SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Di susun oleh:
Alviah (2021722004)
 Biosistematika adalah suatu cabang Biologi yang mempelajari
keanekaragaman organisme dan hubungan kekeberatan antar organisme
kehidupan
 Keanekaragaman organisme atau biodiversity adalah keseluruan variasi makhluk
hidup yang terjadi karena adanya variasi gen, spesies, dan ekosistem pada suatu
individu
 Tinjauan umum biosistematika mencakup kajian tentang taksonomi,
sistematika dan klasifikasi. Taksonomi mencakup beberapa tahapan antara lain :
 1) klasifikasi/pengelompokkan individu menjadi suatu kelompok takson yang
selanjutnya akan digolongkan dalam kategori kelompok makhluk hidup tertentu;
2) pengelompokkan individu dilakukan berdasarkan hasil identifkasi dan
pemberian nama takson di dasarkan pada aturan penaaman internasional.
 Seorang ilmuwanThomas Cavalier-Smith pada tahun 2004, mengelompokkan
dan mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi 6 kingdom yaitu
 1) Eubacteria,
 2) Archaebacteria,
 3) Protista,
 4) Fungi,
 5) Plantae, dan
 6) Animalia.
 Eubacteria merupakan organisme prokariotik, tidak mempunya inti dan
organel yang bermembran, uniseluler dan bersifat mikroskopik, dinding sel
tersusun dari peptidoglikon. Membentuk koloni, sebagai dekomposer, parasitik
dan patogenik, beberapa spesiesnya bersifat kemosintetik autotrof, beberapa
bersifat fotosintetik, ada yang berperan penting pada daur nitrogen dan daur
lainnya.
 Archaebacteria, merupakan mikroorganisme bersel tunggal, organisme
prokariotik, dinding sel bukan peptidoglikon, dan secara biokimia berbeda dengan
eubacteria. Bersifat metanogen, anaerob, dan dapat ditemukan pada tempat
kotor, sistem pencernaan hewan, halofil ekstrem, menempati lingkungan
bergaram, termoplek pada tempat panas, serta juga dapat ditemukan di
lingkungan
 Kingdom protista adalah merupakan organisme eukariotik, ada yang
uniselular dan ada pula yang multiselular, dan umumnya bersifat aerob. Protozoa
dan algae berhabitat di perairan, baik air tawar, payau maupun air laut.
 Protista disebut juga sebagai organisme eukariot pertama atau paling
sederhana. Kingdom protista bersifat polifiletik, dimana anggotanya berasal dari
berbagai jenis nenek moyang, diantaranya prostista mirip hewan (protozoa),
protista mirip tumbuhan (algae) dan protista mirip jamur.
 Fungi atau jamur merupakan organisme eukariotik yang hidup pada tempat-
tempat yang lembap, air tawar, tempat yang asam, sedikit yang hidup di perairan
laut, dan adapula yang bersimbosis dengan Algae hingga membentuk lumut
kerak (lichenes).
 c) tumbuhan biji /Spermatophyta.

Tumbuhan Spermatophyta/ tumbuhan berbiji, merupakan tumbuhan yang
memiliki suatu organ yang berupa biji, umumnya bersifat autotrof dan
melakukan fotosintesis.
 Ciri-ciri morfologi jamur dijabarkan sebagai berikut :
 a) Jamur tidak memiliki klorofil, hal inilah yang menyebabkan jamur tidak
dikelompokkan pada kingdom Plantae;
 b) Sebagian besar jamur bersifat heterotrofik (mencerna makanan dengan enzim
yang disekresikan), ada juga yang bersifat saprofit (menyerap bahan organik
terlarut dari substrat mati);
 c) Memiliki dinding sel yang terbuat dari kitin dan polisakarida; d) Umumnya
multiseluler;
 e) Tubuh terdiri dari struktur seperti benang yang panjang dan ramping disebut
hifa,
 f) Jaringan hifa dikenal sebagai miselium.
 Jamur bereproduksi dengan 3 cara yaitu;
 1. Reproduksi Vegetatif, melibatkan proporsi somatik dari thallus jamur di mana
individu baru terbentuk tanpa produksi biji atau spora melalui meiosis atau
syngamy(pembuahan).
 2. Reproduksi Aseksual, terjadi dengan pembentukan sel reproduksi khusus yang
disebut spora.
 ;3. Reproduksi Seksual, melibatkan fusi dua sel kelamin yang kompatibel atau
gamet dari strain yang berlawanan.
 Plantae atau tumbuhan, merupakan organisme eukariotik fotoautotropik dan
multiselular. Umumnya berhabitat di darat, perkembangbiakan secara seksual
dan aseksualdan
 Memiliki dinding sel yang terbuat dari selulosa, menggunakan klorofil untuk
fotosintesis. Pada umumnya plantae hidup di darat. Perkembangbiakannya bisa
secara kawin dan tidak kawin. Memiliki zat warna/kloroplas yang berisi klorofil/
makhluk autotroph.
 Kingdom plantae terbagi memjadi 3 kelompok yaitu:
 a) Lumut / Bryophyta,
 merupakan merupakan tumbuhan yang hidup di tanah dan sangat
bergantung pada ketersediaan air untuk reproduksi seksualnya. Merupakan
tumbuhan bertalus karena tubuhnya belum memiliki akar, batang, dan daun
sejati, serta belum memiliki berkas pengangkut.

 B) paku-pakuan / Pteridophyta,
 Tanaman Paku / Pteridophyta merupakan merupakan salah satu tumbuhan
berkormus karena sudah dapat dibedakan antara akar, batang dan daun.
Tumbuhan paku merupakan tumbuhan berpembulu karena sudah mempunyai
jaringan/berkas pengangkut xilem yang digunakan untuk mengangkut air dan
mineral dari akar ke daun dan berkas pengangkut floem, yang digunakan untuk
mengangkut hasil fotosintesis ke seluh tubuh tumbuhan.
 Kingdom Animalia/ Dunia Binatang, Animalia atau hewan
 adalah organisme yang memakan makhluk hidup lain untuk kebutuhan
makanannya. Makhluk hidup ini bersel banyak, memiliki inti sel eukariotik,
tidakmemiliki dinding sel, tidak berkloroplas, makhluk heterotroph, memiliki
jaringan yang menyusun sistem organ yang kompleks, umumnya dapat bergerak
karena adanya kontraksi otot, dan memiliki jaringan saraf sebagai koordinasi
respon terhadap rangsangan
 Kingdom animalia secara umum diklasifikasikan menjadi dua kelompok, yaitu
1.vertebrata (hewan yang memiliki notochord)
 Hewan vertebrata diklasifikasikan menjadi beberapa kelompok yaitu :
 a) Pisces atau ikan, merupakan hewan vertebara yang hidup di air dan bernafas
dengan insang, bersifat poikilotermik,
 b) Amfibhia, merupakan hewan yang hidup di habitat akuatik maupun darat.
Tubuh terbagi menjadi kepala dan batang. Kulit amfibi lembab (tanpa sisik).
 2.Hewan invertebrata
 diklasifikasikan menjadi beberapa kelompok yaitu
 1) Porifera dikenal dengan nama spons. Porifera disebut sebagai hewan berpori
dan diklasifikasikan menjadi: Calcarea, Hexactinellida, dan Demospongia
 2) Coelenterata., disebut juga sebagai hewan berongga, coelenterata
diklasifikasikan menjadi Hydrozoa, Scyphozoa, Cubozoa, dan Anthozoa;
 3) Plathyhelminthes atau disebut juga dengan cacing pipih. Cacing ini belum
mempunyai rongga tubuh (selomata) sehingga bentuknya pipih seperti daun/pita,
cacing ini diklasifikasikan menjadi Tubellaria, Monogenea, Trematoda, dan
Cestoda;
 4) Mollusca merupakan hewan yang bertubuh lunak, moluska diklasifikasikan
menjadi Polyplacophora, Gastropoda, Bivalvia, dan Cephalopoda;
 5) Annelida merupakan cacing beruas dan bersifat selomata. Tubuhnya
bersegmen-segmen menyerupai cincin atau gelang, sehingga disebut juga dengan
nama cacing gelang, diklasifikasikan menjadi kelompok oligochaeta, Polychaeta,
dan Hirudinea;
 6) Nematoda disebut juga cacing giling atau cacing benang, Hidup sebagai
endoparasit pada hewan, tumbuhan, atau hidup bebas di dalam air dan tanah.
Biosistematika dan Klasifikasi Makhluk Hidup
Biosistematika dan Klasifikasi Makhluk Hidup

More Related Content

What's hot

Forum diskusi m3 kb3
Forum diskusi m3 kb3Forum diskusi m3 kb3
Forum diskusi m3 kb3Icha Medisty
 
ppt jaringan hewan
ppt jaringan hewanppt jaringan hewan
ppt jaringan hewanchavidya
 
Monera kelas 10 semester 1 biologi sma
Monera kelas 10 semester 1 biologi smaMonera kelas 10 semester 1 biologi sma
Monera kelas 10 semester 1 biologi smaAnneke Yolanda
 
Jaringan hewan oleh ismail
Jaringan hewan oleh ismailJaringan hewan oleh ismail
Jaringan hewan oleh ismailIsmail Fizh
 
Presentasi biologi tentang keanekaragaman hayati
Presentasi biologi tentang keanekaragaman hayatiPresentasi biologi tentang keanekaragaman hayati
Presentasi biologi tentang keanekaragaman hayatiRafi Hidayat
 
Organogenesis sistem saraf//perkembangan hewan
Organogenesis sistem saraf//perkembangan hewanOrganogenesis sistem saraf//perkembangan hewan
Organogenesis sistem saraf//perkembangan hewanLampung University
 
Sel eukariotik dan prokariotik
Sel eukariotik dan prokariotikSel eukariotik dan prokariotik
Sel eukariotik dan prokariotikriacantik96
 
PPT KEL 1 FISIOlLOGI HEWAN HOMEOSTASIS.pptx
PPT KEL 1 FISIOlLOGI HEWAN HOMEOSTASIS.pptxPPT KEL 1 FISIOlLOGI HEWAN HOMEOSTASIS.pptx
PPT KEL 1 FISIOlLOGI HEWAN HOMEOSTASIS.pptxLondo4
 
Morfologi bunga, biji, buah
Morfologi bunga, biji, buahMorfologi bunga, biji, buah
Morfologi bunga, biji, buahIndah Asrida
 
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 pptBiologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 pptosaangeliaputri
 
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
1. PEWARNAAN BAKTERI.pptmateripptgc
 

What's hot (20)

Sel prokariotik
Sel prokariotikSel prokariotik
Sel prokariotik
 
PPT INVERTEBRATA
PPT INVERTEBRATAPPT INVERTEBRATA
PPT INVERTEBRATA
 
PPT ANIMALIA
PPT ANIMALIAPPT ANIMALIA
PPT ANIMALIA
 
Kelompok 3 hewan
Kelompok 3 hewanKelompok 3 hewan
Kelompok 3 hewan
 
Forum diskusi m3 kb3
Forum diskusi m3 kb3Forum diskusi m3 kb3
Forum diskusi m3 kb3
 
ppt jaringan hewan
ppt jaringan hewanppt jaringan hewan
ppt jaringan hewan
 
Pernapasan Hewan
Pernapasan HewanPernapasan Hewan
Pernapasan Hewan
 
Monera kelas 10 semester 1 biologi sma
Monera kelas 10 semester 1 biologi smaMonera kelas 10 semester 1 biologi sma
Monera kelas 10 semester 1 biologi sma
 
PPT FUNGI
PPT FUNGIPPT FUNGI
PPT FUNGI
 
Struktur dan jenis sel
Struktur dan jenis selStruktur dan jenis sel
Struktur dan jenis sel
 
Jaringan hewan oleh ismail
Jaringan hewan oleh ismailJaringan hewan oleh ismail
Jaringan hewan oleh ismail
 
Presentasi biologi tentang keanekaragaman hayati
Presentasi biologi tentang keanekaragaman hayatiPresentasi biologi tentang keanekaragaman hayati
Presentasi biologi tentang keanekaragaman hayati
 
Organogenesis sistem saraf//perkembangan hewan
Organogenesis sistem saraf//perkembangan hewanOrganogenesis sistem saraf//perkembangan hewan
Organogenesis sistem saraf//perkembangan hewan
 
Sel eukariotik dan prokariotik
Sel eukariotik dan prokariotikSel eukariotik dan prokariotik
Sel eukariotik dan prokariotik
 
Ekskresi
EkskresiEkskresi
Ekskresi
 
PPT KEL 1 FISIOlLOGI HEWAN HOMEOSTASIS.pptx
PPT KEL 1 FISIOlLOGI HEWAN HOMEOSTASIS.pptxPPT KEL 1 FISIOlLOGI HEWAN HOMEOSTASIS.pptx
PPT KEL 1 FISIOlLOGI HEWAN HOMEOSTASIS.pptx
 
Morfologi bunga, biji, buah
Morfologi bunga, biji, buahMorfologi bunga, biji, buah
Morfologi bunga, biji, buah
 
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 pptBiologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
Biologi Sel kelas XI kurikulum 2013 ppt
 
Presentasi Jamur (fungi)
Presentasi Jamur (fungi)Presentasi Jamur (fungi)
Presentasi Jamur (fungi)
 
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
 

Similar to Biosistematika dan Klasifikasi Makhluk Hidup

Similar to Biosistematika dan Klasifikasi Makhluk Hidup (20)

Protista
Protista Protista
Protista
 
Klasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidupKlasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidup
 
Klasifikasi 5 kingdom
Klasifikasi 5 kingdomKlasifikasi 5 kingdom
Klasifikasi 5 kingdom
 
Perbedaan 5 kingdom aditya
Perbedaan 5 kingdom adityaPerbedaan 5 kingdom aditya
Perbedaan 5 kingdom aditya
 
Klasifikasi Makhluk Hidup dan Lingkungan
Klasifikasi Makhluk Hidup dan LingkunganKlasifikasi Makhluk Hidup dan Lingkungan
Klasifikasi Makhluk Hidup dan Lingkungan
 
Kindom protista
Kindom protistaKindom protista
Kindom protista
 
Hewan dan lingkungan
Hewan dan lingkunganHewan dan lingkungan
Hewan dan lingkungan
 
PROTISTA.pdf
PROTISTA.pdfPROTISTA.pdf
PROTISTA.pdf
 
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasi
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasiPert 6 keanekaragaman dan klasifikasi
Pert 6 keanekaragaman dan klasifikasi
 
Thallophyta(tumbuhan talus)
Thallophyta(tumbuhan talus)Thallophyta(tumbuhan talus)
Thallophyta(tumbuhan talus)
 
Protista
ProtistaProtista
Protista
 
SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN.pptx
SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN.pptxSISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN.pptx
SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN.pptx
 
PPT (schizophyta).pptx
PPT  (schizophyta).pptxPPT  (schizophyta).pptx
PPT (schizophyta).pptx
 
4401409008 wasil hidayah
4401409008 wasil hidayah4401409008 wasil hidayah
4401409008 wasil hidayah
 
Bab 4 protista
Bab 4 protista Bab 4 protista
Bab 4 protista
 
Algae ( ganggang )
Algae ( ganggang )Algae ( ganggang )
Algae ( ganggang )
 
Klasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidupKlasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidup
 
Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animalia
 
ANIMALIA KINGDOM
ANIMALIA KINGDOMANIMALIA KINGDOM
ANIMALIA KINGDOM
 
Protista
ProtistaProtista
Protista
 

Recently uploaded

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 

Recently uploaded (20)

Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 

Biosistematika dan Klasifikasi Makhluk Hidup

  • 1. Di susun oleh: Alviah (2021722004)
  • 2.  Biosistematika adalah suatu cabang Biologi yang mempelajari keanekaragaman organisme dan hubungan kekeberatan antar organisme kehidupan  Keanekaragaman organisme atau biodiversity adalah keseluruan variasi makhluk hidup yang terjadi karena adanya variasi gen, spesies, dan ekosistem pada suatu individu
  • 3.  Tinjauan umum biosistematika mencakup kajian tentang taksonomi, sistematika dan klasifikasi. Taksonomi mencakup beberapa tahapan antara lain :  1) klasifikasi/pengelompokkan individu menjadi suatu kelompok takson yang selanjutnya akan digolongkan dalam kategori kelompok makhluk hidup tertentu; 2) pengelompokkan individu dilakukan berdasarkan hasil identifkasi dan pemberian nama takson di dasarkan pada aturan penaaman internasional.
  • 4.  Seorang ilmuwanThomas Cavalier-Smith pada tahun 2004, mengelompokkan dan mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi 6 kingdom yaitu  1) Eubacteria,  2) Archaebacteria,  3) Protista,  4) Fungi,  5) Plantae, dan  6) Animalia.
  • 5.  Eubacteria merupakan organisme prokariotik, tidak mempunya inti dan organel yang bermembran, uniseluler dan bersifat mikroskopik, dinding sel tersusun dari peptidoglikon. Membentuk koloni, sebagai dekomposer, parasitik dan patogenik, beberapa spesiesnya bersifat kemosintetik autotrof, beberapa bersifat fotosintetik, ada yang berperan penting pada daur nitrogen dan daur lainnya.
  • 6.  Archaebacteria, merupakan mikroorganisme bersel tunggal, organisme prokariotik, dinding sel bukan peptidoglikon, dan secara biokimia berbeda dengan eubacteria. Bersifat metanogen, anaerob, dan dapat ditemukan pada tempat kotor, sistem pencernaan hewan, halofil ekstrem, menempati lingkungan bergaram, termoplek pada tempat panas, serta juga dapat ditemukan di lingkungan
  • 7.  Kingdom protista adalah merupakan organisme eukariotik, ada yang uniselular dan ada pula yang multiselular, dan umumnya bersifat aerob. Protozoa dan algae berhabitat di perairan, baik air tawar, payau maupun air laut.  Protista disebut juga sebagai organisme eukariot pertama atau paling sederhana. Kingdom protista bersifat polifiletik, dimana anggotanya berasal dari berbagai jenis nenek moyang, diantaranya prostista mirip hewan (protozoa), protista mirip tumbuhan (algae) dan protista mirip jamur.
  • 8.  Fungi atau jamur merupakan organisme eukariotik yang hidup pada tempat- tempat yang lembap, air tawar, tempat yang asam, sedikit yang hidup di perairan laut, dan adapula yang bersimbosis dengan Algae hingga membentuk lumut kerak (lichenes).
  • 9.  c) tumbuhan biji /Spermatophyta.  Tumbuhan Spermatophyta/ tumbuhan berbiji, merupakan tumbuhan yang memiliki suatu organ yang berupa biji, umumnya bersifat autotrof dan melakukan fotosintesis.
  • 10.  Ciri-ciri morfologi jamur dijabarkan sebagai berikut :  a) Jamur tidak memiliki klorofil, hal inilah yang menyebabkan jamur tidak dikelompokkan pada kingdom Plantae;  b) Sebagian besar jamur bersifat heterotrofik (mencerna makanan dengan enzim yang disekresikan), ada juga yang bersifat saprofit (menyerap bahan organik terlarut dari substrat mati);  c) Memiliki dinding sel yang terbuat dari kitin dan polisakarida; d) Umumnya multiseluler;  e) Tubuh terdiri dari struktur seperti benang yang panjang dan ramping disebut hifa,  f) Jaringan hifa dikenal sebagai miselium.
  • 11.  Jamur bereproduksi dengan 3 cara yaitu;  1. Reproduksi Vegetatif, melibatkan proporsi somatik dari thallus jamur di mana individu baru terbentuk tanpa produksi biji atau spora melalui meiosis atau syngamy(pembuahan).  2. Reproduksi Aseksual, terjadi dengan pembentukan sel reproduksi khusus yang disebut spora.  ;3. Reproduksi Seksual, melibatkan fusi dua sel kelamin yang kompatibel atau gamet dari strain yang berlawanan.
  • 12.  Plantae atau tumbuhan, merupakan organisme eukariotik fotoautotropik dan multiselular. Umumnya berhabitat di darat, perkembangbiakan secara seksual dan aseksualdan  Memiliki dinding sel yang terbuat dari selulosa, menggunakan klorofil untuk fotosintesis. Pada umumnya plantae hidup di darat. Perkembangbiakannya bisa secara kawin dan tidak kawin. Memiliki zat warna/kloroplas yang berisi klorofil/ makhluk autotroph.
  • 13.  Kingdom plantae terbagi memjadi 3 kelompok yaitu:  a) Lumut / Bryophyta,  merupakan merupakan tumbuhan yang hidup di tanah dan sangat bergantung pada ketersediaan air untuk reproduksi seksualnya. Merupakan tumbuhan bertalus karena tubuhnya belum memiliki akar, batang, dan daun sejati, serta belum memiliki berkas pengangkut. 
  • 14.  B) paku-pakuan / Pteridophyta,  Tanaman Paku / Pteridophyta merupakan merupakan salah satu tumbuhan berkormus karena sudah dapat dibedakan antara akar, batang dan daun. Tumbuhan paku merupakan tumbuhan berpembulu karena sudah mempunyai jaringan/berkas pengangkut xilem yang digunakan untuk mengangkut air dan mineral dari akar ke daun dan berkas pengangkut floem, yang digunakan untuk mengangkut hasil fotosintesis ke seluh tubuh tumbuhan.
  • 15.  Kingdom Animalia/ Dunia Binatang, Animalia atau hewan  adalah organisme yang memakan makhluk hidup lain untuk kebutuhan makanannya. Makhluk hidup ini bersel banyak, memiliki inti sel eukariotik, tidakmemiliki dinding sel, tidak berkloroplas, makhluk heterotroph, memiliki jaringan yang menyusun sistem organ yang kompleks, umumnya dapat bergerak karena adanya kontraksi otot, dan memiliki jaringan saraf sebagai koordinasi respon terhadap rangsangan
  • 16.  Kingdom animalia secara umum diklasifikasikan menjadi dua kelompok, yaitu 1.vertebrata (hewan yang memiliki notochord)  Hewan vertebrata diklasifikasikan menjadi beberapa kelompok yaitu :  a) Pisces atau ikan, merupakan hewan vertebara yang hidup di air dan bernafas dengan insang, bersifat poikilotermik,  b) Amfibhia, merupakan hewan yang hidup di habitat akuatik maupun darat. Tubuh terbagi menjadi kepala dan batang. Kulit amfibi lembab (tanpa sisik).
  • 17.  2.Hewan invertebrata  diklasifikasikan menjadi beberapa kelompok yaitu  1) Porifera dikenal dengan nama spons. Porifera disebut sebagai hewan berpori dan diklasifikasikan menjadi: Calcarea, Hexactinellida, dan Demospongia  2) Coelenterata., disebut juga sebagai hewan berongga, coelenterata diklasifikasikan menjadi Hydrozoa, Scyphozoa, Cubozoa, dan Anthozoa;  3) Plathyhelminthes atau disebut juga dengan cacing pipih. Cacing ini belum mempunyai rongga tubuh (selomata) sehingga bentuknya pipih seperti daun/pita, cacing ini diklasifikasikan menjadi Tubellaria, Monogenea, Trematoda, dan Cestoda;
  • 18.  4) Mollusca merupakan hewan yang bertubuh lunak, moluska diklasifikasikan menjadi Polyplacophora, Gastropoda, Bivalvia, dan Cephalopoda;  5) Annelida merupakan cacing beruas dan bersifat selomata. Tubuhnya bersegmen-segmen menyerupai cincin atau gelang, sehingga disebut juga dengan nama cacing gelang, diklasifikasikan menjadi kelompok oligochaeta, Polychaeta, dan Hirudinea;  6) Nematoda disebut juga cacing giling atau cacing benang, Hidup sebagai endoparasit pada hewan, tumbuhan, atau hidup bebas di dalam air dan tanah.