SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Download to read offline
‫اليمنيت‬ ‫اجلمهىريت‬
‫العايل‬ ‫التعليم‬ ‫وسارة‬
‫العلمي‬ ‫والبحث‬
‫إب‬ ‫جامعت‬
‫ميحرلا نمحرلا هللا‬ ‫بسم‬
‫الرتبيت‬ ‫كليت‬
‫التعليم‬ ‫تكنىلىجيا‬ ‫قسم‬
‫واملعلىماث‬
‫ماجستري‬ ‫متهيدي‬
0202
-
0200
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
Artificial Intelligence
‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫الظفزي‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬
‫الدكتىر‬ ‫إشزاف‬
‫أنىر‬
‫عبدالعشيش‬
‫الىحش‬
0202
-
0200
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
2
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫الموقع‬ ‫خوارزمية‬
:
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
3
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
:‫المحاور‬
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬
(
4
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ماـية‬
(
5
)
-
. ‫االنداني‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بيغ‬ ‫ؽ‬‫الفخ‬
(
6
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ومياـ‬ ‫وضائف‬
(
7
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬
(
8
)
-
: ‫البحث‬ ‫محتػيات‬ ‫الحكاء‬ ‫خرائز‬
(
1
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫عغ‬ ‫يخية‬‫ر‬‫تا‬ ‫مقجمة‬
(
2
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ىػ‬ ‫ما‬
(
3
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬
(
9
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫خرائز‬
(
11
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫أىجاؼ‬
(
11
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫أىسية‬
(
12
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫عسميات‬
(
13
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬
(
14
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مجاالت‬
(
15
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫استخجامات‬
(
16
)
-
‫االص‬ ‫الحكاء‬ ‫سمبيات‬
. ‫صشاعي‬
(
17
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ات‬
‫د‬‫مسي‬
(
18
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مبادغ‬
(
19
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مكػنات‬
(
21
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫نطع‬
(
21
)
-
‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬
‫االصصشاعي‬
(
22
)
-
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫عغ‬ ‫خاتسة‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
4
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫مقدمة‬
:
‫الحكاء‬
‫نتاج‬ ‫ىػ‬ ‫االصصشاعي‬
2111
‫و‬ ‫التعمع‬‫و‬ ‫اؾ‬
‫ر‬‫اإلد‬ ‫يات‬‫خ‬‫ونط‬ ‫الفمدفة‬ ‫تقاليج‬ ‫مغ‬ ‫سشة‬
411
‫ياضيات‬‫خ‬‫ال‬ ‫مغ‬ ‫سشة‬
،‫(ياسيغ‬ .‫الحػسبة‬‫و‬ ‫االحتساؿ‬ ،‫السشصق‬ ‫في‬ ‫يات‬‫خ‬‫نط‬ ‫امتالؾ‬ ‫إلى‬ ‫قادت‬ ‫التي‬
2111
)
‫التعم‬ ‫بيغ‬ ‫ما‬ ‫تتعجد‬ ‫التي‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ميا‬ ‫حػليا‬ ‫تتسحػر‬ ‫التي‬ ‫السجاالت‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫وىشاؾ‬
‫اؾ‬
‫ر‬‫اإلد‬‫و‬ ‫ع‬
‫ىحا‬ ‫في‬ ‫األبحاث‬ ‫لبعس‬ ‫السجػ‬ ‫بعيج‬ ً‫ا‬‫ىجف‬ )"‫القػؼ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫"الحكاء‬ ‫(أو‬ ‫العاـ‬ ‫الحكاء‬ ‫اؿ‬
‫د‬‫ي‬ ‫ال‬
‫و‬ ‫كسا‬ ،‫التخصيط‬‫و‬
‫وذلظ‬ ‫ه‬
‫ر‬‫ومرج‬ ‫االصصشاعي‬ ‫لمحكاء‬ ‫األوحج‬ ‫السشافذ‬‫و‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫عغ‬ ‫ة‬
‫خ‬‫فك‬ ‫إعصاء‬ ‫اجب‬‫ػ‬‫ال‬ ‫مغ‬ ‫كاف‬ ‫لحلظ‬ ،‫السجاؿ‬
‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫لعبو‬ ‫الحؼ‬ ‫الجور‬ ‫فة‬‫خ‬‫مع‬ ‫أجل‬ ‫مغ‬
‫حػؿ‬ ‫اء‬
‫ر‬‫اآل‬ ‫تتفاوت‬ ‫أنو‬ ‫فشجج‬ ،‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصػر‬ ‫في‬
‫العجيج‬ ‫عمى‬ ‫بشاء‬ ‫ولكغ‬ ‫العمسية‬ ‫السجاالت‬ ‫مختمف‬ ‫في‬ ‫العمساء‬‫و‬ ‫يغ‬‫خ‬‫السفك‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫قبل‬ ‫مغ‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬
‫مغ‬ ‫األمػر‬ ‫فيع‬ ‫عمى‬ ‫تداعجه‬ ‫التي‬‫و‬ ‫سببيا‬ ‫يفيع‬ ‫أف‬ ‫ف‬‫بجو‬ ‫نفدو‬ ‫في‬ ‫اإلنداف‬ ‫يججىا‬ ‫التي‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫فإف‬ ‫اسات‬
‫ر‬‫الج‬ ‫مغ‬
.‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫بالحكاء‬ ‫يدسى‬ ‫ما‬ ‫ىحا‬ ‫فإف‬ ،‫السجخدة‬ ‫السفاـيع‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عمى‬ ‫مداعجتو‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫ة‬
‫خ‬‫م‬ ‫أوؿ‬
‫أو‬ ‫الحىشية‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ ‫بأنو‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫ف‬‫فػ‬ِّ
‫عخ‬ُ
‫ي‬ ‫ا‬‫ػ‬‫كان‬ ‫يغ‬‫خ‬‫اآلخ‬ ‫العمساء‬‫و‬ ‫الباحثيغ‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫ىشاؾ‬ ،‫ػ‬
‫أخخ‬ ‫ناحية‬ ‫ومغ‬
‫يسة‬‫د‬‫الع‬‫و‬ ‫الحاتي‬ ‫الػعي‬ ‫عغ‬ ‫يشتج‬ ‫الحؼ‬ ‫الحدي‬ ‫اؾ‬
‫ر‬‫اإلد‬
‫أنو‬ ‫القػؿ‬ ‫ويجب‬ .‫العاقل‬ ‫اإلنداف‬ ‫لجػ‬ ‫ادة‬
‫ر‬‫اإل‬ ‫أو‬ ‫التمقائية‬
.‫السشذػدة‬ ‫أىجافو‬ ‫تحقيق‬ ‫يدتصيع‬ ‫فمغ‬ ‫اإلنداف‬ ‫لجػ‬ ‫ات‬
‫ر‬‫القج‬ ‫تشسية‬ ‫عمى‬ ‫يعسل‬ ‫الحؼ‬ ‫الحكاء‬ ‫ف‬‫بجو‬
:‫الدمشية‬ ‫و‬ِّ
‫ح‬
‫شخ‬ ‫حؿبة‬ ‫حدب‬ ‫االصصشاعي‬ ‫لمحكاء‬ ‫يفات‬‫خ‬‫تع‬ ‫بعة‬‫ر‬‫أ‬ ‫إلى‬ ‫ؽ‬‫نتصخ‬ ‫سػؼ‬
1
( .
1971
-
1979
‫اسيب‬‫ػ‬‫الح‬ ‫عمى‬ ‫العسل‬ ‫ة‬
‫خ‬‫فت‬ ‫ىػ‬ )
‫محاكاة‬ ‫وىػ‬ ،‫عقػؿ‬ ‫ليا‬ ‫آالت‬ ‫لتربح‬ ،‫التفكخ‬ ‫عمى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫قاد‬
،‫القادر‬ ‫)عبج‬ .‫التعمع‬‫و‬ ‫السدائل‬ ‫وحل‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ا‬
‫خ‬‫الق‬ ‫صشاعة‬ ‫مثل‬ ِّ
‫بالفعل‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫بط‬‫خ‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫لألنذصة‬ ‫الحكية‬ ‫اآللة‬
2121
)
2
( .
1981
-
1989
‫در‬ ‫يعشي‬ ً‫ا‬‫أيز‬ ‫وىػ‬ ،‫الحدابية‬ ‫الشساذج‬ ‫استخجاـ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫الحىشية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫القج‬ ‫اسة‬
‫ر‬‫د‬ ‫ىػ‬ )
‫اسة‬
.‫الفعل‬‫و‬ ‫الؿياـ‬‫و‬ ‫اؾ‬
‫ر‬‫اإلد‬ ‫السسكغ‬ ‫مغ‬ ‫تجعل‬ ‫التي‬ ‫الحػسبة‬
3
( .
1991
-
1999
‫ع‬
‫فخ‬ ‫وىػ‬ ،‫حدابية‬ ‫عسميات‬ ‫بذكل‬ ‫الحكي‬ ‫الدمػؾ‬ ‫محاكاة‬ ‫كيؽية‬ ‫اسة‬
‫ر‬‫بج‬ ‫معشية‬ ‫حؿبة‬ ‫ىػ‬ )
،‫دمحم‬ (.‫الحكي‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫بالدمػؾ‬ ‫ييتع‬ ‫الحؼ‬ ‫الحاسػب‬ ‫عمع‬ ‫ع‬
‫فخو‬ ‫مغ‬
2115
)
.
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
5
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫تاريخية‬ ‫مقدمة‬
‫وجػد‬ ‫فقبل‬ ، ‫يغ‬‫خ‬‫العذ‬ ‫ف‬‫القخ‬ ‫مغ‬ ‫ة‬
‫خ‬‫االخي‬ ‫الخسذ‬ ‫العقػد‬ ‫في‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫العقل‬ ‫ابتكخ‬ ‫ما‬ ‫احجث‬ ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ‫اف‬
‫ال‬‫و‬ ‫االلكتخونيات‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫الكسبيػتخ‬
. ‫صفاتو‬ ‫بعس‬ ‫ليا‬ ‫األشياء‬ ‫بعس‬ ‫إيجاد‬ ‫اإلنداف‬ ‫حاوؿ‬ ‫باء‬‫خ‬‫كي‬
‫مغ‬ ‫معيغ‬ ‫بعجد‬ ‫الشصق‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫قاد‬ ‫آلة‬ ‫صشع‬ ‫الثاني‬ ‫سمؽيدتخ‬ ‫البابا‬ ‫اف‬ ‫يحكخ‬ ‫الػسصي‬ ‫ف‬‫القخو‬ ‫في‬ ‫السثاؿ‬ ‫سبيل‬ ‫وعمي‬
. ‫ال‬ ‫أو‬ ‫بشعع‬ ‫االسئمة‬ ‫بعس‬ ‫عمي‬ ‫االجابة‬‫و‬ ‫الكمسات‬
‫ذاتية‬ ‫اآلالت‬ ‫أؼ‬ " ‫الحيل‬ ‫آالت‬ " ‫ػ‬‫ب‬ ‫ا‬‫ػ‬‫عسم‬ ‫فقج‬ ‫العخب‬ ‫أما‬
‫اآلالت‬ ‫ىا‬
‫أبخز‬ ‫وكانت‬ ‫لمسيالد‬ ‫التاسع‬ ‫ف‬‫القخ‬ ‫مغ‬ ‫الحخكة‬
. ‫افيخ‬‫ػ‬‫الش‬‫و‬ ‫الدعات‬‫و‬ ‫السػسيؿية‬
‫في‬ ‫اآللة‬ ‫ىحه‬ ‫وضع‬ ‫عغ‬ ‫ة‬
‫ر‬‫عبا‬ ‫االختبار‬ ‫كاف‬ ‫حيث‬ ، ‫اآللة‬ ‫ذكاء‬ ‫مغ‬ ‫لمتأكج‬ ‫اختبار‬ ) ‫نج‬‫ر‬‫تػ‬ ( ‫ؼ‬
‫االنكميد‬ ‫العالع‬ ‫ابتجع‬
‫الحك‬ ( ‫آخخ‬ ‫إنداف‬ ‫ويػجج‬ ‫الخدىة‬ ‫نفذ‬ ‫في‬ ‫شخؼيو‬ ‫نياية‬ ‫مغ‬ ‫ج‬
‫تخخ‬ ‫مغمقة‬ ‫ة‬
‫خ‬‫حج‬
. ‫الخدىة‬ ‫في‬ ) ‫ع‬
‫فيغ‬‫خ‬‫الص‬ ‫أؼ‬ ‫الكتذاؼ‬ ‫اإلنداف‬‫و‬ ‫اآللة‬ ‫مغ‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫ار‬‫ػ‬‫الح‬ ‫أداء‬‫و‬ ‫الحكع‬ ‫ويتػلي‬ ‫باآللة‬ ‫االتراؿ‬ ‫يتػلي‬ ‫الحؼ‬ ‫وىػ‬
. ‫التفكيخ‬ ‫عمي‬ ‫تيا‬‫ر‬‫وقج‬ ‫اآللة‬ ‫ذكاء‬ ‫ويؿيذ‬ ‫اىسا‬
‫خ‬‫ي‬ ‫أف‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫باإلنداف‬ ‫يترل‬
‫بال‬ ‫االختبار‬ ‫تأثخ‬ ‫ىػ‬ ‫ىا‬
‫ابخز‬ ‫لعل‬ ‫السعارضة‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ) ‫نج‬‫ر‬‫تػ‬ ( ‫اختبار‬ ‫القي‬
‫األساس‬ ‫يزع‬ ‫بجأ‬ ‫قج‬ ‫كاف‬ ‫اف‬‫و‬ ‫حكع‬
. ‫اآللة‬ ‫وذكاء‬ ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ‫أبحاث‬ ‫ؼيو‬ ‫بجأت‬ ‫الحؼ‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫ولػ‬ ‫تذابو‬ ‫استشتاجات‬‫و‬ ‫بأعساؿ‬ ‫لمؿياـ‬ ‫لبخمجتو‬ ‫ة‬
‫ر‬‫متصػ‬ ‫أساليب‬ ‫عغ‬ ‫تبحث‬ ‫التي‬ ‫الحجيثة‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫عمػـ‬ ‫أحج‬ ‫ىػ‬
‫اإل‬ ‫الحكاء‬ ‫تشدب‬ ‫التي‬ ‫األساليب‬ ‫تمظ‬ ‫ضيقة‬ ‫حجود‬ ‫في‬
. ‫نداف‬
‫يجب‬ ‫وىشا‬ ، ‫اصو‬‫ػ‬‫خ‬ ‫بعس‬ ‫محاكاة‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫أبعاده‬ ‫وتحجيج‬ ‫اإلنداني‬ ‫الحكاء‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬ ‫في‬ ‫ال‬
‫و‬‫أ‬ ‫يبحث‬ ‫عمع‬ ‫بحلظ‬ ‫فيػ‬
‫التي‬ ‫باآللة‬ ‫وعطستو‬ ‫تو‬‫ر‬‫قج‬ ‫جمت‬ ‫هللا‬ ‫خمقو‬ ‫الحؼ‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫العقل‬ ‫تسثيل‬ ‫أو‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫إلى‬ ‫ييجؼ‬ ‫ال‬ ‫العمع‬ ‫ىحا‬ ‫أف‬ ‫تػضيح‬
‫الججيج‬ ‫العمع‬ ‫ىحا‬ ‫ييجؼ‬ ‫بل‬ ، ‫ؽ‬‫السخمػ‬ ‫صشع‬ ‫مغ‬ ‫ىي‬
‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫العقل‬ ‫بيا‬ ‫يقػـ‬ ‫التي‬ ‫السعقجة‬ ‫الحىشية‬ ‫العسميات‬ ‫فيع‬ ‫إلى‬
‫ة‬
‫ر‬‫قج‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫ت‬ ‫محاسبية‬ ‫عسميات‬ ‫مغ‬ ‫ييا‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫الحىشية‬ ‫العسميات‬ ‫ىحه‬ ‫تخجسة‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ )‫(التفكيخ‬ ‫مسارستو‬ ‫أثشاء‬
. ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫وىػ‬ ‫السعقجة‬ ‫السذاكل‬ ‫حل‬ ‫عمى‬ ‫الحاسب‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تعريف‬
‫يف‬‫خ‬‫تع‬ ‫يسكغ‬
: ‫بأنو‬ ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬
( ‫حاسػبيو‬ ‫نساذج‬ ‫تسثيل‬ ‫عمى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
Computer Models
‫العالقات‬ ‫وتحجيج‬ ‫الحياة‬ ‫مجاالت‬ ‫مغ‬ ‫لسجاؿ‬ )
. ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫وم‬ ‫أحجاث‬ ‫مع‬ ‫تتشاسب‬ ‫التي‬ ‫الفعل‬ ‫ردود‬ ‫استحجاث‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫ه‬
‫خ‬‫عشاص‬ ‫بيغ‬ ‫األساسية‬
‫نس‬ ‫بتسثيل‬ ‫ال‬
‫و‬‫أ‬ ‫تبط‬‫خ‬‫م‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫فإف‬ ‫وبالتالي‬
‫استخجاعو‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫السجاالت‬ ‫مغ‬ ‫لسجاؿ‬ ‫حاسػبي‬ ‫ػذج‬
. ‫مفيجة‬ ‫باستشتاجات‬ ‫ج‬
‫لمخخو‬ ‫البحث‬ ‫مجاؿ‬ ‫أحجاث‬‫و‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫م‬ ‫مع‬ ‫نتو‬‫ر‬‫بسقا‬ ‫ثانية‬ ‫تبط‬‫خ‬‫وم‬ ، ‫ه‬
‫خ‬‫وتصػي‬
: ‫كالتالي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬ ‫يسكغ‬ ‫كحلظ‬
‫الخ‬ ‫تستمظ‬ ‫التي‬ ‫األنطسة‬ ‫تمظ‬ ، ‫الحكية‬ ‫الحاسػب‬ ‫بأنطسة‬ ‫ييتع‬ ‫الحؼ‬ ‫الحاسبات‬ ‫عمع‬ ‫مغ‬ ‫ء‬
‫جد‬
‫تبصة‬‫خ‬‫الست‬ ‫رائز‬
، ‫التفكيخ‬ ، ‫التعمع‬ ، ‫المغات‬ ‫يخز‬ ‫ؼيسا‬ ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫لمدمػؾ‬ ‫ما‬ ‫لجرجة‬ ‫السذابية‬‫و‬ ‫ار‬
‫خ‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬‫و‬ ‫بالحكاء‬
. ‫إلخ‬ ..... ‫السذاكل‬ ‫وحل‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
6
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ماهية‬
‫كيف‬ ‫ا‬‫ػ‬‫حاول‬ ‫فقج‬ ، ‫عاـ‬ ‫ألفي‬ ‫مغ‬ ‫أكثخ‬ ‫قبل‬ ‫الفالسفة‬ ‫شغمت‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ماـية‬ ‫عغ‬ ‫البحث‬
‫األشياء‬ ‫رؤية‬ ‫تتع‬
. ‫التعميل‬‫و‬ ‫التحكخ‬‫و‬ ، ‫التعمع‬ ‫يتع‬ ‫وكيف‬ ،
‫لمحكاء‬ ‫فإف‬ ، ‫وحاليا‬ ، ‫اقعية‬‫و‬ ‫أنسطسة‬ ‫الي‬ ‫البحػث‬ ‫ىحه‬ ‫تحػلت‬ ‫الخسديشات‬ ‫في‬ ‫الحاسػب‬ ‫استخجاـ‬ ‫حمػؿ‬ ‫ومع‬
‫كمسات‬ ‫كانت‬ ‫أو‬ ، ‫السشصقي‬ ‫التعميل‬‫و‬ ‫اؾ‬
‫ر‬‫اإلد‬ ‫مثل‬ ‫عامة‬ ‫اض‬
‫خ‬‫أغ‬ ‫ذات‬ ‫كانت‬ ‫اء‬‫ػ‬‫س‬ ، ‫عجيجة‬ ‫تصبيقات‬ ‫االصصشاعي‬
‫غخض‬ ‫ذات‬
. ‫الصبي‬ ‫التذخيز‬ ‫مثل‬ ‫خاص‬
‫حياتيع‬ ‫بيا‬ ‫ا‬‫ػ‬‫قز‬ ‫التي‬ ‫بيع‬‫ر‬‫وتجا‬ ‫اتيع‬
‫خ‬‫خب‬ ‫فة‬‫خ‬‫لسع‬ ‫فقط‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫إلى‬ ‫ف‬‫يتػجيػ‬ ‫العمساء‬‫و‬ ‫اء‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫فإف‬ ‫غالبا‬
‫ألداء‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تػجيو‬ ‫كيؽية‬ ‫اسة‬
‫ر‬‫بج‬ ‫ويعشي‬ ‫التػجيات‬ ‫لجسيع‬ ‫يرمح‬ ‫عالسي‬ ‫مجاؿ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫فالحكاء‬ ،
‫أفزل‬ ‫بذكل‬ ‫اإلنداف‬ ‫يؤدييا‬ ‫أشياء‬
.
: ‫االنداني‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بيغ‬ ‫ؽ‬‫الفخ‬
: ‫يمي‬ ‫ؼيسا‬ ‫االنداني‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بيغ‬ ‫ؽ‬‫الفخ‬ ‫يتزح‬
(
1
‫الشسػذج‬ ‫أف‬ ‫حيغ‬ ‫في‬ ، ‫الشسػذج‬ ‫ىحا‬ ‫ابتكار‬‫و‬ ‫اع‬
‫خ‬‫اخت‬ ‫عمى‬ ‫قادر‬ ‫فاإلنداف‬ ‫الشسػذج‬ ‫استحجاث‬ ‫عمى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ ‫في‬ ‫ال‬
‫و‬‫أ‬ )
. ‫اإلنداف‬ ‫ذىغ‬ ‫في‬ ‫استحجاثو‬ ‫سبق‬ ‫الشسػذج‬ ‫تسثيل‬ ‫ىػ‬ ‫الحاسػبي‬
(
2
‫مخ‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫استعساؿ‬ ‫عمى‬ ‫قادر‬ ‫فاإلنداف‬ ‫الشسػذج‬ ‫مغ‬ ‫استخالصيا‬ ‫يسكغ‬ ‫التي‬ ‫االستشتاجات‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫في‬ ‫ثانيا‬ )
‫تمفة‬
(‫االبتكار‬ ‫مثل‬ ‫الحىشية‬ ‫العسميات‬ ‫مغ‬
Innovation
( ‫اع‬
‫خ‬‫االخت‬‫و‬ )
Creation
( ‫اعو‬‫ػ‬‫بأن‬ ‫االستشتاج‬‫و‬ )
conclusion
‫ان‬‫ػ‬‫ق‬ ‫و‬ ‫لبجيييات‬ ‫شبقأ‬ ‫محجودة‬ ‫استشتاجات‬ ‫عمى‬ ‫تقترخ‬ ‫الحاسػبيو‬ ‫العسميات‬ ‫أف‬ ‫حيغ‬ ‫في‬ )
‫ي‬
‫غ‬
‫يتع‬ ‫عمييا‬ ‫متعارؼ‬
. ‫نفديا‬ ‫امج‬
‫خ‬‫الب‬ ‫في‬ ‫بخمجتيا‬
‫وضائف‬
‫االص‬ ‫الحكاء‬ ‫ومياـ‬
: ‫صشاعي‬
‫يسكغ‬
: ‫السياـ‬ ‫أو‬ ‫الػضائف‬ ‫مغ‬ ‫نػعيغ‬ ‫الي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقديع‬
(
1
: ‫ذكية‬ ‫حياتية‬ ‫وضائف‬ : ‫األوؿ‬ ‫ع‬
‫الشػ‬ )
‫وىي‬
: ‫يتزسغ‬ ‫وىحا‬ ‫العالع‬ ‫في‬ ‫وتتفاعل‬ ‫تترخؼ‬ ‫لكي‬ ‫ؼ‬
‫دور‬ ‫بذكل‬ ‫بيا‬ ‫نقػـ‬ ‫اف‬ ‫يسكغ‬ ‫التي‬ ‫السياـ‬ ‫تمظ‬ ‫كل‬ ‫تعشي‬
1
. ‫اه‬
‫خ‬‫ن‬ ‫الحؼ‬ ‫فيع‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ ‫مع‬ ‫الخؤية‬ .
2
. ‫ىا‬
‫غيخ‬ ‫او‬ ‫ية‬‫د‬‫االنجمي‬ ‫او‬ ‫بية‬‫خ‬‫الع‬ ‫الصبيعية‬ ‫المغة‬ ‫في‬ ‫يغ‬‫خ‬‫اآلخ‬ ‫مع‬ ‫االتراالت‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ : ‫الصبيعية‬ ‫المغة‬ .
3
. ‫السخجػة‬ ‫األىجاؼ‬ ‫لشيل‬ ‫األعساؿ‬ ‫مغ‬ ‫سمدمة‬ ‫تخصيط‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ : ‫التخصيط‬ .
4
. ‫الحياتية‬ ‫الستصمبات‬ ‫لتشفيح‬ ‫بالحياة‬ ‫الترخؼ‬‫و‬ ‫التحخؾ‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ : ‫الحخكة‬ .
‫تقػـ‬
‫ا‬
‫ف‬‫تكػ‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬ ‫التي‬ ‫السجخمة‬ ‫الرػر‬ ‫فييا‬ ‫تعالج‬ ‫التي‬ ‫السعقجة‬ ‫الحدابات‬ ‫مغ‬ ‫كبيخ‬ ‫عجد‬ ‫عمي‬ ‫الحكية‬ ‫لشطع‬
‫مع‬ ‫ومصابقتيا‬ ‫حدابيا‬ ‫ويتع‬ ‫التسييد‬ ‫دالئل‬ ‫تختار‬ ‫أساسو‬ ‫وعمى‬ ‫التسييد‬ ‫مبجأ‬ ‫اختيار‬ ‫يتع‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫اؼيكية‬
‫خ‬‫ج‬ ‫ا‬
‫ر‬‫صػ‬
. ‫البيانات‬ ‫قاعجة‬ ‫في‬ ‫نة‬‫د‬‫السخ‬ ‫تمظ‬
‫وباالعتساد‬
‫السص‬ ‫نتيجة‬ ‫عمي‬
. ‫السحتسمة‬ ‫االصشاؼ‬ ‫مغ‬ ‫احج‬‫و‬ ‫الي‬ ‫السصابق‬ ‫الجدع‬ ‫بانتساء‬ ، ‫ار‬
‫خ‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬ ‫يتع‬ ‫ابقة‬
(
2
: ‫ة‬
‫خ‬‫خبي‬ ‫ومياـ‬ ‫وضائف‬ : ‫الثاني‬ ‫ع‬
‫الشػ‬ )
‫أؼ‬
‫ويسكغ‬ ‫شامال‬ ‫يبا‬‫ر‬‫تج‬ ‫تتصمب‬ ‫التي‬ ، ‫جيج‬ ‫بذكل‬ ‫الشاس‬ ‫بعس‬ ‫يشفحىا‬ ‫التي‬ ‫بالسياـ‬ ‫يعشي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫أف‬
‫بح‬ ‫السياـ‬ ‫ىحه‬ ‫التساـ‬ ‫خرػصا‬ ‫مفيجة‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ‫اف‬
. ‫الخبيخ‬ ‫لمتفكيخ‬ ‫كسثاؿ‬ ‫اء‬
‫خ‬‫بالخب‬ ‫نقز‬ ‫ىشاؾ‬ ‫ف‬‫يكػ‬ ‫اف‬ ‫يسكغ‬ ‫يث‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
7
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫ومغ‬
: ‫السصبقة‬ ‫ة‬
‫خ‬‫الخبي‬ ‫االنطسة‬ ‫عمي‬ ‫االمثمة‬
1
-
. ‫الصبي‬ ‫التذخيز‬
2
-
. ‫ة‬
‫د‬‫االجي‬ ‫صيانة‬
3
-
. ‫الحاسػب‬ ‫تيب‬‫خ‬‫ت‬
4
-
. ‫السالي‬ ‫التخصيط‬
‫اف‬
‫األغ‬ ‫عمي‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ‫التي‬ ، ‫السياـ‬ ‫مغ‬ ‫اع‬‫ػ‬‫االن‬ ‫ىحه‬ ‫باتساـ‬ ‫ميتسة‬ ‫ة‬
‫خ‬‫الخبي‬ ‫االنطسة‬
‫امكانية‬ ‫مع‬ ، ‫نرية‬ ‫مجخالتيا‬ ‫مب‬
. ‫االستجالؿ‬‫و‬ ‫التػضيح‬ ‫بيجؼ‬ ‫صػر‬ ‫عمي‬ ‫ائيا‬‫ػ‬‫احت‬
‫وفي‬
‫قبل‬ ‫مغ‬ ‫الشطع‬ ‫ىحه‬ ‫بيانات‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫ق‬ ‫في‬ ‫السجخمة‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫عمي‬ ‫بشاء‬ ‫ار‬
‫خ‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬ ‫يتع‬ ، ‫الشطع‬ ‫مغ‬ ‫ع‬
‫الشػ‬ ‫ىحا‬
. ‫الػضائف‬ ‫مغ‬ ‫األوؿ‬ ‫ع‬
‫الشػ‬ ‫في‬ ‫السعمػمات‬ ‫عمي‬ ‫بشاءا‬ ‫وليذ‬ ، ‫الخبيخ‬ ‫اإلنداف‬
‫تصبيقات‬
‫الح‬
: ‫االصصشاعي‬ ‫كاء‬
‫ىشاؾ‬
: ‫ىي‬ ‫شيػعا‬ ‫ىا‬
‫اكثخ‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫لمحكاء‬ ‫السيسة‬ ‫التصبيقات‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬
(
1
‫األلعاب‬ ‫تصبيقات‬ )
game playing
.
(
2
‫يات‬‫خ‬‫الشط‬ ‫إثبات‬‫و‬ ‫التعميل‬ ‫مكيشة‬ ‫تصبيقات‬ )
automated reasoning and theorem proving
.
(
3
‫ة‬
‫خ‬‫الخبي‬ ‫األنطسة‬ ‫تصبيقات‬ )
expert systems
.
(
4
)
‫الرػت‬ ‫عمي‬ ‫التعخؼ‬ ‫تصبيقات‬
natural language
.
(
5
‫اآللة‬ ‫يق‬‫خ‬‫ش‬ ‫عغ‬ ‫الخؤية‬ ‫تصبيقات‬ )
machine vision
.
(
6
‫اإلنداف‬ ‫أداء‬ ‫صياغة‬ )
modeling human performance
.
(
7
‫االتستة‬‫و‬ ‫التخصيط‬ )
planning and robotics
.
(
8
‫االصصشاعي‬ ‫لمحكاء‬ ‫وبيئات‬ ‫لغات‬ )
languages and environments for artificial intelligence
.
(
9
‫اآلالت‬ ‫تعميع‬ )
machine learning
.
(
11
‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫الست‬ ‫عة‬
‫السػز‬ ‫السعالجة‬‫و‬ ‫ة‬
‫خ‬‫الطاى‬ ‫الحػسبة‬ )
parallel distributed processing and emergent
compuration
.
(
11
‫االر‬ ‫الترشيف‬ )
‫شادؼ‬
heuristic classification
.
(
12
‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫الفمدفة‬ )
artificial intelligence and philosophy
.
‫خرائص‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
1
-
. ‫السعخوضة‬ ‫السذاكل‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫الحكاء‬ ‫استخجاـ‬
2
-
. ‫اؾ‬
‫ر‬‫اإلد‬‫و‬ ‫التفكيخ‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
3
-
. ‫وتصبيقيا‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اكتداب‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
4
-
‫ا‬
. ‫الدابقة‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الخب‬‫و‬ ‫التجارب‬ ‫مغ‬ ‫الفيع‬‫و‬ ‫التعمع‬ ‫عمى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫لقج‬
5
-
. ‫ججيجة‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫م‬ ‫في‬ ‫وتػضيفيا‬ ‫القجيسة‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫استخجاـ‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
6
-
. ‫السختمفة‬ ‫األمػر‬ ‫الستكذاؼ‬ ‫الخصأ‬‫و‬ ‫بة‬‫خ‬‫التج‬ ‫استخجاـ‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
7
-
. ‫الججيجة‬ ‫الطخوؼ‬‫و‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫لمس‬ ‫يعة‬‫خ‬‫الد‬ ‫االستجابة‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
8
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
8
-
‫عم‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
. ‫السعقجة‬‫و‬ ‫الرعبة‬ ‫الحاالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ي‬
9
-
. ‫السعمػمة‬ ‫غياب‬ ‫مع‬ ‫الغامزة‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫الس‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
11
-
. ‫السعخوضة‬ ‫الحاالت‬ ‫لعشاصخ‬ ‫الشدبية‬ ‫األىسية‬ ‫تسييد‬ ‫عمى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
11
-
. ‫اكيا‬
‫ر‬‫إد‬‫و‬ ‫ئية‬‫خ‬‫الس‬ ‫األمػر‬ ‫وفيع‬ ‫اإلبجاع‬‫و‬ ‫الترػر‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
12
-
‫السعمػم‬ ‫تقجيع‬ ‫عمى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
. ‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ا‬
‫خ‬‫الق‬ ‫إلسشاد‬ ‫ات‬
‫خرائز‬
: ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬
‫اف‬
: ‫أنيا‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫اص‬‫ػ‬‫خ‬ ‫اىع‬ ‫مغ‬
1
-
. ‫تحبحب‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫ثبات‬ ‫ؼ‬
‫استذار‬‫و‬ ‫عمسي‬ ‫بسدتػؼ‬ ‫تعسل‬
2
-
. ‫معيغ‬ ‫بسجاؿ‬ ‫الخاصة‬ ‫السعارؼ‬ ‫مغ‬ ‫ىائمة‬ ‫كسيات‬ ‫تسثيل‬ ‫بشاؤىا‬ ‫يتصمب‬
3
-
‫ا‬ ‫غيخ‬ ‫ية‬‫د‬‫الخم‬ ‫البيانات‬ ‫تعالج‬
. ‫السشصؿية‬ ‫نة‬‫ر‬‫السقا‬‫و‬ ‫التحميل‬ ‫عسميات‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫قسية‬‫خ‬‫ل‬
4
-
. ‫أسمػبا‬‫و‬ ‫ا‬
‫خ‬‫فك‬ ‫اإلنداف‬ ‫لسحاكاة‬ ‫تيجؼ‬
5
-
. ‫االبتكار‬ ‫الي‬ ‫تؤدػ‬ ‫ججيجة‬ ‫افكار‬ ‫ة‬
‫ر‬‫بإثا‬ ‫تيتع‬
6
-
. ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫ة‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫تخمج‬
7
-
. ‫اء‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫عغ‬ ‫تعػض‬ ‫الشطاـ‬ ‫مغ‬ ‫ندخة‬ ‫مغ‬ ‫أكثخ‬ ‫تػفيخ‬ ‫عمي‬ ‫تعسل‬
8
-
. ‫السمل‬‫و‬ ‫بالتعب‬ ‫اإلنداف‬ ‫شعػر‬ ‫معيا‬ ‫يغيب‬
‫أهداف‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫ييجؼ‬
: ‫الي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬
(
1
‫الؿياـ‬ ‫عمي‬ ‫اآللة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫قج‬ ‫وبالتالي‬ ‫بيا‬ ‫اإلنداف‬ ‫ؾياـ‬ ‫عشج‬ ‫بالحكاء‬ ‫تػصف‬ ‫سمػكيات‬ ‫اداء‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫قاد‬ ‫بخمجيات‬ ‫بشاء‬ )
‫ا‬ ‫مثل‬ ‫أدائيا‬ ‫عشج‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫الي‬ ‫تحتاج‬ ‫التي‬ ‫بالسياـ‬
، ‫ذكاءا‬ ‫أكثخ‬ ‫اآللة‬ ‫يجعل‬ ‫وبالتالي‬ ، ‫السشصقي‬ ‫الستشتاج‬
. ‫فائجة‬ ‫أكثخ‬ ‫ة‬
‫د‬‫األجي‬ ‫وجعل‬
(
2
. ‫اإلنداني‬ ‫الحكاء‬ ‫ار‬
‫خ‬‫تك‬ )
(
3
. ‫فة‬‫خ‬‫لمسع‬ ‫السكثفة‬ ‫السياـ‬ ‫مذكمة‬ ‫حل‬ )
(
4
. ‫الفعل‬‫و‬ ‫اؾ‬
‫ر‬‫االد‬ ‫بيغ‬ ‫ذكي‬ ‫اتراؿ‬ ‫عسل‬ )
(
5
‫الح‬ ، ‫الحاسػبي‬ ‫اإلنداني‬ ، ‫االنداني‬ ‫االنداني‬ ‫االتراؿ‬ ‫التفاعل‬ ‫تحديغ‬ )
. ‫الحاسػبي‬ ‫اسػبي‬
(
6
‫السعالجة‬ ‫آخخ‬ ‫بسعشي‬ ، ‫السدائل‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫اإلنداف‬ ‫يقة‬‫خ‬‫لص‬ ‫أقخب‬ ‫بذكل‬ ‫السعمػمات‬ ‫معالجة‬ ‫مغ‬ ‫اآلالت‬ ‫تسكيغ‬ )
. ‫نفدو‬ ‫الػقت‬ ‫في‬ ‫امخ‬‫و‬‫أ‬ ‫عجة‬ ‫تشفيح‬ ‫يتع‬ ‫حيث‬ ، ‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫الست‬
(
7
‫معخو‬ ‫ىػ‬ ‫كسا‬ ، ‫محاكاتو‬ ‫يسكغ‬ ‫حتى‬ ‫الجماع‬ ‫ار‬‫ػ‬‫اغ‬ ‫فظ‬ ‫يق‬‫خ‬‫ش‬ ‫عغ‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫لساـية‬ ‫أفزل‬ ‫فيع‬ )
‫أف‬ ‫ؼ‬
. ‫األشياء‬ ‫تعخؼ‬ ‫في‬ ‫ودائع‬ ‫ابط‬
‫خ‬‫مت‬ ‫بذكل‬ ‫يعسالف‬ ‫وىسا‬ ، ‫تعقيجا‬ ‫االعزاء‬ ‫اكثخ‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الجماغ‬‫و‬ ‫العربي‬ ‫الجياز‬
‫أهمية‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
(
1
. ‫الحكية‬ ‫اآلالت‬ ‫الى‬ ‫بشقميا‬ ‫اكسة‬
‫خ‬‫الست‬ ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫عمي‬ ‫السحافطة‬ ‫في‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يديع‬ )
(
2
‫يتس‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بدبب‬ )
‫عغ‬ ‫عػضا‬ ‫اآلالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫االندانية‬ ‫المغة‬ ‫استخجاـ‬ ‫مغ‬ ‫االنداف‬ ‫كغ‬
‫ذوؼ‬ ‫مغ‬ ‫حتى‬ ، ‫السجتسع‬ ‫ائح‬
‫خ‬‫ش‬ ‫كل‬ ‫متشاوؿ‬ ‫في‬ ‫استخجاميا‬‫و‬ ‫اآلالت‬ ‫يجعل‬ ‫مسا‬ ، ‫الحاسػبية‬ ‫البخمجة‬ ‫لغات‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
9
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫مجاؿ‬ ‫في‬ ‫السختريغ‬‫و‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫ذوؼ‬ ‫عمي‬ ‫ا‬
‫خ‬‫حك‬ ‫الستقجمة‬ ‫اآلالت‬ ‫مع‬ ‫التعساؿ‬ ‫كاف‬ ‫اف‬ ‫بعج‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬
‫ال‬
. ‫البخمجة‬‫و‬ ‫تكشػلجيا‬
(
3
‫اض‬
‫خ‬‫األم‬ ‫تذخيز‬ ‫في‬ ‫كالسداعجة‬ ‫الحداسة‬ ‫السياديغ‬ ‫مغ‬ ‫كثيخ‬ ‫في‬ ‫ميسا‬ ‫ا‬
‫ر‬‫دو‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يؤدػ‬ )
‫باالضافة‬ ، ‫ية‬‫خ‬‫العدك‬‫و‬ ‫األمشية‬ ‫السجاالت‬‫و‬ ، ‫التفاعمي‬ ‫التعميع‬‫و‬ ، ‫السيشية‬‫و‬ ‫القانػنية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫االستذا‬‫و‬ ، ‫االدوية‬ ‫ووصف‬
‫أصب‬ ‫التي‬ ‫ػ‬
‫األخخ‬ ‫الحياتية‬ ‫السجاالت‬ ‫الي‬
‫جد‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ح‬
‫ءا‬
. ‫فييا‬ ‫أساسيا‬
(
4
‫أكثخ‬ ‫أشياء‬ ‫عمي‬ ‫يخكد‬ ‫وتجعمو‬ ، ‫الشفدية‬ ‫الزغػشات‬‫و‬ ‫السخاشخ‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫االنداف‬ ‫عغ‬ ‫الحكية‬ ‫اآلالت‬ ‫تخفف‬ )
‫دور‬ ‫اآلالت‬ ‫ليحه‬ ‫ف‬‫سيكػ‬ ‫كسا‬ ، ‫ة‬
‫خ‬‫الخص‬‫و‬ ‫الذاقة‬ ‫باألعساؿ‬ ‫لمؿياـ‬ ‫اآلالت‬ ‫بتػضيف‬ ‫ذلظ‬ ‫ف‬‫ويكػ‬ ، ‫إندانية‬ ‫أكثخ‬‫و‬ ‫أىسية‬
‫السيا‬ ‫في‬ ‫فعاؿ‬
‫بالتعق‬ ‫تتدع‬ ‫ة‬
‫خ‬‫كثي‬ ‫تفاصيل‬ ‫تتزسغ‬ ‫التي‬ ‫ديغ‬
‫يج‬
‫ذىشي‬ ‫وحزػر‬ ‫متعب‬ ‫عقمي‬ ‫تخكيد‬ ‫الي‬ ‫تحتاج‬ ‫التي‬‫و‬ ،
. ‫الخصأ‬ ‫أو‬ ‫التأخيخ‬ ‫تحتسل‬ ‫ال‬ ‫يعة‬‫خ‬‫وس‬ ‫حداسة‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ا‬
‫خ‬‫وق‬ ‫اصل‬‫ػ‬‫مت‬
(
5
‫االكتذافات‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫م‬ ‫الي‬ ‫الػصػؿ‬ ‫ويديل‬ ، ‫العمسية‬ ‫البحػث‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫قج‬ ‫أكثخ‬ ‫ف‬‫يكػ‬ ‫قج‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ )
‫عام‬ ‫يعج‬ ‫وبالتالي‬
. ‫كافة‬ ‫العمسية‬ ‫السياديغ‬ ‫في‬ ‫التصػر‬‫و‬ ‫الشسػ‬ ‫ع‬
‫تدار‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫في‬ ‫ميسا‬ ‫ال‬
(
6
‫الحاسب‬ ‫ؾياـ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ، ‫السجاالت‬‫و‬ ‫انب‬‫ػ‬‫الج‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫في‬ ‫اإلنداف‬ ‫عمي‬ ‫بالشفع‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يعػد‬ )
‫حل‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫السقج‬ ‫الحاسػب‬ ‫لجؼ‬ ‫يربح‬ ‫بحيث‬ ، ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫العقل‬ ‫داخل‬ ‫تتع‬ ‫التي‬ ‫الحكاء‬ ‫عسميات‬ ‫بسحاكاة‬ ‫اآللى‬
‫العق‬ ‫وبتفكيخ‬ ‫مشصقي‬ ‫بأسمػب‬ ، ‫يعة‬‫خ‬‫س‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ا‬
‫خ‬‫ق‬ ‫اتخاذ‬‫و‬ ‫السعقجة‬ ‫السذكالت‬
‫ل‬
. ‫نفدو‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬
‫عمليات‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫يتع‬
: ‫ىي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يتزسشيا‬ ‫عسميات‬ ‫عجة‬ ‫يق‬‫خ‬‫ش‬ ‫عغ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬
(
1
: ‫التعميع‬ )
‫بسعشي‬
. ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬‫و‬ ‫السعمػمات‬ ‫اكتداب‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
(
2
: ‫التعميل‬ )
‫استخجاـ‬
. ‫ثابتة‬ ‫او‬ ‫يبية‬‫خ‬‫تق‬ ‫استشتاجات‬ ‫الي‬ ‫لمػصػؿ‬ ‫الدابقة‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬
(
3
: ‫الترحيح‬ )
‫التمقائي‬
. ‫الحاتي‬ ‫او‬
(
4
: ‫بيانات‬ ‫معالجة‬ ‫نطاـ‬ )
‫يدتخجـ‬
. ‫فة‬‫خ‬‫السع‬‫و‬ ‫السعمػمات‬ ‫لتسثيل‬
(
5
: ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ )
‫لخسع‬
. ‫السعمػمات‬ ‫ىحه‬ ‫استخجاـ‬ ‫يقة‬‫خ‬‫ش‬
(
6
: ‫بخمجة‬ ‫لغة‬ )
‫لتسثيل‬
. ‫امج‬
‫خ‬‫ب‬ ‫في‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫الخ‬‫و‬ ‫السعمػمات‬ ‫مغ‬ ‫كل‬
‫اع‬‫و‬‫ان‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫يسكغ‬
‫البديط‬ ‫الفعل‬ ‫رد‬ ‫مغ‬ ‫تبجأ‬ ‫ئيدية‬‫ر‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫ثالث‬ ‫إلى‬ ‫ات‬
‫ر‬‫قج‬ ‫مغ‬ ‫بو‬ ‫يتستع‬ ‫ما‬ ‫وفق‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫اع‬‫ػ‬‫ان‬ ‫تقديع‬
: ‫التالي‬ ‫الشحػ‬ ‫عمي‬ ‫وذلظ‬ ، ‫الحاتي‬ ‫التفاعل‬‫و‬ ‫اؾ‬
‫ر‬‫االد‬ ‫الي‬
(
1
‫ا‬ ‫الزيق‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ )
‫الزعيف‬ ‫و‬
Narrow AI Or Weak AI
:
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
01
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫فو‬‫خ‬‫تر‬ ‫ويعتبخ‬ ، ‫محجدة‬ ‫بيئة‬ ‫داخل‬ ‫معيشة‬ ‫بػضائف‬ ‫لمؿياـ‬ ‫بخمجتو‬ ‫وتتع‬ ، ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫أشكاؿ‬ ‫أبدط‬ ‫مغ‬ ‫ىػ‬
. ‫بو‬ ‫الخاصة‬ ‫السحيصة‬ ‫البيئة‬ ‫ضخوؼ‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫العسل‬ ‫لو‬ ‫يسكغ‬ ‫ال‬
‫و‬ ، ‫معيغ‬ ‫مػقف‬ ‫عمي‬ ‫فعل‬ ‫ردة‬ ‫لة‬‫د‬‫بسش‬
‫مثاؿ‬
‫ابتك‬ ‫الحؼ‬ ) ‫بمػ‬ ‫ديب‬ ‫بػت‬‫خ‬‫ال‬ (:
‫شخكة‬ ‫تو‬‫خ‬
IBM
‫كاسباروؼ‬ ‫ؼ‬
‫غار‬ ‫العالع‬ ‫بصل‬ ‫مع‬ ‫نج‬‫خ‬‫الذص‬ ‫بمعب‬ ‫وقاـ‬ ،
. ‫وىدمو‬
(
2
‫العاـ‬ ‫أو‬ ‫القػؼ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ )
General AI Or Strong AI
:
‫ويستاز‬
‫تؤىمو‬ ‫التي‬‫و‬ ، ‫يكتدبيا‬ ‫التي‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫الس‬ ‫مغ‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫اكسة‬
‫خ‬‫م‬ ‫وعمي‬ ، ‫وتحميميا‬ ‫السعمػمات‬ ‫جسع‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫بالقج‬
‫مدتقم‬ ‫ات‬
‫ر‬‫ا‬
‫خ‬‫ق‬ ‫يتخح‬ ‫ألف‬
. ‫وذكية‬ ‫ة‬
. ‫القادية‬ ‫ذاتية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الديا‬‫و‬ ، ‫ية‬‫ر‬‫الفػ‬ ‫الجردشة‬ ‫روبػتات‬ : ‫مثاؿ‬
(
3
‫ؽ‬‫الخار‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ )
Super Artificial Intelligence
:
‫الت‬
‫ز‬‫ال‬
: ‫مشيا‬ ‫اساسييغ‬ ‫نسصيغ‬ ‫بيغ‬ ‫التسييد‬ ‫ويسكغ‬ ، ‫اإلنداف‬ ‫محاكاة‬ ‫الي‬ ‫وتدعي‬ ‫التجارب‬ ‫قيج‬ ‫ىحه‬ ‫الحكاء‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬
‫االوؿ‬
‫االفك‬ ‫فيع‬ ‫يحاوؿ‬
‫التفاعل‬ ‫عمي‬ ‫محجودة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫قج‬ ‫ويسمظ‬ ‫البذخ‬ ‫سمػؾ‬ ‫في‬ ‫تؤثخ‬ ‫التي‬ ‫االنفعاالت‬‫و‬ ، ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫ار‬
. ‫االجتساعي‬
‫الثاني‬‫و‬
‫بسذاعخ‬ ‫تتشبأ‬ ‫اف‬‫و‬ ، ‫الجاخمية‬ ‫حالتيا‬ ‫عغ‬ ‫التعبيخ‬ ‫الشساذج‬ ‫ىحه‬ ‫تدتصيع‬ ‫حيث‬ ، ‫العقل‬ ‫ية‬‫خ‬‫لشط‬ ‫نسػذج‬ ‫ىػ‬
‫اآلال‬ ‫مغ‬ ‫السقبل‬ ‫الجيل‬ ‫إنيا‬ ، ‫معيا‬ ‫تتفاعل‬ ‫أف‬‫و‬ ، ‫اقفيع‬‫ػ‬‫وم‬ ‫يغ‬‫خ‬‫االخ‬
. ‫الحكاء‬ ‫فائقة‬ ‫ت‬
‫مجاالت‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫تتعجد‬
‫االشياء‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫في‬ ‫وجػده‬ ‫نمسذ‬ ‫حيث‬ ، ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫مطاىخ‬ ‫ع‬
‫وتشػ‬ ‫بتعجد‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مجاالت‬
. ‫مختمفة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫عجة‬ ‫امج‬
‫خ‬‫ب‬ ‫بشاء‬ ‫او‬ ‫ترسيع‬ ‫إلى‬ ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ‫أبحاث‬ ‫اتجيت‬ ‫فقج‬ ، ‫حػلشا‬
‫ومغ‬
‫التي‬‫و‬ ‫السجاالت‬ ‫تمظ‬
: ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫أىع‬ ‫مغ‬ ‫تعج‬
(
1
: ‫الصبيعية‬ ‫المغات‬ )
‫وفي‬
‫التخجسة‬‫و‬ ‫ات‬‫ػ‬‫االص‬ ‫وتخميق‬ ‫التفيع‬‫و‬ ‫التعخؼ‬‫و‬ ‫الفديػلػجي‬ ‫وعمع‬ ‫الحدابية‬ ‫المغػيات‬ ‫ع‬
‫فخو‬ ‫ىجرت‬
‫از‬ ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬
. ‫الفمدفة‬‫و‬ ‫اآللية‬
(
2
: ‫بالحاسب‬ ‫الخؤية‬ )
‫التي‬‫و‬
‫ال‬ ‫وتصػيخ‬ ، ‫البرسات‬ ‫تعخؼ‬ ‫تقشيات‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫أسيست‬
‫الخؤية‬ ‫نطع‬ ‫تحاكي‬ ‫التي‬ ‫االلكتخونية‬ ‫التقشيات‬‫و‬ ‫ػسائل‬
. ‫اإلنداف‬ ‫في‬ ‫الصبيعية‬
(
3
: ‫الخوبػتات‬ ‫عمع‬ )
‫الحؼ‬‫و‬
‫عمي‬ ‫بعيجة‬ ‫شبيعية‬ ‫ار‬‫ػ‬‫أغ‬ ‫إلى‬ ‫اإللكتخونات‬‫و‬ ‫التحكع‬‫و‬ ‫الرشاعية‬ ‫الخوبػتات‬‫و‬ ‫السيكانيكية‬ ‫اليشجسة‬ ‫ع‬
‫فخو‬ ‫دفع‬
. ‫العمسي‬‫و‬ ‫االقترادؼ‬ ‫السجػ‬
(
4
: ‫يات‬‫ر‬‫السبا‬‫و‬ ‫األلعاب‬ )
‫لقج‬
‫أس‬
‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫كسا‬ ، ‫امج‬
‫خ‬‫الب‬ ‫إلى‬ ‫السدتخجـ‬ ‫ذكاء‬ ‫بإدخاؿ‬ ‫وذلظ‬ ، ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقجـ‬ ‫في‬ ‫األلعاب‬ ‫يست‬
. ‫ية‬‫ر‬‫االدا‬ ‫يات‬‫ر‬‫السبا‬‫و‬ ‫الحاسبات‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬
(
5
: ‫يات‬‫خ‬‫الشط‬ ‫إثبات‬ )
‫حيث‬
. ‫الفمدفة‬ ‫عمع‬ ‫انب‬‫ػ‬‫ج‬ ‫وبعس‬ ‫السشصق‬ ‫وعمع‬ ‫ياضيات‬‫خ‬‫ال‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫اسيع‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
00
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
(
6
: ‫اآللية‬ ‫البخمجة‬‫و‬ ‫الحداب‬ ‫ية‬‫خ‬‫نط‬ )
‫التي‬‫و‬
. ‫الحاسب‬‫و‬ ‫ياضيات‬‫خ‬‫ال‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫أسيست‬
(
7
: ‫اليخمي‬ ‫البحث‬ )
‫ويذتسل‬
. ‫ة‬
‫خ‬‫الخبي‬ ‫الشطع‬ ‫تصػر‬ ‫وكحلظ‬ ، ‫السختمفة‬ ‫اعو‬‫ػ‬‫أن‬‫و‬ ‫البحث‬ ‫آلية‬ ‫عمي‬
(
8
: ‫لمحاسب‬ ‫السادية‬ ‫السكػنات‬ )
‫التي‬‫و‬
‫وتصػر‬ ‫اإللكتخونية‬ ‫السادية‬ ‫السكػنات‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫أسيست‬
. ‫عاـ‬ ‫بذكل‬ ‫الحدابات‬ ‫عمػـ‬
(
9
: ‫الشطع‬‫و‬ ‫البخمجة‬ ‫لغات‬ )
‫التي‬‫و‬
. ‫مدتحجثة‬ ‫لشطع‬ ‫التخميق‬ ‫عمي‬ ‫تداعج‬ ‫وعالقات‬ ‫بمغات‬ ‫الحاسػب‬ ‫عمػـ‬ ‫أثخت‬
(
11
: ‫ة‬
‫خ‬‫الخبي‬ ‫الشطع‬ )
‫التي‬‫و‬
. ‫البتخوؿ‬ ‫وصشاعة‬ ، ‫السيجانية‬ ‫اليشجسة‬‫و‬ ‫العسميات‬ ‫وبحػث‬ ، ‫ة‬
‫ر‬‫اإلدا‬ ‫وعمػـ‬ ، ‫الكيسياء‬ ‫مثل‬ ‫ة‬
‫خ‬‫كثي‬ ‫عمػـ‬ ‫أثخت‬
(
11
: ‫لمسذكالت‬ ‫الحمػؿ‬ ‫وضع‬ )
‫أدػ‬
. ‫ياضيات‬‫خ‬‫ال‬‫و‬ ‫السشصق‬‫و‬ ‫الشفذ‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ‫إلى‬
(
12
: ‫السعارؼ‬ ‫تسثيل‬ )
‫أدؼ‬‫و‬
. ‫الشطع‬ ‫ية‬‫خ‬‫ونط‬ ‫الحاسب‬ ‫وعمػـ‬ ‫الفمدفة‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ‫إلي‬
(
13
: ‫اؾ‬
‫ر‬‫اإلد‬ ‫السعخؼية‬ ‫الشسحجة‬ )
‫التي‬‫و‬
‫الفديػلػجية‬‫و‬ ‫العربية‬ ‫العمػـ‬‫و‬ ، ‫االندانية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫السيا‬‫و‬ ، ‫الشفذ‬ ‫وعمع‬ ، ‫الفمدفة‬ ‫مشيا‬ ، ‫العمػـ‬ ‫مغ‬ ‫ا‬
‫خ‬‫كثي‬ ‫أثخت‬
. ‫السػسيقى‬‫و‬
‫مجاالت‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تطبيقات‬
‫يسكغ‬
: ‫ىي‬ ‫ئيدة‬‫ر‬ ‫مجاالت‬ ‫ثالثة‬ ‫في‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫حرخ‬
(
1
: ‫وتذسل‬ ، ‫اكية‬
‫ر‬‫االد‬ ‫العمػـ‬ ‫تصبيقات‬ )
-
‫ا‬
. ‫ة‬
‫خ‬‫الخبي‬ ‫لشطع‬
-
. ‫التعمع‬ ‫نطع‬
-
. ‫الغامس‬ ‫السشصق‬
-
. ‫الجيشية‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫الخ‬
(
2
: ‫وتذسل‬ ، ‫الحكية‬ ‫اآلالت‬ ‫تصبيقات‬ )
-
. ‫ؼ‬
‫البرخ‬ ‫اؾ‬
‫ر‬‫االد‬
-
. ‫المسذ‬ ‫حاسة‬
-
. ‫اعة‬
‫خ‬‫الب‬
-
. ‫الحخكي‬ ‫التشقل‬
-
. ‫العربية‬ ‫الذبكات‬
-
. ‫الحكي‬ ‫الػكيل‬
(
3
: ‫الصبيعية‬ ‫البيشية‬ ‫اجية‬‫ػ‬‫ال‬ ‫تصبيقات‬ )
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
02
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
-
. ‫الصبيعية‬ ‫المغات‬
-
. ‫الكالـ‬ ‫عمي‬ ‫التعخؼ‬
-
. ‫اس‬‫ػ‬‫الح‬ ‫متعجد‬
-
. ‫اضي‬
‫خ‬‫االفت‬ ‫اقع‬‫ػ‬‫ال‬
‫استخدامات‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫يذيج‬
‫إلى‬ ‫الحياة‬ ‫ومشاحي‬ ‫الرشاعات‬ ‫جسيع‬ ‫تدعي‬ ‫حيث‬ ، ‫الحالي‬ ‫الػقت‬ ‫في‬ ‫ا‬
‫ر‬‫ازدىا‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ؽ‬‫سػ‬
‫في‬ ‫التػسع‬
‫الفاعمة‬ ‫الجيات‬ ‫مختمف‬ ‫بيغ‬ ‫يجيا‬‫ر‬‫تج‬ ‫العالقات‬ ‫تغيخ‬ ‫اؼ‬ ‫أدػ‬ ‫مسا‬ ، ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ‫استخجاـ‬
: ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫استخجامات‬ ‫فسغ‬ ، ) ‫السػرديغ‬‫و‬ ‫العسالء‬ ( ‫الجاخمية‬ ‫الفاعمة‬ ‫الجيات‬‫و‬ ) ‫السػضفيغ‬ ( ‫الجاخمية‬
(
1
: ‫العسالء‬ ‫عالقات‬ )
‫اعاة‬
‫خ‬‫م‬
‫العسال‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫االجتساعي‬ ‫البعج‬
‫غيخ‬ ‫او‬ ‫مباشخ‬ ‫اتراؿ‬ ‫عمي‬ ‫الخجمة‬ ‫ومقجـ‬ ‫العسيل‬ ‫أصبح‬‫و‬ ، ‫ء‬
‫ة‬
‫خ‬‫مباش‬ ‫أكثخ‬‫و‬ ‫شبيعية‬ ‫أكثخ‬‫و‬ ‫إندانية‬ ‫أكثيخ‬ ‫عالقة‬ ‫بشاء‬ ‫عمي‬ ‫يداعج‬ ‫وىحا‬ ، ‫االجتساعي‬ ‫اصل‬‫ػ‬‫الت‬ ‫شبكات‬ ‫عبخ‬ ‫مباشخ‬
‫ال‬ ‫الخجمات‬ ‫او‬ ‫الدمع‬ ‫إنذاء‬ ‫في‬ ‫ف‬‫يديسػ‬ ‫جعميع‬ ‫حتى‬ ، ‫العسالء‬ ‫مع‬
‫تي‬
‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫ي‬ ‫مسا‬ ، ‫أفزل‬ ‫بذكل‬ ‫تشاسبيع‬
‫فة‬‫خ‬‫السع‬
‫اصل‬‫ػ‬‫الت‬ ‫شبكات‬ ‫عمي‬ ‫لمتفاعالت‬ ‫التدػيق‬ ‫بيانات‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫ق‬ ‫في‬ ‫ودمجيا‬ ‫عسالئيا‬ ‫مغ‬ ‫الذخكات‬ ‫لجؼ‬ ‫التي‬
. ‫السختمفة‬ ‫االجتساعي‬
(
2
: ) ‫الشقل‬ ‫اشكاؿ‬ ‫مغ‬ ‫ىا‬
‫وغيخ‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الديا‬ ( ‫الشقل‬ )
‫حيث‬
‫ا‬ ‫مغ‬ ‫العاـ‬ ‫الشقل‬ ‫ووسائل‬ ‫الخكاب‬ ‫ات‬
‫ر‬‫سيا‬ ‫في‬ ‫الججيجة‬ ‫التقشيات‬ ‫دمج‬ ‫في‬ ‫اعتيع‬
‫خ‬‫ب‬ ‫مغ‬ ‫ف‬‫يجو‬‫د‬‫ي‬ ‫ف‬‫السرشعػ‬ ‫بجأ‬
‫جل‬
. ‫ايج‬
‫د‬‫مت‬ ‫بذكل‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الستصػ‬ ‫التقشيات‬ ‫بفزل‬ ‫وذلظ‬ ، ‫اليػمية‬ ‫الحياة‬ ‫تدييل‬
‫أصبحت‬‫و‬
‫ة‬
‫د‬‫بأجي‬ ‫مترمة‬ ‫وكفاءة‬ ‫مػثػؾية‬ ‫أكثخ‬ ‫ذلظ‬ ‫وغيخ‬ ‫ات‬
‫ر‬‫القصا‬‫و‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الصائ‬‫و‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الديا‬ ‫مثل‬ ‫الشقل‬ ‫مخكبات‬
‫يداعج‬ ‫مسا‬ ، ‫عة‬
‫الدخ‬ ‫وتثبيت‬ ‫السػقع‬ ‫تحجيج‬ ‫ونطاـ‬ ، ‫ات‬
‫خ‬‫وكامي‬ ‫ادار‬
‫ر‬ ‫ة‬
‫د‬‫أجي‬‫و‬ ، ‫مختمفة‬ ‫بعج‬ ‫عغ‬ ‫استذعار‬
‫تحديغ‬ ‫في‬
. ‫الشقل‬ ‫أثشاء‬ ‫في‬ ‫ؽ‬‫السدتغخ‬ ‫الػقت‬ ‫وتحديغ‬ ، ‫السخور‬ ‫حخكة‬ ‫تجفق‬ ‫وتحديغ‬ ، ‫يق‬‫خ‬‫الص‬ ‫عمي‬ ‫الدالمة‬
(
3
: ‫الصب‬ )
‫ا‬
‫خ‬‫فشط‬
‫ىحه‬ ‫كل‬ ‫عمي‬ ‫االشالع‬ ‫الصبيب‬ ‫عمي‬ ‫يتعثخ‬ ‫يػميا‬ ‫مشيا‬ ‫الكثيخ‬ ‫ونذخ‬ ، ‫الصب‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬ ‫األبحاث‬ ‫ة‬
‫خ‬‫لكث‬
‫جسيع‬ ‫تحميل‬ ‫في‬ ‫ليداعج‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ؼيأتي‬ ، ‫االبحاث‬
‫وتحميل‬ ‫تباشات‬‫ر‬‫اال‬ ‫عغ‬ ‫الكذف‬ ‫بيجؼ‬ ‫السعمػمات‬
. ‫اء‬‫و‬‫د‬ ‫الي‬ ‫التػصل‬‫و‬ ‫الزخسة‬ ‫البيانات‬
(
4
: ‫السشدؿ‬ ‫أتستة‬ )
‫السشدؿ‬
، ‫التجفئة‬‫و‬ ‫لإلضاءة‬ ‫األتستة‬‫و‬ ‫التحكع‬ ‫يذسل‬ ‫حيث‬ ‫ة‬
‫خ‬‫الكبي‬ ‫البيانات‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يق‬‫خ‬‫ش‬ ‫عغ‬ ‫الحكي‬
‫وكحل‬ ‫األمغ‬ ، ‫اء‬‫ػ‬‫الي‬ ‫تكييف‬ ‫التيػية‬ ، ‫الحكية‬ ‫ة‬
‫ر‬‫ا‬
‫خ‬‫الح‬ ‫مشطسات‬
. ‫لية‬‫د‬‫السش‬ ‫ة‬
‫د‬‫االجي‬ ‫ظ‬
(
5
: ) ‫الحكية‬ ‫اتف‬‫ػ‬‫بالي‬ ‫ف‬‫ججيخو‬ ‫ثة‬‫ر‬‫و‬ ( ‫ف‬‫مداعجو‬ ‫او‬ ‫ذكاء‬ ‫وكالء‬ )
‫ىػ‬
‫مغ‬ ‫يغ‬‫خ‬‫اآلخ‬ ‫مع‬ ‫ف‬‫التعاو‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ ‫بالخرػصية‬ ‫ويترف‬ ‫اليػمية‬ ‫ميامشا‬ ‫في‬ ‫مداعجتشا‬ ‫وضؽية‬ ‫لو‬ ‫تصبيق‬
‫الس‬ ‫أداء‬ ‫ار‬
‫خ‬‫باستس‬ ‫تحدغ‬ ‫سػؼ‬ ‫التي‬‫و‬ ، ‫التعمع‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ ، ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫البخمجيات‬ ‫مداعجؼ‬
. ‫يسة‬
(
6
: ‫اؼ‬
‫خ‬‫االعت‬‫و‬ ‫الػجو‬‫و‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الرػ‬‫و‬ ‫الرػت‬ )
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
03
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫فتجسع‬
‫ىا‬
‫انتذار‬ ‫اد‬
‫ز‬‫و‬ ، ‫السعشي‬ ‫إلى‬ ‫الػصػؿ‬ ‫في‬ ‫أىسية‬ ‫مشغ‬ ‫ليا‬ ‫لسا‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الرػ‬‫و‬ ‫الرػت‬ ‫بيغ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫امج‬
‫خ‬‫ب‬
. ‫السعشي‬ ‫فيع‬ ‫في‬ ‫تأثيخ‬ ‫مغ‬ ‫ليا‬ ‫لسا‬ ‫االجساعي‬ ‫اصل‬‫ػ‬‫الت‬ ‫اقع‬‫ػ‬‫م‬ ‫داخل‬
(
7
: ‫التػصية‬ ‫ات‬‫و‬‫اد‬ )
‫اف‬
‫التػصية‬ ‫ات‬‫و‬‫اد‬ ‫مغ‬ ‫اليجؼ‬
‫تحديغ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ، ‫االلكتخونية‬ ‫ة‬
‫ر‬‫لمتجا‬ ‫الكتخوني‬ ‫لسػقع‬ ‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫الكفاءة‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫ىػ‬
‫نت‬‫خ‬‫اإلنت‬ ‫لسدتخجمي‬ ‫السقجمة‬ ‫السشتجات‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫فة‬‫خ‬‫لسع‬ ‫ة‬
‫ر‬‫لإلدا‬ ‫ئيدة‬‫خ‬‫ال‬ ‫ات‬
‫خ‬‫السؤش‬ ‫أحج‬ ‫وىػ‬ ، ‫التحػيل‬ ‫معجؿ‬
. ‫تػقعاتيع‬ ‫مع‬ ‫افق‬‫ػ‬‫تت‬
‫كسا‬
‫ية‬‫خ‬‫العدك‬ ‫السجاالت‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫في‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يدتخجـ‬
‫الصبية‬‫و‬ ‫التقشية‬‫و‬ ‫االقترادية‬‫و‬ ‫الرشاعية‬‫و‬
. ‫ػ‬
‫االخخ‬ ‫الخجمية‬‫و‬ ‫التعميسية‬‫و‬
‫ومغ‬
‫الحجيجية‬ ‫بالدكظ‬ ‫كالتحكع‬ ‫الالخصي‬ ‫التحكع‬‫و‬ ، ‫شيار‬ ‫ف‬‫بجو‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الصائ‬‫و‬ ‫الؿيادة‬ ‫ذاتية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الديا‬ ‫التصبيقات‬ ‫أىع‬ ‫بيغ‬
، ‫ة‬
‫خ‬‫الديص‬ ‫عغ‬ ‫مدتقال‬ ‫لمعسل‬ ‫مبخمج‬ ‫ميكانيكي‬ ‫جياز‬ ‫وىػ‬ ، ) ‫بػت‬‫خ‬‫ال‬ ( ‫اآللي‬ ‫اإلنداف‬‫و‬ ،
‫األعساؿ‬ ‫ألداء‬ ‫ومرسع‬
‫اإل‬ ‫بيا‬ ‫يقػـ‬ ‫التي‬ ‫المفطية‬‫و‬ ‫الحخكية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫السيا‬ ‫إنجاز‬‫و‬
‫نداف‬
.
‫فزال‬
‫التسجيجات‬ ‫إصالح‬‫و‬ ، ‫األسالؾ‬ ‫وتسجيج‬ ، ‫الشػوية‬ ‫بالسفاعالت‬ ‫صمة‬ ‫ذات‬ ‫متعجدة‬ ‫ػ‬
‫أخخ‬ ‫استخجامات‬ ‫عغ‬
. ‫الجؾيقة‬ ‫السجاالت‬ ‫مغ‬ ‫ىا‬
‫وغيخ‬ ، ‫ات‬
‫ر‬‫الديا‬ ‫وصشاعة‬ ، ‫األلغاـ‬ ‫اكتذاؼ‬‫و‬ ، ‫أرضية‬ ‫التحت‬ ‫الدمكية‬
‫ما‬
‫الرحية؟‬ ‫عاية‬
‫الر‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫إستخدامات‬ ‫هي‬
‫إستفاد‬
‫م‬ ‫الرحي‬ ‫القصاع‬
‫ات‬
‫ر‬‫اإلستثسا‬ ‫عت‬
‫فتدار‬ ‫عجة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫كبيخ‬ ‫بذكل‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫إستخجامات‬ ‫غ‬
‫الرحية‬ ‫عاية‬
‫الخ‬ ‫مقجمي‬ ‫قبل‬ ‫مغ‬ ‫لإلستخجاـ‬ ‫القابمة‬ ‫التصبيقات‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫الس‬ ‫إلدخاؿ‬ ‫العالسية‬ ‫الذخكات‬ ‫ػ‬
‫كبخ‬ ‫وتشافدت‬
‫عا‬
‫الخ‬ ‫قصاع‬ ‫في‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫نجاح‬ ‫إف‬ ‫السخضى؛‬ ‫وكحلظ‬
‫ية‬
‫ال‬ ‫إلى‬ ‫يعػد‬ ‫الرحية‬
‫اكات‬
‫خ‬‫الذ‬‫و‬ ‫ات‬
‫ر‬‫سباد‬
‫وحفع‬ ‫البيانات‬ ‫يغ‬‫د‬‫بتخ‬ ‫فقط‬ ‫يتعمق‬ ‫اليػـ‬ ‫األمخ‬ ‫يعج‬ ‫ولع‬ .‫الرحي‬ ‫القصاع‬‫و‬ ‫ػ‬
‫الكبخ‬ ‫التكشػلػجيا‬ ‫شخكات‬ ‫بيغ‬ ‫القائسة‬
.‫ؾياسية‬ ‫ة‬
‫خ‬‫فت‬ ‫في‬ ‫الحالة‬ ‫وتذخيز‬ ‫دؾيقة‬ ‫إستشتاجات‬ ‫إلى‬ ‫التػصل‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫تمظ‬ ‫تحميل‬ ‫إلى‬ ‫ذلظ‬ ‫تعجػ‬ ‫بل‬ ،‫السمفات‬
‫لقج‬
‫اإلصصشاع‬ ‫الحكاء‬ ‫إستخجاـ‬ ‫كثخ‬
‫األدوية‬ ‫إنتاج‬‫و‬ ‫التذخيز‬ ‫في‬ ‫عميو‬ ‫عتسج‬ُ
‫ي‬ ‫وبات‬ ‫الرحية‬ ‫عاية‬
‫الخ‬ ‫قصاع‬ ‫في‬ ‫ي‬
‫جياز‬ ‫يسشح‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ .‫ىا‬
‫وغيخ‬ ‫الصبية‬ ‫األقداـ‬ ‫وبيغ‬ ‫السدتذؽيات‬ ‫أروقة‬ ‫داخل‬ ‫العسل‬ ‫سيخ‬ ‫وتحديغ‬
‫ع‬ ‫العسل‬‫و‬ ‫ضخسة‬ ‫بيانات‬ ‫إدخاؿ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫ع‬‫التعم‬ ‫عمى‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬ ‫الكسبيػتخ‬
‫مى‬
‫آالت‬ ‫أنيا‬ ‫أؼ‬ ‫آلي‬ ‫نطاـ‬ ‫تصػيخ‬
‫ة‬
‫ر‬‫قاد‬
‫الحكاء‬ ‫مع‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫ىشا‬ ‫السقرػد‬‫و‬ ‫األشباء‬ ‫عسل‬ ‫بيغ‬ ‫التكامل‬ ‫لتحقيق‬ ‫لمبحث‬ ‫السشصؿية‬ ‫السعالجة‬‫و‬ ‫التعمع‬ ‫عمى‬
.‫الرحي‬ ‫القصاع‬ ‫في‬ ‫ات‬
‫ر‬‫التصػ‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫الس‬ ‫لتحقيق‬ ‫االصصشاعي‬
‫وفي‬
:‫الرحية‬ ‫عاية‬
‫الر‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫إستخدامات‬ ‫أبرز‬ ‫يلي‬ ‫ما‬
‫تذخيز‬
‫اض‬
‫خ‬‫األم‬
‫تذخيز‬
‫األ‬
‫الحكاء‬ ‫إستخجامات‬ ‫أبخز‬ ‫قريخ‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫السخضى‬ ‫مغ‬ ‫ة‬
‫خ‬‫كبي‬ ‫أعجاد‬ ‫فحز‬ ‫إمكانية‬‫و‬ ‫اض‬
‫خ‬‫م‬
‫أولى‬ ‫في‬ ‫اض‬
‫خ‬‫األم‬ ‫إكتذاؼ‬‫و‬ ‫السبكخ‬ ‫التذخيز‬ ‫مدتػػ‬ ‫عمى‬ ً‫ا‬‫ممحػض‬ ً‫ا‬‫تقجم‬ ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫ق‬‫حق‬ ‫حيث‬ ،‫اإلصصشاعي‬
‫إمكانية‬ ‫أف‬ ‫حيث‬ ،‫األشعة‬ ‫صػر‬ ‫تحميل‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫وتفاقسيا‬ ‫ىا‬
‫إنتذار‬ ‫أو‬ ‫حجوثيا‬ ‫قبل‬ ‫بسا‬‫ر‬‫و‬ ‫احميا‬
‫خ‬‫م‬
‫اض‬
‫خ‬‫باألم‬ ‫التشبؤ‬
‫السيسا‬ ‫اض‬
‫خ‬‫باألم‬ ‫التشبؤ‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫تحميل‬ ‫عمى‬ ‫يعتسج‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تحميالت‬ ‫إستخجاـ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫ييا‬‫وتفذ‬
.‫الصبيب‬ ‫دور‬ ‫ذلظ‬ ‫يمغي‬ ‫أف‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫مغ‬ ‫تأكيج‬ ‫وبكل‬ ،‫الدخشاف‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
04
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫في‬
‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫إستخجامات‬ ‫مدتػػ‬ ‫عمى‬ ‫الرحي‬ ‫القصاع‬ ‫في‬ ‫ؽ‬‫السدبػ‬ ‫غيخ‬ ‫التقشي‬ ‫التقجـ‬ ‫ىحا‬ ‫ضل‬
‫ذلظ‬ ‫فإف‬
.‫الصبية‬ ‫األدلة‬ ‫عمى‬ ‫يعتسج‬ ‫عمسي‬ ‫نيج‬ ‫تقجيع‬ ‫في‬ ‫سيديع‬
،‫اليػـ‬
‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫عغ‬ ‫الكذف‬ ‫في‬ ‫دؾيقة‬ ‫مياـ‬ ‫ألداء‬ ‫اإلنداف‬ ‫ذكاء‬ ‫يذبو‬ ‫ذكاء‬ ‫باستخجاـ‬ ‫الكسبيػتخ‬ ‫ة‬
‫د‬‫أجي‬ ‫تقػـ‬
‫مغ‬ ‫اض‬
‫خ‬‫األم‬ ‫لتذخيز‬ ‫الصبية‬ ‫الرػر‬ ‫تحميل‬ ‫فيتع‬ ‫الدخشاف؛‬‫و‬ ‫عجية‬ُ
‫الس‬ ‫اض‬
‫خ‬‫األم‬ ‫مثل‬ ‫الحياة‬ ‫تيجد‬ ‫التي‬ ‫اض‬
‫خ‬‫األم‬
‫مغ‬ ‫مجسػعات‬ ‫وتحميل‬ ‫درس‬ ‫يتع‬ ‫بحيث‬ ‫اآللة‬ ‫ع‬‫تعم‬ ‫لتقشية‬ ‫تقجـ‬ُ
‫م‬ ‫شكل‬ ‫وىي‬ ،‫العسيق‬ ‫التعمع‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ‫إستخجاـ‬ ‫خالؿ‬
‫الرػر‬ ‫فيع‬ ‫مغ‬ ‫ا‬ً
‫ق‬‫الح‬ ‫لتتسكغ‬ ‫ىا‬
‫د‬‫سي‬ُ
‫ي‬ ‫ما‬ ‫إكتذاؼ‬‫و‬ ‫ترشيفيا‬ ‫كيؽية‬ ‫ع‬‫وتعم‬ ‫بسعمػمات‬ ‫السرحػبة‬ ‫الصبية‬ ‫الرػر‬
‫ت‬ ‫كسا‬ .‫السخضية‬ ‫لمحالة‬ ‫السشاسب‬ ‫التذخيز‬ ‫وتقجيع‬ ‫ذابية‬ُ
‫الس‬
‫تجاء‬‫ر‬‫لإل‬ ‫القابمة‬ ‫ة‬
‫د‬‫األجي‬‫و‬ ‫التصبيقات‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫دتخجـ‬
‫تقشيات‬
‫ذكاء‬
‫صحية‬ ‫أزمة‬ ‫ع‬
‫وقػ‬ ‫باحتسالية‬ ‫التشبؤ‬ ‫سكشيا‬ُ
‫وي‬ ،‫لمجدع‬ ‫الحيػية‬ ‫ات‬
‫خ‬‫السؤش‬ ‫ابات‬
‫خ‬‫إضص‬ ‫تخصج‬ ‫إصصشاعي‬
.‫حجوثيا‬ ‫قبل‬
‫الجقيق‬ ‫الصب‬
‫السقرػد‬
‫السشاسب‬ ‫العالج‬ ‫بخوتػكػؿ‬ ‫او‬ ‫اء‬‫و‬‫الج‬ ‫تحجيج‬ ‫يتع‬ ‫انو‬ ‫بسعشى‬ ‫الذخري‬ ‫الصب‬ ‫ىشا‬
ً
‫بشاء‬ ‫مخضية‬ ‫حالة‬ ‫لكل‬
.‫لمعالج‬ ‫إستجابتو‬ ‫اختالؼ‬‫و‬ ‫حياتو‬ ‫نسط‬ ‫وبحدب‬ ‫يس‬‫خ‬‫بالس‬ ‫الخاص‬ ‫الجيشي‬ ‫التكػيغ‬ ‫عمى‬
‫اسات‬
‫ر‬‫الج‬
‫الحكاء‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ‫مع‬ ‫السعالج‬ ‫الصبيب‬ ‫عسل‬ ‫بيغ‬ ‫ؼيسا‬ ‫التكامل‬ ‫تثبت‬ ‫الذأف‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫القائسة‬ ‫التجارب‬‫و‬
‫الج‬ ‫البيانات‬ ‫تحميل‬ ‫العسيق‬ ‫التعمع‬ ‫لتقشيات‬ ‫يسكغ‬ ‫حيث‬ ‫اإلصصشاعي‬
‫التبايغ‬ ‫وتحجيج‬ ،‫اد‬
‫خ‬‫األف‬ ‫مغ‬ ‫ة‬
‫خ‬‫كبي‬ ‫ألعجاد‬ ‫يشية‬
‫ا‬
‫ر‬‫ا‬
‫خ‬‫الق‬ ‫دعع‬ ‫في‬ ‫يديع‬ ‫ما‬ ،‫لمعقاقيخ‬ ‫اإلستجابة‬ ‫في‬ ‫الذخري‬
‫ت‬
‫العقاقيخ‬ ‫أندب‬ ‫حػؿ‬ ‫تػصيات‬ ‫تقجيع‬ ‫وبالتالي‬ ‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬
‫صحية‬ ‫بيانات‬ ‫جسع‬ ‫فتع‬ ‫اإلستخجامات‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫بالس‬ ‫الؿياـ‬ ‫إلى‬ ‫أفزت‬ ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫الشاجحة‬ ‫التجارب‬ .‫شخز‬ ‫لكل‬
‫لتحمي‬ ‫ضخسة‬
.‫الجقيق‬ ‫الصب‬ ‫مجاؿ‬ ‫تصػيخ‬ ‫بيجؼ‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫باستخجاـ‬ ‫ميا‬
‫الخوبػت‬
‫يتجمى‬
‫الحؼ‬‫و‬ ‫العسميات‬ ‫غخؼ‬ ‫في‬ ‫دتخجـ‬ُ
‫الس‬ ‫الخوبػت‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫بيغ‬ ‫التكامل‬
‫الػصػ‬‫و‬ ‫الخوبػت‬ ‫ع‬
‫أذر‬ ‫يظ‬‫خ‬‫تح‬ ‫عمى‬ ‫القادر‬ ‫اح‬
‫خ‬‫الج‬ ‫ىحا‬ ‫اح؛‬
‫خ‬‫الج‬ ‫يج‬ ‫إليو‬ ‫ترل‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫الى‬ ‫يرل‬ ‫أف‬ ‫يسكغ‬
‫الى‬ ‫ؿ‬
‫بالتفري‬ ‫احي‬
‫خ‬‫الج‬ ‫لمتجخل‬ ‫التخصيط‬ ‫عمى‬ ‫األشباء‬ ‫ؼيداعج‬ ‫السحجد‬ ‫السكاف‬
‫ل‬
‫غخؼ‬ ‫في‬ ‫التكامل‬ ‫ىحا‬ ‫يعكذ‬ ‫ما‬
.‫العسميات‬
،‫اليػـ‬
‫ة‬
‫خ‬‫مبتك‬ ‫شبية‬ ‫خجمات‬ ‫إشالؽ‬‫و‬ ً‫ا‬
‫ر‬‫تصػ‬ ‫أكثخ‬ ‫روبػتات‬ ‫الى‬ ‫التػصل‬ ‫اجل‬ ‫مغ‬ ‫بيشيا‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫الذخكات‬ ‫تتشافذ‬
‫وت‬ ‫الخوتيشية‬ ‫السياـ‬ ‫بعس‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫الصبي‬ ‫يق‬‫خ‬‫الف‬ ‫تداعج‬
‫ىحه‬ ‫دمج‬ ‫اآلف‬ ‫السسكغ‬ ‫مغ‬ ‫بات‬ ‫لقج‬ .‫عشيع‬ ‫العبء‬ ‫خؽيف‬
.‫السخضى‬ ‫تػقعات‬ ‫ؽ‬‫تفػ‬ ‫صحية‬ ‫عاية‬
‫ر‬ ‫تقجيع‬ ‫في‬ ‫الصبي‬ ‫الصاقع‬ ‫لسداعجة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الستصػ‬ ‫التكشػلػجيا‬
‫التكشػلػجيا‬
‫احية‬
‫خ‬‫الج‬ ‫الخوبػتات‬ ‫اليػـ‬ ‫فيشاؾ‬ ،ً‫ا‬
‫خ‬‫كبي‬ ً‫ا‬‫تشػع‬ ‫تذيج‬ ‫السدتذؽيات‬ ‫في‬ ‫اآللية‬ ‫التصبيقات‬‫و‬ ‫الصب‬ ‫في‬
‫وتعؿيسيا‬ ‫الغخؼ‬ ‫مغ‬ ‫العجوػ‬ ‫لصخد‬ ‫روبػتات‬ ‫افخ‬‫ػ‬‫يت‬ ‫كسا‬ ،‫يس‬‫خ‬‫الس‬ ‫يخ‬‫خ‬‫س‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ‫عاية‬
‫الخ‬ ‫تقجـ‬ ‫التي‬ ‫الخوبػتات‬‫و‬
‫جخ‬ ‫وتحزيخ‬ ‫وتحميميا‬ ‫ونقميا‬ ‫ات‬
‫خ‬‫السختب‬ ‫شات‬‫عي‬ ‫ألخح‬ ‫ػ‬
‫أخخ‬‫و‬
‫عات‬
‫العقاقي‬
‫اؾبة‬
‫خ‬‫م‬ ‫ة‬
‫د‬‫أجي‬ ‫ىي‬ ‫التي‬ ‫الخوبػتات‬‫و‬ ،‫خ‬
.‫عج‬ُ
‫ب‬ ‫عغ‬ ‫اجج‬‫ػ‬‫الت‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
05
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫ة‬
‫إدار‬
‫المدتذفى‬ ‫داخل‬ ‫العمل‬
‫ة‬
‫ر‬‫إدا‬
‫ضل‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫عسػم‬ ‫الرحي‬ ‫لمقصاع‬ ‫أساسية‬ ‫معزمة‬ ‫ل‬‫شك‬ ‫لصالسا‬ ‫الصبية‬ ‫السؤسدات‬ ‫داخل‬ ‫العسل‬ ‫وتشطيع‬ ‫السمفات‬
‫الس‬‫و‬ ‫االشباء‬ ‫عمى‬ ‫ايج‬
‫د‬‫مت‬ ‫ضغط‬ ‫الى‬ ‫يؤدؼ‬ ‫ازدحاـ‬ ‫مغ‬ ‫السدتذؽيات‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫تذيجه‬ ‫ما‬
‫السدؤوليغ‬ ‫وكحلظ‬ ‫سخضيغ‬
.‫الخصأ‬ ‫في‬ ‫ع‬
‫الػقػ‬ ‫احتسالية‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫وىػ‬ ‫ية‬‫ر‬‫االدا‬ ‫األعساؿ‬ ‫عغ‬
‫مغ‬
‫إدخاؿ‬ ‫بعج‬ ‫السخضى‬ ‫ممفات‬ ‫وتشطيع‬ ‫العسل‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الدا‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫مغ‬ ‫السدتذؽيات‬ ‫استفادت‬ ،‫ىشا‬
‫السعمػمة‬ ‫الى‬ ‫الػصػؿ‬ ‫يدسح‬ ‫ما‬ ،‫اسيب‬‫ػ‬‫الح‬ ‫أنطسة‬ ‫إلى‬ ‫الزخسة‬ ‫البيانات‬ ‫مغ‬ ‫مجسػعة‬
‫الدجالت‬ .‫ع‬
‫أسخ‬ ‫زمشية‬ ‫ة‬
‫خ‬‫بفت‬
‫السخضى‬ ‫ممفات‬ ‫فتحػلت‬ ،‫بكثيخ‬ ‫أسيل‬ ‫العالج‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫اسة‬
‫ر‬‫ود‬ ‫البيانات‬ ‫اج‬
‫خ‬‫إستخ‬ ‫عسمية‬ ‫جعمت‬ ‫اإللكتخونية‬ ‫الصبية‬
‫اإللكتخونية‬ ‫الرحية‬ ‫عاية‬
‫الخ‬ ‫بيانات‬ ‫فازدادت‬ ‫الساضي‬ ‫مغ‬ ‫شيء‬ ‫إلى‬ ‫اليج‬ ‫بخط‬ ‫السكتػبة‬ ‫الػرؾية‬ ‫الصبية‬ ‫الػصفات‬‫و‬
‫تحم‬ ‫فإف‬ ،‫وبالتالي‬ .‫ىائل‬ ‫بذكل‬
‫ع‬
‫أسخ‬ ‫بذكل‬ ‫ه‬
‫ز‬‫إنجا‬ ‫يتع‬ ‫أف‬ ‫يسكغ‬ ‫السخضى‬ ‫حػؿ‬ ‫معمػمات‬ ‫تزع‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫تمظ‬ ‫يل‬
‫إنقاذ‬ ‫ويسكغ‬
‫يج‬‫د‬‫الس‬
‫اإليجابية‬ ‫ىحه‬ .‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫باستخجاـ‬ ‫ترسيسيا‬ ‫تع‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ‫تذغيل‬ ‫عبخ‬ ‫اح‬‫و‬‫األر‬ ‫مغ‬
‫إل‬ ‫الػصػؿ‬ ‫مغ‬ ‫غ‬
‫ار‬‫ػ‬‫الص‬ ‫أقداـ‬ ‫في‬ ‫العامميغ‬‫و‬ ‫الرحية‬ ‫عاية‬
‫الخ‬ ‫أخرائيي‬ ‫تداعج‬ ‫أف‬ ‫شأنيا‬ ‫مغ‬
‫مغ‬ ‫ة‬
‫خ‬‫كبي‬ ‫كسيات‬ ‫ى‬
‫الػق‬ ‫تقميز‬ ‫في‬ ‫بالتالي‬ ‫يديع‬ ‫ما‬ ،‫ة‬
‫خ‬‫قري‬ ‫زمشية‬ ‫مجة‬ ‫خالؿ‬ ‫ىا‬
‫وفخز‬ ‫السعمػمات‬
‫ت‬
‫يس‬‫خ‬‫لمس‬ ‫يدو‬‫خ‬‫تك‬ ‫يتع‬ ‫الحؼ‬ ‫ج‬
‫الحخ‬
.‫األمثل‬ ‫بالذكل‬ ‫احج‬‫ػ‬‫ال‬
‫تعتسج‬
‫قسشتو‬‫ر‬‫و‬ ‫العسل‬ ‫ألتستة‬ ‫التحتية‬ ‫بشيتيا‬ ‫في‬ ‫األنطسة‬ ‫ىحه‬ ‫عمى‬ ‫العالع‬ ‫حػؿ‬ ‫السدتذؽيات‬‫و‬ ‫الرحية‬ ‫السؤسدات‬ ‫إذف‬
‫اإلن‬ ‫يعدز‬ ‫بسا‬
‫وآلية‬ ‫متكامل‬ ‫نطاـ‬ ‫عبخ‬ ‫ة‬‫قسي‬‫ر‬ ‫مدتذؽيات‬ ‫إلى‬ ‫بحلظ‬ ‫لتتحػؿ‬ ،‫الرحية‬ ‫عاية‬
‫الخ‬ ‫دقة‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫وي‬ ‫تاجية‬
‫بي‬ ‫تعخض‬ ‫مشرات‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫بيشيا‬ ‫ؼيسا‬ ‫ابصة‬
‫خ‬‫مت‬ ‫قسية‬‫ر‬ ‫عسل‬
‫انات‬
‫مع‬ ً‫ا‬‫قانػني‬ ‫بو‬ ‫ح‬
‫السدسػ‬ ‫الحج‬ ‫إلى‬ ‫بالسخضى‬ ‫تتعمق‬
‫لمصبيب‬ ‫يسكغ‬ ‫بحيث‬ ‫األىسية‬ ‫في‬ ‫غاية‬ ‫خصػة‬ ‫وىي‬ ‫يس‬‫خ‬‫الس‬ ‫خرػصية‬ ‫عمى‬ ‫الحفاظ‬
‫السعمػمات‬ ‫يدتعخض‬ ‫أف‬
‫بػقت‬ ‫الجػدة‬ ‫وعالية‬ ‫دؾيقة‬ ‫صحية‬ ‫عاية‬
‫ر‬ ‫عمى‬ ‫حرػلو‬ ‫يزسغ‬ ‫ما‬ ‫وىػ‬ ‫العالج‬ ‫آلية‬ ‫تحجيج‬ ‫قبل‬ ‫يزو‬‫خ‬‫بس‬ ‫الستعمقة‬
.‫ع‬
‫أسخ‬
‫ات‬
‫ر‬‫اإلختبا‬
‫العلمية‬ ‫التجارب‬‫و‬
‫ات‬
‫ر‬‫اإلختبا‬
‫الحكاء‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ‫مغ‬ ‫كبيخ‬ ‫بذكل‬ ‫إستفادت‬ ‫العالع‬ ‫حػؿ‬ ‫القائسة‬ ‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫األبحاث‬‫و‬ ‫العمسية‬ ‫التجارب‬‫و‬
‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫اسصة‬‫ػ‬‫ب‬ ‫جسعيا‬ ‫يتع‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫إستخجاـ‬ ‫إلى‬ ‫ف‬‫الباحثػ‬‫و‬ ‫العمساء‬ ‫ج‬
‫تػ‬ ‫حيث‬ ،‫اإلصصشاعي‬
‫لإل‬ ‫القابمة‬ ‫ة‬
‫د‬‫األجي‬‫و‬ ‫اإللكتخونية‬ ‫الرحية‬ ‫الدجالت‬ ‫مغ‬ ‫اإلصصشاعي‬
‫تجاء‬‫ر‬
‫التي‬ ‫الزخسة‬ ‫اؿ‬‫ػ‬‫األم‬ ‫تػفيخ‬ ‫في‬ ‫أسيع‬ ‫ما‬
‫السؤىميغ‬ ‫األشخاص‬ ‫عغ‬ ‫الصبية‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التقا‬ ‫في‬ ‫بالبحث‬ ‫التقشيات‬ ‫ىحه‬ ‫تدسح‬ ‫كسا‬ .‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫رخؼ‬ُ‫ت‬ ‫كانت‬
.‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫التجارب‬ ‫في‬ ‫لمسذاركة‬
‫تصبيق‬
‫العمسية‬ ‫السعمػمات‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫تحميل‬ ‫في‬ ‫العمساء‬ ‫يداعج‬ ‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫التجارب‬ ‫في‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬
‫إمكانية‬‫و‬ ،
‫الشجاح‬ ‫الت‬‫معج‬ ‫يد‬‫د‬‫تع‬ ‫بيجؼ‬ ‫البيانات‬ ‫مغ‬ ‫ار‬
‫خ‬‫الق‬ ‫إتخاذ‬‫و‬ ‫التحميل‬ ‫عسميات‬ ‫يد‬‫د‬‫وتع‬ ،‫التشبؤية‬ ‫الشتائج‬‫و‬ ‫السخضى‬ ‫تقديع‬
.‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫لمتجارب‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
06
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫سلبيات‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫ىشاؾ‬
‫أمشي‬ ‫كانت‬ ‫اء‬‫ػ‬‫س‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫عمي‬ ‫االعتساد‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫عمي‬ ‫تبة‬‫خ‬‫الست‬ ‫الدمبيات‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬
‫او‬ ‫ة‬
. ‫وقانػنية‬ ‫إندانية‬ ‫حتى‬ ‫او‬ ‫اقترادية‬ ‫أو‬ ‫اجتساعية‬
‫فسغ‬
: ‫اقترادية‬ ‫ناحية‬
‫فإف‬
‫اف‬ ‫الستػقع‬ ‫مغ‬ ‫حيث‬ ، ‫الستاحة‬ ‫العسل‬ ‫وفخص‬ ‫الػضائف‬ ‫ونػعية‬ ‫حجع‬ ‫عمي‬ ‫يؤثخ‬ ‫سػؼ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬
‫بائ‬‫خ‬‫الكي‬ ‫ات‬‫و‬‫االد‬‫و‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الديا‬ ‫وصشاعة‬ ‫التحػيمية‬ ‫الرشاعات‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬ ‫الػضائف‬ ‫عمي‬ ‫سمبا‬ ‫الخوبػت‬ ‫يؤثخ‬
‫باالضافة‬ ‫ية‬
. ‫العسالء‬ ‫خجمة‬ ‫الي‬
‫بيشسا‬
‫ويخ‬ ‫الدػفت‬ ‫وصشاعة‬ ‫الدالمة‬‫و‬ ‫األمغ‬ ‫وىشجسة‬ ‫السيكانيكية‬ ‫اليشجسة‬ ‫مثل‬ ‫ػ‬
‫أخخ‬ ‫وضائف‬ ‫عمي‬ ‫ايجابا‬ ‫يؤثخ‬
‫الصباعات‬‫و‬ ‫شيار‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫مغ‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الصائ‬‫و‬ ‫الؿيادة‬ ‫ذاتية‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الديا‬ ‫عمي‬ ‫يشصبق‬ ‫كحلظ‬ ‫االمخ‬ ، ‫االلكتخونيات‬‫و‬ ‫البخمجيات‬‫و‬
‫تيج‬ ‫حيث‬ ، ‫االبعاد‬ ‫ثالثية‬
. ‫ػ‬
‫اخخ‬ ‫وضائف‬ ‫وتشعر‬ ‫وضائف‬ ‫د‬
‫مغ‬
: ‫أمشية‬ ‫ناحية‬
‫اف‬
‫ويتزح‬ ، ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫البذخ‬ ‫لحق‬ ‫تيجيجىا‬ ‫ىػ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫تصخحيا‬ ‫التي‬ ‫ة‬
‫خ‬‫الخص‬ ‫الدمبيات‬ ‫مغ‬
( ‫السدتقمة‬ ‫القتالية‬ ‫األنطسة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ذلظ‬
Lethal Autonomous Weapons
‫شيار‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫مغ‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الصائ‬ ‫مثل‬ )
‫أو‬ ، ‫أسمحة‬ ‫تحسل‬ ‫التي‬
‫بػضا‬ ‫لمؿياـ‬ ‫السعارؾ‬ ‫أرض‬ ‫في‬ ‫السػجػدة‬ ‫الخوبػتات‬
‫ئف‬
‫ىشا‬ ‫ة‬
‫ر‬‫الخصػ‬ ‫تكسغ‬ ‫حيث‬ ، ‫محجدة‬
‫تع‬ ‫او‬ ، ‫الخصأ‬ ‫الذخز‬ ‫يج‬ ‫في‬ ‫وقعت‬ ‫إذا‬ ‫يحجث‬ ‫فساذا‬ ، ‫أساسا‬ ‫التجميخ‬ ‫اجل‬ ‫مغ‬ ‫مرسسة‬ ‫ة‬
‫د‬‫االجي‬ ‫ىحه‬ ‫اف‬ ‫في‬
، ‫فييا‬ ‫تتحكع‬ ‫التي‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫بالخ‬ ‫التالعب‬‫و‬ ‫التأميغ‬ ‫اءات‬
‫خ‬‫إج‬ ‫في‬ ‫ؼ‬
‫بذخ‬ ‫خصأ‬ ‫أو‬ ‫لقرػر‬ ‫اقيا‬
‫خ‬‫اخت‬
‫ف‬‫تكػ‬ ‫سػؼ‬ ‫فيشا‬
. ‫ثية‬‫ر‬‫كا‬ ‫الشتائج‬
‫مغ‬
: ‫أخالؾية‬‫و‬ ‫إندانية‬ ‫ناحية‬
‫حيث‬
‫ؼ‬
‫البذخ‬ ‫االجتساعي‬ ‫الصبيعي‬ ‫محيصو‬ ‫عغ‬ ‫يجيا‬‫ر‬‫تج‬ ‫اإلنداف‬ ‫يفرل‬ ‫أف‬ ‫شأنو‬ ‫مغ‬ ‫اآلالت‬ ‫مع‬ ‫االحتكاؾ‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫اف‬
‫و‬ ‫التفكيخ‬ ‫ؽ‬‫شخ‬ ‫فتتحػؿ‬ ، ‫وجسػدا‬ ‫صالبة‬ ‫أكثخ‬ ‫ويجعميا‬ ، ‫التقميجية‬ ‫مخونتيا‬ ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫العالقات‬ ‫يفقج‬ ‫أف‬‫و‬ ،
‫التفاعالت‬
‫مشت‬ ‫كانت‬ ‫ولػ‬ ‫التشسيط‬ ‫إلى‬ ، ‫السفيج‬ ‫التعقيج‬ ‫مغ‬ ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬
‫جا‬
‫اف‬ ‫بعج‬ ‫ماديا‬ ‫اإلندانية‬ ‫العالقات‬ ‫مغ‬ ‫اليجؼ‬ ‫ويربح‬ ،
. ‫باألساس‬ ‫معشػيا‬ ‫كاف‬
‫ات‬
‫ز‬‫ممي‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫اف‬
: ‫كالتالي‬ ‫ىي‬ ‫ات‬
‫د‬‫السسي‬ ‫مغ‬ ‫بسجسػعة‬ ‫يتستع‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬
(
1
: ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫تسثيل‬ ‫إمكانية‬ )
‫إف‬
‫ب‬
‫تدتخجـ‬ ‫اذ‬ ‫السعمػمات‬ ‫لتسثيل‬ ‫أسمػب‬ ‫عمي‬ ‫تحتػؼ‬ ‫االحرائية‬ ‫امج‬
‫خ‬‫الب‬ ‫عكذ‬ ‫عمي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫امج‬
‫خ‬
‫الحقائق‬ ‫تتزسغ‬ ‫الييكمة‬ ‫وىحه‬ ، ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫لػصف‬ ‫خاصة‬ ‫ـيكمة‬
facts
‫الحقائق‬ ‫ىحه‬ ‫بيغ‬ ‫العالقات‬‫و‬
relationship
‫العالقات‬ ‫ىحه‬ ‫بط‬‫خ‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬‫و‬
rules
. ‫إلخ‬ ....
‫ومجسػعة‬
‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫قادة‬ ‫بيشيا‬ ‫ؼيسا‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اليياكل‬
knowledge base
‫مسكغ‬ ‫قجر‬ ‫أكبخ‬ ‫تػفخ‬ ‫القاعجة‬ ‫وىحه‬
. ‫ليا‬ ‫حل‬ ‫ايجاد‬ ‫اد‬
‫خ‬‫الس‬ ‫السذكمة‬ ‫عغ‬ ‫السعمػمات‬ ‫مغ‬
(
2
: ‫الستفائل‬ ‫يبي‬‫خ‬‫التج‬ ‫األسمػب‬ ‫استخجاـ‬ )
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
07
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫مغ‬
‫لي‬ ‫التي‬ ‫السدائل‬ ‫تقتحع‬ ‫امجيا‬
‫خ‬‫ب‬ ‫اف‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬ ‫السيسة‬ ‫الرفات‬
‫عامة‬ ‫حل‬ ‫يقة‬‫خ‬‫ش‬ ‫ليا‬ ‫ذ‬
‫معيشة‬ ‫يقة‬‫خ‬‫ش‬ ‫تختار‬ ‫ولكشيا‬ ‫الرحيح‬ ‫الحل‬ ‫الي‬ ‫تؤدػ‬ ‫متدمدمة‬ ‫ات‬‫ػ‬‫خص‬ ‫تدتخجـ‬ ‫ال‬ ‫امج‬
‫خ‬‫الب‬ ‫اف‬ ‫يعشي‬ ‫وىحا‬ ، ‫معخوفة‬
‫ا‬ ‫اتزح‬ ‫اذا‬ ‫يقة‬‫خ‬‫الص‬ ‫تغييخ‬ ‫باحتسالية‬ ‫االحتفاظ‬ ‫مع‬ ‫جيجة‬ ‫تبجور‬ ‫لمحل‬
‫ف‬
. ‫يعا‬‫خ‬‫س‬ ‫الحل‬ ‫الي‬ ‫يؤدػ‬ ‫ال‬ ‫االوؿ‬ ‫الخيار‬
‫اؼ‬
‫اؼية‬‫ػ‬‫ال‬ ‫الحمػؿ‬ ‫عمي‬ ‫التخكيد‬
sufficient solutions
‫بو‬ ‫معسػؿ‬ ‫ىػ‬ ‫كسا‬ ‫الجؾيقة‬ ‫او‬ ‫السثمي‬ ‫الحمػؿ‬ ‫تأكيج‬ ‫وعجـ‬
‫الحكاء‬ ‫امج‬
‫خ‬‫ب‬ ‫مغ‬ ‫يعج‬ ‫ال‬ ‫الثانية‬ ‫الجرجة‬ ‫مغ‬ ‫معادالت‬ ‫حل‬ ‫فإف‬ ‫السشصمق‬ ‫ىحا‬ ‫ومغ‬ ، ‫الحالية‬ ‫التقميجية‬ ‫امج‬
‫خ‬‫الب‬ ‫في‬
‫الذصخ‬ ‫لعبة‬ ‫امج‬
‫خ‬‫ب‬ ‫ولكغ‬ ‫معخوفة‬ ‫يقة‬‫خ‬‫الص‬ ‫ألف‬ ‫االصصشاعي‬
‫نج‬
‫ا‬ ‫امج‬
‫خ‬‫لب‬ ‫الجيجة‬ ‫األمثمة‬ ‫مغ‬ ‫تعج‬
‫االصصشاعي‬ ‫لحكاء‬
. ‫القادمة‬ ‫الحخكة‬ ‫لتحجيج‬ ‫اكيجة‬‫و‬ ‫اضحة‬‫و‬ ‫يقة‬‫خ‬‫ش‬ ‫لػياب‬ ‫وذلظ‬
(
3
: ‫الشاقرة‬ ‫السعمػمات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫قابمية‬ )
‫مغ‬
‫لػ‬ ‫حتى‬ ‫الحمػؿ‬ ‫بعس‬ ‫ايجاد‬ ‫عمي‬ ‫قابميتيا‬ ‫بيا‬ ‫الؿياـ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫امج‬
‫خ‬‫ب‬ ‫تدتيصع‬ ‫التي‬ ‫ػ‬
‫األخخ‬ ‫الرفات‬
‫الػق‬ ‫في‬ ‫بأكسميا‬ ‫ة‬
‫خ‬‫اف‬‫ػ‬‫مت‬ ‫غيخ‬ ‫السعمػمات‬ ‫كانت‬
‫يؤدػ‬ ‫السعمػمات‬ ‫تكامل‬ ‫عجـ‬ ‫تبعات‬ ‫اف‬‫و‬ ، ‫الحل‬ ‫ؼيو‬ ‫يتصمب‬ ‫الحؼ‬ ‫ت‬
‫آخخ‬ ‫جانب‬ ‫مغ‬ ‫ولكغ‬ ، ‫ة‬
‫ر‬‫ججا‬ ‫اقل‬‫و‬ ‫اقعية‬‫و‬ ‫أقل‬ ‫استشتاجات‬ ‫الي‬
‫قج‬
. ‫صحيحة‬ ‫االستشتاجات‬ ‫ف‬‫تكػ‬
(
4
: ‫التعمع‬ ‫عمى‬ ‫القابمية‬ )
‫مغ‬
‫اضافة‬ ‫الدابقة‬ ‫السسارسات‬‫و‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫مغ‬ ‫التعمع‬ ‫عمي‬ ‫القابمية‬ ‫الحكي‬ ‫لمترخؼ‬ ‫السيسة‬ ‫الرفات‬
‫تحديغ‬ ‫قابمية‬ ‫الي‬
‫حاالت‬ ‫استشتاج‬‫و‬ ‫السعمػمات‬ ‫تعسيع‬ ‫عمي‬ ‫بالقابمية‬ ‫تبط‬‫خ‬‫ت‬ ‫القابمية‬ ‫ىحه‬ ، ‫الدابقة‬ ‫االخصاء‬ ‫االعتبار‬ ‫بشطخ‬ ‫باالخح‬ ‫االداء‬
‫ائ‬
‫د‬‫ال‬ ‫السعمػمات‬ ‫بعس‬ ‫اىساؿ‬‫و‬ ‫انتقائية‬‫و‬ ‫مساثمة‬
‫جة‬
.
(
5
: ‫االستجالؿ‬ ‫قابمية‬ )
‫وىي‬
‫و‬ ‫ومغ‬ ‫معيشة‬ ‫لسذكمة‬ ‫السسكشة‬ ‫الحمػؿ‬ ‫استشباط‬ ‫عمي‬ ‫ة‬
‫ر‬‫القج‬
‫لمسذكالت‬ ‫سيسا‬ ‫ال‬
‫و‬ ‫الدابقة‬ ‫ات‬
‫خ‬‫الخب‬‫و‬ ‫السعصيات‬ ‫اقع‬
‫جسيع‬ ‫ف‬‫بخد‬ ‫الحاسػب‬ ‫عمي‬ ‫تتحقي‬ ‫القابمية‬ ‫ىحه‬ ، ‫لمحل‬ ‫السعخوفة‬ ‫التقميجية‬ ‫الػسائل‬ ‫استخجاـ‬ ‫معيا‬ ‫يسكغ‬ ‫ال‬ ‫التي‬
‫اتيج‬
‫خ‬‫است‬ ‫او‬ ‫انيغ‬‫ػ‬‫ق‬ ‫استخجاـ‬ ‫الي‬ ‫اضافة‬ ‫السسكشة‬ ‫الحمػؿ‬
‫يات‬
‫االستجالؿ‬
Inference Rules and Strategies
‫الس‬ ‫انيغ‬‫ػ‬‫وق‬
. ‫شصق‬
‫مبادئ‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫يقػـ‬
: ‫ىسا‬ ‫أساسييغ‬ ‫مبجأيغ‬ ‫عمي‬ ‫ككل‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫عمع‬
(
1
: ‫البيانات‬ ‫تسثيل‬ : ‫األوؿ‬ ‫السبجأ‬ )
‫وىػ‬
( ‫السشاسب‬ ‫ج‬
‫الخخ‬ ‫اج‬
‫خ‬‫اخ‬‫و‬ ‫معالجتيا‬ ‫مغ‬ ‫الحاسػب‬ ‫يتسكغ‬ ‫بحيث‬ ‫الحاسػب‬ ‫في‬ ‫السذكمة‬ ‫او‬ ‫البيانات‬ ‫تسثيل‬ ‫كيؽية‬
‫السذكم‬ ‫وضع‬ ‫كيؽية‬ : ‫ؼ‬
‫باالحخ‬ ‫أو‬
. ) ‫ليا‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫التفكيخ‬ ‫مغ‬ ‫ويتسكغ‬ ‫يفيسيا‬ ‫بحيث‬ ‫لمحاسػب‬ ‫مالئسةة‬ ‫ة‬
‫ر‬‫صػ‬ ‫في‬ ‫ة‬
(
2
: ‫البحث‬ : ‫الثاني‬ ‫السبجأ‬ )
‫وىػ‬
‫لسعاييخ‬ ‫شبقا‬ ‫وتقييسيا‬ ‫أمامو‬ ‫الستاحة‬ ‫ات‬
‫ر‬‫الخيا‬ ‫في‬ ‫بالبحث‬ ‫الحاسػب‬ ‫يقػـ‬ ‫حيث‬ ، ‫ذاتو‬ ‫بحج‬ ‫التفكيخ‬ ‫ه‬
‫خ‬‫نعتب‬ ‫ما‬
‫ا‬ ‫الحل‬ ‫يقخر‬ ‫ثع‬ ‫بشفدو‬ ‫باستشباشيا‬ ‫ىػ‬ ‫قاـ‬ ‫أو‬ ‫لو‬ ‫مػضػعة‬
. ‫ألمثل‬
‫مكونات‬
: ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫ف‬‫يتكػ‬
: ‫ىي‬ ‫أساسية‬ ‫مكػنات‬ ‫ثالثة‬ ‫مغ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬
(
1
( ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫قاعجة‬ )
knowledge base
: )
‫غالبا‬
: ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫قاعجة‬ ‫وتتزسغ‬ ‫يتحػييا‬ ‫التي‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫قاعجة‬ ‫ونػعية‬ ‫حجع‬ ‫بجاللة‬ ‫الشطاـ‬ ‫اداء‬ ‫مدتػؼ‬ ‫يقاس‬ ‫ما‬
‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬
‫ظفزي‬
-
08
-
‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬
‫ال‬ ‫ترف‬ : ‫السصمقة‬ ‫الحقاؽ‬ )‫(أ‬
‫السسارسة‬‫و‬ ‫ة‬
‫خ‬‫لمخب‬ ‫السدتشجة‬ ‫الحقائق‬ ‫ومجسػعة‬ ‫السفاـيع‬‫و‬ ‫العشاصخ‬ ‫بيغ‬ ‫السشصؿية‬ ‫عالقة‬
. ‫الشطاـ‬ ‫في‬ ‫اء‬
‫خ‬‫لمخب‬
. ‫ة‬
‫ر‬‫االستذا‬ ‫وتقجيع‬ ‫السذكالت‬ ‫حل‬ ‫ؽ‬‫شخ‬ )‫(ب‬
. ‫ياضية‬‫ر‬ ‫صيغ‬ ‫عمي‬ ‫السدتشجة‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬ )‫(ج‬
(
2
: ‫االستجالؿ‬ ‫آلية‬ ‫مشطػمة‬ )
‫وىي‬
‫بط‬‫ر‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫السصمػب‬ ‫الحل‬ ‫تقػد‬ ‫مبخمجة‬ ‫اءات‬
‫خ‬‫اج‬
‫االستشباط‬ ‫خط‬ ‫تكػيغ‬ ‫السعيشة‬ ‫الحقائق‬‫و‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬
. ‫االستجالؿ‬‫و‬
(
3
: ‫السدتفيج‬ ‫اجية‬‫و‬ )
‫وىي‬
. ‫االستخجاـ‬‫و‬ ‫التصػيخ‬ ‫مخحمتي‬ ‫خالؿ‬ ‫الشطاـ‬ ‫مع‬ ‫لمتفاعل‬ ‫مشاسبة‬ ‫ات‬‫و‬‫بأد‬ ‫السدتفيج‬ ‫تجيد‬ ‫التي‬ ‫اءات‬
‫خ‬‫االج‬
‫نطع‬
: ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬
‫تذسل‬
: ‫يمي‬ ‫ما‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫نطع‬
(
1
‫ة‬
‫خ‬‫الخبي‬ ‫الشطع‬ )
Expert System
:
‫الشطع‬
‫في‬‫خ‬‫مع‬ ‫ميجاف‬ ‫في‬ ‫اء‬
‫خ‬‫بالخب‬ ‫الخاص‬ ‫اإلنداف‬ ‫مشصق‬ ‫محاكاة‬ ‫الي‬ ‫تيجؼ‬ ‫خاصة‬ ‫معمػماتية‬ ‫امج‬
‫خ‬‫ب‬ ‫ىي‬ ‫ة‬
‫خ‬‫الخبي‬
. ‫خاص‬
‫ف‬‫ويتكػ‬
‫لفعالية‬ ‫الزامغ‬ ‫ىػ‬ ‫الحؼ‬ ‫السعمػماتية‬ ‫امج‬
‫خ‬‫الب‬ ‫ؾيسة‬ ‫فإف‬ ، ‫جية‬ ‫مغ‬ ، ‫ميسيغ‬ ‫جانبيغ‬ ‫مغ‬ ‫يف‬‫خ‬‫التع‬ ‫ىحا‬
‫إح‬ ‫ىي‬ ‫الخبيخ‬ ‫الشطاـ‬
‫ىػ‬ ‫فييا‬ ‫التحكع‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫السيجاف‬ ‫في‬ ‫ة‬
‫خ‬‫الخب‬ ‫ػ‬
‫أخخ‬ ‫جية‬ ‫ومغ‬ ، ‫السحػسبيغ‬ ‫اىتسامات‬ ‫جؼ‬
. ‫الفعالية‬ ‫عغ‬ ‫يبحث‬ ‫الحؼ‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫ىشجسة‬ ‫مجاؿ‬
‫فالشطاـ‬
، ‫السذكالت‬ ‫حل‬ ‫عمي‬ ‫اإلنداني‬ ‫الخبيخ‬ ‫ة‬
‫ر‬‫وقج‬ ‫فة‬‫خ‬‫مع‬ ‫لشسحجة‬ ‫مرسع‬ ‫حاسػب‬ ‫نامج‬‫خ‬‫ب‬ ‫ببداشة‬ ‫ىػ‬ ‫الخبيخ‬
‫مفي‬ ‫الي‬ ‫الخبيخ‬ ‫الشطاـ‬ ‫يدتشج‬ ‫آخخ‬ ‫بسعشي‬
‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫اإلنداني‬ ‫الخبيخ‬ ‫لجػ‬ ‫أصال‬ ‫السػجػدة‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫نسحجة‬ ‫ػـ‬
‫معيغ‬ ‫وبشسط‬ ، ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫مجاالت‬ ‫مغ‬ ‫متخرز‬ ‫بسجاؿ‬ ‫تبط‬‫خ‬‫ي‬ ‫معمػمات‬ ‫لشطاـ‬ ‫فة‬‫خ‬‫مع‬ ‫قاعجة‬ ‫في‬ ‫يشيا‬‫د‬‫وتخ‬ ‫بخمجتيا‬
‫ية‬‫ر‬‫االدا‬ ‫السذكالت‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫ه‬
‫ر‬‫دو‬ ‫ويسارس‬ ، ‫اإلنداني‬ ‫الخبيخ‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫اف‬ ‫الشطاـ‬ ‫يدتصيع‬ ‫لكي‬ ‫األنذصة‬ ‫مغ‬
‫السعقجة‬
. ‫الشيائي‬ ‫السدتفيج‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬
(
2
‫العربية‬ ‫الذبكات‬ )
Neural Networks Systems
:
‫الذبكات‬
‫مغ‬ ‫تعسل‬ ‫التي‬ ‫امج‬
‫خ‬‫الب‬‫و‬ ‫الشطع‬ ‫مغ‬ ‫حدمة‬ ‫عمي‬ ‫عة‬
‫السػز‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫ق‬ ‫نطع‬ ‫الي‬ ‫تدتشج‬ ‫شبكات‬ ‫ىي‬ ‫العربية‬
‫عم‬ ‫العربية‬ ‫الذبكات‬ ‫وتدتشج‬ ، ‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫الس‬ ‫السعالجة‬ ‫بأسمػب‬ ‫السعالجات‬ ‫مغ‬ ‫كبيخ‬ ‫عجد‬ ‫خالؿ‬
‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫ق‬ ‫ي‬
. ‫القاشع‬ ‫غيخ‬ ‫السبيع‬ ‫السشصق‬ ‫وتدتخجـ‬
‫كسا‬
‫الجاخمي‬ ‫بط‬‫خ‬‫ال‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫وذلظ‬ ، ‫ادائو‬ ‫يقة‬‫خ‬‫وش‬ ‫اإلنداني‬ ‫الجماع‬ ‫بشية‬ ‫يحاكي‬ ‫العربية‬ ‫الذبكات‬ ‫ترسيع‬ ‫اف‬
، ‫تعالجيا‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫في‬ ‫السػجػدة‬ ‫العالقات‬‫و‬ ‫األنساط‬ ‫بيغ‬ ‫تتفاعل‬ ‫ديشاميكية‬ ‫يقة‬‫خ‬‫وبص‬ ‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫مت‬ ‫ة‬
‫ر‬‫برػ‬ ‫لمسعالجات‬
‫ال‬ ‫البيانات‬ ‫بيغ‬ ‫التسييد‬ ‫تتعمع‬ ‫العربية‬ ‫الذبكات‬ ‫أف‬ ‫أؼ‬
‫تي‬
‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫مغ‬ ‫مسكغ‬ ‫قجر‬ ‫اكبخ‬ ‫مغ‬ ‫تدتفيج‬ ‫لكي‬ ‫تدتمسيا‬
. ‫البيانات‬ ‫نفذ‬ ‫عمي‬ ‫الت‬
‫و‬‫محا‬ ‫عجة‬ ‫تشفيح‬ ‫بيجؼ‬
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي
Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي

More Related Content

What's hot

الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...Aboul Ella Hassanien
 
Artifi intell(ar)تحميل كتاب الذكاء الصناعي
Artifi intell(ar)تحميل كتاب الذكاء الصناعيArtifi intell(ar)تحميل كتاب الذكاء الصناعي
Artifi intell(ar)تحميل كتاب الذكاء الصناعيNoureddineHassi
 
الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
  الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر   الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر Aboul Ella Hassanien
 
الذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالالذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالAboul Ella Hassanien
 
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdfAI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdfNashwa Ismail
 
mind map الخرائط الذهنية
mind map الخرائط الذهنية mind map الخرائط الذهنية
mind map الخرائط الذهنية elshrabasy
 
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى Aboul Ella Hassanien
 
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرةالذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرةMostafa Gawdat
 
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_Lth Bas
 
الذكاء الاصطناعى و تعلم الآلة
الذكاء الاصطناعى و تعلم الآلة الذكاء الاصطناعى و تعلم الآلة
الذكاء الاصطناعى و تعلم الآلة Emad Nabil
 
الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيالذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيAsmaa Abd El-gawad
 
الحوكمة وميثاق أخلاقيات الذكاء الاصطناعى
   الحوكمة وميثاق أخلاقيات الذكاء الاصطناعى    الحوكمة وميثاق أخلاقيات الذكاء الاصطناعى
الحوكمة وميثاق أخلاقيات الذكاء الاصطناعى Aboul Ella Hassanien
 
مهارات حياتية
مهارات حياتيةمهارات حياتية
مهارات حياتيةArbslide
 
ميادين الذكاء الاصطناعي
ميادين الذكاء الاصطناعيميادين الذكاء الاصطناعي
ميادين الذكاء الاصطناعيnada labib
 
مقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعيمقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعيOmnyaAhmed10
 
نموذج تقييم وتحكيم الفكرة المتميزة للابتكار وريادة ااعمال
نموذج تقييم وتحكيم  الفكرة المتميزة للابتكار وريادة ااعمالنموذج تقييم وتحكيم  الفكرة المتميزة للابتكار وريادة ااعمال
نموذج تقييم وتحكيم الفكرة المتميزة للابتكار وريادة ااعمالnawal al-matary
 
نقد لبحث منشور
نقد لبحث منشور نقد لبحث منشور
نقد لبحث منشور arwa88
 

What's hot (20)

الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
الذكاء الأصطناعى فى قلب التحول الرقمى أولويات خطة التنمية الشاملة للدولة المص...
 
Artifi intell(ar)تحميل كتاب الذكاء الصناعي
Artifi intell(ar)تحميل كتاب الذكاء الصناعيArtifi intell(ar)تحميل كتاب الذكاء الصناعي
Artifi intell(ar)تحميل كتاب الذكاء الصناعي
 
الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
  الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر   الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
الذكاء الإصطناعى: الأزمات والمخاطر
 
الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيالذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعي
 
الذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفالالذكاء الاصطناعى للاطفال
الذكاء الاصطناعى للاطفال
 
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdfAI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
AI in ED_ الذكاء الاصطناعي في التعليم_ DrNIsmail.pdf
 
mind map الخرائط الذهنية
mind map الخرائط الذهنية mind map الخرائط الذهنية
mind map الخرائط الذهنية
 
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
الذكاء الاصطناعى:أسلحة لا تنام وآفاق لا تنتهى
 
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرةالذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
 
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
 
الذكاء الاصطناعى و تعلم الآلة
الذكاء الاصطناعى و تعلم الآلة الذكاء الاصطناعى و تعلم الآلة
الذكاء الاصطناعى و تعلم الآلة
 
الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعيالذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعي
 
الحوكمة وميثاق أخلاقيات الذكاء الاصطناعى
   الحوكمة وميثاق أخلاقيات الذكاء الاصطناعى    الحوكمة وميثاق أخلاقيات الذكاء الاصطناعى
الحوكمة وميثاق أخلاقيات الذكاء الاصطناعى
 
إدارة العقل البشري
إدارة العقل البشريإدارة العقل البشري
إدارة العقل البشري
 
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلميمهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
مهارات وتطبيقات مراحل وخطوات البحث العلمي
 
مهارات حياتية
مهارات حياتيةمهارات حياتية
مهارات حياتية
 
ميادين الذكاء الاصطناعي
ميادين الذكاء الاصطناعيميادين الذكاء الاصطناعي
ميادين الذكاء الاصطناعي
 
مقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعيمقدمة عن الذكاء الإصطناعي
مقدمة عن الذكاء الإصطناعي
 
نموذج تقييم وتحكيم الفكرة المتميزة للابتكار وريادة ااعمال
نموذج تقييم وتحكيم  الفكرة المتميزة للابتكار وريادة ااعمالنموذج تقييم وتحكيم  الفكرة المتميزة للابتكار وريادة ااعمال
نموذج تقييم وتحكيم الفكرة المتميزة للابتكار وريادة ااعمال
 
نقد لبحث منشور
نقد لبحث منشور نقد لبحث منشور
نقد لبحث منشور
 

Similar to Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي

Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligenceGautam Sharma
 
Presentation on artificial intelligence
Presentation on artificial intelligencePresentation on artificial intelligence
Presentation on artificial intelligenceKawsar Ahmed
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligenceshihab mahmod
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligenceNimisha Shayir
 
Improving Artificial Intelligence by Studying the Brain
Improving Artificial Intelligence by Studying the BrainImproving Artificial Intelligence by Studying the Brain
Improving Artificial Intelligence by Studying the BrainTahoe Silicon Mountain
 
Learning
LearningLearning
Learningbutest
 
Sp14 cs188 lecture 1 - introduction
Sp14 cs188 lecture 1  - introductionSp14 cs188 lecture 1  - introduction
Sp14 cs188 lecture 1 - introductionAmer Noureddin
 
Chris Currin computational neuroscience intro AIMS MIIA 2017-12
Chris Currin computational neuroscience intro AIMS MIIA 2017-12Chris Currin computational neuroscience intro AIMS MIIA 2017-12
Chris Currin computational neuroscience intro AIMS MIIA 2017-12Christopher Currin
 
Artificial Intelligence Benefit and Risks
Artificial Intelligence Benefit and RisksArtificial Intelligence Benefit and Risks
Artificial Intelligence Benefit and Risksijtsrd
 
Multitasking: How brain works on different tasks
Multitasking: How brain works on different tasksMultitasking: How brain works on different tasks
Multitasking: How brain works on different tasksMujahid Hussain
 
Saturn: Carnal Mind
Saturn: Carnal MindSaturn: Carnal Mind
Saturn: Carnal MindVapula
 
الشامل في أمن المعلومات و الأمن السبراني.pdf
الشامل في أمن المعلومات و الأمن السبراني.pdfالشامل في أمن المعلومات و الأمن السبراني.pdf
الشامل في أمن المعلومات و الأمن السبراني.pdfAbduljabbar Al-dhufri
 
The Relationship Of AI With Human Thinking.pptx
The Relationship Of AI With Human Thinking.pptxThe Relationship Of AI With Human Thinking.pptx
The Relationship Of AI With Human Thinking.pptxssusere5168c
 
Hpai class 11 - online potpourri - 032320
Hpai   class 11 - online potpourri - 032320Hpai   class 11 - online potpourri - 032320
Hpai class 11 - online potpourri - 032320melendez321
 
Artificial Intelligence
Artificial IntelligenceArtificial Intelligence
Artificial IntelligenceNiket Singh
 

Similar to Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي (20)

Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligence
 
BRAIN CHIPS
BRAIN CHIPSBRAIN CHIPS
BRAIN CHIPS
 
Presentation on artificial intelligence
Presentation on artificial intelligencePresentation on artificial intelligence
Presentation on artificial intelligence
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligence
 
Artificial_Intelligence.ppt
Artificial_Intelligence.pptArtificial_Intelligence.ppt
Artificial_Intelligence.ppt
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligence
 
Improving Artificial Intelligence by Studying the Brain
Improving Artificial Intelligence by Studying the BrainImproving Artificial Intelligence by Studying the Brain
Improving Artificial Intelligence by Studying the Brain
 
Learning
LearningLearning
Learning
 
Sp14 cs188 lecture 1 - introduction
Sp14 cs188 lecture 1  - introductionSp14 cs188 lecture 1  - introduction
Sp14 cs188 lecture 1 - introduction
 
Chris Currin computational neuroscience intro AIMS MIIA 2017-12
Chris Currin computational neuroscience intro AIMS MIIA 2017-12Chris Currin computational neuroscience intro AIMS MIIA 2017-12
Chris Currin computational neuroscience intro AIMS MIIA 2017-12
 
Artificial Intelligence Benefit and Risks
Artificial Intelligence Benefit and RisksArtificial Intelligence Benefit and Risks
Artificial Intelligence Benefit and Risks
 
Multitasking: How brain works on different tasks
Multitasking: How brain works on different tasksMultitasking: How brain works on different tasks
Multitasking: How brain works on different tasks
 
(Ch#1) artificial intelligence
(Ch#1) artificial intelligence(Ch#1) artificial intelligence
(Ch#1) artificial intelligence
 
Miracles of Brain
Miracles of BrainMiracles of Brain
Miracles of Brain
 
Saturn: Carnal Mind
Saturn: Carnal MindSaturn: Carnal Mind
Saturn: Carnal Mind
 
الشامل في أمن المعلومات و الأمن السبراني.pdf
الشامل في أمن المعلومات و الأمن السبراني.pdfالشامل في أمن المعلومات و الأمن السبراني.pdf
الشامل في أمن المعلومات و الأمن السبراني.pdf
 
The Relationship Of AI With Human Thinking.pptx
The Relationship Of AI With Human Thinking.pptxThe Relationship Of AI With Human Thinking.pptx
The Relationship Of AI With Human Thinking.pptx
 
Hpai class 11 - online potpourri - 032320
Hpai   class 11 - online potpourri - 032320Hpai   class 11 - online potpourri - 032320
Hpai class 11 - online potpourri - 032320
 
Artificial Intelligence
Artificial IntelligenceArtificial Intelligence
Artificial Intelligence
 
Introduction
IntroductionIntroduction
Introduction
 

More from Abduljabbar Al-dhufri

النظريات التكنولوجية.pdf
النظريات التكنولوجية.pdfالنظريات التكنولوجية.pdf
النظريات التكنولوجية.pdfAbduljabbar Al-dhufri
 
شرح برنامج دريم ويفر6.pptx
شرح برنامج دريم ويفر6.pptxشرح برنامج دريم ويفر6.pptx
شرح برنامج دريم ويفر6.pptxAbduljabbar Al-dhufri
 
شرح برنامج دريم ويفر.pdf
شرح برنامج دريم ويفر.pdfشرح برنامج دريم ويفر.pdf
شرح برنامج دريم ويفر.pdfAbduljabbar Al-dhufri
 
Internet of Things – IoT_انترنت الأشياء.pdf
Internet of Things – IoT_انترنت الأشياء.pdfInternet of Things – IoT_انترنت الأشياء.pdf
Internet of Things – IoT_انترنت الأشياء.pdfAbduljabbar Al-dhufri
 
الملك الأيهم وجزيرة الخلود
الملك الأيهم وجزيرة الخلودالملك الأيهم وجزيرة الخلود
الملك الأيهم وجزيرة الخلودAbduljabbar Al-dhufri
 
بحث عن حوادث السعودية
بحث عن حوادث السعوديةبحث عن حوادث السعودية
بحث عن حوادث السعوديةAbduljabbar Al-dhufri
 
أختراق الأجهزة عن طريق الدوز
أختراق الأجهزة عن طريق الدوزأختراق الأجهزة عن طريق الدوز
أختراق الأجهزة عن طريق الدوزAbduljabbar Al-dhufri
 
الحكومة الإلكترونية في الأمارات دبي
الحكومة الإلكترونية في الأمارات دبيالحكومة الإلكترونية في الأمارات دبي
الحكومة الإلكترونية في الأمارات دبيAbduljabbar Al-dhufri
 
الملك الأيهم وجزيرة الخلود
الملك الأيهم وجزيرة الخلودالملك الأيهم وجزيرة الخلود
الملك الأيهم وجزيرة الخلودAbduljabbar Al-dhufri
 
نشاط تعليم إلكتروني 2
نشاط تعليم إلكتروني 2نشاط تعليم إلكتروني 2
نشاط تعليم إلكتروني 2Abduljabbar Al-dhufri
 
مفاهيم عامة في البناء المعلوماتي
مفاهيم عامة في البناء المعلوماتيمفاهيم عامة في البناء المعلوماتي
مفاهيم عامة في البناء المعلوماتيAbduljabbar Al-dhufri
 
بحث الشخصية والصحة النفسية
بحث الشخصية والصحة النفسيةبحث الشخصية والصحة النفسية
بحث الشخصية والصحة النفسيةAbduljabbar Al-dhufri
 
بحث إستراتيجية مراكز مصادر التعلم
بحث إستراتيجية مراكز مصادر التعلمبحث إستراتيجية مراكز مصادر التعلم
بحث إستراتيجية مراكز مصادر التعلمAbduljabbar Al-dhufri
 
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلوماتإستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلوماتAbduljabbar Al-dhufri
 
إستبانة نهائية تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة نهائية تكنولوجيا التعليم والمعلوماتإستبانة نهائية تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة نهائية تكنولوجيا التعليم والمعلوماتAbduljabbar Al-dhufri
 
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلوماتإستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلوماتAbduljabbar Al-dhufri
 
التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد البشرية في الجامعات اليمنية نسخة...
التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد  البشرية  في الجامعات  اليمنية   نسخة...التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد  البشرية  في الجامعات  اليمنية   نسخة...
التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد البشرية في الجامعات اليمنية نسخة...Abduljabbar Al-dhufri
 
‫رسالة دكتوراه د-نعان فيروز-التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد البشرية ...
‫رسالة دكتوراه د-نعان فيروز-التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد  البشرية ...‫رسالة دكتوراه د-نعان فيروز-التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد  البشرية ...
‫رسالة دكتوراه د-نعان فيروز-التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد البشرية ...Abduljabbar Al-dhufri
 

More from Abduljabbar Al-dhufri (19)

النظريات التكنولوجية.pdf
النظريات التكنولوجية.pdfالنظريات التكنولوجية.pdf
النظريات التكنولوجية.pdf
 
شرح برنامج دريم ويفر6.pptx
شرح برنامج دريم ويفر6.pptxشرح برنامج دريم ويفر6.pptx
شرح برنامج دريم ويفر6.pptx
 
شرح برنامج دريم ويفر.pdf
شرح برنامج دريم ويفر.pdfشرح برنامج دريم ويفر.pdf
شرح برنامج دريم ويفر.pdf
 
Internet of Things – IoT_انترنت الأشياء.pdf
Internet of Things – IoT_انترنت الأشياء.pdfInternet of Things – IoT_انترنت الأشياء.pdf
Internet of Things – IoT_انترنت الأشياء.pdf
 
Hologram abduljabbar
Hologram abduljabbarHologram abduljabbar
Hologram abduljabbar
 
الملك الأيهم وجزيرة الخلود
الملك الأيهم وجزيرة الخلودالملك الأيهم وجزيرة الخلود
الملك الأيهم وجزيرة الخلود
 
بحث عن حوادث السعودية
بحث عن حوادث السعوديةبحث عن حوادث السعودية
بحث عن حوادث السعودية
 
أختراق الأجهزة عن طريق الدوز
أختراق الأجهزة عن طريق الدوزأختراق الأجهزة عن طريق الدوز
أختراق الأجهزة عن طريق الدوز
 
الحكومة الإلكترونية في الأمارات دبي
الحكومة الإلكترونية في الأمارات دبيالحكومة الإلكترونية في الأمارات دبي
الحكومة الإلكترونية في الأمارات دبي
 
الملك الأيهم وجزيرة الخلود
الملك الأيهم وجزيرة الخلودالملك الأيهم وجزيرة الخلود
الملك الأيهم وجزيرة الخلود
 
نشاط تعليم إلكتروني 2
نشاط تعليم إلكتروني 2نشاط تعليم إلكتروني 2
نشاط تعليم إلكتروني 2
 
مفاهيم عامة في البناء المعلوماتي
مفاهيم عامة في البناء المعلوماتيمفاهيم عامة في البناء المعلوماتي
مفاهيم عامة في البناء المعلوماتي
 
بحث الشخصية والصحة النفسية
بحث الشخصية والصحة النفسيةبحث الشخصية والصحة النفسية
بحث الشخصية والصحة النفسية
 
بحث إستراتيجية مراكز مصادر التعلم
بحث إستراتيجية مراكز مصادر التعلمبحث إستراتيجية مراكز مصادر التعلم
بحث إستراتيجية مراكز مصادر التعلم
 
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلوماتإستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
 
إستبانة نهائية تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة نهائية تكنولوجيا التعليم والمعلوماتإستبانة نهائية تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة نهائية تكنولوجيا التعليم والمعلومات
 
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلوماتإستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
إستبانة قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات
 
التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد البشرية في الجامعات اليمنية نسخة...
التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد  البشرية  في الجامعات  اليمنية   نسخة...التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد  البشرية  في الجامعات  اليمنية   نسخة...
التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد البشرية في الجامعات اليمنية نسخة...
 
‫رسالة دكتوراه د-نعان فيروز-التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد البشرية ...
‫رسالة دكتوراه د-نعان فيروز-التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد  البشرية ...‫رسالة دكتوراه د-نعان فيروز-التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد  البشرية ...
‫رسالة دكتوراه د-نعان فيروز-التخطيط الإستراتيجي مدخل لتنمية الموارد البشرية ...
 

Recently uploaded

Scanning the Internet for External Cloud Exposures via SSL Certs
Scanning the Internet for External Cloud Exposures via SSL CertsScanning the Internet for External Cloud Exposures via SSL Certs
Scanning the Internet for External Cloud Exposures via SSL CertsRizwan Syed
 
Build your next Gen AI Breakthrough - April 2024
Build your next Gen AI Breakthrough - April 2024Build your next Gen AI Breakthrough - April 2024
Build your next Gen AI Breakthrough - April 2024Neo4j
 
Human Factors of XR: Using Human Factors to Design XR Systems
Human Factors of XR: Using Human Factors to Design XR SystemsHuman Factors of XR: Using Human Factors to Design XR Systems
Human Factors of XR: Using Human Factors to Design XR SystemsMark Billinghurst
 
Vertex AI Gemini Prompt Engineering Tips
Vertex AI Gemini Prompt Engineering TipsVertex AI Gemini Prompt Engineering Tips
Vertex AI Gemini Prompt Engineering TipsMiki Katsuragi
 
costume and set research powerpoint presentation
costume and set research powerpoint presentationcostume and set research powerpoint presentation
costume and set research powerpoint presentationphoebematthew05
 
Integration and Automation in Practice: CI/CD in Mule Integration and Automat...
Integration and Automation in Practice: CI/CD in Mule Integration and Automat...Integration and Automation in Practice: CI/CD in Mule Integration and Automat...
Integration and Automation in Practice: CI/CD in Mule Integration and Automat...Patryk Bandurski
 
APIForce Zurich 5 April Automation LPDG
APIForce Zurich 5 April  Automation LPDGAPIForce Zurich 5 April  Automation LPDG
APIForce Zurich 5 April Automation LPDGMarianaLemus7
 
Nell’iperspazio con Rocket: il Framework Web di Rust!
Nell’iperspazio con Rocket: il Framework Web di Rust!Nell’iperspazio con Rocket: il Framework Web di Rust!
Nell’iperspazio con Rocket: il Framework Web di Rust!Commit University
 
Automating Business Process via MuleSoft Composer | Bangalore MuleSoft Meetup...
Automating Business Process via MuleSoft Composer | Bangalore MuleSoft Meetup...Automating Business Process via MuleSoft Composer | Bangalore MuleSoft Meetup...
Automating Business Process via MuleSoft Composer | Bangalore MuleSoft Meetup...shyamraj55
 
Designing IA for AI - Information Architecture Conference 2024
Designing IA for AI - Information Architecture Conference 2024Designing IA for AI - Information Architecture Conference 2024
Designing IA for AI - Information Architecture Conference 2024Enterprise Knowledge
 
Tampa BSides - Chef's Tour of Microsoft Security Adoption Framework (SAF)
Tampa BSides - Chef's Tour of Microsoft Security Adoption Framework (SAF)Tampa BSides - Chef's Tour of Microsoft Security Adoption Framework (SAF)
Tampa BSides - Chef's Tour of Microsoft Security Adoption Framework (SAF)Mark Simos
 
Advanced Test Driven-Development @ php[tek] 2024
Advanced Test Driven-Development @ php[tek] 2024Advanced Test Driven-Development @ php[tek] 2024
Advanced Test Driven-Development @ php[tek] 2024Scott Keck-Warren
 
Artificial intelligence in the post-deep learning era
Artificial intelligence in the post-deep learning eraArtificial intelligence in the post-deep learning era
Artificial intelligence in the post-deep learning eraDeakin University
 
"Debugging python applications inside k8s environment", Andrii Soldatenko
"Debugging python applications inside k8s environment", Andrii Soldatenko"Debugging python applications inside k8s environment", Andrii Soldatenko
"Debugging python applications inside k8s environment", Andrii SoldatenkoFwdays
 
Key Features Of Token Development (1).pptx
Key  Features Of Token  Development (1).pptxKey  Features Of Token  Development (1).pptx
Key Features Of Token Development (1).pptxLBM Solutions
 
My Hashitalk Indonesia April 2024 Presentation
My Hashitalk Indonesia April 2024 PresentationMy Hashitalk Indonesia April 2024 Presentation
My Hashitalk Indonesia April 2024 PresentationRidwan Fadjar
 
Unleash Your Potential - Namagunga Girls Coding Club
Unleash Your Potential - Namagunga Girls Coding ClubUnleash Your Potential - Namagunga Girls Coding Club
Unleash Your Potential - Namagunga Girls Coding ClubKalema Edgar
 
SIP trunking in Janus @ Kamailio World 2024
SIP trunking in Janus @ Kamailio World 2024SIP trunking in Janus @ Kamailio World 2024
SIP trunking in Janus @ Kamailio World 2024Lorenzo Miniero
 
"ML in Production",Oleksandr Bagan
"ML in Production",Oleksandr Bagan"ML in Production",Oleksandr Bagan
"ML in Production",Oleksandr BaganFwdays
 

Recently uploaded (20)

Scanning the Internet for External Cloud Exposures via SSL Certs
Scanning the Internet for External Cloud Exposures via SSL CertsScanning the Internet for External Cloud Exposures via SSL Certs
Scanning the Internet for External Cloud Exposures via SSL Certs
 
Build your next Gen AI Breakthrough - April 2024
Build your next Gen AI Breakthrough - April 2024Build your next Gen AI Breakthrough - April 2024
Build your next Gen AI Breakthrough - April 2024
 
Human Factors of XR: Using Human Factors to Design XR Systems
Human Factors of XR: Using Human Factors to Design XR SystemsHuman Factors of XR: Using Human Factors to Design XR Systems
Human Factors of XR: Using Human Factors to Design XR Systems
 
E-Vehicle_Hacking_by_Parul Sharma_null_owasp.pptx
E-Vehicle_Hacking_by_Parul Sharma_null_owasp.pptxE-Vehicle_Hacking_by_Parul Sharma_null_owasp.pptx
E-Vehicle_Hacking_by_Parul Sharma_null_owasp.pptx
 
Vertex AI Gemini Prompt Engineering Tips
Vertex AI Gemini Prompt Engineering TipsVertex AI Gemini Prompt Engineering Tips
Vertex AI Gemini Prompt Engineering Tips
 
costume and set research powerpoint presentation
costume and set research powerpoint presentationcostume and set research powerpoint presentation
costume and set research powerpoint presentation
 
Integration and Automation in Practice: CI/CD in Mule Integration and Automat...
Integration and Automation in Practice: CI/CD in Mule Integration and Automat...Integration and Automation in Practice: CI/CD in Mule Integration and Automat...
Integration and Automation in Practice: CI/CD in Mule Integration and Automat...
 
APIForce Zurich 5 April Automation LPDG
APIForce Zurich 5 April  Automation LPDGAPIForce Zurich 5 April  Automation LPDG
APIForce Zurich 5 April Automation LPDG
 
Nell’iperspazio con Rocket: il Framework Web di Rust!
Nell’iperspazio con Rocket: il Framework Web di Rust!Nell’iperspazio con Rocket: il Framework Web di Rust!
Nell’iperspazio con Rocket: il Framework Web di Rust!
 
Automating Business Process via MuleSoft Composer | Bangalore MuleSoft Meetup...
Automating Business Process via MuleSoft Composer | Bangalore MuleSoft Meetup...Automating Business Process via MuleSoft Composer | Bangalore MuleSoft Meetup...
Automating Business Process via MuleSoft Composer | Bangalore MuleSoft Meetup...
 
Designing IA for AI - Information Architecture Conference 2024
Designing IA for AI - Information Architecture Conference 2024Designing IA for AI - Information Architecture Conference 2024
Designing IA for AI - Information Architecture Conference 2024
 
Tampa BSides - Chef's Tour of Microsoft Security Adoption Framework (SAF)
Tampa BSides - Chef's Tour of Microsoft Security Adoption Framework (SAF)Tampa BSides - Chef's Tour of Microsoft Security Adoption Framework (SAF)
Tampa BSides - Chef's Tour of Microsoft Security Adoption Framework (SAF)
 
Advanced Test Driven-Development @ php[tek] 2024
Advanced Test Driven-Development @ php[tek] 2024Advanced Test Driven-Development @ php[tek] 2024
Advanced Test Driven-Development @ php[tek] 2024
 
Artificial intelligence in the post-deep learning era
Artificial intelligence in the post-deep learning eraArtificial intelligence in the post-deep learning era
Artificial intelligence in the post-deep learning era
 
"Debugging python applications inside k8s environment", Andrii Soldatenko
"Debugging python applications inside k8s environment", Andrii Soldatenko"Debugging python applications inside k8s environment", Andrii Soldatenko
"Debugging python applications inside k8s environment", Andrii Soldatenko
 
Key Features Of Token Development (1).pptx
Key  Features Of Token  Development (1).pptxKey  Features Of Token  Development (1).pptx
Key Features Of Token Development (1).pptx
 
My Hashitalk Indonesia April 2024 Presentation
My Hashitalk Indonesia April 2024 PresentationMy Hashitalk Indonesia April 2024 Presentation
My Hashitalk Indonesia April 2024 Presentation
 
Unleash Your Potential - Namagunga Girls Coding Club
Unleash Your Potential - Namagunga Girls Coding ClubUnleash Your Potential - Namagunga Girls Coding Club
Unleash Your Potential - Namagunga Girls Coding Club
 
SIP trunking in Janus @ Kamailio World 2024
SIP trunking in Janus @ Kamailio World 2024SIP trunking in Janus @ Kamailio World 2024
SIP trunking in Janus @ Kamailio World 2024
 
"ML in Production",Oleksandr Bagan
"ML in Production",Oleksandr Bagan"ML in Production",Oleksandr Bagan
"ML in Production",Oleksandr Bagan
 

Artificial Intelligence_الذكاء الإصطناعي

  • 1. ‫اليمنيت‬ ‫اجلمهىريت‬ ‫العايل‬ ‫التعليم‬ ‫وسارة‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫إب‬ ‫جامعت‬ ‫ميحرلا نمحرلا هللا‬ ‫بسم‬ ‫الرتبيت‬ ‫كليت‬ ‫التعليم‬ ‫تكنىلىجيا‬ ‫قسم‬ ‫واملعلىماث‬ ‫ماجستري‬ ‫متهيدي‬ 0202 - 0200 ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ Artificial Intelligence ‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫الظفزي‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ ‫الدكتىر‬ ‫إشزاف‬ ‫أنىر‬ ‫عبدالعشيش‬ ‫الىحش‬ 0202 - 0200
  • 2. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 2 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫الموقع‬ ‫خوارزمية‬ :
  • 3. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 3 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ :‫المحاور‬ . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ( 4 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ماـية‬ ( 5 ) - . ‫االنداني‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بيغ‬ ‫ؽ‬‫الفخ‬ ( 6 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ومياـ‬ ‫وضائف‬ ( 7 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ( 8 ) - : ‫البحث‬ ‫محتػيات‬ ‫الحكاء‬ ‫خرائز‬ ( 1 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫عغ‬ ‫يخية‬‫ر‬‫تا‬ ‫مقجمة‬ ( 2 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ىػ‬ ‫ما‬ ( 3 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬ ( 9 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫خرائز‬ ( 11 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫أىجاؼ‬ ( 11 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫أىسية‬ ( 12 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫عسميات‬ ( 13 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ( 14 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مجاالت‬ ( 15 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫استخجامات‬ ( 16 ) - ‫االص‬ ‫الحكاء‬ ‫سمبيات‬ . ‫صشاعي‬ ( 17 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ات‬ ‫د‬‫مسي‬ ( 18 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مبادغ‬ ( 19 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مكػنات‬ ( 21 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫نطع‬ ( 21 ) - ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫االصصشاعي‬ ( 22 ) - . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫عغ‬ ‫خاتسة‬
  • 4. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 4 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫مقدمة‬ : ‫الحكاء‬ ‫نتاج‬ ‫ىػ‬ ‫االصصشاعي‬ 2111 ‫و‬ ‫التعمع‬‫و‬ ‫اؾ‬ ‫ر‬‫اإلد‬ ‫يات‬‫خ‬‫ونط‬ ‫الفمدفة‬ ‫تقاليج‬ ‫مغ‬ ‫سشة‬ 411 ‫ياضيات‬‫خ‬‫ال‬ ‫مغ‬ ‫سشة‬ ،‫(ياسيغ‬ .‫الحػسبة‬‫و‬ ‫االحتساؿ‬ ،‫السشصق‬ ‫في‬ ‫يات‬‫خ‬‫نط‬ ‫امتالؾ‬ ‫إلى‬ ‫قادت‬ ‫التي‬ 2111 ) ‫التعم‬ ‫بيغ‬ ‫ما‬ ‫تتعجد‬ ‫التي‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫ميا‬ ‫حػليا‬ ‫تتسحػر‬ ‫التي‬ ‫السجاالت‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫وىشاؾ‬ ‫اؾ‬ ‫ر‬‫اإلد‬‫و‬ ‫ع‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫األبحاث‬ ‫لبعس‬ ‫السجػ‬ ‫بعيج‬ ً‫ا‬‫ىجف‬ )"‫القػؼ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫"الحكاء‬ ‫(أو‬ ‫العاـ‬ ‫الحكاء‬ ‫اؿ‬ ‫د‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫كسا‬ ،‫التخصيط‬‫و‬ ‫وذلظ‬ ‫ه‬ ‫ر‬‫ومرج‬ ‫االصصشاعي‬ ‫لمحكاء‬ ‫األوحج‬ ‫السشافذ‬‫و‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫عغ‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫فك‬ ‫إعصاء‬ ‫اجب‬‫ػ‬‫ال‬ ‫مغ‬ ‫كاف‬ ‫لحلظ‬ ،‫السجاؿ‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫لعبو‬ ‫الحؼ‬ ‫الجور‬ ‫فة‬‫خ‬‫مع‬ ‫أجل‬ ‫مغ‬ ‫حػؿ‬ ‫اء‬ ‫ر‬‫اآل‬ ‫تتفاوت‬ ‫أنو‬ ‫فشجج‬ ،‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫العجيج‬ ‫عمى‬ ‫بشاء‬ ‫ولكغ‬ ‫العمسية‬ ‫السجاالت‬ ‫مختمف‬ ‫في‬ ‫العمساء‬‫و‬ ‫يغ‬‫خ‬‫السفك‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫قبل‬ ‫مغ‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬ ‫مغ‬ ‫األمػر‬ ‫فيع‬ ‫عمى‬ ‫تداعجه‬ ‫التي‬‫و‬ ‫سببيا‬ ‫يفيع‬ ‫أف‬ ‫ف‬‫بجو‬ ‫نفدو‬ ‫في‬ ‫اإلنداف‬ ‫يججىا‬ ‫التي‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫فإف‬ ‫اسات‬ ‫ر‬‫الج‬ ‫مغ‬ .‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫بالحكاء‬ ‫يدسى‬ ‫ما‬ ‫ىحا‬ ‫فإف‬ ،‫السجخدة‬ ‫السفاـيع‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عمى‬ ‫مداعجتو‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫م‬ ‫أوؿ‬ ‫أو‬ ‫الحىشية‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ ‫بأنو‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫ف‬‫فػ‬ِّ ‫عخ‬ُ ‫ي‬ ‫ا‬‫ػ‬‫كان‬ ‫يغ‬‫خ‬‫اآلخ‬ ‫العمساء‬‫و‬ ‫الباحثيغ‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫ىشاؾ‬ ،‫ػ‬ ‫أخخ‬ ‫ناحية‬ ‫ومغ‬ ‫يسة‬‫د‬‫الع‬‫و‬ ‫الحاتي‬ ‫الػعي‬ ‫عغ‬ ‫يشتج‬ ‫الحؼ‬ ‫الحدي‬ ‫اؾ‬ ‫ر‬‫اإلد‬ ‫أنو‬ ‫القػؿ‬ ‫ويجب‬ .‫العاقل‬ ‫اإلنداف‬ ‫لجػ‬ ‫ادة‬ ‫ر‬‫اإل‬ ‫أو‬ ‫التمقائية‬ .‫السشذػدة‬ ‫أىجافو‬ ‫تحقيق‬ ‫يدتصيع‬ ‫فمغ‬ ‫اإلنداف‬ ‫لجػ‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫القج‬ ‫تشسية‬ ‫عمى‬ ‫يعسل‬ ‫الحؼ‬ ‫الحكاء‬ ‫ف‬‫بجو‬ :‫الدمشية‬ ‫و‬ِّ ‫ح‬ ‫شخ‬ ‫حؿبة‬ ‫حدب‬ ‫االصصشاعي‬ ‫لمحكاء‬ ‫يفات‬‫خ‬‫تع‬ ‫بعة‬‫ر‬‫أ‬ ‫إلى‬ ‫ؽ‬‫نتصخ‬ ‫سػؼ‬ 1 ( . 1971 - 1979 ‫اسيب‬‫ػ‬‫الح‬ ‫عمى‬ ‫العسل‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫فت‬ ‫ىػ‬ ) ‫محاكاة‬ ‫وىػ‬ ،‫عقػؿ‬ ‫ليا‬ ‫آالت‬ ‫لتربح‬ ،‫التفكخ‬ ‫عمى‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫قاد‬ ،‫القادر‬ ‫)عبج‬ .‫التعمع‬‫و‬ ‫السدائل‬ ‫وحل‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫خ‬‫الق‬ ‫صشاعة‬ ‫مثل‬ ِّ ‫بالفعل‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫بط‬‫خ‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫لألنذصة‬ ‫الحكية‬ ‫اآللة‬ 2121 ) 2 ( . 1981 - 1989 ‫در‬ ‫يعشي‬ ً‫ا‬‫أيز‬ ‫وىػ‬ ،‫الحدابية‬ ‫الشساذج‬ ‫استخجاـ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫الحىشية‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫القج‬ ‫اسة‬ ‫ر‬‫د‬ ‫ىػ‬ ) ‫اسة‬ .‫الفعل‬‫و‬ ‫الؿياـ‬‫و‬ ‫اؾ‬ ‫ر‬‫اإلد‬ ‫السسكغ‬ ‫مغ‬ ‫تجعل‬ ‫التي‬ ‫الحػسبة‬ 3 ( . 1991 - 1999 ‫ع‬ ‫فخ‬ ‫وىػ‬ ،‫حدابية‬ ‫عسميات‬ ‫بذكل‬ ‫الحكي‬ ‫الدمػؾ‬ ‫محاكاة‬ ‫كيؽية‬ ‫اسة‬ ‫ر‬‫بج‬ ‫معشية‬ ‫حؿبة‬ ‫ىػ‬ ) ،‫دمحم‬ (.‫الحكي‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫بالدمػؾ‬ ‫ييتع‬ ‫الحؼ‬ ‫الحاسػب‬ ‫عمع‬ ‫ع‬ ‫فخو‬ ‫مغ‬ 2115 ) .
  • 5. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 5 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫عن‬ ‫تاريخية‬ ‫مقدمة‬ ‫وجػد‬ ‫فقبل‬ ، ‫يغ‬‫خ‬‫العذ‬ ‫ف‬‫القخ‬ ‫مغ‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫االخي‬ ‫الخسذ‬ ‫العقػد‬ ‫في‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫العقل‬ ‫ابتكخ‬ ‫ما‬ ‫احجث‬ ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ‫اف‬ ‫ال‬‫و‬ ‫االلكتخونيات‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫الكسبيػتخ‬ . ‫صفاتو‬ ‫بعس‬ ‫ليا‬ ‫األشياء‬ ‫بعس‬ ‫إيجاد‬ ‫اإلنداف‬ ‫حاوؿ‬ ‫باء‬‫خ‬‫كي‬ ‫مغ‬ ‫معيغ‬ ‫بعجد‬ ‫الشصق‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫قاد‬ ‫آلة‬ ‫صشع‬ ‫الثاني‬ ‫سمؽيدتخ‬ ‫البابا‬ ‫اف‬ ‫يحكخ‬ ‫الػسصي‬ ‫ف‬‫القخو‬ ‫في‬ ‫السثاؿ‬ ‫سبيل‬ ‫وعمي‬ . ‫ال‬ ‫أو‬ ‫بشعع‬ ‫االسئمة‬ ‫بعس‬ ‫عمي‬ ‫االجابة‬‫و‬ ‫الكمسات‬ ‫ذاتية‬ ‫اآلالت‬ ‫أؼ‬ " ‫الحيل‬ ‫آالت‬ " ‫ػ‬‫ب‬ ‫ا‬‫ػ‬‫عسم‬ ‫فقج‬ ‫العخب‬ ‫أما‬ ‫اآلالت‬ ‫ىا‬ ‫أبخز‬ ‫وكانت‬ ‫لمسيالد‬ ‫التاسع‬ ‫ف‬‫القخ‬ ‫مغ‬ ‫الحخكة‬ . ‫افيخ‬‫ػ‬‫الش‬‫و‬ ‫الدعات‬‫و‬ ‫السػسيؿية‬ ‫في‬ ‫اآللة‬ ‫ىحه‬ ‫وضع‬ ‫عغ‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫عبا‬ ‫االختبار‬ ‫كاف‬ ‫حيث‬ ، ‫اآللة‬ ‫ذكاء‬ ‫مغ‬ ‫لمتأكج‬ ‫اختبار‬ ) ‫نج‬‫ر‬‫تػ‬ ( ‫ؼ‬ ‫االنكميد‬ ‫العالع‬ ‫ابتجع‬ ‫الحك‬ ( ‫آخخ‬ ‫إنداف‬ ‫ويػجج‬ ‫الخدىة‬ ‫نفذ‬ ‫في‬ ‫شخؼيو‬ ‫نياية‬ ‫مغ‬ ‫ج‬ ‫تخخ‬ ‫مغمقة‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫حج‬ . ‫الخدىة‬ ‫في‬ ) ‫ع‬ ‫فيغ‬‫خ‬‫الص‬ ‫أؼ‬ ‫الكتذاؼ‬ ‫اإلنداف‬‫و‬ ‫اآللة‬ ‫مغ‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫ار‬‫ػ‬‫الح‬ ‫أداء‬‫و‬ ‫الحكع‬ ‫ويتػلي‬ ‫باآللة‬ ‫االتراؿ‬ ‫يتػلي‬ ‫الحؼ‬ ‫وىػ‬ . ‫التفكيخ‬ ‫عمي‬ ‫تيا‬‫ر‬‫وقج‬ ‫اآللة‬ ‫ذكاء‬ ‫ويؿيذ‬ ‫اىسا‬ ‫خ‬‫ي‬ ‫أف‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫باإلنداف‬ ‫يترل‬ ‫بال‬ ‫االختبار‬ ‫تأثخ‬ ‫ىػ‬ ‫ىا‬ ‫ابخز‬ ‫لعل‬ ‫السعارضة‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ) ‫نج‬‫ر‬‫تػ‬ ( ‫اختبار‬ ‫القي‬ ‫األساس‬ ‫يزع‬ ‫بجأ‬ ‫قج‬ ‫كاف‬ ‫اف‬‫و‬ ‫حكع‬ . ‫اآللة‬ ‫وذكاء‬ ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ‫أبحاث‬ ‫ؼيو‬ ‫بجأت‬ ‫الحؼ‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫ولػ‬ ‫تذابو‬ ‫استشتاجات‬‫و‬ ‫بأعساؿ‬ ‫لمؿياـ‬ ‫لبخمجتو‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫متصػ‬ ‫أساليب‬ ‫عغ‬ ‫تبحث‬ ‫التي‬ ‫الحجيثة‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫عمػـ‬ ‫أحج‬ ‫ىػ‬ ‫اإل‬ ‫الحكاء‬ ‫تشدب‬ ‫التي‬ ‫األساليب‬ ‫تمظ‬ ‫ضيقة‬ ‫حجود‬ ‫في‬ . ‫نداف‬ ‫يجب‬ ‫وىشا‬ ، ‫اصو‬‫ػ‬‫خ‬ ‫بعس‬ ‫محاكاة‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫أبعاده‬ ‫وتحجيج‬ ‫اإلنداني‬ ‫الحكاء‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫و‬‫أ‬ ‫يبحث‬ ‫عمع‬ ‫بحلظ‬ ‫فيػ‬ ‫التي‬ ‫باآللة‬ ‫وعطستو‬ ‫تو‬‫ر‬‫قج‬ ‫جمت‬ ‫هللا‬ ‫خمقو‬ ‫الحؼ‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫العقل‬ ‫تسثيل‬ ‫أو‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫إلى‬ ‫ييجؼ‬ ‫ال‬ ‫العمع‬ ‫ىحا‬ ‫أف‬ ‫تػضيح‬ ‫الججيج‬ ‫العمع‬ ‫ىحا‬ ‫ييجؼ‬ ‫بل‬ ، ‫ؽ‬‫السخمػ‬ ‫صشع‬ ‫مغ‬ ‫ىي‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫العقل‬ ‫بيا‬ ‫يقػـ‬ ‫التي‬ ‫السعقجة‬ ‫الحىشية‬ ‫العسميات‬ ‫فيع‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫قج‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫ت‬ ‫محاسبية‬ ‫عسميات‬ ‫مغ‬ ‫ييا‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫الحىشية‬ ‫العسميات‬ ‫ىحه‬ ‫تخجسة‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ )‫(التفكيخ‬ ‫مسارستو‬ ‫أثشاء‬ . ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫وىػ‬ ‫السعقجة‬ ‫السذاكل‬ ‫حل‬ ‫عمى‬ ‫الحاسب‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تعريف‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬ ‫يسكغ‬ : ‫بأنو‬ ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ( ‫حاسػبيو‬ ‫نساذج‬ ‫تسثيل‬ ‫عمى‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ Computer Models ‫العالقات‬ ‫وتحجيج‬ ‫الحياة‬ ‫مجاالت‬ ‫مغ‬ ‫لسجاؿ‬ ) . ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫وم‬ ‫أحجاث‬ ‫مع‬ ‫تتشاسب‬ ‫التي‬ ‫الفعل‬ ‫ردود‬ ‫استحجاث‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫ه‬ ‫خ‬‫عشاص‬ ‫بيغ‬ ‫األساسية‬ ‫نس‬ ‫بتسثيل‬ ‫ال‬ ‫و‬‫أ‬ ‫تبط‬‫خ‬‫م‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫فإف‬ ‫وبالتالي‬ ‫استخجاعو‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫السجاالت‬ ‫مغ‬ ‫لسجاؿ‬ ‫حاسػبي‬ ‫ػذج‬ . ‫مفيجة‬ ‫باستشتاجات‬ ‫ج‬ ‫لمخخو‬ ‫البحث‬ ‫مجاؿ‬ ‫أحجاث‬‫و‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫م‬ ‫مع‬ ‫نتو‬‫ر‬‫بسقا‬ ‫ثانية‬ ‫تبط‬‫خ‬‫وم‬ ، ‫ه‬ ‫خ‬‫وتصػي‬ : ‫كالتالي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يف‬‫خ‬‫تع‬ ‫يسكغ‬ ‫كحلظ‬ ‫الخ‬ ‫تستمظ‬ ‫التي‬ ‫األنطسة‬ ‫تمظ‬ ، ‫الحكية‬ ‫الحاسػب‬ ‫بأنطسة‬ ‫ييتع‬ ‫الحؼ‬ ‫الحاسبات‬ ‫عمع‬ ‫مغ‬ ‫ء‬ ‫جد‬ ‫تبصة‬‫خ‬‫الست‬ ‫رائز‬ ، ‫التفكيخ‬ ، ‫التعمع‬ ، ‫المغات‬ ‫يخز‬ ‫ؼيسا‬ ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫لمدمػؾ‬ ‫ما‬ ‫لجرجة‬ ‫السذابية‬‫و‬ ‫ار‬ ‫خ‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬‫و‬ ‫بالحكاء‬ . ‫إلخ‬ ..... ‫السذاكل‬ ‫وحل‬
  • 6. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 6 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ماهية‬ ‫كيف‬ ‫ا‬‫ػ‬‫حاول‬ ‫فقج‬ ، ‫عاـ‬ ‫ألفي‬ ‫مغ‬ ‫أكثخ‬ ‫قبل‬ ‫الفالسفة‬ ‫شغمت‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ماـية‬ ‫عغ‬ ‫البحث‬ ‫األشياء‬ ‫رؤية‬ ‫تتع‬ . ‫التعميل‬‫و‬ ‫التحكخ‬‫و‬ ، ‫التعمع‬ ‫يتع‬ ‫وكيف‬ ، ‫لمحكاء‬ ‫فإف‬ ، ‫وحاليا‬ ، ‫اقعية‬‫و‬ ‫أنسطسة‬ ‫الي‬ ‫البحػث‬ ‫ىحه‬ ‫تحػلت‬ ‫الخسديشات‬ ‫في‬ ‫الحاسػب‬ ‫استخجاـ‬ ‫حمػؿ‬ ‫ومع‬ ‫كمسات‬ ‫كانت‬ ‫أو‬ ، ‫السشصقي‬ ‫التعميل‬‫و‬ ‫اؾ‬ ‫ر‬‫اإلد‬ ‫مثل‬ ‫عامة‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫أغ‬ ‫ذات‬ ‫كانت‬ ‫اء‬‫ػ‬‫س‬ ، ‫عجيجة‬ ‫تصبيقات‬ ‫االصصشاعي‬ ‫غخض‬ ‫ذات‬ . ‫الصبي‬ ‫التذخيز‬ ‫مثل‬ ‫خاص‬ ‫حياتيع‬ ‫بيا‬ ‫ا‬‫ػ‬‫قز‬ ‫التي‬ ‫بيع‬‫ر‬‫وتجا‬ ‫اتيع‬ ‫خ‬‫خب‬ ‫فة‬‫خ‬‫لسع‬ ‫فقط‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫إلى‬ ‫ف‬‫يتػجيػ‬ ‫العمساء‬‫و‬ ‫اء‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫فإف‬ ‫غالبا‬ ‫ألداء‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫تػجيو‬ ‫كيؽية‬ ‫اسة‬ ‫ر‬‫بج‬ ‫ويعشي‬ ‫التػجيات‬ ‫لجسيع‬ ‫يرمح‬ ‫عالسي‬ ‫مجاؿ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫فالحكاء‬ ، ‫أفزل‬ ‫بذكل‬ ‫اإلنداف‬ ‫يؤدييا‬ ‫أشياء‬ . : ‫االنداني‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بيغ‬ ‫ؽ‬‫الفخ‬ : ‫يمي‬ ‫ؼيسا‬ ‫االنداني‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بيغ‬ ‫ؽ‬‫الفخ‬ ‫يتزح‬ ( 1 ‫الشسػذج‬ ‫أف‬ ‫حيغ‬ ‫في‬ ، ‫الشسػذج‬ ‫ىحا‬ ‫ابتكار‬‫و‬ ‫اع‬ ‫خ‬‫اخت‬ ‫عمى‬ ‫قادر‬ ‫فاإلنداف‬ ‫الشسػذج‬ ‫استحجاث‬ ‫عمى‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫و‬‫أ‬ ) . ‫اإلنداف‬ ‫ذىغ‬ ‫في‬ ‫استحجاثو‬ ‫سبق‬ ‫الشسػذج‬ ‫تسثيل‬ ‫ىػ‬ ‫الحاسػبي‬ ( 2 ‫مخ‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫استعساؿ‬ ‫عمى‬ ‫قادر‬ ‫فاإلنداف‬ ‫الشسػذج‬ ‫مغ‬ ‫استخالصيا‬ ‫يسكغ‬ ‫التي‬ ‫االستشتاجات‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫في‬ ‫ثانيا‬ ) ‫تمفة‬ (‫االبتكار‬ ‫مثل‬ ‫الحىشية‬ ‫العسميات‬ ‫مغ‬ Innovation ( ‫اع‬ ‫خ‬‫االخت‬‫و‬ ) Creation ( ‫اعو‬‫ػ‬‫بأن‬ ‫االستشتاج‬‫و‬ ) conclusion ‫ان‬‫ػ‬‫ق‬ ‫و‬ ‫لبجيييات‬ ‫شبقأ‬ ‫محجودة‬ ‫استشتاجات‬ ‫عمى‬ ‫تقترخ‬ ‫الحاسػبيو‬ ‫العسميات‬ ‫أف‬ ‫حيغ‬ ‫في‬ ) ‫ي‬ ‫غ‬ ‫يتع‬ ‫عمييا‬ ‫متعارؼ‬ . ‫نفديا‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫الب‬ ‫في‬ ‫بخمجتيا‬ ‫وضائف‬ ‫االص‬ ‫الحكاء‬ ‫ومياـ‬ : ‫صشاعي‬ ‫يسكغ‬ : ‫السياـ‬ ‫أو‬ ‫الػضائف‬ ‫مغ‬ ‫نػعيغ‬ ‫الي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقديع‬ ( 1 : ‫ذكية‬ ‫حياتية‬ ‫وضائف‬ : ‫األوؿ‬ ‫ع‬ ‫الشػ‬ ) ‫وىي‬ : ‫يتزسغ‬ ‫وىحا‬ ‫العالع‬ ‫في‬ ‫وتتفاعل‬ ‫تترخؼ‬ ‫لكي‬ ‫ؼ‬ ‫دور‬ ‫بذكل‬ ‫بيا‬ ‫نقػـ‬ ‫اف‬ ‫يسكغ‬ ‫التي‬ ‫السياـ‬ ‫تمظ‬ ‫كل‬ ‫تعشي‬ 1 . ‫اه‬ ‫خ‬‫ن‬ ‫الحؼ‬ ‫فيع‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ ‫مع‬ ‫الخؤية‬ . 2 . ‫ىا‬ ‫غيخ‬ ‫او‬ ‫ية‬‫د‬‫االنجمي‬ ‫او‬ ‫بية‬‫خ‬‫الع‬ ‫الصبيعية‬ ‫المغة‬ ‫في‬ ‫يغ‬‫خ‬‫اآلخ‬ ‫مع‬ ‫االتراالت‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ : ‫الصبيعية‬ ‫المغة‬ . 3 . ‫السخجػة‬ ‫األىجاؼ‬ ‫لشيل‬ ‫األعساؿ‬ ‫مغ‬ ‫سمدمة‬ ‫تخصيط‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ : ‫التخصيط‬ . 4 . ‫الحياتية‬ ‫الستصمبات‬ ‫لتشفيح‬ ‫بالحياة‬ ‫الترخؼ‬‫و‬ ‫التحخؾ‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ : ‫الحخكة‬ . ‫تقػـ‬ ‫ا‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬ ‫التي‬ ‫السجخمة‬ ‫الرػر‬ ‫فييا‬ ‫تعالج‬ ‫التي‬ ‫السعقجة‬ ‫الحدابات‬ ‫مغ‬ ‫كبيخ‬ ‫عجد‬ ‫عمي‬ ‫الحكية‬ ‫لشطع‬ ‫مع‬ ‫ومصابقتيا‬ ‫حدابيا‬ ‫ويتع‬ ‫التسييد‬ ‫دالئل‬ ‫تختار‬ ‫أساسو‬ ‫وعمى‬ ‫التسييد‬ ‫مبجأ‬ ‫اختيار‬ ‫يتع‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫اؼيكية‬ ‫خ‬‫ج‬ ‫ا‬ ‫ر‬‫صػ‬ . ‫البيانات‬ ‫قاعجة‬ ‫في‬ ‫نة‬‫د‬‫السخ‬ ‫تمظ‬ ‫وباالعتساد‬ ‫السص‬ ‫نتيجة‬ ‫عمي‬ . ‫السحتسمة‬ ‫االصشاؼ‬ ‫مغ‬ ‫احج‬‫و‬ ‫الي‬ ‫السصابق‬ ‫الجدع‬ ‫بانتساء‬ ، ‫ار‬ ‫خ‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬ ‫يتع‬ ‫ابقة‬ ( 2 : ‫ة‬ ‫خ‬‫خبي‬ ‫ومياـ‬ ‫وضائف‬ : ‫الثاني‬ ‫ع‬ ‫الشػ‬ ) ‫أؼ‬ ‫ويسكغ‬ ‫شامال‬ ‫يبا‬‫ر‬‫تج‬ ‫تتصمب‬ ‫التي‬ ، ‫جيج‬ ‫بذكل‬ ‫الشاس‬ ‫بعس‬ ‫يشفحىا‬ ‫التي‬ ‫بالسياـ‬ ‫يعشي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫أف‬ ‫بح‬ ‫السياـ‬ ‫ىحه‬ ‫التساـ‬ ‫خرػصا‬ ‫مفيجة‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ‫اف‬ . ‫الخبيخ‬ ‫لمتفكيخ‬ ‫كسثاؿ‬ ‫اء‬ ‫خ‬‫بالخب‬ ‫نقز‬ ‫ىشاؾ‬ ‫ف‬‫يكػ‬ ‫اف‬ ‫يسكغ‬ ‫يث‬
  • 7. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 7 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ومغ‬ : ‫السصبقة‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫الخبي‬ ‫االنطسة‬ ‫عمي‬ ‫االمثمة‬ 1 - . ‫الصبي‬ ‫التذخيز‬ 2 - . ‫ة‬ ‫د‬‫االجي‬ ‫صيانة‬ 3 - . ‫الحاسػب‬ ‫تيب‬‫خ‬‫ت‬ 4 - . ‫السالي‬ ‫التخصيط‬ ‫اف‬ ‫األغ‬ ‫عمي‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ‫التي‬ ، ‫السياـ‬ ‫مغ‬ ‫اع‬‫ػ‬‫االن‬ ‫ىحه‬ ‫باتساـ‬ ‫ميتسة‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫الخبي‬ ‫االنطسة‬ ‫امكانية‬ ‫مع‬ ، ‫نرية‬ ‫مجخالتيا‬ ‫مب‬ . ‫االستجالؿ‬‫و‬ ‫التػضيح‬ ‫بيجؼ‬ ‫صػر‬ ‫عمي‬ ‫ائيا‬‫ػ‬‫احت‬ ‫وفي‬ ‫قبل‬ ‫مغ‬ ‫الشطع‬ ‫ىحه‬ ‫بيانات‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫ق‬ ‫في‬ ‫السجخمة‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫عمي‬ ‫بشاء‬ ‫ار‬ ‫خ‬‫الق‬ ‫اتخاذ‬ ‫يتع‬ ، ‫الشطع‬ ‫مغ‬ ‫ع‬ ‫الشػ‬ ‫ىحا‬ . ‫الػضائف‬ ‫مغ‬ ‫األوؿ‬ ‫ع‬ ‫الشػ‬ ‫في‬ ‫السعمػمات‬ ‫عمي‬ ‫بشاءا‬ ‫وليذ‬ ، ‫الخبيخ‬ ‫اإلنداف‬ ‫تصبيقات‬ ‫الح‬ : ‫االصصشاعي‬ ‫كاء‬ ‫ىشاؾ‬ : ‫ىي‬ ‫شيػعا‬ ‫ىا‬ ‫اكثخ‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫لمحكاء‬ ‫السيسة‬ ‫التصبيقات‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ( 1 ‫األلعاب‬ ‫تصبيقات‬ ) game playing . ( 2 ‫يات‬‫خ‬‫الشط‬ ‫إثبات‬‫و‬ ‫التعميل‬ ‫مكيشة‬ ‫تصبيقات‬ ) automated reasoning and theorem proving . ( 3 ‫ة‬ ‫خ‬‫الخبي‬ ‫األنطسة‬ ‫تصبيقات‬ ) expert systems . ( 4 ) ‫الرػت‬ ‫عمي‬ ‫التعخؼ‬ ‫تصبيقات‬ natural language . ( 5 ‫اآللة‬ ‫يق‬‫خ‬‫ش‬ ‫عغ‬ ‫الخؤية‬ ‫تصبيقات‬ ) machine vision . ( 6 ‫اإلنداف‬ ‫أداء‬ ‫صياغة‬ ) modeling human performance . ( 7 ‫االتستة‬‫و‬ ‫التخصيط‬ ) planning and robotics . ( 8 ‫االصصشاعي‬ ‫لمحكاء‬ ‫وبيئات‬ ‫لغات‬ ) languages and environments for artificial intelligence . ( 9 ‫اآلالت‬ ‫تعميع‬ ) machine learning . ( 11 ‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫الست‬ ‫عة‬ ‫السػز‬ ‫السعالجة‬‫و‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫الطاى‬ ‫الحػسبة‬ ) parallel distributed processing and emergent compuration . ( 11 ‫االر‬ ‫الترشيف‬ ) ‫شادؼ‬ heuristic classification . ( 12 ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫الفمدفة‬ ) artificial intelligence and philosophy . ‫خرائص‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ 1 - . ‫السعخوضة‬ ‫السذاكل‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫الحكاء‬ ‫استخجاـ‬ 2 - . ‫اؾ‬ ‫ر‬‫اإلد‬‫و‬ ‫التفكيخ‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ 3 - . ‫وتصبيقيا‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اكتداب‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ 4 - ‫ا‬ . ‫الدابقة‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الخب‬‫و‬ ‫التجارب‬ ‫مغ‬ ‫الفيع‬‫و‬ ‫التعمع‬ ‫عمى‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫لقج‬ 5 - . ‫ججيجة‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫م‬ ‫في‬ ‫وتػضيفيا‬ ‫القجيسة‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫استخجاـ‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ 6 - . ‫السختمفة‬ ‫األمػر‬ ‫الستكذاؼ‬ ‫الخصأ‬‫و‬ ‫بة‬‫خ‬‫التج‬ ‫استخجاـ‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ 7 - . ‫الججيجة‬ ‫الطخوؼ‬‫و‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫لمس‬ ‫يعة‬‫خ‬‫الد‬ ‫االستجابة‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬
  • 8. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 8 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ 8 - ‫عم‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ . ‫السعقجة‬‫و‬ ‫الرعبة‬ ‫الحاالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ي‬ 9 - . ‫السعمػمة‬ ‫غياب‬ ‫مع‬ ‫الغامزة‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫الس‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ 11 - . ‫السعخوضة‬ ‫الحاالت‬ ‫لعشاصخ‬ ‫الشدبية‬ ‫األىسية‬ ‫تسييد‬ ‫عمى‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ 11 - . ‫اكيا‬ ‫ر‬‫إد‬‫و‬ ‫ئية‬‫خ‬‫الس‬ ‫األمػر‬ ‫وفيع‬ ‫اإلبجاع‬‫و‬ ‫الترػر‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ 12 - ‫السعمػم‬ ‫تقجيع‬ ‫عمى‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ . ‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫خ‬‫الق‬ ‫إلسشاد‬ ‫ات‬ ‫خرائز‬ : ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫اف‬ : ‫أنيا‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫اص‬‫ػ‬‫خ‬ ‫اىع‬ ‫مغ‬ 1 - . ‫تحبحب‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫ثبات‬ ‫ؼ‬ ‫استذار‬‫و‬ ‫عمسي‬ ‫بسدتػؼ‬ ‫تعسل‬ 2 - . ‫معيغ‬ ‫بسجاؿ‬ ‫الخاصة‬ ‫السعارؼ‬ ‫مغ‬ ‫ىائمة‬ ‫كسيات‬ ‫تسثيل‬ ‫بشاؤىا‬ ‫يتصمب‬ 3 - ‫ا‬ ‫غيخ‬ ‫ية‬‫د‬‫الخم‬ ‫البيانات‬ ‫تعالج‬ . ‫السشصؿية‬ ‫نة‬‫ر‬‫السقا‬‫و‬ ‫التحميل‬ ‫عسميات‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫قسية‬‫خ‬‫ل‬ 4 - . ‫أسمػبا‬‫و‬ ‫ا‬ ‫خ‬‫فك‬ ‫اإلنداف‬ ‫لسحاكاة‬ ‫تيجؼ‬ 5 - . ‫االبتكار‬ ‫الي‬ ‫تؤدػ‬ ‫ججيجة‬ ‫افكار‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫بإثا‬ ‫تيتع‬ 6 - . ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫تخمج‬ 7 - . ‫اء‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫عغ‬ ‫تعػض‬ ‫الشطاـ‬ ‫مغ‬ ‫ندخة‬ ‫مغ‬ ‫أكثخ‬ ‫تػفيخ‬ ‫عمي‬ ‫تعسل‬ 8 - . ‫السمل‬‫و‬ ‫بالتعب‬ ‫اإلنداف‬ ‫شعػر‬ ‫معيا‬ ‫يغيب‬ ‫أهداف‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ييجؼ‬ : ‫الي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ( 1 ‫الؿياـ‬ ‫عمي‬ ‫اآللة‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫قج‬ ‫وبالتالي‬ ‫بيا‬ ‫اإلنداف‬ ‫ؾياـ‬ ‫عشج‬ ‫بالحكاء‬ ‫تػصف‬ ‫سمػكيات‬ ‫اداء‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫قاد‬ ‫بخمجيات‬ ‫بشاء‬ ) ‫ا‬ ‫مثل‬ ‫أدائيا‬ ‫عشج‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫الي‬ ‫تحتاج‬ ‫التي‬ ‫بالسياـ‬ ، ‫ذكاءا‬ ‫أكثخ‬ ‫اآللة‬ ‫يجعل‬ ‫وبالتالي‬ ، ‫السشصقي‬ ‫الستشتاج‬ . ‫فائجة‬ ‫أكثخ‬ ‫ة‬ ‫د‬‫األجي‬ ‫وجعل‬ ( 2 . ‫اإلنداني‬ ‫الحكاء‬ ‫ار‬ ‫خ‬‫تك‬ ) ( 3 . ‫فة‬‫خ‬‫لمسع‬ ‫السكثفة‬ ‫السياـ‬ ‫مذكمة‬ ‫حل‬ ) ( 4 . ‫الفعل‬‫و‬ ‫اؾ‬ ‫ر‬‫االد‬ ‫بيغ‬ ‫ذكي‬ ‫اتراؿ‬ ‫عسل‬ ) ( 5 ‫الح‬ ، ‫الحاسػبي‬ ‫اإلنداني‬ ، ‫االنداني‬ ‫االنداني‬ ‫االتراؿ‬ ‫التفاعل‬ ‫تحديغ‬ ) . ‫الحاسػبي‬ ‫اسػبي‬ ( 6 ‫السعالجة‬ ‫آخخ‬ ‫بسعشي‬ ، ‫السدائل‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫اإلنداف‬ ‫يقة‬‫خ‬‫لص‬ ‫أقخب‬ ‫بذكل‬ ‫السعمػمات‬ ‫معالجة‬ ‫مغ‬ ‫اآلالت‬ ‫تسكيغ‬ ) . ‫نفدو‬ ‫الػقت‬ ‫في‬ ‫امخ‬‫و‬‫أ‬ ‫عجة‬ ‫تشفيح‬ ‫يتع‬ ‫حيث‬ ، ‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫الست‬ ( 7 ‫معخو‬ ‫ىػ‬ ‫كسا‬ ، ‫محاكاتو‬ ‫يسكغ‬ ‫حتى‬ ‫الجماع‬ ‫ار‬‫ػ‬‫اغ‬ ‫فظ‬ ‫يق‬‫خ‬‫ش‬ ‫عغ‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫لساـية‬ ‫أفزل‬ ‫فيع‬ ) ‫أف‬ ‫ؼ‬ . ‫األشياء‬ ‫تعخؼ‬ ‫في‬ ‫ودائع‬ ‫ابط‬ ‫خ‬‫مت‬ ‫بذكل‬ ‫يعسالف‬ ‫وىسا‬ ، ‫تعقيجا‬ ‫االعزاء‬ ‫اكثخ‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الجماغ‬‫و‬ ‫العربي‬ ‫الجياز‬ ‫أهمية‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ( 1 . ‫الحكية‬ ‫اآلالت‬ ‫الى‬ ‫بشقميا‬ ‫اكسة‬ ‫خ‬‫الست‬ ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫عمي‬ ‫السحافطة‬ ‫في‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يديع‬ ) ( 2 ‫يتس‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بدبب‬ ) ‫عغ‬ ‫عػضا‬ ‫اآلالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫االندانية‬ ‫المغة‬ ‫استخجاـ‬ ‫مغ‬ ‫االنداف‬ ‫كغ‬ ‫ذوؼ‬ ‫مغ‬ ‫حتى‬ ، ‫السجتسع‬ ‫ائح‬ ‫خ‬‫ش‬ ‫كل‬ ‫متشاوؿ‬ ‫في‬ ‫استخجاميا‬‫و‬ ‫اآلالت‬ ‫يجعل‬ ‫مسا‬ ، ‫الحاسػبية‬ ‫البخمجة‬ ‫لغات‬
  • 9. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 9 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬ ‫السختريغ‬‫و‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫ذوؼ‬ ‫عمي‬ ‫ا‬ ‫خ‬‫حك‬ ‫الستقجمة‬ ‫اآلالت‬ ‫مع‬ ‫التعساؿ‬ ‫كاف‬ ‫اف‬ ‫بعج‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ال‬ . ‫البخمجة‬‫و‬ ‫تكشػلجيا‬ ( 3 ‫اض‬ ‫خ‬‫األم‬ ‫تذخيز‬ ‫في‬ ‫كالسداعجة‬ ‫الحداسة‬ ‫السياديغ‬ ‫مغ‬ ‫كثيخ‬ ‫في‬ ‫ميسا‬ ‫ا‬ ‫ر‬‫دو‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يؤدػ‬ ) ‫باالضافة‬ ، ‫ية‬‫خ‬‫العدك‬‫و‬ ‫األمشية‬ ‫السجاالت‬‫و‬ ، ‫التفاعمي‬ ‫التعميع‬‫و‬ ، ‫السيشية‬‫و‬ ‫القانػنية‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫االستذا‬‫و‬ ، ‫االدوية‬ ‫ووصف‬ ‫أصب‬ ‫التي‬ ‫ػ‬ ‫األخخ‬ ‫الحياتية‬ ‫السجاالت‬ ‫الي‬ ‫جد‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ح‬ ‫ءا‬ . ‫فييا‬ ‫أساسيا‬ ( 4 ‫أكثخ‬ ‫أشياء‬ ‫عمي‬ ‫يخكد‬ ‫وتجعمو‬ ، ‫الشفدية‬ ‫الزغػشات‬‫و‬ ‫السخاشخ‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫االنداف‬ ‫عغ‬ ‫الحكية‬ ‫اآلالت‬ ‫تخفف‬ ) ‫دور‬ ‫اآلالت‬ ‫ليحه‬ ‫ف‬‫سيكػ‬ ‫كسا‬ ، ‫ة‬ ‫خ‬‫الخص‬‫و‬ ‫الذاقة‬ ‫باألعساؿ‬ ‫لمؿياـ‬ ‫اآلالت‬ ‫بتػضيف‬ ‫ذلظ‬ ‫ف‬‫ويكػ‬ ، ‫إندانية‬ ‫أكثخ‬‫و‬ ‫أىسية‬ ‫السيا‬ ‫في‬ ‫فعاؿ‬ ‫بالتعق‬ ‫تتدع‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫كثي‬ ‫تفاصيل‬ ‫تتزسغ‬ ‫التي‬ ‫ديغ‬ ‫يج‬ ‫ذىشي‬ ‫وحزػر‬ ‫متعب‬ ‫عقمي‬ ‫تخكيد‬ ‫الي‬ ‫تحتاج‬ ‫التي‬‫و‬ ، . ‫الخصأ‬ ‫أو‬ ‫التأخيخ‬ ‫تحتسل‬ ‫ال‬ ‫يعة‬‫خ‬‫وس‬ ‫حداسة‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫خ‬‫وق‬ ‫اصل‬‫ػ‬‫مت‬ ( 5 ‫االكتذافات‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫م‬ ‫الي‬ ‫الػصػؿ‬ ‫ويديل‬ ، ‫العمسية‬ ‫البحػث‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫قج‬ ‫أكثخ‬ ‫ف‬‫يكػ‬ ‫قج‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ) ‫عام‬ ‫يعج‬ ‫وبالتالي‬ . ‫كافة‬ ‫العمسية‬ ‫السياديغ‬ ‫في‬ ‫التصػر‬‫و‬ ‫الشسػ‬ ‫ع‬ ‫تدار‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫في‬ ‫ميسا‬ ‫ال‬ ( 6 ‫الحاسب‬ ‫ؾياـ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ، ‫السجاالت‬‫و‬ ‫انب‬‫ػ‬‫الج‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫في‬ ‫اإلنداف‬ ‫عمي‬ ‫بالشفع‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يعػد‬ ) ‫حل‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫السقج‬ ‫الحاسػب‬ ‫لجؼ‬ ‫يربح‬ ‫بحيث‬ ، ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫العقل‬ ‫داخل‬ ‫تتع‬ ‫التي‬ ‫الحكاء‬ ‫عسميات‬ ‫بسحاكاة‬ ‫اآللى‬ ‫العق‬ ‫وبتفكيخ‬ ‫مشصقي‬ ‫بأسمػب‬ ، ‫يعة‬‫خ‬‫س‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫خ‬‫ق‬ ‫اتخاذ‬‫و‬ ‫السعقجة‬ ‫السذكالت‬ ‫ل‬ . ‫نفدو‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫عمليات‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫يتع‬ : ‫ىي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يتزسشيا‬ ‫عسميات‬ ‫عجة‬ ‫يق‬‫خ‬‫ش‬ ‫عغ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ( 1 : ‫التعميع‬ ) ‫بسعشي‬ . ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬‫و‬ ‫السعمػمات‬ ‫اكتداب‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ ( 2 : ‫التعميل‬ ) ‫استخجاـ‬ . ‫ثابتة‬ ‫او‬ ‫يبية‬‫خ‬‫تق‬ ‫استشتاجات‬ ‫الي‬ ‫لمػصػؿ‬ ‫الدابقة‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬ ( 3 : ‫الترحيح‬ ) ‫التمقائي‬ . ‫الحاتي‬ ‫او‬ ( 4 : ‫بيانات‬ ‫معالجة‬ ‫نطاـ‬ ) ‫يدتخجـ‬ . ‫فة‬‫خ‬‫السع‬‫و‬ ‫السعمػمات‬ ‫لتسثيل‬ ( 5 : ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ) ‫لخسع‬ . ‫السعمػمات‬ ‫ىحه‬ ‫استخجاـ‬ ‫يقة‬‫خ‬‫ش‬ ( 6 : ‫بخمجة‬ ‫لغة‬ ) ‫لتسثيل‬ . ‫امج‬ ‫خ‬‫ب‬ ‫في‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫الخ‬‫و‬ ‫السعمػمات‬ ‫مغ‬ ‫كل‬ ‫اع‬‫و‬‫ان‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫يسكغ‬ ‫البديط‬ ‫الفعل‬ ‫رد‬ ‫مغ‬ ‫تبجأ‬ ‫ئيدية‬‫ر‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫ثالث‬ ‫إلى‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫قج‬ ‫مغ‬ ‫بو‬ ‫يتستع‬ ‫ما‬ ‫وفق‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫اع‬‫ػ‬‫ان‬ ‫تقديع‬ : ‫التالي‬ ‫الشحػ‬ ‫عمي‬ ‫وذلظ‬ ، ‫الحاتي‬ ‫التفاعل‬‫و‬ ‫اؾ‬ ‫ر‬‫االد‬ ‫الي‬ ( 1 ‫ا‬ ‫الزيق‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ) ‫الزعيف‬ ‫و‬ Narrow AI Or Weak AI :
  • 10. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 01 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫فو‬‫خ‬‫تر‬ ‫ويعتبخ‬ ، ‫محجدة‬ ‫بيئة‬ ‫داخل‬ ‫معيشة‬ ‫بػضائف‬ ‫لمؿياـ‬ ‫بخمجتو‬ ‫وتتع‬ ، ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫أشكاؿ‬ ‫أبدط‬ ‫مغ‬ ‫ىػ‬ . ‫بو‬ ‫الخاصة‬ ‫السحيصة‬ ‫البيئة‬ ‫ضخوؼ‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫العسل‬ ‫لو‬ ‫يسكغ‬ ‫ال‬ ‫و‬ ، ‫معيغ‬ ‫مػقف‬ ‫عمي‬ ‫فعل‬ ‫ردة‬ ‫لة‬‫د‬‫بسش‬ ‫مثاؿ‬ ‫ابتك‬ ‫الحؼ‬ ) ‫بمػ‬ ‫ديب‬ ‫بػت‬‫خ‬‫ال‬ (: ‫شخكة‬ ‫تو‬‫خ‬ IBM ‫كاسباروؼ‬ ‫ؼ‬ ‫غار‬ ‫العالع‬ ‫بصل‬ ‫مع‬ ‫نج‬‫خ‬‫الذص‬ ‫بمعب‬ ‫وقاـ‬ ، . ‫وىدمو‬ ( 2 ‫العاـ‬ ‫أو‬ ‫القػؼ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ) General AI Or Strong AI : ‫ويستاز‬ ‫تؤىمو‬ ‫التي‬‫و‬ ، ‫يكتدبيا‬ ‫التي‬ ‫اقف‬‫ػ‬‫الس‬ ‫مغ‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫اكسة‬ ‫خ‬‫م‬ ‫وعمي‬ ، ‫وتحميميا‬ ‫السعمػمات‬ ‫جسع‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫بالقج‬ ‫مدتقم‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫خ‬‫ق‬ ‫يتخح‬ ‫ألف‬ . ‫وذكية‬ ‫ة‬ . ‫القادية‬ ‫ذاتية‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫الديا‬‫و‬ ، ‫ية‬‫ر‬‫الفػ‬ ‫الجردشة‬ ‫روبػتات‬ : ‫مثاؿ‬ ( 3 ‫ؽ‬‫الخار‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ) Super Artificial Intelligence : ‫الت‬ ‫ز‬‫ال‬ : ‫مشيا‬ ‫اساسييغ‬ ‫نسصيغ‬ ‫بيغ‬ ‫التسييد‬ ‫ويسكغ‬ ، ‫اإلنداف‬ ‫محاكاة‬ ‫الي‬ ‫وتدعي‬ ‫التجارب‬ ‫قيج‬ ‫ىحه‬ ‫الحكاء‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫االوؿ‬ ‫االفك‬ ‫فيع‬ ‫يحاوؿ‬ ‫التفاعل‬ ‫عمي‬ ‫محجودة‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫قج‬ ‫ويسمظ‬ ‫البذخ‬ ‫سمػؾ‬ ‫في‬ ‫تؤثخ‬ ‫التي‬ ‫االنفعاالت‬‫و‬ ، ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫ار‬ . ‫االجتساعي‬ ‫الثاني‬‫و‬ ‫بسذاعخ‬ ‫تتشبأ‬ ‫اف‬‫و‬ ، ‫الجاخمية‬ ‫حالتيا‬ ‫عغ‬ ‫التعبيخ‬ ‫الشساذج‬ ‫ىحه‬ ‫تدتصيع‬ ‫حيث‬ ، ‫العقل‬ ‫ية‬‫خ‬‫لشط‬ ‫نسػذج‬ ‫ىػ‬ ‫اآلال‬ ‫مغ‬ ‫السقبل‬ ‫الجيل‬ ‫إنيا‬ ، ‫معيا‬ ‫تتفاعل‬ ‫أف‬‫و‬ ، ‫اقفيع‬‫ػ‬‫وم‬ ‫يغ‬‫خ‬‫االخ‬ . ‫الحكاء‬ ‫فائقة‬ ‫ت‬ ‫مجاالت‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تتعجد‬ ‫االشياء‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫في‬ ‫وجػده‬ ‫نمسذ‬ ‫حيث‬ ، ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫مطاىخ‬ ‫ع‬ ‫وتشػ‬ ‫بتعجد‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مجاالت‬ . ‫مختمفة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫عجة‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫ب‬ ‫بشاء‬ ‫او‬ ‫ترسيع‬ ‫إلى‬ ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ‫أبحاث‬ ‫اتجيت‬ ‫فقج‬ ، ‫حػلشا‬ ‫ومغ‬ ‫التي‬‫و‬ ‫السجاالت‬ ‫تمظ‬ : ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫أىع‬ ‫مغ‬ ‫تعج‬ ( 1 : ‫الصبيعية‬ ‫المغات‬ ) ‫وفي‬ ‫التخجسة‬‫و‬ ‫ات‬‫ػ‬‫االص‬ ‫وتخميق‬ ‫التفيع‬‫و‬ ‫التعخؼ‬‫و‬ ‫الفديػلػجي‬ ‫وعمع‬ ‫الحدابية‬ ‫المغػيات‬ ‫ع‬ ‫فخو‬ ‫ىجرت‬ ‫از‬ ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ . ‫الفمدفة‬‫و‬ ‫اآللية‬ ( 2 : ‫بالحاسب‬ ‫الخؤية‬ ) ‫التي‬‫و‬ ‫ال‬ ‫وتصػيخ‬ ، ‫البرسات‬ ‫تعخؼ‬ ‫تقشيات‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫أسيست‬ ‫الخؤية‬ ‫نطع‬ ‫تحاكي‬ ‫التي‬ ‫االلكتخونية‬ ‫التقشيات‬‫و‬ ‫ػسائل‬ . ‫اإلنداف‬ ‫في‬ ‫الصبيعية‬ ( 3 : ‫الخوبػتات‬ ‫عمع‬ ) ‫الحؼ‬‫و‬ ‫عمي‬ ‫بعيجة‬ ‫شبيعية‬ ‫ار‬‫ػ‬‫أغ‬ ‫إلى‬ ‫اإللكتخونات‬‫و‬ ‫التحكع‬‫و‬ ‫الرشاعية‬ ‫الخوبػتات‬‫و‬ ‫السيكانيكية‬ ‫اليشجسة‬ ‫ع‬ ‫فخو‬ ‫دفع‬ . ‫العمسي‬‫و‬ ‫االقترادؼ‬ ‫السجػ‬ ( 4 : ‫يات‬‫ر‬‫السبا‬‫و‬ ‫األلعاب‬ ) ‫لقج‬ ‫أس‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫كسا‬ ، ‫امج‬ ‫خ‬‫الب‬ ‫إلى‬ ‫السدتخجـ‬ ‫ذكاء‬ ‫بإدخاؿ‬ ‫وذلظ‬ ، ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقجـ‬ ‫في‬ ‫األلعاب‬ ‫يست‬ . ‫ية‬‫ر‬‫االدا‬ ‫يات‬‫ر‬‫السبا‬‫و‬ ‫الحاسبات‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ( 5 : ‫يات‬‫خ‬‫الشط‬ ‫إثبات‬ ) ‫حيث‬ . ‫الفمدفة‬ ‫عمع‬ ‫انب‬‫ػ‬‫ج‬ ‫وبعس‬ ‫السشصق‬ ‫وعمع‬ ‫ياضيات‬‫خ‬‫ال‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫اسيع‬
  • 11. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 00 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ( 6 : ‫اآللية‬ ‫البخمجة‬‫و‬ ‫الحداب‬ ‫ية‬‫خ‬‫نط‬ ) ‫التي‬‫و‬ . ‫الحاسب‬‫و‬ ‫ياضيات‬‫خ‬‫ال‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫أسيست‬ ( 7 : ‫اليخمي‬ ‫البحث‬ ) ‫ويذتسل‬ . ‫ة‬ ‫خ‬‫الخبي‬ ‫الشطع‬ ‫تصػر‬ ‫وكحلظ‬ ، ‫السختمفة‬ ‫اعو‬‫ػ‬‫أن‬‫و‬ ‫البحث‬ ‫آلية‬ ‫عمي‬ ( 8 : ‫لمحاسب‬ ‫السادية‬ ‫السكػنات‬ ) ‫التي‬‫و‬ ‫وتصػر‬ ‫اإللكتخونية‬ ‫السادية‬ ‫السكػنات‬ ‫تصػر‬ ‫في‬ ‫أسيست‬ . ‫عاـ‬ ‫بذكل‬ ‫الحدابات‬ ‫عمػـ‬ ( 9 : ‫الشطع‬‫و‬ ‫البخمجة‬ ‫لغات‬ ) ‫التي‬‫و‬ . ‫مدتحجثة‬ ‫لشطع‬ ‫التخميق‬ ‫عمي‬ ‫تداعج‬ ‫وعالقات‬ ‫بمغات‬ ‫الحاسػب‬ ‫عمػـ‬ ‫أثخت‬ ( 11 : ‫ة‬ ‫خ‬‫الخبي‬ ‫الشطع‬ ) ‫التي‬‫و‬ . ‫البتخوؿ‬ ‫وصشاعة‬ ، ‫السيجانية‬ ‫اليشجسة‬‫و‬ ‫العسميات‬ ‫وبحػث‬ ، ‫ة‬ ‫ر‬‫اإلدا‬ ‫وعمػـ‬ ، ‫الكيسياء‬ ‫مثل‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫كثي‬ ‫عمػـ‬ ‫أثخت‬ ( 11 : ‫لمسذكالت‬ ‫الحمػؿ‬ ‫وضع‬ ) ‫أدػ‬ . ‫ياضيات‬‫خ‬‫ال‬‫و‬ ‫السشصق‬‫و‬ ‫الشفذ‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ‫إلى‬ ( 12 : ‫السعارؼ‬ ‫تسثيل‬ ) ‫أدؼ‬‫و‬ . ‫الشطع‬ ‫ية‬‫خ‬‫ونط‬ ‫الحاسب‬ ‫وعمػـ‬ ‫الفمدفة‬ ‫عمع‬ ‫تصػر‬ ‫إلي‬ ( 13 : ‫اؾ‬ ‫ر‬‫اإلد‬ ‫السعخؼية‬ ‫الشسحجة‬ ) ‫التي‬‫و‬ ‫الفديػلػجية‬‫و‬ ‫العربية‬ ‫العمػـ‬‫و‬ ، ‫االندانية‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫السيا‬‫و‬ ، ‫الشفذ‬ ‫وعمع‬ ، ‫الفمدفة‬ ‫مشيا‬ ، ‫العمػـ‬ ‫مغ‬ ‫ا‬ ‫خ‬‫كثي‬ ‫أثخت‬ . ‫السػسيقى‬‫و‬ ‫مجاالت‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تطبيقات‬ ‫يسكغ‬ : ‫ىي‬ ‫ئيدة‬‫ر‬ ‫مجاالت‬ ‫ثالثة‬ ‫في‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تصبيقات‬ ‫حرخ‬ ( 1 : ‫وتذسل‬ ، ‫اكية‬ ‫ر‬‫االد‬ ‫العمػـ‬ ‫تصبيقات‬ ) - ‫ا‬ . ‫ة‬ ‫خ‬‫الخبي‬ ‫لشطع‬ - . ‫التعمع‬ ‫نطع‬ - . ‫الغامس‬ ‫السشصق‬ - . ‫الجيشية‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫الخ‬ ( 2 : ‫وتذسل‬ ، ‫الحكية‬ ‫اآلالت‬ ‫تصبيقات‬ ) - . ‫ؼ‬ ‫البرخ‬ ‫اؾ‬ ‫ر‬‫االد‬ - . ‫المسذ‬ ‫حاسة‬ - . ‫اعة‬ ‫خ‬‫الب‬ - . ‫الحخكي‬ ‫التشقل‬ - . ‫العربية‬ ‫الذبكات‬ - . ‫الحكي‬ ‫الػكيل‬ ( 3 : ‫الصبيعية‬ ‫البيشية‬ ‫اجية‬‫ػ‬‫ال‬ ‫تصبيقات‬ )
  • 12. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 02 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ - . ‫الصبيعية‬ ‫المغات‬ - . ‫الكالـ‬ ‫عمي‬ ‫التعخؼ‬ - . ‫اس‬‫ػ‬‫الح‬ ‫متعجد‬ - . ‫اضي‬ ‫خ‬‫االفت‬ ‫اقع‬‫ػ‬‫ال‬ ‫استخدامات‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫يذيج‬ ‫إلى‬ ‫الحياة‬ ‫ومشاحي‬ ‫الرشاعات‬ ‫جسيع‬ ‫تدعي‬ ‫حيث‬ ، ‫الحالي‬ ‫الػقت‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫ر‬‫ازدىا‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ؽ‬‫سػ‬ ‫في‬ ‫التػسع‬ ‫الفاعمة‬ ‫الجيات‬ ‫مختمف‬ ‫بيغ‬ ‫يجيا‬‫ر‬‫تج‬ ‫العالقات‬ ‫تغيخ‬ ‫اؼ‬ ‫أدػ‬ ‫مسا‬ ، ‫االصصشاعى‬ ‫الحكاء‬ ‫استخجاـ‬ : ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫استخجامات‬ ‫فسغ‬ ، ) ‫السػرديغ‬‫و‬ ‫العسالء‬ ( ‫الجاخمية‬ ‫الفاعمة‬ ‫الجيات‬‫و‬ ) ‫السػضفيغ‬ ( ‫الجاخمية‬ ( 1 : ‫العسالء‬ ‫عالقات‬ ) ‫اعاة‬ ‫خ‬‫م‬ ‫العسال‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫االجتساعي‬ ‫البعج‬ ‫غيخ‬ ‫او‬ ‫مباشخ‬ ‫اتراؿ‬ ‫عمي‬ ‫الخجمة‬ ‫ومقجـ‬ ‫العسيل‬ ‫أصبح‬‫و‬ ، ‫ء‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫مباش‬ ‫أكثخ‬‫و‬ ‫شبيعية‬ ‫أكثخ‬‫و‬ ‫إندانية‬ ‫أكثيخ‬ ‫عالقة‬ ‫بشاء‬ ‫عمي‬ ‫يداعج‬ ‫وىحا‬ ، ‫االجتساعي‬ ‫اصل‬‫ػ‬‫الت‬ ‫شبكات‬ ‫عبخ‬ ‫مباشخ‬ ‫ال‬ ‫الخجمات‬ ‫او‬ ‫الدمع‬ ‫إنذاء‬ ‫في‬ ‫ف‬‫يديسػ‬ ‫جعميع‬ ‫حتى‬ ، ‫العسالء‬ ‫مع‬ ‫تي‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫ي‬ ‫مسا‬ ، ‫أفزل‬ ‫بذكل‬ ‫تشاسبيع‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اصل‬‫ػ‬‫الت‬ ‫شبكات‬ ‫عمي‬ ‫لمتفاعالت‬ ‫التدػيق‬ ‫بيانات‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫ق‬ ‫في‬ ‫ودمجيا‬ ‫عسالئيا‬ ‫مغ‬ ‫الذخكات‬ ‫لجؼ‬ ‫التي‬ . ‫السختمفة‬ ‫االجتساعي‬ ( 2 : ) ‫الشقل‬ ‫اشكاؿ‬ ‫مغ‬ ‫ىا‬ ‫وغيخ‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫الديا‬ ( ‫الشقل‬ ) ‫حيث‬ ‫ا‬ ‫مغ‬ ‫العاـ‬ ‫الشقل‬ ‫ووسائل‬ ‫الخكاب‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫سيا‬ ‫في‬ ‫الججيجة‬ ‫التقشيات‬ ‫دمج‬ ‫في‬ ‫اعتيع‬ ‫خ‬‫ب‬ ‫مغ‬ ‫ف‬‫يجو‬‫د‬‫ي‬ ‫ف‬‫السرشعػ‬ ‫بجأ‬ ‫جل‬ . ‫ايج‬ ‫د‬‫مت‬ ‫بذكل‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫الستصػ‬ ‫التقشيات‬ ‫بفزل‬ ‫وذلظ‬ ، ‫اليػمية‬ ‫الحياة‬ ‫تدييل‬ ‫أصبحت‬‫و‬ ‫ة‬ ‫د‬‫بأجي‬ ‫مترمة‬ ‫وكفاءة‬ ‫مػثػؾية‬ ‫أكثخ‬ ‫ذلظ‬ ‫وغيخ‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫القصا‬‫و‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الصائ‬‫و‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫الديا‬ ‫مثل‬ ‫الشقل‬ ‫مخكبات‬ ‫يداعج‬ ‫مسا‬ ، ‫عة‬ ‫الدخ‬ ‫وتثبيت‬ ‫السػقع‬ ‫تحجيج‬ ‫ونطاـ‬ ، ‫ات‬ ‫خ‬‫وكامي‬ ‫ادار‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫د‬‫أجي‬‫و‬ ، ‫مختمفة‬ ‫بعج‬ ‫عغ‬ ‫استذعار‬ ‫تحديغ‬ ‫في‬ . ‫الشقل‬ ‫أثشاء‬ ‫في‬ ‫ؽ‬‫السدتغخ‬ ‫الػقت‬ ‫وتحديغ‬ ، ‫السخور‬ ‫حخكة‬ ‫تجفق‬ ‫وتحديغ‬ ، ‫يق‬‫خ‬‫الص‬ ‫عمي‬ ‫الدالمة‬ ( 3 : ‫الصب‬ ) ‫ا‬ ‫خ‬‫فشط‬ ‫ىحه‬ ‫كل‬ ‫عمي‬ ‫االشالع‬ ‫الصبيب‬ ‫عمي‬ ‫يتعثخ‬ ‫يػميا‬ ‫مشيا‬ ‫الكثيخ‬ ‫ونذخ‬ ، ‫الصب‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬ ‫األبحاث‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫لكث‬ ‫جسيع‬ ‫تحميل‬ ‫في‬ ‫ليداعج‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫ؼيأتي‬ ، ‫االبحاث‬ ‫وتحميل‬ ‫تباشات‬‫ر‬‫اال‬ ‫عغ‬ ‫الكذف‬ ‫بيجؼ‬ ‫السعمػمات‬ . ‫اء‬‫و‬‫د‬ ‫الي‬ ‫التػصل‬‫و‬ ‫الزخسة‬ ‫البيانات‬ ( 4 : ‫السشدؿ‬ ‫أتستة‬ ) ‫السشدؿ‬ ، ‫التجفئة‬‫و‬ ‫لإلضاءة‬ ‫األتستة‬‫و‬ ‫التحكع‬ ‫يذسل‬ ‫حيث‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫الكبي‬ ‫البيانات‬‫و‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يق‬‫خ‬‫ش‬ ‫عغ‬ ‫الحكي‬ ‫وكحل‬ ‫األمغ‬ ، ‫اء‬‫ػ‬‫الي‬ ‫تكييف‬ ‫التيػية‬ ، ‫الحكية‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫خ‬‫الح‬ ‫مشطسات‬ . ‫لية‬‫د‬‫السش‬ ‫ة‬ ‫د‬‫االجي‬ ‫ظ‬ ( 5 : ) ‫الحكية‬ ‫اتف‬‫ػ‬‫بالي‬ ‫ف‬‫ججيخو‬ ‫ثة‬‫ر‬‫و‬ ( ‫ف‬‫مداعجو‬ ‫او‬ ‫ذكاء‬ ‫وكالء‬ ) ‫ىػ‬ ‫مغ‬ ‫يغ‬‫خ‬‫اآلخ‬ ‫مع‬ ‫ف‬‫التعاو‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ ‫بالخرػصية‬ ‫ويترف‬ ‫اليػمية‬ ‫ميامشا‬ ‫في‬ ‫مداعجتشا‬ ‫وضؽية‬ ‫لو‬ ‫تصبيق‬ ‫الس‬ ‫أداء‬ ‫ار‬ ‫خ‬‫باستس‬ ‫تحدغ‬ ‫سػؼ‬ ‫التي‬‫و‬ ، ‫التعمع‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ ، ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫البخمجيات‬ ‫مداعجؼ‬ . ‫يسة‬ ( 6 : ‫اؼ‬ ‫خ‬‫االعت‬‫و‬ ‫الػجو‬‫و‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫الرػ‬‫و‬ ‫الرػت‬ )
  • 13. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 03 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫فتجسع‬ ‫ىا‬ ‫انتذار‬ ‫اد‬ ‫ز‬‫و‬ ، ‫السعشي‬ ‫إلى‬ ‫الػصػؿ‬ ‫في‬ ‫أىسية‬ ‫مشغ‬ ‫ليا‬ ‫لسا‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫الرػ‬‫و‬ ‫الرػت‬ ‫بيغ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫ب‬ . ‫السعشي‬ ‫فيع‬ ‫في‬ ‫تأثيخ‬ ‫مغ‬ ‫ليا‬ ‫لسا‬ ‫االجساعي‬ ‫اصل‬‫ػ‬‫الت‬ ‫اقع‬‫ػ‬‫م‬ ‫داخل‬ ( 7 : ‫التػصية‬ ‫ات‬‫و‬‫اد‬ ) ‫اف‬ ‫التػصية‬ ‫ات‬‫و‬‫اد‬ ‫مغ‬ ‫اليجؼ‬ ‫تحديغ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ، ‫االلكتخونية‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫لمتجا‬ ‫الكتخوني‬ ‫لسػقع‬ ‫ية‬‫ر‬‫التجا‬ ‫الكفاءة‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫ىػ‬ ‫نت‬‫خ‬‫اإلنت‬ ‫لسدتخجمي‬ ‫السقجمة‬ ‫السشتجات‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫فة‬‫خ‬‫لسع‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫لإلدا‬ ‫ئيدة‬‫خ‬‫ال‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫السؤش‬ ‫أحج‬ ‫وىػ‬ ، ‫التحػيل‬ ‫معجؿ‬ . ‫تػقعاتيع‬ ‫مع‬ ‫افق‬‫ػ‬‫تت‬ ‫كسا‬ ‫ية‬‫خ‬‫العدك‬ ‫السجاالت‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫في‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫يدتخجـ‬ ‫الصبية‬‫و‬ ‫التقشية‬‫و‬ ‫االقترادية‬‫و‬ ‫الرشاعية‬‫و‬ . ‫ػ‬ ‫االخخ‬ ‫الخجمية‬‫و‬ ‫التعميسية‬‫و‬ ‫ومغ‬ ‫الحجيجية‬ ‫بالدكظ‬ ‫كالتحكع‬ ‫الالخصي‬ ‫التحكع‬‫و‬ ، ‫شيار‬ ‫ف‬‫بجو‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الصائ‬‫و‬ ‫الؿيادة‬ ‫ذاتية‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫الديا‬ ‫التصبيقات‬ ‫أىع‬ ‫بيغ‬ ، ‫ة‬ ‫خ‬‫الديص‬ ‫عغ‬ ‫مدتقال‬ ‫لمعسل‬ ‫مبخمج‬ ‫ميكانيكي‬ ‫جياز‬ ‫وىػ‬ ، ) ‫بػت‬‫خ‬‫ال‬ ( ‫اآللي‬ ‫اإلنداف‬‫و‬ ، ‫األعساؿ‬ ‫ألداء‬ ‫ومرسع‬ ‫اإل‬ ‫بيا‬ ‫يقػـ‬ ‫التي‬ ‫المفطية‬‫و‬ ‫الحخكية‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫السيا‬ ‫إنجاز‬‫و‬ ‫نداف‬ . ‫فزال‬ ‫التسجيجات‬ ‫إصالح‬‫و‬ ، ‫األسالؾ‬ ‫وتسجيج‬ ، ‫الشػوية‬ ‫بالسفاعالت‬ ‫صمة‬ ‫ذات‬ ‫متعجدة‬ ‫ػ‬ ‫أخخ‬ ‫استخجامات‬ ‫عغ‬ . ‫الجؾيقة‬ ‫السجاالت‬ ‫مغ‬ ‫ىا‬ ‫وغيخ‬ ، ‫ات‬ ‫ر‬‫الديا‬ ‫وصشاعة‬ ، ‫األلغاـ‬ ‫اكتذاؼ‬‫و‬ ، ‫أرضية‬ ‫التحت‬ ‫الدمكية‬ ‫ما‬ ‫الرحية؟‬ ‫عاية‬ ‫الر‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫إستخدامات‬ ‫هي‬ ‫إستفاد‬ ‫م‬ ‫الرحي‬ ‫القصاع‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫اإلستثسا‬ ‫عت‬ ‫فتدار‬ ‫عجة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫كبيخ‬ ‫بذكل‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫إستخجامات‬ ‫غ‬ ‫الرحية‬ ‫عاية‬ ‫الخ‬ ‫مقجمي‬ ‫قبل‬ ‫مغ‬ ‫لإلستخجاـ‬ ‫القابمة‬ ‫التصبيقات‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫الس‬ ‫إلدخاؿ‬ ‫العالسية‬ ‫الذخكات‬ ‫ػ‬ ‫كبخ‬ ‫وتشافدت‬ ‫عا‬ ‫الخ‬ ‫قصاع‬ ‫في‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫نجاح‬ ‫إف‬ ‫السخضى؛‬ ‫وكحلظ‬ ‫ية‬ ‫ال‬ ‫إلى‬ ‫يعػد‬ ‫الرحية‬ ‫اكات‬ ‫خ‬‫الذ‬‫و‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫سباد‬ ‫وحفع‬ ‫البيانات‬ ‫يغ‬‫د‬‫بتخ‬ ‫فقط‬ ‫يتعمق‬ ‫اليػـ‬ ‫األمخ‬ ‫يعج‬ ‫ولع‬ .‫الرحي‬ ‫القصاع‬‫و‬ ‫ػ‬ ‫الكبخ‬ ‫التكشػلػجيا‬ ‫شخكات‬ ‫بيغ‬ ‫القائسة‬ .‫ؾياسية‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫فت‬ ‫في‬ ‫الحالة‬ ‫وتذخيز‬ ‫دؾيقة‬ ‫إستشتاجات‬ ‫إلى‬ ‫التػصل‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫تمظ‬ ‫تحميل‬ ‫إلى‬ ‫ذلظ‬ ‫تعجػ‬ ‫بل‬ ،‫السمفات‬ ‫لقج‬ ‫اإلصصشاع‬ ‫الحكاء‬ ‫إستخجاـ‬ ‫كثخ‬ ‫األدوية‬ ‫إنتاج‬‫و‬ ‫التذخيز‬ ‫في‬ ‫عميو‬ ‫عتسج‬ُ ‫ي‬ ‫وبات‬ ‫الرحية‬ ‫عاية‬ ‫الخ‬ ‫قصاع‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫جياز‬ ‫يسشح‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ .‫ىا‬ ‫وغيخ‬ ‫الصبية‬ ‫األقداـ‬ ‫وبيغ‬ ‫السدتذؽيات‬ ‫أروقة‬ ‫داخل‬ ‫العسل‬ ‫سيخ‬ ‫وتحديغ‬ ‫ع‬ ‫العسل‬‫و‬ ‫ضخسة‬ ‫بيانات‬ ‫إدخاؿ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫ع‬‫التعم‬ ‫عمى‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ ‫الكسبيػتخ‬ ‫مى‬ ‫آالت‬ ‫أنيا‬ ‫أؼ‬ ‫آلي‬ ‫نطاـ‬ ‫تصػيخ‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫قاد‬ ‫الحكاء‬ ‫مع‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫ىشا‬ ‫السقرػد‬‫و‬ ‫األشباء‬ ‫عسل‬ ‫بيغ‬ ‫التكامل‬ ‫لتحقيق‬ ‫لمبحث‬ ‫السشصؿية‬ ‫السعالجة‬‫و‬ ‫التعمع‬ ‫عمى‬ .‫الرحي‬ ‫القصاع‬ ‫في‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫التصػ‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫الس‬ ‫لتحقيق‬ ‫االصصشاعي‬ ‫وفي‬ :‫الرحية‬ ‫عاية‬ ‫الر‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫إستخدامات‬ ‫أبرز‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تذخيز‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫األم‬ ‫تذخيز‬ ‫األ‬ ‫الحكاء‬ ‫إستخجامات‬ ‫أبخز‬ ‫قريخ‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫السخضى‬ ‫مغ‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫كبي‬ ‫أعجاد‬ ‫فحز‬ ‫إمكانية‬‫و‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫م‬ ‫أولى‬ ‫في‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫األم‬ ‫إكتذاؼ‬‫و‬ ‫السبكخ‬ ‫التذخيز‬ ‫مدتػػ‬ ‫عمى‬ ً‫ا‬‫ممحػض‬ ً‫ا‬‫تقجم‬ ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫ق‬‫حق‬ ‫حيث‬ ،‫اإلصصشاعي‬ ‫إمكانية‬ ‫أف‬ ‫حيث‬ ،‫األشعة‬ ‫صػر‬ ‫تحميل‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫وتفاقسيا‬ ‫ىا‬ ‫إنتذار‬ ‫أو‬ ‫حجوثيا‬ ‫قبل‬ ‫بسا‬‫ر‬‫و‬ ‫احميا‬ ‫خ‬‫م‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫باألم‬ ‫التشبؤ‬ ‫السيسا‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫باألم‬ ‫التشبؤ‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫تحميل‬ ‫عمى‬ ‫يعتسج‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تحميالت‬ ‫إستخجاـ‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫ييا‬‫وتفذ‬ .‫الصبيب‬ ‫دور‬ ‫ذلظ‬ ‫يمغي‬ ‫أف‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫مغ‬ ‫تأكيج‬ ‫وبكل‬ ،‫الدخشاف‬
  • 14. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 04 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫في‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫إستخجامات‬ ‫مدتػػ‬ ‫عمى‬ ‫الرحي‬ ‫القصاع‬ ‫في‬ ‫ؽ‬‫السدبػ‬ ‫غيخ‬ ‫التقشي‬ ‫التقجـ‬ ‫ىحا‬ ‫ضل‬ ‫ذلظ‬ ‫فإف‬ .‫الصبية‬ ‫األدلة‬ ‫عمى‬ ‫يعتسج‬ ‫عمسي‬ ‫نيج‬ ‫تقجيع‬ ‫في‬ ‫سيديع‬ ،‫اليػـ‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫عغ‬ ‫الكذف‬ ‫في‬ ‫دؾيقة‬ ‫مياـ‬ ‫ألداء‬ ‫اإلنداف‬ ‫ذكاء‬ ‫يذبو‬ ‫ذكاء‬ ‫باستخجاـ‬ ‫الكسبيػتخ‬ ‫ة‬ ‫د‬‫أجي‬ ‫تقػـ‬ ‫مغ‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫األم‬ ‫لتذخيز‬ ‫الصبية‬ ‫الرػر‬ ‫تحميل‬ ‫فيتع‬ ‫الدخشاف؛‬‫و‬ ‫عجية‬ُ ‫الس‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫األم‬ ‫مثل‬ ‫الحياة‬ ‫تيجد‬ ‫التي‬ ‫اض‬ ‫خ‬‫األم‬ ‫مغ‬ ‫مجسػعات‬ ‫وتحميل‬ ‫درس‬ ‫يتع‬ ‫بحيث‬ ‫اآللة‬ ‫ع‬‫تعم‬ ‫لتقشية‬ ‫تقجـ‬ُ ‫م‬ ‫شكل‬ ‫وىي‬ ،‫العسيق‬ ‫التعمع‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ‫إستخجاـ‬ ‫خالؿ‬ ‫الرػر‬ ‫فيع‬ ‫مغ‬ ‫ا‬ً ‫ق‬‫الح‬ ‫لتتسكغ‬ ‫ىا‬ ‫د‬‫سي‬ُ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫إكتذاؼ‬‫و‬ ‫ترشيفيا‬ ‫كيؽية‬ ‫ع‬‫وتعم‬ ‫بسعمػمات‬ ‫السرحػبة‬ ‫الصبية‬ ‫الرػر‬ ‫ت‬ ‫كسا‬ .‫السخضية‬ ‫لمحالة‬ ‫السشاسب‬ ‫التذخيز‬ ‫وتقجيع‬ ‫ذابية‬ُ ‫الس‬ ‫تجاء‬‫ر‬‫لإل‬ ‫القابمة‬ ‫ة‬ ‫د‬‫األجي‬‫و‬ ‫التصبيقات‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫دتخجـ‬ ‫تقشيات‬ ‫ذكاء‬ ‫صحية‬ ‫أزمة‬ ‫ع‬ ‫وقػ‬ ‫باحتسالية‬ ‫التشبؤ‬ ‫سكشيا‬ُ ‫وي‬ ،‫لمجدع‬ ‫الحيػية‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫السؤش‬ ‫ابات‬ ‫خ‬‫إضص‬ ‫تخصج‬ ‫إصصشاعي‬ .‫حجوثيا‬ ‫قبل‬ ‫الجقيق‬ ‫الصب‬ ‫السقرػد‬ ‫السشاسب‬ ‫العالج‬ ‫بخوتػكػؿ‬ ‫او‬ ‫اء‬‫و‬‫الج‬ ‫تحجيج‬ ‫يتع‬ ‫انو‬ ‫بسعشى‬ ‫الذخري‬ ‫الصب‬ ‫ىشا‬ ً ‫بشاء‬ ‫مخضية‬ ‫حالة‬ ‫لكل‬ .‫لمعالج‬ ‫إستجابتو‬ ‫اختالؼ‬‫و‬ ‫حياتو‬ ‫نسط‬ ‫وبحدب‬ ‫يس‬‫خ‬‫بالس‬ ‫الخاص‬ ‫الجيشي‬ ‫التكػيغ‬ ‫عمى‬ ‫اسات‬ ‫ر‬‫الج‬ ‫الحكاء‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ‫مع‬ ‫السعالج‬ ‫الصبيب‬ ‫عسل‬ ‫بيغ‬ ‫ؼيسا‬ ‫التكامل‬ ‫تثبت‬ ‫الذأف‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫القائسة‬ ‫التجارب‬‫و‬ ‫الج‬ ‫البيانات‬ ‫تحميل‬ ‫العسيق‬ ‫التعمع‬ ‫لتقشيات‬ ‫يسكغ‬ ‫حيث‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫التبايغ‬ ‫وتحجيج‬ ،‫اد‬ ‫خ‬‫األف‬ ‫مغ‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫كبي‬ ‫ألعجاد‬ ‫يشية‬ ‫ا‬ ‫ر‬‫ا‬ ‫خ‬‫الق‬ ‫دعع‬ ‫في‬ ‫يديع‬ ‫ما‬ ،‫لمعقاقيخ‬ ‫اإلستجابة‬ ‫في‬ ‫الذخري‬ ‫ت‬ ‫العقاقيخ‬ ‫أندب‬ ‫حػؿ‬ ‫تػصيات‬ ‫تقجيع‬ ‫وبالتالي‬ ‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫صحية‬ ‫بيانات‬ ‫جسع‬ ‫فتع‬ ‫اإلستخجامات‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫بالس‬ ‫الؿياـ‬ ‫إلى‬ ‫أفزت‬ ‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫الشاجحة‬ ‫التجارب‬ .‫شخز‬ ‫لكل‬ ‫لتحمي‬ ‫ضخسة‬ .‫الجقيق‬ ‫الصب‬ ‫مجاؿ‬ ‫تصػيخ‬ ‫بيجؼ‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫باستخجاـ‬ ‫ميا‬ ‫الخوبػت‬ ‫يتجمى‬ ‫الحؼ‬‫و‬ ‫العسميات‬ ‫غخؼ‬ ‫في‬ ‫دتخجـ‬ُ ‫الس‬ ‫الخوبػت‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬‫و‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫الحكاء‬ ‫بيغ‬ ‫التكامل‬ ‫الػصػ‬‫و‬ ‫الخوبػت‬ ‫ع‬ ‫أذر‬ ‫يظ‬‫خ‬‫تح‬ ‫عمى‬ ‫القادر‬ ‫اح‬ ‫خ‬‫الج‬ ‫ىحا‬ ‫اح؛‬ ‫خ‬‫الج‬ ‫يج‬ ‫إليو‬ ‫ترل‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫الى‬ ‫يرل‬ ‫أف‬ ‫يسكغ‬ ‫الى‬ ‫ؿ‬ ‫بالتفري‬ ‫احي‬ ‫خ‬‫الج‬ ‫لمتجخل‬ ‫التخصيط‬ ‫عمى‬ ‫األشباء‬ ‫ؼيداعج‬ ‫السحجد‬ ‫السكاف‬ ‫ل‬ ‫غخؼ‬ ‫في‬ ‫التكامل‬ ‫ىحا‬ ‫يعكذ‬ ‫ما‬ .‫العسميات‬ ،‫اليػـ‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫مبتك‬ ‫شبية‬ ‫خجمات‬ ‫إشالؽ‬‫و‬ ً‫ا‬ ‫ر‬‫تصػ‬ ‫أكثخ‬ ‫روبػتات‬ ‫الى‬ ‫التػصل‬ ‫اجل‬ ‫مغ‬ ‫بيشيا‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫الذخكات‬ ‫تتشافذ‬ ‫وت‬ ‫الخوتيشية‬ ‫السياـ‬ ‫بعس‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫الصبي‬ ‫يق‬‫خ‬‫الف‬ ‫تداعج‬ ‫ىحه‬ ‫دمج‬ ‫اآلف‬ ‫السسكغ‬ ‫مغ‬ ‫بات‬ ‫لقج‬ .‫عشيع‬ ‫العبء‬ ‫خؽيف‬ .‫السخضى‬ ‫تػقعات‬ ‫ؽ‬‫تفػ‬ ‫صحية‬ ‫عاية‬ ‫ر‬ ‫تقجيع‬ ‫في‬ ‫الصبي‬ ‫الصاقع‬ ‫لسداعجة‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫الستصػ‬ ‫التكشػلػجيا‬ ‫التكشػلػجيا‬ ‫احية‬ ‫خ‬‫الج‬ ‫الخوبػتات‬ ‫اليػـ‬ ‫فيشاؾ‬ ،ً‫ا‬ ‫خ‬‫كبي‬ ً‫ا‬‫تشػع‬ ‫تذيج‬ ‫السدتذؽيات‬ ‫في‬ ‫اآللية‬ ‫التصبيقات‬‫و‬ ‫الصب‬ ‫في‬ ‫وتعؿيسيا‬ ‫الغخؼ‬ ‫مغ‬ ‫العجوػ‬ ‫لصخد‬ ‫روبػتات‬ ‫افخ‬‫ػ‬‫يت‬ ‫كسا‬ ،‫يس‬‫خ‬‫الس‬ ‫يخ‬‫خ‬‫س‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ‫عاية‬ ‫الخ‬ ‫تقجـ‬ ‫التي‬ ‫الخوبػتات‬‫و‬ ‫جخ‬ ‫وتحزيخ‬ ‫وتحميميا‬ ‫ونقميا‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫السختب‬ ‫شات‬‫عي‬ ‫ألخح‬ ‫ػ‬ ‫أخخ‬‫و‬ ‫عات‬ ‫العقاقي‬ ‫اؾبة‬ ‫خ‬‫م‬ ‫ة‬ ‫د‬‫أجي‬ ‫ىي‬ ‫التي‬ ‫الخوبػتات‬‫و‬ ،‫خ‬ .‫عج‬ُ ‫ب‬ ‫عغ‬ ‫اجج‬‫ػ‬‫الت‬
  • 15. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 05 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫المدتذفى‬ ‫داخل‬ ‫العمل‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫إدا‬ ‫ضل‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫عسػم‬ ‫الرحي‬ ‫لمقصاع‬ ‫أساسية‬ ‫معزمة‬ ‫ل‬‫شك‬ ‫لصالسا‬ ‫الصبية‬ ‫السؤسدات‬ ‫داخل‬ ‫العسل‬ ‫وتشطيع‬ ‫السمفات‬ ‫الس‬‫و‬ ‫االشباء‬ ‫عمى‬ ‫ايج‬ ‫د‬‫مت‬ ‫ضغط‬ ‫الى‬ ‫يؤدؼ‬ ‫ازدحاـ‬ ‫مغ‬ ‫السدتذؽيات‬ ‫مغ‬ ‫الكثيخ‬ ‫تذيجه‬ ‫ما‬ ‫السدؤوليغ‬ ‫وكحلظ‬ ‫سخضيغ‬ .‫الخصأ‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫الػقػ‬ ‫احتسالية‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫وىػ‬ ‫ية‬‫ر‬‫االدا‬ ‫األعساؿ‬ ‫عغ‬ ‫مغ‬ ‫إدخاؿ‬ ‫بعج‬ ‫السخضى‬ ‫ممفات‬ ‫وتشطيع‬ ‫العسل‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫الدا‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫مغ‬ ‫السدتذؽيات‬ ‫استفادت‬ ،‫ىشا‬ ‫السعمػمة‬ ‫الى‬ ‫الػصػؿ‬ ‫يدسح‬ ‫ما‬ ،‫اسيب‬‫ػ‬‫الح‬ ‫أنطسة‬ ‫إلى‬ ‫الزخسة‬ ‫البيانات‬ ‫مغ‬ ‫مجسػعة‬ ‫الدجالت‬ .‫ع‬ ‫أسخ‬ ‫زمشية‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫بفت‬ ‫السخضى‬ ‫ممفات‬ ‫فتحػلت‬ ،‫بكثيخ‬ ‫أسيل‬ ‫العالج‬ ‫اع‬‫ػ‬‫أن‬ ‫اسة‬ ‫ر‬‫ود‬ ‫البيانات‬ ‫اج‬ ‫خ‬‫إستخ‬ ‫عسمية‬ ‫جعمت‬ ‫اإللكتخونية‬ ‫الصبية‬ ‫اإللكتخونية‬ ‫الرحية‬ ‫عاية‬ ‫الخ‬ ‫بيانات‬ ‫فازدادت‬ ‫الساضي‬ ‫مغ‬ ‫شيء‬ ‫إلى‬ ‫اليج‬ ‫بخط‬ ‫السكتػبة‬ ‫الػرؾية‬ ‫الصبية‬ ‫الػصفات‬‫و‬ ‫تحم‬ ‫فإف‬ ،‫وبالتالي‬ .‫ىائل‬ ‫بذكل‬ ‫ع‬ ‫أسخ‬ ‫بذكل‬ ‫ه‬ ‫ز‬‫إنجا‬ ‫يتع‬ ‫أف‬ ‫يسكغ‬ ‫السخضى‬ ‫حػؿ‬ ‫معمػمات‬ ‫تزع‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫تمظ‬ ‫يل‬ ‫إنقاذ‬ ‫ويسكغ‬ ‫يج‬‫د‬‫الس‬ ‫اإليجابية‬ ‫ىحه‬ .‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫باستخجاـ‬ ‫ترسيسيا‬ ‫تع‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ‫تذغيل‬ ‫عبخ‬ ‫اح‬‫و‬‫األر‬ ‫مغ‬ ‫إل‬ ‫الػصػؿ‬ ‫مغ‬ ‫غ‬ ‫ار‬‫ػ‬‫الص‬ ‫أقداـ‬ ‫في‬ ‫العامميغ‬‫و‬ ‫الرحية‬ ‫عاية‬ ‫الخ‬ ‫أخرائيي‬ ‫تداعج‬ ‫أف‬ ‫شأنيا‬ ‫مغ‬ ‫مغ‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫كبي‬ ‫كسيات‬ ‫ى‬ ‫الػق‬ ‫تقميز‬ ‫في‬ ‫بالتالي‬ ‫يديع‬ ‫ما‬ ،‫ة‬ ‫خ‬‫قري‬ ‫زمشية‬ ‫مجة‬ ‫خالؿ‬ ‫ىا‬ ‫وفخز‬ ‫السعمػمات‬ ‫ت‬ ‫يس‬‫خ‬‫لمس‬ ‫يدو‬‫خ‬‫تك‬ ‫يتع‬ ‫الحؼ‬ ‫ج‬ ‫الحخ‬ .‫األمثل‬ ‫بالذكل‬ ‫احج‬‫ػ‬‫ال‬ ‫تعتسج‬ ‫قسشتو‬‫ر‬‫و‬ ‫العسل‬ ‫ألتستة‬ ‫التحتية‬ ‫بشيتيا‬ ‫في‬ ‫األنطسة‬ ‫ىحه‬ ‫عمى‬ ‫العالع‬ ‫حػؿ‬ ‫السدتذؽيات‬‫و‬ ‫الرحية‬ ‫السؤسدات‬ ‫إذف‬ ‫اإلن‬ ‫يعدز‬ ‫بسا‬ ‫وآلية‬ ‫متكامل‬ ‫نطاـ‬ ‫عبخ‬ ‫ة‬‫قسي‬‫ر‬ ‫مدتذؽيات‬ ‫إلى‬ ‫بحلظ‬ ‫لتتحػؿ‬ ،‫الرحية‬ ‫عاية‬ ‫الخ‬ ‫دقة‬ ‫مغ‬ ‫يج‬‫د‬‫وي‬ ‫تاجية‬ ‫بي‬ ‫تعخض‬ ‫مشرات‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫بيشيا‬ ‫ؼيسا‬ ‫ابصة‬ ‫خ‬‫مت‬ ‫قسية‬‫ر‬ ‫عسل‬ ‫انات‬ ‫مع‬ ً‫ا‬‫قانػني‬ ‫بو‬ ‫ح‬ ‫السدسػ‬ ‫الحج‬ ‫إلى‬ ‫بالسخضى‬ ‫تتعمق‬ ‫لمصبيب‬ ‫يسكغ‬ ‫بحيث‬ ‫األىسية‬ ‫في‬ ‫غاية‬ ‫خصػة‬ ‫وىي‬ ‫يس‬‫خ‬‫الس‬ ‫خرػصية‬ ‫عمى‬ ‫الحفاظ‬ ‫السعمػمات‬ ‫يدتعخض‬ ‫أف‬ ‫بػقت‬ ‫الجػدة‬ ‫وعالية‬ ‫دؾيقة‬ ‫صحية‬ ‫عاية‬ ‫ر‬ ‫عمى‬ ‫حرػلو‬ ‫يزسغ‬ ‫ما‬ ‫وىػ‬ ‫العالج‬ ‫آلية‬ ‫تحجيج‬ ‫قبل‬ ‫يزو‬‫خ‬‫بس‬ ‫الستعمقة‬ .‫ع‬ ‫أسخ‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫اإلختبا‬ ‫العلمية‬ ‫التجارب‬‫و‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫اإلختبا‬ ‫الحكاء‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫خ‬ ‫مغ‬ ‫كبيخ‬ ‫بذكل‬ ‫إستفادت‬ ‫العالع‬ ‫حػؿ‬ ‫القائسة‬ ‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫األبحاث‬‫و‬ ‫العمسية‬ ‫التجارب‬‫و‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫اسصة‬‫ػ‬‫ب‬ ‫جسعيا‬ ‫يتع‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫إستخجاـ‬ ‫إلى‬ ‫ف‬‫الباحثػ‬‫و‬ ‫العمساء‬ ‫ج‬ ‫تػ‬ ‫حيث‬ ،‫اإلصصشاعي‬ ‫لإل‬ ‫القابمة‬ ‫ة‬ ‫د‬‫األجي‬‫و‬ ‫اإللكتخونية‬ ‫الرحية‬ ‫الدجالت‬ ‫مغ‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫تجاء‬‫ر‬ ‫التي‬ ‫الزخسة‬ ‫اؿ‬‫ػ‬‫األم‬ ‫تػفيخ‬ ‫في‬ ‫أسيع‬ ‫ما‬ ‫السؤىميغ‬ ‫األشخاص‬ ‫عغ‬ ‫الصبية‬ ‫يخ‬‫ر‬‫التقا‬ ‫في‬ ‫بالبحث‬ ‫التقشيات‬ ‫ىحه‬ ‫تدسح‬ ‫كسا‬ .‫السجاؿ‬ ‫ىحا‬ ‫في‬ ‫رخؼ‬ُ‫ت‬ ‫كانت‬ .‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫التجارب‬ ‫في‬ ‫لمسذاركة‬ ‫تصبيق‬ ‫العمسية‬ ‫السعمػمات‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫تحميل‬ ‫في‬ ‫العمساء‬ ‫يداعج‬ ‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫التجارب‬ ‫في‬ ‫اإلصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫إمكانية‬‫و‬ ، ‫الشجاح‬ ‫الت‬‫معج‬ ‫يد‬‫د‬‫تع‬ ‫بيجؼ‬ ‫البيانات‬ ‫مغ‬ ‫ار‬ ‫خ‬‫الق‬ ‫إتخاذ‬‫و‬ ‫التحميل‬ ‫عسميات‬ ‫يد‬‫د‬‫وتع‬ ،‫التشبؤية‬ ‫الشتائج‬‫و‬ ‫السخضى‬ ‫تقديع‬ .‫ية‬‫خ‬‫ي‬‫خ‬‫الد‬ ‫لمتجارب‬
  • 16. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 06 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫سلبيات‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ىشاؾ‬ ‫أمشي‬ ‫كانت‬ ‫اء‬‫ػ‬‫س‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫عمي‬ ‫االعتساد‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫عمي‬ ‫تبة‬‫خ‬‫الست‬ ‫الدمبيات‬ ‫مغ‬ ‫العجيج‬ ‫او‬ ‫ة‬ . ‫وقانػنية‬ ‫إندانية‬ ‫حتى‬ ‫او‬ ‫اقترادية‬ ‫أو‬ ‫اجتساعية‬ ‫فسغ‬ : ‫اقترادية‬ ‫ناحية‬ ‫فإف‬ ‫اف‬ ‫الستػقع‬ ‫مغ‬ ‫حيث‬ ، ‫الستاحة‬ ‫العسل‬ ‫وفخص‬ ‫الػضائف‬ ‫ونػعية‬ ‫حجع‬ ‫عمي‬ ‫يؤثخ‬ ‫سػؼ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫بائ‬‫خ‬‫الكي‬ ‫ات‬‫و‬‫االد‬‫و‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫الديا‬ ‫وصشاعة‬ ‫التحػيمية‬ ‫الرشاعات‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬ ‫الػضائف‬ ‫عمي‬ ‫سمبا‬ ‫الخوبػت‬ ‫يؤثخ‬ ‫باالضافة‬ ‫ية‬ . ‫العسالء‬ ‫خجمة‬ ‫الي‬ ‫بيشسا‬ ‫ويخ‬ ‫الدػفت‬ ‫وصشاعة‬ ‫الدالمة‬‫و‬ ‫األمغ‬ ‫وىشجسة‬ ‫السيكانيكية‬ ‫اليشجسة‬ ‫مثل‬ ‫ػ‬ ‫أخخ‬ ‫وضائف‬ ‫عمي‬ ‫ايجابا‬ ‫يؤثخ‬ ‫الصباعات‬‫و‬ ‫شيار‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫مغ‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الصائ‬‫و‬ ‫الؿيادة‬ ‫ذاتية‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫الديا‬ ‫عمي‬ ‫يشصبق‬ ‫كحلظ‬ ‫االمخ‬ ، ‫االلكتخونيات‬‫و‬ ‫البخمجيات‬‫و‬ ‫تيج‬ ‫حيث‬ ، ‫االبعاد‬ ‫ثالثية‬ . ‫ػ‬ ‫اخخ‬ ‫وضائف‬ ‫وتشعر‬ ‫وضائف‬ ‫د‬ ‫مغ‬ : ‫أمشية‬ ‫ناحية‬ ‫اف‬ ‫ويتزح‬ ، ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫البذخ‬ ‫لحق‬ ‫تيجيجىا‬ ‫ىػ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تقشيات‬ ‫تصخحيا‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫الخص‬ ‫الدمبيات‬ ‫مغ‬ ( ‫السدتقمة‬ ‫القتالية‬ ‫األنطسة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ذلظ‬ Lethal Autonomous Weapons ‫شيار‬ ‫ف‬‫دو‬ ‫مغ‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الصائ‬ ‫مثل‬ ) ‫أو‬ ، ‫أسمحة‬ ‫تحسل‬ ‫التي‬ ‫بػضا‬ ‫لمؿياـ‬ ‫السعارؾ‬ ‫أرض‬ ‫في‬ ‫السػجػدة‬ ‫الخوبػتات‬ ‫ئف‬ ‫ىشا‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫الخصػ‬ ‫تكسغ‬ ‫حيث‬ ، ‫محجدة‬ ‫تع‬ ‫او‬ ، ‫الخصأ‬ ‫الذخز‬ ‫يج‬ ‫في‬ ‫وقعت‬ ‫إذا‬ ‫يحجث‬ ‫فساذا‬ ، ‫أساسا‬ ‫التجميخ‬ ‫اجل‬ ‫مغ‬ ‫مرسسة‬ ‫ة‬ ‫د‬‫االجي‬ ‫ىحه‬ ‫اف‬ ‫في‬ ، ‫فييا‬ ‫تتحكع‬ ‫التي‬ ‫ارزميات‬‫ػ‬‫بالخ‬ ‫التالعب‬‫و‬ ‫التأميغ‬ ‫اءات‬ ‫خ‬‫إج‬ ‫في‬ ‫ؼ‬ ‫بذخ‬ ‫خصأ‬ ‫أو‬ ‫لقرػر‬ ‫اقيا‬ ‫خ‬‫اخت‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ‫سػؼ‬ ‫فيشا‬ . ‫ثية‬‫ر‬‫كا‬ ‫الشتائج‬ ‫مغ‬ : ‫أخالؾية‬‫و‬ ‫إندانية‬ ‫ناحية‬ ‫حيث‬ ‫ؼ‬ ‫البذخ‬ ‫االجتساعي‬ ‫الصبيعي‬ ‫محيصو‬ ‫عغ‬ ‫يجيا‬‫ر‬‫تج‬ ‫اإلنداف‬ ‫يفرل‬ ‫أف‬ ‫شأنو‬ ‫مغ‬ ‫اآلالت‬ ‫مع‬ ‫االحتكاؾ‬ ‫يادة‬‫ز‬ ‫اف‬ ‫و‬ ‫التفكيخ‬ ‫ؽ‬‫شخ‬ ‫فتتحػؿ‬ ، ‫وجسػدا‬ ‫صالبة‬ ‫أكثخ‬ ‫ويجعميا‬ ، ‫التقميجية‬ ‫مخونتيا‬ ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫العالقات‬ ‫يفقج‬ ‫أف‬‫و‬ ، ‫التفاعالت‬ ‫مشت‬ ‫كانت‬ ‫ولػ‬ ‫التشسيط‬ ‫إلى‬ ، ‫السفيج‬ ‫التعقيج‬ ‫مغ‬ ‫ية‬‫خ‬‫البذ‬ ‫جا‬ ‫اف‬ ‫بعج‬ ‫ماديا‬ ‫اإلندانية‬ ‫العالقات‬ ‫مغ‬ ‫اليجؼ‬ ‫ويربح‬ ، . ‫باألساس‬ ‫معشػيا‬ ‫كاف‬ ‫ات‬ ‫ز‬‫ممي‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫اف‬ : ‫كالتالي‬ ‫ىي‬ ‫ات‬ ‫د‬‫السسي‬ ‫مغ‬ ‫بسجسػعة‬ ‫يتستع‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ( 1 : ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫تسثيل‬ ‫إمكانية‬ ) ‫إف‬ ‫ب‬ ‫تدتخجـ‬ ‫اذ‬ ‫السعمػمات‬ ‫لتسثيل‬ ‫أسمػب‬ ‫عمي‬ ‫تحتػؼ‬ ‫االحرائية‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫الب‬ ‫عكذ‬ ‫عمي‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫امج‬ ‫خ‬ ‫الحقائق‬ ‫تتزسغ‬ ‫الييكمة‬ ‫وىحه‬ ، ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫لػصف‬ ‫خاصة‬ ‫ـيكمة‬ facts ‫الحقائق‬ ‫ىحه‬ ‫بيغ‬ ‫العالقات‬‫و‬ relationship ‫العالقات‬ ‫ىحه‬ ‫بط‬‫خ‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬‫و‬ rules . ‫إلخ‬ .... ‫ومجسػعة‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫قادة‬ ‫بيشيا‬ ‫ؼيسا‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اليياكل‬ knowledge base ‫مسكغ‬ ‫قجر‬ ‫أكبخ‬ ‫تػفخ‬ ‫القاعجة‬ ‫وىحه‬ . ‫ليا‬ ‫حل‬ ‫ايجاد‬ ‫اد‬ ‫خ‬‫الس‬ ‫السذكمة‬ ‫عغ‬ ‫السعمػمات‬ ‫مغ‬ ( 2 : ‫الستفائل‬ ‫يبي‬‫خ‬‫التج‬ ‫األسمػب‬ ‫استخجاـ‬ )
  • 17. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 07 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫مغ‬ ‫لي‬ ‫التي‬ ‫السدائل‬ ‫تقتحع‬ ‫امجيا‬ ‫خ‬‫ب‬ ‫اف‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫مجاؿ‬ ‫في‬ ‫السيسة‬ ‫الرفات‬ ‫عامة‬ ‫حل‬ ‫يقة‬‫خ‬‫ش‬ ‫ليا‬ ‫ذ‬ ‫معيشة‬ ‫يقة‬‫خ‬‫ش‬ ‫تختار‬ ‫ولكشيا‬ ‫الرحيح‬ ‫الحل‬ ‫الي‬ ‫تؤدػ‬ ‫متدمدمة‬ ‫ات‬‫ػ‬‫خص‬ ‫تدتخجـ‬ ‫ال‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫الب‬ ‫اف‬ ‫يعشي‬ ‫وىحا‬ ، ‫معخوفة‬ ‫ا‬ ‫اتزح‬ ‫اذا‬ ‫يقة‬‫خ‬‫الص‬ ‫تغييخ‬ ‫باحتسالية‬ ‫االحتفاظ‬ ‫مع‬ ‫جيجة‬ ‫تبجور‬ ‫لمحل‬ ‫ف‬ . ‫يعا‬‫خ‬‫س‬ ‫الحل‬ ‫الي‬ ‫يؤدػ‬ ‫ال‬ ‫االوؿ‬ ‫الخيار‬ ‫اؼ‬ ‫اؼية‬‫ػ‬‫ال‬ ‫الحمػؿ‬ ‫عمي‬ ‫التخكيد‬ sufficient solutions ‫بو‬ ‫معسػؿ‬ ‫ىػ‬ ‫كسا‬ ‫الجؾيقة‬ ‫او‬ ‫السثمي‬ ‫الحمػؿ‬ ‫تأكيج‬ ‫وعجـ‬ ‫الحكاء‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫ب‬ ‫مغ‬ ‫يعج‬ ‫ال‬ ‫الثانية‬ ‫الجرجة‬ ‫مغ‬ ‫معادالت‬ ‫حل‬ ‫فإف‬ ‫السشصمق‬ ‫ىحا‬ ‫ومغ‬ ، ‫الحالية‬ ‫التقميجية‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫الب‬ ‫في‬ ‫الذصخ‬ ‫لعبة‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫ب‬ ‫ولكغ‬ ‫معخوفة‬ ‫يقة‬‫خ‬‫الص‬ ‫ألف‬ ‫االصصشاعي‬ ‫نج‬ ‫ا‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫لب‬ ‫الجيجة‬ ‫األمثمة‬ ‫مغ‬ ‫تعج‬ ‫االصصشاعي‬ ‫لحكاء‬ . ‫القادمة‬ ‫الحخكة‬ ‫لتحجيج‬ ‫اكيجة‬‫و‬ ‫اضحة‬‫و‬ ‫يقة‬‫خ‬‫ش‬ ‫لػياب‬ ‫وذلظ‬ ( 3 : ‫الشاقرة‬ ‫السعمػمات‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫قابمية‬ ) ‫مغ‬ ‫لػ‬ ‫حتى‬ ‫الحمػؿ‬ ‫بعس‬ ‫ايجاد‬ ‫عمي‬ ‫قابميتيا‬ ‫بيا‬ ‫الؿياـ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫ب‬ ‫تدتيصع‬ ‫التي‬ ‫ػ‬ ‫األخخ‬ ‫الرفات‬ ‫الػق‬ ‫في‬ ‫بأكسميا‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫اف‬‫ػ‬‫مت‬ ‫غيخ‬ ‫السعمػمات‬ ‫كانت‬ ‫يؤدػ‬ ‫السعمػمات‬ ‫تكامل‬ ‫عجـ‬ ‫تبعات‬ ‫اف‬‫و‬ ، ‫الحل‬ ‫ؼيو‬ ‫يتصمب‬ ‫الحؼ‬ ‫ت‬ ‫آخخ‬ ‫جانب‬ ‫مغ‬ ‫ولكغ‬ ، ‫ة‬ ‫ر‬‫ججا‬ ‫اقل‬‫و‬ ‫اقعية‬‫و‬ ‫أقل‬ ‫استشتاجات‬ ‫الي‬ ‫قج‬ . ‫صحيحة‬ ‫االستشتاجات‬ ‫ف‬‫تكػ‬ ( 4 : ‫التعمع‬ ‫عمى‬ ‫القابمية‬ ) ‫مغ‬ ‫اضافة‬ ‫الدابقة‬ ‫السسارسات‬‫و‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫مغ‬ ‫التعمع‬ ‫عمي‬ ‫القابمية‬ ‫الحكي‬ ‫لمترخؼ‬ ‫السيسة‬ ‫الرفات‬ ‫تحديغ‬ ‫قابمية‬ ‫الي‬ ‫حاالت‬ ‫استشتاج‬‫و‬ ‫السعمػمات‬ ‫تعسيع‬ ‫عمي‬ ‫بالقابمية‬ ‫تبط‬‫خ‬‫ت‬ ‫القابمية‬ ‫ىحه‬ ، ‫الدابقة‬ ‫االخصاء‬ ‫االعتبار‬ ‫بشطخ‬ ‫باالخح‬ ‫االداء‬ ‫ائ‬ ‫د‬‫ال‬ ‫السعمػمات‬ ‫بعس‬ ‫اىساؿ‬‫و‬ ‫انتقائية‬‫و‬ ‫مساثمة‬ ‫جة‬ . ( 5 : ‫االستجالؿ‬ ‫قابمية‬ ) ‫وىي‬ ‫و‬ ‫ومغ‬ ‫معيشة‬ ‫لسذكمة‬ ‫السسكشة‬ ‫الحمػؿ‬ ‫استشباط‬ ‫عمي‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫القج‬ ‫لمسذكالت‬ ‫سيسا‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الدابقة‬ ‫ات‬ ‫خ‬‫الخب‬‫و‬ ‫السعصيات‬ ‫اقع‬ ‫جسيع‬ ‫ف‬‫بخد‬ ‫الحاسػب‬ ‫عمي‬ ‫تتحقي‬ ‫القابمية‬ ‫ىحه‬ ، ‫لمحل‬ ‫السعخوفة‬ ‫التقميجية‬ ‫الػسائل‬ ‫استخجاـ‬ ‫معيا‬ ‫يسكغ‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫اتيج‬ ‫خ‬‫است‬ ‫او‬ ‫انيغ‬‫ػ‬‫ق‬ ‫استخجاـ‬ ‫الي‬ ‫اضافة‬ ‫السسكشة‬ ‫الحمػؿ‬ ‫يات‬ ‫االستجالؿ‬ Inference Rules and Strategies ‫الس‬ ‫انيغ‬‫ػ‬‫وق‬ . ‫شصق‬ ‫مبادئ‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫يقػـ‬ : ‫ىسا‬ ‫أساسييغ‬ ‫مبجأيغ‬ ‫عمي‬ ‫ككل‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫عمع‬ ( 1 : ‫البيانات‬ ‫تسثيل‬ : ‫األوؿ‬ ‫السبجأ‬ ) ‫وىػ‬ ( ‫السشاسب‬ ‫ج‬ ‫الخخ‬ ‫اج‬ ‫خ‬‫اخ‬‫و‬ ‫معالجتيا‬ ‫مغ‬ ‫الحاسػب‬ ‫يتسكغ‬ ‫بحيث‬ ‫الحاسػب‬ ‫في‬ ‫السذكمة‬ ‫او‬ ‫البيانات‬ ‫تسثيل‬ ‫كيؽية‬ ‫السذكم‬ ‫وضع‬ ‫كيؽية‬ : ‫ؼ‬ ‫باالحخ‬ ‫أو‬ . ) ‫ليا‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫التفكيخ‬ ‫مغ‬ ‫ويتسكغ‬ ‫يفيسيا‬ ‫بحيث‬ ‫لمحاسػب‬ ‫مالئسةة‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫صػ‬ ‫في‬ ‫ة‬ ( 2 : ‫البحث‬ : ‫الثاني‬ ‫السبجأ‬ ) ‫وىػ‬ ‫لسعاييخ‬ ‫شبقا‬ ‫وتقييسيا‬ ‫أمامو‬ ‫الستاحة‬ ‫ات‬ ‫ر‬‫الخيا‬ ‫في‬ ‫بالبحث‬ ‫الحاسػب‬ ‫يقػـ‬ ‫حيث‬ ، ‫ذاتو‬ ‫بحج‬ ‫التفكيخ‬ ‫ه‬ ‫خ‬‫نعتب‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫الحل‬ ‫يقخر‬ ‫ثع‬ ‫بشفدو‬ ‫باستشباشيا‬ ‫ىػ‬ ‫قاـ‬ ‫أو‬ ‫لو‬ ‫مػضػعة‬ . ‫ألمثل‬ ‫مكونات‬ : ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ف‬‫يتكػ‬ : ‫ىي‬ ‫أساسية‬ ‫مكػنات‬ ‫ثالثة‬ ‫مغ‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ( 1 ( ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫قاعجة‬ ) knowledge base : ) ‫غالبا‬ : ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫قاعجة‬ ‫وتتزسغ‬ ‫يتحػييا‬ ‫التي‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫قاعجة‬ ‫ونػعية‬ ‫حجع‬ ‫بجاللة‬ ‫الشطاـ‬ ‫اداء‬ ‫مدتػؼ‬ ‫يقاس‬ ‫ما‬
  • 18. ‫ال‬ ‫حسني‬ ‫عبداجلبار‬ :‫الباحث‬ ‫إعداد‬ ‫ظفزي‬ - 08 - ‫اإلصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ال‬ ‫ترف‬ : ‫السصمقة‬ ‫الحقاؽ‬ )‫(أ‬ ‫السسارسة‬‫و‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫لمخب‬ ‫السدتشجة‬ ‫الحقائق‬ ‫ومجسػعة‬ ‫السفاـيع‬‫و‬ ‫العشاصخ‬ ‫بيغ‬ ‫السشصؿية‬ ‫عالقة‬ . ‫الشطاـ‬ ‫في‬ ‫اء‬ ‫خ‬‫لمخب‬ . ‫ة‬ ‫ر‬‫االستذا‬ ‫وتقجيع‬ ‫السذكالت‬ ‫حل‬ ‫ؽ‬‫شخ‬ )‫(ب‬ . ‫ياضية‬‫ر‬ ‫صيغ‬ ‫عمي‬ ‫السدتشجة‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬ )‫(ج‬ ( 2 : ‫االستجالؿ‬ ‫آلية‬ ‫مشطػمة‬ ) ‫وىي‬ ‫بط‬‫ر‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫السصمػب‬ ‫الحل‬ ‫تقػد‬ ‫مبخمجة‬ ‫اءات‬ ‫خ‬‫اج‬ ‫االستشباط‬ ‫خط‬ ‫تكػيغ‬ ‫السعيشة‬ ‫الحقائق‬‫و‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫الق‬ . ‫االستجالؿ‬‫و‬ ( 3 : ‫السدتفيج‬ ‫اجية‬‫و‬ ) ‫وىي‬ . ‫االستخجاـ‬‫و‬ ‫التصػيخ‬ ‫مخحمتي‬ ‫خالؿ‬ ‫الشطاـ‬ ‫مع‬ ‫لمتفاعل‬ ‫مشاسبة‬ ‫ات‬‫و‬‫بأد‬ ‫السدتفيج‬ ‫تجيد‬ ‫التي‬ ‫اءات‬ ‫خ‬‫االج‬ ‫نطع‬ : ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫تذسل‬ : ‫يمي‬ ‫ما‬ ‫االصصشاعي‬ ‫الحكاء‬ ‫نطع‬ ( 1 ‫ة‬ ‫خ‬‫الخبي‬ ‫الشطع‬ ) Expert System : ‫الشطع‬ ‫في‬‫خ‬‫مع‬ ‫ميجاف‬ ‫في‬ ‫اء‬ ‫خ‬‫بالخب‬ ‫الخاص‬ ‫اإلنداف‬ ‫مشصق‬ ‫محاكاة‬ ‫الي‬ ‫تيجؼ‬ ‫خاصة‬ ‫معمػماتية‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫ب‬ ‫ىي‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫الخبي‬ . ‫خاص‬ ‫ف‬‫ويتكػ‬ ‫لفعالية‬ ‫الزامغ‬ ‫ىػ‬ ‫الحؼ‬ ‫السعمػماتية‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫الب‬ ‫ؾيسة‬ ‫فإف‬ ، ‫جية‬ ‫مغ‬ ، ‫ميسيغ‬ ‫جانبيغ‬ ‫مغ‬ ‫يف‬‫خ‬‫التع‬ ‫ىحا‬ ‫إح‬ ‫ىي‬ ‫الخبيخ‬ ‫الشطاـ‬ ‫ىػ‬ ‫فييا‬ ‫التحكع‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫السيجاف‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫خ‬‫الخب‬ ‫ػ‬ ‫أخخ‬ ‫جية‬ ‫ومغ‬ ، ‫السحػسبيغ‬ ‫اىتسامات‬ ‫جؼ‬ . ‫الفعالية‬ ‫عغ‬ ‫يبحث‬ ‫الحؼ‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫ىشجسة‬ ‫مجاؿ‬ ‫فالشطاـ‬ ، ‫السذكالت‬ ‫حل‬ ‫عمي‬ ‫اإلنداني‬ ‫الخبيخ‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫وقج‬ ‫فة‬‫خ‬‫مع‬ ‫لشسحجة‬ ‫مرسع‬ ‫حاسػب‬ ‫نامج‬‫خ‬‫ب‬ ‫ببداشة‬ ‫ىػ‬ ‫الخبيخ‬ ‫مفي‬ ‫الي‬ ‫الخبيخ‬ ‫الشطاـ‬ ‫يدتشج‬ ‫آخخ‬ ‫بسعشي‬ ‫ثع‬ ‫ومغ‬ ، ‫اإلنداني‬ ‫الخبيخ‬ ‫لجػ‬ ‫أصال‬ ‫السػجػدة‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫نسحجة‬ ‫ػـ‬ ‫معيغ‬ ‫وبشسط‬ ، ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫مجاالت‬ ‫مغ‬ ‫متخرز‬ ‫بسجاؿ‬ ‫تبط‬‫خ‬‫ي‬ ‫معمػمات‬ ‫لشطاـ‬ ‫فة‬‫خ‬‫مع‬ ‫قاعجة‬ ‫في‬ ‫يشيا‬‫د‬‫وتخ‬ ‫بخمجتيا‬ ‫ية‬‫ر‬‫االدا‬ ‫السذكالت‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫ر‬‫دو‬ ‫ويسارس‬ ، ‫اإلنداني‬ ‫الخبيخ‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫اف‬ ‫الشطاـ‬ ‫يدتصيع‬ ‫لكي‬ ‫األنذصة‬ ‫مغ‬ ‫السعقجة‬ . ‫الشيائي‬ ‫السدتفيج‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ( 2 ‫العربية‬ ‫الذبكات‬ ) Neural Networks Systems : ‫الذبكات‬ ‫مغ‬ ‫تعسل‬ ‫التي‬ ‫امج‬ ‫خ‬‫الب‬‫و‬ ‫الشطع‬ ‫مغ‬ ‫حدمة‬ ‫عمي‬ ‫عة‬ ‫السػز‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫ق‬ ‫نطع‬ ‫الي‬ ‫تدتشج‬ ‫شبكات‬ ‫ىي‬ ‫العربية‬ ‫عم‬ ‫العربية‬ ‫الذبكات‬ ‫وتدتشج‬ ، ‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫الس‬ ‫السعالجة‬ ‫بأسمػب‬ ‫السعالجات‬ ‫مغ‬ ‫كبيخ‬ ‫عجد‬ ‫خالؿ‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫اعج‬‫ػ‬‫ق‬ ‫ي‬ . ‫القاشع‬ ‫غيخ‬ ‫السبيع‬ ‫السشصق‬ ‫وتدتخجـ‬ ‫كسا‬ ‫الجاخمي‬ ‫بط‬‫خ‬‫ال‬ ‫خالؿ‬ ‫مغ‬ ‫وذلظ‬ ، ‫ادائو‬ ‫يقة‬‫خ‬‫وش‬ ‫اإلنداني‬ ‫الجماع‬ ‫بشية‬ ‫يحاكي‬ ‫العربية‬ ‫الذبكات‬ ‫ترسيع‬ ‫اف‬ ، ‫تعالجيا‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫في‬ ‫السػجػدة‬ ‫العالقات‬‫و‬ ‫األنساط‬ ‫بيغ‬ ‫تتفاعل‬ ‫ديشاميكية‬ ‫يقة‬‫خ‬‫وبص‬ ‫ية‬‫ز‬‫ا‬‫ػ‬‫مت‬ ‫ة‬ ‫ر‬‫برػ‬ ‫لمسعالجات‬ ‫ال‬ ‫البيانات‬ ‫بيغ‬ ‫التسييد‬ ‫تتعمع‬ ‫العربية‬ ‫الذبكات‬ ‫أف‬ ‫أؼ‬ ‫تي‬ ‫فة‬‫خ‬‫السع‬ ‫مغ‬ ‫مسكغ‬ ‫قجر‬ ‫اكبخ‬ ‫مغ‬ ‫تدتفيج‬ ‫لكي‬ ‫تدتمسيا‬ . ‫البيانات‬ ‫نفذ‬ ‫عمي‬ ‫الت‬ ‫و‬‫محا‬ ‫عجة‬ ‫تشفيح‬ ‫بيجؼ‬