SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Download to read offline
7575
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
Latihan
I.	 Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!
	 1. 	Seorang atlet maraton melakukan latihan lari dengan mengelilingi lapangan sepak bola 5
kali. Jika satu kali putaran menempuh jarak 360 m, maka jarak dan perpindahan yang telah
ditempuh pelari tersebut adalah ....
		 	 	
			 a. 	1.800 m dan 1.800 m	 d.	 360 m dan 360 m
			 b.	 1.800 m dan 0	 e.	 360 m dan 0
			 c.	 0 dan 1.800 m
		
Jawab:	 b.	 1.800 m dan 0
Pembahasan:
Atlet mengelilingi lapangan = 5 kali
1 kali putaran = 360 m
s	 = jarak yang telah ditempuh pelari
	 = 5 x 360 m = 1.800 meter
s 	 = perpindahan 	
s 	 = 0
Jadi jarak dan perpindahan yang telah ditempuh pelari adalah 1.800 meter dan 0	
	 2. 	Berkaitan dengan adanya rotasi bumi maka antara M. Hadi (massa m) yang ada di Indonesia
dengan A. Nake (massa m) yang ada di Norwegia, memiliki kesamaan dalam hal ....
		 a. 	beratnya 	 c. 	laju linearnya 	 e. 	kecepatan linearnya
		 b. 	besarnya 	 d. 	kecepatan angulernya 	
		 Jawab:	 d. 	kecepatan angulernya	
	 3. 	Seorang penerjun dengan parasut ternyata melayang saja, tidak naik dan tidak juga turun.
Hal ini diakibatkan karena ....
		 a. 	tanpa bobot 	 d.	 tidak ada gaya yang bekerja	
		 b. 	tanpa ada angin 	 e.	 adanya angin
		 c. 	resultan gaya nol
		
Jawab:	 c. 	 resultan gaya nol
Pembahasan:	 syarat benda seimbang ΣF = 0
Pertemuan Ke-15 dan 16
Bab
3 Gerak Melingkar
76
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	 4. 	Waktu yang diperlukan untuk menempuh satu putaran disebut ....
		 a. 	periode	 c. 	kecepatan 	 e. 	percepatan sentripetal
		 b. 	frekuensi	 d. 	kelajuan anguler	
		
Jawab:	 a. 	periode
Pembahasan:	
-	 Frekuensi adalah jumlah putaran yang dilakukan dalam satu sekon
-	 Kecepatan adalah perpindahan yang terjadi tiap satu satuan waktu
-	 Kelajuan anguler adalah besar sudut per waktu dalam derajat per detik atau radian
per detik
-	 Percepatan sentripetal adalah percepatan pada gerak melingkar beraturan
	5. 	Dalam waktu 0,5 sekon, sebuah benda menempuh sudut ½ π. Kecepatan sudut benda
tersebut adalah ... rad/s
		 a. 2π 	 b. π 	 c. ¾ π	 d. ½ π	 e. ¼ π
		
Jawab:	 b. π
Pembahasan:	
Diketahui:	 t	 = 0,5 sekon Jawab	:	θ	= θo + wt
		 θo = 0
		 θ	= wt
		 w	=
t
θ
		 w	=
1
2
0,5
π
=
1
2
1
2
π
	 	 w	= π  radian/sekon
Jadi kecepatan sudut benda adalah π  radian/sekon 	
		 θ	= ½ π
Ditanya	:	w	= ...?
II.	Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Sebuah benda bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari 3 m. Dalam waktu 5 sekon,
benda tersebut mampu menempuh 20 putaran. Tentukan:
		 a. 	periode	 c. 	kecepatan sudut
		 b. 	frekuensi 	 d. 	kelajuan linear
		
Jawab:		
Diketahui:	 Jari-jari (R)	 = 3 cm
		 t	 = 5 s
		 n	 = 20 putaran
a.	 Periode (T)	 =
t
n c.		 Kecepatan sudut	 (w) 	=
2
T
π
							 w		 = 1
4
2π
					
								= 	8π rad
d.	 Kecepatan linear (v)	= w. R
					 v	 = (8π) (3)
					 v	 = 24π m/s
				=
5 s
20 putaran =
1
4
sekon
b.	 Frekuensi (f)	 =
n
t
=
20 putaran
5 s
= 4 Hz
	 2.	 Sebuah bola bermassa 60 gram diikat dengan seutas tali yang panjangnya 1 meter, kemudian
diputar horizontal. Dalam waktu 20 sekon terjadi 50 putaran. Berapakah:
	 (a) kelajuan linear 			 (b) percepatan sentripetal 			 (c) tegangan tali?
7777
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:		
Diketahui:	 Massa bola (m)	 = 60 gram = 0,06 kg
		 R	 = 1 m
		 Periode (T)	 =
20 sekon
50 putaran = 0,4 s
a.	 Kelajuan linear c.	 Tegangan tali 	= gaya sentripetal
	 Fs = m . as	 = 0,06 kg x 25π2 m/s2
				 = 1,5 π2 N
	 v =
2 R
T
π
=
2 (1m)
0,4 s
π
= 5π m/s
b.	 Percepatan sentripetal
	as =
2v
R
=
2(5 m/s)
1m
π
= 25π2 m/s2
	 3. 	Dua buah roda sebuah sepeda motor mempunyai jari-jari 20 cm. Sepeda motor tersebut
bergerak dengan kelajuan 90 km/jam.
		 a. 	Berapakah kecepatan sudut roda sepeda motor tersebut?
		 b. 	Berapakah kelajuannya, jika roda diganti roda lain yang berdiameter 80 cm?
		
Jawab:		
a.	 Jari-jari roda R1	 = 20 cm = 0,2 m b.	 Jari-jari roda diganti, R2 =
d
2
=
80 cm
2
= 40 cm,
dengan kecepatan sudut yang sama, w1
= w2 = 125 rad/s
	 Kelajuan linear, v2	= w2 . R2
						 = 125 rad/s . 0,4 m
						 =	50 m/s
	v2	 = 50 x
1
1.000
1
3.600
km
jam
		 = 50 x
3.600 km
1.000 jam
	v2	 = 180 km/jam
	 Kelajuan linear, v1	 = 90 km/jam
						 = 25 m/s
	 Kecepatan sudut w1	=
1
1
v
R
						=
25 m/s
0,2 m
						 = 125 rad/s
	 4. 	Dua buah roda dihubungkan dengan rantai. Roda yang lebih kecil dengan jari-jari 8 cm diputar
pada 100 rad/s. Berapakah kelajuan linear kedua roda tersebut? Jika jari-jari roda yang lebih
besar 15 cm, berapa rpm roda tersebut akan berputar?
		
Jawab:		
R1	 = 8 cm = 0,08 m
R2	 = 15 cm = 0,15 m
w1	= 100 rad/s
Dua roda yang dihubungkan memiliki kelajuan
linear sama besar.
Jadi, laju kedua roda tersebut adalah v1 = v2
Kelajuan linear roda I Kelajuan linear roda II
v2	 = v1
	 = 8 m/s
v2	= w2 . R2
v1	= w1 . R1
	 = (100 rad/s) (0,08 m)
v1	 = 8 m/s
Maka kecepatan angulernya, w2 =
2
2
v
R , di mana w = 2πf
Banyaknya putaran yang dialami roda II merupakan frekuensi.
78
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jadi 2πf =
2
2
v
R
f	=
2
2
v
2 Rπ 	=
8
2 (0,15)π =
8
0,3π
		 f	=
80
3π
Hz
		 f	=
80
3π
putaran/sekon
		 f	=
80
3π
x 1
60
1putaran
menit
		 f	=
4.800
3π
rpm
f	=
1.600
π
rpm atau 510 rpm
	 5. 	Sebuah titik partikel melakukan gerak melingkar beraturan dengan jari-jari lintasan 20 cm.
Dalam waktu 5 sekon mampu berputar 100 putaran. Tentukan:
		 a. 	Frekuensi putarannya	 c. 	Posisi titik partikel pada saat t = 0,01 sekon
		 b. 	Kecepatan sudutnya
		
Jawab:		
Diketahui:	 R	 = 20 cm
			 t	 = 5 sekon
			 n	 = 100 putaran
Ditanya	 :	 a.	 f	 = ...?
			b.	w	 = ...?
			 c.	 r	 = ...?
Jawab	 :	a.	f	 =
n
t
						 c.	 θ 	= w . t
	 θ 	 = 125,6 x 0,01
	 θ 	 = 1,256 radian
	 r	 = (R, θ )
	 r	 = (20 cm; 1,256 rad)
				f	=
100
5
= 20 Hz
			b.	w	 = 2πf
				w	 = 2 x 3,14 x 20
				w	 = 125,6 rad/s
Pekerjaan Rumah
	 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Dalam waktu 20 sekon, sebuah benda yang bergerak melingkar beraturan dapat melakukan
4 kali lingkaran penuh. Tentukan periode dan frekuensi gerak benda tersebut!
		
Jawab:		
Diketahui	:	 t	 = 20 s
			 Jumlah lingkaran penuh = 4
Ditanya	 :	 Periode dan frekuensi gerak benda
Jawab	 :	T	 =
waktu yang dibutuhkan
jumlah lingkaran penuh
			 T	=
20 s
4
= 5 s
			 Frekuensi:	f	=
1
T
							f	=
1
5 s = 0,2 Hz
Jadi, periodenya adalah 5 s dan frekuensi adalah 0,2 Hz
7979
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	2.	 Sebuah batu diikat dengan seutas tali, kemudian diputar sehingga bergerak melingkar
beraturan dengan jari-jari lingkaran 2 m. Batu melakukan 1
2
kali putaran setiap detiknya.
Berapakah laju linear batu tersebut?
		
Jawab:		
Diketahui	:	R	 = 2 m		
Jawab	 :	v	 =	
2 . . R
T
π
						 = 	
(2)(3,14)(2 m)
(2 s)
						 = 	 6,28 m/s
Jadi, laju linear batu tersebut adalah 6,28 m/s
	
					 T	 =
1
f
= 2 s
					 f	 =
1
2
kali
Ditanya	 :	 v	 = ...?
	3.	 Sebuah benda bergerak melingkar dengan kecepatan 240 rpm (rotasi per menit).
Hitunglah:
		 a.	 Periode putar
		 b.	 Kecepatan sudut
		 c.	 Laju linear jika jari-jari roda sepeda 20 cm
		
Jawab:		
Diketahui	:	 240 rpm = 240 putaran/menit = 4 putaran/s
			 f	 = 4 Hz
Ditanya	 :	 a.	 T	 = ...?
			b.	w	 = ...?
			c.	v	= ...?
Jawab	 :	 a.	 Periode (T) adalah kebalikan dari frekuensi 				
			 T	=
1
f
=
1
4 Hz
= 0,25 s
			 b.	 Kecepatan sudut (w) dihitung dengan menggunakan:
				w	 = 2πf
				w	 = 2π (4 Hz) = 8π rad/s
			 c.	 Jari-jari (R) 	= 20 cm = 0,2 m
				 Laju linear (v) dihitung menggunakan persamaan:
				v	= w R
				v	= (8π)(0,2 m) = 1,6π m/s
Jadi, periode putarannya 0,25 s, kecepatan sudutnya 8π rad/s, dan laju linearnya
adalah1,6 m/s
	4.	 Sebuah piringan hitam sedang berputar dengan kecepatan sudut 30 rpm. Berapakah
percepatan sebuah titik putih yang berada 5 cm dari pusat piringan tersebut?
		
Jawab:		
Diketahui:	 w	 = 30 rpm
			 R	 = 5 cm = 5 x 10-2 m
			 30 rpm = 30 putaran/menit =
30
60
putaran/s = 0,5 putaran/s
Jadi, frekuensi putaran piringan tersebut adalah:
f	 = 0,5 Hz
Jari-jari (R) = 5 x 10-2 m
Percepatan sentripetal dapat dihitung dengan persamaan:
asp	= 4π2f2R = 4π2 (0,5 Hz)2 (5 x 10-2 m)
asp	= 0,49 m/s2
Jadi, percepatannya adalah 0,49 m/s2
	 5.	 Sebuah roda gila mesin diesel berputar 360 rpm (rotasi per menit), kemudian dimatikan
sehingga roda berputar diperlambat sampai berhenti dalam waktu 12 sekon. Jika percepatan
sudut konstan, berapa kali roda berputar sebelum berhenti?
80
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:		
Diketahui	:	 kecepatan sudut awal (w0) = 360 rpm = 6 putaran/s
			 waktu sampai berhenti, t = 12 s
Ditanya	:	θ	 = ...?
Jawab	 :	 Perlambatan roda diperoleh dengan persamaan:
α	= t o
t
w − w
∆
α	=
(0 6) putaran/s
12 s
−
=
1
2
putaran/s
Jumlah putaran:
θ - θo	= wot +
1
2
αt2
θ - θo	 = (6 putaran)(12 s) +
1
2
(
1
2
)(12)2
θ	 = 72 - 36 = 36 putaran
Kegiatan
	 Gerak Melingkar
	 Tujuan percobaan : Mengamati keadaan benda yang bergerak melingkar.
	 Alat-alat percobaan:	1. 	Kaleng cat bekas
								2. 	Tali secukupnya
								3. 	Air
	 Langkah-langkah percobaan:
	 1. 	Isilah kaleng bekas cat dengan air sampai kaleng cat terisi setengah!
	 2. 	Ikatlah tali pada pegangan kaleng tersebut!
	 3. 	Putar kaleng cat yang berisi air dengan tali sebagai pengikatnya dan
tangan sebagai poros putaran, seperti diperlihatkan pada gambar!
	 4. 	Amati keadaan air dalam kaleng cat. Mengapa air tidak tumpah?
		 Jawab:		Sesuai hasil percobaan
Soal tertulis
Ulangan Bab
Penilaian Pengetahuan dan Pemahaman Konsep
I.	 Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!
	 1. 	Seseorang memutar sebuah benda dengan kecepatan awal 4 rad/s. Benda tersebut diputar
dengan percepatan sudut 0,5 rad/s2. Kecepatan benda pada sekon keempat adalah ... rad/s.
		 a. 	4,0 	 b.	 4,5 	 c. 	5,0 	 d. 	6,0	 e. 	8,0
		
Jawab:		d. 	6,0
Pembahasan:
Diketahui:	 α	 = 0,5 rad/s2 Jawab	:	w	= wo + αr
				w	 = 4 rad/s + 0,5 rad/s2 . 4 s
				w	 = 4 rad/s + 2 rad/s
				w	 = 6 rad/s
Jadi kecepatan benda pada sekon keempat adalah 6 rad/s
				 wo	= 4 rad/s
				 t		 = 4 s
Ditanya	:	w	 = ...?
8181
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	 2. 	4 buah roda disusun seperti gambar.
		
I IIIII
IV
	 Pernyataan yang benar adalah kecepatan ....
				 a.	 sudut roda I dan II sama
				 b. 	 sudut roda II dan IV sama
				 c. 	 sudut roda I dan III sama
				 d. 	 linear roda III dan IV sama
				 e. 	 linear roda II dan III sama
		 Jawab:		a.	 sudut roda I dan II sama
	 3.	 Dari sistem roda diketahui jari-jari rodaA= 20 cm dan roda B jari-jarinya 25 cm. Perbandingan
kecepatan sudut (w) roda A dan B adalah ....
		 a.	 5 : 1	 b.	 5 : 4	 c.	 4 : 5	 d.	 4 : 1	 e.	 1 : 5
		
Jawab:		b.	 5 : 4
Pembahasan:
Besaran yang sama adalah kelajuan linear (v)
vA	 = vB
wArA	= wBrB
A
B
w
w 	=
B
A
r
r
A
B
w
w 	=
25
20 =
5
4
Jadi perbandingan kecepatan sudut (w) roda A dan B adalah
5
4
	4.	 Pada suatu gerak melingkar beraturan memiliki periode 0,314 s, dan panjang jari-jari
lintasannya 0,25 m. Besarnya percepatan sentripetal gerak adalah ... m/s2.
		 a.	100	 b.	50	 c.	150	 d.	10	 e.	200
		
Jawab:		a.	100
Pembahasan:
Diketahui	:	 gerak melingkar beraturan	 T	 = 0,314 s
													 R	 = 0,25 m
Ditanya	 :	as	 = ...?
Jawab	:
F	 = m . as
F	 = m
2v
R
as	=
2v
R
=
2( R)
R
w
= w2R
as	=
2
2
T
π 
 
 
. R
as	=
2
2
0,314
π 
 
 
. 0,25
as	 = (20)2 . 0,25
as	 = 100 m/s2
Jadi besarnya percepatan sentripetal gerak adalah 100 m/s2
	 5.	 Sebuah benda bergerak dengan kecepatan sudut 120 putaran per menit dengan jari-jari
10 cm, maka kecepatan linearnya adalah ... ms-1 (1 putaran = 2 p rad).
		 a.	1,5	 b.	1	 c.	1,256	 d.	1,2	 e.	1,3
		
Jawab:		c.	1,256
Pembahasan:
Diketahui	:	 v	 = wr = 2πfr
				 f	= 100 putaran/menit = 2 putaran/detik
				 r	= 10 cm = 10-1 = 0,1 m
82
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Ditanya	 :	 v	= ...?
Jawab	 :	 v	= 2π x 2 x 0,1
					 = 2 x 3,14 x 2 x 0,1
					 = 1,256 ms-1
Jadi kecepatan linear sebuah benda adalah 1,256 ms-1
	 6. 	Jarum speedometer sebuah sepeda motor menunjukkan angka 1.200 rpm. Berarti, kecepatan
sudut putaran mesin motor tersebut adalah ... rad/s.
		 	 	
			 a. 	20	 c. 	40	 e. 	60
			 b. 	20 π 	 d. 	40 π 	
			
		
Jawab:		d. 	 40 π
Pembahasan:
Speedometer	 = 1.200 rpm
				 T	 =
1
f
				 T	 =
1
20
s
				 w	=
2
T
π
				 w	= 1
20
2
s
π
= 40 π rad/s
Jadi kecepatan sudut putaran
mesin motor adalah 40 π rad/s
				 f	 =
1.200
60 sekon
				 f	 = 20 putaran/sekon
				 f	 =
jumlah putaran
waktu
				 f	 =
1.200
60 sekon putaran
					 = 20 putaran/sekon
	 7. 	Sebuah benda bergerak 90 putaran dalam 1 menit. Kecepatan sudut benda tersebut
adalah ... rad/s.
		 a. 	90	 b. 	15 	 c. 	3 π 	 d. 	3	 e. 	1,5 π
		
Jawab:		c. 	 3 π
Pembahasan:
Diketahui:	 n	 = 90 putaran
Jawab	 :	 T	=
t
n
				 T	 =
60
90
sekon
				 T	 =
2
3
sekon
				 w	=
2
T
π
				 w	= 2
3
2π
=
6
2
π
rad/s
				 w	= 3 π rad/s
Jadi kecepatan sudut benda adalah
3 π rad/s
				 t	 = 1 menit = 60 sekon
Ditanya	:	 w	= ...?
	 8. 	Sebuah roda sepeda memiliki jari-jari 30 cm dan diputar melingkar beraturan. Jika kelajuan
sebuah titik pada roda 6,0 m/s, maka kecepatan sudutnya adalah ... rad/s.
		 a. 	6 	 b. 	18 	 c. 	20 	 d. 	30	 e. 	60
		
Jawab:		c. 	20
Pembahasan:
Diketahui:	 rroda	= 30 cm = 0,3 m Jawab	 :	 v	= w . r 	
				 w	=
v
r =
6,0 m/s
0,3 m = 20 rad/s
Jadi kecepatan sudut = 20 rad/s
				 v	 = 6,0 m/s
Ditanya	:	 w	= ...?
8383
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	 9. 	Seorang anak duduk di atas kursi yang berputar vertikal, seperti pada gambar berikut.		
		 Jika percepatan gravitasi bumi g = 10 m/s2 dan jari-jari roda 2,5 m, maka
laju maksimum roda itu agar anak tidak terlepas dari tempat duduknya
adalah ... m/s.
		 a.		 8 	 d. 	4
		 b. 		 6 	 e. 	2
		 c. 		 5	 	
		
Jawab:		c.	 5
Pembahasan:		
Diketahui:	 g	= 10 m/s2
				 r	= 2,5 m
Ditanya	 :	vmaks	 = ...?
Jawab	 :	 Supaya tidak terlepas, maka mg < Fs
				 Berarti
2m . v
g
< mg atau
2v
R
< mg
				 v	< g R
				 v	< 210 m/s x 2,5 m
				 v	< 5 m/det
10. 	Sebuah benda bergerak melingkar beraturan pada suatu lintasan. Jika pada saat t = 0, benda
berada pada posisi 5 rad dan pada saat t = 10 s, benda tersebut berada pada posisi 10 rad
maka kecepatan sudut benda tersebut adalah ....
		 		
			 a. 	 500 rad/s 	 d. 	1 rad/s
			 b. 	 50 rad/s 	 e. 	0,5 rad/s
			 c. 	 5 rad/s
		
Jawab:		e. 	0,5 rad/s
Pembahasan:
Diketahui:	 t	 = 0 Jawab	:	θ	= θo + wt
				 10 = 5 + w . 10
				 5	 = w . 10
				 w	 =
5
10
rad/s
				 w	=
1
2
rad/s
Jadi kecepatan sudut benda adalah 0,5 rad/s
				 posisi = 5 rad = θo
				 t	 = 10 s; posisi = 10 rad = θ
Ditanya	:	 w = ...?
II.	Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Dengan bantuan benang yang panjangnya 1 m, sebuah benda yang massanya 200 gram
diputar dengan laju tetap 4 ms-1. Benang mampu menahan gaya 5 N sebelum putus.
Tentukan:
		 a. 	Percepatan sentripetal,
		 b. 	Tegangan tali, dan
		 c. 	Laju maksimum benda sebelum benang putus.
		
Jawab:		
Diketahui	:	 gerak melingkar beraturan
				 R	 = 1 m 							 v	 = 4 ms-1
				 m	 = 200 gram = 0,2 kg 			 tmaks	 = 5 N
Ditanya	:	 a.	as	= ..?
				 b.	 T	 = ...?
				 c.	 vmaks	= ...?
84
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:			 a.	 as	=
2v
R
						 =
2(4)
1
						 = 16 ms-2
					 Percepatan sentripetal benda, as = 16 ms-2
				 b.	 Fs	 = m . as
							 = (0,2) (16) = 3,2 N
					 Di sini besar tegangan tali, t = Fs = 3,2 N
				 c.	 Tmaks	= 5 N → Fs(maks) = 5 N
					 as(maks)	=
(maks)Fs
m
=
5
0,2
= 25 ms-2
					 as	=
2v
R
					 vmaks	= s(maks)a . R
							 = (25)(1)
					 vmaks	= 5 ms-1
Jadi laju maksimum benda sebelum benang putus, vmaks = 5 ms-1
	 2. 	Sebuah kendaraan (massa 1 ton) dengan laju 36 km jam-1 sedang melintasi bukit kecil yang
berbentuk busur lingkaran dengan jari-jari 40 m. Bila g = 10 ms-2, maka tentukan besar
gaya normal yang dialami kendaraan pada saat kendaraan tepat melintasi puncak bukit
tersebut!
		
Jawab:		
Diketahui:	 m	= 1 ton 	 = 1.000 kg
								 = 103 kg
				 v	 = 36 km jam-1
					=
(3)(1.000)
(60)(60) s
					 = 10 ms-1
				 R	 = 40 m
				 g	 = 10 ms-1
Ditanya	 :	 N	 = ...?
Jawab	:
Sepanjang melintasi bukit, kendaraan melakukan gerak melingkar beraturan.
Di saat berada di titik puncak bukit, berlaku Fs = w - N
Sesuai dengan hukum II Newton
	 Fs	 = 	m as
	 W - N	 = 	m
2v
R	
	 (mg) - N	 = 	m
2v
R
	(10)3(10) - N	 = 	(10)3
2(10)
40
10 x 103 - N		 = 	2,5 x 103
	 N	 = (10 - 2,5) 103
	 N	 = 7,5 x 103 N
	 3. 	Sebuah benda bermassa 200 gram diikat dengan tali yang panjangnya 1 m, kemudian diputar
vertikal dengan kelajuan tetap sebesar 4 ms-1. Hitung tegangan tali saat benda berada:
		 a. 	di titik terbawah (A),
		 b. 	di titik tertinggi (B), dan
		 c. 	di titik (C) bersudut 210o terhadap sumbu x positif (g = 10 ms-2).
8585
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:		
Diketahui:	 m	= 200 gram = 0,2 kg
				 R	 = 1 m; v = 4 ms-1; g = 10 ms-2
Ditanya	 :	 Tegangan tali di:
				 a.	 Titik terbawah
				 b.	 Titik tertinggi
				 c.	Titik bersudut 210o terhadap sumbu x positif
Jawab: 			 a.	Di titik terbawah A 				 b. 	Di titik tertinggi B
					T + w	= 8
					 T + 2	 = 8
						 T	 = 6 N
				 c.	 T - w cos 60	 = 8
					 T - 2 . 0,5 		 = 8
									 T	 = 9 N
					Fs	= m
2v
R
					T - w	 = 0,2 .
16
1
					 T - 2	 = 8
						 T	 = 10 N
	4.	 Dua roda A dan B mempunyai jari-jari 6 cm dan 12 cm. Apabila
periode roda A 0,1 sekon dan banyaknya gigi roda A adalah 30
buah, maka hitung:
		 a. frekuensi roda B
		 b. banyaknya gigi roda B
		
Jawab:		
Diketahui:	RA	 = 6 cm
				 RB	 = 12 cm
				 TA		 = 0,1 s
				 fA		 = 10 Hz
				 nA		 = 30
Ditanya	 :	 a.	fB	= ...?
				 b.	 nB	= ...?
Jawab	 :	 a.	Di sini berlaku:
					
A
A
2 R
T
π
	=
B
B
2 R
T
π
					 2RA. fA	 = 2RB . fB
						 6 . 10	= 12 . fB
							 fB	 = 5 Hz
				 b.	 fA: fB	= nB : nA
					 10 : 5	= nB : 30
					
10
5
	=
Bn
30
						 2	 =
Bn
30
						 nB	= 60 buah
	 5. 	Seorang siswa mengayuh sepeda sehingga roda gir dapat berputar dengan kecepatan anguler
10 rad s-1. Jika jari-jari gir depan, gir belakang, dan roda belakang sepeda masing-masing
10 cm, 5 cm, dan 40 cm, maka tentukan:
		 a. 	kecepatan anguler gir belakang
		 b. 	kecepatan gerak sepeda
		
Jawab:		
Diketahui:	 w	= 10 rads-1
				 R1	= 10 cm = 0,1 m
86
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
				 R2	= 5 cm = 0,05 m
				 R3		 = 40 cm = 0,4 m
Ditanya:			 a.	 w2	 = ...?
				 b.	 vsepeda	 = ...?
Jawab:			 a.	Kedua gir dihubungkan oleh rantai (tak seporos)
					 w1 : w2	 = R2 : R1
					 w2		=
1 1
2
R
R
w
=
(10) (0,1)
(0,05)
= 20 rads-1
					 Kecepatan anguler gir belakang w2 = 20 rad/s
				 b.	Gir belakang seporos dengan roda belakang sepeda
					 w3	= w2
					
3
3
v
R 	 = 20
						 v3	 = 20 . 0,4
						 v3	 = 8 ms-1
					 Kecepatan gerak sepeda = kecepatan linear roda belakang sepeda
					 v3 = 8 m/s
Soal Lisan
	 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Apa yang Anda ketahui tentang gerak melingkar?
		
Jawab:	 	Suatu konsep fisika yang mempelajari benda yang pada saat tertentu sedang
bergerak pada lintasan yang berbentuk lingkaran
	 2.	 Apakah yang dimaksud dengan frekuensi, periode, dan laju linear?
		
Jawab:	 -	 Frekuensi adalah sebagai banyaknya putaran yang dilakukan partikel dalam
setiap satuan waktu.
	 -	 Periode adalah sebagai waktu yang diperlukan partikel untuk menempuh
satu kali putaran.
	 -	 Laju linear adalah panjang lintasan tiap waktu tempuh.
	 3.	 Pada gerak melingkar, dikenal satuan rpm, apa yang Anda ketahui tentang satuan tersebut?
		
Jawab:		Kependekan dari rotasi (putaran) per menit, yaitu satuan gerak benda yang
lintasannya periodik berbentuk lingkaran.
	4.	 Pada gerak lurus dikenal percepatan. Adapun pada gerak melingkar dikenal percepatan
sudut. Apakah perbedaan antara dua istilah tersebut?
		
Jawab:	 -	 Percepatan adalah perbandingan antara perubahan kecepatan dan selang
waktu terjadinya perubahan
	 -	 Percepatan sudut adalah perubahan kecepatan sudut dalam selang waktu
tertentu
	 5.	 Sebutkan benda-benda di sekitar Anda yang merupakan contoh gerak melingkar!
		 Jawab:		Gerak planet mengitari matahari atau gerak bulan mengitari bumi.
Soal Perbuatan/Praktik/Sikap
	 Pada saat tertentu Anda ke sekolah naik motor. Pada saat awal motor diam, kemudian motor
berjalan perlahan-lahan lalu motor bergerak dengan kelajuan tetap dan pada saat mau sampai
di sekolah motor perlahan-lahan baru berhenti.
	 Pikirkanlah gerakan-gerakan mana yang menggambarkan gerak melingkar berubah beraturan
dengan kecepatan positif, gerak melingkar beraturan, dan gerak melingkar berubah beraturan
8787
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
dengan percepatan negatif?
	 Jawab:		Kreativitas siswa
Remidi
	 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Sebuah batu diikatkan pada seutas tali dan diputar dengan kecepatan tetap. Panjang tali
1 m dan batu melakukan 5 putaran dalam waktu 1 sekon. Berapakah periode, frekuensi,
kecepatan linear, dan kecepatan sudut batu?
		
Jawab:		
Diketahui:	 r	 = 1 m					 t	 = 1 s
				 n	 = 5
Ditanya	 :	 a.	T	 = ...?				 c.	 v	 = ...?
				 b.	 F	 = ...?				 d.	 w	 = ...?
Jawab	 :	 a.	Untuk mencari periode, kita dapat menggunakan persamaan:
					 T	 =
t
n
=
1
5
s = 0,2 s
					 Jadi, periodenya adalah 0,2 s
				 b.	Untuk mencari frekuensi, digunakan persamaan:
					 f	 =
1
T
= 5 Hz
					 Jadi, frekuensi adalah 5 Hz
				 c.	Untuk mencari kecepatan linear, digunakan persamaan:
					 v	 =
2 r
T
π
= 1
5
2 x 1π
= 10π m/s
					 Jadi, kecepatan linearnya adalah 10π m/s
				 d.	 Kecepatan sudut:
					 w	=
2
T
π
= 10π rad/s
					 Jadi, kecepatan sudutnya adalah 10π rad/s
	 2.	 Sebuah bola besi diikatkan pada sebuah tali sepanjang 1 m dan diputar secara horizontal.
Jika dalam 2 sekon bola menempuh 8 putaran, maka tentukan besar percepatan sentripetal
bola besi tersebut!
		
Jawab:		
Diketahui	:	 r	 = 1 m
				 t	 = 2 s
				 n	 = 8 putaran
Ditanya	:	 as	= ...?
Jawab	 :	 T	=
t
n
=
2
8
= 0,25 s
				 Percepatan sentripetal (as) dicari dengan rumus:
				 as	=
2
2
4 r
T
π
=
2
2
4 x (3,14) x 1
(0,25) = 631,01 m/s2
				 Jadi, percepatan sentripetalnya adalah 631,01 m/s2
88
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	3.	
I II
III
Tiga buah roda dengan jari-jari 2 cm, 4 cm, dan 8 cm tersusun
seperti gambar. Jika kecepatan linear roda I adalah 6 m/s,
tentukan:
		 a.		 Kecepatan sudut roda I
		 b.		 Kecepatan linear dan kecepatan sudut roda II
		 c.		 Kecepatan linear dan kecepatan sudut roda III
		
Jawab:		
Diketahui	:	 r1	= 2 cm = 0,02 m		 r3	 = 8 cm = 0,08 m
				 r2	= 4 cm = 0,04 m		 v1	 = 6 m/s
Ditanya	:	 a.	w1	 = ...?
				 b.	 v2 dan w2 = ...?
				 c.	 v3 dan w3 = ...?
Jawab	 :	 a.	Kecepatan sudut roda I dapat dicari dengan persamaan:
					 w1	=
1
1
v
r =
6
0,02
= 300 rad/s
					 Jadi, kecepatan sudut roda I adalah 300 rad/s
				 b.	Roda I dan roda II adalah roda-roda yang dihubungkan dengan tali,
					 sehingga antara roda I dan roda II berlaku persamaan:
					 v1	= v2
					 v2	= 6 m/s
					 Kecepatan sudut roda II
					 w2 =
2
2
v
r =
6
0,04 = 150 rad/s
					 Jadi, kecepatan linear roda II adalah 6 m/s dan kecepatan sudutnya
					 150 rad/s
				 c.	Roda I dan roda III adalah roda-roda sepusat, sehingga berlaku
					 persamaan berikut:
					 w3 = w1
					 w3 = 300 rad/s
					 Kecepatan linear dihitung dengan persamaan:
					 v3	= w3r3
						 = 300 x 0,08 = 24 m/s
					 Jadi, kecepatan sudut roda III adalah 300 rad/s dan kecepatan linearnya
					 24 m/s
	4.	Sebuah roller coaster bergerak melewati rel berbentuk lingkaran. Di titik teratas kecepatannya
10 rad/s, dan di titik paling bawah kecepatannya 40 rad/s. Waktu yang dibutuhkan untuk
berpindah dari titik atas ke titik bawah 2 sekon. Tentukan:
		 a.	 percepatan sudut
		 b.	 kecepatan sudut pada saat t = 1 sekon
		 c.	 perpindahan sudut pada saat = 1 sekon
8989
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:		
Diketahui:	 wo	 = 10 rad/s
				 wt		 = 40 rad/s
				 t		 = 2 s
Ditanya	:	 a.	α	= ...?
				 b.	 w untuk t = 1 s = ...?
				 c.	 θ untuk t = 1 s = ...?
Jawab	:	a.	α	=
t o
t
w − w
					 α	=
(40 10)
2
−
					 α	= 15 rad/s2
					 Jadi, percepatan sudut roller coaster tersebut adalah 15 rad/s2
				 b.	Kecepatan sudut pada saat t = 1 s
					 wt		 = wo + αt
					 wt		 = 10 + (15 x 1)
					 wt		 = 25 rad/s
					 Jadi, kecepatan sudut pada saat t = 1 sekon adalah 25 rad/s		
				 c.	Perpindahan sudut pada saat t = 1 s
					 θ	= wo t +
1
2
αt2
					 θ	 = (10 x 1) +
1
2
x 15 x 12
					 θ	 = 17,5o
					 Jadi, perpindahan sudut pada saat t = 1 sekon adalah 17,5o
	 5. 	Suatu benda bergerak melingkar beraturan dengan radius lintasannya 100 cm. Benda ini
berputar 5 kali dalam waktu 15 menit. Hitunglah:
		 a. 	periode putaran benda			 c. 	kecepatan linear benda
		 b. 	kecepatan sudut benda
		
Jawab:		
Diketahui:	 R	 = 100 cm
				 Perputaran = 5 kali
				 t	 = 15 menit
Ditanya	 :	 a.	Periode = ...?
				 b.	Kecepatan sudut benda = ...?
				 c.	Kecepatan linear benda = ...?
Jawab	 :	 a.	T	=
15 menit
5
= 3 menit = 180 sekon
				 b.	 w	=
2
T
π
=
2
180 sekon
π
=
90
π
rad/s
				 c.	 v	 = w R
						 =
90
π
(rad/s)(1 m)
					 v	 =
90
π
m/s
90
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
Pengayaan	
	 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Sebuah roda yang mempunyai jari-jari 10 cm diputar 6 putaran setiap menit. Tentukan:
		 a.	 frekuensi putaran
		 b.	 periode putaran
		 c.	 kecepatan linear
		 d.	 kecepatan sudut
		
Jawab:		
Diketahui:	 r	 = 10 cm
Ditanya:			a.	f	= ...?									c.	v	= ...?
				b.	T	= ...?									d.	w	 = ...?
Jawab:			 a.	1 menit = 6 putaran 				 c.	r	 = 10 cm = 0,1 m
					 v	 =
2 R
T
π
=
(2 x 0,1)
10
π
ms-1
					 v	 =
2
0,01
π
ms-1
				 d.	 w	=
2
T
π
					 w	=
2
10
π
rad/s-1
					 1 detik =
1
10
putaran
					 Jadi, f =
1
10
cps (Hz)
				 b.	 T	 =
1
f
						 = 1
10
1
= 10 sekon
	 2.	 Andaikata bumi beredar mengelilingi orbitnya dalam 360 hari bumi. Jika pada suatu ketika
matahari, bumi, dan Venus terletak pada satu garis dan keduanya bergerak dalam arah
yang sama. Hitung saat hari keberapa mereka terletak segaris! (Periode Venus mengelilingi
matahari adalah 225 hari)
		
Jawab:		
Bumi, Venus, dan matahari akan beredar pada garis yang sama apabila perbedaan
sudut yang ditempuh antara bumi dan Venus merupakan kelipatan dari 2π
Kecepatan sudut bumi: wB =
2
360
π
rad/hari
Kecepatan sudut Venus: wv =
2
225
π
rad/hari
Sudut yang ditempuh setelah t hari: θ = wt, sehingga untuk bumi θB =
2
360
π
t, untuk
Venus θv =
2
225
π
t
Periode Venus lebih kecil daripada periode bumi maka θv  θB
Untuk itu selisih sudut keduanya maka θv - θB harus merupakan kelipatan 2π
sehingga: θv - θB = wvt - wBt = 2π k
dengan k bilangan bulat, apabila k diambil sama dengan 1 maka:
2 2
225 360
π π 
− 
 
t	 = 2π
1 1
225 360
 
− 
 
t	 = 1
360 225
8.100 8.100
 
− 
 
t	 = 1
					 t	=
8.100
135
= 600 hari
9191
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	 3.	 Akibat adanya rotasi bumi yaitu perputaran bumi mengelilingi sumbunya, berapakah perce-
patan sentripetal yang dialami benda yang terletak di khatulistiwa?
		
Jawab:		
Misalkan bumi itu berbentuk bola dengan jari-jari
R	 = 6,38 x 106 m
Periode rotasinya:
T	 = 24 h x 3.600 s/h = 8,64 x 104 s
as	=
2
2
4 R
T
π
as	=
2 6
4 2
4 (6,38 x 10 m)
(8,64 x 10 s)
π
as	 = 0,034 ms-2
Karena harga ini sangat kecil dibandingkan dengan percepatan gravitasi bumi maka
pengaruh rotasi bumi dalam persoalan-persoalan dapat diabaikan.
	4.	
I II
III
Roda II dan III poros yang sama dan saling melekat satu
sama lain. Roda I dan II dihubungkan dengan rantai, rI
= 25 cm; rII = 15 cm, dan rIII = 40 cm. Jika roda III ber-
putar 60 putaran per menit, hitung kecepatan roda I!
		
		
Jawab:		
fIII	 = 60 putaran/60 s Karena roda II dan III sepusat maka:
wIII	= wII
v2	= wIII rII
	 = 2π x 15
	 = 30π cm/s
wII 	 = 2π rad/s
	 = 1 putaran/1 s = 1 Hz
wIII	 = 2p fm 	 = 2π 1
					 = 2π rad/s
	 5.	 Seorang anak mengendarai sepeda dengan jari-jari roda 0,2 m dan kecepatan 18 km/jam.
Pada saat direm sepeda berhenti 10 sekon kemudian.
		 a.	 Hitung kecepatan linear roda sepeda!
		 b.	 Hitung kecepatan sudut roda!
		 c.	 Hitung perlambatan roda!
		 d.	 Berapa kali roda berputar saat direm sampai berhenti?
		
Jawab:		
Diketahui:	 v	 = 18 km/jam		 t	 = 10 sekon
				 r	 = 0,2 m
Ditanya:			 a.	 v	 = ...?				 c.	 α	 = ...?
				 b.	 w	= ...? 				 d.	 roda berputar ... kali
Jawab:			 a.	 v	 =
18 km
jam
	c.	w	= wo + αt
					 0	 = 25 + α . 10
					 α	= -2,5 rads-2
				 d.	 θ 	= wot +
1
2
αt2
						 = (25 x 10 -
1
2
x 2,5 x 102) rad
						 = 125 rad
					 Roda berputar =
125
2π
=
62,5
π
kali
						 =
18.000
3.600
 
 
 
ms-1
						 = 5 ms-1
				 b.	 wo	=
v
R
							 =
5
0,2
 
 
 
rads-1
							 = 25 rads-1
92
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
Latihan
	 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Dua buah balok A dan B dengan massa masing-masing 20 kg dan 5 kg,
dihubungkan melalui sebuah katrol, seperti terlihat pada gambar di
samping. Balok B mula-mula ditahan kemudian dilepaskan. Berapakah
percepatan dan tegangan tali masing-masing balok? (g = 10 m/s2)
		 Jawab:......................................................................................................
		
Jawab:		
	 Tinjau sistem A dan B
								 Σ F	 = m . a
								 T - T + mB . g	 = (mA + mB) a
								 a	 =
B
A B
m
m m+ g
								 a	 =
5 kg
(20 kg + 5 kg) x 10 m/s2 = 2 m/s2
Tegangan tali ditentukan dengan meninjau blok A
T	 = mA . a = (20 kg)(2 m/s2) = 40 N
	 2. 	 Gambar di samping, sebuah timba berisi pasir mempunyai massa 5 kg. Timba
digantung dengan tali. Diketahui percepatan gravitasi bumi di tempat tersebut
g = 10 m/s2. Hitunglah besar gaya tegang tali, jika:
		 a. sistem dalam keadaan diam
		 b. sistem bergerak ke atas dengan percepatan 2 m/s2
		 c. sistem bergerak ke bawah dengan percepatan 2 m/s2
	 		
Pertemuan Ke-17 dan 18
Bab
4 Hukum Newton
tentang Gerak
9393
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
Jawab:		
Diketahui:	 m	= 5 kg
				 g	 = 10 m/s2
Ditanya	 :	 T jika:	 a.	 Sistem diam (a = 0)
							 b.	 a = 2 m/s2 ke atas
							 c.	 a = 2 m/s2 ke bawah
Jawab	 :	 a.	 Karena sistem diam, maka
berlaku hukum I Newton
					 ΣF	 = 	0
					 T - w	 = 	0
					 T	 = 	w = m . g
					 T	 = 	5 . 10
						 = 	50 N
			b. 	Karena sistem bergerak
ke atas, yang disebabkan
oleh gaya konstan, 	m a k a
berlaku hukum II Newton
					 ΣF	 = 	m . a
					 T - w	 = 	m . a
					 T	 = 	m . a + w
					 T	 = 	5 . 2 + 50
						 = 	60 N
	 c.	 Karena sistem bergerak ke
bawah yang disebabkan oleh
gaya konstan, maka berlaku
hukum II Newton
					 ΣF	 = 	m . a
					w - T	 = 	m . a
					 T	 = 	w - m . a
					 T	 = 	50 - 5 . 2 	
						 = 	40 N
	 3. 	Sebuah mobil dengan massa 2 ton bergerak dengan kecepatan 72 km/jam. Kemudian mobil
direm dengan gaya pengerem konstan sehingga dalam waktu 5 sekon kecepatannya menjadi
36 km/jam. Tentukan:
		 a.	 besar gaya pengereman
b.	 waktu yang diperlukan dan jarak yang ditempuh mulai saat mobil direm sampai berhenti
		
Jawab:		
Diketahui	:	 m	= 2 ton = 2.000 kg			 t	 = 5 sekon
				 vo	= 72 km/jam = 20 m/s	 vt	 = 36 km/jam = 10 m/s
Ditanya	 :	 a.	F	 = ...?
				 b.	t dan s agar mobil berhenti
Jawab	 :	 a.	a	 =
t ov v
t
−
						 =
10 20
5
−
						 = -2 m/s2
					 F	 = m . a
					 F	 = 2.000 x (-2) = -4.000 N
(arah gaya pengerem berlawanan
dengan arah gerak mobil)
				 b.	Mobil berhenti berarti vt = 0
					 vt'	= vo + at
					 0	 = 20 - 2t
					 t	 = 10 sekon
					 s	 = vot +
1
2
at2
					 s	 = 20 . 10 +
1
2
(-2) . 100
						 = 100 m
Jadi mobil berhenti setelah 1
sekon dan menempuh jarak
100 m dari saat direm.
	 4.	 Benda A dan benda B dengan massa mA = 4 kg dan mB = 6 kg dihubungkan dengan tali
dilewatkan katrol licin.
		 Sistem mula-mula diam. Jika g = 10 m/s2. Kemudian sistem dilepaskan, maka hitunglah:
		 a. 	percepatan benda A dan B
		 b. 	jarak yang ditempuh benda A dan benda B selama 2 sekon
		 c. 	besar gaya tegang tali
94
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	 	
Jawab:		
Diketahui	:	 mA	 = 4 kg; mB = 6 kg
				 g	 = 10 m/s2
Ditanya	 :	 a.	a	 = ...?
				 b.	s untuk t = 2 sekon = ...?
				 c.	T 	= ...?
Jawab:											
Dari gambar di samping
T	 = gaya tegang tali
wA	 = gaya berat benda A
wA	 = mA . g = 40 N
wB	 = gaya berat benda B
wB	 = mB . g = 60 N
Setelah sistem dilepaskan maka
benda B bergerak ke bawah dan
benda A bergerak ke atas dengan percepatan sama besar
a.	 Untuk benda A:
		ΣF	 = 	mA . a
		T - wA	 = 	mA . a
		 T	 = 	wA + mA . a	... (1)	 (1)(2):	wA + wA . a	= wB + mB . a
				 mA . a + mB . a	 = wB - wA
				 a	 =
B A
A B
w w
m m
−
+ =
60 40
4 6
−
+ = 2 m/s2
	 Untuk benda B:
		 ΣF	 = 	mB . a
		wB - T	 = 	mB . a
		 T	 = 	wB + mB . a	... (2)
		
b.	 s	 = vot +
1
2
at2 → vo = 0 c.	 T	 = wA + mA . a
	 T	 = 40 + 4 . 2 = 48 N
	 s	 = 0 +
1
2
. 2 . 4 = 4 m
	 5.	 Seekor kuda menarik kereta ke arah barat dengan gaya 300 N. Di belakang kereta, tiga orang
menarik kereta tersebut. Agar kereta tidak berjalan, berapakah gaya yang harus diberikan
ketiga orang tersebut?
		
Jawab:		
Diketahui	:	 F1	= 300 N ke barat
Ditanya	:	 F2 agar kereta tidak bergerak = ...?
Jawab	 :	 Agar kereta tidak bergerak, maka ΣF = 0
				 ΣF	 = 0
				 F1 + F2	 = 0
				 300 + F2	 = 0
				 F2	= -300 N (F2 berlawanan arah dengan F)
				 Jadi, gaya yang harus diberikan agar kereta tidak bergerak adalah
				 300 N ke timur
Pekerjaan Rumah
	 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1. 	Jika suatu benda diberi gaya 20 N, benda tersebut memiliki percepatan 4 m/s2. Berapakah
percepatan yang dialami benda tersebut jika diberi gaya 25 N?
9595
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:		
Diketahui	:	 massa benda (m) adalah tetap
				 F1	= 20 N
				 a1	= 4 m/s2
Ditanya	:	 a2 = ...?
Jawab	 :	 m	=
1
1
F
a
				 m	 = 2
20 N
4 m/s
= 5 kg
				 Pada saat diberi gaya F2 sebesar 25 N, maka percepatan yang dialami
				 benda menjadi:
				 a2	=
2
2
F
m
				 a2	=
25 N
5 kg
				 a2	= 5 m/s2
	 2. 	Sebuah gaya F dikerjakan pada sebuah benda bermassa m, menghasilkan percepatan 10
m/s2. Jika gaya tersebut dikerjakan pada benda kedua dengan massa m2, maka percepatan
yang dihasilkan 15 m/s2. Tentukan:
		 a.	 Perbandingan m1 dan m2
		 b.	 Percepatan yang dihasilkan gaya F1, apabila m1 dan m2 digabung
		
Jawab:		
a.	 Gaya F pada benda I dengan massa m1, menghasilkan percepatan a1 = 10 m/s2
	 maka akan diperoleh:
	m1	=
1
1
F
m
	m1		= 2
F
10 m/s
		
	 Gaya F pada benda II dengan massa m2, menghasilkan percepatan
	a2	 = 15 m/s2, maka:
	m2	=
2
2
F
a
= 2
F
15 m/s
	m1 : m2		 =
F F
10 15
:
	m1 : m2		 =
1 1
10 15
:
	m1 : m2		 = 3 : 2
b.	 Apabila massa digabung, maka:
	 m	 = m1 + m2
	 m	=
F F
10 15
+
	 m	=
5F
30 =
F
6
	 Percepatan yang dihasilkan adalah:
	 a	=
F
m
	 a	= F
6
F
= 6 m/s2
96
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	 3.	 Sebuah mobil bermassa 0,5 ton melaju dengan kecepatan 72 km/jam di atas jalan datar.
Berapa gaya hambat yang dapat menghentikan mobil setelah menempuh jarak 1.000 m?
		
Jawab:		
Diketahui	:	 vo	= 72 km/jam = 20 m/s
				 vt	 = 0 km/jam
				 s	 = jarak = 1.000 m
Ditanya	 :	 F = ...?
Jawab	 :	 Percepatan a diperoleh:
				 vt
2	= vo
2 + 2 . a s
				 0	 = (20 m/s)2 + 2 . a (1.000 m)
				 a	 = -
400
2.000
m/s2
				 a	 = -0,2 m/s2 (tanda (-) menunjukkan perlambatan)
				 Massa mobil m = 0,5 ton = 500 kg, sehingga gaya hambat:
				 F	 = m . a
				 F	 = 500 kg x 0,2 m/s2
				 F	 = 100 N
	 4. 	 Sebuah benda dengan massa 300 kg berada pada suatu bidang miring,
seperti yang terlihat pada gambar di samping. Jika gaya gesek diabaikan,
maka tentukan besar gaya yang menyebabkan benda bergerak ke
bawah!
		
		
Jawab:		
Berdasarkan teorema Phytagoras			
(BC)2	 = (AC)2 + (AB)2
(BC)2	 = (3 m)2 + (4 m)2
(BC)2	 = 25 m2
BC		 = 5 m
sin θ =
AC
BC
=
3 m
5 m
= 0,6
		
Benda bergerak ke bawah karena adanya gaya berat m . g pada bidang miring BC,
yaitu w sin θ, yang dinyatakan:
w sin θ	 = m . g . sin θ
w sin θ	 = (300 kg) (9,8 m/s2) (0,6)
w sin θ	 = 1,764 N
	5.	 Dua benda A dan B dengan massa masing-masing 5 kg dan 3 kg
dihubungkan dengan sebuah katrol tanpa gesekan. Gaya P diberikan
pada katrol dengan arah ke atas. Mula-mula kedua balok diam di atas
lantai. Berapakah percepatan balok A, apabila besar P adalah 60 N?
(g = 10 m/s2)
9797
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:		
Diketahui:	mA	 = 5 kg				 P		 = 60 N
				 mB	 = 3 kg 			 g		 = 10 m/s2
Ditanya:			 aA = ...?
Jawab:			 mA . g	 = (5 kg)(10 m/s2) = 50 N
				 mB . g	 = (3 kg)(10 m/s2) = 30 N
				 Pada sistem katrol tersebut berlaku:
				 ΣF	 = 0
				 P - ΣF	 = 0
				 ΣF	 = P
				 T	 =
1
2
P
				 Untuk balok A yang tepat akan bergerak, berlaku:
				 	 ΣF	= 0
												TA min - mA . g	 = 0
												TA min	 = mA . g
												TA min 	 = 50 N
												P	=
1
2
P
													=
1
2
(60 N)
													 = 30 N
												 T	 = 30 N  TA min = 50 N
				 Jadi, balok A diam → aA = 0
Kegiatan
	 Bersama dengan anggota kelompok Anda yang lain, buatlah suatu percobaan yang dapat
menjelaskan pengertian gaya gesek kinetis. Buatlah percobaan sedemikian rupa sehingga dapat
menjelaskan hubungan gaya normal dengan gaya gesek kinetis. Kemudian, cari pula koefisien
gesekan kinetis dari hasil eksperimen Anda.
	 Tuliskan laporan hasil kerja kelompok Anda dengan mengikuti aturan penulisan laporan yang
benar. Kemudian, kumpulkan hasilnya kepada guru Anda.
	
Jawab:		Kreativitas siswa
Soal tertulis
Ulangan Bab
Penilaian Pengetahuan dan Pemahaman Konsep
I.	 Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!
	 1.
98
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		 Gambar di atas menunjukkan lima buah benda, diberikan gaya yang berbeda-beda.
Percepatan benda yang paling besar adalah ....
		 a.	1	 b.	2	 c.	3	 d.	4	 e.	5
		
Jawab:		b.	 2
Pembahasan:
a	=
F
m

Gambar (1)
120
20
= 6 N		 Gambar (4)
240
80
= 3 N
Gambar (2)
100
10
= 10 N		 Gambar (5)
200
100
= 2 N
Gambar (3)
150
50
= 3 N
	 2.	 Makin besar gaya yang diberikan pada dinding tembok, makin besar pula gaya yang diterima
dari tembok tersebut (Hukum Newton III). Jadi, jika gaya yang diberikan besarnya adalah F,
maka gaya yang diterima adalah ....
		 a.	 arahnya sama dengan arah F
		 b.	 tidak terletak pada satu garis gaya
		 c.	 besarnya sama dengan F dengan arah yang berlawanan
		 d.	 arahnya membentuk sudut 90o dengan arah F
		 e.	 tidak dapat ditentukan
		
Jawab:		c.	 besarnya sama dengan F dengan arah yang berlawanan
Pembahasan:
Hukum Newton III:
Aksi = -reaksi			 F = 0			 F = -F
Gaya yang diterima dinding	 = 	 -gaya yang diberikan dinding, besarnya sama,
											 arahnya berlawanan
	 3.	 Pada benda bermassa m, bekerja gaya F yang menimbulkan percepatan a. Jika gaya dijadikan
2F dan massa benda dijadikan
1
4
m, maka percepatan yang ditimbulkan menjadi ....
		 a.	
1
4
a	b.	1
2
a	 c.	2a	 d.	4a	 e.	8a
		
Jawab:		e.	 8a
		
Pembahasan:
Diketahui:	m1 = m			 m2	=
1
4
m
				 F1	= F			 F2	= 2F
Rumus yang digunakan a =
F
m

a2 =
2
2
F
m 	 a2 = 1
4
2F
m
			 a2 =
8F
m
Maka percepatan yang ditimbulkan adalah a'2 = 8a
	 4.	 Sebuah balok kayu yang beratnya 8N meluncur pada bidang datar kasar dengan percepatan
tetap. Jika koefisien gesekan kinetis antara bidang dan balok adalah 0,2 maka besar gaya
gesek kinetisnya adalah ...N.	
		 a.	 0,025 	 b.	 0,200 	 c.	 1.600 	 d.	 4.000 	 e.	 16.000
9999
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:		c.	 1.600
Pembahasan:
Berat W = 8 N
Koefisien gesekan kinetik µk = 0,2
Gaya gesekan kinetik fk = ...?
	 N	 = w = 8 N
								 fk	 = µk . N
								 fk	 = 0,2 . 8
								 fk	 = 1,6 N
	5.	 Benda A dan B saling dihubungkan dengan tali seperti gambar. Massa tali
dan gesekannya pada katrol diabaikan g = 10 m/s2. Percepatan sistem,
yaitu ... m/s2.	
		 a.	1,6			 d.	1,9
		 b.	1,7			 e.	3		
		 c.	1,8	
		
Jawab:		a.	1,6
Pembahasan:
Perhatikan gambar!
		 Diketahui:	 Massa A = 30 kg
													 Massa B = 20 kg
	 	 		 	 	 	 	 	 	 	 	 	 Koefisien gesek kinetis µk = 0,4
													 Percepatan gravitasi = g = 10 m/det2
									 Ditanya:		 Percepatan sistem = ...?
Jawab:
	 ΣF	 =	m . a
	 wB - TB + TA - fA	 = 	(mA + mB) a	
	mB . g - 0,4 . 30 . 10	 = 	50 a
	 a	 = 	
200 120
50
−
= 	 1,6 m/det2
Jadi percepatan sistem = 1,6 m/det2
	 6.	 Jika sebuah benda terletak pada bidang miring, maka gaya normal pada benda itu adalah ....
		
			 a.	 sama dengan berat benda
			 b.	 lebih kecil dari berat benda
			 c.	 lebih besar dari berat benda
			 d.	 dapat lebih besar atau kecil daripada berat benda
			 e.	 dapat sama atau tidak sama dengan berat benda
		
Jawab:		b.	 lebih kecil dari berat benda
Pembahasan:
			 w	 = berat benda = mg
											 N	 = w cos α
											 Bidang miring berarti cos α  1
											 w cos α  w
											 Jadi N  w
100
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	 7.	 Andaikata bumi ini menyusut sehingga diameternya menjadi seperdua harga semula tetapi
massanya tidak berubah. Massa benda-benda yang ada di permukaan bumi adalah ....
		 a.	 menjadi empat kali lebih besar
		 b.	 menjadi dua kali lebih besar
		 c.	 tidak berubah
		 d.	 menjadi setengahnya semula
		 e.	 menjadi seperempatnya harga semula
		
Jawab:		c.	 tidak berubah
Pembahasan:
Massa benda-benda di permukaan bumi tidak berubah jika tidak ada pengurangan atau
penambahan materi. Menyusutnya jejari bumi hanya akan memengaruhi berat benda-
benda (gaya tarik bumi pada benda-benda).
	8.	 Bila P dan Q pada sistem di bawah ini dalam keadaan bergerak, maka ....
		 a.	 kecepatan P = kecepatan Q
		 b.	 percepatan P = percepatan Q
		 c.	 percepatan P = 2 kali percepatan Q
		 d.	 percepatan P = 3 kali percepatan Q
		 e.	 kecepatan P = 4 kali kecepatan Q
		
Jawab:		c.	 percepatan P = 2 kali percepatan Q
Pembahasan:
-	 Perpindahan Q - perpindahan katrol bawah
-	 Apabila P bergeser sejauh x cm, maka Q naik atau turun sejauh
1
2
x cm
-	 Misal perpindahan itu dalam waktu t detik
Maka:
Untuk P → x 	 = aPt2
Untuk Q →
1
2
. x 	 = aQt2
			 x	 = aQt2
			
1
2
aPt2	 = aQt2
					aP	= 2 aQ
Jadi percepatan P = 2 kali percepatan Q
	 9.	 Sebuah benda massanya 2 kg terletak di atas tanah. Benda tersebut ditarik ke atas dengan
gaya 30 N selama 2 detik lalu dilepaskan. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2, maka tinggi
maksimum yang dicapai benda adalah ... m.
		 a.	 10 	 b.	 12 	 c.	 15 	 d.	 18 	 e.	 20
		
Jawab:		a.	10
Pembahasan:
F - mg = ma → 	a	 =
F mg
m
−
						 m	 = 2 kg
						 g	 = 10 ms-2
						 t	 = 2 s
			 Tinggi maksimum yang dicapai
								 S	 =
1
2
at2 =
1
2
F mg
m
− 
 
 
t2
								 S	= 1
2
30 2 x 10
2
− 
 
 
(2)2 = 10 m
101101
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
10.	 Sebuah elevator massa 400 kg bergerak vertikal ke atas dari keadaan diam dengan percepatan
tetap sebesar 2 m/s2. Jika percepatan gravitasi 9,8 m/s2, maka tegangan tali penarik elevator
adalah ... N.
		 a.	 400 	 b.	 800 	 c.	 3.120 	 d.	 3.920 	 e.	 4.720
		
Jawab:		e.	4.720
Pembahasan:
		 m	 = 400 kg (massa elevator)
								 Menurut hukum Newton II:
									 Σ F		 = 	m . a
								 T - mg	 = 	m . a
								 Tegangan tali penarik elevator:
								 T	 = mg + ma = m(g + a)
								 T	 = 400(9,8 + 2) = 400 x 11,8
								 T	 = 4.720 N
II.	Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Suatu kotak kayu berada di atas lantai. Kotak tersebut kemudian ditarik oleh seorang anak
dengan gaya luar sebesar F = 10 N sejajar permukaan lantai tetapi kotak tersebut tetap diam.
Kotak tetap diam ini disebabkan ada gaya gesekan antara kotak dan lantai. Hitunglah besar
gaya gesekan yang melawan gaya luar tersebut!
		
Jawab:		
		 Benda tetap diam meskipun dikenai gaya luar sebesar
								 F 	 = 10 sehingga berlaku hukum I Newton
								 ΣF = 0 sehingga luar gerakF F− atau luar gerakF = F k
	 2. 	Sebuah mobil bermassa 2.000 kg dan dikenakan gaya sebesar 10.000 N. Berapa percepatan
yang dialami oleh mobil tersebut?
		
Jawab:		
Percepatan pada mobil dapat dihitung dengan menggunakan persamaan a

=
F
m

a

=
F
m

=
10.000 N
2.000 kg = 5 m/s2
Jadi, percepatan yang dialami oleh mobil tersebut adalah 5 m/s2
	 3.	 Sebuah mobil bermassa 2.000 kg, selama 10 sekon mobil yang awalnya bergerak dengan
kecepatan 36 km/jam bertambah cepat menjadi 54 km/jam. Berapa gaya yang diperlukan
untuk mempercepat mobil tersebut?
		
Jawab:		
Kecepatan mobil saat awal:	 vo	 = 36 km/jam
										 vo	=
36.000 m
3.600 s
											 = 10 m/s
Kecepatan mobil saat akhir:	 vt	 = 54 km/jam
										 vt	=
54.000 m
3.600 s
											 = 15 m/s
Percepatan mobil:	 =
t ov v
t
−
=
15 10
10
−
= 0,5 m/s2
102
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	 4.	 Sebuah benda dijatuhkan dari ketinggian h = 20 m di atas permukaan tanah tanpa kecepatan
awal. Gerak benda hanya dipengaruhi oleh gaya gravitasi (gaya tarik-menarik bumi) sehingga
benda bergerak dengan percepatan sama dengan percepatan gravitasi bumi g = 10 m/s2.
Berapa kecepatan benda saat mencapai tanah dalam m/s?
		
Jawab:		
Kecepatan benda (v) dapat dihitung menggunakan persamaan:
vt	 = vo + at = gt
vt	 = 10 (m/s2) x t(s)
t	=
2 h
g
dengan:	 h	 = 20 m
		 g	 = 10 m/s2
		 t	=
2 x 20
10
= 4 = 2 s
Kecepatan benda saat mencapai tanah:
v	 = g . t
v	 = 10 m/s2 x 2(s) = 20 m/s
	 5. 	Sebuah buku diletakkan di atas meja. Meja diletakkan di atas bumi. Massa buku adalah 2 kg, jika
percepatan gravitasi bumi 10 m/s2 maka hitunglah besar gaya reaksi bumi terhadap buku!
		
Jawab:		
Gaya berat buku w

	 = m . g = 2 kg . 10 m/s2
						 w

	= 20 kg . m/s2
						 w

	= 20 N
Gaya aksi buku ke bumi w

= 20 N
Gaya reaksi bumi terhadap buku dapat digunakan persamaan:
aksiF

= reaksiF

= -20 N
(dengan arah dari bumi menuju buku) 	
Soal Lisan
	 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
	 1.	 Sebutkan bunyi Hukum I Newton!
		
Jawab:		Menyatakan setiap benda tetap berada dalam keadaan diam atau bergerak
dengan laju tetap sepanjang garis lurus, kecuali jika diberi gaya total yang tidak
nol.
	 2. 	Jelaskan yang dimaksud dengan inersia/kelembaman benda!
		
Jawab:		Sifat benda yang berusaha mempertahankan kedudukannya
	 3.	 Apa yang Anda ketahui tentang gaya gesek?
		
Jawab:		Gaya yang muncul ketika dua buah benda bersinggungan yang arahnya
berlawanan dengan arah gerak salah satu benda.
	 4. 	Apa yang dimaksud dengan gaya gesek statis?
		
Jawab:		Gaya gesek yang timbul sesaat sebelum benda bergerak.
	 5. 	Sebutkan bunyi Hukum II Newton!
		
Jawab:		Menyatakan bahwa percepatan berbanding lurus dengan besar gaya yang
bekerja, dan berbanding terbalik dengan massanya.
103103
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
Soal Perbuatan/Praktik/Sikap
	 Kelembaman
	 Tujuan percobaan: Mengamati sifat kelembaman benda
	 Alat-alat percobaan:	1. 	Selembar kertas
								2. 	Gelas
								3. 	Uang logam
	 Langkah-langkah percobaan:
	 1. 	Letakkan selembar kertas di permukaan sebuah gelas, kemudian di
atas kertas tersebut letakkan sebuah uang logam (koin) seperti pada
gambar di samping!
	 2. 	Tariklah kertas dengan cara dihentakkan. Di manakah koin itu jatuh?
	 3. 	Tariklah kertas secara perlahan-lahan. Apa yang terjadi dengan koin
tersebut?
	 4. 	Apa yang Anda simpulkan dari kegiatan ini?
		
Jawab:		Sesuai hasil percobaan
Remidi
	 Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!
	 1.	 Seorang dengan massa 60 kg berada dalam lift yang sedang bergerak ke bawah dengan
percepatan 3 ms-1, maka desakan kaki orang pada lantai lift adalah ... N.
		 a.	 420 	 b.	 570 	 c.	 600 	 d.	 630 	 e.	 780
		
Jawab:	 a.	420
Pembahasan:
Posisi diam: N = mg
Posisi bergerak ke atas:		
	 ΣF	 = 	m . a
N - m . g		 = 	m . a
	 N	 = 	mg + m . a
Posisi bergerak ke bawah:		
	 ΣF		 = 	m . a
	 mg - N		 = 	m . a
	 N 		 = 	mg - m . a
Jadi untuk lift yang bergerak ke bawah:
N	 = mg - ma = 60(10) - 60(3) = 420 N
	 2.	 Sebuah benda yang massanya 1.200 kilogram digantungkan pada suatu kawat yang dapat
memikul beban maksimum sebesar 15.000 N. Jika percepatan gravitasi bumi sama dengan
10 m/s2, besarnya percepatan benda adalah ... m/s2
.
		 a.	2,5	 b.	7,5	 c.	10,0	 d.	12,5	 e.	22,5
		
Jawab:	 a.	2,5
Pembahasan:
			 F	 = T - mg
						 ma	= 15.000 - 12.000
						 a	 = 2,5 m/detik2
104
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
	3.	 Sebuah balok yang massanya 80,5 kg tergantung pada dua utas tali
yang bersambungan seperti yang terlihat pada gambar. Jika
percepatan gravitasi bumi g = 9,8 m/s2, maka besarnya tegangan
pada tali horizontal A adalah ... N.
		 a.	 80,5 	
		 b.	 385 	
		 c.	 398,5 	
		 d.	 643,7 	
		 e.	788,9
		
Jawab:	 e.	788,9
Pembahasan:
Balok dalam keadaan seimbang, syarat seimbang:
1.	 ΣFx = 0 		 2.	 ΣFy = 0
			
	Syarat 1:
								 ΣFx = 0 	
								 TB cos 45o - TA = 0
								 TB cos 45o - TA
								 Syarat 2:
								 ΣFy = 0
								 TB sin 45o - mg = 0
								 TB sin 45o - mg
								 Karena sin 45o = cos 45o maka:
								 TA = mg = 80,5 kg x 9,8 m/s2
								 TA 	= 888,9 N
Pengayaan
	 Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!
	 1.	 Koefisien gesek statis antara sebuah lemari kayu dengan lantai kasar suatu bak truk sebesar
0,75. Percepatan maksimum yang masih boleh dimiliki truk agar lemari tetap tak bergerak
terhadap bak truk adalah ... m/s2.
		 a.	nol	 b.	0,75	 c.	2,5	 d.	7,5	 e.	10
		
Jawab:	 d.	7,5
Pembahasan:
F = ma f
w = ma
N = mg
tga = µ =
f
Nµ
Benda yang semula diam akan tetap diam pada saat dikenai gaya, asalkan percepatan
yang ditimbulkan oleh gaya tersebut belum melampaui koefisien gesek statis maksimum
(us) dari benda tersebut.
105105
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jadi supaya lemari tidak bergerak keadaan setimbang antara gaya tarik truk terhadap
lemari dan gaya gesek lemari terhadap truk harus tetap terjaga.
Sehingga: 		 Fmaks		 = flemari
					 m . amaks	= µs. N
Jadi:		 amaks	= µs. g
						= (0,75)(10 m/s2)
						= 7,5 m/s2
	 2.	 Logam berbentuk kubus dengan massa 1 kg diletakkan di atas kubus logam lain yang lebih
besar, dengan massa 3 kg dan sisi-sisinya 1 meter. Apabila gaya 10 N dikerjakan pada kubus
yang besar, sedangkan gesekan maksimum antara permukaan kubus = 2 N, maka suatu saat
kubus kecil akan jatuh ke lantai. Waktu yang diperlukan sampai kubus kecil jatuh di lantai
sejak gaya diberikan adalah (g = 10 m/s2) ... s.
		 a.	 1,0 s	 b.	 1,5 s	 c.	 1,7 s	 d.	 2,2 s	 e.	 2,5 s
		
Jawab:	 d.	 2,2 s
Pembahasan:
benda 2
benda
1 F
licin
	m1	= 3 kg
								 m2	= 1 kg
								 F	 = 10 N
								 f21	= f12 = 2 N
Untuk dapat menyelesaikan soal ini, kita harus meninjau kedua benda secara
terpisah.
Benda (1):
(1)
(2)
F
f12
	 Gesekan benda (2) kepada benda (1) akan berarah ke kiri:
			 ΣF	 = m . a
			 F - f	 = m1 . a1
			 10 - 2	 = 3 . a1
			a1	=
8
3 = 2
2
3 m/s2
(f12 = gaya gesekan yang dialami benda 1 akibat benda 2).
Jadi percepatan yang dialami benda (1) terhadap tanah = 2
2
3 m2
Benda (2):
(1)
(2)
F
f12
	 Satu-satunya gaya yang bekerja pada benda (2) adalah
			f12 = 2 N berarah ke kanan:
			 ΣF	 = m . a
			f21	 = m2 . a2
			 2	 = 1 . a2
			a2	 = 2 m/s2
106
Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Percepatan benda (2) relatif terhadap benda (1) adalah:
a2	 = a2 - a1
	 = (2 - 2
2
3 ) m/s2 → ar = -
2
3 m/s2
t1
t2 h
S
	 di mana ar berarah ke kiri benda akan bergeser menempuh
			 jarak s dalam waktu t1 dan kemudian jatuh dari ketinggian h
			 dalam waktu t2.
Menentukan t1:
vo	 = 0
}S	 = 1 m		 → 	 S	 = vot +
1
2
at1
2
						S	=
1
2
at1
2
						1	=
1
2
(
2
3 ) t1
2 → t1 = 1,73 sekon
Menentukan t2:
t2	=
2h
g
t2	=
2(1)
10 → t2 = 0,45 sekon
Waktu total yang diperlukan sampai kubus kecil jatuh ke lantai sejak gaya diberikan
adalah:
ttotal	= t1 + t2
	 = (1,73 + 0,45) sekon = 2,18 sekon = 2,2 sekon
	3.	
A
FB
C
Balok A beratnya 100 N diikat dengan tali mendatar di C (lihat
gambar). Balok B beratnya 500 N. Koefisien gesekan antara
A dan B adalah 0,2 dan koefisien antara B dan lantai adalah  
0,5. Besarnya gaya F minimal untuk menggeser balok B adalah
... N.
		 a.	950	 b.	750	 c.	600	 d.	320	 e.	100
107107
Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.)
		
Jawab:	 d.	320
Pembahasan:
		 Perhatikan balok A
										
Bila balok B bergerak ke kanan maka diagram gaya yang terjadi pada balok A adalah
seperti tampak pada gambar, di mana T = fA
Perhatikan balok B
Pada saat balok B bergeser ke kanan, gaya F akan ditentang oleh:
1) 	gaya gesek reaksi, fA, yang terarah ke kiri
2) 	gaya gesek lantai terhadap benda B yang ditumpangi oleh benda A
wA	= NA	 = Mag	= 100 N
wB	= NB	 = Mbg	= 500 N
AB	= 0,2
B lantai = 0,5
Syarat benda dapat bergeser
ΣFx	 = 0
µF - fA - fBA	 = 0
µF	 = fA - fBA
	= µAB (mA . g) + µB1 (mA . g + mB . g)
	 = 0,2 (100) + 0,5 (100 + 500)
	 = (20 + 300)
Jadi F = 320 N

More Related Content

What's hot

Laporan Praktikum Hukum ohm bagian 1
Laporan Praktikum Hukum ohm bagian 1Laporan Praktikum Hukum ohm bagian 1
Laporan Praktikum Hukum ohm bagian 1Annisa Icha
 
Percobaan Elektrolisis
Percobaan ElektrolisisPercobaan Elektrolisis
Percobaan Elektrolisisrinandani
 
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basa
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basaLaporan Praktikum Kimia indikator asam basa
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basaFeren Jr
 
Laporan fisika menentukan restitusi
Laporan fisika menentukan restitusiLaporan fisika menentukan restitusi
Laporan fisika menentukan restitusiatikapprinda
 
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangLaporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangYasinta Surya
 
Perbedaan Ikatan Ionik, Ikatan Kovalen, dan Ikatan Logam
Perbedaan Ikatan Ionik, Ikatan Kovalen, dan Ikatan LogamPerbedaan Ikatan Ionik, Ikatan Kovalen, dan Ikatan Logam
Perbedaan Ikatan Ionik, Ikatan Kovalen, dan Ikatan LogamAbdul Ghofur
 
Contoh Laporan Praktikum Hukum OHM
Contoh Laporan Praktikum Hukum OHMContoh Laporan Praktikum Hukum OHM
Contoh Laporan Praktikum Hukum OHMdenson siburian
 
Soal termodinamika serta pembahsan
Soal termodinamika serta pembahsanSoal termodinamika serta pembahsan
Soal termodinamika serta pembahsanrohmatul ifani
 
Laporan praktikum hukum melde kelompok 1
Laporan praktikum hukum melde kelompok 1Laporan praktikum hukum melde kelompok 1
Laporan praktikum hukum melde kelompok 1Nita Mardiana
 
Laporan fisdas pesawat atwood
Laporan fisdas pesawat atwoodLaporan fisdas pesawat atwood
Laporan fisdas pesawat atwoodWidya arsy
 
Contoh soal dan jawaban tentang gaya
Contoh soal dan jawaban tentang gayaContoh soal dan jawaban tentang gaya
Contoh soal dan jawaban tentang gayaKijoko Gebleg
 
MATERI FLUIDA STATIS (TEKANAN HIDROSTATIS, HUKUM PASCAL, DAN HUKUM ARCHIMEDES)
MATERI FLUIDA STATIS (TEKANAN HIDROSTATIS, HUKUM PASCAL, DAN HUKUM ARCHIMEDES)MATERI FLUIDA STATIS (TEKANAN HIDROSTATIS, HUKUM PASCAL, DAN HUKUM ARCHIMEDES)
MATERI FLUIDA STATIS (TEKANAN HIDROSTATIS, HUKUM PASCAL, DAN HUKUM ARCHIMEDES)NovaPriyanaLestari
 
LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR PANAS JENIS DAN KALORIMETER
LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR PANAS JENIS DAN KALORIMETERLAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR PANAS JENIS DAN KALORIMETER
LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR PANAS JENIS DAN KALORIMETERMUHAMMAD DESAR EKA SYAPUTRA
 
2 b 59_utut muhammad_laporan_gerak harmonik sederhana pada bandul sederhana
2 b 59_utut muhammad_laporan_gerak harmonik sederhana pada bandul sederhana2 b 59_utut muhammad_laporan_gerak harmonik sederhana pada bandul sederhana
2 b 59_utut muhammad_laporan_gerak harmonik sederhana pada bandul sederhanaumammuhammad27
 

What's hot (20)

Transformasi Laplace
Transformasi LaplaceTransformasi Laplace
Transformasi Laplace
 
Laporan Praktikum Hukum ohm bagian 1
Laporan Praktikum Hukum ohm bagian 1Laporan Praktikum Hukum ohm bagian 1
Laporan Praktikum Hukum ohm bagian 1
 
Percobaan Elektrolisis
Percobaan ElektrolisisPercobaan Elektrolisis
Percobaan Elektrolisis
 
Entropi (new)
Entropi (new)Entropi (new)
Entropi (new)
 
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basa
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basaLaporan Praktikum Kimia indikator asam basa
Laporan Praktikum Kimia indikator asam basa
 
Laporan fisika menentukan restitusi
Laporan fisika menentukan restitusiLaporan fisika menentukan restitusi
Laporan fisika menentukan restitusi
 
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentangLaporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
Laporan praktikum peristiwa osmosis pada kentang
 
4.hukum gauss
4.hukum gauss4.hukum gauss
4.hukum gauss
 
Perbedaan Ikatan Ionik, Ikatan Kovalen, dan Ikatan Logam
Perbedaan Ikatan Ionik, Ikatan Kovalen, dan Ikatan LogamPerbedaan Ikatan Ionik, Ikatan Kovalen, dan Ikatan Logam
Perbedaan Ikatan Ionik, Ikatan Kovalen, dan Ikatan Logam
 
Contoh Laporan Praktikum Hukum OHM
Contoh Laporan Praktikum Hukum OHMContoh Laporan Praktikum Hukum OHM
Contoh Laporan Praktikum Hukum OHM
 
Soal termodinamika serta pembahsan
Soal termodinamika serta pembahsanSoal termodinamika serta pembahsan
Soal termodinamika serta pembahsan
 
Laporan praktikum hukum melde kelompok 1
Laporan praktikum hukum melde kelompok 1Laporan praktikum hukum melde kelompok 1
Laporan praktikum hukum melde kelompok 1
 
Laporan fisdas pesawat atwood
Laporan fisdas pesawat atwoodLaporan fisdas pesawat atwood
Laporan fisdas pesawat atwood
 
Contoh soal dan jawaban tentang gaya
Contoh soal dan jawaban tentang gayaContoh soal dan jawaban tentang gaya
Contoh soal dan jawaban tentang gaya
 
MATERI FLUIDA STATIS (TEKANAN HIDROSTATIS, HUKUM PASCAL, DAN HUKUM ARCHIMEDES)
MATERI FLUIDA STATIS (TEKANAN HIDROSTATIS, HUKUM PASCAL, DAN HUKUM ARCHIMEDES)MATERI FLUIDA STATIS (TEKANAN HIDROSTATIS, HUKUM PASCAL, DAN HUKUM ARCHIMEDES)
MATERI FLUIDA STATIS (TEKANAN HIDROSTATIS, HUKUM PASCAL, DAN HUKUM ARCHIMEDES)
 
LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR PANAS JENIS DAN KALORIMETER
LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR PANAS JENIS DAN KALORIMETERLAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR PANAS JENIS DAN KALORIMETER
LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR PANAS JENIS DAN KALORIMETER
 
Gaya lorentz
Gaya lorentzGaya lorentz
Gaya lorentz
 
Gerak Parabola
Gerak ParabolaGerak Parabola
Gerak Parabola
 
2 b 59_utut muhammad_laporan_gerak harmonik sederhana pada bandul sederhana
2 b 59_utut muhammad_laporan_gerak harmonik sederhana pada bandul sederhana2 b 59_utut muhammad_laporan_gerak harmonik sederhana pada bandul sederhana
2 b 59_utut muhammad_laporan_gerak harmonik sederhana pada bandul sederhana
 
Struktur Kristal
Struktur KristalStruktur Kristal
Struktur Kristal
 

Similar to FISIKA

Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius UsmanGerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius UsmanPutri Aulia
 
X - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
X - Fisika - Gerak Melingkar BeraturanX - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
X - Fisika - Gerak Melingkar BeraturanRatih Juniarti Maulida
 
Tugas fisika kelompok x gerak melingkar
Tugas fisika kelompok x gerak melingkarTugas fisika kelompok x gerak melingkar
Tugas fisika kelompok x gerak melingkarhutami mawdy
 
Kinematika gerak melingkar
Kinematika gerak melingkarKinematika gerak melingkar
Kinematika gerak melingkaremri3
 
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptxGERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptxOchaMardhinaEdu
 
BAHAN AJAR GERAK MELINGKAR.PPT
BAHAN AJAR GERAK MELINGKAR.PPTBAHAN AJAR GERAK MELINGKAR.PPT
BAHAN AJAR GERAK MELINGKAR.PPTMAFIA '11
 
102525276 52691511-contoh-soal-dan-pembahasan-tentang-gerak-melingkar(1)
102525276 52691511-contoh-soal-dan-pembahasan-tentang-gerak-melingkar(1)102525276 52691511-contoh-soal-dan-pembahasan-tentang-gerak-melingkar(1)
102525276 52691511-contoh-soal-dan-pembahasan-tentang-gerak-melingkar(1)Irsan Maulana
 
Kinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okKinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okrozi arrozi
 
Kumpulan soal fisika X semester 1
Kumpulan soal fisika X semester 1Kumpulan soal fisika X semester 1
Kumpulan soal fisika X semester 1Yogi_Syahdianto
 
Kinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okKinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okrozi arrozi
 
Gerak melingkar2
Gerak melingkar2Gerak melingkar2
Gerak melingkar2Siti Rani
 

Similar to FISIKA (20)

Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius UsmanGerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
 
X - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
X - Fisika - Gerak Melingkar BeraturanX - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
X - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
 
Tugas fisika kelompok x gerak melingkar
Tugas fisika kelompok x gerak melingkarTugas fisika kelompok x gerak melingkar
Tugas fisika kelompok x gerak melingkar
 
F10 - Gerak Melingkar.pdf
F10 - Gerak Melingkar.pdfF10 - Gerak Melingkar.pdf
F10 - Gerak Melingkar.pdf
 
Gerak Melingkar
Gerak MelingkarGerak Melingkar
Gerak Melingkar
 
X bab gerak melingkar marthen
X bab gerak melingkar marthenX bab gerak melingkar marthen
X bab gerak melingkar marthen
 
Kinematika gerak melingkar
Kinematika gerak melingkarKinematika gerak melingkar
Kinematika gerak melingkar
 
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptxGERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
 
BAHAN AJAR GERAK MELINGKAR.PPT
BAHAN AJAR GERAK MELINGKAR.PPTBAHAN AJAR GERAK MELINGKAR.PPT
BAHAN AJAR GERAK MELINGKAR.PPT
 
102525276 52691511-contoh-soal-dan-pembahasan-tentang-gerak-melingkar(1)
102525276 52691511-contoh-soal-dan-pembahasan-tentang-gerak-melingkar(1)102525276 52691511-contoh-soal-dan-pembahasan-tentang-gerak-melingkar(1)
102525276 52691511-contoh-soal-dan-pembahasan-tentang-gerak-melingkar(1)
 
04 bab 3
04 bab 304 bab 3
04 bab 3
 
04 bab 3
04 bab 304 bab 3
04 bab 3
 
Gerak Rotasi
Gerak RotasiGerak Rotasi
Gerak Rotasi
 
Kinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okKinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016ok
 
Gerak melingkar 2
Gerak melingkar 2Gerak melingkar 2
Gerak melingkar 2
 
GERAK MELINGKAR
GERAK MELINGKARGERAK MELINGKAR
GERAK MELINGKAR
 
Kumpulan soal fisika X semester 1
Kumpulan soal fisika X semester 1Kumpulan soal fisika X semester 1
Kumpulan soal fisika X semester 1
 
Kinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okKinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016ok
 
7_Gerak Melingkar.doc
7_Gerak Melingkar.doc7_Gerak Melingkar.doc
7_Gerak Melingkar.doc
 
Gerak melingkar2
Gerak melingkar2Gerak melingkar2
Gerak melingkar2
 

More from Dedi Wahyudin

Bab vi getaran, gelombang, dan bunyi
Bab vi getaran, gelombang, dan bunyiBab vi getaran, gelombang, dan bunyi
Bab vi getaran, gelombang, dan bunyiDedi Wahyudin
 
Bab ii gaya dan hukum newton
Bab ii  gaya dan hukum newtonBab ii  gaya dan hukum newton
Bab ii gaya dan hukum newtonDedi Wahyudin
 
Zat dan karakteristiknya
Zat dan karakteristiknyaZat dan karakteristiknya
Zat dan karakteristiknyaDedi Wahyudin
 
Perubahan fisika dan kimia
Perubahan fisika dan kimiaPerubahan fisika dan kimia
Perubahan fisika dan kimiaDedi Wahyudin
 
Besaran dan pengukuran
Besaran dan pengukuranBesaran dan pengukuran
Besaran dan pengukuranDedi Wahyudin
 
Unsur senyawa campuran
Unsur senyawa campuranUnsur senyawa campuran
Unsur senyawa campuranDedi Wahyudin
 
Pengukuran dan perpetaan digital
Pengukuran dan perpetaan digitalPengukuran dan perpetaan digital
Pengukuran dan perpetaan digitalDedi Wahyudin
 
Instalasi motor listrik
Instalasi motor listrikInstalasi motor listrik
Instalasi motor listrikDedi Wahyudin
 
Instalasi motor listrik 2
Instalasi motor listrik 2Instalasi motor listrik 2
Instalasi motor listrik 2Dedi Wahyudin
 
Kelas 10 smk_sistem_kontrol_elektro_pneumatik_2
Kelas 10 smk_sistem_kontrol_elektro_pneumatik_2Kelas 10 smk_sistem_kontrol_elektro_pneumatik_2
Kelas 10 smk_sistem_kontrol_elektro_pneumatik_2Dedi Wahyudin
 

More from Dedi Wahyudin (20)

Bab viii alat optik
Bab viii   alat optikBab viii   alat optik
Bab viii alat optik
 
Bab vii cahaya
Bab vii  cahayaBab vii  cahaya
Bab vii cahaya
 
Bab vi getaran, gelombang, dan bunyi
Bab vi getaran, gelombang, dan bunyiBab vi getaran, gelombang, dan bunyi
Bab vi getaran, gelombang, dan bunyi
 
Bab v usaha
Bab v  usahaBab v  usaha
Bab v usaha
 
Bab iv energi
Bab iv  energiBab iv  energi
Bab iv energi
 
Bab iii tekanan
Bab iii  tekananBab iii  tekanan
Bab iii tekanan
 
Bab ii gaya dan hukum newton
Bab ii  gaya dan hukum newtonBab ii  gaya dan hukum newton
Bab ii gaya dan hukum newton
 
Bab i atimo
Bab i atimoBab i atimo
Bab i atimo
 
Zat dan karakteristiknya
Zat dan karakteristiknyaZat dan karakteristiknya
Zat dan karakteristiknya
 
Perubahan fisika dan kimia
Perubahan fisika dan kimiaPerubahan fisika dan kimia
Perubahan fisika dan kimia
 
Pemuaian
PemuaianPemuaian
Pemuaian
 
Kalor
KalorKalor
Kalor
 
Gerak
GerakGerak
Gerak
 
Besaran dan pengukuran
Besaran dan pengukuranBesaran dan pengukuran
Besaran dan pengukuran
 
Asam basa garam
Asam basa garamAsam basa garam
Asam basa garam
 
Unsur senyawa campuran
Unsur senyawa campuranUnsur senyawa campuran
Unsur senyawa campuran
 
Pengukuran dan perpetaan digital
Pengukuran dan perpetaan digitalPengukuran dan perpetaan digital
Pengukuran dan perpetaan digital
 
Instalasi motor listrik
Instalasi motor listrikInstalasi motor listrik
Instalasi motor listrik
 
Instalasi motor listrik 2
Instalasi motor listrik 2Instalasi motor listrik 2
Instalasi motor listrik 2
 
Kelas 10 smk_sistem_kontrol_elektro_pneumatik_2
Kelas 10 smk_sistem_kontrol_elektro_pneumatik_2Kelas 10 smk_sistem_kontrol_elektro_pneumatik_2
Kelas 10 smk_sistem_kontrol_elektro_pneumatik_2
 

Recently uploaded

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

FISIKA

  • 1. 7575 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Latihan I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar! 1. Seorang atlet maraton melakukan latihan lari dengan mengelilingi lapangan sepak bola 5 kali. Jika satu kali putaran menempuh jarak 360 m, maka jarak dan perpindahan yang telah ditempuh pelari tersebut adalah .... a. 1.800 m dan 1.800 m d. 360 m dan 360 m b. 1.800 m dan 0 e. 360 m dan 0 c. 0 dan 1.800 m Jawab: b. 1.800 m dan 0 Pembahasan: Atlet mengelilingi lapangan = 5 kali 1 kali putaran = 360 m s = jarak yang telah ditempuh pelari = 5 x 360 m = 1.800 meter s = perpindahan s = 0 Jadi jarak dan perpindahan yang telah ditempuh pelari adalah 1.800 meter dan 0 2. Berkaitan dengan adanya rotasi bumi maka antara M. Hadi (massa m) yang ada di Indonesia dengan A. Nake (massa m) yang ada di Norwegia, memiliki kesamaan dalam hal .... a. beratnya c. laju linearnya e. kecepatan linearnya b. besarnya d. kecepatan angulernya Jawab: d. kecepatan angulernya 3. Seorang penerjun dengan parasut ternyata melayang saja, tidak naik dan tidak juga turun. Hal ini diakibatkan karena .... a. tanpa bobot d. tidak ada gaya yang bekerja b. tanpa ada angin e. adanya angin c. resultan gaya nol Jawab: c. resultan gaya nol Pembahasan: syarat benda seimbang ΣF = 0 Pertemuan Ke-15 dan 16 Bab 3 Gerak Melingkar
  • 2. 76 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) 4. Waktu yang diperlukan untuk menempuh satu putaran disebut .... a. periode c. kecepatan e. percepatan sentripetal b. frekuensi d. kelajuan anguler Jawab: a. periode Pembahasan: - Frekuensi adalah jumlah putaran yang dilakukan dalam satu sekon - Kecepatan adalah perpindahan yang terjadi tiap satu satuan waktu - Kelajuan anguler adalah besar sudut per waktu dalam derajat per detik atau radian per detik - Percepatan sentripetal adalah percepatan pada gerak melingkar beraturan 5. Dalam waktu 0,5 sekon, sebuah benda menempuh sudut ½ π. Kecepatan sudut benda tersebut adalah ... rad/s a. 2π b. π c. ¾ π d. ½ π e. ¼ π Jawab: b. π Pembahasan: Diketahui: t = 0,5 sekon Jawab : θ = θo + wt θo = 0 θ = wt w = t θ w = 1 2 0,5 π = 1 2 1 2 π w = π radian/sekon Jadi kecepatan sudut benda adalah π radian/sekon θ = ½ π Ditanya : w = ...? II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Sebuah benda bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari 3 m. Dalam waktu 5 sekon, benda tersebut mampu menempuh 20 putaran. Tentukan: a. periode c. kecepatan sudut b. frekuensi d. kelajuan linear Jawab: Diketahui: Jari-jari (R) = 3 cm t = 5 s n = 20 putaran a. Periode (T) = t n c. Kecepatan sudut (w) = 2 T π w = 1 4 2π = 8π rad d. Kecepatan linear (v) = w. R v = (8π) (3) v = 24π m/s = 5 s 20 putaran = 1 4 sekon b. Frekuensi (f) = n t = 20 putaran 5 s = 4 Hz 2. Sebuah bola bermassa 60 gram diikat dengan seutas tali yang panjangnya 1 meter, kemudian diputar horizontal. Dalam waktu 20 sekon terjadi 50 putaran. Berapakah: (a) kelajuan linear (b) percepatan sentripetal (c) tegangan tali?
  • 3. 7777 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: Diketahui: Massa bola (m) = 60 gram = 0,06 kg R = 1 m Periode (T) = 20 sekon 50 putaran = 0,4 s a. Kelajuan linear c. Tegangan tali = gaya sentripetal Fs = m . as = 0,06 kg x 25π2 m/s2 = 1,5 π2 N v = 2 R T π = 2 (1m) 0,4 s π = 5π m/s b. Percepatan sentripetal as = 2v R = 2(5 m/s) 1m π = 25π2 m/s2 3. Dua buah roda sebuah sepeda motor mempunyai jari-jari 20 cm. Sepeda motor tersebut bergerak dengan kelajuan 90 km/jam. a. Berapakah kecepatan sudut roda sepeda motor tersebut? b. Berapakah kelajuannya, jika roda diganti roda lain yang berdiameter 80 cm? Jawab: a. Jari-jari roda R1 = 20 cm = 0,2 m b. Jari-jari roda diganti, R2 = d 2 = 80 cm 2 = 40 cm, dengan kecepatan sudut yang sama, w1 = w2 = 125 rad/s Kelajuan linear, v2 = w2 . R2 = 125 rad/s . 0,4 m = 50 m/s v2 = 50 x 1 1.000 1 3.600 km jam = 50 x 3.600 km 1.000 jam v2 = 180 km/jam Kelajuan linear, v1 = 90 km/jam = 25 m/s Kecepatan sudut w1 = 1 1 v R = 25 m/s 0,2 m = 125 rad/s 4. Dua buah roda dihubungkan dengan rantai. Roda yang lebih kecil dengan jari-jari 8 cm diputar pada 100 rad/s. Berapakah kelajuan linear kedua roda tersebut? Jika jari-jari roda yang lebih besar 15 cm, berapa rpm roda tersebut akan berputar? Jawab: R1 = 8 cm = 0,08 m R2 = 15 cm = 0,15 m w1 = 100 rad/s Dua roda yang dihubungkan memiliki kelajuan linear sama besar. Jadi, laju kedua roda tersebut adalah v1 = v2 Kelajuan linear roda I Kelajuan linear roda II v2 = v1 = 8 m/s v2 = w2 . R2 v1 = w1 . R1 = (100 rad/s) (0,08 m) v1 = 8 m/s Maka kecepatan angulernya, w2 = 2 2 v R , di mana w = 2πf Banyaknya putaran yang dialami roda II merupakan frekuensi.
  • 4. 78 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jadi 2πf = 2 2 v R f = 2 2 v 2 Rπ = 8 2 (0,15)π = 8 0,3π f = 80 3π Hz f = 80 3π putaran/sekon f = 80 3π x 1 60 1putaran menit f = 4.800 3π rpm f = 1.600 π rpm atau 510 rpm 5. Sebuah titik partikel melakukan gerak melingkar beraturan dengan jari-jari lintasan 20 cm. Dalam waktu 5 sekon mampu berputar 100 putaran. Tentukan: a. Frekuensi putarannya c. Posisi titik partikel pada saat t = 0,01 sekon b. Kecepatan sudutnya Jawab: Diketahui: R = 20 cm t = 5 sekon n = 100 putaran Ditanya : a. f = ...? b. w = ...? c. r = ...? Jawab : a. f = n t c. θ = w . t θ = 125,6 x 0,01 θ = 1,256 radian r = (R, θ ) r = (20 cm; 1,256 rad) f = 100 5 = 20 Hz b. w = 2πf w = 2 x 3,14 x 20 w = 125,6 rad/s Pekerjaan Rumah Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Dalam waktu 20 sekon, sebuah benda yang bergerak melingkar beraturan dapat melakukan 4 kali lingkaran penuh. Tentukan periode dan frekuensi gerak benda tersebut! Jawab: Diketahui : t = 20 s Jumlah lingkaran penuh = 4 Ditanya : Periode dan frekuensi gerak benda Jawab : T = waktu yang dibutuhkan jumlah lingkaran penuh T = 20 s 4 = 5 s Frekuensi: f = 1 T f = 1 5 s = 0,2 Hz Jadi, periodenya adalah 5 s dan frekuensi adalah 0,2 Hz
  • 5. 7979 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) 2. Sebuah batu diikat dengan seutas tali, kemudian diputar sehingga bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari lingkaran 2 m. Batu melakukan 1 2 kali putaran setiap detiknya. Berapakah laju linear batu tersebut? Jawab: Diketahui : R = 2 m Jawab : v = 2 . . R T π = (2)(3,14)(2 m) (2 s) = 6,28 m/s Jadi, laju linear batu tersebut adalah 6,28 m/s T = 1 f = 2 s f = 1 2 kali Ditanya : v = ...? 3. Sebuah benda bergerak melingkar dengan kecepatan 240 rpm (rotasi per menit). Hitunglah: a. Periode putar b. Kecepatan sudut c. Laju linear jika jari-jari roda sepeda 20 cm Jawab: Diketahui : 240 rpm = 240 putaran/menit = 4 putaran/s f = 4 Hz Ditanya : a. T = ...? b. w = ...? c. v = ...? Jawab : a. Periode (T) adalah kebalikan dari frekuensi T = 1 f = 1 4 Hz = 0,25 s b. Kecepatan sudut (w) dihitung dengan menggunakan: w = 2πf w = 2π (4 Hz) = 8π rad/s c. Jari-jari (R) = 20 cm = 0,2 m Laju linear (v) dihitung menggunakan persamaan: v = w R v = (8π)(0,2 m) = 1,6π m/s Jadi, periode putarannya 0,25 s, kecepatan sudutnya 8π rad/s, dan laju linearnya adalah1,6 m/s 4. Sebuah piringan hitam sedang berputar dengan kecepatan sudut 30 rpm. Berapakah percepatan sebuah titik putih yang berada 5 cm dari pusat piringan tersebut? Jawab: Diketahui: w = 30 rpm R = 5 cm = 5 x 10-2 m 30 rpm = 30 putaran/menit = 30 60 putaran/s = 0,5 putaran/s Jadi, frekuensi putaran piringan tersebut adalah: f = 0,5 Hz Jari-jari (R) = 5 x 10-2 m Percepatan sentripetal dapat dihitung dengan persamaan: asp = 4π2f2R = 4π2 (0,5 Hz)2 (5 x 10-2 m) asp = 0,49 m/s2 Jadi, percepatannya adalah 0,49 m/s2 5. Sebuah roda gila mesin diesel berputar 360 rpm (rotasi per menit), kemudian dimatikan sehingga roda berputar diperlambat sampai berhenti dalam waktu 12 sekon. Jika percepatan sudut konstan, berapa kali roda berputar sebelum berhenti?
  • 6. 80 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: Diketahui : kecepatan sudut awal (w0) = 360 rpm = 6 putaran/s waktu sampai berhenti, t = 12 s Ditanya : θ = ...? Jawab : Perlambatan roda diperoleh dengan persamaan: α = t o t w − w ∆ α = (0 6) putaran/s 12 s − = 1 2 putaran/s Jumlah putaran: θ - θo = wot + 1 2 αt2 θ - θo = (6 putaran)(12 s) + 1 2 ( 1 2 )(12)2 θ = 72 - 36 = 36 putaran Kegiatan Gerak Melingkar Tujuan percobaan : Mengamati keadaan benda yang bergerak melingkar. Alat-alat percobaan: 1. Kaleng cat bekas 2. Tali secukupnya 3. Air Langkah-langkah percobaan: 1. Isilah kaleng bekas cat dengan air sampai kaleng cat terisi setengah! 2. Ikatlah tali pada pegangan kaleng tersebut! 3. Putar kaleng cat yang berisi air dengan tali sebagai pengikatnya dan tangan sebagai poros putaran, seperti diperlihatkan pada gambar! 4. Amati keadaan air dalam kaleng cat. Mengapa air tidak tumpah? Jawab: Sesuai hasil percobaan Soal tertulis Ulangan Bab Penilaian Pengetahuan dan Pemahaman Konsep I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar! 1. Seseorang memutar sebuah benda dengan kecepatan awal 4 rad/s. Benda tersebut diputar dengan percepatan sudut 0,5 rad/s2. Kecepatan benda pada sekon keempat adalah ... rad/s. a. 4,0 b. 4,5 c. 5,0 d. 6,0 e. 8,0 Jawab: d. 6,0 Pembahasan: Diketahui: α = 0,5 rad/s2 Jawab : w = wo + αr w = 4 rad/s + 0,5 rad/s2 . 4 s w = 4 rad/s + 2 rad/s w = 6 rad/s Jadi kecepatan benda pada sekon keempat adalah 6 rad/s wo = 4 rad/s t = 4 s Ditanya : w = ...?
  • 7. 8181 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) 2. 4 buah roda disusun seperti gambar. I IIIII IV Pernyataan yang benar adalah kecepatan .... a. sudut roda I dan II sama b. sudut roda II dan IV sama c. sudut roda I dan III sama d. linear roda III dan IV sama e. linear roda II dan III sama Jawab: a. sudut roda I dan II sama 3. Dari sistem roda diketahui jari-jari rodaA= 20 cm dan roda B jari-jarinya 25 cm. Perbandingan kecepatan sudut (w) roda A dan B adalah .... a. 5 : 1 b. 5 : 4 c. 4 : 5 d. 4 : 1 e. 1 : 5 Jawab: b. 5 : 4 Pembahasan: Besaran yang sama adalah kelajuan linear (v) vA = vB wArA = wBrB A B w w = B A r r A B w w = 25 20 = 5 4 Jadi perbandingan kecepatan sudut (w) roda A dan B adalah 5 4 4. Pada suatu gerak melingkar beraturan memiliki periode 0,314 s, dan panjang jari-jari lintasannya 0,25 m. Besarnya percepatan sentripetal gerak adalah ... m/s2. a. 100 b. 50 c. 150 d. 10 e. 200 Jawab: a. 100 Pembahasan: Diketahui : gerak melingkar beraturan T = 0,314 s R = 0,25 m Ditanya : as = ...? Jawab : F = m . as F = m 2v R as = 2v R = 2( R) R w = w2R as = 2 2 T π      . R as = 2 2 0,314 π      . 0,25 as = (20)2 . 0,25 as = 100 m/s2 Jadi besarnya percepatan sentripetal gerak adalah 100 m/s2 5. Sebuah benda bergerak dengan kecepatan sudut 120 putaran per menit dengan jari-jari 10 cm, maka kecepatan linearnya adalah ... ms-1 (1 putaran = 2 p rad). a. 1,5 b. 1 c. 1,256 d. 1,2 e. 1,3 Jawab: c. 1,256 Pembahasan: Diketahui : v = wr = 2πfr f = 100 putaran/menit = 2 putaran/detik r = 10 cm = 10-1 = 0,1 m
  • 8. 82 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Ditanya : v = ...? Jawab : v = 2π x 2 x 0,1 = 2 x 3,14 x 2 x 0,1 = 1,256 ms-1 Jadi kecepatan linear sebuah benda adalah 1,256 ms-1 6. Jarum speedometer sebuah sepeda motor menunjukkan angka 1.200 rpm. Berarti, kecepatan sudut putaran mesin motor tersebut adalah ... rad/s. a. 20 c. 40 e. 60 b. 20 π d. 40 π Jawab: d. 40 π Pembahasan: Speedometer = 1.200 rpm T = 1 f T = 1 20 s w = 2 T π w = 1 20 2 s π = 40 π rad/s Jadi kecepatan sudut putaran mesin motor adalah 40 π rad/s f = 1.200 60 sekon f = 20 putaran/sekon f = jumlah putaran waktu f = 1.200 60 sekon putaran = 20 putaran/sekon 7. Sebuah benda bergerak 90 putaran dalam 1 menit. Kecepatan sudut benda tersebut adalah ... rad/s. a. 90 b. 15 c. 3 π d. 3 e. 1,5 π Jawab: c. 3 π Pembahasan: Diketahui: n = 90 putaran Jawab : T = t n T = 60 90 sekon T = 2 3 sekon w = 2 T π w = 2 3 2π = 6 2 π rad/s w = 3 π rad/s Jadi kecepatan sudut benda adalah 3 π rad/s t = 1 menit = 60 sekon Ditanya : w = ...? 8. Sebuah roda sepeda memiliki jari-jari 30 cm dan diputar melingkar beraturan. Jika kelajuan sebuah titik pada roda 6,0 m/s, maka kecepatan sudutnya adalah ... rad/s. a. 6 b. 18 c. 20 d. 30 e. 60 Jawab: c. 20 Pembahasan: Diketahui: rroda = 30 cm = 0,3 m Jawab : v = w . r w = v r = 6,0 m/s 0,3 m = 20 rad/s Jadi kecepatan sudut = 20 rad/s v = 6,0 m/s Ditanya : w = ...?
  • 9. 8383 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) 9. Seorang anak duduk di atas kursi yang berputar vertikal, seperti pada gambar berikut. Jika percepatan gravitasi bumi g = 10 m/s2 dan jari-jari roda 2,5 m, maka laju maksimum roda itu agar anak tidak terlepas dari tempat duduknya adalah ... m/s. a. 8 d. 4 b. 6 e. 2 c. 5 Jawab: c. 5 Pembahasan: Diketahui: g = 10 m/s2 r = 2,5 m Ditanya : vmaks = ...? Jawab : Supaya tidak terlepas, maka mg < Fs Berarti 2m . v g < mg atau 2v R < mg v < g R v < 210 m/s x 2,5 m v < 5 m/det 10. Sebuah benda bergerak melingkar beraturan pada suatu lintasan. Jika pada saat t = 0, benda berada pada posisi 5 rad dan pada saat t = 10 s, benda tersebut berada pada posisi 10 rad maka kecepatan sudut benda tersebut adalah .... a. 500 rad/s d. 1 rad/s b. 50 rad/s e. 0,5 rad/s c. 5 rad/s Jawab: e. 0,5 rad/s Pembahasan: Diketahui: t = 0 Jawab : θ = θo + wt 10 = 5 + w . 10 5 = w . 10 w = 5 10 rad/s w = 1 2 rad/s Jadi kecepatan sudut benda adalah 0,5 rad/s posisi = 5 rad = θo t = 10 s; posisi = 10 rad = θ Ditanya : w = ...? II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Dengan bantuan benang yang panjangnya 1 m, sebuah benda yang massanya 200 gram diputar dengan laju tetap 4 ms-1. Benang mampu menahan gaya 5 N sebelum putus. Tentukan: a. Percepatan sentripetal, b. Tegangan tali, dan c. Laju maksimum benda sebelum benang putus. Jawab: Diketahui : gerak melingkar beraturan R = 1 m v = 4 ms-1 m = 200 gram = 0,2 kg tmaks = 5 N Ditanya : a. as = ..? b. T = ...? c. vmaks = ...?
  • 10. 84 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: a. as = 2v R = 2(4) 1 = 16 ms-2 Percepatan sentripetal benda, as = 16 ms-2 b. Fs = m . as = (0,2) (16) = 3,2 N Di sini besar tegangan tali, t = Fs = 3,2 N c. Tmaks = 5 N → Fs(maks) = 5 N as(maks) = (maks)Fs m = 5 0,2 = 25 ms-2 as = 2v R vmaks = s(maks)a . R = (25)(1) vmaks = 5 ms-1 Jadi laju maksimum benda sebelum benang putus, vmaks = 5 ms-1 2. Sebuah kendaraan (massa 1 ton) dengan laju 36 km jam-1 sedang melintasi bukit kecil yang berbentuk busur lingkaran dengan jari-jari 40 m. Bila g = 10 ms-2, maka tentukan besar gaya normal yang dialami kendaraan pada saat kendaraan tepat melintasi puncak bukit tersebut! Jawab: Diketahui: m = 1 ton = 1.000 kg = 103 kg v = 36 km jam-1 = (3)(1.000) (60)(60) s = 10 ms-1 R = 40 m g = 10 ms-1 Ditanya : N = ...? Jawab : Sepanjang melintasi bukit, kendaraan melakukan gerak melingkar beraturan. Di saat berada di titik puncak bukit, berlaku Fs = w - N Sesuai dengan hukum II Newton Fs = m as W - N = m 2v R (mg) - N = m 2v R (10)3(10) - N = (10)3 2(10) 40 10 x 103 - N = 2,5 x 103 N = (10 - 2,5) 103 N = 7,5 x 103 N 3. Sebuah benda bermassa 200 gram diikat dengan tali yang panjangnya 1 m, kemudian diputar vertikal dengan kelajuan tetap sebesar 4 ms-1. Hitung tegangan tali saat benda berada: a. di titik terbawah (A), b. di titik tertinggi (B), dan c. di titik (C) bersudut 210o terhadap sumbu x positif (g = 10 ms-2).
  • 11. 8585 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: Diketahui: m = 200 gram = 0,2 kg R = 1 m; v = 4 ms-1; g = 10 ms-2 Ditanya : Tegangan tali di: a. Titik terbawah b. Titik tertinggi c. Titik bersudut 210o terhadap sumbu x positif Jawab: a. Di titik terbawah A b. Di titik tertinggi B T + w = 8 T + 2 = 8 T = 6 N c. T - w cos 60 = 8 T - 2 . 0,5 = 8 T = 9 N Fs = m 2v R T - w = 0,2 . 16 1 T - 2 = 8 T = 10 N 4. Dua roda A dan B mempunyai jari-jari 6 cm dan 12 cm. Apabila periode roda A 0,1 sekon dan banyaknya gigi roda A adalah 30 buah, maka hitung: a. frekuensi roda B b. banyaknya gigi roda B Jawab: Diketahui: RA = 6 cm RB = 12 cm TA = 0,1 s fA = 10 Hz nA = 30 Ditanya : a. fB = ...? b. nB = ...? Jawab : a. Di sini berlaku: A A 2 R T π = B B 2 R T π 2RA. fA = 2RB . fB 6 . 10 = 12 . fB fB = 5 Hz b. fA: fB = nB : nA 10 : 5 = nB : 30 10 5 = Bn 30 2 = Bn 30 nB = 60 buah 5. Seorang siswa mengayuh sepeda sehingga roda gir dapat berputar dengan kecepatan anguler 10 rad s-1. Jika jari-jari gir depan, gir belakang, dan roda belakang sepeda masing-masing 10 cm, 5 cm, dan 40 cm, maka tentukan: a. kecepatan anguler gir belakang b. kecepatan gerak sepeda Jawab: Diketahui: w = 10 rads-1 R1 = 10 cm = 0,1 m
  • 12. 86 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) R2 = 5 cm = 0,05 m R3 = 40 cm = 0,4 m Ditanya: a. w2 = ...? b. vsepeda = ...? Jawab: a. Kedua gir dihubungkan oleh rantai (tak seporos) w1 : w2 = R2 : R1 w2 = 1 1 2 R R w = (10) (0,1) (0,05) = 20 rads-1 Kecepatan anguler gir belakang w2 = 20 rad/s b. Gir belakang seporos dengan roda belakang sepeda w3 = w2 3 3 v R = 20 v3 = 20 . 0,4 v3 = 8 ms-1 Kecepatan gerak sepeda = kecepatan linear roda belakang sepeda v3 = 8 m/s Soal Lisan Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Apa yang Anda ketahui tentang gerak melingkar? Jawab: Suatu konsep fisika yang mempelajari benda yang pada saat tertentu sedang bergerak pada lintasan yang berbentuk lingkaran 2. Apakah yang dimaksud dengan frekuensi, periode, dan laju linear? Jawab: - Frekuensi adalah sebagai banyaknya putaran yang dilakukan partikel dalam setiap satuan waktu. - Periode adalah sebagai waktu yang diperlukan partikel untuk menempuh satu kali putaran. - Laju linear adalah panjang lintasan tiap waktu tempuh. 3. Pada gerak melingkar, dikenal satuan rpm, apa yang Anda ketahui tentang satuan tersebut? Jawab: Kependekan dari rotasi (putaran) per menit, yaitu satuan gerak benda yang lintasannya periodik berbentuk lingkaran. 4. Pada gerak lurus dikenal percepatan. Adapun pada gerak melingkar dikenal percepatan sudut. Apakah perbedaan antara dua istilah tersebut? Jawab: - Percepatan adalah perbandingan antara perubahan kecepatan dan selang waktu terjadinya perubahan - Percepatan sudut adalah perubahan kecepatan sudut dalam selang waktu tertentu 5. Sebutkan benda-benda di sekitar Anda yang merupakan contoh gerak melingkar! Jawab: Gerak planet mengitari matahari atau gerak bulan mengitari bumi. Soal Perbuatan/Praktik/Sikap Pada saat tertentu Anda ke sekolah naik motor. Pada saat awal motor diam, kemudian motor berjalan perlahan-lahan lalu motor bergerak dengan kelajuan tetap dan pada saat mau sampai di sekolah motor perlahan-lahan baru berhenti. Pikirkanlah gerakan-gerakan mana yang menggambarkan gerak melingkar berubah beraturan dengan kecepatan positif, gerak melingkar beraturan, dan gerak melingkar berubah beraturan
  • 13. 8787 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) dengan percepatan negatif? Jawab: Kreativitas siswa Remidi Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Sebuah batu diikatkan pada seutas tali dan diputar dengan kecepatan tetap. Panjang tali 1 m dan batu melakukan 5 putaran dalam waktu 1 sekon. Berapakah periode, frekuensi, kecepatan linear, dan kecepatan sudut batu? Jawab: Diketahui: r = 1 m t = 1 s n = 5 Ditanya : a. T = ...? c. v = ...? b. F = ...? d. w = ...? Jawab : a. Untuk mencari periode, kita dapat menggunakan persamaan: T = t n = 1 5 s = 0,2 s Jadi, periodenya adalah 0,2 s b. Untuk mencari frekuensi, digunakan persamaan: f = 1 T = 5 Hz Jadi, frekuensi adalah 5 Hz c. Untuk mencari kecepatan linear, digunakan persamaan: v = 2 r T π = 1 5 2 x 1π = 10π m/s Jadi, kecepatan linearnya adalah 10π m/s d. Kecepatan sudut: w = 2 T π = 10π rad/s Jadi, kecepatan sudutnya adalah 10π rad/s 2. Sebuah bola besi diikatkan pada sebuah tali sepanjang 1 m dan diputar secara horizontal. Jika dalam 2 sekon bola menempuh 8 putaran, maka tentukan besar percepatan sentripetal bola besi tersebut! Jawab: Diketahui : r = 1 m t = 2 s n = 8 putaran Ditanya : as = ...? Jawab : T = t n = 2 8 = 0,25 s Percepatan sentripetal (as) dicari dengan rumus: as = 2 2 4 r T π = 2 2 4 x (3,14) x 1 (0,25) = 631,01 m/s2 Jadi, percepatan sentripetalnya adalah 631,01 m/s2
  • 14. 88 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) 3. I II III Tiga buah roda dengan jari-jari 2 cm, 4 cm, dan 8 cm tersusun seperti gambar. Jika kecepatan linear roda I adalah 6 m/s, tentukan: a. Kecepatan sudut roda I b. Kecepatan linear dan kecepatan sudut roda II c. Kecepatan linear dan kecepatan sudut roda III Jawab: Diketahui : r1 = 2 cm = 0,02 m r3 = 8 cm = 0,08 m r2 = 4 cm = 0,04 m v1 = 6 m/s Ditanya : a. w1 = ...? b. v2 dan w2 = ...? c. v3 dan w3 = ...? Jawab : a. Kecepatan sudut roda I dapat dicari dengan persamaan: w1 = 1 1 v r = 6 0,02 = 300 rad/s Jadi, kecepatan sudut roda I adalah 300 rad/s b. Roda I dan roda II adalah roda-roda yang dihubungkan dengan tali, sehingga antara roda I dan roda II berlaku persamaan: v1 = v2 v2 = 6 m/s Kecepatan sudut roda II w2 = 2 2 v r = 6 0,04 = 150 rad/s Jadi, kecepatan linear roda II adalah 6 m/s dan kecepatan sudutnya 150 rad/s c. Roda I dan roda III adalah roda-roda sepusat, sehingga berlaku persamaan berikut: w3 = w1 w3 = 300 rad/s Kecepatan linear dihitung dengan persamaan: v3 = w3r3 = 300 x 0,08 = 24 m/s Jadi, kecepatan sudut roda III adalah 300 rad/s dan kecepatan linearnya 24 m/s 4. Sebuah roller coaster bergerak melewati rel berbentuk lingkaran. Di titik teratas kecepatannya 10 rad/s, dan di titik paling bawah kecepatannya 40 rad/s. Waktu yang dibutuhkan untuk berpindah dari titik atas ke titik bawah 2 sekon. Tentukan: a. percepatan sudut b. kecepatan sudut pada saat t = 1 sekon c. perpindahan sudut pada saat = 1 sekon
  • 15. 8989 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: Diketahui: wo = 10 rad/s wt = 40 rad/s t = 2 s Ditanya : a. α = ...? b. w untuk t = 1 s = ...? c. θ untuk t = 1 s = ...? Jawab : a. α = t o t w − w α = (40 10) 2 − α = 15 rad/s2 Jadi, percepatan sudut roller coaster tersebut adalah 15 rad/s2 b. Kecepatan sudut pada saat t = 1 s wt = wo + αt wt = 10 + (15 x 1) wt = 25 rad/s Jadi, kecepatan sudut pada saat t = 1 sekon adalah 25 rad/s c. Perpindahan sudut pada saat t = 1 s θ = wo t + 1 2 αt2 θ = (10 x 1) + 1 2 x 15 x 12 θ = 17,5o Jadi, perpindahan sudut pada saat t = 1 sekon adalah 17,5o 5. Suatu benda bergerak melingkar beraturan dengan radius lintasannya 100 cm. Benda ini berputar 5 kali dalam waktu 15 menit. Hitunglah: a. periode putaran benda c. kecepatan linear benda b. kecepatan sudut benda Jawab: Diketahui: R = 100 cm Perputaran = 5 kali t = 15 menit Ditanya : a. Periode = ...? b. Kecepatan sudut benda = ...? c. Kecepatan linear benda = ...? Jawab : a. T = 15 menit 5 = 3 menit = 180 sekon b. w = 2 T π = 2 180 sekon π = 90 π rad/s c. v = w R = 90 π (rad/s)(1 m) v = 90 π m/s
  • 16. 90 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Pengayaan Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Sebuah roda yang mempunyai jari-jari 10 cm diputar 6 putaran setiap menit. Tentukan: a. frekuensi putaran b. periode putaran c. kecepatan linear d. kecepatan sudut Jawab: Diketahui: r = 10 cm Ditanya: a. f = ...? c. v = ...? b. T = ...? d. w = ...? Jawab: a. 1 menit = 6 putaran c. r = 10 cm = 0,1 m v = 2 R T π = (2 x 0,1) 10 π ms-1 v = 2 0,01 π ms-1 d. w = 2 T π w = 2 10 π rad/s-1 1 detik = 1 10 putaran Jadi, f = 1 10 cps (Hz) b. T = 1 f = 1 10 1 = 10 sekon 2. Andaikata bumi beredar mengelilingi orbitnya dalam 360 hari bumi. Jika pada suatu ketika matahari, bumi, dan Venus terletak pada satu garis dan keduanya bergerak dalam arah yang sama. Hitung saat hari keberapa mereka terletak segaris! (Periode Venus mengelilingi matahari adalah 225 hari) Jawab: Bumi, Venus, dan matahari akan beredar pada garis yang sama apabila perbedaan sudut yang ditempuh antara bumi dan Venus merupakan kelipatan dari 2π Kecepatan sudut bumi: wB = 2 360 π rad/hari Kecepatan sudut Venus: wv = 2 225 π rad/hari Sudut yang ditempuh setelah t hari: θ = wt, sehingga untuk bumi θB = 2 360 π t, untuk Venus θv = 2 225 π t Periode Venus lebih kecil daripada periode bumi maka θv θB Untuk itu selisih sudut keduanya maka θv - θB harus merupakan kelipatan 2π sehingga: θv - θB = wvt - wBt = 2π k dengan k bilangan bulat, apabila k diambil sama dengan 1 maka: 2 2 225 360 π π  −    t = 2π 1 1 225 360   −    t = 1 360 225 8.100 8.100   −    t = 1 t = 8.100 135 = 600 hari
  • 17. 9191 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) 3. Akibat adanya rotasi bumi yaitu perputaran bumi mengelilingi sumbunya, berapakah perce- patan sentripetal yang dialami benda yang terletak di khatulistiwa? Jawab: Misalkan bumi itu berbentuk bola dengan jari-jari R = 6,38 x 106 m Periode rotasinya: T = 24 h x 3.600 s/h = 8,64 x 104 s as = 2 2 4 R T π as = 2 6 4 2 4 (6,38 x 10 m) (8,64 x 10 s) π as = 0,034 ms-2 Karena harga ini sangat kecil dibandingkan dengan percepatan gravitasi bumi maka pengaruh rotasi bumi dalam persoalan-persoalan dapat diabaikan. 4. I II III Roda II dan III poros yang sama dan saling melekat satu sama lain. Roda I dan II dihubungkan dengan rantai, rI = 25 cm; rII = 15 cm, dan rIII = 40 cm. Jika roda III ber- putar 60 putaran per menit, hitung kecepatan roda I! Jawab: fIII = 60 putaran/60 s Karena roda II dan III sepusat maka: wIII = wII v2 = wIII rII = 2π x 15 = 30π cm/s wII = 2π rad/s = 1 putaran/1 s = 1 Hz wIII = 2p fm = 2π 1 = 2π rad/s 5. Seorang anak mengendarai sepeda dengan jari-jari roda 0,2 m dan kecepatan 18 km/jam. Pada saat direm sepeda berhenti 10 sekon kemudian. a. Hitung kecepatan linear roda sepeda! b. Hitung kecepatan sudut roda! c. Hitung perlambatan roda! d. Berapa kali roda berputar saat direm sampai berhenti? Jawab: Diketahui: v = 18 km/jam t = 10 sekon r = 0,2 m Ditanya: a. v = ...? c. α = ...? b. w = ...? d. roda berputar ... kali Jawab: a. v = 18 km jam c. w = wo + αt 0 = 25 + α . 10 α = -2,5 rads-2 d. θ = wot + 1 2 αt2 = (25 x 10 - 1 2 x 2,5 x 102) rad = 125 rad Roda berputar = 125 2π = 62,5 π kali = 18.000 3.600       ms-1 = 5 ms-1 b. wo = v R = 5 0,2       rads-1 = 25 rads-1
  • 18. 92 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Latihan Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Dua buah balok A dan B dengan massa masing-masing 20 kg dan 5 kg, dihubungkan melalui sebuah katrol, seperti terlihat pada gambar di samping. Balok B mula-mula ditahan kemudian dilepaskan. Berapakah percepatan dan tegangan tali masing-masing balok? (g = 10 m/s2) Jawab:...................................................................................................... Jawab: Tinjau sistem A dan B Σ F = m . a T - T + mB . g = (mA + mB) a a = B A B m m m+ g a = 5 kg (20 kg + 5 kg) x 10 m/s2 = 2 m/s2 Tegangan tali ditentukan dengan meninjau blok A T = mA . a = (20 kg)(2 m/s2) = 40 N 2. Gambar di samping, sebuah timba berisi pasir mempunyai massa 5 kg. Timba digantung dengan tali. Diketahui percepatan gravitasi bumi di tempat tersebut g = 10 m/s2. Hitunglah besar gaya tegang tali, jika: a. sistem dalam keadaan diam b. sistem bergerak ke atas dengan percepatan 2 m/s2 c. sistem bergerak ke bawah dengan percepatan 2 m/s2 Pertemuan Ke-17 dan 18 Bab 4 Hukum Newton tentang Gerak
  • 19. 9393 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: Diketahui: m = 5 kg g = 10 m/s2 Ditanya : T jika: a. Sistem diam (a = 0) b. a = 2 m/s2 ke atas c. a = 2 m/s2 ke bawah Jawab : a. Karena sistem diam, maka berlaku hukum I Newton ΣF = 0 T - w = 0 T = w = m . g T = 5 . 10 = 50 N b. Karena sistem bergerak ke atas, yang disebabkan oleh gaya konstan, m a k a berlaku hukum II Newton ΣF = m . a T - w = m . a T = m . a + w T = 5 . 2 + 50 = 60 N c. Karena sistem bergerak ke bawah yang disebabkan oleh gaya konstan, maka berlaku hukum II Newton ΣF = m . a w - T = m . a T = w - m . a T = 50 - 5 . 2 = 40 N 3. Sebuah mobil dengan massa 2 ton bergerak dengan kecepatan 72 km/jam. Kemudian mobil direm dengan gaya pengerem konstan sehingga dalam waktu 5 sekon kecepatannya menjadi 36 km/jam. Tentukan: a. besar gaya pengereman b. waktu yang diperlukan dan jarak yang ditempuh mulai saat mobil direm sampai berhenti Jawab: Diketahui : m = 2 ton = 2.000 kg t = 5 sekon vo = 72 km/jam = 20 m/s vt = 36 km/jam = 10 m/s Ditanya : a. F = ...? b. t dan s agar mobil berhenti Jawab : a. a = t ov v t − = 10 20 5 − = -2 m/s2 F = m . a F = 2.000 x (-2) = -4.000 N (arah gaya pengerem berlawanan dengan arah gerak mobil) b. Mobil berhenti berarti vt = 0 vt' = vo + at 0 = 20 - 2t t = 10 sekon s = vot + 1 2 at2 s = 20 . 10 + 1 2 (-2) . 100 = 100 m Jadi mobil berhenti setelah 1 sekon dan menempuh jarak 100 m dari saat direm. 4. Benda A dan benda B dengan massa mA = 4 kg dan mB = 6 kg dihubungkan dengan tali dilewatkan katrol licin. Sistem mula-mula diam. Jika g = 10 m/s2. Kemudian sistem dilepaskan, maka hitunglah: a. percepatan benda A dan B b. jarak yang ditempuh benda A dan benda B selama 2 sekon c. besar gaya tegang tali
  • 20. 94 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: Diketahui : mA = 4 kg; mB = 6 kg g = 10 m/s2 Ditanya : a. a = ...? b. s untuk t = 2 sekon = ...? c. T = ...? Jawab: Dari gambar di samping T = gaya tegang tali wA = gaya berat benda A wA = mA . g = 40 N wB = gaya berat benda B wB = mB . g = 60 N Setelah sistem dilepaskan maka benda B bergerak ke bawah dan benda A bergerak ke atas dengan percepatan sama besar a. Untuk benda A: ΣF = mA . a T - wA = mA . a T = wA + mA . a ... (1) (1)(2): wA + wA . a = wB + mB . a mA . a + mB . a = wB - wA a = B A A B w w m m − + = 60 40 4 6 − + = 2 m/s2 Untuk benda B: ΣF = mB . a wB - T = mB . a T = wB + mB . a ... (2) b. s = vot + 1 2 at2 → vo = 0 c. T = wA + mA . a T = 40 + 4 . 2 = 48 N s = 0 + 1 2 . 2 . 4 = 4 m 5. Seekor kuda menarik kereta ke arah barat dengan gaya 300 N. Di belakang kereta, tiga orang menarik kereta tersebut. Agar kereta tidak berjalan, berapakah gaya yang harus diberikan ketiga orang tersebut? Jawab: Diketahui : F1 = 300 N ke barat Ditanya : F2 agar kereta tidak bergerak = ...? Jawab : Agar kereta tidak bergerak, maka ΣF = 0 ΣF = 0 F1 + F2 = 0 300 + F2 = 0 F2 = -300 N (F2 berlawanan arah dengan F) Jadi, gaya yang harus diberikan agar kereta tidak bergerak adalah 300 N ke timur Pekerjaan Rumah Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Jika suatu benda diberi gaya 20 N, benda tersebut memiliki percepatan 4 m/s2. Berapakah percepatan yang dialami benda tersebut jika diberi gaya 25 N?
  • 21. 9595 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: Diketahui : massa benda (m) adalah tetap F1 = 20 N a1 = 4 m/s2 Ditanya : a2 = ...? Jawab : m = 1 1 F a m = 2 20 N 4 m/s = 5 kg Pada saat diberi gaya F2 sebesar 25 N, maka percepatan yang dialami benda menjadi: a2 = 2 2 F m a2 = 25 N 5 kg a2 = 5 m/s2 2. Sebuah gaya F dikerjakan pada sebuah benda bermassa m, menghasilkan percepatan 10 m/s2. Jika gaya tersebut dikerjakan pada benda kedua dengan massa m2, maka percepatan yang dihasilkan 15 m/s2. Tentukan: a. Perbandingan m1 dan m2 b. Percepatan yang dihasilkan gaya F1, apabila m1 dan m2 digabung Jawab: a. Gaya F pada benda I dengan massa m1, menghasilkan percepatan a1 = 10 m/s2 maka akan diperoleh: m1 = 1 1 F m m1 = 2 F 10 m/s Gaya F pada benda II dengan massa m2, menghasilkan percepatan a2 = 15 m/s2, maka: m2 = 2 2 F a = 2 F 15 m/s m1 : m2 = F F 10 15 : m1 : m2 = 1 1 10 15 : m1 : m2 = 3 : 2 b. Apabila massa digabung, maka: m = m1 + m2 m = F F 10 15 + m = 5F 30 = F 6 Percepatan yang dihasilkan adalah: a = F m a = F 6 F = 6 m/s2
  • 22. 96 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) 3. Sebuah mobil bermassa 0,5 ton melaju dengan kecepatan 72 km/jam di atas jalan datar. Berapa gaya hambat yang dapat menghentikan mobil setelah menempuh jarak 1.000 m? Jawab: Diketahui : vo = 72 km/jam = 20 m/s vt = 0 km/jam s = jarak = 1.000 m Ditanya : F = ...? Jawab : Percepatan a diperoleh: vt 2 = vo 2 + 2 . a s 0 = (20 m/s)2 + 2 . a (1.000 m) a = - 400 2.000 m/s2 a = -0,2 m/s2 (tanda (-) menunjukkan perlambatan) Massa mobil m = 0,5 ton = 500 kg, sehingga gaya hambat: F = m . a F = 500 kg x 0,2 m/s2 F = 100 N 4. Sebuah benda dengan massa 300 kg berada pada suatu bidang miring, seperti yang terlihat pada gambar di samping. Jika gaya gesek diabaikan, maka tentukan besar gaya yang menyebabkan benda bergerak ke bawah! Jawab: Berdasarkan teorema Phytagoras (BC)2 = (AC)2 + (AB)2 (BC)2 = (3 m)2 + (4 m)2 (BC)2 = 25 m2 BC = 5 m sin θ = AC BC = 3 m 5 m = 0,6 Benda bergerak ke bawah karena adanya gaya berat m . g pada bidang miring BC, yaitu w sin θ, yang dinyatakan: w sin θ = m . g . sin θ w sin θ = (300 kg) (9,8 m/s2) (0,6) w sin θ = 1,764 N 5. Dua benda A dan B dengan massa masing-masing 5 kg dan 3 kg dihubungkan dengan sebuah katrol tanpa gesekan. Gaya P diberikan pada katrol dengan arah ke atas. Mula-mula kedua balok diam di atas lantai. Berapakah percepatan balok A, apabila besar P adalah 60 N? (g = 10 m/s2)
  • 23. 9797 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: Diketahui: mA = 5 kg P = 60 N mB = 3 kg g = 10 m/s2 Ditanya: aA = ...? Jawab: mA . g = (5 kg)(10 m/s2) = 50 N mB . g = (3 kg)(10 m/s2) = 30 N Pada sistem katrol tersebut berlaku: ΣF = 0 P - ΣF = 0 ΣF = P T = 1 2 P Untuk balok A yang tepat akan bergerak, berlaku: ΣF = 0 TA min - mA . g = 0 TA min = mA . g TA min = 50 N P = 1 2 P = 1 2 (60 N) = 30 N T = 30 N TA min = 50 N Jadi, balok A diam → aA = 0 Kegiatan Bersama dengan anggota kelompok Anda yang lain, buatlah suatu percobaan yang dapat menjelaskan pengertian gaya gesek kinetis. Buatlah percobaan sedemikian rupa sehingga dapat menjelaskan hubungan gaya normal dengan gaya gesek kinetis. Kemudian, cari pula koefisien gesekan kinetis dari hasil eksperimen Anda. Tuliskan laporan hasil kerja kelompok Anda dengan mengikuti aturan penulisan laporan yang benar. Kemudian, kumpulkan hasilnya kepada guru Anda. Jawab: Kreativitas siswa Soal tertulis Ulangan Bab Penilaian Pengetahuan dan Pemahaman Konsep I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar! 1.
  • 24. 98 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Gambar di atas menunjukkan lima buah benda, diberikan gaya yang berbeda-beda. Percepatan benda yang paling besar adalah .... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 Jawab: b. 2 Pembahasan: a = F m  Gambar (1) 120 20 = 6 N Gambar (4) 240 80 = 3 N Gambar (2) 100 10 = 10 N Gambar (5) 200 100 = 2 N Gambar (3) 150 50 = 3 N 2. Makin besar gaya yang diberikan pada dinding tembok, makin besar pula gaya yang diterima dari tembok tersebut (Hukum Newton III). Jadi, jika gaya yang diberikan besarnya adalah F, maka gaya yang diterima adalah .... a. arahnya sama dengan arah F b. tidak terletak pada satu garis gaya c. besarnya sama dengan F dengan arah yang berlawanan d. arahnya membentuk sudut 90o dengan arah F e. tidak dapat ditentukan Jawab: c. besarnya sama dengan F dengan arah yang berlawanan Pembahasan: Hukum Newton III: Aksi = -reaksi F = 0 F = -F Gaya yang diterima dinding = -gaya yang diberikan dinding, besarnya sama, arahnya berlawanan 3. Pada benda bermassa m, bekerja gaya F yang menimbulkan percepatan a. Jika gaya dijadikan 2F dan massa benda dijadikan 1 4 m, maka percepatan yang ditimbulkan menjadi .... a. 1 4 a b. 1 2 a c. 2a d. 4a e. 8a Jawab: e. 8a Pembahasan: Diketahui: m1 = m m2 = 1 4 m F1 = F F2 = 2F Rumus yang digunakan a = F m  a2 = 2 2 F m a2 = 1 4 2F m a2 = 8F m Maka percepatan yang ditimbulkan adalah a'2 = 8a 4. Sebuah balok kayu yang beratnya 8N meluncur pada bidang datar kasar dengan percepatan tetap. Jika koefisien gesekan kinetis antara bidang dan balok adalah 0,2 maka besar gaya gesek kinetisnya adalah ...N. a. 0,025 b. 0,200 c. 1.600 d. 4.000 e. 16.000
  • 25. 9999 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: c. 1.600 Pembahasan: Berat W = 8 N Koefisien gesekan kinetik µk = 0,2 Gaya gesekan kinetik fk = ...? N = w = 8 N fk = µk . N fk = 0,2 . 8 fk = 1,6 N 5. Benda A dan B saling dihubungkan dengan tali seperti gambar. Massa tali dan gesekannya pada katrol diabaikan g = 10 m/s2. Percepatan sistem, yaitu ... m/s2. a. 1,6 d. 1,9 b. 1,7 e. 3 c. 1,8 Jawab: a. 1,6 Pembahasan: Perhatikan gambar! Diketahui: Massa A = 30 kg Massa B = 20 kg Koefisien gesek kinetis µk = 0,4 Percepatan gravitasi = g = 10 m/det2 Ditanya: Percepatan sistem = ...? Jawab: ΣF = m . a wB - TB + TA - fA = (mA + mB) a mB . g - 0,4 . 30 . 10 = 50 a a = 200 120 50 − = 1,6 m/det2 Jadi percepatan sistem = 1,6 m/det2 6. Jika sebuah benda terletak pada bidang miring, maka gaya normal pada benda itu adalah .... a. sama dengan berat benda b. lebih kecil dari berat benda c. lebih besar dari berat benda d. dapat lebih besar atau kecil daripada berat benda e. dapat sama atau tidak sama dengan berat benda Jawab: b. lebih kecil dari berat benda Pembahasan: w = berat benda = mg N = w cos α Bidang miring berarti cos α 1 w cos α w Jadi N w
  • 26. 100 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) 7. Andaikata bumi ini menyusut sehingga diameternya menjadi seperdua harga semula tetapi massanya tidak berubah. Massa benda-benda yang ada di permukaan bumi adalah .... a. menjadi empat kali lebih besar b. menjadi dua kali lebih besar c. tidak berubah d. menjadi setengahnya semula e. menjadi seperempatnya harga semula Jawab: c. tidak berubah Pembahasan: Massa benda-benda di permukaan bumi tidak berubah jika tidak ada pengurangan atau penambahan materi. Menyusutnya jejari bumi hanya akan memengaruhi berat benda- benda (gaya tarik bumi pada benda-benda). 8. Bila P dan Q pada sistem di bawah ini dalam keadaan bergerak, maka .... a. kecepatan P = kecepatan Q b. percepatan P = percepatan Q c. percepatan P = 2 kali percepatan Q d. percepatan P = 3 kali percepatan Q e. kecepatan P = 4 kali kecepatan Q Jawab: c. percepatan P = 2 kali percepatan Q Pembahasan: - Perpindahan Q - perpindahan katrol bawah - Apabila P bergeser sejauh x cm, maka Q naik atau turun sejauh 1 2 x cm - Misal perpindahan itu dalam waktu t detik Maka: Untuk P → x = aPt2 Untuk Q → 1 2 . x = aQt2 x = aQt2 1 2 aPt2 = aQt2 aP = 2 aQ Jadi percepatan P = 2 kali percepatan Q 9. Sebuah benda massanya 2 kg terletak di atas tanah. Benda tersebut ditarik ke atas dengan gaya 30 N selama 2 detik lalu dilepaskan. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2, maka tinggi maksimum yang dicapai benda adalah ... m. a. 10 b. 12 c. 15 d. 18 e. 20 Jawab: a. 10 Pembahasan: F - mg = ma → a = F mg m − m = 2 kg g = 10 ms-2 t = 2 s Tinggi maksimum yang dicapai S = 1 2 at2 = 1 2 F mg m −      t2 S = 1 2 30 2 x 10 2 −      (2)2 = 10 m
  • 27. 101101 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) 10. Sebuah elevator massa 400 kg bergerak vertikal ke atas dari keadaan diam dengan percepatan tetap sebesar 2 m/s2. Jika percepatan gravitasi 9,8 m/s2, maka tegangan tali penarik elevator adalah ... N. a. 400 b. 800 c. 3.120 d. 3.920 e. 4.720 Jawab: e. 4.720 Pembahasan: m = 400 kg (massa elevator) Menurut hukum Newton II: Σ F = m . a T - mg = m . a Tegangan tali penarik elevator: T = mg + ma = m(g + a) T = 400(9,8 + 2) = 400 x 11,8 T = 4.720 N II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Suatu kotak kayu berada di atas lantai. Kotak tersebut kemudian ditarik oleh seorang anak dengan gaya luar sebesar F = 10 N sejajar permukaan lantai tetapi kotak tersebut tetap diam. Kotak tetap diam ini disebabkan ada gaya gesekan antara kotak dan lantai. Hitunglah besar gaya gesekan yang melawan gaya luar tersebut! Jawab: Benda tetap diam meskipun dikenai gaya luar sebesar F = 10 sehingga berlaku hukum I Newton ΣF = 0 sehingga luar gerakF F− atau luar gerakF = F k 2. Sebuah mobil bermassa 2.000 kg dan dikenakan gaya sebesar 10.000 N. Berapa percepatan yang dialami oleh mobil tersebut? Jawab: Percepatan pada mobil dapat dihitung dengan menggunakan persamaan a  = F m  a  = F m  = 10.000 N 2.000 kg = 5 m/s2 Jadi, percepatan yang dialami oleh mobil tersebut adalah 5 m/s2 3. Sebuah mobil bermassa 2.000 kg, selama 10 sekon mobil yang awalnya bergerak dengan kecepatan 36 km/jam bertambah cepat menjadi 54 km/jam. Berapa gaya yang diperlukan untuk mempercepat mobil tersebut? Jawab: Kecepatan mobil saat awal: vo = 36 km/jam vo = 36.000 m 3.600 s = 10 m/s Kecepatan mobil saat akhir: vt = 54 km/jam vt = 54.000 m 3.600 s = 15 m/s Percepatan mobil: = t ov v t − = 15 10 10 − = 0,5 m/s2
  • 28. 102 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) 4. Sebuah benda dijatuhkan dari ketinggian h = 20 m di atas permukaan tanah tanpa kecepatan awal. Gerak benda hanya dipengaruhi oleh gaya gravitasi (gaya tarik-menarik bumi) sehingga benda bergerak dengan percepatan sama dengan percepatan gravitasi bumi g = 10 m/s2. Berapa kecepatan benda saat mencapai tanah dalam m/s? Jawab: Kecepatan benda (v) dapat dihitung menggunakan persamaan: vt = vo + at = gt vt = 10 (m/s2) x t(s) t = 2 h g dengan: h = 20 m g = 10 m/s2 t = 2 x 20 10 = 4 = 2 s Kecepatan benda saat mencapai tanah: v = g . t v = 10 m/s2 x 2(s) = 20 m/s 5. Sebuah buku diletakkan di atas meja. Meja diletakkan di atas bumi. Massa buku adalah 2 kg, jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2 maka hitunglah besar gaya reaksi bumi terhadap buku! Jawab: Gaya berat buku w  = m . g = 2 kg . 10 m/s2 w  = 20 kg . m/s2 w  = 20 N Gaya aksi buku ke bumi w  = 20 N Gaya reaksi bumi terhadap buku dapat digunakan persamaan: aksiF  = reaksiF  = -20 N (dengan arah dari bumi menuju buku) Soal Lisan Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Sebutkan bunyi Hukum I Newton! Jawab: Menyatakan setiap benda tetap berada dalam keadaan diam atau bergerak dengan laju tetap sepanjang garis lurus, kecuali jika diberi gaya total yang tidak nol. 2. Jelaskan yang dimaksud dengan inersia/kelembaman benda! Jawab: Sifat benda yang berusaha mempertahankan kedudukannya 3. Apa yang Anda ketahui tentang gaya gesek? Jawab: Gaya yang muncul ketika dua buah benda bersinggungan yang arahnya berlawanan dengan arah gerak salah satu benda. 4. Apa yang dimaksud dengan gaya gesek statis? Jawab: Gaya gesek yang timbul sesaat sebelum benda bergerak. 5. Sebutkan bunyi Hukum II Newton! Jawab: Menyatakan bahwa percepatan berbanding lurus dengan besar gaya yang bekerja, dan berbanding terbalik dengan massanya.
  • 29. 103103 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Soal Perbuatan/Praktik/Sikap Kelembaman Tujuan percobaan: Mengamati sifat kelembaman benda Alat-alat percobaan: 1. Selembar kertas 2. Gelas 3. Uang logam Langkah-langkah percobaan: 1. Letakkan selembar kertas di permukaan sebuah gelas, kemudian di atas kertas tersebut letakkan sebuah uang logam (koin) seperti pada gambar di samping! 2. Tariklah kertas dengan cara dihentakkan. Di manakah koin itu jatuh? 3. Tariklah kertas secara perlahan-lahan. Apa yang terjadi dengan koin tersebut? 4. Apa yang Anda simpulkan dari kegiatan ini? Jawab: Sesuai hasil percobaan Remidi Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar! 1. Seorang dengan massa 60 kg berada dalam lift yang sedang bergerak ke bawah dengan percepatan 3 ms-1, maka desakan kaki orang pada lantai lift adalah ... N. a. 420 b. 570 c. 600 d. 630 e. 780 Jawab: a. 420 Pembahasan: Posisi diam: N = mg Posisi bergerak ke atas: ΣF = m . a N - m . g = m . a N = mg + m . a Posisi bergerak ke bawah: ΣF = m . a mg - N = m . a N = mg - m . a Jadi untuk lift yang bergerak ke bawah: N = mg - ma = 60(10) - 60(3) = 420 N 2. Sebuah benda yang massanya 1.200 kilogram digantungkan pada suatu kawat yang dapat memikul beban maksimum sebesar 15.000 N. Jika percepatan gravitasi bumi sama dengan 10 m/s2, besarnya percepatan benda adalah ... m/s2 . a. 2,5 b. 7,5 c. 10,0 d. 12,5 e. 22,5 Jawab: a. 2,5 Pembahasan: F = T - mg ma = 15.000 - 12.000 a = 2,5 m/detik2
  • 30. 104 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) 3. Sebuah balok yang massanya 80,5 kg tergantung pada dua utas tali yang bersambungan seperti yang terlihat pada gambar. Jika percepatan gravitasi bumi g = 9,8 m/s2, maka besarnya tegangan pada tali horizontal A adalah ... N. a. 80,5 b. 385 c. 398,5 d. 643,7 e. 788,9 Jawab: e. 788,9 Pembahasan: Balok dalam keadaan seimbang, syarat seimbang: 1. ΣFx = 0 2. ΣFy = 0 Syarat 1: ΣFx = 0 TB cos 45o - TA = 0 TB cos 45o - TA Syarat 2: ΣFy = 0 TB sin 45o - mg = 0 TB sin 45o - mg Karena sin 45o = cos 45o maka: TA = mg = 80,5 kg x 9,8 m/s2 TA = 888,9 N Pengayaan Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar! 1. Koefisien gesek statis antara sebuah lemari kayu dengan lantai kasar suatu bak truk sebesar 0,75. Percepatan maksimum yang masih boleh dimiliki truk agar lemari tetap tak bergerak terhadap bak truk adalah ... m/s2. a. nol b. 0,75 c. 2,5 d. 7,5 e. 10 Jawab: d. 7,5 Pembahasan: F = ma f w = ma N = mg tga = µ = f Nµ Benda yang semula diam akan tetap diam pada saat dikenai gaya, asalkan percepatan yang ditimbulkan oleh gaya tersebut belum melampaui koefisien gesek statis maksimum (us) dari benda tersebut.
  • 31. 105105 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jadi supaya lemari tidak bergerak keadaan setimbang antara gaya tarik truk terhadap lemari dan gaya gesek lemari terhadap truk harus tetap terjaga. Sehingga: Fmaks = flemari m . amaks = µs. N Jadi: amaks = µs. g = (0,75)(10 m/s2) = 7,5 m/s2 2. Logam berbentuk kubus dengan massa 1 kg diletakkan di atas kubus logam lain yang lebih besar, dengan massa 3 kg dan sisi-sisinya 1 meter. Apabila gaya 10 N dikerjakan pada kubus yang besar, sedangkan gesekan maksimum antara permukaan kubus = 2 N, maka suatu saat kubus kecil akan jatuh ke lantai. Waktu yang diperlukan sampai kubus kecil jatuh di lantai sejak gaya diberikan adalah (g = 10 m/s2) ... s. a. 1,0 s b. 1,5 s c. 1,7 s d. 2,2 s e. 2,5 s Jawab: d. 2,2 s Pembahasan: benda 2 benda 1 F licin m1 = 3 kg m2 = 1 kg F = 10 N f21 = f12 = 2 N Untuk dapat menyelesaikan soal ini, kita harus meninjau kedua benda secara terpisah. Benda (1): (1) (2) F f12 Gesekan benda (2) kepada benda (1) akan berarah ke kiri: ΣF = m . a F - f = m1 . a1 10 - 2 = 3 . a1 a1 = 8 3 = 2 2 3 m/s2 (f12 = gaya gesekan yang dialami benda 1 akibat benda 2). Jadi percepatan yang dialami benda (1) terhadap tanah = 2 2 3 m2 Benda (2): (1) (2) F f12 Satu-satunya gaya yang bekerja pada benda (2) adalah f12 = 2 N berarah ke kanan: ΣF = m . a f21 = m2 . a2 2 = 1 . a2 a2 = 2 m/s2
  • 32. 106 Semester 1 TUNTASKunci Fisika X (dari 120 hlm.) Percepatan benda (2) relatif terhadap benda (1) adalah: a2 = a2 - a1 = (2 - 2 2 3 ) m/s2 → ar = - 2 3 m/s2 t1 t2 h S di mana ar berarah ke kiri benda akan bergeser menempuh jarak s dalam waktu t1 dan kemudian jatuh dari ketinggian h dalam waktu t2. Menentukan t1: vo = 0 }S = 1 m → S = vot + 1 2 at1 2 S = 1 2 at1 2 1 = 1 2 ( 2 3 ) t1 2 → t1 = 1,73 sekon Menentukan t2: t2 = 2h g t2 = 2(1) 10 → t2 = 0,45 sekon Waktu total yang diperlukan sampai kubus kecil jatuh ke lantai sejak gaya diberikan adalah: ttotal = t1 + t2 = (1,73 + 0,45) sekon = 2,18 sekon = 2,2 sekon 3. A FB C Balok A beratnya 100 N diikat dengan tali mendatar di C (lihat gambar). Balok B beratnya 500 N. Koefisien gesekan antara A dan B adalah 0,2 dan koefisien antara B dan lantai adalah 0,5. Besarnya gaya F minimal untuk menggeser balok B adalah ... N. a. 950 b. 750 c. 600 d. 320 e. 100
  • 33. 107107 Semester 1TUNTAS Kunci Fisika X (dari 120 hlm.) Jawab: d. 320 Pembahasan: Perhatikan balok A Bila balok B bergerak ke kanan maka diagram gaya yang terjadi pada balok A adalah seperti tampak pada gambar, di mana T = fA Perhatikan balok B Pada saat balok B bergeser ke kanan, gaya F akan ditentang oleh: 1) gaya gesek reaksi, fA, yang terarah ke kiri 2) gaya gesek lantai terhadap benda B yang ditumpangi oleh benda A wA = NA = Mag = 100 N wB = NB = Mbg = 500 N AB = 0,2 B lantai = 0,5 Syarat benda dapat bergeser ΣFx = 0 µF - fA - fBA = 0 µF = fA - fBA = µAB (mA . g) + µB1 (mA . g + mB . g) = 0,2 (100) + 0,5 (100 + 500) = (20 + 300) Jadi F = 320 N