SlideShare a Scribd company logo

الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق .pdf

•
•
DrMuhammadTamerKhatt
DrMuhammadTamerKhatt

الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق

Education
1 of 30
Download to read offline
‫بعنوان‬ ‫محاضرة‬ ‫اإلحص‬ ‫والفروض‬ ‫البحثية‬ ‫الفروض‬ ‫ائية‬ ‫والتطبيق‬ ‫النظرية‬ ‫بني‬ ‫واألكاديمي‬ ‫للباحث‬ ‫الاليف‬ ‫صفحة‬ ‫المتميز‬ ‫أ‬ / ‫حساني‬ ‫زكريا‬ ‫ن‬ ‫مقدمة‬ ‫من‬ : ‫د‬ . ‫تامر‬ ‫محمد‬ ‫خطاب‬ Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab https://www.slideshare.net/DrMuhammadTamerKhatt
َ ‫م‬ْ‫ع‬ِ‫ن‬ ْ‫ا‬‫و‬ُّ ‫د‬ُ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ن‬ِ‫إ‬َ ‫و‬ ُْ ‫ت‬ َ‫ال‬ ِ‫ه‬ ‫اّلل‬ َ‫ة‬ ‫ا‬َ ‫وه‬ُ ‫ص‬ ‫ور‬ُ ‫ف‬َ‫غ‬َ‫ل‬ َ‫ه‬ ‫اّلل‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫يم‬ِ ‫ح‬َّ ‫ر‬ ( 12 ‫النحل‬ ) ‫العظيم‬ ‫هللا‬ ‫صدق‬
‫المحاضرة‬ ‫محاور‬ ‫واإلحصائية‬ ‫البحثية‬ ‫الفروض‬ ‫أنواع‬ ‫اإلحصائية‬ ‫والفروض‬ ‫البحثية‬ ‫الفروض‬ ‫الصفري؟‬ ‫الفرض‬ ‫يستخدم‬ ‫مىت‬ ‫للفروض‬ ‫اإلحصائية‬ ‫املعاجلات‬ ‫البحثية‬ ‫مفاهيم‬ ‫البح‬ ‫يف‬ ‫الفروض‬ ‫ث‬ ‫وأهميتها‬ ‫العلمي‬
‫البحثية‬ ‫الفروض‬ ‫معالجتها‬ ‫وكيفية‬ ‫إحصائيا‬ ‫البحثي‬ ‫الفروض‬ ‫إثبات‬ ‫ة‬ ‫الفرضية‬ ‫صياغة‬ ‫شروط‬ ‫البحثية‬ ‫الفروض‬ ‫أهمية‬ ‫وصياغتها‬ ‫الفروض‬ ‫بناء‬ ‫البحثية‬ ‫الفروض‬ ‫اختبار‬ ‫الفرضية‬ ‫وأنواع‬ ‫مكونات‬ ‫الفروض‬ ‫تعريف‬ ‫البحثي‬ ‫ة‬
‫مفاهيم‬
‫الفرض‬ ‫هو‬ ‫تخمين‬ ‫أو‬ ‫استنتاج‬ ‫ذكى‬ ‫يصيغ‬ ‫ه‬ ‫ويتبناه‬ ‫الباحث‬ ‫فى‬ ‫بداية‬ ‫الدراسة‬ ‫مؤقتا‬ ‫و‬ ‫شرح‬ ‫ما‬ ‫يالحظه‬ ‫من‬ ‫الحقائق‬ ‫والظواهر‬ ‫الخاص‬ ‫بمشكلة‬ ‫البحث‬ . ‫أو‬ ‫يمكن‬ ‫تعريفه‬ ‫بأنه‬ ‫تفسير‬ ‫مؤقت‬ ‫يوض‬ ‫ح‬ ‫مشكلة‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫ظاهرة‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫هو‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫رأي‬ ‫مبدئي‬ ‫لحل‬ ‫مشكلة‬ ‫يحاول‬ ‫أن‬ ‫يتحقق‬ ‫منه‬ ‫الباحث‬ ‫باستخدام‬ ‫الما‬ ‫دة‬ ‫المتوفرة‬ ‫لديه‬ . ‫تعريف‬ ‫الفرضية‬ ‫أو‬ ‫الفرض‬ ‫البحثية‬ ‫الفروض‬ ‫شائعة‬ ‫غري‬ ‫صياغة‬ ‫االفرتاض‬ ‫االيتخ‬ ‫دام‬
‫الفرضية‬ ‫عادة‬ ‫ما‬ ‫تتكون‬ ‫من‬ ‫متغيرين‬ ‫األول‬ ‫المتغير‬ ‫المستقل‬ ‫والثاني‬ ‫المتغ‬ ‫ير‬ ‫التابع‬ ، ‫والمتغير‬ ‫المستقل‬ ‫لفرضي‬ ‫ة‬ ‫فى‬ ‫بحث‬ ‫معين‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫متغير‬ ‫تابع‬ ‫فى‬ ‫ب‬ ‫حث‬ ‫آخر‬ ‫حسب‬ ‫طبيعة‬ ‫البحث‬ ‫والغرض‬ ‫منه‬ . ‫مثال‬ ‫على‬ ‫الفرضيات‬ ‫يوجد‬ ‫أثر‬ ‫معنوي‬ ‫للقيادة‬ ‫األخالقية‬ ‫في‬ ‫والء‬ ‫العاملين‬ ‫بالقطاع‬ ‫محل‬ ‫الدراسة‬ ‫البحثي‬ ‫الفرض‬ ‫الفرضية‬ ‫مكونات‬
- ‫الفرض‬ ‫اإلحصائي‬ : ‫ويكون‬ ‫الصفري‬ ‫والبديل‬ . ‫ويشير‬ ‫الى‬ ‫وجود‬ ‫عالقة‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫توجد‬ ‫او‬ ‫وجود‬ ‫فرق‬ ‫او‬ ‫ال‬ ‫يوجد‬ ‫الفرض‬ ‫الصفري‬ / ‫ال‬ ‫يوجد‬ ‫أثر‬ ‫ذو‬ ‫داللة‬ ‫معنوية‬ ‫ألبعاد‬ ‫القيادة‬ ‫األخالقية‬ ‫على‬ ‫أب‬ ‫عاد‬ ‫سلوكيات‬ ‫المواطنة‬ ‫التنظيمية‬ ‫بالقيادة‬ . ‫الفرض‬ ‫البديل‬ / ‫يوجد‬ ‫أثر‬ ‫ذو‬ ‫داللة‬ ‫معنو‬ ‫ية‬ ‫ألبعاد‬ ‫القيادة‬ ‫األخالقية‬ ‫على‬ ‫أبعاد‬ ‫سلو‬ ‫كيات‬ ‫المواطنة‬ ‫التنظيمية‬ ‫بالقيادة‬ . . ‫الفرضيات‬ ‫أنواع‬ : ‫الفرض‬ ‫البحثي‬ . ‫ويكون‬ ‫موجه‬ ‫وغير‬ ‫موجه‬ ‫مثال‬ / ‫يشير‬ ‫الى‬ ‫عالقة‬ ‫متوقعة‬ ‫او‬ ‫فرق‬ ‫بين‬ ‫مجموعتين‬ ‫ويصاغ‬ ‫بالشكل‬ ‫التالي‬ : ‫الفرض‬ ‫الموجه‬ / ‫يوجد‬ ‫أثر‬ ‫عكسي‬ ‫ذو‬ ‫داللة‬ ‫معنوية‬ ‫ألبعاد‬ ‫القيادة‬ ‫األخالقية‬ ‫على‬ ‫أبعاد‬ ‫الصراع‬ ‫التنظيمي‬ ‫بالقطاع‬ ‫محل‬ ‫الدراسة‬ . ‫الفرض‬ ‫الغير‬ ‫موجه‬ / ‫يوجد‬ ‫أثر‬ ‫ذو‬ ‫داللة‬ ‫معنوي‬ ‫ة‬ ‫ألبعاد‬ ‫القيادة‬ ‫األخالقية‬ ‫على‬ ‫أبعاد‬ ‫الصراع‬ ‫التنظيمي‬ ‫بالقطاع‬ ‫محل‬ ‫الدراسة‬
‫مفاهيم‬ • ‫الصفرية‬ ‫الفرضية‬ H 0 : ‫متساوية‬ ‫المجموعة‬ ‫معالم‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ : µ 1 = µ 2 ‫أو‬ ، µ 1 - µ 2 = 0 • ‫البديلة‬ ‫الفرضية‬ H A : ‫ليست‬ ‫المجموعة‬ ‫معالم‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫متساوية‬ : µ 1 ≠ µ 2 ، ‫أو‬ µ 1 - µ 2 ≠ 0.
‫مفاهيم‬
- ‫االعتماد‬ ‫على‬ ‫الفروض‬ ‫المتعددة‬ ‫المحتملة‬ ‫لمعالج‬ ‫ة‬ ‫مشكلة‬ ‫البحث‬ . - ‫قدرة‬ ‫الفرضية‬ ‫على‬ ‫تفسير‬ ‫الظاهرة‬ ‫وتقديم‬ ‫حل‬ ‫للمشكلة‬ . - ‫أن‬ ‫تتسم‬ ‫الفرضية‬ ‫باإليجاز‬ ‫والوضوح‬ ‫فى‬ ‫الصياغة‬ ‫وبالبساطة‬ ‫واالبتعاد‬ ‫عن‬ ‫العموم‬ ‫يات‬ ‫أو‬ ‫التعقيدات‬ ‫واستخدام‬ ‫ألفاظ‬ ‫سهلة‬ ‫حتى‬ ‫يسهل‬ ‫فهمها‬ . - ‫أن‬ ‫تكون‬ ‫بعيدة‬ ‫عن‬ ‫احتماالت‬ ‫التحيز‬ ‫الشخصي‬ ‫للباحث‬ . - ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫هناك‬ ‫فرضية‬ ‫رئيسية‬ ‫للبحث‬ ‫أو‬ ‫قد‬ ‫ي‬ ‫عتمد‬ ‫الباحث‬ ‫على‬ ‫مبدأ‬ ‫الفروض‬ ‫المتعددة‬ ( ‫عدد‬ ‫محدود‬ ) ‫على‬ ‫أن‬ ‫تكون‬ ‫غير‬ ‫متناقضة‬ ‫ومكملة‬ ‫لبعضها‬ . ‫الجديدة‬ ‫الفرضية‬ ‫صياغة‬ ‫شروط‬ ‫البحثية‬ ‫الفروض‬ - ‫معقولية‬ ‫الفرضية‬ ‫وانسج‬ ‫امها‬ ‫مع‬ ‫الحقائق‬ ‫العلمية‬ ‫المعروف‬ ‫ة‬ ‫أى‬ ‫ال‬ ‫تكون‬ ‫خيالية‬ ‫أو‬ ‫متناقض‬ ‫ة‬ ‫معها‬ . - ‫صياغة‬ ‫الفرضية‬ ‫بشكل‬ ‫دقي‬ ‫ق‬ ‫ومحدد‬ ‫قابل‬ ‫لالختبار‬ ‫وللتحقق‬ ‫من‬ ‫صحتها‬
‫مفاهيم‬
▪ ‫يساعد‬ ‫الفرض‬ ‫الباحث‬ ‫باالبتعاد‬ ‫عن‬ ‫إضاعة‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫تحلي‬ ‫ل‬ ‫مشكلة‬ ‫بحثه‬ ‫بدقة‬ ‫واالبتعاد‬ ‫عن‬ ‫األفكار‬ ‫الغامضة‬ ‫لكي‬ ‫يكون‬ ‫بحثه‬ ‫دقيق‬ ‫ا‬ . ▪ ‫يساعد‬ ‫الباحث‬ ‫في‬ ‫جمع‬ ‫المعلومات‬ ‫وفق‬ ‫األهداف‬ ‫الموضوعة‬ ‫كذلك‬ ‫يع‬ ‫طي‬ ‫الوضوح‬ ‫والحقائق‬ ‫للمعلومات‬ ‫والبيانات‬ . ▪ ‫يساعد‬ ‫الفرض‬ ‫على‬ ‫تحديد‬ ‫إجراءات‬ ‫العمل‬ ‫وفق‬ ‫منهج‬ ‫البحث‬ ‫وكيف‬ ‫ية‬ ‫التنفيذ‬ . ▪ ‫يمكن‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫الفروض‬ ‫استثمار‬ ‫بحوث‬ ‫جديدة‬ . ▪ ‫يساعد‬ ‫الباحث‬ ‫في‬ ‫إيجاد‬ ‫نتائج‬ ‫البحث‬ ‫النهائية‬ ‫بصورة‬ ‫متسلس‬ ‫لة‬ ‫مع‬ ‫تنظيم‬ ‫المواقف‬ ‫االختبارية‬ ‫والنتائج‬ ‫الدالة‬ ‫وفق‬ ‫األهداف‬ ‫الموضوعة‬ . ‫البحث‬ ‫الفروض‬ ‫أهمية‬ ‫ية‬
‫وصياغتها‬ ‫الفروض‬ ‫بناء‬ ‫تعد‬ ‫عملية‬ ‫بناء‬ ‫الفرض‬ ‫مهمة‬ ‫بالغة‬ ‫األهمية‬ ‫وعلى‬ ‫الباحثين‬ ‫مراعاة‬ ‫بعض‬ ‫ال‬ ‫نقاط‬ ‫التالية‬ : 1 ( ‫عندما‬ ‫يقدم‬ ‫الباحث‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫فروض‬ ‫بحثه‬ ‫عليه‬ ‫االطالع‬ ‫على‬ ‫التجارب‬ ‫والدراسات‬ ‫واألبحاث‬ ‫السابقة‬ ‫ليكتسب‬ ‫معرفة‬ ‫واسعة‬ ‫وتصبح‬ ‫لديه‬ ‫خب‬ ‫رة‬ ‫يعتمد‬ ‫عليها‬ ‫في‬ ‫بناء‬ ‫الفروض‬ . 2 ( ‫الباحث‬ ‫الجيد‬ ‫ال‬ ‫يعتمد‬ ‫على‬ ‫تفكيره‬ ‫التقليدي‬ ‫بل‬ ‫التفكير‬ ‫المتط‬ ‫ور‬ ‫وذو‬ ‫المرونة‬ ‫في‬ ‫التمرس‬ ‫واإلبداع‬ ‫والثقة‬ ‫في‬ ‫النفس‬ ‫اثنا‬ ‫بناءه‬ ‫وصياغته‬ . 3 ( ‫سعة‬ ‫الخيال‬ : ‫تعني‬ ‫تفسيرات‬ ‫عالية‬ ‫وهي‬ ‫األداة‬ ‫للوصول‬ ‫إلى‬ ‫الحقيقة‬ ‫و‬ ‫اإلبداع‬ . 4 ( ‫البد‬ ‫من‬ ‫تنظيم‬ ‫البيانات‬ ‫واآلراء‬ ‫والحقائق‬ ‫والمقترحات‬ ‫بشكل‬ ‫نتمكن‬ ‫فيه‬ ‫من‬ ‫بناء‬ ‫الفرض‬ ‫بشكل‬ ،‫صحيح‬ ‫ألن‬ ‫بناء‬ ‫الفرض‬ ‫وصياغته‬ ‫يعني‬ ‫حل‬ ‫المشكل‬ ‫ة‬ ‫وهذا‬ ‫يدل‬ ‫على‬ ‫التخمين‬ ‫الذكي‬ ‫للباحث‬ .
‫الفروض‬ ‫اختبار‬ o ‫بصورة‬ ‫وصياغته‬ ‫الفرض‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬ o ‫علمية‬ ‫تساؤالت‬ ‫بصورة‬ ‫صياغته‬ ‫وربما‬ ‫وفكرية‬ ‫يمكن‬ ،‫محددة‬ ‫وضع‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫خطة‬ ‫الفروض‬ ‫صحة‬ ‫الختبار‬ ‫للبحث‬ ‫ويتطلب‬ ،‫المقترحة‬ ‫بص‬ ‫البحث‬ ‫تصميم‬ ‫األمر‬ ‫كاملة‬ ‫ورة‬ ‫ف‬ ‫الموضوعية‬ ‫المالحظات‬ ‫أو‬ ‫المطلوبة‬ ‫التجارب‬ ‫إجراء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫إجراءه‬ ‫كيفية‬ ‫وبيان‬ ‫ي‬ ‫توض‬ ‫في‬ ‫التأكيد‬ ‫مع‬ ‫القياس‬ ‫وأدوات‬ ‫االختبارات‬ ‫بعض‬ ‫تطبيق‬ ‫أو‬ ‫معينة‬ ‫مواقف‬ ‫عينة‬ ‫يح‬ ‫البحث‬ ‫تصميم‬ ‫دقة‬ ‫تحدد‬ ‫التي‬ ‫العلمية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫المختارة‬ ‫البحث‬ . o ‫وبعد‬ ‫وق‬ ‫وتفسيرها‬ ‫للنتائج‬ ‫التوصل‬ ‫يمكن‬ ‫السابقة‬ ‫واإلجراءات‬ ‫التصميمات‬ ‫تلك‬ ‫تحقق‬ ‫د‬ ‫تحققها‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫المقترحة‬ ‫الفروض‬ ‫النتائج‬ . o ‫وفي‬ ‫خ‬ ‫من‬ ‫تحقيقه‬ ‫في‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫الباحث‬ ‫يقوم‬ ‫سوف‬ ‫الفروض‬ ‫تحقيق‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫الل‬ ‫السابقة‬ ‫لإلجراءات‬ ‫والحذف‬ ‫التعديل‬ ‫وخصوصا‬ ‫التجارب‬ ‫من‬ ‫البحث‬ ‫إجراءات‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫العينة‬ ‫أو‬ ‫المستخدمة‬ ‫االختبارات‬ ‫أو‬ ‫المالحظة‬ .. ‫الخ‬ . ‫االستط‬ ‫التجربة‬ ‫إجراء‬ ‫عليه‬ ‫اإلخفاق‬ ‫بهذا‬ ‫الوقوع‬ ‫احتمال‬ ‫من‬ ‫الباحث‬ ‫يبتعد‬ ‫وحتى‬ ‫التي‬ ‫العية‬ ‫ال‬ ‫أما‬ ‫سيتحقق‬ ‫الفرض‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫للباحث‬ ‫تبين‬ ‫هي‬ .
‫الفروض‬ ‫إثبات‬ ‫لكي‬ ‫يتم‬ ‫إثبات‬ ‫الفرض‬ ‫بشكل‬ ‫صحيح‬ ‫يجب‬ ‫على‬ ‫الباحث‬ ‫توفير‬ ‫المتط‬ ‫لبات‬ ‫اآلتية‬ : ✓ ‫إجراء‬ ‫التجارب‬ ‫االستطالعية‬ . ✓ ‫ان‬ ‫تتوفر‬ ‫في‬ ‫الفرض‬ ‫شروط‬ ‫بناءه‬ ‫وخاصة‬ ‫قابليتة‬ ‫للتخمين‬ . ✓ ‫استخدام‬ ‫االختبارات‬ ‫الصحيحة‬ ‫والدقيقة‬ ‫لكي‬ ‫يتم‬ ‫الحصول‬ ‫على‬ ‫النت‬ ‫ائج‬ ‫بدقة‬ ‫عالية‬ . ✓ ‫استخدام‬ ‫الوسائل‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المناسبة‬ . ✓ ‫البد‬ ‫إن‬ ‫يكون‬ ‫للفرض‬ ‫معنى‬ ‫واحد‬ . ✓ ‫يكون‬ ‫التحليل‬ ‫واإلجابة‬ ‫للنتائج‬ ‫مالئمة‬ ‫لمشكلة‬ ‫البحث‬ . .
‫مهمة‬ ‫مالحظات‬ ✓ 1 - ‫الفروض‬ ‫تصاغ‬ ‫بصيغة‬ ‫موجهة‬ ‫للمجتمع‬ ‫وليس‬ ‫للعينة‬ ( ‫الفروض‬ ‫اإل‬ ‫حصائية‬ ‫عبارة‬ ‫عن‬ ‫فروض‬ ‫حول‬ ‫خصائص‬ ‫المجتمع‬ ‫ال‬ ‫خصائص‬ ‫العينات‬ ) . ✓ 2 - ‫القيم‬ ‫الجدولية‬ ‫غير‬ ‫المحسوبة‬ ( ‫منطق‬ ‫البرامج‬ ‫اإلحصائية‬ ‫ليس‬ ‫فيه‬ ‫ا‬ ‫ذكر‬ ‫للقيم‬ ‫الجدولية‬ ) . ✓ 3 - ‫اإلحصاء‬ ‫ال‬ ‫تختبر‬ ‫إال‬ ‫الفرض‬ ‫الصفري‬ ( ‫إثبات‬ ‫خطأ‬ ‫الفرض‬ ‫الصف‬ ‫ري‬ ‫أسهل‬ ‫من‬ ‫إثبات‬ ‫صحة‬ ‫الفرض‬ ‫البديل‬ ) ، ‫إذا‬ ‫الفرض‬ ‫الصفري‬ ‫فرض‬ ‫إحصائ‬ ‫ي‬ ‫أما‬ ‫الفرض‬ ‫البديل‬ ‫فرض‬ ‫بحثي‬ . ✓ 4 - ‫الفروض‬ ‫غير‬ ‫الموجهة‬ ‫تصاغ‬ ‫لتضارب‬ ‫نتائج‬ ‫الدراسات‬ ‫السابقة‬ . ✓ 5 - ‫الفروض‬ ‫الموجهة‬ ‫تصاغ‬ ‫لعدم‬ ‫تضارب‬ ‫نتائج‬ ‫الدراسات‬ ‫السابقة‬ . ✓ 6 - ‫ال‬ ‫يوجد‬ ‫فرض‬ ‫صفري‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ . ✓ 7 - ‫الفرض‬ ‫اإلحصائي‬ ‫يعني‬ ‫التساوي‬ ( ‫صفري‬ ) ( ‫ال‬ ‫زيادة‬ ‫وال‬ ‫نقص‬ )
‫هي‬ ‫التي‬ ‫تحدد‬ ‫طبيعة‬ ‫االختبار‬ . ( ‫إدراك‬ / ‫وعي‬ – ‫دور‬ / ‫عالقة‬ / ‫أثر‬ / ‫فروق‬ ) ( ‫وصفي‬ _ ‫استداللي‬ ) ‫الفرضية‬ ‫والبيانات‬ ‫الفروض‬ ‫اإلحصائي‬ ‫األسلوب‬ ‫هي‬ ‫التي‬ ‫تحدد‬ ‫نوعية‬ ‫االختبار‬ ( ‫معلمي‬ ‫أو‬ ‫ال‬ ‫معلمي‬ ) . ‫نوعية‬ ‫البيانات‬
‫المعالجات‬ ‫اإلحصائية‬ ‫البحث‬ ‫للفروض‬ ‫ية‬ ‫االستكشافية‬ ‫البنائية‬ ‫النمذجة‬ ‫واحملاكاة‬ ‫والتوكيدية‬ Simulation SEM & ‫االصطناعية‬ ‫العصبية‬ ‫الشبكات‬ ANN ‫التقليدي‬ ‫اإلحصائية‬ ‫املعاجلات‬ ‫ة‬ ‫واحلصينة‬ Robust Statistics
‫الفرضية‬ ‫ملوضوع‬ ‫جوجل‬ ‫من‬ ‫حمسنة‬ ‫ترمجة‬ ‫الصفرية‬ - ‫واألمثلة‬ ‫والرفض‬ ‫التعريف‬ Jim Frost ‫و‬ ‫لمو‬ ‫جوج‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫جمة‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫ف‬ -‫ة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ف‬ ‫ال‬‫و‬ ‫التع‬ ‫ة‬ ‫اس‬‫و‬ 3 Jim Frost ‫ات‬ ‫ي‬ ‫تع‬ ‫م‬ ‫الع‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ع‬ ‫وجو‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫أو‬ ‫المجموعات‬ ‫ف‬ ‫وجو‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ات‬ ‫المت‬ . ‫مجموعة‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫اف‬ ‫مت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫في‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ . ‫أ‬ ‫تا‬ ‫است‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫يم‬ ، ‫افية‬ ‫لة‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ما‬ ‫ع‬ ‫الت‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫لة‬ ‫و‬ . ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫الع‬ ‫ية‬ ‫ف‬ 0 H ‫أو‬ A. H o ‫د‬ ‫ال‬ ‫رضية‬ : 0 H ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫ت‬ ‫وج‬ . o ‫البديلة‬ ‫الفرضية‬ : ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫موجو‬ ‫الت‬ . ‫ة‬ ‫ع‬ ‫أو‬ ‫ت‬ ‫يم‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫وم‬ ‫ي‬ ، ‫ة‬ ‫تج‬ ‫أو‬ ‫اسة‬ ‫في‬ . ‫و‬ ‫الت‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫يم‬ ‫ا‬‫و‬‫ف‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫ج‬ ‫ا‬‫و‬ ‫فعالية‬ . ‫في‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫ع‬ ‫أو‬ ‫فا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ . ‫ت‬ ‫وج‬ ، ‫ال‬ ‫لسو‬ . ‫ية‬ ‫ف‬ ‫الت‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫فت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫سمي‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫م‬ ‫الع‬ . ‫ت‬ ‫افية‬ ‫لة‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫وجو‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ف‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫التج‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ، ‫ل‬ ‫ل‬ . ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫يعت‬ ، ‫السيا‬ ‫ا‬ ‫في‬ . ‫و‬ ، ‫ع‬ ‫ا‬‫و‬‫ال‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫ع‬ ‫أو‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫افات‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ‫عا‬ . ‫يعم‬ ‫الج‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ! ‫جيم‬ ‫ة‬ ‫اس‬ ‫و‬ ‫يات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫يات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫جع‬ ‫و‬ ‫لمو‬ ‫جوج‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫جمة‬ ‫ت‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫أ‬ ( )‫ة‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫اس‬ ‫و‬ Jim Frost ‫تا‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫لتو‬ ‫ة‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫الع‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫يع‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ليست‬ ‫ية‬ ‫ا‬ ‫لة‬ . ‫يات‬ ‫الس‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ " ‫ف‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫"ف‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يا‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫لما‬ ‫ا‬ ‫تتج‬ ‫أ‬ ‫ة‬ ‫تا‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫مت‬ ‫ع‬ ‫التي‬ ‫وجة‬ ‫الم‬ . ‫ة‬ ‫يا‬ ‫ل‬ ‫ممتا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫ي‬ ‫تع‬ ‫ا‬ ‫ما‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ! ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ولما‬ ‫م‬ ‫الع‬ ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫في‬ ‫ت‬ ‫ما‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫يع‬ ‫ما‬ ‫ع‬ ‫تع‬ ، ‫و‬ ‫الم‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫يا‬ ‫ال‬ . ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ليست‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ، ‫ا‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ما‬ ‫ا‬‫ي‬ ‫ا‬ ! ‫ة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ومات‬ ‫المع‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ، ‫عة‬ ‫المتا‬ . ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫يات‬ ‫ال‬ ‫تا‬ ‫التال‬ ‫تا‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ، ‫ية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ : o ‫وجو‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ات‬ ‫المت‬ ‫ة‬ ‫ع‬ ‫أو‬ . o ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫الع‬ ‫أو‬ ‫الت‬ ‫وجو‬ ‫ع‬ . ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫افية‬ ‫لة‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫ت‬ . ‫ف‬ ‫تا‬ ‫تم‬ ‫م‬ ‫جتا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ، ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ع‬ . o ‫و‬ ‫ت‬ ‫ما‬ ‫ع‬ ‫يمة‬ ‫ال‬ ‫تساو‬ ‫أو‬ ‫م‬ ‫أ‬ ‫تمالية‬ ‫ا‬ ‫وية‬ ‫المع‬ ‫مستو‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ، ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ال‬ . ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫يا‬ ‫ال‬ ‫ت‬ . ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ! ‫ية‬ ‫ا‬ ‫لة‬ ‫ات‬ ‫ج‬ ‫تا‬ . o ‫يمة‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ما‬ ‫ع‬ p ‫ية‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫في‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ، ‫ي‬ ‫ل‬ ‫وية‬ ‫المع‬ ‫مستو‬ ‫م‬ ‫أ‬ ‫م‬ ‫الع‬ . ‫ليست‬ ‫ج‬ ‫تا‬ . ‫ا‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫جة‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫م‬ ‫ستتع‬ ‫و‬ ‫الم‬ . ‫الفرضية‬ ‫رفض‬ ‫يف‬ ‫الفشل‬ ‫ملوضوع‬ ‫جوجل‬ ‫من‬ ‫حمسنة‬ ‫ترمجة‬ ‫الصفرية‬ ( ‫يف‬ ‫صحيح‬ ‫أنه‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ ‫الصفري‬ ‫الفرض‬ ‫قبول‬ ‫أي‬ ‫احلقيقة‬ )
‫أساتذة‬ ‫اإلحصاء‬ ‫د‬ / ‫السالم‬ ‫عبد‬ ‫محادوش‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫الصياد‬ ‫العاطي‬ ‫عبد‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫عامر‬ ‫الناصر‬ ‫عبد‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫اهلل‬ ‫فتح‬ ‫حممد‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫إبراهيم‬ ‫حممد‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫حسني‬ ‫حبشي‬ ‫حممد‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫أحممد‬ ‫تيغزة‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫اخلويل‬ ‫هشام‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫املريغني‬ ‫أمساء‬ ‫د‬ / ‫الطالب‬ ‫بشار‬ ‫أ‬ . ‫د‬ / ‫ناصر‬ ‫العريقي‬
‫أ‬ . / ‫م‬ ‫أم‬ ‫تي‬ https://www.facebook.com/groups/723695840982530/user/100005488692265/ ‫أ‬ . / ‫س‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫م‬ https://www.youtube.com/channel/UCWXYgycI_uhQpLIOc6ilc9g ‫أ‬ . / ‫يا‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫العا‬ ‫ع‬ https://www.facebook.com/drelsayyad ‫أ‬ . / ‫عام‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ع‬ https://www.facebook.com/profile.php?id=100053016317429 ‫أ‬ . / ‫هللا‬ ‫فت‬ ‫م‬ ‫م‬ https://www.facebook.com/mohamed.fathalla.9678067 ‫أ‬ . / ‫يم‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫م‬ https://www.facebook.com/mhmm.ibrahim ‫أ‬ . / ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ال‬ https://www.youtube.com/channel/UCfZpUyi6rIOp4Ugr8ijOTxQ / ‫م‬ ‫الس‬ ‫ع‬ ‫وش‬ ‫ما‬ https://www.youtube.com/c/AbdessalamHamadouchePDRA ‫أ‬ . / ‫ي‬ ‫الم‬ ‫أسما‬ https://www.youtube.com/channel/UC0AyY5dK_0iL31BMiphTh3A ‫أ‬ . / ‫ا‬ ‫ي‬ ‫الع‬ https://www.youtube.com/channel/UC1s4s10w5Zy75R1kxXzCxjA/videos ‫ومراجع‬ ‫روابط‬ ‫مهمة‬ ‫فى‬ ‫المعالجات‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المتقدمة‬ https://www.slideshare.net/DrMuhammadTamerKhatt
https://wefaak.com/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D8%B1- %D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B3%D9%8A%D8%B7-%D9%81%D9%8A- %D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%AB-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A/ https://www.iasj.net/iasj/article/22429 https://esrpc.com/ar/post/variable-in-experiments https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1207/s15327906mbr3302_5 https://en.wikipedia.org/wiki/Mediation_(statistics) https://www.statisticssolutions.com/baron-and-kennys-method-for-mediation/ https://www.researchgate.net/publication/281274059_The_moderator- mediator_variable_distinction_in_social_psychological_research_Conceptual_strategic_and_statistical_considerations https://dukespace.lib.duke.edu/dspace/bitstream/handle/10161/4143/279443600001.pdf;jsessionid=15FA137F7A5D39B3669C412424DBD59A?sequence=1 ‫ومراجع‬ ‫روابط‬ ‫مهمة‬ ‫فى‬ ‫المعالجات‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المتقدمة‬ https://www.slideshare.net/DrMuhammadTamerKhatt
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7438855/ ‫ومراجع‬ ‫روابط‬ ‫مهمة‬ ‫فى‬ ‫المعالجات‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المتقدمة‬ ‫للمتغيرات‬ ‫الوسيطة‬ https://www.slideshare.net/DrMuhammadTamerKhatt
https://www.statology.org/ https://statisticsbyjim.com/ ‫اإلحصاء‬ ‫مفاهيم‬ ‫تشرح‬ ‫ويب‬ ‫ملواقع‬ ‫مناذج‬ ‫بسهولة‬
drmtkhatab017@gmail.com Muhammed.Khattab@iesr.asu.edu.eg https://twitter.com/6i8DAT3pQZkUkHM https://www.facebook.com/DrMuammad.tamir/ https://www.slideshare.net/DrMuhammadTamerKhatt Telegram (https://t.me/DrMuhammad_Khattab - 00201115888091 - ( ‫واتساب‬ 00201553442670) ‫د‬ ‫المحاضر‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ . ‫خطاب‬ ‫تامر‬ ‫محمد‬
‫مهم‬ ‫مرجع‬ https://www.youtube.com/watch?v=eDlMxkkWajU
https://www.facebook.com/Zakaria.Hasaneen.O fficial/videos/348561617033747 https://www.youtube.com/watch?v=OptzIaBI-f8 ‫للمحاضرة‬ ‫المسجل‬ ‫الفيديو‬ ‫رابط‬
‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫تامر‬ ‫محمد‬

Recommended

تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائيةتحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائيةIbrahim Alhariri
 
إحصائيات العينة ومعالم المجتمع
إحصائيات العينة ومعالم المجتمعإحصائيات العينة ومعالم المجتمع
إحصائيات العينة ومعالم المجتمعng1234567ng
 
إعداد التقارير الفنية
إعداد التقارير الفنيةإعداد التقارير الفنية
إعداد التقارير الفنيةرؤية للحقائب التدريبية
 
العينات الاحصائية(1)
العينات الاحصائية(1)العينات الاحصائية(1)
العينات الاحصائية(1)hanankarablieh
 
المعالجات الإحصائية المتقدمة للمتغيرات الوسيطة فى البحث العلمي.pdf
المعالجات الإحصائية المتقدمة للمتغيرات الوسيطة فى البحث العلمي.pdfالمعالجات الإحصائية المتقدمة للمتغيرات الوسيطة فى البحث العلمي.pdf
المعالجات الإحصائية المتقدمة للمتغيرات الوسيطة فى البحث العلمي.pdfDrMuhammadTamerKhatt
 
مقدمة في علم الإحصاء
مقدمة في علم الإحصاءمقدمة في علم الإحصاء
مقدمة في علم الإحصاءHashim ElHadi
 
المنهج التجريبي
المنهج التجريبيالمنهج التجريبي
المنهج التجريبيحسن قروق
 
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلميأنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلميHassan Hamed
 

Recommended

تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائيةتحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائيةIbrahim Alhariri
 
إحصائيات العينة ومعالم المجتمع
إحصائيات العينة ومعالم المجتمعإحصائيات العينة ومعالم المجتمع
إحصائيات العينة ومعالم المجتمعng1234567ng
 
إعداد التقارير الفنية
إعداد التقارير الفنيةإعداد التقارير الفنية
إعداد التقارير الفنيةرؤية للحقائب التدريبية
 
العينات الاحصائية(1)
العينات الاحصائية(1)العينات الاحصائية(1)
العينات الاحصائية(1)hanankarablieh
 
المعالجات الإحصائية المتقدمة للمتغيرات الوسيطة فى البحث العلمي.pdf
المعالجات الإحصائية المتقدمة للمتغيرات الوسيطة فى البحث العلمي.pdfالمعالجات الإحصائية المتقدمة للمتغيرات الوسيطة فى البحث العلمي.pdf
المعالجات الإحصائية المتقدمة للمتغيرات الوسيطة فى البحث العلمي.pdfDrMuhammadTamerKhatt
 
مقدمة في علم الإحصاء
مقدمة في علم الإحصاءمقدمة في علم الإحصاء
مقدمة في علم الإحصاءHashim ElHadi
 
المنهج التجريبي
المنهج التجريبيالمنهج التجريبي
المنهج التجريبيحسن قروق
 
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلميأنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلميHassan Hamed
 
التحفيز
التحفيزالتحفيز
التحفيزAmjad Idries
 
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعيArtificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعيAziz Almamari
 
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعيArtificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعيAbduljabbar Al-dhufri
 
التوثيق العلمي
التوثيق العلمي التوثيق العلمي
التوثيق العلمي majoodahsaad
 
ادارة المعلومات وادارة المعرفة
ادارة المعلومات وادارة المعرفةادارة المعلومات وادارة المعرفة
ادارة المعلومات وادارة المعرفةDr. Essam Obaid ,Content Management ,6 Sigma,Smart Archiving
 
مقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعيمقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعيOmnyaAhmed10
 
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولى
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولىاختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولى
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولىresearchcenterm
 
أدوات البحث العلمي
أدوات البحث العلميأدوات البحث العلمي
أدوات البحث العلميMARIA-HUSAIN16
 
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -Aboul Ella Hassanien
 
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5جامعة القدس المفتوحة
 
نظم المعلومات الصحيه
نظم المعلومات الصحيهنظم المعلومات الصحيه
نظم المعلومات الصحيهahmed khanjar
 
علم الإحصاء
علم الإحصاءعلم الإحصاء
علم الإحصاءbshair saad
 
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019Amr Rashed
 
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائية
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائيةالمحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائية
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائيةCollege of Agriculture , Univeristy of Diyala
 
مناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلميمناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلميAhmed Abu Swaireh
 
محاضرات تحليل احصائي Spss
محاضرات تحليل احصائي Spssمحاضرات تحليل احصائي Spss
محاضرات تحليل احصائي Spsschamkki999
 
عرض النظريات
عرض النظرياتعرض النظريات
عرض النظرياتshaza khalf
 
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانية
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانيةاختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانية
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانيةresearchcenterm
 
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...Egyptian Engineers Association
 
أساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميأساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميHend Al-Khalifa
 
البحث العلمي جديد
البحث العلمي جديدالبحث العلمي جديد
البحث العلمي جديدmarianamaya
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأولlegallab7
 

More Related Content

What's hot

Artificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعيArtificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعيAziz Almamari
 
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعيArtificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعيAbduljabbar Al-dhufri
 
التوثيق العلمي
التوثيق العلمي التوثيق العلمي
التوثيق العلمي majoodahsaad
 
مقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعيمقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعيOmnyaAhmed10
 
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولى
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولىاختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولى
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولىresearchcenterm
 
أدوات البحث العلمي
أدوات البحث العلميأدوات البحث العلمي
أدوات البحث العلميMARIA-HUSAIN16
 
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -Aboul Ella Hassanien
 
نظم المعلومات الصحيه
نظم المعلومات الصحيهنظم المعلومات الصحيه
نظم المعلومات الصحيهahmed khanjar
 
علم الإحصاء
علم الإحصاءعلم الإحصاء
علم الإحصاءbshair saad
 
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019Amr Rashed
 
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائية
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائيةالمحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائية
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائيةCollege of Agriculture , Univeristy of Diyala
 
مناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلميمناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلميAhmed Abu Swaireh
 
محاضرات تحليل احصائي Spss
محاضرات تحليل احصائي Spssمحاضرات تحليل احصائي Spss
محاضرات تحليل احصائي Spsschamkki999
 
عرض النظريات
عرض النظرياتعرض النظريات
عرض النظرياتshaza khalf
 
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانية
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانيةاختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانية
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانيةresearchcenterm
 
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...Egyptian Engineers Association
 
أساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميأساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميHend Al-Khalifa
 

What's hot (20)

التحفيز
التحفيزالتحفيز
التحفيز
 
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعيArtificial intelligence الذكاء الإصطناعي
Artificial intelligence الذكاء الإصطناعي
 
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعيArtificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
 
التوثيق العلمي
التوثيق العلمي التوثيق العلمي
التوثيق العلمي
 
ادارة المعلومات وادارة المعرفة
ادارة المعلومات وادارة المعرفةادارة المعلومات وادارة المعرفة
ادارة المعلومات وادارة المعرفة
 
مقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعيمقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعي
 
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولى
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولىاختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولى
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الأولى
 
أدوات البحث العلمي
أدوات البحث العلميأدوات البحث العلمي
أدوات البحث العلمي
 
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -
التحول الرقمى والتكنولوجيات الذكية - التحول الرقمي الذكي -
 
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
 
نظم المعلومات الصحيه
نظم المعلومات الصحيهنظم المعلومات الصحيه
نظم المعلومات الصحيه
 
علم الإحصاء
علم الإحصاءعلم الإحصاء
علم الإحصاء
 
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019
مقدمة عن الفيجوال بيسك 9-2019
 
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائية
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائيةالمحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائية
المحاضرة الاولى تعريف علم الاحصاء والرموز الاحصائية
 
مناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلميمناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلمي
 
محاضرات تحليل احصائي Spss
محاضرات تحليل احصائي Spssمحاضرات تحليل احصائي Spss
محاضرات تحليل احصائي Spss
 
عرض النظريات
عرض النظرياتعرض النظريات
عرض النظريات
 
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانية
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانيةاختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانية
اختيار التحليل الاحصائي المناسب 1435 -الورشة الثانية
 
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...
SPSSم.91-#تواصل_تطوير-أ.د.صلاح مهدى-مقدمة في التحليل الاحصائي للبيانات باستخ...
 
أساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلميأساسيات النشر العلمي
أساسيات النشر العلمي
 

Similar to الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق .pdf

البحث العلمي جديد
البحث العلمي جديدالبحث العلمي جديد
البحث العلمي جديدmarianamaya
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأولlegallab7
 
Open science and Information Science
Open science and Information ScienceOpen science and Information Science
Open science and Information ScienceAmanyalsayed
 
Human development 01 theories of development
Human development 01 theories of developmentHuman development 01 theories of development
Human development 01 theories of developmentKamal AL MASRI
 
دليل توظيف استخدام أدوات الإعلام الاجتماعي في العمل التطوعي
دليل توظيف استخدام أدوات الإعلام الاجتماعي في العمل التطوعيدليل توظيف استخدام أدوات الإعلام الاجتماعي في العمل التطوعي
دليل توظيف استخدام أدوات الإعلام الاجتماعي في العمل التطوعيMohammad Abu Alkomboz
 
اعداد مشكلة البحث3
اعداد مشكلة البحث3اعداد مشكلة البحث3
اعداد مشكلة البحث3Hanaa Mosatafa
 
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملةتطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملةEssam Obaid
 
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_Lth Bas
 
الإحسان كأحد ممكنات التميز_Ver6_29092015
الإحسان كأحد ممكنات التميز_Ver6_29092015الإحسان كأحد ممكنات التميز_Ver6_29092015
الإحسان كأحد ممكنات التميز_Ver6_29092015hudacmi
 
مفهوم المعرفة وانواعها
مفهوم المعرفة وانواعهامفهوم المعرفة وانواعها
مفهوم المعرفة وانواعهاMajed Abusharha
 
Definition of best 10مدخل للمارسات الفضلى في تعليم اللغة العربية
Definition of best 10مدخل للمارسات الفضلى في تعليم اللغة العربية Definition of best 10مدخل للمارسات الفضلى في تعليم اللغة العربية
Definition of best 10مدخل للمارسات الفضلى في تعليم اللغة العربية Ibrahim Suliman
 
النظرية مجال المعرفي من بلوم
النظرية مجال المعرفي من بلومالنظرية مجال المعرفي من بلوم
النظرية مجال المعرفي من بلومBynaNie MaiRa
 
مفهوم البحث النوعي وأسسه
مفهوم البحث النوعي وأسسهمفهوم البحث النوعي وأسسه
مفهوم البحث النوعي وأسسهAbdulrahman Amer
 
محاضرة 8. دكتور محمد جمعهf
محاضرة 8. دكتور محمد جمعهfمحاضرة 8. دكتور محمد جمعهf
محاضرة 8. دكتور محمد جمعهfMohamad Gomaa
 
الإجراءات المنهجية لتحليل بيانات البحوث العلمية (الاستقصائية)
الإجراءات المنهجية لتحليل بيانات البحوث العلمية (الاستقصائية) الإجراءات المنهجية لتحليل بيانات البحوث العلمية (الاستقصائية)
الإجراءات المنهجية لتحليل بيانات البحوث العلمية (الاستقصائية) DrMuhammadTamerKhatt
 
دراسات الجدوي الاقتصادية
دراسات الجدوي الاقتصادية دراسات الجدوي الاقتصادية
دراسات الجدوي الاقتصادية Yousef Al-Safadi
 
تكليف نظريات الاتصال
تكليف نظريات الاتصالتكليف نظريات الاتصال
تكليف نظريات الاتصالssuserac3ee2
 

Similar to الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق .pdf (20)

البحث العلمي جديد
البحث العلمي جديدالبحث العلمي جديد
البحث العلمي جديد
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
 
Open science and Information Science
Open science and Information ScienceOpen science and Information Science
Open science and Information Science
 
Human development 01 theories of development
Human development 01 theories of developmentHuman development 01 theories of development
Human development 01 theories of development
 
دليل توظيف استخدام أدوات الإعلام الاجتماعي في العمل التطوعي
دليل توظيف استخدام أدوات الإعلام الاجتماعي في العمل التطوعيدليل توظيف استخدام أدوات الإعلام الاجتماعي في العمل التطوعي
دليل توظيف استخدام أدوات الإعلام الاجتماعي في العمل التطوعي
 
اعداد مشكلة البحث3
اعداد مشكلة البحث3اعداد مشكلة البحث3
اعداد مشكلة البحث3
 
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملةتطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
 
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
 
الإحسان كأحد ممكنات التميز_Ver6_29092015
الإحسان كأحد ممكنات التميز_Ver6_29092015الإحسان كأحد ممكنات التميز_Ver6_29092015
الإحسان كأحد ممكنات التميز_Ver6_29092015
 
مفهوم المعرفة وانواعها
مفهوم المعرفة وانواعهامفهوم المعرفة وانواعها
مفهوم المعرفة وانواعها
 
Definition of best 10مدخل للمارسات الفضلى في تعليم اللغة العربية
Definition of best 10مدخل للمارسات الفضلى في تعليم اللغة العربية Definition of best 10مدخل للمارسات الفضلى في تعليم اللغة العربية
Definition of best 10مدخل للمارسات الفضلى في تعليم اللغة العربية
 
النظرية مجال المعرفي من بلوم
النظرية مجال المعرفي من بلومالنظرية مجال المعرفي من بلوم
النظرية مجال المعرفي من بلوم
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابع
 
مفهوم البحث النوعي وأسسه
مفهوم البحث النوعي وأسسهمفهوم البحث النوعي وأسسه
مفهوم البحث النوعي وأسسه
 
محاضرة 8. دكتور محمد جمعهf
محاضرة 8. دكتور محمد جمعهfمحاضرة 8. دكتور محمد جمعهf
محاضرة 8. دكتور محمد جمعهf
 
الإجراءات المنهجية لتحليل بيانات البحوث العلمية (الاستقصائية)
الإجراءات المنهجية لتحليل بيانات البحوث العلمية (الاستقصائية) الإجراءات المنهجية لتحليل بيانات البحوث العلمية (الاستقصائية)
الإجراءات المنهجية لتحليل بيانات البحوث العلمية (الاستقصائية)
 
mtics abstrac
mtics abstracmtics abstrac
mtics abstrac
 
دراسات الجدوي الاقتصادية
دراسات الجدوي الاقتصادية دراسات الجدوي الاقتصادية
دراسات الجدوي الاقتصادية
 
التنظيم
التنظيمالتنظيم
التنظيم
 
تكليف نظريات الاتصال
تكليف نظريات الاتصالتكليف نظريات الاتصال
تكليف نظريات الاتصال
 

More from DrMuhammadTamerKhatt

المادة العلمية Big Data البيانات الضخمة واستخدامتها فى البحوث العلمية.pdf
المادة العلمية Big Data البيانات الضخمة واستخدامتها فى البحوث العلمية.pdfالمادة العلمية Big Data البيانات الضخمة واستخدامتها فى البحوث العلمية.pdf
المادة العلمية Big Data البيانات الضخمة واستخدامتها فى البحوث العلمية.pdfDrMuhammadTamerKhatt
 
المادة العلمية لانطلاق مشروع رأس المال البحثي.pptx
المادة العلمية لانطلاق مشروع رأس المال البحثي.pptxالمادة العلمية لانطلاق مشروع رأس المال البحثي.pptx
المادة العلمية لانطلاق مشروع رأس المال البحثي.pptxDrMuhammadTamerKhatt
 
مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميDrMuhammadTamerKhatt
 
مهارات إعداد-المقترح-البحثي1
مهارات إعداد-المقترح-البحثي1مهارات إعداد-المقترح-البحثي1
مهارات إعداد-المقترح-البحثي1DrMuhammadTamerKhatt
 
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلميةتقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلميةDrMuhammadTamerKhatt
 
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلميةالأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلميةDrMuhammadTamerKhatt
 
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...DrMuhammadTamerKhatt
 
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميالمادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميDrMuhammadTamerKhatt
 
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميالمادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميDrMuhammadTamerKhatt
 
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)DrMuhammadTamerKhatt
 

More from DrMuhammadTamerKhatt (12)

Culture SR & ChatGPT 4.pdf
Culture SR & ChatGPT 4.pdfCulture SR & ChatGPT 4.pdf
Culture SR & ChatGPT 4.pdf
 
Culture SR & ChatGPT.pptx
Culture SR & ChatGPT.pptxCulture SR & ChatGPT.pptx
Culture SR & ChatGPT.pptx
 
المادة العلمية Big Data البيانات الضخمة واستخدامتها فى البحوث العلمية.pdf
المادة العلمية Big Data البيانات الضخمة واستخدامتها فى البحوث العلمية.pdfالمادة العلمية Big Data البيانات الضخمة واستخدامتها فى البحوث العلمية.pdf
المادة العلمية Big Data البيانات الضخمة واستخدامتها فى البحوث العلمية.pdf
 
المادة العلمية لانطلاق مشروع رأس المال البحثي.pptx
المادة العلمية لانطلاق مشروع رأس المال البحثي.pptxالمادة العلمية لانطلاق مشروع رأس المال البحثي.pptx
المادة العلمية لانطلاق مشروع رأس المال البحثي.pptx
 
مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
 
مهارات إعداد-المقترح-البحثي1
مهارات إعداد-المقترح-البحثي1مهارات إعداد-المقترح-البحثي1
مهارات إعداد-المقترح-البحثي1
 
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلميةتقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
 
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلميةالأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
 
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
 
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميالمادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
 
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميالمادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
 
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
 

Recently uploaded

إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 

Recently uploaded (16)

إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 

الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق .pdf