Submit Search
Upload
Religion 5th-primary-2nd-term (3)
•
3 likes
•
1,678 views
khawagah
Follow
Religion-5th-primary-2nd-term دين خامسة إبتدائي تيرم ثاني #خواجه
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 24
Download now
Download to read offline
Recommended
القواعد الحسان في أسرار الطاعة والاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في أسرار الطاعة والاستعداد لرمضان
Taha Rabea
كيف تحفظ القرآن
كيف تحفظ القرآن
عرفت فالزم
القران والتربية الاسلامية
القران والتربية الاسلامية
Ayad Haris Beden
المراحل الثمان لطالب فهم القرآن
المراحل الثمان لطالب فهم القرآن
عرفت فالزم
جواهر الدعاء .محمدالخواص
جواهر الدعاء .محمدالخواص
Eng Shaheen
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
Md Ayas Ayas
من أساليب الرسول في التربية
من أساليب الرسول في التربية
غايتي الجنة
Recommended
القواعد الحسان في أسرار الطاعة والاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في أسرار الطاعة والاستعداد لرمضان
Taha Rabea
كيف تحفظ القرآن
كيف تحفظ القرآن
عرفت فالزم
القران والتربية الاسلامية
القران والتربية الاسلامية
Ayad Haris Beden
المراحل الثمان لطالب فهم القرآن
المراحل الثمان لطالب فهم القرآن
عرفت فالزم
جواهر الدعاء .محمدالخواص
جواهر الدعاء .محمدالخواص
Eng Shaheen
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
لغة عربية للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
الأحاديث الموضوعة حول يوم عاشو ا رء
Md Ayas Ayas
من أساليب الرسول في التربية
من أساليب الرسول في التربية
غايتي الجنة
جدد إيمانك بالله تعالى ورسوله ولا تقتل ولا تحرق
جدد إيمانك بالله تعالى ورسوله ولا تقتل ولا تحرق
allahcom
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
أمنية وجدى
النصيحة في الأدعية الصحيحة للحافظ عبد الغني المقدسي الدمشقي برواية الحافظ عبد...
النصيحة في الأدعية الصحيحة للحافظ عبد الغني المقدسي الدمشقي برواية الحافظ عبد...
allahcom
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
RAJWA2242
اداب الطريق
اداب الطريق
Salam Salah Salem
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
عرفت فالزم
غرفة التهليل مجموعة دحمان صليحة
غرفة التهليل مجموعة دحمان صليحة
basmahelmy
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب
غايتي الجنة
وسائل تعليمية مشروع عيد الفطر المبارك
وسائل تعليمية مشروع عيد الفطر المبارك
doolh
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
مبارك الدوسري
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
elhayalaka
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_ الجزء الثاني
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_ الجزء الثاني
F El Mohdar
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
عبد الفتاح درويش الرشايده
القرآن تدبر وعمل - الجزء الواحد والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الواحد والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
خالد الربعي من عجائب الدعاء الجزء الاول
خالد الربعي من عجائب الدعاء الجزء الاول
Eng Shaheen
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
انصار الامام المهدي (ع)
حوار مع الغفلة
حوار مع الغفلة
غايتي الجنة
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Moustapha Sy
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_الجزء الأول
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_الجزء الأول
F El Mohdar
افات اللسان
افات اللسان
alakeeda
موقع ملزمتي - امتحانات الميد ترم دين للصف الأول الابتدائى الترم الثانى
موقع ملزمتي - امتحانات الميد ترم دين للصف الأول الابتدائى الترم الثانى
ملزمتي
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد
iM7-Md
More Related Content
What's hot
جدد إيمانك بالله تعالى ورسوله ولا تقتل ولا تحرق
جدد إيمانك بالله تعالى ورسوله ولا تقتل ولا تحرق
allahcom
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
أمنية وجدى
النصيحة في الأدعية الصحيحة للحافظ عبد الغني المقدسي الدمشقي برواية الحافظ عبد...
النصيحة في الأدعية الصحيحة للحافظ عبد الغني المقدسي الدمشقي برواية الحافظ عبد...
allahcom
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
RAJWA2242
اداب الطريق
اداب الطريق
Salam Salah Salem
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
عرفت فالزم
غرفة التهليل مجموعة دحمان صليحة
غرفة التهليل مجموعة دحمان صليحة
basmahelmy
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب
غايتي الجنة
وسائل تعليمية مشروع عيد الفطر المبارك
وسائل تعليمية مشروع عيد الفطر المبارك
doolh
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
مبارك الدوسري
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
elhayalaka
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_ الجزء الثاني
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_ الجزء الثاني
F El Mohdar
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
عبد الفتاح درويش الرشايده
القرآن تدبر وعمل - الجزء الواحد والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الواحد والعشرون
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
خالد الربعي من عجائب الدعاء الجزء الاول
خالد الربعي من عجائب الدعاء الجزء الاول
Eng Shaheen
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
انصار الامام المهدي (ع)
حوار مع الغفلة
حوار مع الغفلة
غايتي الجنة
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Moustapha Sy
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_الجزء الأول
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_الجزء الأول
F El Mohdar
افات اللسان
افات اللسان
alakeeda
What's hot
(20)
جدد إيمانك بالله تعالى ورسوله ولا تقتل ولا تحرق
جدد إيمانك بالله تعالى ورسوله ولا تقتل ولا تحرق
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
اختبارات عربى أولى اعدادى ت1
النصيحة في الأدعية الصحيحة للحافظ عبد الغني المقدسي الدمشقي برواية الحافظ عبد...
النصيحة في الأدعية الصحيحة للحافظ عبد الغني المقدسي الدمشقي برواية الحافظ عبد...
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
القرآن وتفسيره 3م ف2 نشاط
اداب الطريق
اداب الطريق
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
شرح المقدمة الجزرية المبسط للمبتدئين
غرفة التهليل مجموعة دحمان صليحة
غرفة التهليل مجموعة دحمان صليحة
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب
وسائل تعليمية مشروع عيد الفطر المبارك
وسائل تعليمية مشروع عيد الفطر المبارك
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
هذه نصيحتي ياطالب العلم ان اردت النجاة
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
Arabicqt 201809_الخلوة الشخصية_سبتمبر
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_ الجزء الثاني
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_ الجزء الثاني
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
نفحات من نور القرآن لفضيلة الشيخ فوزى محمد ابوزيد
القرآن تدبر وعمل - الجزء الواحد والعشرون
القرآن تدبر وعمل - الجزء الواحد والعشرون
خالد الربعي من عجائب الدعاء الجزء الاول
خالد الربعي من عجائب الدعاء الجزء الاول
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
مع العبد الصالح ـ الجزء الثاني ـ كتاب للامام احمد الحسن عليه السلام
حوار مع الغفلة
حوار مع الغفلة
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
Qutba korite de Serigne Sam Mbaye(ra)
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_الجزء الأول
رسول الله صلى الله عليه وسلم مع الشباب_الجزء الأول
افات اللسان
افات اللسان
Similar to Religion 5th-primary-2nd-term (3)
موقع ملزمتي - امتحانات الميد ترم دين للصف الأول الابتدائى الترم الثانى
موقع ملزمتي - امتحانات الميد ترم دين للصف الأول الابتدائى الترم الثانى
ملزمتي
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد
iM7-Md
الحديث - 3 ث - ترم أول
الحديث - 3 ث - ترم أول
ThanawyaHome
مذكرة دين معهد الغد ثالث إبتدائي تيرم ثاني
مذكرة دين معهد الغد ثالث إبتدائي تيرم ثاني
khawagah
ملزمتي - ملزمة دين ثالثة ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
ملزمتي - ملزمة دين ثالثة ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
ملزمتي
Copy of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy of أحاديث مشهورة ولا تصح
Taha Rabea
Copy (3) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy (3) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Taha Rabea
Copy (2) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy (2) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Taha Rabea
أحاديث مشهورة ولا تصح
أحاديث مشهورة ولا تصح
Taha Rabea
واولي الامر.pdf
واولي الامر.pdf
أنور غني الموسوي
Religion 3rd-preparatory-second-term (1)
Religion 3rd-preparatory-second-term (1)
khawagah
سلسلة الكامل / 2 / الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الإيمان معرفة وقول وعمل
سلسلة الكامل / 2 / الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الإيمان معرفة وقول وعمل
AhmedNaser92
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث ( الإيمان معرفةٌ وقولٌ وعمل ) وحديث ( النظر إلي ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث ( الإيمان معرفةٌ وقولٌ وعمل ) وحديث ( النظر إلي ...
MaymonSalim
الحديث الأول
الحديث الأول
mudy6566
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
أمنية وجدى
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
khawagah
موقع ملزمتي - ملزمة دين اسلامي للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
موقع ملزمتي - ملزمة دين اسلامي للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
ملزمتي
الفوائد الأربعين مع بيان الصواب في الأخطاء الموجودة في الكتب المدرسية "المنها...
الفوائد الأربعين مع بيان الصواب في الأخطاء الموجودة في الكتب المدرسية "المنها...
Samer Banihani
الوحدة الثالثة
الوحدة الثالثة
Saif Eddin
Ar tafser sorat_al_fateha
Ar tafser sorat_al_fateha
Soufiane BENHADDOU
Similar to Religion 5th-primary-2nd-term (3)
(20)
موقع ملزمتي - امتحانات الميد ترم دين للصف الأول الابتدائى الترم الثانى
موقع ملزمتي - امتحانات الميد ترم دين للصف الأول الابتدائى الترم الثانى
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد
الحديث - 3 ث - ترم أول
الحديث - 3 ث - ترم أول
مذكرة دين معهد الغد ثالث إبتدائي تيرم ثاني
مذكرة دين معهد الغد ثالث إبتدائي تيرم ثاني
ملزمتي - ملزمة دين ثالثة ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
ملزمتي - ملزمة دين ثالثة ابتدائي الفصل الدراسي الثاني
Copy of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy (3) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy (3) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy (2) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy (2) of أحاديث مشهورة ولا تصح
أحاديث مشهورة ولا تصح
أحاديث مشهورة ولا تصح
واولي الامر.pdf
واولي الامر.pdf
Religion 3rd-preparatory-second-term (1)
Religion 3rd-preparatory-second-term (1)
سلسلة الكامل / 2 / الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الإيمان معرفة وقول وعمل
سلسلة الكامل / 2 / الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الإيمان معرفة وقول وعمل
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث ( الإيمان معرفةٌ وقولٌ وعمل ) وحديث ( النظر إلي ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث ( الإيمان معرفةٌ وقولٌ وعمل ) وحديث ( النظر إلي ...
الحديث الأول
الحديث الأول
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
بوكلت العربى أولى اعدادى ت1
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Arabic school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
موقع ملزمتي - ملزمة دين اسلامي للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
موقع ملزمتي - ملزمة دين اسلامي للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
الفوائد الأربعين مع بيان الصواب في الأخطاء الموجودة في الكتب المدرسية "المنها...
الفوائد الأربعين مع بيان الصواب في الأخطاء الموجودة في الكتب المدرسية "المنها...
الوحدة الثالثة
الوحدة الثالثة
Ar tafser sorat_al_fateha
Ar tafser sorat_al_fateha
More from khawagah
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
khawagah
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
khawagah
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
khawagah
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
khawagah
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
khawagah
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
khawagah
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
khawagah
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
khawagah
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
khawagah
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
khawagah
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
khawagah
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
khawagah
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
khawagah
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
khawagah
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
khawagah
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
khawagah
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
More from khawagah
(20)
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Recently uploaded
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
MarwaElsheikh6
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
جامعة جنوب الوادي
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
salwaahmedbedier
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
hakim hassan
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
shamsFCAI
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
salwaahmedbedier
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
EvaNathylea1
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
Recently uploaded
(20)
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
Religion 5th-primary-2nd-term (3)
1.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 1 1 ـرةــــكمذ مراجعة فىالدينية التربية ال الصـــــــــفخامساإلبتدائي الدراسى الفصلالثاني إعداد / أحسينمحمد مصطفى هدية مجانية
2.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 2 2 اإلسالمية الدينية التربية مادة في النهائية المراجعة االبتدائي الخامس الصف–الثاني الدراسي الفصل باهلل تشرك ال بني يا األ عن أجب: التالية سئلة 1-: أكمل أ-. ..... ، ..... ، ..... الحكيم لقمان صفات من ج–. التجول دائم ، التأمل كثير ، التفكير دائم ب-.... عن تنهاهم أن المنكر عن ...،والنهي إلى الناس تدعو أن معناه بالمعروف األمر ج–. قبيح ٍرأم وكل الشر ، الخير ج-ي من هللا هَّبش. ..... ألنه ، ..... بأنه صوته رفع ج–. الحمار كصوت ًاقبيح ًامنكر ًاصوت يصدر ، كالحمار 2-؟ نصيحة أهم كانت ولما ؟ البنه لقمان وجهها نصيحة أول ما ج–للحق وإنكار وللعقل للنفس عظيم ظلم الشرك ألن ؛ باهلل يشرك أال هي نصيحة أول 3-هللا قال َمل–وتعا سبحانهلى–؟ ِّلص يقل ولم الصالة أقم ج–إال يدل فال الثاني التعبير أما ، أوقاتها وفي ، تامة الصالة بأداء يأمر األول التعبير متكاملة ببناية للصالة تصوير فيه األول التعبير أن بالصالة،كما األمر مجرد على .األدوار 4-؟ والدينا فيها نعصي التي الوحيدة الحالة ما ج–إذذلك ومع ، نطيعهما أال علينا ويجب ، باهلل اإلشراك على إرغامنا الوالدان حاول ا . ) الخالق معصية في لمخلوق طاعة ال ( الرسول قال وقد إليهما نحسن 5-؟ للوالدين شكره يكون وكيف ؟ هلل التلميذ شكر يكون كيف ج–هللا تجاه واجبات من عليه ما بأداء ، هلل التلميذ شكر يكونوصو صالة من ، الخير يفعل وأن ، األخالق ومكار الحميدة بالصفات يتمسك وأن ، أخرى وعبادات وطاعتهما ، وبرهما ، إليهما باإلحسان للوالدين التلميذ شكر ويكون ، الشر عن ويبعد .
3.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 3 3 6-؟ البنه لقمان وجهها التي النصائح ما ج–وأن ، عظيم ظلم الشرك ألن ؛ باهلل يشرك أالوأرضعت حملت فاال ، والديه يطيع شكر إلى يدعوه ثم ، عليهم واإلنفاق األبناء تربية في األاب وشارك ، وتعبت وسهرت والنهي بالمعروف وباألمر ، الدين عماد فهي الصالة بإقامة يأمره ثم ، والوالدين هللا ، العظيمة االمور من ذلك ألن ؛ الناس إيذاء على والصبر المنكر عنثميتكبر أال يأمره قبيح العالي الصوت ألن ؛ صوته من يخفض وأن مشيته في يعتدل وأن ، الناس على. 7-( عالمة ضع/( أو )x: الخطأ ب ِّوصو ، ) أ-( زمان كل في البنه أب كل نصائح هي البنه لقمان نصائح/. ) ب–( الحكيم لقمان بها بدأ لذلك ؛ اإلنسان سلوك تهذب الصالة/. ) ج–( ًاغاضب اإلنسان يكون حينما ، الصوت رفع من مانع الx.صوتنا نرفع ،ال ) د–( بالعدل الناس بين يحكم ألنه ؛ بالحكيم لقمان بِّقُلx.عقله لحكمته،ورجاحة ) 8-هللا قال–تعالى–أنكر إن ( تعالى قوله إلى اكتب ) الحكمة لقمان آتينا ولقد ( الحمي لصوت األصوات) ر ج-(ولقدءاتينالقمانالحكمةأناشكرهللومنيشكرفإنمايشكرلنفسهومنكفرفإن هللاغنيحميد12،وإذقاللقمانالبنهوهويعظهيايَنُبالتشركباهللإنالشركلظلم عظيم13،ووصينااإلنسانبوالديهحملتهأمهًاوهنعلىٍوهنوفصالهفيعامينأن اشكرليولوالديكإلىالمصير14،وإنجاهداكعلىأنتشركبيماليسلكبهعلم فالتطعهماوصاحبهمافيالدنيامعروفاواتبعسبيلمنأنابإليثمإليمرجعكم فأنبئكمبماكنتمتعملون15،يايَنُبإنهاإنُكتمثقالٍةحبمنٍخردلفتكنفيصخرة أوفيالسماواتأوفياألرضيأتبهاهللاإنهللالطيفخبير16،يايَنُبقمٌأالصالة وأمربالمعروفَهوانعنالمنكرواصبرعلىماأصابكإنذلكمنعزاألمور11، والرِّعتصخدكللناسوالتمشفياألرضًامرحإنهللااليحبكلٍلمختافخور11، واقصدفيمشيكواغضضمنصوتكإنأنكراألصواتلصوتالحمير11).
4.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 4 4 9-من كل معنى هات: الكلمةالمعنىالكلمةالمعنى وهبهمنحهرِّعتصخدكللناستتكبرعلىالناس الحكمةالسدادفيالقولوالفعلًامرحًامعجببنفسك يعظهيرشدهمختالمتكبر ًاوهنَضًاعففخورشديدالزهوبنفسه فصالهفطامهأنابرجع المصيرالمرجعاغضضمنصوتكاجعلصوتكًامنخفض جاهداكبذالأقصىجهدهماأنكرأسوأأحسن عكسها بالمالئكة نؤمن–هللا ربنا نشيد : التالية األسئلة عن أجب 1-؟ بالمالئكة اإليمان وجوب على تدل هللا كتاب من آية اكتب ج–هللا قال–تعالى-و ربه من إليه نزلُأ بما الرسول آمن ( :آمن ٌلك المؤمنون غفرانك وأطعنا سمعنا وقالوا رسله من ٍدأح بين فرقُن ال ورسله وكتبه ومالئكته باهلل ( آية البقرة سورة . ) المصير وإليك ربنا215) 2-: أكمل أ-. ..... من اإلنسان َقلُوخ ، ..... من الجان َقلُوخ ، ..... من المالئكة تَقلُخ ج–النور،النار،. الطين ب–. والنهار بالليل .....و ، هللا ..... وهم ، ..... يعملون المالئكة ج–. يسبحون ، يطيعون ، الخير ج–. لهم ويستغفرون ، ..... يحبون المالئكة ج–. المؤمنين 3-: من ٌلك به الموكل العمل اذكر أ-: جبريل. ُالقدس بروح ُىويسم الوحي بنزول موكل ب-ميكا: ئيل. والنبات والرزق بالمطر موكل ج–: إسرافيلالصور في بالنفخ موكل، د–: عزرائيل. األرواح بقبض موكل هـ–و ، الجنة خازن : ضوانر–. النار خازن : مالك
5.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 5 5 س-،قبره في العبد يسأالن : ونكير منكر ح–ال أعمال كل يكتبون : الكاتبون الكرا. بشر 4-: الشريف الحديث أكمل هريرة أبي عن–عنه هللا رضي–هللا رسول أن–وسلم عليه هللا صلى–المالئكة ( قال . ..... اللهم ، .... اللهم تقول ..... لم ما فيه صلى الذي ..... في دا ما أحدكم على تصلي ج–) البخاري رواه ( . ارحمه ، له اغفر ، ثحدُي ، مصاله 5-: أحدكم على تصلي من كل معنى هات. وضوؤه نتقضُي : حدثُي ، له تدعو 6-؟ لنا وتستغفر ، المالئكة تحبنا ومتى ؟ المالئكة نحب لماذا ج–، له ويسجدون ، هللا ويسبحون ، هللا ويطيعون الخير يفعلون الذين هللا خلق من ألنهم وت ، لهم ويستغفرون المؤمنين يحبون أنهم كماباهلل آمنا إذا ، لنا وتستغفر المالئكة حبنا الصالحات وعملنا ، وأطعناه. وفداء بطولة : التالية األسئلة عن أجب 1-؟ حمدي أحمد الشهيد نَم ج–أكتوبر حرب أبطال أحد هو1113كان فقد ، والوطن هللا سبيل في الشهادة ونال ، على بنفسه شرفُي وكان ، المهندسين سالح قائدقواتنا عليها عبرت التي ، المعابر إعداد . التنفيذ وسرعة ، التخطيط بروعة كله والعالم األعداء وفاجات ، الباسلة 2-؟ النضير بني إجالء قصة من نتعلم ماذا ج–أن ، العقوبة يستحق بالعهد يغدر نَم أن ، غيرنا وبين بيننا الذي العهد ننقض أال خانوا فقد ، لهم عهد ال اليهود. منهم هللا فانتقم ؛ قبل من الرسول 3-؟ لليهود الرسول معاملة في رأيك ما ج–أن إلى هذا ، الرسول مع عهودهم ونقض ، اليهود خيانة على رد خير المعاملة هذه الرسول قتل على تآمروا ألنهم ؛ القتل يستحقون كانوا ألنهم ؛ كريمة كانت المعاملة تلك– وسلم عليه هللا صلى-،الرسول عظمة على يدل وهذا–وسلم عليه هللا صلى-.
6.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 6 6 4-: القوسين بين مما الصحيحة اإلجابات اختر أ–ًاشهر ( النضير بني يهود الرسول حاصر–أيا عدة–. ) يومين ب–الصدق ( اليهود صفات من–الغدر–. ) اإلخالص ج–الثقة ( اليهود قلوب في هللا ألقى–الحب–الرعب). 5-: أكمل أ–. ..... في عليهم الرسول نصر كما سيناء في اليهود على هللا نصرنا ج–. المنورة المدينة ب–. ... الرسول عليهم واشترط ، ..... عن الجالء عند أمتعتهم كل النضير بني يهود أخذ ج–يتر وأن ، اإلبل تحمله ما مقدار إال أمتعتهم من يحملوا أال ، بيوتهمأسلحتهم كوا. ج–. ..... ، ..... هما ) النضير بني ( غير بالمدينة كانتا طائفتان هناك ج–. عليهم وقضى قاتلهم وقد بالرسول الغدر منهما تكرر ولقد ، قريظة بنو ، قينقاع بنو المؤمنين ينصر هللا–الحشر سورة–للحفظ : التالية األسئلة عن أجب 1-وما ؟ ياميت تقع أين؟ منها الخروج قبل اليهود فعل ذا ج–. وتخريبها بتدميرها اليهود قا وقد ، سيناء في المصرية الحدود على ياميت تقع 2-؟ تشبههم وبماذا ؟ ياميت قرية اليهود رَّمد ذا لما ج–.تركها قبل بيوتهم خربوا حيث النضير بني بيهود وأشبههم ، منها نستفاد ال حتى 3-ا قررت َمل؟ الفيروز قرية بناء المصرية لحكومة ج-. سيناء في ٍرشب كل لتعمير ًارمز تكون حتى 4-( عالمة ضع/( أو )x: ) أ–أموالهم ليأخذ ؛ اليهود الرسول حارب(x).قتله وحاولوا معه عهدهم نقضوا .ألنهم ب–الكفار من عداوة أشد المنافقون(/). ج–كما منازلهم اليهود ترك( جالئهم عند هي(x). خربوها . 5-؟ الحشر سورة من المستفادة الدروس ما
7.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 7 7 ج-كلشيئفيالوجوديسبحهللالعزيز،الحكيمهللاينصررسلهوالذينآمنوا وينجيهممنغدراألعداء،اليهودأهلغدروخيانة،ولقدعاقبهمهللاجزاءهذا الغدر،المنافقينهمأعواناليهودبلهمأخطرمنهم،فعلىالمؤمنينالحذرمنهم، منصفاتالمجتمعالمسلمشيوعالحبوالتعاونفيجبعلىالمسلمحبأخيهأكثر ممايحبلنفسه،للفقراءحقفيأموالاألغنياء،التفكيرفيمخلوقاتهللاصفةمن صفاتالمؤمنين،هللاألسماءالحسنىنسبحهبها. 6-سبح ( تعالى هللا قال) الحكيم العزيز وهو األرض في وما السماوات في ما هلل . ) الصادقون هم أولئك ( تعالى قوله إلى أكمل ج–(هوالذيأخرجالذينكفروامنأهلالكتابمنديارهمألولالحشرماظننتمأن يخرجواوظنواأنهممانعتهمحصونهممنهللافأتاهمهللامنحيثلميحتسبواوقذففي قلوبهمالرعبيخربونبيوتهمبأيديهموأيديالمؤمنينفاعتبرواياأولياألبصار2، ولوالأنكتبهللاعليهمالجالءلعذبهمفيالدنياولهمفياألخرةعذابالنار3،ذلكبأنهم شاقواهللاورسولهومنيشاقهللافإنهللاشديدالعقاب4،ماقطعتممنلينةأوتركتموها ًةقائمعلىأصولهافبإذنهللاوليخزيالفاسقين5،وماأفاءهللاعلىرسولهمنهمفما أوجفتمعليهمنٍخيلوالٍبركاَّولكنهللايسلطرسلهعلىمنيشاءوهللاعلىكلشيئ قدير6،ماأفاءهللاعلىرسولهمنأهلالقرىهَّلفلوللرسولولذيالقربىواليتامى والمساكينوابنالسبيلكياليكونًةدولبيناألغنياءمنكموماءاتاكمالرسولفخذوه ومانهاكمعنهفانتهواواتقواهللاإنهللاشديدالعقاب1،للفقراءالمهاجرينالذين أخرجوامنديارهموأموالهميبتغونًالفضمنهللاًاضوانوروينصرونهللاورسولهأولئك همالصادقون1. ) 1-تعال هللا قالوذلك ( تعالى قوله إلى أكمل ) قبلهم من واإليمان الدار تبوءوا والذين ( ى . ) الظالمين جزاؤا ج–(والذينتبوءواالدارواإليمانمنقبلهميحبونمنهاجرإليهمواليجدونفي صدورهمًةحاجمماأوتواويؤثرونعلىأنفسهمولوكانبهمٌةخصاصومنَقيوَُّحش نفسهفأولئكهمالمفلحون1،والذينجاءوامنبعدهميقولونربنااغفرلناوإلخواننا الذينسبقوناباإليمانوالتجعلفيقلوبناًالغللذينءامنواربناإنكرءوفرحيم11،ألم َرتإلىالذيننافقوايقولونإلخوانهمالذينكفروامنأهلالكتابلئنخرجتمُألنخرجن معكموالنطيعفيكمأحدًاًاأبدوإنقوتلتملننصرنكموهللايشهدإنهملكاذبون11،لئن أخرجوااليخرجونمعهمولئنقوتلواالينصرونهمولئننصروهمليولناألدبارثمال ينصرون12،ألنتمأشدًةرهبفيصدورهممنهللاذلكبأنهمٌ قواليفقهون13،ال يقاتلونكمًاجميعإالفيًىقرٍةمحصنأومنوراءجدربأسهمبينهمشديدتحسبهمًاجميع وقلوبهمشتىذلكبأنهمٌ قواليعقلون14،كمثلالذينمنقبلهمًاقريبذاقواوبالأمرهم ولهمٌعذابأليم15،كمثلالشيطانإذقاللإلنساناكفرفلماكفرقالإنيٌئبرمنكإني
8.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 8 8 أخافهللاربالعالمين16،فكانعاقبتهماأنهمافيالنارخالدينفيهاوذلكجزاؤا الظالمين11. ) 1-.) الحكيم العزيز تعالى(وهو قوله إلى )أكمل هللا اتقوا آمنوا الذين أيها يا (تعالى هللا قال ج–(ياأيهاالذينءامنوااتقواهللاولتنظرٌنفسماَّمتدقٍدلغواتقواهللاإنهللاخبيربما تعملون11،والتكونواكالذيننسواهللافأنساهمأنفسهمأولئكهمالفاسقون11،ال يستويأصحابالناروأصحابالجنةأصحابالجنةهمالفائزون21،لوأنزلناهذا القرءانعلىٍلجبلرأيتهًاخاشعًامتصدعمنخشيةهللاوتلكاألمثالنضربهاللناسلعلهم يتفكرون21،هوهللاالذيالإلهإالهوعالمالغيبوالشهادةهوالرحمنالرحيم22،هو هللاالذيالإلهإالهوالملكالقدوسالسالالمؤمنالمهيمنالعزيزالجبارالمتكبرسبحان هللاَّمعيشركون23،هوهللاالخالقالبارئالمصورلهاألسماءالحسنىيسبحلهمافي السماواتواألرضوهوالعزيزالحكيم24. ) 1–معنى هات الكلمةالمعنىالكلمةالمعنى شاقواخالفواًرهبةًاخوف أفاءأعادوردشتىمتفرقةمفردهاشتيت أوجفتمأسرعتمًامتصدعًامتشقق أولياألبصارأصحابالعقولالقدوسالمنزهعنكلنقص لينةنخلةالمؤمنالذيوهبلعبادهاألمان دولةمتداولةالمهيمنالرقيبعلىعباده يؤثرونيفضلونالجبارذوقدرةعظيمة شحبخلالمتكبرالشديدالكبرياء ًالغًاحسدالبارئالمبدعلألشياء
9.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 9 9 العرب أبو إسماعيل : التالية األسئلة عن أجب 1-: أكمل أ–. ...... إلى ثم ، ..... إلى هاجر وقد ، ..... بلده من إبراهيم دعوة خرجت ج–. مصر ، فلسطين ، العراق ب–. ..... فهي الثانية أما ، ..... هي األولى إبراهيم زوجة ج–. هاجر ، سارة ج–. ..... له فقالت ، ..... في وتركهما ، وزوجته ابنه إبراهيم أخذ ج–حياة هنا ليس ، هنا وتتركنا ، تمضي أين إلى ، جرداء صحراء وفي زرع ذي غير ٍدوا وال ،. بشر وال ، ماء وال ، زرع د–. ..... ًالقائ الجبل خلف يدعو إبراهيم جلس ج–ليقيموا ربنا ، َحرُمال بيتك عند زرع ذي غير ٍدبوا ذريتي من أسكنت إني ربنا ( . ) يشكرون لعلهم الثمرات من وارزقهم ، إليهم تهوي الناس من ًةأفئد فاجعل الصالة ه–إبراه دعاء هللا تقبل. عميق ..... كل من ، ..... إليه يأتي الوادي هذا فأصبح ، يم ج–. فج ، الناس و–ولهذا ، .....مرات وذلك ، ..... جبل إلى فصعدت نزلت ثم ، ..... جبل إلى هاجر صعدت . أشواط ..... الحجاج يسعى ج–. سبعة ، سبع ، المروة ، الصفا س–.... لهاجر تفجرت التي العين اسمج . .–. مكة في اآلن موجودة وهي ، زمز عين 2-؟ هاجر السيدة ورحمته هللا عناية أدركت كيف ج–وتغرف الماء تحوط فأخذت ، زمز عين فانفجرت ، األرض ضرب ًاملك إليها أرسل تأتي والقبائل ، تقبل والطيور ، تنبت النباتات وراحت ، طفلها وأرضعت فشربت ، منه. 3-إبراه رأى ماذايم–والسال الصالة عليه–؟ أباه إسماعيل أطاع وهل ، منامه في
10.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 10 10 ج–ألبيه قال وإنما ، لحظة إسماعيل يتردد ولم ، إسماعيل ابنه يذبح أنه إبراهيم رأى وفداه ، الصابرين من هللا شاء إن ستجدني تؤمر ما افعل أبت يا : أسلوب بألطف إبراهيم الي هذا وتحول ، عظيم بحبذ هللامن وجاء ، الكعبة ببناء هللا أمرهم وقد للمسلمين ًاعيد و محمد الكريم رسولنا ذريتهما–وسلم عليه هللا صلى-. 4-( عالمة ضع/( أو )x: ) أ–الرؤيا تصديق في إسماعيل سيدنا تردد(x) ب–( لألمر وخضع الرؤيا إسماعيل سيدنا َّقدص/. ) ج–ابنه إبراهيم سيدنا ذبح(x). د–( االختبار هذا في وابنه إبراهيم نجح/. ) الحرا هللا بيت : التالية األسئلة عن أجب 1-ج ؟ الحج يجب من على–. مستطيع قادر ٍمسلم كل على 2-ج ؟ بناه الذي ومن ؟ الحرا البيت ينُب متى–خلق قبل الحرا البيت ينُب .،المالئكة آد 3-في إبراهيم سيدنا دور ماج ؟ الكعبة بناء–. المالئكة أرستها التي قواعدها رفع 4-ج ؟ واألمان األمن بلد / ًاآمن ًاحرم مكة هللا جعل لما–. الحرا هللا بيت بها ألن 5-إبراهيم مقا يقع أين–والسال الصالة عليه-بالصالة المسلمين هللا أمر َمول ؟ عنده؟ ج–الكع من ًاقريب إبراهيم مقا يقع. إلبراهيم ًاتكريم عنده بالصالة المسلمين هللا ،وأمر بة 6-: القوسين بين مما الصحيحة اإلجابة اختار أ–األقصى المسجد ( للناس ينُب مسجد أول–الحرا المسجد–. ) النبوي المسجد ب–آد ( بناه للناس ينُب مسجد أول–المالئكة–. ) العرب ج–( الحرا البيت ينُبآد خلق قبل–آد خلق بعد–. ) الرسول عهد في 1-: أكمل أ–ج . ..... بها ألن ؛ واألمان األمن بلد مكة–. الحرا هللا بيت
11.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 11 11 ب–..... بيت أول ، الحرا هللا بيتج .–. للناس نيُب ج–ج . الكعبة حول ..... ب الحجاج يقو–. الطواف د–... ، ..... مكة أسماء منج . ..–. القرى أ ، بكة ه–. ..... ، ..... ، ..... ، ..... ، ..... هي اإلسال أركان ج–الشهادة–الصالة–الزكاة–الحج-الصو 1-البيت؟ قواعد لرفع إبراهيم سيدنا استعان بماذا ج–. للبيت بنائه عند عليه يقف كان ٍربحج اإلنسان سورة–فقط للتالوة أجب: التالية األسئلة عن معنى هات الكلمةالمعنىالكلمةالمعنى األمشاجاألخالطنبتليهنختبره األبرارالصالحونكأسإناءمملوء ًاكافورنوعمنالطيبًامستطيرًامنتشر ًاقمطريرشديداألهوالقواريرارقيقةشفافة شددناأسرهمأحكمناخلقهماألرائكرةِّساأل زمهريراًابردًاشديدالعاجلةالدنيا البيئة على يحافظ المؤمن : التالية األسئلة عن أجب 1-؟ اإلنسان هللا خلق لماذا. األرض في هللا خليفة ويكون ، الكون عمرُيل 2-؟ حولك من الكون في الجمال مظاهر من أشياء خمسة اذكر ج–1-، السماء في الالمعة النجو2-، المنير القمر3-الدنيا لنا تضئ التي الشمس ، الدفء وتعطينا ًانهار4-، الخضراء األشجار5-. نأكلها التي الثمار 3-. األرض في اإلنسان لفساد أمثلة اذكر ج–1-، السيارات وعواد المصانع دخان بسبب الهواء تلوث2-ما بسبب المياه تلوث ، واإلنسان المصانع خلفاتُم من فيها لقىُي، الميتة الحيوانات وإلقاء3-األرض تجريف . والغابات والنباتات األشجار على والقضاء ، الزراعية
12.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 12 12 3-( عالمة ضع/أو )(x): أ–النافعة العناصر من والزروع األشجار(/). ب–األرض أفسدت اإلنسان أطماع بعض(/). ج–المخلوقات لحياة ضروري عنصر الهواء(/). د–نافعة البيئة في اإلنسان تصرفات كل(x). متصل جهاد : التالية األسئلة عن أجب 1-: القوسين بين مما الصحيحة اإلجابة اختار أ–( اإلسال في غزوة أول كانتبدر–أحد–. ) الخندق ب–االعداء كثرة ( بسبب المسلمين من النصر أفلت احد غزوة في–المسلم أسلحة قلةين –المسلمين رماة من خطأ. ) ج–مكة ( إلى للهجرة السادس العا في ضخمة سرية عوف بن عبدالرحمن قاد–الشا– الجندل دومة. ) 2-؟ ذلك على الدليل ما ، لنفسه حبه من أكثر الرسول يحب عوف بن عبدالرحمن كان ج–وتر ، الرماة أخطأ حينما أحد غزوة في أنه ذلك على الدليلالغنائم ليأخذوا ؛ أماكنهم كوا مع عوف بن عبدالرحمن فأسرع ، الرسول قتل وحاولوا ، الخطأ ذلك الكفار ،استغل الرسول يفدون المسلمين–وسلم عليه هللا صلى-التي بالضربات يهتمون ال ، بأرواحهم الرسول إنقاذ استطاعوا حتى ، تصيبهم–وسلم عليه هللا صلى-. الموت من 4-ع ضع( المة/أو )(x): أ–( ًالمتص ًاجهاد المدينة في المسلمين حياة كانت/. ) ب–الضخمة ثروته إلى نظر كلما ويطمئن يفرح عوف بن عبدالرحمن كان(x): ج–( والعلم والجهاد العمل بين وقته منظُي أن عوف بن عبدالرحمن استطاع/. ) 3-ع يفرح عوف بن عبدالرحمن كان لماذا؟ وأمواله أرباحه تزداد ندما ج–عباده وحق هللا حق ليؤدي بل ، كغيره والجاه السلطان إلى ًالسبي المال هذا يتخذ ال ألنه . الغازية الجيوش ويجهز ، القربى ذوي ويبر ، والفقير المسكين يعطُيو المحتاج فيعين ،
13.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 13 13 4-؟ ) اإلسال في غزوة أول ( بدر غزوة انتهت بماذا ج–حيث ، للمسلمين كبير بفوزصالالمسلمينوجالواوأثبتواشجاعةنادرةواستبسال كبيروخاصةعبدالرحمنبنعوفالذيكانمنأبطالهذهالغزوة،ففرحالرسول–صلى هللاعليهوسلمبهذاالنصرالمبينوأخذيباهيبالشجاعةالنادرةلعبدالرحمنبنعوف وكانتهذهالغزوةفيالعاالثانيللهجرة. 5-؟ ) اإلسال في غزوة ثاني ( أحد غزوة انتهت بماذا ج–فاستغل ، الغنائم ليأخذوا ؛ أماكنهم تركوا حيث الرماة خطأ بسبب ، المسلمين بهزيمة الخطأ هذا المشركونوكادوايقتلونالرسول–صلىهللاعليهوسلم-لوالشجاعة المسلمينومنهمعبدالرحمنبنعوفال. الرسول عن للدفاع استبسلوا ذين 1-؟ أين وإلى ؟ له قيادي عمل أول عوف بن عبدالرحمن ىَّلتو متى ج–حيث الجندل دومة إلى ، الهجرة من السادس العام فياختارهالرسولليقودسرية مكونةمنسبعينًالرجإلىالشام إلى الطريق في الجندل دومة،ودعاأهلهاإلىاإلسالم ثالثمراتكمايأمرالدينفرفضوا،ثمحاربهمفاجتمعقائدهماألصبغبنعمروالكلبي وأعلنإسالمه،وكانالرسوليريدتوثيقالصالتبينهوبينالعربفأشارإلى عبدالرحمنعوف بنبالزواجمنتماضربنتاألصبغالكلبي عمرو بنفتزوجها، وولدتلهًاابنسماهًامحمدًاتيمنباسمالرسول–صلىهللاعليهوسلم. 8-، ًاقرض ثلثهم يعطيهم ، ماله في عوف بن لعبدالرحمن شركاء المدينة أهل إن الَقُي ؟ ذلك يدل ماذا على . الباقي بالثلث ويصلهم ، ديونهم الثاني بالثلث ويقضي ج–. عوف بن لعبدالرحمن الشديد والسخاء الكرم على 9-بن عبدالرحمن كان لماذا؟ أمواله إلى نظر كلما يخاف عوف ج-يخافأنيكونقدمنحههللاهذهاألموالفيالدنياوحرمهمنهافياألخرة،وكان فييوممنالدهرًاصائموأحضروالهالطعامالفاخرالكثيرفقاللهم:ابعدواهذاالطعام عني،فإنيأخافأننكونقدأعطاناهللاهذاالطعامفيالدنياوحرمهمنافياألخرة، فقداستشهدمصعببنعمير،ولميوجدلهكفنفكفناهفيثوبإنستررجليهبدا رأسهوإنستررأسهبدترجالهوكذلكحمزةبنعبدالمطلب. 01-؟ كله أو ماله من بجزء يتبرع أن عوف بن عبدالرحمن يهم كان هل
14.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 14 14 ج–حيث ، القاللهالرسولإنهلنيدخلالجنةإالًاحبو(أيزحفا)فبكىوقاللهيا رسولهللاكيفأدخلهاًاركضأي(ًاجري)فقاللهتصدقبكلمالكولكنبشرطأنيطعم الضيفويبدأبأهلهوبعيالهثميطعمالمسكينوالفقير. 00-هجموا : كروا ، وقعت : نشبت ، فرح : سر ، يفاخر : يباهي ، قطع : قط معنى هات ،، وامتنع رفع : كف ، القاطع : الباتر ، الخبير : المحنك ، والشاق الصعب : المرير . أطمئن عكسها أخاف : أخضى ، ابعدوا : ارفعوا ، والشاق الصعب : المضني الدعاءقبلالمذاكرة:اللهمإنيأسألكفهمالنبيينوحفظالمرسلينوإلهاممالئكتك المقربيناللهماجعلألسنتناعامرةبذكركوقلوبنامليئةبخشيتكوإسرارنابطاعتك إنكعلىكلشيئقدير. الدعاءبعدالمذاكرة:فهمت وبما سمعت وبما قرأت وبما حفظت بما أسألك إني اللهم . إليه أحتاج حينما إلى ترده أن نَمؤتُمال َارشستُمال : التالية األسئلة عن أجب 1-عالمة ضع)√(الصحي العبارة أمام( وعالمة ، حةx: الخاطئة العبارة أمام ) أ–) ( . لعمر بكر أبي استخالف على عوف بن عبدالرحمن اعترض ب–.الخالفة يِّللتو عمر اختارهم الذين الستة أحد عوف بن عبدالرحمن كان() ج–اعترضاُمال لجيش الخطاب بن عمر قيادة على عوف بن) (.لفارس جهتُمال ِمينلس 2-؟ لديه عزيز كل على عوف بن عبدالرحمن يأتمن سولالر كان لماذا -. واالموال واألنفس األسرار على واألمانة أيالر ونضوج ، فقُاأل بسعة َفِرُع هألن 3-. " ًالوما اًبوأد اًمعل مملوءة ، األمين عوف ابن خزانة " 4-ومت ؟ العبارة هذه قائل نَم؟ قالها ى -إليه اًبذاه كان وقد ، امالش في اعونبالط سمع حين قالها وقد ، الخطاب بن عمر حديث من سند إلى واحتاج ، لُيدخ ال أم امالش لُأيدخ ، فاحتار ،أموره مِّنظُيل ؛ هللا رسول–موسل عليه هللا ىصل-
15.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 15 15 حديث لهم فذكر ، فاستشاروه عوف بن عبدالرحمن فأقبل: فيه قال الذي سولالر ، بها وأنتم بأرض وقع وإذا ، عليه ِموادقُت فال ، بأرض اعونبالط سمعتم إذا " " منه اًِرارف تخرجوا فال. 5-. لعمر ثم بعده من بكر وألبي للرسول اًارَشستُم عوف بن عبدالرحمن كان 6-؟ ذلك يدل َمفعال واسع كان عوف بن عبدالرحمن أن على يدلاألسرار على اًنأمي ، أيالر ناضج ، األفق . اإلسالم على وغيرته وصالحه تقواه جانب إلى ، واألموال واألنفس الكلمةالمعنىالكلمةالمعنى األجالءالجليل العظماءدهمهمبالهجو فاجأهم يبعثهالهارسُيمواقدُتتأتوا إفشاؤهانشرها / إذاعتهاعصارُيغالُيب َضىترُمال الحكم : التالية األسئلة عن أجب1–: أكمل أ–..... ، ..... في رشيحَّتال عوف بن عبدالرحمن حصربن عثمان ، طالب أبي بن .(علي )عفان ب–. ..... طالب أبي بن علي َّحشرعفان بن عثمان () ج–. ..... عفان بن عثمان َّحشر) طالب أبي بن (علي 2-؟ بعده من الخليفة منهم ليكون َّحهمشر الذين للستة عمر اختيار سر ما -سولَّرال مات تةِّسال هؤالء–مَّلوس عليه هللا ىَّلص-. عنهم ٍضرا وهو 3-؟ رشيحَّتال من نفسه عوف بن عبدالرحمن خلع لماذا -. للخالفة حُليص من اختيار في ًالعاد ليكون
16.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 16 16 4-خل يِّنإ اللهم "" عثمان قُنُع في ووضعته ، األمر ذلك من قيُنُع في ما عت أ–؟ قالها ومتى ؟ ارةَبالع هذه قائل نَم -عثمان تولية أمر في مينسلُمال استشار أن المسجد،بعد في عوف،وقالها بن عبدالرحمن .علي أو ب–؟ ذلك بعد األحداث إليها انتهت التي النتيجة ما-سارعو مونسلُمالوبايعوه ، إليه ا. 5-كان فهل ، مينسلُمال أغنياء من كانا عفان بن وعثمان عوف بن عبدالرحمن . حِّضَو ؟ ودينهما أمتهما صالح في أموالهما وكثرة غناهما -تجهيز في بأموالهما يشتركان كانا كما ، والمساكين الفقراء على يعطفان كانا فقد ، نعم ُليص ما وكل ، مينسلُمال جيوشفعل كما ، عامة مينسلُمال أمر حشراء في عثمان رومة بئر. مينسلُملل الكلمةالمعنىالكلمةالمعنى البراهينانَهرُبال األدلةالعناءالمشقة / عبَّتال×أحةَّرال ستطيرُمرنتشُممأربمآرب ج هدف / غرض نِّكسُيِّئدهُينزعتخلعت ديدَّسالائبَّصال×الخاطئالبادياهرَّظال يحابُأرُصأن / زَّيأتحكبتأخزى / أذل العديدةالكثيرة×القليلةَّتاتشالقُّفرَّتال×الوحدة : يلي عما بنفسك أجب : الثاني الدراسي الفصل مراجعة : تعالى قالْشا ِنَأ َةَمْكِحْلا َانَمْقُل اَنْيَتآ ْدَقَل َونَم َو ِهِسْفَنِل ُرُكْشَي اَمهنِإَف ْرُكْشَي نَم َو ِ ه ِّلِل ْرُك ( ٌدِيمَح ٌِّينَغ َ هَّللا نهِإَف َرَفَك12نهِإ ِ هاّلِلِب ْكِرْشُت ِل هيَنُب اَي ُهُظِعَي َُوه َو ِهِنْب ِِل ُانَمْقُل َلاَق ْذِإ َو ) ( ٌميِظَع ٌمْلُظَل َك ْرِّشال13ِب َانَنسِإلا اَنْيهص َو َو )ُهُلاَصِف َو ٍنْه َو ىَلَع اًنْه َو ُهُّمُأ ُهْتَلَمَح ِهْيَِدلا َو ( ُري ِصَمْلا هيَلِإ َكْيَِدلا َِول َو ِيل ْرُكْشا ِنَأ ِنْيَماَع ِيف14اَم يِب َكِرْشُت نَأ ىَلَع َكاََدهاَج نِإ َو ) ُرْعَم اَيْنُّدال ِيف اَمُهْبِحاَص َو اَمُهْعِطُت الَف ٌمْلِع ِهِب َكَل َسْيَلهمُث هيَلِإ َابَنَأ ْنَم َليِبَس ْعِبهتا َو اًفو ( َونُلَمْعَت ْمُتنُك اَمِب مُكُئِّبَنُأَف ْمُكُعِج ْرَم هيَلِإ15ٍدَل ْرَخ ْنِّم ٍةهبَح َلاَقْثِم ُكَت نِإ اَههنِإ هيَنُب اَي ) اَهِب ِتْأَي ِض ْرَاأل ِيف ْوَأ ِتا َاوَمهالس ِيف ْوَأ ٍةَر ْخَص ِيف نُكَتَف( ٌريِبَخ ٌيفِطَل َ هَّللا نهِإ ُ هَّللا16)
17.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 17 17 ِْنم َكِلَذ نهِإ َكَباَصَأ اَم ىَلَع ْرِبْاص َو ِرَكنُمْلا ِنَع َهْنا َو ِوفُرْعَمْلاِب ْرُمْأ َو َةالهالص ِِمقَأ هيَنُب اَي ( ِورُمُاأل ِم ْزَع11اًحَرَم ِض ْرَاأل ِيف ِشْمَت ِل َو ِاسهنِلل َكهدَخ ْرِّعَصُت ِل َو )هلُك ُِّبحُي ِل َ هَّللا نهِإ ( ٍورُخَف ٍالَت ْخُم11ُت ْوَصَل ِتا َوْصَاأل َرَكنَأ نهِإ َكِت ْوَص ِنم ْضُضْاغ َو َكِيْشَم ِيف ْد ِصْقا َو ) ( ِِيرمَحْلا11) الكلمةمعناهاالكلمةمعناها الحكمةاقصد وهناأنكر المصيرفصاله مختالخدك تصعر المنكرمرحا 1-. الحكيم لقمان صفات اذكر - 2-؟ نصيحة أهم كانت ولم ؟ ِلبنه الحكيم لقمان وجهها نصيحة أول ما - 3-معناه بالمعروف األمر............................... : - 4–................................ : معناه المنكر عن النهي - 5–وتع سبحانه َّللا شبه............ ألنه ......... بأنه صوته يرفع من الى - 6-عالمة ضع(√)( وعالمة الصحيحة العبارة أمامxالصحيحة غير العبارة أمام ): -) ( . ونبيا رسوِل كان الحكيم لقمان -) ( . زمان لكل صالحة الحكيم لقمان نصائح
18.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 18 18 -رجل الحكيم لقمان) ( . التفكير ودائم عاقل -) ( . اإلنسان سلوك تهذب الصالة -هي الحكمةوالعمل القول في السداد) ( . 1–( : تعالى قالِيف ُهُلاَصِف َو ٍنْه َو ىَلَع اًنْه َو ُهُّمُأ ُهْتَلَمَح ِهْيَِدلا َوِب َانَنسِاإل اَنْيَّص َو َو َع( ُري ِصَمْال َّيَلِإ َْكيَِدلا َِول َو ِيل ْرُكْشا ِنَأ ِْنيَما41َْسيَل اَم يِب َك ِرْشُت نَأ ىَلَع َدَاكَهاَج نِإ َو ) َلِإ َّمُث َّيَلِإ َابَنَأ ْنَم َليِبَس ْعِبَّتا َو اًفوُرْعَم اَيْنُّدال ِيف اَمُهْبِحاَص َو اَمُهْع ِطُت الَف ٌمْلِع ِهِب َكَلَّي ْمُكُعِجْرَم( َونُلَمْعَت ْمُتنُك اَمِب مُكُئِّبَنُأَف41)) ا–وهنا : معنى ما–فصاله–جاهداك–؟ أناب - ب–؟ والديك تشكر وكيف ؟ هللا نشكر كيف - ج–: تعالى قوله إلى السابقة اآلية بعد ما اكتب(ٌيرِبَخ ٌيف ِطَل َ َّهللا َّنِإ) - د–إحسان بالوالدين َّللا أوصى لماذا؟ ا - 1–. بالمالئكة اإليمان وجوب على دليال َّللا كتاب من اكتب - 1–: يلي ما أكمل -............. من َّللا خلقه والجان ........... من المالئكة َّللا خلق -خلقَّللا............... من اإلنسان -المالئكةبالليل يسبحون و َّللا ........ وهم ......... يعملون........و -........................ وِل .................... وِل تأكل ِل المالئكة -. الرحمن عرش ....................... تحمل -......... ضد ........... مع وحاربت ....... غزوة في المالئكة شاركت 11–: يلي فيما القوسين بين من الصحيحة اإلجابة اختر -الملكاسرافيل (: األرواح بقبض الموكل–عزرائيل–) ميكائيل -جبريل ( : الوحي بنزول الموكل الملك–عزرائيل–) ميكائيل -ونكير منكر ( : الصور في بالنفخ الموكل الملك–اسرافيل–) ميكائيل -ونكير منكر ( : واألمطار باألرزاق الموكل الملك–اسرافيل–) ميكائيل
19.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 19 19 -ونكير منكر ( : قبره في العبد سؤال الموكل الملك–اسرافيل–) ميكائيل -مالك ( : ) النار خازن ( بالنار الموكل الملك–اسرافيل–) رضوان --الجن خازن ( بالجنة الموكل الملكةمالك ( : )–اسرافيل–) رضوان 11-عالمة ضع) √ (وعال الصحيحة العبارة أمام( مةxأمام )الخطأ -) ( . المسلم عقيدة أصول من أصل بالغيب اإليمان -) ( . وتتكاثر وتأكل تتزوج نور من مخلوقات المالئكة -) ( . لهم ويدعون المؤمنين يحبون المالئكة -( . القدس بروح جبريل يسمى) -الخ أعمال يكتبون الكاتبون الكرام المالئكة) ( . فقط ير -) ( . المالئكة من ثمانية الرحمن عرش يحمل 12–؟ حمدي أحمد الشهيد نفق عن تعرف ماذا - 13–؟ حمدي أحمد الشهيد هو من - 14–؟ بارليف خط صعوبة وما ؟ العظيم العبور تم كيف - - -رمضان من العاشر حرب في انتصرنا من على1313؟ هـ - 15–؟ وسلم عليه َّللا صلى الرسول قتل النضير بني يهود حاول كيف - - 16–؟ النضير بتي من اغتياله محاولة على الرسول رد كان ما - - 11–النضير لبنى النبي حصار لخص -
20.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 20 20 - 11-؟ منها نتعلم وماذا ؟ النضير بني واقعة كانت متى - - 11-الرحيل قبل بمنازلهم اليهود فعل ماذاالنضير بني يهود ( عنها-اليهود ؟ ذلك يدل وعالم ) سيناء في - - 21-: يلي فيما القوسين بين من الصحيحة اإلجابة اختر -يوما ( :النضير بني يهود الرسول حاصر–يومين–شهرا–) عاما -الصدق ( : العهود كل في اليهود صفات من–الوفاء–) الغدر -ا قلوب في َّللا ألقىاألمن ( : ليهود–الرعب–الحب–) الثقة -: على دليل الحصون وراء من يحاربون اليهود -والخوف الجبن (–والبطولة الشجاعة–) القوة -غزة ( : في تقع كانت ) ياميت ( مستوطنة–سيناء–) الغربية الضفة -بنتمصرالفيروز ( : قرية–دنشواي–سيناء في ) توشكي 21-ماذا؟ الحشر سورة من نتعلم - - 22–: يلي ما أكمل -....................... لعبادة قومه السالم عليه إبراهيم سيدنا دعا -مع ......... إلى ................ بلده من السالم عليه إبراهيم سيدنا خرج .. السيدة ملكها أهداه وهناك ....... إلى رحل ثم .......... زوجته........... السالم عليه إبراهيم سيدنا أخذ .......... َّللا نبي له وأنجبت فتزوجها ............ في َّللا بيت جوار إلى وذهب .............. وابنه ....... زوجته -......... سميت ..... سيدنا أقدام تحت الماء منها تفجرت التى العين
21.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 21 21 -سيدنا الكعبة بني.........في وساعده............ ابنه البناء -عادت ثم ............. جبل إلى وهرولت ......... جبل فوق هاجر صعدت أشواط ............. السعي 23-؟ السالم عليه إبراهيم سيدنا قصة من المستفادة الدروس ما - - - 24–؟ المكرمة لمكة أسماء ثالثة اذكر - 25–في إبراهيم سيدنا دور اذكرالكعبة بناء - - 26-؟ الحج يجب من على - 21-: يلي فيما القوسين بين من الصحيحة اإلجابة اختر -الحرام البيت ( : للناس بني مسجد أول–األقصى المسجد–المسجد ) النبوي -المنورة المدينة ( : في موجود الحرام َّللا بيت–القدس–) المكرمة مكة -م النبوي المسجدالمنورة المدينة ( : في وجود–القدس–) المكرمة مكة -المنورة المدينة ( : في موجود األقصى المسجد–القدس–) المكرمة مكة -المالئكة ( : بناه : للناس بني مسجد أول–آدم سيدنا–) إبراهيم سيدنا -( : الحرام َّللا بيت بناء تمآدم خلق قبل–آدم خلق بعد–في) الرسول عهد -: بين الحجاج يسعىوالمدينة مكة (–والمروة الصفا–) وزمزم البيت بين -ساره السيدة ( العبارة قائلة : الرحيم الرحمن يضيعنا فلن إذا–السيدة هاجر–) عائشة السيدة 21-عالمة ضع) √ (( وعالمة الصحيحة العبارة أمامxأمام )الخطأ -سيدن تردد) ( الرؤيا تصديق في السالم عليه إبراهيم ا
22.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 22 22 -) ( لوالده وخضع الرؤيا السالم عليه إسماعيل سيدنا صدق -) ( ابنه السالم عليه إبراهيم سيدنا ذبح -) ( اِلمتحان هذا في وابنه السالم عليه إبراهيم سيدنا نجح -) ( عام كل من رمضان شهر في الحج يجب -المب الفطر عيد) ( رمضان شهر صوم من اِلنتهاء بعد يأتي ارك -) ( الحجة ذي من التاسع يوم بعرفات الوقوف بعد المبارك األضحى عيد -) ( ديانته كانت مهما إنسان كل على فرض الحج -) ( الحج نفقات على القادر الحر العاقل البالغ المسلم على فرض الحج -) ( الحج عن بديال العمرة تكفي 21–؟ اإلنسان خلق ولماذا ؟ الكون َّللا خلق لماذا - - 31-يلي مما ملوث لكل نوعا اذكر: : السمعي التلوث : البصري التلوث : الماء تلوث : الهواء تلوث : الخلقي التلوث : التربة تلوث : المعامالت في التلوث 31-ح من الكون في َّللا صنع جمال مظاهر من أشياء خمسة عدد. ولك - - - - - 32-: تعالى قالليذيقهم الناس أيدي كسبت بما والبحر البر في الفساد ظهر ( يرجعون لعلهم عملوا الذي بعض) ا–. البر في اإلنسان فساد من صور من صورا اذكر
23.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 23 23 - - ب-. البحر في اإلنسان فساد من صور من صورا اذكر - - 33-( : وسلم عليه َّللا صلى رسول قالشوك بجذل المسلمين من رجل مر : قال . مسلما يعقر حتى الطريق عن الشوك هذا ألميطن : فقال الطريق في ) له فغفر -شوك جذل ( : معنى ما–ألميطن-يعقر حتى-له فغفر؟ ) -: الشريف الحديث من نتعلم - - لقمان سورة من حفظتها التي اِليات اكتب ( : تعالى قوله منُهُِظعَي َُوه َو ِهِنْب ِِل ُانَمْقُل َلاَق ْذِإ َو) ( : تعالى قوله الىَونُلَمْعَت ْمُتنُك اَمِب مُكُئِّبَنُأَف ْمُكُعِجْرَم َّيَلِإ) ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... عوف بن الرحمن عبد قصة 1-: يلي فيما القوسين بين من الصحيحة اإلجابة اختر -الرسول ( الرحمن عبد إلى عمرو عبد اسم غير الذي–عب أبودعمرو-) عمر -الجميع أسلم ( : مكة في اإلسالم ظهر عندما–القلي أسلمل–) أحدا يسلم لم -سريعا ( : عوف بن الرحمن عبد أسلم–متأخرا–) يسلم لم -مصر ( : إلى البداية في المسلمون هاجر–السودان–الحبشة–) يثرب -مصر ( : إلى النهاية في المسلمون هاجر–السودان–الحبشة–) يثرب 2عالمة ضع) √ (وعال الصحيحة العبارة أمام( مةxأمام )الخطأ -الحبشة إلى الهجرة عوف بن الرحمن عبد رفض.) (
24.
مذكرةحسين محمد مصطفى
/ أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال حسين محمد مصطفى / أ الثاني الدراسي الفصل االبتدائي الخامس للصف ابتهال مذكرة 24 24 -) ( الربيع بن وسعد عوف بن الرحمن عبد بين النبي آخى -اإلسالم في غزوة أول أحد غزوة كانت) ( -تاجرا عوف بن الرحمن عبد كانكبيرا) ( -الهجرة ليلة النبي فراش في عوف بن الرحمن عبد نام) ( -) ( الجندل دومة إلى ضخمة سرية عوف بن الرحمن عبد قاد 3--: التالية المواقف في عوف بن الرحمن عبد رأي حدد -الشام بالد في الطاعون - -االخطاب بن لعمر بكر أبي ستخالف - -المسلمين لجيوش الخطاب بن عمر قيادة - 4-بعده من خليفة احدهم ليكون الخطاب بن عمر اختارهم الذين الستة من - 5-؟ الخطاب بن عمر بعد خليفة اختياره تم هؤِلء من من - 6–؟ للخالفة الترشيح من نفسه عوف بن الرحمن عبد خلع لماذا - 1-) عثمان عنق في ووضعته األمر ذلك من عنقي في ما خلعت إني (اللهم -؟ القول ذلك يدل وعالم ؟ القائل من - - ******************************************************* الخامس للصف اإلسالمية التربية مراجعة انتهت
Download now