SlideShare a Scribd company logo
1 of 65
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ا‬
‫َل‬ِ‫إ‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ل‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ َ
‫َل‬ َ‫َك‬‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
ْ‫ال‬ ُ‫م‬‫م‬ِ‫ل‬ََْ‫ال‬ ََ‫ن‬ََ َ‫ك‬‫ا‬‫ن‬ِ‫إ‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫َت‬
ُ‫م‬‫م‬ِ‫ك‬َ‫ح‬
}
{
َ‫ن‬َ‫ل‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ َ
‫َل‬ َ‫ك‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
ۖ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ا‬
‫َل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬
َ‫نت‬َ‫أ‬ َ‫ك‬‫ا‬‫ن‬ِ‫إ‬
ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ك‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬
}

‫البقرة‬ ‫سورة‬
(
‫اآلية‬
:
32
)
https://www.facebook.com/100077916081885/
videos/222291327361342
‫الفمدمو‬ ‫رابط‬
‫للمحاضرة‬ ‫المسجل‬
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
What is ChatGPT?
Definition, concepts, terms, abbreviation
Capabilities of ChatGPT
What are the capabilities of ChatGPT in providing researchers
with a culture of scientific research?
What are the methods of ChatGPT in spreading the culture of
scientific research?
ChatGPT can contribute to spreading the culture of scientific research in several ways:
How is ChatGPT Explaining Scientific Concepts?
Use Cases of ChatGPT Explaining Scientific Concepts
Practical application on ChatGPT
ChatGPT has a wide range of practical applications across various
domains. Here are a few examples:
.
0
1
02
03
04
05
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
How does ChatGPT contribute to spreading the culture of scientific research?
01
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
What is ChatGPT?
Definition, concepts, terms, abbreviations
Abbreviations and Terms
(AI)
Artificial Intelligence
GPT
Generative Pre-trained
Transformer
ML
Machine Learning
NLP
Natural Language
Processing
LLMs
Large Language
Models
CNN
Convolutional
Neural Network
API
Application
Programming
Interface
MarianMT
Multi-task multi-lingual
Machine Translation
CCBot
The Common Crawl
bot
XLM
Cross-lingual
Language Model
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
John McCarthy,
professor of computer science
in the artificial intelligence lab
at Stanford in 1974.
| Photo by Chuck Painter
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
What is it?
Platform
Tools
Program
Application
Website
Model
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫هو‬ ‫ما‬
Chat GPT
‫؟‬
https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2016/05/09/how-to-
read-and-understand-a-scientific-paper-a-guide-for-non-scientists/
‫الماضي‬ ‫نوفمبر‬ ‫في‬
2022
‫شركة‬ َ‫طرح‬
Open AI
‫اَلصطناعي‬ ‫للذكاء‬
‫األحدث‬ ‫نموذجها‬
Chat GPT
‫بالذك‬ ‫مَمل‬ َ‫بو‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬ ،‫للَتجرمب‬
‫اء‬
‫ف‬ ‫وَتفصملي‬ ‫سرمع‬ ‫بشكل‬ ‫للمسَتخدممن‬ َ‫إجابا‬ ‫ومقدم‬ ‫اَلصطناعي‬
َ‫مجاَل‬ ‫ي‬
‫مسَت‬ ‫ملمون‬ ‫من‬ ‫َكثر‬ ‫المسَتخدممن‬ ‫عدد‬ ‫َتجاوز‬ ‫قلملة‬ ‫َمام‬ ‫وخالل‬ ،‫عدمدة‬
‫خدم‬
‫إَل‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫بالذكاء‬ ‫َتَمل‬ ‫سابقة‬ َ‫شا‬ َ‫َدوا‬ ‫إصدار‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬
‫َن‬
“
Chat GPT
”
‫ب‬ ‫وذلك‬ ً‫ا‬‫َتطور‬ ‫وَكثر‬ ‫دقة‬ ‫َكثر‬ ‫ألنه‬ ‫سابقمه‬ ‫عن‬ ‫مخَتلف‬
‫سبب‬
‫و‬ ‫وَتدرمبه‬ ‫برمجَته‬ ‫َثناء‬ ‫بها‬ ‫َتزومده‬ ‫َتم‬ ‫الذي‬ ‫الضخم‬ َ‫البمانا‬ ‫حجم‬
‫اآلن‬ ‫هي‬
‫ب‬ ‫َكبر‬
10
‫سابقة‬ ‫َداة‬ ‫َي‬ ‫من‬ ‫َضَاف‬
.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫مسَتخدم‬
chat GPT
‫َتقنمة‬
GPT
‫ممكن‬ ‫ما‬ ‫َو‬
‫مسب‬ ‫المدربة‬ ‫الَتولمدمة‬ َ‫بالمحوَل‬ ‫َتسممَتها‬
ً‫ا‬‫ق‬
(Generative Pre-Trained Transformer)
،
‫وهي‬
‫لغوي‬ ‫نموذج‬
‫الَممق‬ ‫الَتَلم‬ ‫مسَتخدم‬
deep learning
‫بالنص‬ ‫شبمه‬ ‫نص‬ ‫إلنَتاج‬
‫الذكا‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫َتطور‬ ‫َحدث‬ ‫ومَد‬ ،‫البشري‬
‫ء‬
‫الَتولمدي‬ ‫اَلصطناعي‬
Generative
‫تقنية‬
GPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫ه‬‫ت‬‫ل‬‫ح‬‫ر‬‫م‬ ‫ي‬‫ف‬
‫ة‬‫ي‬‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫ج‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬
‫ه‬‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫د‬‫ت‬ ‫م‬‫ت‬‫ي‬
‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫م‬‫ت‬‫س‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫ه‬‫ر‬‫ي‬‫و‬‫ط‬‫ت‬‫و‬
ً ‫يا‬‫ل‬‫ا‬‫ث‬‫م‬ ‫س‬‫ي‬‫ل‬
‫د‬‫ي‬‫ح‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫س‬‫ي‬‫ل‬
‫ض‬‫ف‬‫ر‬
"
‫ت‬‫ا‬‫ب‬‫ل‬‫ط‬‫ل‬‫ا‬
‫ة‬‫م‬‫ئ‬‫ال‬‫م‬‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬‫ي‬‫غ‬
"
Chat GPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫ث‬‫ح‬‫ا‬‫ب‬‫ل‬‫ا‬ ‫س‬‫ا‬‫س‬‫ح‬‫إ‬
‫ه‬‫ر‬‫ع‬‫ا‬‫ش‬‫م‬‫و‬
(
‫ش‬‫ق‬‫ا‬‫ن‬
)
‫ة‬‫ر‬‫ك‬‫ف‬ ‫ح‬‫ا‬‫ر‬‫ت‬‫ق‬‫ا‬
‫ة‬‫غ‬‫ا‬‫ي‬‫ص‬‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬‫د‬‫ا‬‫ع‬‫إ‬
/
‫ع‬‫ا‬‫ن‬‫ق‬‫إل‬‫ا‬
/
‫م‬‫ك‬‫ح‬‫م‬
/
‫ر‬‫ا‬‫غ‬‫ص‬‫ل‬‫ل‬
‫ة‬‫م‬‫ئ‬‫ا‬‫ق‬ ‫ل‬‫م‬‫ع‬
‫ت‬‫ا‬‫ي‬‫و‬‫ت‬‫ح‬‫م‬
‫ة‬‫ر‬‫ي‬‫ث‬‫ك‬ ‫ت‬‫ا‬‫م‬‫و‬‫ل‬‫ع‬‫م‬
(
‫ص‬‫ي‬‫خ‬‫ل‬‫ت‬
/)
‫ق‬‫ص‬‫ل‬‫م‬
‫ي‬‫ن‬‫م‬‫ز‬ ‫ل‬‫و‬‫د‬‫ج‬ ‫ل‬‫م‬‫ع‬ Chat GPT
‫الباحث‬
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
Harness the power of AI for research: How ChatGPT is changing the game?
‫ة‬‫ب‬‫ا‬‫ت‬‫ك‬ ‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫د‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬
‫ث‬‫ح‬‫ب‬‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬‫ص‬‫ا‬‫ن‬‫ع‬
‫ي‬‫م‬‫ل‬‫ع‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬‫ص‬‫ا‬‫و‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬
/
‫ة‬‫ت‬‫ي‬‫و‬‫ت‬
/
‫ت‬‫س‬‫و‬‫ب‬
‫ة‬‫م‬‫ج‬‫ر‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬
‫ة‬‫غ‬‫ل‬‫ل‬‫ا‬ ‫ح‬‫ي‬‫ح‬‫ص‬‫ت‬‫و‬
‫ب‬‫ا‬‫ط‬‫خ‬ ‫ة‬‫ب‬‫ا‬‫ت‬‫ك‬
‫ة‬‫ي‬‫ص‬‫و‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬
‫ع‬‫ج‬‫ا‬‫ر‬‫م‬ ‫ح‬‫ا‬‫ر‬‫ت‬‫ق‬‫ا‬
‫ا‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬‫ث‬‫و‬‫ت‬ ‫ة‬‫ف‬‫ر‬‫ع‬‫م‬‫و‬
‫ي‬‫م‬‫ي‬‫إل‬‫ا‬ ‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫د‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬
‫ل‬ Chat GPT
‫الباحث‬
Harness the power of AI for research: How ChatGPT is changing the game?
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
03
04
05 02 01
Bing
Chat
Bard
Jasper.ai
Claude
Chatsonic
ChatGPT Alternatives You Can
Try
08
09
10 07 06
NeevaAI
YouChat
Character.AI
Elicit
. Learnt.ai
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
ChatGPT Alternatives You Can
Try
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
ChatGPT
TOOLS
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
ChatGPT
TOOLS
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
Summarize
,
b ra instorm in
g
S c i e n c e
c o m m u n i c a t i o
n
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
0 3
Use role play.
0 4
Use references.
0 5
Use double
quotes.
0 6
Be specific.
0 7
Give examples.
0 8
Include the length of
the response.
0 9
Handhold the AI.
1 0
Don’t hesitate to
refine.
11
Specify the tone.
1 2
Get summaries
after a long chat.
0 1
Start with an
action word.
0 2
Provide context.
HowtowritetheperfectChatGPTprompt
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
I agree with your conclusion that any AI-generated
content should be treated as a starting point, rather
than a final product. However, I believe that it's
important to continue exploring the potential benefits
and limitations of AI technology, and to use it in a way
that complements, rather than replaces, the skills and
expertise of human writers
AI ChatGPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
So, what’s the solution? Simple:
being precise and intentional with language and word
choices. I’ve said from the start of this A.I. revolution:
AI won’t replace writing skills.
Natural language processing (NLP) makes
how we articulate ourselves a more important
and marketable skill set than ever.
AI will turn average writers into good
writers, good writers into amazing ones,
and amazing writers into prolific ones.
(but it will make bad writers worse than before)
AI ChatGPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
AI Prompts that are better than “Rewrite”
P a r a p h r a s e
This is useful when you want
to avoid plagiarism
R e f r a m e
Change the perspective or
focus of the rewrite..
S u m m a r i z e
When you want a quick
overview of a lengthy topic.
E x p a n d
For a more comprehensive
understanding of a topic.
E x p l a i n
Make the meaning of
something clearer in the
rewrite.
R e i n t e r p r e t
Provide a possible meaning or
understanding.
S i m p l i f y
Reduce the complexity of the
language.
E l a b o r a t e
Add more detail or
explanation to a given point.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
A m p l i f y
Strengthen the message or
point in the rewrite.
C l a r i f y
Make a confusing point or
statement clearer.
A d a p t
: Modify the text for a
different audience or
purpose.
M o d e r n i z e
This asks to rewrite informal or
casual language into a more formal
or professional style. Useful for
business or academic contexts.
I n f o r m a l i z e
Use this for social media
posts, blogs, email
campaigns, or any context
where a more colloquial style
and relaxed tone is right..
C o n d e n s e
Make the rewrite shorter by
restricting it to key points.
E m p h a s i z e /
R e i t e r a t e
Highlight certain points more
than others..
D i v e r s i f y
Add variety, perhaps in
sentence structure or
vocabulary.
N e u t r a l i z e
Remove bias or opinion,
making the text more
objective.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
What are the capabilities of ChatGPT
in providing researchers with a culture of scientific research
02
0 5
0 4
0 3
0 2
0 1
Access to Scientific
Literature
This is made possible through the ScholarAI plugin.
Visual Representation of
Concepts
SoThis is made possible through the ShowMeDiagrams plugin.
Web Content Extraction
. This is made possible through the WebPilot
plugin.
Writing Assistance
It can also help with editing and proofreading
tasks..
Reference Management
This is also made possible through the ScholarAI plugin.
ChatGPT
ChatGPT
ChatGPT
ChatGPT
ChatGPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
1 0
0 9
0 8
0 7
0 6
Interdisciplinary Knowledge
ChatGPT has been trained on a diverse range of internet
text, so it can provid
e information on a wide range of topics, which can be useful
for interdisciplinary research.text
Multilingual Support
ChatGPT can translate text between
n various languages, which can be useful for researchers
working with documents in different languages.
Scientific communication
Some text goes here. Some text goes here. Some text
goes here. Some text goes here. Some text
Cogent and Argumentative Answers
I'm designed to provide detailed, logical, and coherent responses. I can
help answer questions, provide explanations, engage in discussions
Data Analysis
ChatGPT can assist with writing tasks, such as drafting abstracts,
introductions, or conclusions for scientific papers. It can also h
elp with editing and proofreading tasks.
ChatGPT
ChatGPT
ChatGPT
ChatGPT
ChatGPT
What are the capabilities of ChatGPT in providing researchers with a culture of scientific research
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
What are the methods of ChatGPT
in spreading the culture of scientific research?
03
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
1
1
As a friend,
expert, academic
supervisor or
scientist.
2
2
can provide
accessible
information on a
wide range of
scientific topics.
3
3
Explaining
Complex
Concepts:
4
4
Encouraging
Curiosity and
Exploration
Methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific
research.
03
04
05 02 01
Promoting
Evidence-
Based
Thinking
O P T I O N
Highlighting
Interdisciplinary
Connections
O P T I O N
Showcasing
Historical
Context
O P T I O N
Inspiring
Future
Scientists
O P T I O N
Addressing
Research
Challenges
O P T I O N
Methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific
research.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
08
09
10 07 06
Encouraging
Open Science:
User.
O P T I O N
Promoting
Ethical
Conduct: User
O P T I O N
Providing
Science
Communication
Resources
O P T I O N
can provide
accessible
information on a
wide range of
scientific topics
O P T I O N
Explaining
Complex
Concepts
O P T I O N
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
1
1
Promoting
Evidence-Based
Thinking
2
2
Highlighting
Interdisciplinary
Connections
3
3
Showcasing
Historical Context
4
4
Inspiring Future
Scientists
Methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific
research.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
1
1
Addressing
Research
Challenges.
2
2
Encouraging
Open Science:
User.
3
3
Promoting Ethical
Conduct: User:
4
4
Providing
Science
Communication
Resources
Methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific
research.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
1
1
I want you to act as a ChatGPT
router creator, I will submit a topic,
you have to create a ChatGPT
router based on the content of the
topic, you should start the prompt
with "I want you to act", guess what
you might do, expand the prompt
accordingly Describe the content to
make it useful, ask me the topic ,
then after I give you the topic,
create the prompt.
2
2
My first topic is: Create a
questionnaire for scientific
research on transformational
leadership in universities
and its impact on academic
performance.
3
3
My second topic is: Create a
questionnaire for scientific
research on the impact of the
dimensions of transformational
leadership in universities and
their impact on academic
performance.
4
4
My third topic is: Create a
questionnaire for scientific
research on the role of
transformational leadership
behaviors in universities and
their impact on academic
performance.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
ChatGPT as a …..
Define the purpose of the
questionnaire
Are you trying to collect data for a research project, survey a specific population, or
evaluate a product or service? Knowing your goal will help you craft a more effective
questionnaire.
Include important elements
These elements will help ensure that the data collected is
valid and reliable
Encourage creativity/Test the questionnaire
Example of good questions generated by ChatGPT
How to cite ChatGPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
08
01
07
02
06
03
05
04
Other
case study
Review
Overview
Literature
Literature
Review
Systematic
Literature Review
comprehensiv
e review
Preliminar
y Review
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
ChatGPT as a …..
Chat GPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
Chat GPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
Chat GPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
Chat GPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫النَتائج‬
‫ب‬ ‫باَلسَتَانة‬
ChatGPT
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫َلسَتخدام‬ ‫نَتائج‬ ‫خمس‬ ‫َهم‬ ‫ملي‬ ‫فمما‬
Chat GPT AI
‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬
:
.1
‫توليد‬
‫اللغة‬
‫وتلخيصها‬
:
‫يمكن‬
‫أن‬
‫تساعد‬
Chat GPT AI
‫الباحثين‬
‫والكتاب‬
‫األكاديميين‬
‫في‬
‫إنشاء‬
‫نص‬
‫متماسك‬
‫ومناسب‬
‫للسياق‬
.
‫ي‬
‫مكن‬
‫استخدامه‬
‫إلنشاء‬
‫ملخصات‬
‫للمقاالت‬
‫العلمية‬
‫واألوراق‬
‫البحثية‬
‫ومراجعات‬
‫األدبيات‬
‫ًا‬‫ي‬‫تلقائ‬
،
‫مما‬
‫يوفر‬
‫الوقت‬
‫والجهد‬
‫للب‬
‫احثين‬
.
‫يمكن‬
‫أن‬
‫يكون‬
‫ًا‬‫د‬‫مفي‬
‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬
‫في‬
‫إنشاء‬
‫ملخصات‬
‫ومقدمات‬
‫لألبحاث‬
‫األكاديمية‬
.
.2
‫مراجعة‬
‫األدب‬
‫واسترجاع‬
‫المعلومات‬
:
‫يمكن‬
‫تدريب‬
Chat GPT AI
‫على‬
‫كميات‬
‫هائلة‬
‫من‬
‫المؤلفات‬
‫العلمية‬
،
‫مما‬
‫يجعلها‬
‫أداة‬
‫ممتازة‬
‫لمراجعة‬
‫األدبيات‬
‫واسترجاع‬
‫المعلومات‬
.
‫يمكن‬
‫للباحثين‬
‫استخدام‬
‫النموذج‬
‫لطرح‬
‫أسئلة‬
‫محددة‬
‫حول‬
‫موضوع‬
‫معين‬
،
‫ويمكنه‬
‫ت‬
‫قديم‬
‫المعلومات‬
‫ذات‬
‫الصلة‬
،
‫أو‬
‫األوراق‬
‫البحثية‬
،
‫أو‬
‫حتى‬
‫أقسام‬
‫محددة‬
‫من‬
‫األوراق‬
‫ذات‬
‫الصلة‬
‫باالستعالم‬
.
.3
‫التدقيق‬
‫اللغوي‬
‫والتحرير‬
:
‫يمكن‬
‫استخدام‬
Chat GPT AI
‫للمساعدة‬
‫في‬
‫التدقيق‬
‫اللغوي‬
‫وتحرير‬
‫األوراق‬
‫األكاديمية‬
.
‫يمكنه‬
‫تحديد‬
‫وا‬
‫قتراح‬
‫تصحيحات‬
‫لألخطاء‬
‫النحوية‬
‫واألخطاء‬
‫اإلمالئية‬
‫وأخطاء‬
‫الترقيم‬
.
‫يمكن‬
‫أن‬
‫يقدم‬
‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬
‫اقتراحات‬
‫أسلوبية‬
‫لتحسين‬
‫وضوح‬
‫وتماسك‬
‫الكتابة‬
.
.4
‫توليد‬
‫األفكار‬
‫والعصف‬
‫الذهني‬
:
‫يمكن‬
‫أن‬
‫تكون‬
‫الدردشة‬
GPT AI
‫بمثابة‬
‫أداة‬
‫قيمة‬
‫لتوليد‬
‫أفكار‬
‫جديدة‬
‫وجلسات‬
‫العصف‬
‫الذهني‬
.
‫يمكن‬
‫للباحثين‬
‫التفاعل‬
‫مع‬
‫النموذج‬
،
‫وتقديم‬
‫مطالبات‬
‫أو‬
‫أسئلة‬
‫بحثية‬
،
‫وتلقي‬
‫مجموعة‬
‫متنوعة‬
‫من‬
‫األفكار‬
‫أو‬
‫الزوايا‬
‫المحتمل‬
‫ة‬
‫الستكشافها‬
.
‫يمكن‬
‫أن‬
‫يساعد‬
‫ذلك‬
‫في‬
‫توسيع‬
‫نطاق‬
‫البحث‬
‫أو‬
‫تحديد‬
‫اتجاهات‬
‫البحث‬
‫الجديدة‬
.
.5
‫ترجمة‬
‫اللغة‬
‫والتعاون‬
‫متعدد‬
‫التخصصات‬
:
‫يمكن‬
‫أن‬
‫تساعد‬
‫الدردشة‬
GPT AI
‫في‬
‫ترجمة‬
‫اللغة‬
،
‫مما‬
‫يسمح‬
‫للباحثين‬
‫من‬
‫خلفيات‬
‫لغوية‬
‫مختلفة‬
‫بالتعاون‬
‫بشكل‬
‫أكثر‬
‫فعالية‬
.
‫يمكن‬
‫أن‬
‫يساعد‬
‫في‬
‫ترجمة‬
‫المقاالت‬
‫العلمية‬
‫أو‬
‫األوراق‬
‫البحثية‬
‫أو‬
‫وقائع‬
‫المؤتمرا‬
‫ت‬
،
‫مما‬
‫يسهل‬
‫التعاون‬
‫متعدد‬
‫التخصصات‬
‫ومشاركة‬
‫المعرفة‬
.
‫هذه‬
‫مجرد‬
‫أمثلة‬
‫قليلة‬
‫لكيفية‬
‫تطبيق‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
‫التطبيقات‬
‫المحتملة‬
‫واسعة‬
‫وتستمر‬
‫ف‬
‫ي‬
‫التوسع‬
‫مع‬
‫تطور‬
‫التكنولوجيا‬
.
‫تجدر‬
‫اإلشارة‬
‫إلى‬
‫أنه‬
‫بينما‬
‫يمكن‬
‫أن‬
‫توفر‬
Chat GPT AI
‫مساعدة‬
‫مفيدة‬
،
‫فمن‬
‫المهم‬
‫استخدام‬
‫الخبرة‬
‫البشرية‬
‫والتفكير‬
‫النقدي‬
‫للتحقق‬
‫والتحقق‬
‫من‬
‫صحة‬
‫المحتوى‬
‫الذي‬
‫تم‬
‫إنشاؤه‬
.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫َلسَتخدام‬ ‫نَتائج‬ ‫خمس‬ ‫َهم‬ ‫ملي‬ ‫فمما‬
Chat GPT AI
‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬
:
.1
"
‫تحسين‬
‫الكفاءة‬
‫واإلنتاجية‬
‫في‬
‫الكتابة‬
‫األكاديمية‬
:
‫دراسة‬
‫حول‬
‫استخدام‬
Chat GPT AI":
‫يبحث‬
‫هذا‬
‫البحث‬
‫في‬
‫كيفية‬
‫تعزيز‬
Chat
GPT AI
‫كفاءة‬
‫وإنتاجية‬
‫مهام‬
‫الكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
‫تستكشف‬
‫الدراسة‬
‫تأثير‬
‫استخدام‬
‫نموذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫على‬
‫الوقت‬
‫ا‬
‫لمستغرق‬
‫إلنشاء‬
‫نص‬
‫متماسك‬
‫ومناسب‬
‫للسياق‬
،
‫والجودة‬
‫الشاملة‬
‫للعمل‬
‫المكتوب‬
.
.2
"
‫تقييم‬
‫موثوقية‬
Chat GPT AI
‫لمراجعة‬
‫األدبيات‬
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
"
:
‫تقيم‬
‫هذه‬
‫الدراسة‬
‫موثوقية‬
‫ودقة‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫إجراء‬
‫مراجعات‬
‫األدبيات‬
.
‫يفحص‬
‫قدرة‬
‫النموذج‬
‫على‬
‫استرداد‬
‫المقاالت‬
‫العلمية‬
‫ذات‬
‫الصلة‬
،
‫وتلخيص‬
‫المعلومات‬
‫األساسية‬
،
‫وتوف‬
‫ير‬
‫تغطية‬
‫شاملة‬
‫للموضوع‬
.
‫يقارن‬
‫البحث‬
‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬
‫النتائج‬
‫الناتجة‬
‫عن‬
Chat GPT AI
‫مع‬
‫مراجعات‬
‫األدبيات‬
‫المنسقة‬
‫ًا‬‫ي‬‫بشر‬
.
.3
"
‫تعزيز‬
‫التدقيق‬
‫اللغوي‬
‫والتحرير‬
‫األكاديمي‬
‫باستخدام‬
Chat GPT AI:
‫تحليل‬
‫مقارن‬
"
:
‫يقارن‬
‫هذا‬
‫البحث‬
‫أداء‬
Chat GPT AI
‫مع‬
‫أساليب‬
‫التصحيح‬
‫والتحرير‬
‫التقليدية‬
‫في‬
‫األوساط‬
‫األكاديمية‬
.
‫تقيم‬
‫الدراسة‬
‫قدرة‬
‫نموذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫على‬
‫تحدي‬
‫د‬
‫وتصحيح‬
‫األخطاء‬
‫النحوية‬
‫واألخطاء‬
‫اإلمالئية‬
‫وعالمات‬
‫الترقيم‬
.
‫كما‬
‫يستكشف‬
‫قدرة‬
‫النموذج‬
‫على‬
‫تقديم‬
‫اقتراحات‬
‫أسلوبية‬
‫قيمة‬
‫لتحسين‬
‫و‬
‫ضوح‬
‫وتماسك‬
‫الكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
.4
"
‫استكشاف‬
‫دور‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫توليد‬
‫األفكار‬
‫واالبتكار‬
‫البحثي‬
"
:
‫تبحث‬
‫هذه‬
‫الدراسة‬
‫في‬
‫إمكانات‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫تعزيز‬
‫توليد‬
‫األفكار‬
‫واالبتكار‬
‫البحثي‬
.
‫يستكشف‬
‫كيف‬
‫يمكن‬
‫للباحثين‬
‫التفاعل‬
‫مع‬
‫النموذج‬
‫لتوليد‬
‫أفكار‬
‫جديدة‬
،
‫واستك‬
‫شاف‬
‫اتجاهات‬
‫بحثية‬
‫مختلفة‬
،
‫وتحديد‬
‫وجهات‬
‫نظر‬
‫جديدة‬
.
‫يدرس‬
‫البحث‬
‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬
‫فعالية‬
‫استخدام‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫التعاون‬
‫متعدد‬
‫التخصصات‬
‫وتبادل‬
‫المعرفة‬
.
.5
"
‫االعتبارات‬
‫والتحديات‬
‫األخالقية‬
‫الستخدام‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمية‬
"
:
‫يركز‬
‫هذا‬
‫البحث‬
‫على‬
‫االعتبار‬
‫ات‬
‫والتحديات‬
‫األخالقية‬
‫المرتبطة‬
‫باستخدام‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
‫يستكشف‬
‫قضايا‬
‫مثل‬
‫الملكية‬
‫الف‬
‫كرية‬
‫والتحيز‬
‫والشفافية‬
‫والمساءلة‬
.
‫تهدف‬
‫الدراسة‬
‫إلى‬
‫تقديم‬
‫إرشادات‬
‫وتوصيات‬
‫لالستخدام‬
‫المسؤول‬
‫واألخالقي‬
‫لبرنامج‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫األوساط‬
‫األكاديمية‬
.
.6
‫توفر‬
‫نتائج‬
‫البحث‬
‫هذه‬
‫رؤى‬
‫حول‬
‫الفوائد‬
‫والقيود‬
‫واالعتبارات‬
‫األخالقية‬
‫الستخدام‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
‫يساهمون‬
‫في‬
‫المناقشات‬
‫الجارية‬
‫حول‬
‫دمج‬
‫تقنيات‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫في‬
‫األوساط‬
‫األكاديمية‬
.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
َ‫الَتوصما‬
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫فمما‬
‫لموضوع‬ َ‫َتوصما‬ ‫خمس‬ ‫ملي‬
"
َ‫َتطبمقا‬ ‫اسَتخدام‬
‫ا‬
‫اَلصطناعي‬ ‫لذكاء‬
Chat GPT
‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬
:"
.1
"
‫التحقق‬
‫من‬
‫صحة‬
‫المحتوى‬
‫الذي‬
‫يتم‬
‫إنشاؤه‬
‫بواسطة‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
"
:
‫تطوير‬
‫منهجيات‬
‫وأطر‬
‫عمل‬
‫للتحقق‬
‫من‬
‫دقة‬
‫وموثوقية‬
‫المحت‬
‫وى‬
‫الذي‬
‫تم‬
‫إنشاؤه‬
‫بواسطة‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمية‬
‫والتحقق‬
‫منها‬
.
‫وهذا‬
‫يشمل‬
‫وضع‬
‫معايير‬
،
‫وإجراء‬
‫دراسات‬
‫مق‬
‫ارنة‬
‫مع‬
‫محتوى‬
‫مكتوب‬
‫ًا‬‫ي‬‫بشر‬
،
‫واستكشاف‬
‫طرق‬
‫لتقييم‬
‫مصداقية‬
‫وجودة‬
‫المعلومات‬
‫التي‬
‫تم‬
‫إنشاؤها‬
‫بواسطة‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
.
.2
"
‫تعزيز‬
‫الشفافية‬
‫وقابلية‬
‫التفسير‬
"
:
‫تعزيز‬
‫الشفافية‬
‫وإمكانية‬
‫الشرح‬
‫لنماذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫مثل‬
Chat GPT
‫من‬
‫خالل‬
‫تطوير‬
‫تقنيات‬
‫لتوفير‬
‫المبررات‬
‫أو‬
‫التفسيرات‬
‫للمخرجات‬
‫الناتجة‬
.
‫يساعد‬
‫هذا‬
‫الباحثين‬
‫والكتاب‬
‫على‬
‫فهم‬
‫عملية‬
‫صنع‬
‫القرار‬
‫في‬
‫نموذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناع‬
‫ي‬
‫ويزيد‬
‫الثقة‬
‫في‬
‫النتائج‬
.
‫كما‬
‫أنه‬
‫يساعد‬
‫في‬
‫تحديد‬
‫وتخفيف‬
‫التحيزات‬
‫أو‬
‫األخطاء‬
‫المحتملة‬
.
.3
"
‫معالجة‬
‫التحيز‬
‫والمخاوف‬
‫األخالقية‬
"
:
‫التحقيق‬
‫ومعالجة‬
‫التحيزات‬
‫المحتملة‬
‫والمخاوف‬
‫األخالقية‬
‫المرتبطة‬
‫بالمحتوى‬
‫الناتج‬
‫عن‬
‫الذ‬
‫كاء‬
‫االصطناعي‬
.
‫تطوير‬
‫تقنيات‬
‫لتحديد‬
‫وتخفيف‬
‫التحيزات‬
،
‫وضمان‬
‫العدالة‬
‫والشمولية‬
‫في‬
‫المخرجات‬
.
‫باإلضافة‬
‫إلى‬
‫ذلك‬
،
‫استكشف‬
‫ا‬ً‫ق‬‫طر‬
‫لجع‬
‫ل‬
‫نماذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫أكثر‬
‫ًا‬‫ي‬‫وع‬
‫باالعتبارات‬
‫األخالقية‬
،
‫مثل‬
‫الخصوصية‬
‫والسرية‬
‫وتجنب‬
‫االنتحال‬
.
.4
"
‫تطوير‬
‫نماذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫القابلة‬
‫للتخصيص‬
‫والمحددة‬
‫المجال‬
"
:
‫التركيز‬
‫على‬
‫تطوير‬
‫نماذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫التي‬
‫يمكن‬
‫ت‬
‫خصيصها‬
‫وضبطها‬
‫لمجاالت‬
‫علمية‬
‫وأنماط‬
‫كتابة‬
‫محددة‬
.
‫وهذا‬
‫يشمل‬
‫تدريب‬
‫النماذج‬
‫على‬
‫مجموعات‬
‫البيانات‬
‫الخاصة‬
‫بالمجال‬
‫ودمج‬
‫المعرفة‬
‫التأديب‬
‫ية‬
‫وإرشادات‬
‫الكتابة‬
.
‫يمكن‬
‫أن‬
‫توفر‬
‫نماذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫القابلة‬
‫للتخصيص‬
‫نتائج‬
‫أكثر‬
‫دقة‬
‫وذات‬
‫صلة‬
‫للباحثين‬
‫والكتاب‬
‫ف‬
‫ي‬
‫مجاالت‬
‫محددة‬
.
.5
"
‫التعاون‬
‫والتعزيز‬
‫بين‬
‫اإلنسان‬
‫والذكاء‬
‫االصطناعي‬
"
:
‫شجع‬
‫البحث‬
‫عن‬
‫الطرق‬
‫الفعالة‬
‫لدمج‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫سير‬
‫عمل‬
‫البحث‬
‫والكتابة‬
‫كأداة‬
‫تعاونية‬
.
‫اكتشف‬
‫كيف‬
‫يمكن‬
‫للذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫زيادة‬
‫الخبرة‬
‫البشرية‬
‫ومساعدة‬
‫الباحثين‬
‫والكتاب‬
ً
ً‫ال‬‫بد‬
‫من‬
‫استبدالهم‬
.
‫استكش‬
‫ف‬
‫أكثر‬
‫الطرق‬
‫إنتاجية‬
‫وأخالقية‬
‫للجمع‬
‫بين‬
‫الذكاء‬
‫البشري‬
‫وإمكانيات‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫لتعزيز‬
‫مخرجات‬
‫البحث‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
.6
"
‫عمل‬
‫دورات‬
‫تدريبية‬
‫مؤهلة‬
"
‫الكتساب‬
‫مهارات‬
‫التعامل‬
‫مع‬
‫تطبيقات‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
Chat GPT
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
،‫األكاديمية‬
‫ألعضاء‬
‫هيئة‬
‫التدريس‬
‫والجهات‬
‫المعاونة‬
‫والباحثين‬
.
‫تؤكد‬
‫هذه‬
‫التوصيات‬
‫على‬
‫أهمية‬
‫التحقق‬
‫من‬
‫الصحة‬
‫والشفافية‬
‫واإلنصاف‬
‫والتخصيص‬
‫والتعاون‬
‫بين‬
‫اإلنسان‬
‫والذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫في‬
‫االستفادة‬
‫من‬
Chat GPT AI
‫للبحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
‫من‬
‫خالل‬
‫معالجة‬
‫هذه‬
‫الجوانب‬
،
‫يمكننا‬
‫تعظيم‬
‫فوائد‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫مع‬
‫ضمان‬
‫استخدامه‬
‫المسؤول‬
‫واألخالقي‬
‫في‬
‫األوساط‬
‫األكاديمية‬
.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫لموضوع‬ ‫مهمة‬ ‫علممة‬ ‫بحثمة‬ َ‫َتوصما‬ ‫خمس‬ ‫ملي‬ ‫فمما‬
"
‫في‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ َ‫َتطبمقا‬ ‫اسَتخدام‬
Chat GPT
‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬
:
.1
"
‫التحقيق‬
‫في‬
‫تأثير‬
Chat GPT AI
‫على‬
‫إنتاجية‬
‫البحث‬
‫والتعاون‬
"
:
‫إجراء‬
‫بحث‬
‫لقياس‬
‫تأثير‬
Chat GPT AI
‫على‬
‫إنتاجية‬
‫الباحثين‬
‫وتعاونهم‬
.
‫اكتشف‬
‫كيف‬
‫يؤثر‬
‫استخدام‬
‫نموذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫على‬
‫سرعة‬
‫وكفاءة‬
‫إجراء‬
‫مهام‬
‫البحث‬
،
‫مثل‬
‫مراجعة‬
‫األدبيات‬
‫وتحليل‬
‫البيانات‬
‫والكتابة‬
.
‫تقييم‬
‫تأثيرها‬
‫على‬
‫التعاون‬
‫بين‬
‫الباحثين‬
‫من‬
‫مختلف‬
‫التخصصات‬
‫والمواقع‬
‫الجغرافية‬
.
.2
"
‫تقييم‬
‫دقة‬
‫وموثوقية‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫الكتابة‬
‫العلمية‬
"
:
‫إجراء‬
‫دراسات‬
‫لتقييم‬
‫دقة‬
‫وموثوقية‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫إنشاء‬
‫نص‬
‫علمي‬
.
‫قارن‬
‫المحتوى‬
‫الذي‬
‫تم‬
‫إنشاؤه‬
‫بواسطة‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫بالمحتوى‬
‫المكتوب‬
‫من‬
‫قبل‬
‫اإلنسان‬
‫لتحديد‬
‫قدرة‬
‫النموذج‬
‫على‬
‫إن‬
‫تاج‬
‫كتابة‬
‫علمية‬
‫دقيقة‬
‫ومناسبة‬
‫للسياق‬
.
‫تقييم‬
‫القيود‬
‫والتحيزات‬
‫المحتملة‬
‫لنموذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫وتحديد‬
‫مجاالت‬
‫التحسين‬
.
.3
"
‫تطوير‬
Chat GPT AI
‫لمجاالت‬
‫علمية‬
‫محددة‬
‫وأنماط‬
‫الكتابة‬
"
:
‫استكشف‬
‫تطوير‬
‫وتخصيص‬
Chat GPT AI
‫لمجاالت‬
‫علمية‬
‫وأنماط‬
‫كتابة‬
‫محددة‬
.
‫قم‬
‫بتدريب‬
‫النموذج‬
‫على‬
‫األدبيات‬
‫العلمية‬
‫الخاصة‬
‫بالمجال‬
‫ودمج‬
‫إرشادات‬
‫األسلوب‬
‫لتعزيز‬
‫قدرته‬
‫على‬
‫إنشاء‬
‫محتوى‬
‫متخصص‬
‫ومالئم‬
‫للسياق‬
.
‫تقييم‬
‫فعالية‬
‫نماذج‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫الخاصة‬
‫بالمجال‬
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمي‬
‫ة‬
.
.4
"
‫معالجة‬
‫االعتبارات‬
‫والتحديات‬
‫األخالقية‬
‫في‬
‫استخدام‬
Chat GPT AI":
‫تحقق‬
‫من‬
‫االعتبارات‬
‫والتحديات‬
‫األخالقية‬
‫المرتبطة‬
‫باستخدا‬
‫م‬
Chat GPT AI
‫في‬
‫البحث‬
‫العلمي‬
‫والكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
‫قم‬
‫بتحليل‬
‫قضايا‬
‫التحيز‬
‫واإلنصاف‬
‫والشفافية‬
‫والمساءلة‬
‫المح‬
‫تملة‬
‫المتعلقة‬
‫بالمحتوى‬
‫الذي‬
‫يتم‬
‫إنشاؤه‬
‫بواسطة‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
.
‫وضع‬
‫مبادئ‬
‫توجيهية‬
‫وأطر‬
‫لضمان‬
‫االستخدام‬
‫المسؤول‬
‫واألخالقي‬
‫لب‬
‫رنامج‬
Chat GPT AI
،
‫بما‬
‫في‬
‫ذلك‬
‫المبادئ‬
‫التوجيهية‬
‫لالستشهاد‬
‫بالمساهمات‬
‫الناتجة‬
‫عن‬
‫الذكاء‬
‫االصطناعي‬
‫واعتمادها‬
.
.5
"
‫تكامل‬
Chat GPT AI
‫مع‬
‫أدوات‬
‫الكتابة‬
‫األكاديمية‬
‫الحالية‬
"
:
‫اكتشف‬
‫تكامل‬
Chat GPT AI
‫مع‬
‫أدوات‬
‫الكتابة‬
‫األكاديمية‬
‫واألنظمة‬
‫األساسية‬
‫الحالية‬
.
‫قم‬
‫بتطوير‬
‫المكونات‬
‫اإلضافية‬
‫أو‬
‫واجهات‬
‫برمجة‬
‫التطبيقات‬
‫التي‬
‫تسمح‬
‫للباحثين‬
‫والكتاب‬
‫بدمج‬
‫ال‬
‫محتوى‬
‫الذي‬
‫تم‬
‫إنشاؤه‬
‫بواسطة‬
AI
‫بسالسة‬
‫في‬
‫عملية‬
‫الكتابة‬
‫الخاصة‬
‫بهم‬
.
‫تقييم‬
‫قابلية‬
‫استخدام‬
‫وفعالية‬
‫عمليات‬
‫الدمج‬
‫هذه‬
‫في‬
‫تحسين‬
‫الجودة‬
‫ا‬
‫لشاملة‬
‫والكفاءة‬
‫للكتابة‬
‫األكاديمية‬
.
ً‫تهدفًتوصياتًالبحثًهذهًإلىًتعميقًفهمناًلتطبيقات‬
Chat GPT AI
‫ًومعالجةًالتحديات‬،ً‫فيًالبحثًالعلميًوالكتابةًاألكاديمية‬
‫ًودفعًالتحسيناتًفيًهذاًالمجال‬،ً‫المحتملة‬
.
‫ًيمكنناًتسخيرًإمكاناتًالذكاءًاالصط‬،ً‫منًخاللًمتابعةًاتجاهاتًالبحثًهذه‬
ً‫ناعي‬
‫لتعزيزًممارساتًالبحثًوالكتابةًفيًاألوساطًاألكاديمية‬
.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫َجل‬ ‫من‬ ‫للَتنفمذ‬ ‫القابلة‬ ‫الخطة‬ ‫ملخص‬ َ‫للَتوصما‬ ‫جدول‬
"
‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ َ‫َتطبمقا‬ ‫اسَتخدام‬
Chat GPT
‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬
:
‫توصية‬
‫المنفذ‬
‫والخطوات‬ ‫اإلجراءات‬
‫موارد‬
‫زمني‬ ‫إطار‬
‫إنشاؤه‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫المحتوى‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫تحقق‬
‫بواسطة‬
AI
‫منه‬ ‫والتحقق‬
‫الذكاء‬ ‫خبراء‬ ‫َو‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬
‫اَلصطناعي‬
-
‫المك‬ ‫الَلمي‬ ‫للمحَتوى‬ َ‫بمانا‬ ‫مجموعة‬ ‫َتجممع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مَاممر‬ ‫وضع‬
‫َتوب‬
‫اإلنسان‬ ‫قبل‬ ‫من‬
. <br> -
‫بواسطة‬ ‫إنشاؤه‬ ‫َتم‬ ‫الذي‬ ‫المحَتوى‬ ‫بمن‬ ‫مقارنة‬ َ‫دراسا‬ ‫إجراء‬
‫والموثوق‬ ‫الدقة‬ ‫وَتقممم‬ ، ‫اإلنسان‬ ‫بواسطة‬ ‫المكَتوب‬ ‫والمحَتوى‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫مة‬
. <br>
-
‫اَلصطنا‬ ‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫الناَتجة‬ َ‫المَلوما‬ ‫وجودة‬ ‫مصداقمة‬ ‫لَتقممم‬ َ‫منهجما‬ ‫َتطومر‬
‫عي‬
.
‫الذكاء‬ ‫نماذج‬
‫الَلمي‬ ‫المحَتوى‬ ، ‫اَلصطناعي‬
‫اإلنسان‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المكَتوب‬
6-12
‫ا‬ ً‫شهر‬
‫التفسير‬ ‫وقابلية‬ ‫الشفافية‬ ‫تعزيز‬
‫مجال‬ ‫في‬ ‫وباحثون‬ ‫خبراء‬
‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
-
َ‫للمخرجا‬ َ‫َتفسمرا‬ ‫َو‬ َ‫مبررا‬ ‫لَتقدمم‬ َ‫الَتقنما‬ ‫وَتطومر‬ ‫البحث‬
‫المولدة‬
‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫من‬
. <br> -
‫ب‬ ‫والكَتاب‬ ‫للباحثمن‬ ‫َتسمح‬ ‫الَتي‬ ‫األسالمب‬ ‫َتنفمذ‬
‫عملمة‬ ‫فهم‬
‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ ‫في‬ ‫القرار‬ ‫صنع‬
. <br> -
‫األخطاء‬ ‫َو‬ َ‫الَتحمزا‬ ‫وَتخفمف‬ ‫َتحدمد‬
‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ ‫منطق‬ ‫وَتفسمر‬ ‫َتحلمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المحَتملة‬
.
‫الذكاء‬ ‫نماذج‬
‫البحث‬ ‫فرمق‬ ، ‫اَلصطناعي‬
6-9
‫شهور‬
‫األخالقية‬ ‫والمخاوف‬ ‫التحيز‬ ‫معالجة‬
‫خبراء‬ ‫َو‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬
‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ َ‫َخالقما‬
-
‫بو‬ ‫إنشاؤه‬ ‫َتم‬ ‫الذي‬ ‫المحَتوى‬ ‫في‬ ‫المحَتملة‬ َ‫الَتحمزا‬ ‫في‬ ‫الَتحقمق‬
‫الذكاء‬ ‫اسطة‬
‫حدَتها‬ ‫من‬ ‫والَتخفمف‬ ‫لَتحدمدها‬ َ‫َتقنما‬ ‫وَتطومر‬ ‫اَلصطناعي‬
. <br> -
‫الَدالة‬ ‫ضمان‬
‫َترا‬ َ‫خوارزمما‬ ‫َتطبمق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ َ‫مخرجا‬ ‫في‬ ‫والشمولمة‬
‫عي‬
‫مَتنوعة‬ ‫نظر‬ َ‫وجها‬
. <br> -
‫وع‬ ‫َكثر‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ ‫لجَل‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫طر‬ ‫اسَتكشف‬
‫ًا‬‫م‬
‫واَلنَتحال‬ ‫والسرمة‬ ‫الخصوصمة‬ ‫مثل‬ ‫األخالقمة‬ َ‫باَلعَتبارا‬
.
‫الذكاء‬ ‫نماذج‬
َ‫َخالقما‬ ‫خبراء‬ ، ‫اَلصطناعي‬
‫البحث‬ ‫فرمق‬ ، ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
6-12
‫ا‬ ً‫شهر‬
‫القابلة‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ ‫تطوير‬
‫المجال‬ ‫والمحددة‬ ‫للتخصيص‬
‫الذكاء‬ ‫ومطورو‬ ‫باحثو‬
‫اَلصطناعي‬
-
‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ ‫لَتدرمب‬ ‫بالمجال‬ ‫الخاصة‬ َ‫البمانا‬ َ‫مجموعا‬ ‫اجمع‬
‫محددة‬ َ‫بَتخصصا‬ ‫الصلة‬ ‫ذي‬ ‫الَلمي‬ ‫المحَتوى‬ ‫على‬ ‫اَلصطناعي‬
. <br> -
‫المَرفة‬ ‫دمج‬
‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ ‫َتدرمب‬ ‫عملمة‬ ‫في‬ ‫الكَتابة‬ َ‫وإرشادا‬ ‫الَتأدمبمة‬
. <br> -
‫ضبط‬
‫محد‬ ‫علممة‬ َ‫لمجاَل‬ ‫للسماق‬ ‫ومالئم‬ ‫دقمق‬ ‫محَتوى‬ ‫إلنشاء‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬
‫دة‬
.
َ‫البمانا‬ َ‫مجموعا‬
‫البحث‬ ‫فرمق‬ ، ‫بالمجال‬ ‫الخاصة‬
9-12
‫ا‬ ً‫شهر‬
‫اَلصطناع‬ ‫والذكاء‬ ‫اإلنسان‬ ‫بين‬ ‫التعاون‬
‫ي‬
‫والتعزيز‬
‫وخبراء‬ ‫والكَتاب‬ ‫الباحثون‬
‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
-
‫لدمج‬ ‫الفَالة‬ ‫الطرق‬ ‫حول‬ ‫بحث‬ ‫إجراء‬
Chat GPT AI
‫عمل‬ ‫سمر‬ ‫في‬
‫والكَتابة‬ ‫البحث‬
. <br> -
‫البشرم‬ ‫الخبرة‬ ‫زمادة‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫للذكاء‬ ‫ممكن‬ ‫كمف‬ ‫اكَتشف‬
‫من‬ ‫ة‬
‫مهامهم‬ ‫في‬ ‫والكَتاب‬ ‫الباحثمن‬ ‫مساعدة‬ ‫خالل‬
. <br> -
‫األخالقمة‬ ‫الَتوجمهمة‬ ‫المبادئ‬ ‫من‬ ‫َتحقق‬
‫البحث‬ َ‫مخرجا‬ ‫لَتَزمز‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ َ‫وإمكانما‬ ‫البشري‬ ‫الذكاء‬ ‫بمن‬ ‫للجمع‬
‫والكَتابة‬
‫األكادمممة‬
.
‫وخبراء‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬
‫والَتَاون‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
12-18
‫ا‬ ً‫شهر‬
‫المَتاحة‬ ‫والموارد‬ ‫المحددة‬ َ‫المَتطلبا‬ ‫حسب‬ ‫َتخَتلف‬ ‫وقد‬ َ‫َتقدمرا‬ ‫هي‬ ‫المقدمة‬ ‫الزمنمة‬ ‫األطر‬ ‫َن‬ ‫مالحظة‬ ‫مرجى‬
.
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References ‫مهم‬
ChatGPT Pro extension for Chrome, Edge, Firefox v0.3.0
https://chrome.google.com/webstore/detail/chatgpt-file-uploader/oaogphgfdbdbmhkiplemgehihiiececj/related
https://chrome.google.com/webstore/detail/webchatgpt-chatgpt-with-i/lpfemeioodjbpieminkklglpmhlngfcn
 https://www.youtube.com/watch?v=x5umiCQXxpo
 4 Tools to Upgrade ChatGPT (Free AI Tools)
 https://www.youtube.com/watch?v=yb9dE64SrTI
 SECRET AI Better Than ChatGPT (100% BETTER) 🤯
 https://www.youtube.com/watch?v=Eu0u4jMCvU8&t=533s
 2 Free AI Search Engines (Ahead of Google Bard!)
 https://www.youtube.com/watch?v=GwpEUi7sd5U
 I tested *FREE Academic AI Tools* so you don't have to
 https://www.youtube.com/watch?v=smWlQ5u-0Jc
 How to Use AI for Research: Elicit.org for writing a literature review
 https://www.youtube.com/watch?v=Oy2myE76ZfY

‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
https://www.youtube.com/playlist?list=PL_ctsbuZQZexpiSTgVYB0X11
Aq8p4zZkS
https://www.youtube.com/watch?v=B750k8KpoYw&ab_channel=RemounSabry-
%D8%B1%D9%8A%D9%85%D9%88%D9%86%D8%B5%D8%A8%D8%B1%D9%8A
https://www.youtube.com/watch?v=YOdUSZUY0ao&t=141s&ab_channel=KarimMesallam%E2
%80%94%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85%D9%85%D8%B3%D9%84%D9%91%D9%8E
%D9%85
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
Harness the power of AI for research: How ChatGPT is changing the game
https://www.youtube.com/watch?v=pwUhj7j7xDw&t=681s
 Exploring AI Research Tools (ChatGPT, Elicit, SciSpace)
 https://www.youtube.com/watch?v=Jz-mW3azUMw&list=PL4Brb3wh2n0w2ucHQmmSZtY8SuwBifzuw
 How to use Chat GPT to summarize academic journal articles
 https://www.youtube.com/watch?v=GwvZFX2cKTo
 Creating a research proposal using ChatGPT in 5 minutes.Results checked for plagiarism later.
 https://www.youtube.com/watch?v=dPIkvjFnTkw
 Using ChatGPT to generate a research dissertation and thesis. It is our research writing assistant.
 https://www.youtube.com/watch?v=izaIfXCvf4M
 ChatGPT Tutorial: Create a 1200-word Article For Free Under 10 Minutes #chatgpt
 https://www.youtube.com/watch?v=hQAmaxLrvFY
 Why Buy ChatGPT Plus If Bing Does It For Free?
 https://www.youtube.com/watch?v=qYX1BFg84Hw
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
ChatGPT Tutorial: Write a systematic review under 1 hour
https://www.youtube.com/watch?v=RgzBIQfi1nI
 How to Use ChatGPT to Quickly Read Research Papers
 https://www.youtube.com/watch?v=kp3yj7oXlrI
 Can ChatGPT Write Your Next Scientific Paper?
 https://www.youtube.com/watch?v=wnGPt030IG4
 Using ChatGPT for writing in research
 https://www.youtube.com/watch?v=tEdM9e_ycFU
 Using ChatGPT to Generate and Export Data for Analysis
 https://www.youtube.com/watch?v=kcehSSwGABE
 ChatGPT for Multiple Regression
 https://www.youtube.com/watch?v=i-Qmi-7M3N4
 Use ChatGPT For Original Research [3 Unique Ways]
 https://www.youtube.com/watch?v=BDSR6jZvqKc
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
ChatGPT Tutorial: Write a systematic review under 1 hour
https://www.youtube.com/watch?v=RgzBIQfi1nI
 Advanced ChatGPT Prompt Tutorial (10X Your Productivity With AI)
 https://www.youtube.com/watch?v=HGDxu3kPErs
 Top 10 ChatGPT Secrets - Use Responsibly!
 https://www.youtube.com/watch?v=YxCRhcURv2A
 This ChatGPT Prompt HACK Changes Everything
 https://www.youtube.com/watch?v=vZauEwMxWq4
 ChatGPT Tutorial - A Crash Course on Chat GPT for Beginners
 https://www.youtube.com/watch?v=JTxsNm9IdYU
 ChatGPT: What executives really need to know | Executive Webinar | Tech Horizons
 https://www.youtube.com/watch?v=Dfb-DL36RIk
 AI (ChatGPT) with Microsoft Excel: A Step-by-Step Guide
 https://www.youtube.com/watch?v=n-E8tY5Cl38
 How to write Introduction part of your Research Paper using chat GPT & QuillBot| Without Plagarism
 https://www.youtube.com/watch?v=Mxr1lJPt05U
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
 Research paper writing using Chat GPT open AI | Thesis Writing Using Chat GPT | paper Writing
 https://www.youtube.com/watch?v=ymj6p0wNKyo
 Writing Research paper by chat gpt | Writing Research paper by Elicit| AI Tool for Paper writing |
 https://www.youtube.com/watch?v=mAsI_yDUIZk
 Writing Project report using chatgpt|Project report using chatgpt|Complete project report by chatgpt
 https://www.youtube.com/watch?v=c0T4oig8NjM
 Make your Thesis Writing Easier | Using AI Tools | ChatGPT |QuillBot | Elicit| Research support tips
 https://www.youtube.com/watch?v=pIkV1Loq8wY
 Using ChatGPT for resumes and cover letters [Testing AI]
 https://www.youtube.com/watch?v=7m8Svt9tw10
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
Adding ChatGPT to RStudio with the GPT Studio add-in package
 https://www.youtube.com/watch?v=QQfDTLExoNU
 The Future of Data Analysis: ChatGPT and R
 https://www.youtube.com/watch?v=Y3H1yTUPV0Y
 Analyzing data with CHATGPT | EDA | Crash Course (Training Machine Learning Model)
 https://www.youtube.com/watch?v=5yGMNgUU5vQ
 Analysing Data with ChatGPT (Data Analysis and ML )
 https://www.youtube.com/watch?v=Dw0irOIJYnA&t=441s
 ChatGPT for Data Analysts | Best Use Cases + Analyzing a Dataset
 https://www.youtube.com/watch?v=C75TROiiEa0
 Using ChatGPT to analyze data and write report
 https://www.youtube.com/watch?v=EI7Anh79oa0
 ChatGPT for Data Science: 5 Use Cases
 https://www.youtube.com/watch?v=Bw7pAYv6iaM
 Bring ChatGPT INSIDE Excel to Solve ANY Problem Lightning FAST
 https://www.youtube.com/watch?v=kQPUWryXwag
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
Can ChatGPT Replace Data Scientists? 🤯
https://www.youtube.com/watch?v=hucuMCZBbIY
 10X Your Excel Skills with ChatGPT 🚀
 https://www.youtube.com/watch?v=JYtZ2zsdE_s&t=419s
 10X your Excel Skills with ChatGPT 🚀
 https://www.youtube.com/watch?v=0ZLkjlNbgqs
 How to Use ChatGPT and Excel to Automate BORING Tasks
 https://www.youtube.com/watch?v=w0qCwViBkxI
 Excel Like a Boss: Create Macros with ChatGPT
 https://www.youtube.com/watch?v=3S4AI2wLkd0
 ChatGPT: Automating Excel with VBA like never before 🤯
 https://www.youtube.com/watch?v=AEgzrEYYboU
 How to boost your Excel productivity with ChatGPT: A chatbot for Excel.
 https://www.youtube.com/watch?v=TIKE7xbLT1c
 ChatGPT for Excel - what they're NOT telling you!
 https://www.youtube.com/watch?v=89gMzq98LPs
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
Chatgpt for Accountants /Use ChatGPT to resolve Accounting Problems
https://www.youtube.com/watch?v=xBjK3dwjKgE
 How To Create Your Own AI Based Accounting System with ChatGPT
 https://www.youtube.com/watch?v=i2WxKY0LhTE
 Can a chat AI do MATH?
 https://www.youtube.com/watch?v=1c8m0Mu8N3w
 Statistics with ChatGPT
 https://www.youtube.com/watch?v=SfOJKyICIag
 ‫الخوف‬
‫من‬ ChatGPT ‫والذكاء‬
‫اإلصطناعي‬
 https://www.youtube.com/watch?v=xA8eL89qVjs&t=1286s
 ChatGPT for Teachers - Doing an hour of work in 6 minutes!
 https://www.youtube.com/watch?v=viLLY1EyAx0
 ChatGPT with Gmail: Free AI Tool helps you write perfect emails
 https://www.youtube.com/watch?v=2OZ5Q0TnQUQ
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
Références en français
ChatGPT ‫ورقَتك‬ ‫لكَتابة‬
َ‫اَلخَتبارا‬ ‫الجامَمة؟‬ ✅
 https://www.youtube.com/watch?v=WyXoZHC7jy0
 CHATGPT: ‫كمفمة‬
‫كَتابة‬
‫كَتاب‬
‫طومل‬
‫باللغة‬
‫الفرنسمة‬
‫وبأسلوب‬
‫دقمق‬
‫باسَتخدام‬ ChatGPT.
 https://www.youtube.com/watch?v=CrYTf0jpBT0
 ‫كمف‬
‫َتكَتب‬
‫ًا‬‫ب‬‫كَتا‬
‫باسَتخدام‬
‫الدردشة‬
-
‫خطوة‬
‫بخطوة‬
 https://www.youtube.com/watch?v=8_MQE4xwtdA&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=3
 ‫َتَرف‬
‫على‬
‫كمفمة‬
‫اسَتخدام‬ CHATGPT ‫كمساعد‬
‫شخصي‬
.
 https://www.youtube.com/watch?v=6v1Mk85c8YA&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=11
 ‫َتقَترح‬CHATGPT َ‫اسَتراَتمجما‬
‫الَتدرمس‬
‫للمَلممن‬
 https://www.youtube.com/watch?v=_EH5jkFs5GU&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=13
 ‫اسَتخدم‬ChatGPT ‫إلنَتاج‬
‫مسَتنداَتك‬
‫وَعمالك‬
.
 https://www.youtube.com/watch?v=Q04rsoZJHtE&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=14
 ‫َل‬
‫َتخافوا‬
‫من‬
‫الذكاء‬
‫اَلصطناعي‬
-
‫َتبنوا‬
‫الدردشة‬
َ‫وَدوا‬
‫الذكاء‬
‫اَلصطناعي‬
 https://www.youtube.com/watch?v=ET5ExwhRL4g&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=16
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
Références en français
I asked ChatGPT to do Exploratory Data Analysis with Visualizations
https://www.youtube.com/watch?v=787VOGoqBzk
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
ً‫مهم‬
Références
Harness the power of AI for research: How ChatGPT is changing the game
https://www.youtube.com/watch?v=pwUhj7j7xDw&t=681s
How to use Chat GPT to summarize academic journal articles
https://www.youtube.com/watch?v=GwvZFX2cKTo&t=94s
Use AI to Answer Your Research Questions or Learn Your Research Field with Teach Anything
https://www.youtube.com/watch?v=NdNHaTNgsYE
How ChatGPT Can Improve Your Writing: A Hands-On Demonstration
https://www.youtube.com/watch?v=lSpT87IdFoE
Quickly Create Research Articles Digest Using AI for FREE || Use Paper Digest to create summaries
https://www.youtube.com/watch?v=0dZ5hv8jpnQ&t=20s
How to Use ChatGPT to Quickly Read Research Papers
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
ChatGPT Pro extension for Chrome, Edge, Firefox v0.3.0
https://www.youtube.com/watch?v=x5umiCQXxpo
 4 Tools to Upgrade ChatGPT (Free AI Tools)
 https://www.youtube.com/watch?v=yb9dE64SrTI
 SECRET AI Better Than ChatGPT (100% BETTER) 🤯
https://www.youtube.com/watch?v=Eu0u4jMCvU8&t=533s
2 Free AI Search Engines (Ahead of Google Bard!)
https://www.youtube.com/watch?v=GwpEUi7sd5U
I tested *FREE Academic AI Tools* so you don't have to
https://www.youtube.com/watch?v=smWlQ5u-0Jc

‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
https://www.youtube.com/playlist?list=PL_ctsbuZQZexpiSTgVYB0X11Aq8p4zZkS
 https://www.youtube.com/watch?v=21bXQDXSxYs&t=59s&ab_channel=LeilaGharani
 https://fb.watch/iBz-f9rviC/
 https://www.futurepedia.io/
•
‫تقنية‬
ChatGPT
‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومستقبل‬
/
‫متولي‬ ‫فرح‬ ‫محمد‬
 https://www.alukah.net/culture/0/159943
 https://openai.com/blog/instruction-following/
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
References
https://www.forbes.com/sites/ariannajohnson/2022/12/07/heres-what-to-know-about-
openais-chatgpt-what-its-disrupting-and-how-to-use-it/?sh=4c0d3c812643
https://www.forbes.com/sites/forbesdigitalcovers/2018/07/11/meet-the-unknown-
immigrant-billionaire-betting-her-fortune-to-take-on-musk-in-space/?sh=52474d565f0d
https://www.insidehighered.com/digital-learning/blogs/online-trending-
now/deconstructing-chatgpt-future-continuing-education
https://www.bloomberg.com/news/articles/2023-01-04/microsoft-hopes-openai-s-
chatbot-will-make-bing-smarter?leadSource=uverify%20wall
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫على‬ ‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫بقناة‬ ‫باَلشَتراك‬ ‫بكم‬ ‫نرحب‬
‫َتلمغرام‬
https://t.me/DrMuhammad_Khattab_RCC
‫على‬ ‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫وجروب‬
‫َتلمغرام‬
https://t.me/DrMuhammad_Khattab_RC
َ‫وجامَا‬ ‫َساَتذة‬ ‫علماء‬ ‫إشراف‬ َ‫َتح‬ ‫مَتكامل‬ ‫علمي‬ ‫بحث‬ ‫مشروع‬
‫بكافة‬ ‫واألكادممممن‬ ‫الباحثمن‬ ‫جممع‬ ‫وبمشاركة‬ ‫عرمقة‬ ‫علممة‬ َ‫ومؤسسا‬
‫البحثمة‬ ‫والمراكز‬ ‫واألجنبمة‬ ‫الَربمة‬ َ‫بالجامَا‬ ‫الَلممة‬ َ‫الَتخصصا‬
‫الَتالمة‬ ‫بالوسائل‬ ‫باَلسَتَانة‬
(:
‫رصمن‬ ‫علمي‬ ‫نشر‬
–
‫دولمة‬ َ‫مؤَتمرا‬
-
َ‫ندوا‬
-
‫َتدرمبمة‬ ‫ورش‬
-
‫َتكومنمة‬ َ‫دورا‬
-
َ‫محاضرا‬
-
‫علمي‬ ‫َتواصل‬
)
‫على‬ ‫المرَتبطة‬ َ‫والمنشورا‬ ‫الَلممة‬ ‫المواد‬ ‫نشر‬ ‫سمَتم‬
‫والقناة‬ ‫الجروب‬
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫على‬ ‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫بجروب‬ ‫باَلشَتراك‬ ‫بكم‬ ‫نرحب‬
‫فمسبوك‬
https://www.facebook.com/groups/676008780283067
‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫وفرمق‬
1
‫على‬
‫واَتساب‬
https://chat.whatsapp.com/EttdIcJrEXz5LN6aKEBFTx
‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫وفرمق‬
2
‫على‬
‫واَتساب‬
https://chat.whatsapp.com/H9moG47IL6AD0OlQw0nN9o
َ‫وجامَا‬ ‫َساَتذة‬ ‫علماء‬ ‫إشراف‬ َ‫َتح‬ ‫مَتكامل‬ ‫علمي‬ ‫بحث‬ ‫مشروع‬
‫بكافة‬ ‫واألكادممممن‬ ‫الباحثمن‬ ‫جممع‬ ‫وبمشاركة‬ ‫عرمقة‬ ‫علممة‬ َ‫ومؤسسا‬
‫البحثمة‬ ‫والمراكز‬ ‫واألجنبمة‬ ‫الَربمة‬ َ‫بالجامَا‬ ‫الَلممة‬ َ‫الَتخصصا‬
‫الَتالمة‬ ‫بالوسائل‬ ‫باَلسَتَانة‬
(:
‫رصمن‬ ‫علمي‬ ‫نشر‬
–
‫دولمة‬ َ‫مؤَتمرا‬
-
َ‫ندوا‬
-
‫َتدرمبمة‬ ‫ورش‬
-
‫َتكومنمة‬ َ‫دورا‬
-
َ‫محاضرا‬
-
‫علمي‬ ‫َتواصل‬
)
‫على‬ ‫المرَتبطة‬ َ‫والمنشورا‬ ‫الَلممة‬ ‫المواد‬ ‫نشر‬ ‫سمَتم‬
‫والقناة‬ ‫الجروب‬
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫محمد‬
00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
drmtkhatab017@gmail.com
https://twitter.com/6i8DAT3pQZkUkHM
https://www.facebook.com/DrMuammad.tamir/
https://www.slideshare.net/DrMuhammadTamerKhatt
Telegram (https://t.me/DrMuhammad_Khattab
‫هاَتفي‬ - 00201115888091
- (‫)واَتساب‬
‫د‬ ‫المحاضر‬ ‫مع‬ ‫للَتواصل‬
.
‫خطاب‬ ‫َتامر‬ ‫محمد‬
‫د‬
.
‫خطاب‬ ‫َتامر‬ ‫محمد‬

More Related Content

More from DrMuhammadTamerKhatt

تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلميةتقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلميةDrMuhammadTamerKhatt
 
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلميةالأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلميةDrMuhammadTamerKhatt
 
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...DrMuhammadTamerKhatt
 
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميالمادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميDrMuhammadTamerKhatt
 
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميالمادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميDrMuhammadTamerKhatt
 
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
المقدمة فى البحوث العلمية  (المضمون، والصياغة، والمحاذير)المقدمة فى البحوث العلمية  (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)DrMuhammadTamerKhatt
 

More from DrMuhammadTamerKhatt (6)

تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلميةتقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
تقنيات التنقيب فى البيانات وتطبيقاتها في البحوث العلمية
 
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلميةالأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
الأساليب الإحصائية المناسبة فى البحوث العلمية
 
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
المادة العلمية التحليل الإحصائي لبيانات البحوث العلمية باستخدام منهجيات الذكا...
 
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميالمادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
 
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلميالمادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
المادة العلمية1 مهارات كتابة العنوان فى البحث العلمي
 
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
المقدمة فى البحوث العلمية  (المضمون، والصياغة، والمحاذير)المقدمة فى البحوث العلمية  (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
المقدمة فى البحوث العلمية (المضمون، والصياغة، والمحاذير)
 

Recently uploaded

ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxhnanalnjarabrahym
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfAbd El-Rahman Khattaby
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااانihseneberradjel
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)Arabic Dawateislami
 
planting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationplanting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationAhmedHikal13
 
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.HSabri3
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxNURULSADATULHASLINAA
 
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfمخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfouassam
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج2trhzry9ny
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptfido19
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...MaymonSalim
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxMustaqimMusytari
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...MaymonSalim
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةNawalDahmani
 
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdfتحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdffosharm
 

Recently uploaded (16)

ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
planting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationplanting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decoration
 
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
 
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfمخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdfتحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
 

Culture SR & ChatGPT.pptx

  • 1. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ا‬ ‫َل‬ِ‫إ‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ل‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ َ ‫َل‬ َ‫َك‬‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫ال‬ ُ‫م‬‫م‬ِ‫ل‬ََْ‫ال‬ ََ‫ن‬ََ َ‫ك‬‫ا‬‫ن‬ِ‫إ‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫َت‬ ُ‫م‬‫م‬ِ‫ك‬َ‫ح‬ }
  • 2. { َ‫ن‬َ‫ل‬ َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬ َ ‫َل‬ َ‫ك‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬ ‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ۖ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫م‬‫ا‬‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫ا‬ ‫َل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬ َ‫نت‬َ‫أ‬ َ‫ك‬‫ا‬‫ن‬ِ‫إ‬ ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ك‬َ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ }  ‫البقرة‬ ‫سورة‬ ( ‫اآلية‬ : 32 )
  • 4. What is ChatGPT? Definition, concepts, terms, abbreviation Capabilities of ChatGPT What are the capabilities of ChatGPT in providing researchers with a culture of scientific research? What are the methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific research? ChatGPT can contribute to spreading the culture of scientific research in several ways: How is ChatGPT Explaining Scientific Concepts? Use Cases of ChatGPT Explaining Scientific Concepts Practical application on ChatGPT ChatGPT has a wide range of practical applications across various domains. Here are a few examples: . 0 1 02 03 04 05 ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab How does ChatGPT contribute to spreading the culture of scientific research?
  • 5. 01 ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab What is ChatGPT? Definition, concepts, terms, abbreviations
  • 6. Abbreviations and Terms (AI) Artificial Intelligence GPT Generative Pre-trained Transformer ML Machine Learning NLP Natural Language Processing LLMs Large Language Models CNN Convolutional Neural Network API Application Programming Interface MarianMT Multi-task multi-lingual Machine Translation CCBot The Common Crawl bot XLM Cross-lingual Language Model ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 7. John McCarthy, professor of computer science in the artificial intelligence lab at Stanford in 1974. | Photo by Chuck Painter ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 8. What is it? Platform Tools Program Application Website Model ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 9. ‫هو‬ ‫ما‬ Chat GPT ‫؟‬ https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2016/05/09/how-to- read-and-understand-a-scientific-paper-a-guide-for-non-scientists/ ‫الماضي‬ ‫نوفمبر‬ ‫في‬ 2022 ‫شركة‬ َ‫طرح‬ Open AI ‫اَلصطناعي‬ ‫للذكاء‬ ‫األحدث‬ ‫نموذجها‬ Chat GPT ‫بالذك‬ ‫مَمل‬ َ‫بو‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬ ،‫للَتجرمب‬ ‫اء‬ ‫ف‬ ‫وَتفصملي‬ ‫سرمع‬ ‫بشكل‬ ‫للمسَتخدممن‬ َ‫إجابا‬ ‫ومقدم‬ ‫اَلصطناعي‬ َ‫مجاَل‬ ‫ي‬ ‫مسَت‬ ‫ملمون‬ ‫من‬ ‫َكثر‬ ‫المسَتخدممن‬ ‫عدد‬ ‫َتجاوز‬ ‫قلملة‬ ‫َمام‬ ‫وخالل‬ ،‫عدمدة‬ ‫خدم‬ ‫إَل‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫بالذكاء‬ ‫َتَمل‬ ‫سابقة‬ َ‫شا‬ َ‫َدوا‬ ‫إصدار‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ‫َن‬ “ Chat GPT ” ‫ب‬ ‫وذلك‬ ً‫ا‬‫َتطور‬ ‫وَكثر‬ ‫دقة‬ ‫َكثر‬ ‫ألنه‬ ‫سابقمه‬ ‫عن‬ ‫مخَتلف‬ ‫سبب‬ ‫و‬ ‫وَتدرمبه‬ ‫برمجَته‬ ‫َثناء‬ ‫بها‬ ‫َتزومده‬ ‫َتم‬ ‫الذي‬ ‫الضخم‬ َ‫البمانا‬ ‫حجم‬ ‫اآلن‬ ‫هي‬ ‫ب‬ ‫َكبر‬ 10 ‫سابقة‬ ‫َداة‬ ‫َي‬ ‫من‬ ‫َضَاف‬ . ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 10. ‫مسَتخدم‬ chat GPT ‫َتقنمة‬ GPT ‫ممكن‬ ‫ما‬ ‫َو‬ ‫مسب‬ ‫المدربة‬ ‫الَتولمدمة‬ َ‫بالمحوَل‬ ‫َتسممَتها‬ ً‫ا‬‫ق‬ (Generative Pre-Trained Transformer) ، ‫وهي‬ ‫لغوي‬ ‫نموذج‬ ‫الَممق‬ ‫الَتَلم‬ ‫مسَتخدم‬ deep learning ‫بالنص‬ ‫شبمه‬ ‫نص‬ ‫إلنَتاج‬ ‫الذكا‬ ‫عالم‬ ‫في‬ ‫َتطور‬ ‫َحدث‬ ‫ومَد‬ ،‫البشري‬ ‫ء‬ ‫الَتولمدي‬ ‫اَلصطناعي‬ Generative ‫تقنية‬ GPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 11. ‫ه‬‫ت‬‫ل‬‫ح‬‫ر‬‫م‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫ة‬‫ي‬‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫ج‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ه‬‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫د‬‫ت‬ ‫م‬‫ت‬‫ي‬ ‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫م‬‫ت‬‫س‬ ‫ا‬‫ب‬ ‫ه‬‫ر‬‫ي‬‫و‬‫ط‬‫ت‬‫و‬ ً ‫يا‬‫ل‬‫ا‬‫ث‬‫م‬ ‫س‬‫ي‬‫ل‬ ‫د‬‫ي‬‫ح‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫س‬‫ي‬‫ل‬ ‫ض‬‫ف‬‫ر‬ " ‫ت‬‫ا‬‫ب‬‫ل‬‫ط‬‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬‫م‬‫ئ‬‫ال‬‫م‬‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬‫ي‬‫غ‬ " Chat GPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 12. ‫ث‬‫ح‬‫ا‬‫ب‬‫ل‬‫ا‬ ‫س‬‫ا‬‫س‬‫ح‬‫إ‬ ‫ه‬‫ر‬‫ع‬‫ا‬‫ش‬‫م‬‫و‬ ( ‫ش‬‫ق‬‫ا‬‫ن‬ ) ‫ة‬‫ر‬‫ك‬‫ف‬ ‫ح‬‫ا‬‫ر‬‫ت‬‫ق‬‫ا‬ ‫ة‬‫غ‬‫ا‬‫ي‬‫ص‬‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬‫د‬‫ا‬‫ع‬‫إ‬ / ‫ع‬‫ا‬‫ن‬‫ق‬‫إل‬‫ا‬ / ‫م‬‫ك‬‫ح‬‫م‬ / ‫ر‬‫ا‬‫غ‬‫ص‬‫ل‬‫ل‬ ‫ة‬‫م‬‫ئ‬‫ا‬‫ق‬ ‫ل‬‫م‬‫ع‬ ‫ت‬‫ا‬‫ي‬‫و‬‫ت‬‫ح‬‫م‬ ‫ة‬‫ر‬‫ي‬‫ث‬‫ك‬ ‫ت‬‫ا‬‫م‬‫و‬‫ل‬‫ع‬‫م‬ ( ‫ص‬‫ي‬‫خ‬‫ل‬‫ت‬ /) ‫ق‬‫ص‬‫ل‬‫م‬ ‫ي‬‫ن‬‫م‬‫ز‬ ‫ل‬‫و‬‫د‬‫ج‬ ‫ل‬‫م‬‫ع‬ Chat GPT ‫الباحث‬ ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab Harness the power of AI for research: How ChatGPT is changing the game?
  • 13. ‫ة‬‫ب‬‫ا‬‫ت‬‫ك‬ ‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫د‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ث‬‫ح‬‫ب‬‫ل‬‫ا‬ ‫ر‬‫ص‬‫ا‬‫ن‬‫ع‬ ‫ي‬‫م‬‫ل‬‫ع‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬‫ص‬‫ا‬‫و‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬ / ‫ة‬‫ت‬‫ي‬‫و‬‫ت‬ / ‫ت‬‫س‬‫و‬‫ب‬ ‫ة‬‫م‬‫ج‬‫ر‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ة‬‫غ‬‫ل‬‫ل‬‫ا‬ ‫ح‬‫ي‬‫ح‬‫ص‬‫ت‬‫و‬ ‫ب‬‫ا‬‫ط‬‫خ‬ ‫ة‬‫ب‬‫ا‬‫ت‬‫ك‬ ‫ة‬‫ي‬‫ص‬‫و‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ع‬‫ج‬‫ا‬‫ر‬‫م‬ ‫ح‬‫ا‬‫ر‬‫ت‬‫ق‬‫ا‬ ‫ا‬‫ه‬‫ق‬‫ي‬‫ث‬‫و‬‫ت‬ ‫ة‬‫ف‬‫ر‬‫ع‬‫م‬‫و‬ ‫ي‬‫م‬‫ي‬‫إل‬‫ا‬ ‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫د‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬ Chat GPT ‫الباحث‬ Harness the power of AI for research: How ChatGPT is changing the game? ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 14. 03 04 05 02 01 Bing Chat Bard Jasper.ai Claude Chatsonic ChatGPT Alternatives You Can Try 08 09 10 07 06 NeevaAI YouChat Character.AI Elicit . Learnt.ai ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 15. ChatGPT Alternatives You Can Try ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 18. Summarize , b ra instorm in g S c i e n c e c o m m u n i c a t i o n ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 19. 0 3 Use role play. 0 4 Use references. 0 5 Use double quotes. 0 6 Be specific. 0 7 Give examples. 0 8 Include the length of the response. 0 9 Handhold the AI. 1 0 Don’t hesitate to refine. 11 Specify the tone. 1 2 Get summaries after a long chat. 0 1 Start with an action word. 0 2 Provide context. HowtowritetheperfectChatGPTprompt ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 20. I agree with your conclusion that any AI-generated content should be treated as a starting point, rather than a final product. However, I believe that it's important to continue exploring the potential benefits and limitations of AI technology, and to use it in a way that complements, rather than replaces, the skills and expertise of human writers AI ChatGPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 21. So, what’s the solution? Simple: being precise and intentional with language and word choices. I’ve said from the start of this A.I. revolution: AI won’t replace writing skills. Natural language processing (NLP) makes how we articulate ourselves a more important and marketable skill set than ever. AI will turn average writers into good writers, good writers into amazing ones, and amazing writers into prolific ones. (but it will make bad writers worse than before) AI ChatGPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 22. AI Prompts that are better than “Rewrite” P a r a p h r a s e This is useful when you want to avoid plagiarism R e f r a m e Change the perspective or focus of the rewrite.. S u m m a r i z e When you want a quick overview of a lengthy topic. E x p a n d For a more comprehensive understanding of a topic. E x p l a i n Make the meaning of something clearer in the rewrite. R e i n t e r p r e t Provide a possible meaning or understanding. S i m p l i f y Reduce the complexity of the language. E l a b o r a t e Add more detail or explanation to a given point. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab A m p l i f y Strengthen the message or point in the rewrite. C l a r i f y Make a confusing point or statement clearer. A d a p t : Modify the text for a different audience or purpose. M o d e r n i z e This asks to rewrite informal or casual language into a more formal or professional style. Useful for business or academic contexts. I n f o r m a l i z e Use this for social media posts, blogs, email campaigns, or any context where a more colloquial style and relaxed tone is right.. C o n d e n s e Make the rewrite shorter by restricting it to key points. E m p h a s i z e / R e i t e r a t e Highlight certain points more than others.. D i v e r s i f y Add variety, perhaps in sentence structure or vocabulary. N e u t r a l i z e Remove bias or opinion, making the text more objective.
  • 23. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab What are the capabilities of ChatGPT in providing researchers with a culture of scientific research 02
  • 24. 0 5 0 4 0 3 0 2 0 1 Access to Scientific Literature This is made possible through the ScholarAI plugin. Visual Representation of Concepts SoThis is made possible through the ShowMeDiagrams plugin. Web Content Extraction . This is made possible through the WebPilot plugin. Writing Assistance It can also help with editing and proofreading tasks.. Reference Management This is also made possible through the ScholarAI plugin. ChatGPT ChatGPT ChatGPT ChatGPT ChatGPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab 1 0 0 9 0 8 0 7 0 6 Interdisciplinary Knowledge ChatGPT has been trained on a diverse range of internet text, so it can provid e information on a wide range of topics, which can be useful for interdisciplinary research.text Multilingual Support ChatGPT can translate text between n various languages, which can be useful for researchers working with documents in different languages. Scientific communication Some text goes here. Some text goes here. Some text goes here. Some text goes here. Some text Cogent and Argumentative Answers I'm designed to provide detailed, logical, and coherent responses. I can help answer questions, provide explanations, engage in discussions Data Analysis ChatGPT can assist with writing tasks, such as drafting abstracts, introductions, or conclusions for scientific papers. It can also h elp with editing and proofreading tasks. ChatGPT ChatGPT ChatGPT ChatGPT ChatGPT What are the capabilities of ChatGPT in providing researchers with a culture of scientific research
  • 25. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab What are the methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific research? 03
  • 26. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab 1 1 As a friend, expert, academic supervisor or scientist. 2 2 can provide accessible information on a wide range of scientific topics. 3 3 Explaining Complex Concepts: 4 4 Encouraging Curiosity and Exploration Methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific research.
  • 27. 03 04 05 02 01 Promoting Evidence- Based Thinking O P T I O N Highlighting Interdisciplinary Connections O P T I O N Showcasing Historical Context O P T I O N Inspiring Future Scientists O P T I O N Addressing Research Challenges O P T I O N Methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific research. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab 08 09 10 07 06 Encouraging Open Science: User. O P T I O N Promoting Ethical Conduct: User O P T I O N Providing Science Communication Resources O P T I O N can provide accessible information on a wide range of scientific topics O P T I O N Explaining Complex Concepts O P T I O N
  • 30. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab 1 1 Promoting Evidence-Based Thinking 2 2 Highlighting Interdisciplinary Connections 3 3 Showcasing Historical Context 4 4 Inspiring Future Scientists Methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific research.
  • 31. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab 1 1 Addressing Research Challenges. 2 2 Encouraging Open Science: User. 3 3 Promoting Ethical Conduct: User: 4 4 Providing Science Communication Resources Methods of ChatGPT in spreading the culture of scientific research.
  • 32. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab 1 1 I want you to act as a ChatGPT router creator, I will submit a topic, you have to create a ChatGPT router based on the content of the topic, you should start the prompt with "I want you to act", guess what you might do, expand the prompt accordingly Describe the content to make it useful, ask me the topic , then after I give you the topic, create the prompt. 2 2 My first topic is: Create a questionnaire for scientific research on transformational leadership in universities and its impact on academic performance. 3 3 My second topic is: Create a questionnaire for scientific research on the impact of the dimensions of transformational leadership in universities and their impact on academic performance. 4 4 My third topic is: Create a questionnaire for scientific research on the role of transformational leadership behaviors in universities and their impact on academic performance.
  • 33. ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab ChatGPT as a ….. Define the purpose of the questionnaire Are you trying to collect data for a research project, survey a specific population, or evaluate a product or service? Knowing your goal will help you craft a more effective questionnaire. Include important elements These elements will help ensure that the data collected is valid and reliable Encourage creativity/Test the questionnaire Example of good questions generated by ChatGPT
  • 34. How to cite ChatGPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 35. 08 01 07 02 06 03 05 04 Other case study Review Overview Literature Literature Review Systematic Literature Review comprehensiv e review Preliminar y Review ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab ChatGPT as a …..
  • 36. Chat GPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 37. Chat GPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 38. Chat GPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 39. Chat GPT ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 41. ‫َلسَتخدام‬ ‫نَتائج‬ ‫خمس‬ ‫َهم‬ ‫ملي‬ ‫فمما‬ Chat GPT AI ‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ : .1 ‫توليد‬ ‫اللغة‬ ‫وتلخيصها‬ : ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫تساعد‬ Chat GPT AI ‫الباحثين‬ ‫والكتاب‬ ‫األكاديميين‬ ‫في‬ ‫إنشاء‬ ‫نص‬ ‫متماسك‬ ‫ومناسب‬ ‫للسياق‬ . ‫ي‬ ‫مكن‬ ‫استخدامه‬ ‫إلنشاء‬ ‫ملخصات‬ ‫للمقاالت‬ ‫العلمية‬ ‫واألوراق‬ ‫البحثية‬ ‫ومراجعات‬ ‫األدبيات‬ ‫ًا‬‫ي‬‫تلقائ‬ ، ‫مما‬ ‫يوفر‬ ‫الوقت‬ ‫والجهد‬ ‫للب‬ ‫احثين‬ . ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫يكون‬ ‫ًا‬‫د‬‫مفي‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫في‬ ‫إنشاء‬ ‫ملخصات‬ ‫ومقدمات‬ ‫لألبحاث‬ ‫األكاديمية‬ . .2 ‫مراجعة‬ ‫األدب‬ ‫واسترجاع‬ ‫المعلومات‬ : ‫يمكن‬ ‫تدريب‬ Chat GPT AI ‫على‬ ‫كميات‬ ‫هائلة‬ ‫من‬ ‫المؤلفات‬ ‫العلمية‬ ، ‫مما‬ ‫يجعلها‬ ‫أداة‬ ‫ممتازة‬ ‫لمراجعة‬ ‫األدبيات‬ ‫واسترجاع‬ ‫المعلومات‬ . ‫يمكن‬ ‫للباحثين‬ ‫استخدام‬ ‫النموذج‬ ‫لطرح‬ ‫أسئلة‬ ‫محددة‬ ‫حول‬ ‫موضوع‬ ‫معين‬ ، ‫ويمكنه‬ ‫ت‬ ‫قديم‬ ‫المعلومات‬ ‫ذات‬ ‫الصلة‬ ، ‫أو‬ ‫األوراق‬ ‫البحثية‬ ، ‫أو‬ ‫حتى‬ ‫أقسام‬ ‫محددة‬ ‫من‬ ‫األوراق‬ ‫ذات‬ ‫الصلة‬ ‫باالستعالم‬ . .3 ‫التدقيق‬ ‫اللغوي‬ ‫والتحرير‬ : ‫يمكن‬ ‫استخدام‬ Chat GPT AI ‫للمساعدة‬ ‫في‬ ‫التدقيق‬ ‫اللغوي‬ ‫وتحرير‬ ‫األوراق‬ ‫األكاديمية‬ . ‫يمكنه‬ ‫تحديد‬ ‫وا‬ ‫قتراح‬ ‫تصحيحات‬ ‫لألخطاء‬ ‫النحوية‬ ‫واألخطاء‬ ‫اإلمالئية‬ ‫وأخطاء‬ ‫الترقيم‬ . ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫يقدم‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫اقتراحات‬ ‫أسلوبية‬ ‫لتحسين‬ ‫وضوح‬ ‫وتماسك‬ ‫الكتابة‬ . .4 ‫توليد‬ ‫األفكار‬ ‫والعصف‬ ‫الذهني‬ : ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫تكون‬ ‫الدردشة‬ GPT AI ‫بمثابة‬ ‫أداة‬ ‫قيمة‬ ‫لتوليد‬ ‫أفكار‬ ‫جديدة‬ ‫وجلسات‬ ‫العصف‬ ‫الذهني‬ . ‫يمكن‬ ‫للباحثين‬ ‫التفاعل‬ ‫مع‬ ‫النموذج‬ ، ‫وتقديم‬ ‫مطالبات‬ ‫أو‬ ‫أسئلة‬ ‫بحثية‬ ، ‫وتلقي‬ ‫مجموعة‬ ‫متنوعة‬ ‫من‬ ‫األفكار‬ ‫أو‬ ‫الزوايا‬ ‫المحتمل‬ ‫ة‬ ‫الستكشافها‬ . ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫يساعد‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫توسيع‬ ‫نطاق‬ ‫البحث‬ ‫أو‬ ‫تحديد‬ ‫اتجاهات‬ ‫البحث‬ ‫الجديدة‬ . .5 ‫ترجمة‬ ‫اللغة‬ ‫والتعاون‬ ‫متعدد‬ ‫التخصصات‬ : ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫تساعد‬ ‫الدردشة‬ GPT AI ‫في‬ ‫ترجمة‬ ‫اللغة‬ ، ‫مما‬ ‫يسمح‬ ‫للباحثين‬ ‫من‬ ‫خلفيات‬ ‫لغوية‬ ‫مختلفة‬ ‫بالتعاون‬ ‫بشكل‬ ‫أكثر‬ ‫فعالية‬ . ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫يساعد‬ ‫في‬ ‫ترجمة‬ ‫المقاالت‬ ‫العلمية‬ ‫أو‬ ‫األوراق‬ ‫البحثية‬ ‫أو‬ ‫وقائع‬ ‫المؤتمرا‬ ‫ت‬ ، ‫مما‬ ‫يسهل‬ ‫التعاون‬ ‫متعدد‬ ‫التخصصات‬ ‫ومشاركة‬ ‫المعرفة‬ . ‫هذه‬ ‫مجرد‬ ‫أمثلة‬ ‫قليلة‬ ‫لكيفية‬ ‫تطبيق‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . ‫التطبيقات‬ ‫المحتملة‬ ‫واسعة‬ ‫وتستمر‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫التوسع‬ ‫مع‬ ‫تطور‬ ‫التكنولوجيا‬ . ‫تجدر‬ ‫اإلشارة‬ ‫إلى‬ ‫أنه‬ ‫بينما‬ ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫توفر‬ Chat GPT AI ‫مساعدة‬ ‫مفيدة‬ ، ‫فمن‬ ‫المهم‬ ‫استخدام‬ ‫الخبرة‬ ‫البشرية‬ ‫والتفكير‬ ‫النقدي‬ ‫للتحقق‬ ‫والتحقق‬ ‫من‬ ‫صحة‬ ‫المحتوى‬ ‫الذي‬ ‫تم‬ ‫إنشاؤه‬ . ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 42. ‫َلسَتخدام‬ ‫نَتائج‬ ‫خمس‬ ‫َهم‬ ‫ملي‬ ‫فمما‬ Chat GPT AI ‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ : .1 " ‫تحسين‬ ‫الكفاءة‬ ‫واإلنتاجية‬ ‫في‬ ‫الكتابة‬ ‫األكاديمية‬ : ‫دراسة‬ ‫حول‬ ‫استخدام‬ Chat GPT AI": ‫يبحث‬ ‫هذا‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫كيفية‬ ‫تعزيز‬ Chat GPT AI ‫كفاءة‬ ‫وإنتاجية‬ ‫مهام‬ ‫الكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . ‫تستكشف‬ ‫الدراسة‬ ‫تأثير‬ ‫استخدام‬ ‫نموذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫على‬ ‫الوقت‬ ‫ا‬ ‫لمستغرق‬ ‫إلنشاء‬ ‫نص‬ ‫متماسك‬ ‫ومناسب‬ ‫للسياق‬ ، ‫والجودة‬ ‫الشاملة‬ ‫للعمل‬ ‫المكتوب‬ . .2 " ‫تقييم‬ ‫موثوقية‬ Chat GPT AI ‫لمراجعة‬ ‫األدبيات‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ " : ‫تقيم‬ ‫هذه‬ ‫الدراسة‬ ‫موثوقية‬ ‫ودقة‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫إجراء‬ ‫مراجعات‬ ‫األدبيات‬ . ‫يفحص‬ ‫قدرة‬ ‫النموذج‬ ‫على‬ ‫استرداد‬ ‫المقاالت‬ ‫العلمية‬ ‫ذات‬ ‫الصلة‬ ، ‫وتلخيص‬ ‫المعلومات‬ ‫األساسية‬ ، ‫وتوف‬ ‫ير‬ ‫تغطية‬ ‫شاملة‬ ‫للموضوع‬ . ‫يقارن‬ ‫البحث‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫النتائج‬ ‫الناتجة‬ ‫عن‬ Chat GPT AI ‫مع‬ ‫مراجعات‬ ‫األدبيات‬ ‫المنسقة‬ ‫ًا‬‫ي‬‫بشر‬ . .3 " ‫تعزيز‬ ‫التدقيق‬ ‫اللغوي‬ ‫والتحرير‬ ‫األكاديمي‬ ‫باستخدام‬ Chat GPT AI: ‫تحليل‬ ‫مقارن‬ " : ‫يقارن‬ ‫هذا‬ ‫البحث‬ ‫أداء‬ Chat GPT AI ‫مع‬ ‫أساليب‬ ‫التصحيح‬ ‫والتحرير‬ ‫التقليدية‬ ‫في‬ ‫األوساط‬ ‫األكاديمية‬ . ‫تقيم‬ ‫الدراسة‬ ‫قدرة‬ ‫نموذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫على‬ ‫تحدي‬ ‫د‬ ‫وتصحيح‬ ‫األخطاء‬ ‫النحوية‬ ‫واألخطاء‬ ‫اإلمالئية‬ ‫وعالمات‬ ‫الترقيم‬ . ‫كما‬ ‫يستكشف‬ ‫قدرة‬ ‫النموذج‬ ‫على‬ ‫تقديم‬ ‫اقتراحات‬ ‫أسلوبية‬ ‫قيمة‬ ‫لتحسين‬ ‫و‬ ‫ضوح‬ ‫وتماسك‬ ‫الكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . .4 " ‫استكشاف‬ ‫دور‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫توليد‬ ‫األفكار‬ ‫واالبتكار‬ ‫البحثي‬ " : ‫تبحث‬ ‫هذه‬ ‫الدراسة‬ ‫في‬ ‫إمكانات‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫تعزيز‬ ‫توليد‬ ‫األفكار‬ ‫واالبتكار‬ ‫البحثي‬ . ‫يستكشف‬ ‫كيف‬ ‫يمكن‬ ‫للباحثين‬ ‫التفاعل‬ ‫مع‬ ‫النموذج‬ ‫لتوليد‬ ‫أفكار‬ ‫جديدة‬ ، ‫واستك‬ ‫شاف‬ ‫اتجاهات‬ ‫بحثية‬ ‫مختلفة‬ ، ‫وتحديد‬ ‫وجهات‬ ‫نظر‬ ‫جديدة‬ . ‫يدرس‬ ‫البحث‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫فعالية‬ ‫استخدام‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫التعاون‬ ‫متعدد‬ ‫التخصصات‬ ‫وتبادل‬ ‫المعرفة‬ . .5 " ‫االعتبارات‬ ‫والتحديات‬ ‫األخالقية‬ ‫الستخدام‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمية‬ " : ‫يركز‬ ‫هذا‬ ‫البحث‬ ‫على‬ ‫االعتبار‬ ‫ات‬ ‫والتحديات‬ ‫األخالقية‬ ‫المرتبطة‬ ‫باستخدام‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . ‫يستكشف‬ ‫قضايا‬ ‫مثل‬ ‫الملكية‬ ‫الف‬ ‫كرية‬ ‫والتحيز‬ ‫والشفافية‬ ‫والمساءلة‬ . ‫تهدف‬ ‫الدراسة‬ ‫إلى‬ ‫تقديم‬ ‫إرشادات‬ ‫وتوصيات‬ ‫لالستخدام‬ ‫المسؤول‬ ‫واألخالقي‬ ‫لبرنامج‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫األوساط‬ ‫األكاديمية‬ . .6 ‫توفر‬ ‫نتائج‬ ‫البحث‬ ‫هذه‬ ‫رؤى‬ ‫حول‬ ‫الفوائد‬ ‫والقيود‬ ‫واالعتبارات‬ ‫األخالقية‬ ‫الستخدام‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . ‫يساهمون‬ ‫في‬ ‫المناقشات‬ ‫الجارية‬ ‫حول‬ ‫دمج‬ ‫تقنيات‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫في‬ ‫األوساط‬ ‫األكاديمية‬ . ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 44. ‫فمما‬ ‫لموضوع‬ َ‫َتوصما‬ ‫خمس‬ ‫ملي‬ " َ‫َتطبمقا‬ ‫اسَتخدام‬ ‫ا‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫لذكاء‬ Chat GPT ‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ :" .1 " ‫التحقق‬ ‫من‬ ‫صحة‬ ‫المحتوى‬ ‫الذي‬ ‫يتم‬ ‫إنشاؤه‬ ‫بواسطة‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ " : ‫تطوير‬ ‫منهجيات‬ ‫وأطر‬ ‫عمل‬ ‫للتحقق‬ ‫من‬ ‫دقة‬ ‫وموثوقية‬ ‫المحت‬ ‫وى‬ ‫الذي‬ ‫تم‬ ‫إنشاؤه‬ ‫بواسطة‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمية‬ ‫والتحقق‬ ‫منها‬ . ‫وهذا‬ ‫يشمل‬ ‫وضع‬ ‫معايير‬ ، ‫وإجراء‬ ‫دراسات‬ ‫مق‬ ‫ارنة‬ ‫مع‬ ‫محتوى‬ ‫مكتوب‬ ‫ًا‬‫ي‬‫بشر‬ ، ‫واستكشاف‬ ‫طرق‬ ‫لتقييم‬ ‫مصداقية‬ ‫وجودة‬ ‫المعلومات‬ ‫التي‬ ‫تم‬ ‫إنشاؤها‬ ‫بواسطة‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ . .2 " ‫تعزيز‬ ‫الشفافية‬ ‫وقابلية‬ ‫التفسير‬ " : ‫تعزيز‬ ‫الشفافية‬ ‫وإمكانية‬ ‫الشرح‬ ‫لنماذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫مثل‬ Chat GPT ‫من‬ ‫خالل‬ ‫تطوير‬ ‫تقنيات‬ ‫لتوفير‬ ‫المبررات‬ ‫أو‬ ‫التفسيرات‬ ‫للمخرجات‬ ‫الناتجة‬ . ‫يساعد‬ ‫هذا‬ ‫الباحثين‬ ‫والكتاب‬ ‫على‬ ‫فهم‬ ‫عملية‬ ‫صنع‬ ‫القرار‬ ‫في‬ ‫نموذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناع‬ ‫ي‬ ‫ويزيد‬ ‫الثقة‬ ‫في‬ ‫النتائج‬ . ‫كما‬ ‫أنه‬ ‫يساعد‬ ‫في‬ ‫تحديد‬ ‫وتخفيف‬ ‫التحيزات‬ ‫أو‬ ‫األخطاء‬ ‫المحتملة‬ . .3 " ‫معالجة‬ ‫التحيز‬ ‫والمخاوف‬ ‫األخالقية‬ " : ‫التحقيق‬ ‫ومعالجة‬ ‫التحيزات‬ ‫المحتملة‬ ‫والمخاوف‬ ‫األخالقية‬ ‫المرتبطة‬ ‫بالمحتوى‬ ‫الناتج‬ ‫عن‬ ‫الذ‬ ‫كاء‬ ‫االصطناعي‬ . ‫تطوير‬ ‫تقنيات‬ ‫لتحديد‬ ‫وتخفيف‬ ‫التحيزات‬ ، ‫وضمان‬ ‫العدالة‬ ‫والشمولية‬ ‫في‬ ‫المخرجات‬ . ‫باإلضافة‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ، ‫استكشف‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫طر‬ ‫لجع‬ ‫ل‬ ‫نماذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫أكثر‬ ‫ًا‬‫ي‬‫وع‬ ‫باالعتبارات‬ ‫األخالقية‬ ، ‫مثل‬ ‫الخصوصية‬ ‫والسرية‬ ‫وتجنب‬ ‫االنتحال‬ . .4 " ‫تطوير‬ ‫نماذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫القابلة‬ ‫للتخصيص‬ ‫والمحددة‬ ‫المجال‬ " : ‫التركيز‬ ‫على‬ ‫تطوير‬ ‫نماذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫التي‬ ‫يمكن‬ ‫ت‬ ‫خصيصها‬ ‫وضبطها‬ ‫لمجاالت‬ ‫علمية‬ ‫وأنماط‬ ‫كتابة‬ ‫محددة‬ . ‫وهذا‬ ‫يشمل‬ ‫تدريب‬ ‫النماذج‬ ‫على‬ ‫مجموعات‬ ‫البيانات‬ ‫الخاصة‬ ‫بالمجال‬ ‫ودمج‬ ‫المعرفة‬ ‫التأديب‬ ‫ية‬ ‫وإرشادات‬ ‫الكتابة‬ . ‫يمكن‬ ‫أن‬ ‫توفر‬ ‫نماذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫القابلة‬ ‫للتخصيص‬ ‫نتائج‬ ‫أكثر‬ ‫دقة‬ ‫وذات‬ ‫صلة‬ ‫للباحثين‬ ‫والكتاب‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫مجاالت‬ ‫محددة‬ . .5 " ‫التعاون‬ ‫والتعزيز‬ ‫بين‬ ‫اإلنسان‬ ‫والذكاء‬ ‫االصطناعي‬ " : ‫شجع‬ ‫البحث‬ ‫عن‬ ‫الطرق‬ ‫الفعالة‬ ‫لدمج‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫سير‬ ‫عمل‬ ‫البحث‬ ‫والكتابة‬ ‫كأداة‬ ‫تعاونية‬ . ‫اكتشف‬ ‫كيف‬ ‫يمكن‬ ‫للذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫زيادة‬ ‫الخبرة‬ ‫البشرية‬ ‫ومساعدة‬ ‫الباحثين‬ ‫والكتاب‬ ً ً‫ال‬‫بد‬ ‫من‬ ‫استبدالهم‬ . ‫استكش‬ ‫ف‬ ‫أكثر‬ ‫الطرق‬ ‫إنتاجية‬ ‫وأخالقية‬ ‫للجمع‬ ‫بين‬ ‫الذكاء‬ ‫البشري‬ ‫وإمكانيات‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫لتعزيز‬ ‫مخرجات‬ ‫البحث‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . .6 " ‫عمل‬ ‫دورات‬ ‫تدريبية‬ ‫مؤهلة‬ " ‫الكتساب‬ ‫مهارات‬ ‫التعامل‬ ‫مع‬ ‫تطبيقات‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ Chat GPT ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ،‫األكاديمية‬ ‫ألعضاء‬ ‫هيئة‬ ‫التدريس‬ ‫والجهات‬ ‫المعاونة‬ ‫والباحثين‬ . ‫تؤكد‬ ‫هذه‬ ‫التوصيات‬ ‫على‬ ‫أهمية‬ ‫التحقق‬ ‫من‬ ‫الصحة‬ ‫والشفافية‬ ‫واإلنصاف‬ ‫والتخصيص‬ ‫والتعاون‬ ‫بين‬ ‫اإلنسان‬ ‫والذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫في‬ ‫االستفادة‬ ‫من‬ Chat GPT AI ‫للبحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . ‫من‬ ‫خالل‬ ‫معالجة‬ ‫هذه‬ ‫الجوانب‬ ، ‫يمكننا‬ ‫تعظيم‬ ‫فوائد‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫مع‬ ‫ضمان‬ ‫استخدامه‬ ‫المسؤول‬ ‫واألخالقي‬ ‫في‬ ‫األوساط‬ ‫األكاديمية‬ . ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 45. ‫لموضوع‬ ‫مهمة‬ ‫علممة‬ ‫بحثمة‬ َ‫َتوصما‬ ‫خمس‬ ‫ملي‬ ‫فمما‬ " ‫في‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ َ‫َتطبمقا‬ ‫اسَتخدام‬ Chat GPT ‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ : .1 " ‫التحقيق‬ ‫في‬ ‫تأثير‬ Chat GPT AI ‫على‬ ‫إنتاجية‬ ‫البحث‬ ‫والتعاون‬ " : ‫إجراء‬ ‫بحث‬ ‫لقياس‬ ‫تأثير‬ Chat GPT AI ‫على‬ ‫إنتاجية‬ ‫الباحثين‬ ‫وتعاونهم‬ . ‫اكتشف‬ ‫كيف‬ ‫يؤثر‬ ‫استخدام‬ ‫نموذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫على‬ ‫سرعة‬ ‫وكفاءة‬ ‫إجراء‬ ‫مهام‬ ‫البحث‬ ، ‫مثل‬ ‫مراجعة‬ ‫األدبيات‬ ‫وتحليل‬ ‫البيانات‬ ‫والكتابة‬ . ‫تقييم‬ ‫تأثيرها‬ ‫على‬ ‫التعاون‬ ‫بين‬ ‫الباحثين‬ ‫من‬ ‫مختلف‬ ‫التخصصات‬ ‫والمواقع‬ ‫الجغرافية‬ . .2 " ‫تقييم‬ ‫دقة‬ ‫وموثوقية‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫الكتابة‬ ‫العلمية‬ " : ‫إجراء‬ ‫دراسات‬ ‫لتقييم‬ ‫دقة‬ ‫وموثوقية‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫إنشاء‬ ‫نص‬ ‫علمي‬ . ‫قارن‬ ‫المحتوى‬ ‫الذي‬ ‫تم‬ ‫إنشاؤه‬ ‫بواسطة‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫بالمحتوى‬ ‫المكتوب‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫اإلنسان‬ ‫لتحديد‬ ‫قدرة‬ ‫النموذج‬ ‫على‬ ‫إن‬ ‫تاج‬ ‫كتابة‬ ‫علمية‬ ‫دقيقة‬ ‫ومناسبة‬ ‫للسياق‬ . ‫تقييم‬ ‫القيود‬ ‫والتحيزات‬ ‫المحتملة‬ ‫لنموذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫وتحديد‬ ‫مجاالت‬ ‫التحسين‬ . .3 " ‫تطوير‬ Chat GPT AI ‫لمجاالت‬ ‫علمية‬ ‫محددة‬ ‫وأنماط‬ ‫الكتابة‬ " : ‫استكشف‬ ‫تطوير‬ ‫وتخصيص‬ Chat GPT AI ‫لمجاالت‬ ‫علمية‬ ‫وأنماط‬ ‫كتابة‬ ‫محددة‬ . ‫قم‬ ‫بتدريب‬ ‫النموذج‬ ‫على‬ ‫األدبيات‬ ‫العلمية‬ ‫الخاصة‬ ‫بالمجال‬ ‫ودمج‬ ‫إرشادات‬ ‫األسلوب‬ ‫لتعزيز‬ ‫قدرته‬ ‫على‬ ‫إنشاء‬ ‫محتوى‬ ‫متخصص‬ ‫ومالئم‬ ‫للسياق‬ . ‫تقييم‬ ‫فعالية‬ ‫نماذج‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫الخاصة‬ ‫بالمجال‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمي‬ ‫ة‬ . .4 " ‫معالجة‬ ‫االعتبارات‬ ‫والتحديات‬ ‫األخالقية‬ ‫في‬ ‫استخدام‬ Chat GPT AI": ‫تحقق‬ ‫من‬ ‫االعتبارات‬ ‫والتحديات‬ ‫األخالقية‬ ‫المرتبطة‬ ‫باستخدا‬ ‫م‬ Chat GPT AI ‫في‬ ‫البحث‬ ‫العلمي‬ ‫والكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . ‫قم‬ ‫بتحليل‬ ‫قضايا‬ ‫التحيز‬ ‫واإلنصاف‬ ‫والشفافية‬ ‫والمساءلة‬ ‫المح‬ ‫تملة‬ ‫المتعلقة‬ ‫بالمحتوى‬ ‫الذي‬ ‫يتم‬ ‫إنشاؤه‬ ‫بواسطة‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ . ‫وضع‬ ‫مبادئ‬ ‫توجيهية‬ ‫وأطر‬ ‫لضمان‬ ‫االستخدام‬ ‫المسؤول‬ ‫واألخالقي‬ ‫لب‬ ‫رنامج‬ Chat GPT AI ، ‫بما‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫المبادئ‬ ‫التوجيهية‬ ‫لالستشهاد‬ ‫بالمساهمات‬ ‫الناتجة‬ ‫عن‬ ‫الذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫واعتمادها‬ . .5 " ‫تكامل‬ Chat GPT AI ‫مع‬ ‫أدوات‬ ‫الكتابة‬ ‫األكاديمية‬ ‫الحالية‬ " : ‫اكتشف‬ ‫تكامل‬ Chat GPT AI ‫مع‬ ‫أدوات‬ ‫الكتابة‬ ‫األكاديمية‬ ‫واألنظمة‬ ‫األساسية‬ ‫الحالية‬ . ‫قم‬ ‫بتطوير‬ ‫المكونات‬ ‫اإلضافية‬ ‫أو‬ ‫واجهات‬ ‫برمجة‬ ‫التطبيقات‬ ‫التي‬ ‫تسمح‬ ‫للباحثين‬ ‫والكتاب‬ ‫بدمج‬ ‫ال‬ ‫محتوى‬ ‫الذي‬ ‫تم‬ ‫إنشاؤه‬ ‫بواسطة‬ AI ‫بسالسة‬ ‫في‬ ‫عملية‬ ‫الكتابة‬ ‫الخاصة‬ ‫بهم‬ . ‫تقييم‬ ‫قابلية‬ ‫استخدام‬ ‫وفعالية‬ ‫عمليات‬ ‫الدمج‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫تحسين‬ ‫الجودة‬ ‫ا‬ ‫لشاملة‬ ‫والكفاءة‬ ‫للكتابة‬ ‫األكاديمية‬ . ً‫تهدفًتوصياتًالبحثًهذهًإلىًتعميقًفهمناًلتطبيقات‬ Chat GPT AI ‫ًومعالجةًالتحديات‬،ً‫فيًالبحثًالعلميًوالكتابةًاألكاديمية‬ ‫ًودفعًالتحسيناتًفيًهذاًالمجال‬،ً‫المحتملة‬ . ‫ًيمكنناًتسخيرًإمكاناتًالذكاءًاالصط‬،ً‫منًخاللًمتابعةًاتجاهاتًالبحثًهذه‬ ً‫ناعي‬ ‫لتعزيزًممارساتًالبحثًوالكتابةًفيًاألوساطًاألكاديمية‬ . ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 46. ‫َجل‬ ‫من‬ ‫للَتنفمذ‬ ‫القابلة‬ ‫الخطة‬ ‫ملخص‬ َ‫للَتوصما‬ ‫جدول‬ " ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ َ‫َتطبمقا‬ ‫اسَتخدام‬ Chat GPT ‫األكادمممة‬ ‫والكَتابة‬ ‫الَلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ : ‫توصية‬ ‫المنفذ‬ ‫والخطوات‬ ‫اإلجراءات‬ ‫موارد‬ ‫زمني‬ ‫إطار‬ ‫إنشاؤه‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫المحتوى‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫تحقق‬ ‫بواسطة‬ AI ‫منه‬ ‫والتحقق‬ ‫الذكاء‬ ‫خبراء‬ ‫َو‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬ ‫اَلصطناعي‬ - ‫المك‬ ‫الَلمي‬ ‫للمحَتوى‬ َ‫بمانا‬ ‫مجموعة‬ ‫َتجممع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مَاممر‬ ‫وضع‬ ‫َتوب‬ ‫اإلنسان‬ ‫قبل‬ ‫من‬ . <br> - ‫بواسطة‬ ‫إنشاؤه‬ ‫َتم‬ ‫الذي‬ ‫المحَتوى‬ ‫بمن‬ ‫مقارنة‬ َ‫دراسا‬ ‫إجراء‬ ‫والموثوق‬ ‫الدقة‬ ‫وَتقممم‬ ، ‫اإلنسان‬ ‫بواسطة‬ ‫المكَتوب‬ ‫والمحَتوى‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫مة‬ . <br> - ‫اَلصطنا‬ ‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫الناَتجة‬ َ‫المَلوما‬ ‫وجودة‬ ‫مصداقمة‬ ‫لَتقممم‬ َ‫منهجما‬ ‫َتطومر‬ ‫عي‬ . ‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ ‫الَلمي‬ ‫المحَتوى‬ ، ‫اَلصطناعي‬ ‫اإلنسان‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المكَتوب‬ 6-12 ‫ا‬ ً‫شهر‬ ‫التفسير‬ ‫وقابلية‬ ‫الشفافية‬ ‫تعزيز‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫وباحثون‬ ‫خبراء‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ - َ‫للمخرجا‬ َ‫َتفسمرا‬ ‫َو‬ َ‫مبررا‬ ‫لَتقدمم‬ َ‫الَتقنما‬ ‫وَتطومر‬ ‫البحث‬ ‫المولدة‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫من‬ . <br> - ‫ب‬ ‫والكَتاب‬ ‫للباحثمن‬ ‫َتسمح‬ ‫الَتي‬ ‫األسالمب‬ ‫َتنفمذ‬ ‫عملمة‬ ‫فهم‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ ‫في‬ ‫القرار‬ ‫صنع‬ . <br> - ‫األخطاء‬ ‫َو‬ َ‫الَتحمزا‬ ‫وَتخفمف‬ ‫َتحدمد‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ ‫منطق‬ ‫وَتفسمر‬ ‫َتحلمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المحَتملة‬ . ‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬ ، ‫اَلصطناعي‬ 6-9 ‫شهور‬ ‫األخالقية‬ ‫والمخاوف‬ ‫التحيز‬ ‫معالجة‬ ‫خبراء‬ ‫َو‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ َ‫َخالقما‬ - ‫بو‬ ‫إنشاؤه‬ ‫َتم‬ ‫الذي‬ ‫المحَتوى‬ ‫في‬ ‫المحَتملة‬ َ‫الَتحمزا‬ ‫في‬ ‫الَتحقمق‬ ‫الذكاء‬ ‫اسطة‬ ‫حدَتها‬ ‫من‬ ‫والَتخفمف‬ ‫لَتحدمدها‬ َ‫َتقنما‬ ‫وَتطومر‬ ‫اَلصطناعي‬ . <br> - ‫الَدالة‬ ‫ضمان‬ ‫َترا‬ َ‫خوارزمما‬ ‫َتطبمق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ َ‫مخرجا‬ ‫في‬ ‫والشمولمة‬ ‫عي‬ ‫مَتنوعة‬ ‫نظر‬ َ‫وجها‬ . <br> - ‫وع‬ ‫َكثر‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ ‫لجَل‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫طر‬ ‫اسَتكشف‬ ‫ًا‬‫م‬ ‫واَلنَتحال‬ ‫والسرمة‬ ‫الخصوصمة‬ ‫مثل‬ ‫األخالقمة‬ َ‫باَلعَتبارا‬ . ‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ َ‫َخالقما‬ ‫خبراء‬ ، ‫اَلصطناعي‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬ ، ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ 6-12 ‫ا‬ ً‫شهر‬ ‫القابلة‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ ‫تطوير‬ ‫المجال‬ ‫والمحددة‬ ‫للتخصيص‬ ‫الذكاء‬ ‫ومطورو‬ ‫باحثو‬ ‫اَلصطناعي‬ - ‫الذكاء‬ ‫نماذج‬ ‫لَتدرمب‬ ‫بالمجال‬ ‫الخاصة‬ َ‫البمانا‬ َ‫مجموعا‬ ‫اجمع‬ ‫محددة‬ َ‫بَتخصصا‬ ‫الصلة‬ ‫ذي‬ ‫الَلمي‬ ‫المحَتوى‬ ‫على‬ ‫اَلصطناعي‬ . <br> - ‫المَرفة‬ ‫دمج‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ ‫َتدرمب‬ ‫عملمة‬ ‫في‬ ‫الكَتابة‬ َ‫وإرشادا‬ ‫الَتأدمبمة‬ . <br> - ‫ضبط‬ ‫محد‬ ‫علممة‬ َ‫لمجاَل‬ ‫للسماق‬ ‫ومالئم‬ ‫دقمق‬ ‫محَتوى‬ ‫إلنشاء‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫نموذج‬ ‫دة‬ . َ‫البمانا‬ َ‫مجموعا‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬ ، ‫بالمجال‬ ‫الخاصة‬ 9-12 ‫ا‬ ً‫شهر‬ ‫اَلصطناع‬ ‫والذكاء‬ ‫اإلنسان‬ ‫بين‬ ‫التعاون‬ ‫ي‬ ‫والتعزيز‬ ‫وخبراء‬ ‫والكَتاب‬ ‫الباحثون‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ - ‫لدمج‬ ‫الفَالة‬ ‫الطرق‬ ‫حول‬ ‫بحث‬ ‫إجراء‬ Chat GPT AI ‫عمل‬ ‫سمر‬ ‫في‬ ‫والكَتابة‬ ‫البحث‬ . <br> - ‫البشرم‬ ‫الخبرة‬ ‫زمادة‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫للذكاء‬ ‫ممكن‬ ‫كمف‬ ‫اكَتشف‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫مهامهم‬ ‫في‬ ‫والكَتاب‬ ‫الباحثمن‬ ‫مساعدة‬ ‫خالل‬ . <br> - ‫األخالقمة‬ ‫الَتوجمهمة‬ ‫المبادئ‬ ‫من‬ ‫َتحقق‬ ‫البحث‬ َ‫مخرجا‬ ‫لَتَزمز‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ َ‫وإمكانما‬ ‫البشري‬ ‫الذكاء‬ ‫بمن‬ ‫للجمع‬ ‫والكَتابة‬ ‫األكادمممة‬ . ‫وخبراء‬ ‫البحث‬ ‫فرمق‬ ‫والَتَاون‬ ‫اَلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ 12-18 ‫ا‬ ً‫شهر‬ ‫المَتاحة‬ ‫والموارد‬ ‫المحددة‬ َ‫المَتطلبا‬ ‫حسب‬ ‫َتخَتلف‬ ‫وقد‬ َ‫َتقدمرا‬ ‫هي‬ ‫المقدمة‬ ‫الزمنمة‬ ‫األطر‬ ‫َن‬ ‫مالحظة‬ ‫مرجى‬ . ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 47. References ‫مهم‬ ChatGPT Pro extension for Chrome, Edge, Firefox v0.3.0 https://chrome.google.com/webstore/detail/chatgpt-file-uploader/oaogphgfdbdbmhkiplemgehihiiececj/related https://chrome.google.com/webstore/detail/webchatgpt-chatgpt-with-i/lpfemeioodjbpieminkklglpmhlngfcn  https://www.youtube.com/watch?v=x5umiCQXxpo  4 Tools to Upgrade ChatGPT (Free AI Tools)  https://www.youtube.com/watch?v=yb9dE64SrTI  SECRET AI Better Than ChatGPT (100% BETTER) 🤯  https://www.youtube.com/watch?v=Eu0u4jMCvU8&t=533s  2 Free AI Search Engines (Ahead of Google Bard!)  https://www.youtube.com/watch?v=GwpEUi7sd5U  I tested *FREE Academic AI Tools* so you don't have to  https://www.youtube.com/watch?v=smWlQ5u-0Jc  How to Use AI for Research: Elicit.org for writing a literature review  https://www.youtube.com/watch?v=Oy2myE76ZfY  ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 49. References Harness the power of AI for research: How ChatGPT is changing the game https://www.youtube.com/watch?v=pwUhj7j7xDw&t=681s  Exploring AI Research Tools (ChatGPT, Elicit, SciSpace)  https://www.youtube.com/watch?v=Jz-mW3azUMw&list=PL4Brb3wh2n0w2ucHQmmSZtY8SuwBifzuw  How to use Chat GPT to summarize academic journal articles  https://www.youtube.com/watch?v=GwvZFX2cKTo  Creating a research proposal using ChatGPT in 5 minutes.Results checked for plagiarism later.  https://www.youtube.com/watch?v=dPIkvjFnTkw  Using ChatGPT to generate a research dissertation and thesis. It is our research writing assistant.  https://www.youtube.com/watch?v=izaIfXCvf4M  ChatGPT Tutorial: Create a 1200-word Article For Free Under 10 Minutes #chatgpt  https://www.youtube.com/watch?v=hQAmaxLrvFY  Why Buy ChatGPT Plus If Bing Does It For Free?  https://www.youtube.com/watch?v=qYX1BFg84Hw ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 50. References ChatGPT Tutorial: Write a systematic review under 1 hour https://www.youtube.com/watch?v=RgzBIQfi1nI  How to Use ChatGPT to Quickly Read Research Papers  https://www.youtube.com/watch?v=kp3yj7oXlrI  Can ChatGPT Write Your Next Scientific Paper?  https://www.youtube.com/watch?v=wnGPt030IG4  Using ChatGPT for writing in research  https://www.youtube.com/watch?v=tEdM9e_ycFU  Using ChatGPT to Generate and Export Data for Analysis  https://www.youtube.com/watch?v=kcehSSwGABE  ChatGPT for Multiple Regression  https://www.youtube.com/watch?v=i-Qmi-7M3N4  Use ChatGPT For Original Research [3 Unique Ways]  https://www.youtube.com/watch?v=BDSR6jZvqKc ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 51. References ChatGPT Tutorial: Write a systematic review under 1 hour https://www.youtube.com/watch?v=RgzBIQfi1nI  Advanced ChatGPT Prompt Tutorial (10X Your Productivity With AI)  https://www.youtube.com/watch?v=HGDxu3kPErs  Top 10 ChatGPT Secrets - Use Responsibly!  https://www.youtube.com/watch?v=YxCRhcURv2A  This ChatGPT Prompt HACK Changes Everything  https://www.youtube.com/watch?v=vZauEwMxWq4  ChatGPT Tutorial - A Crash Course on Chat GPT for Beginners  https://www.youtube.com/watch?v=JTxsNm9IdYU  ChatGPT: What executives really need to know | Executive Webinar | Tech Horizons  https://www.youtube.com/watch?v=Dfb-DL36RIk  AI (ChatGPT) with Microsoft Excel: A Step-by-Step Guide  https://www.youtube.com/watch?v=n-E8tY5Cl38  How to write Introduction part of your Research Paper using chat GPT & QuillBot| Without Plagarism  https://www.youtube.com/watch?v=Mxr1lJPt05U ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 52. References  Research paper writing using Chat GPT open AI | Thesis Writing Using Chat GPT | paper Writing  https://www.youtube.com/watch?v=ymj6p0wNKyo  Writing Research paper by chat gpt | Writing Research paper by Elicit| AI Tool for Paper writing |  https://www.youtube.com/watch?v=mAsI_yDUIZk  Writing Project report using chatgpt|Project report using chatgpt|Complete project report by chatgpt  https://www.youtube.com/watch?v=c0T4oig8NjM  Make your Thesis Writing Easier | Using AI Tools | ChatGPT |QuillBot | Elicit| Research support tips  https://www.youtube.com/watch?v=pIkV1Loq8wY  Using ChatGPT for resumes and cover letters [Testing AI]  https://www.youtube.com/watch?v=7m8Svt9tw10 ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 53. References Adding ChatGPT to RStudio with the GPT Studio add-in package  https://www.youtube.com/watch?v=QQfDTLExoNU  The Future of Data Analysis: ChatGPT and R  https://www.youtube.com/watch?v=Y3H1yTUPV0Y  Analyzing data with CHATGPT | EDA | Crash Course (Training Machine Learning Model)  https://www.youtube.com/watch?v=5yGMNgUU5vQ  Analysing Data with ChatGPT (Data Analysis and ML )  https://www.youtube.com/watch?v=Dw0irOIJYnA&t=441s  ChatGPT for Data Analysts | Best Use Cases + Analyzing a Dataset  https://www.youtube.com/watch?v=C75TROiiEa0  Using ChatGPT to analyze data and write report  https://www.youtube.com/watch?v=EI7Anh79oa0  ChatGPT for Data Science: 5 Use Cases  https://www.youtube.com/watch?v=Bw7pAYv6iaM  Bring ChatGPT INSIDE Excel to Solve ANY Problem Lightning FAST  https://www.youtube.com/watch?v=kQPUWryXwag ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 54. References Can ChatGPT Replace Data Scientists? 🤯 https://www.youtube.com/watch?v=hucuMCZBbIY  10X Your Excel Skills with ChatGPT 🚀  https://www.youtube.com/watch?v=JYtZ2zsdE_s&t=419s  10X your Excel Skills with ChatGPT 🚀  https://www.youtube.com/watch?v=0ZLkjlNbgqs  How to Use ChatGPT and Excel to Automate BORING Tasks  https://www.youtube.com/watch?v=w0qCwViBkxI  Excel Like a Boss: Create Macros with ChatGPT  https://www.youtube.com/watch?v=3S4AI2wLkd0  ChatGPT: Automating Excel with VBA like never before 🤯  https://www.youtube.com/watch?v=AEgzrEYYboU  How to boost your Excel productivity with ChatGPT: A chatbot for Excel.  https://www.youtube.com/watch?v=TIKE7xbLT1c  ChatGPT for Excel - what they're NOT telling you!  https://www.youtube.com/watch?v=89gMzq98LPs ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 55. References Chatgpt for Accountants /Use ChatGPT to resolve Accounting Problems https://www.youtube.com/watch?v=xBjK3dwjKgE  How To Create Your Own AI Based Accounting System with ChatGPT  https://www.youtube.com/watch?v=i2WxKY0LhTE  Can a chat AI do MATH?  https://www.youtube.com/watch?v=1c8m0Mu8N3w  Statistics with ChatGPT  https://www.youtube.com/watch?v=SfOJKyICIag  ‫الخوف‬ ‫من‬ ChatGPT ‫والذكاء‬ ‫اإلصطناعي‬  https://www.youtube.com/watch?v=xA8eL89qVjs&t=1286s  ChatGPT for Teachers - Doing an hour of work in 6 minutes!  https://www.youtube.com/watch?v=viLLY1EyAx0  ChatGPT with Gmail: Free AI Tool helps you write perfect emails  https://www.youtube.com/watch?v=2OZ5Q0TnQUQ ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 56. Références en français ChatGPT ‫ورقَتك‬ ‫لكَتابة‬ َ‫اَلخَتبارا‬ ‫الجامَمة؟‬ ✅  https://www.youtube.com/watch?v=WyXoZHC7jy0  CHATGPT: ‫كمفمة‬ ‫كَتابة‬ ‫كَتاب‬ ‫طومل‬ ‫باللغة‬ ‫الفرنسمة‬ ‫وبأسلوب‬ ‫دقمق‬ ‫باسَتخدام‬ ChatGPT.  https://www.youtube.com/watch?v=CrYTf0jpBT0  ‫كمف‬ ‫َتكَتب‬ ‫ًا‬‫ب‬‫كَتا‬ ‫باسَتخدام‬ ‫الدردشة‬ - ‫خطوة‬ ‫بخطوة‬  https://www.youtube.com/watch?v=8_MQE4xwtdA&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=3  ‫َتَرف‬ ‫على‬ ‫كمفمة‬ ‫اسَتخدام‬ CHATGPT ‫كمساعد‬ ‫شخصي‬ .  https://www.youtube.com/watch?v=6v1Mk85c8YA&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=11  ‫َتقَترح‬CHATGPT َ‫اسَتراَتمجما‬ ‫الَتدرمس‬ ‫للمَلممن‬  https://www.youtube.com/watch?v=_EH5jkFs5GU&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=13  ‫اسَتخدم‬ChatGPT ‫إلنَتاج‬ ‫مسَتنداَتك‬ ‫وَعمالك‬ .  https://www.youtube.com/watch?v=Q04rsoZJHtE&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=14  ‫َل‬ ‫َتخافوا‬ ‫من‬ ‫الذكاء‬ ‫اَلصطناعي‬ - ‫َتبنوا‬ ‫الدردشة‬ َ‫وَدوا‬ ‫الذكاء‬ ‫اَلصطناعي‬  https://www.youtube.com/watch?v=ET5ExwhRL4g&list=PLyWjDG4W0yEk5vFhphiSyxXH3tkQ0hP0O&index=16 ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 57. Références en français I asked ChatGPT to do Exploratory Data Analysis with Visualizations https://www.youtube.com/watch?v=787VOGoqBzk ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 58. ً‫مهم‬ Références Harness the power of AI for research: How ChatGPT is changing the game https://www.youtube.com/watch?v=pwUhj7j7xDw&t=681s How to use Chat GPT to summarize academic journal articles https://www.youtube.com/watch?v=GwvZFX2cKTo&t=94s Use AI to Answer Your Research Questions or Learn Your Research Field with Teach Anything https://www.youtube.com/watch?v=NdNHaTNgsYE How ChatGPT Can Improve Your Writing: A Hands-On Demonstration https://www.youtube.com/watch?v=lSpT87IdFoE Quickly Create Research Articles Digest Using AI for FREE || Use Paper Digest to create summaries https://www.youtube.com/watch?v=0dZ5hv8jpnQ&t=20s How to Use ChatGPT to Quickly Read Research Papers ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 59. References ChatGPT Pro extension for Chrome, Edge, Firefox v0.3.0 https://www.youtube.com/watch?v=x5umiCQXxpo  4 Tools to Upgrade ChatGPT (Free AI Tools)  https://www.youtube.com/watch?v=yb9dE64SrTI  SECRET AI Better Than ChatGPT (100% BETTER) 🤯 https://www.youtube.com/watch?v=Eu0u4jMCvU8&t=533s 2 Free AI Search Engines (Ahead of Google Bard!) https://www.youtube.com/watch?v=GwpEUi7sd5U I tested *FREE Academic AI Tools* so you don't have to https://www.youtube.com/watch?v=smWlQ5u-0Jc  ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 60. References https://www.youtube.com/playlist?list=PL_ctsbuZQZexpiSTgVYB0X11Aq8p4zZkS  https://www.youtube.com/watch?v=21bXQDXSxYs&t=59s&ab_channel=LeilaGharani  https://fb.watch/iBz-f9rviC/  https://www.futurepedia.io/ • ‫تقنية‬ ChatGPT ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومستقبل‬ / ‫متولي‬ ‫فرح‬ ‫محمد‬  https://www.alukah.net/culture/0/159943  https://openai.com/blog/instruction-following/ ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 62. ‫على‬ ‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫بقناة‬ ‫باَلشَتراك‬ ‫بكم‬ ‫نرحب‬ ‫َتلمغرام‬ https://t.me/DrMuhammad_Khattab_RCC ‫على‬ ‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫وجروب‬ ‫َتلمغرام‬ https://t.me/DrMuhammad_Khattab_RC َ‫وجامَا‬ ‫َساَتذة‬ ‫علماء‬ ‫إشراف‬ َ‫َتح‬ ‫مَتكامل‬ ‫علمي‬ ‫بحث‬ ‫مشروع‬ ‫بكافة‬ ‫واألكادممممن‬ ‫الباحثمن‬ ‫جممع‬ ‫وبمشاركة‬ ‫عرمقة‬ ‫علممة‬ َ‫ومؤسسا‬ ‫البحثمة‬ ‫والمراكز‬ ‫واألجنبمة‬ ‫الَربمة‬ َ‫بالجامَا‬ ‫الَلممة‬ َ‫الَتخصصا‬ ‫الَتالمة‬ ‫بالوسائل‬ ‫باَلسَتَانة‬ (: ‫رصمن‬ ‫علمي‬ ‫نشر‬ – ‫دولمة‬ َ‫مؤَتمرا‬ - َ‫ندوا‬ - ‫َتدرمبمة‬ ‫ورش‬ - ‫َتكومنمة‬ َ‫دورا‬ - َ‫محاضرا‬ - ‫علمي‬ ‫َتواصل‬ ) ‫على‬ ‫المرَتبطة‬ َ‫والمنشورا‬ ‫الَلممة‬ ‫المواد‬ ‫نشر‬ ‫سمَتم‬ ‫والقناة‬ ‫الجروب‬ ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 63. ‫على‬ ‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫بجروب‬ ‫باَلشَتراك‬ ‫بكم‬ ‫نرحب‬ ‫فمسبوك‬ https://www.facebook.com/groups/676008780283067 ‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫وفرمق‬ 1 ‫على‬ ‫واَتساب‬ https://chat.whatsapp.com/EttdIcJrEXz5LN6aKEBFTx ‫البحثي‬ ‫المال‬ ‫رَس‬ ‫وفرمق‬ 2 ‫على‬ ‫واَتساب‬ https://chat.whatsapp.com/H9moG47IL6AD0OlQw0nN9o َ‫وجامَا‬ ‫َساَتذة‬ ‫علماء‬ ‫إشراف‬ َ‫َتح‬ ‫مَتكامل‬ ‫علمي‬ ‫بحث‬ ‫مشروع‬ ‫بكافة‬ ‫واألكادممممن‬ ‫الباحثمن‬ ‫جممع‬ ‫وبمشاركة‬ ‫عرمقة‬ ‫علممة‬ َ‫ومؤسسا‬ ‫البحثمة‬ ‫والمراكز‬ ‫واألجنبمة‬ ‫الَربمة‬ َ‫بالجامَا‬ ‫الَلممة‬ َ‫الَتخصصا‬ ‫الَتالمة‬ ‫بالوسائل‬ ‫باَلسَتَانة‬ (: ‫رصمن‬ ‫علمي‬ ‫نشر‬ – ‫دولمة‬ َ‫مؤَتمرا‬ - َ‫ندوا‬ - ‫َتدرمبمة‬ ‫ورش‬ - ‫َتكومنمة‬ َ‫دورا‬ - َ‫محاضرا‬ - ‫علمي‬ ‫َتواصل‬ ) ‫على‬ ‫المرَتبطة‬ َ‫والمنشورا‬ ‫الَلممة‬ ‫المواد‬ ‫نشر‬ ‫سمَتم‬ ‫والقناة‬ ‫الجروب‬ ‫د‬ . ‫خطاب‬ ‫محمد‬ 00201115888091 Telegram https://t.me/DrMuhammad_Khattab
  • 64. drmtkhatab017@gmail.com https://twitter.com/6i8DAT3pQZkUkHM https://www.facebook.com/DrMuammad.tamir/ https://www.slideshare.net/DrMuhammadTamerKhatt Telegram (https://t.me/DrMuhammad_Khattab ‫هاَتفي‬ - 00201115888091 - (‫)واَتساب‬ ‫د‬ ‫المحاضر‬ ‫مع‬ ‫للَتواصل‬ . ‫خطاب‬ ‫َتامر‬ ‫محمد‬