SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Compiled by Rozie @ SMAN 3 Semarang
GERAK MELINGKAR (circular
motion)
1Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
Gerak Melingkar (Rotasi) merupakan gerak benda yang berputar
terhadap sumbu putar atau sumbu rotasi
2Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
3Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
BESARAN – BESARAN FISIKA PADA
GERAK MELINGKAR
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 4
x
y
θ
r
v
1. Sudut tempuh(θ)
Posisi partikel yang bergerak melingkar dapat dinyatakan dalam :
1. Koordinat kartesius: (x,y) atau (x,z) atau (y,z)
2. Koordinat polar: (r, θ) dengan r= jari-jari (m) dan θ= sudut tempuh(o
)
θcosrx =
θsinry =
22
yxr +=
Berdasarkan gambar didapatkan:
5Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
Bandul bergerak dari
titik A ke B
A
B
●
Contoh:
Partikel bergerak melingkar dengan jari-jari, r = 0,5 m. Saat posisi
sudutnya 30o
tentukan posisi partikel dengan koordinat kartesian
mapun polar!
m325030cos50cosrx o
,, === θ
m25030ins50cosry o
,, === θ
Posisi partikel dalam koordinat kartisius: ( 0,25√3 m , 0,23 m)
Posisi partikel dalam koordinat polar: ( 2 m, 30o
)
Jawab:
r
s
)rad( =θ
Hubungan Sudut tempuh (θ) dg Panjang lintasan (s)
1 putaran = 360o
= 2π rad
1 π rad = 180o
1 rad = 180o
/π = 180o
/3,14 = 57,3o
1o
= 1/57,3= 0,01745 rad
θ = sudut tempuh (rad)
r = jari-jari lintasan
s = panjang lintasan/ jarak
tempuh (m)
rs rad .)(θ=
 Utk 1 putaran:S = 2πr
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
Ingat: Hubungan rumus diatas berlaku
jika θ bersatuan radian (rad)
r
θ
S
2. Kecepatan Sudut /angular (ω)
“sudut tempuh dibagi waktu yang dibutuhkan”
tt
θθ
ω =
∆
∆
=
8Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
Untuk satu kali putaran, θ=360o
= 2π rad
dan waktu yang dibutuhkan disebut periode (T), sehingga:
T
π
ω
2
=
ω=kelajuan sudut (angular) /frekuensi sudut (rad/s)
T= periode (s)
f = frekuensi (Hz)
fπω 2=
arah ω
arah gerak
arah gerak
arah ω
Hubungan kelajuan Sudut (ω) dg kelajuan
linier/tangensial/translasi (v)
r/v
r.t
s
t
r/s
t
=
=
=
=
ω
ω
ω
θ
ω
rv .ω=
9Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
v = kelajuan linier/kelajuan
tangensial (m/s)
ω = kelajuan sudut (rad.s-1
)
r = jari-jari lintasan(m)
Satuan ω selain rad/s juga sering dinyatakan dengan:
rpm (rotasi per menit)
rps (rotasi per sekon)
1 rpm = 1 putaran/menit = 2π rad/ 60 s = π/30 rad/s
1 rps = 1 rotasi/sekon = 2π rad/s
“arah v selalu tegak lurus
dengan jari-jari lintasan”
Contoh:
Sebuah bola kecil diikat tali sepanjang 50 cm kemudian diputar
horisontal. Jika dalam 8 s bola dapat berputar 40 kali. Tentukan:
a. frekuensi gerak bola!
b. periode gerak bola !
c. banyaknya putaran gerak bola selama 20 s !
d. Kelajuan sudut bola!
e. Kelajuan linier bola!
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 10,
s0,2T
5
1
T
f
1
T.
=
=
=b
5Hzf
8
40
f
t
N
f.
=
=
=a
putaran2,5N
8
20
N
T
t
N.
=
=
=c
rad/s31,4rad/s01
52
2.
==
=
=
πω
πω
πω fd
m/s15,7m/s5
5,0.10
.
==
=
=
π
π
ω
v
v
rve
4. Percepatan Sudut
t
ω
α
∆
=
“Perubahan kecepatan sudut dibagi interval waktu yang dibutuhkan”
α = percepatan sudut (rad.s-2
)
11Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
ω∆ = perubahan kecepatan sudut (rad.s-1
)
t
ot ωω
α
−
=
t = waktu yang dibutuhkan (s)
Contoh:
Partikel yang berputar pada lintasan melingkar berubah kecepatan sudutnya dari 120
rpm menjadi 180 rpm dalam 40 sekon. Berapakah percepatan sudut gerak partikel itu?
Penyelesaian:
ωo = 120 rpm = 120 . π/30 rad/s = 4 π rad/s
ωt = 180 rpm = 180 . π/30 rad/s = 6 π rad/s
t = 40 s
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 12
Penyelesaian:
ωo = 120 rpm = 120 . π/30 rad/s = 4 π rad/s
ωt = 180 rpm = 180 . π/30 rad/s = 6 π rad/s
t = 40 s
Percepatan sudutnya:
2-
rad.s,05π0
40
46
=
−
=
−
=
α
ππ
α
ωω
α
t
ot
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 13
Hubungan Percepatan tangensial (a) dg
Percepatan sudut (a)
α
ω∆
ω∆
∆
.ra
t
ra
t
)r.(
a
t
v
a
t
t
t
t
=
=
=
=
r.at α=
at = percepatan tangensial (m.s-2
)
α = percepatan sudur (rad.s-2
)
r = jari-jari lintasan (m)
Arah at sama dengan arah v dan
arah α sama dengan arah ω jika
gerak benda dipercepat
(kecepatan bertambah), akan
berlawanan arah jika diperlambat.
• Sebuah benda yang bergerak melingkar, meskipun
bergerak dengan laju (besar v)konstan, akan memiliki
percepatan karena arah kecepatannya (arah v) selalu
berubah
• Percepatan yang disebabkan karena perubahan arah
kecepatan linier v ini disebut percepatan sentripetal,
yang arahnya ke pusat lingkaran
5. Percepatan sentripetal (as )
14Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
Menentukan persamaan percepatan sentripetal
• Berdasarkan gambar di samping:
s
r
θ
v
v
v
-v
Δv θ
o
15Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
v
t.r
s
a
t
v
r
s
t
v
v
r
s
v
r
s
v
v
s
∆
∆∆
∆
∆
∆
=⇒
=⇒
=
=
v
-v
Δvθ
o
ra 2
s ω=
r
v
a
2
s = krn v = ω.r
as = percepatan sentripetal (m.s-2
)
16Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
r
v
a
v.v
r
1
a
v
t
s
r
1
a
r
s
s
s
=⇒
=⇒
=⇒
∆
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 17
Jadi benda yang bergerak melingkar memungkinkan
memiliki tiga percepatan berikut:
•Percepatan sudut (α) : perubahan kecepatan sudut dalam waktu tertentu
•Percepatan sentripetal (as ) : perubahan arah kecepatan linier dalam
waktu tertentu
•Percepatan tangensial (at) : perubahan besarnya kecepatan linier dalam
waktu tertentu
Benda yang bergerak melingkar pasti memiliki as, karena
arah v pasti berubah.
Kipas angin sesaat setelah dihidupkan kecepatan putar baling-
balingnya bertambah, pada saat ini baling-baling kipas memiliki
as, at, dan α. Tetapi, setelah putaran baling-baling konstan,
baling-baling hanya memiliki as
5. Percepatan total (atotal )
Benda yang bergerak melingkar dengan kecepatan
sudut berubah akan memiliki 3 percepatan:
1.Percepatan sudut
2.Percepatan sentripetal
3.Percepatan tangemsial
 Resultan dari percepatan sentripetal dengan percepatan
tangensial disebut percepatan total (atot)
at
atot
as
2
s
2
ttot aaa +=
r.at α=
r
r
v
a 2
2
s ω==
Dengan:
atot = percepatan total (m s-
2
)
18
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 19
5. Gaya Sentripetal (Fs)
r..mF
r
v
.mF
a.mF
2
s
2
s
ss
ω=
=
= v
v
v
v
a
as
atot
Fs
“Arah as dan Fs selalu menuju
pusat lintasan”
Fs= Gaya sentripetal (N)
Sebuah benda massanya 0,25 kg, diikat pada ujung tali yang panjangnya 0,5 m
dan diputar mendatar dengan 2 putaran tiap sekon. Hitunglah :
a. Laju linier benda
b. Percepatan sentripetal benda
c. Gaya sentripetal pada benda
Penyelesaian :
Diketahui :
m = 0,25 kg ; R = 0,5 m ; f = 2 Hz
Ditanyakan :
a. v = ?
b. aS = ?
c. FS = ?
Jawab :
a. v = 2πf .R = 2π x 2 x 0,5 = 2π m/s
b. aS = = = 8 π2
m/s2
c. FS = m . aS = 0,25 x 8π2
= 2 π2
N
v2
R
(2π)2
0,5
as
Fs
v
20Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
JENIS GERAK MELINGKAR
kecepatan)arahmengubahyangn(percepata
0)(alsentripetapercepatanmemilikiHanya
0)(altangensiaPercepatan
0)(sudutPercepatan
konstan)(suduttanecepak
s
t
≠⊕
=⊕
=⊕
=⊕
α
ω
sialdan tangenlsentripetapercepatanmemiliki
0dankonstan)(sudutpercepatan
konstantidak)(suduttanecepak
⊗
≠=⊗
=⊗
α
ω
t.
2
αtωω
tetapα
t0
0t
ωω
θ
+
=
+=
=
 Gerak Melingkar Beraturan (GMB):
 Gerak Melingkar Berubah Beraturan (GMBB):
θ2αωω
αt
2
1
tωθ
2
0
2
t
2
0
+=
+=
tωθ =
t
θ
ω=
atau
21
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
Contoh Soal
1. Sebuah benda bergerak rotasi dengan percepatan sudut tetap
- 2 rad/s2
. Jika mula-mula benda memiliki kecepatan 10 rad/s
dan posisi sudut awalnya sama dengan nol. Tentukan:
a. Sudut yang ditempuh selama 2 detik pertama
b. Kapan benda akan berhenti berputar
c. Jumlah putaran benda dari awal hingga berhenti
d. Percepatan
22Compiled by Rozie SMAN 3 Semarangrad16
420
2).2(2.10
tt
t
t
2
2
1
t
2
2
1
ot
=
−=
−+=
+=
θ
θ
θ
αωθ
Jawab:
Diketahui: α= - 2 rad/s; ωo= 10 rad/s; θo =0
Ditanyakan: a.θ pada t= 2s; b. t: ? dg ωt =0 c. N: ? dg ωt =0
a.
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 23
2. Dari keadaan diam sebuah benda berotasi sehingga dalam
waktu 2 s kecepatannya menjadi 4 rad/s. Tentukan percepatan
total titik pada benda tersebut yang terletak 50 cm dari sumbu
rotasi benda setelah benda berotasi selama 5 s.
rad16
s5t
t).2(100
t
t
ot
=
=
−+=
+=
θ
αωωb. c.
putaran98,3putaran
2
25
rad25
)2(2100
2
t
2
2
0
2
t
===
−+=
+=
π
θ
θ
αθωω
2
s
2
ttot aaa +=
Diketahui: ωo= 0 rad/s; ωt = 4 rad/s; R=0,5 m
Ditanyakan: atot;?
2
t
t
t
s/m1a
5,0.2a
R.a
=
=
=α
2
ot
s/rad2
204
t
=
+=
+=
α
α
αωω
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 24
2
s
2
s
2
s
s/m50a
5,0.10a
R.a
=
=
= ω
2
tot
2
tot
22
tot
2
s
2
ttot
s/m2,10a
s/m104a
210a
aaa
=
=
+=
+=
2
t
t
ot
s/m10
5.20
t
=
+=
+=
ω
ω
αωω
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 25
HUBUNGAN RODA-RODA
ωB = ωC vA >vB
A
B
B
A
ωB > ωA vA =vB
ωB > ωA vA= vB
1. Sepusat
2. Dihubungkan tali
3. Bersinggungan
A
B
1. Tiga roda A, B, dan C dirangkai seperti pada gambar. Masing-masing
berjari-jari 6 cm, 4 cm dan 8 cm. Roda A dan B dihubungkan dengan rantai
dan roda C seporos dengan roda B. Jika roda A berputar 2 putaran tiap
detik, tentukan kecepatan linier roda C.
Penyelesaian :
Diketahui :
RA = 6 cm
RB = 4 cm
RC = 8 cm
fA = 2 Hz
Ditanyakan : vC = ?
Jawab :
ωA = 2π fA
= 2π.2 = 4π rad/s
 vB = vA
vB = ωA . RA
vB = 4π.6 = 24π cm/s
C
B
A
ωB = ωC
vA = vB
26Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
 ωC= ωB
vc/Rc= vB/RB
vC = vB x RC/RB
vC = 24π x 8/4= 48π cm/s
Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 27
2. Empat buah roda A, B, C, dan D masing-masing dengan perbandingan jari-
jari 2 : 1 : 3 : 1. Tentukan perbandingan kecepatan sudut roda A dengan D?
C
B
A
D
BA
BAA
BA
v2.
vR.
vv
=
=
=
ω
ω
2.
1
2.
R
v
AC
A
C
B
B
C
Bc
ωω
ω
ω
ω
ωω
=
=
=
=
6
1
3).2.(
R).2.(
R.1.
vv
D
A
AD
CAD
CCD
CD
=
=
=
=
=
ω
ω
ωω
ωω
ωω
JAWAB:

More Related Content

What's hot

Soal ekosistem,besaran dan satuan
Soal ekosistem,besaran dan satuanSoal ekosistem,besaran dan satuan
Soal ekosistem,besaran dan satuanheri setyanto
 
Soal fisika-kelas-vii-semester-1
Soal fisika-kelas-vii-semester-1Soal fisika-kelas-vii-semester-1
Soal fisika-kelas-vii-semester-1Wardani Wardani
 
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...ZainulHasan13
 
No.2 soal un 2012 fisika massa jenis
No.2 soal un 2012 fisika massa jenisNo.2 soal un 2012 fisika massa jenis
No.2 soal un 2012 fisika massa jenisEma Rachmawati
 
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docxkisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docxmtscipari
 
Tts fisika
Tts fisikaTts fisika
Tts fisikahome
 
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSP
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSPPeredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSP
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSPshovi fatimah
 
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hariBab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hariLin Hidayati
 
Kd 3.7 interaksi mahluk hidup dengan lingkungan
Kd 3.7 interaksi mahluk hidup dengan lingkunganKd 3.7 interaksi mahluk hidup dengan lingkungan
Kd 3.7 interaksi mahluk hidup dengan lingkunganummu kalsum andi lajeng
 
Rpp pencemaran lingkungan kurikulum 2013
Rpp pencemaran lingkungan kurikulum 2013Rpp pencemaran lingkungan kurikulum 2013
Rpp pencemaran lingkungan kurikulum 2013ediedwar
 
LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN DIFUSI OSMOSIS
LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN DIFUSI OSMOSIS LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN DIFUSI OSMOSIS
LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN DIFUSI OSMOSIS RiaAnggun
 
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdfSoal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdfZainulHasan13
 
Latihan soal olimpiade fisika SMP
Latihan soal olimpiade fisika SMPLatihan soal olimpiade fisika SMP
Latihan soal olimpiade fisika SMPDaniel Tohari
 
RPP Wujud Zat
RPP Wujud ZatRPP Wujud Zat
RPP Wujud Zatmuliaaa
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 

What's hot (20)

Soal ekosistem,besaran dan satuan
Soal ekosistem,besaran dan satuanSoal ekosistem,besaran dan satuan
Soal ekosistem,besaran dan satuan
 
Soal fisika-kelas-vii-semester-1
Soal fisika-kelas-vii-semester-1Soal fisika-kelas-vii-semester-1
Soal fisika-kelas-vii-semester-1
 
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal Besaran dan Pengukuran UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Laporan lkm-go-08
Laporan lkm-go-08Laporan lkm-go-08
Laporan lkm-go-08
 
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...
Bab 1.2. IPA Kelas 7 (Laboratorium IPA) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suko...
 
No.2 soal un 2012 fisika massa jenis
No.2 soal un 2012 fisika massa jenisNo.2 soal un 2012 fisika massa jenis
No.2 soal un 2012 fisika massa jenis
 
Penampang batang melintang
Penampang batang melintangPenampang batang melintang
Penampang batang melintang
 
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docxkisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
 
Tts fisika
Tts fisikaTts fisika
Tts fisika
 
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSP
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSPPeredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSP
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSP
 
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hariBab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
 
PPT.pptx
PPT.pptxPPT.pptx
PPT.pptx
 
Kd 3.7 interaksi mahluk hidup dengan lingkungan
Kd 3.7 interaksi mahluk hidup dengan lingkunganKd 3.7 interaksi mahluk hidup dengan lingkungan
Kd 3.7 interaksi mahluk hidup dengan lingkungan
 
Rpp pencemaran lingkungan kurikulum 2013
Rpp pencemaran lingkungan kurikulum 2013Rpp pencemaran lingkungan kurikulum 2013
Rpp pencemaran lingkungan kurikulum 2013
 
LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN DIFUSI OSMOSIS
LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN DIFUSI OSMOSIS LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN DIFUSI OSMOSIS
LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TUMBUHAN DIFUSI OSMOSIS
 
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdfSoal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
 
Struktur Lapisan Bumi
Struktur Lapisan BumiStruktur Lapisan Bumi
Struktur Lapisan Bumi
 
Latihan soal olimpiade fisika SMP
Latihan soal olimpiade fisika SMPLatihan soal olimpiade fisika SMP
Latihan soal olimpiade fisika SMP
 
RPP Wujud Zat
RPP Wujud ZatRPP Wujud Zat
RPP Wujud Zat
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 

Viewers also liked

Engineer Into The Workforce
Engineer Into The WorkforceEngineer Into The Workforce
Engineer Into The WorkforceDavid Mayes
 
Charleston Battery Press Relaease - Writing Sample
Charleston Battery Press Relaease - Writing SampleCharleston Battery Press Relaease - Writing Sample
Charleston Battery Press Relaease - Writing SampleDanielle Lockemy
 
手机自动化测试解决方案
手机自动化测试解决方案手机自动化测试解决方案
手机自动化测试解决方案懿民 施
 
Enfermedades de trasmisión sexual
Enfermedades de trasmisión sexualEnfermedades de trasmisión sexual
Enfermedades de trasmisión sexualheyvalerio
 
November 7 november 11, 2016
November 7   november 11, 2016November 7   november 11, 2016
November 7 november 11, 2016Lisa Pixley
 
Gerencia empresas ces agostini el calafate
Gerencia empresas ces agostini el calafateGerencia empresas ces agostini el calafate
Gerencia empresas ces agostini el calafategerardo guastavino
 
Broadcast International. Tm Broadcast Magazine
Broadcast International. Tm Broadcast MagazineBroadcast International. Tm Broadcast Magazine
Broadcast International. Tm Broadcast Magazinebroadcastmagazine
 
Formación en Competencias en Información para Estudiantes de Grado de la Univ...
Formación en Competencias en Información para Estudiantes de Grado de la Univ...Formación en Competencias en Información para Estudiantes de Grado de la Univ...
Formación en Competencias en Información para Estudiantes de Grado de la Univ...Ángel M. Delgado-Vázquez
 
Reflexiones paralelas al relevamiento de necesidades para grupos de apoyo
Reflexiones paralelas al relevamiento de necesidades para grupos de apoyoReflexiones paralelas al relevamiento de necesidades para grupos de apoyo
Reflexiones paralelas al relevamiento de necesidades para grupos de apoyoCaep2016
 
Estimulacion temprana def
Estimulacion temprana defEstimulacion temprana def
Estimulacion temprana defCindy Leon
 
Rppfiqihkelas7mtskurtilasedisirevisi 141126084558-conversion-gate01
Rppfiqihkelas7mtskurtilasedisirevisi 141126084558-conversion-gate01Rppfiqihkelas7mtskurtilasedisirevisi 141126084558-conversion-gate01
Rppfiqihkelas7mtskurtilasedisirevisi 141126084558-conversion-gate01Andre Milanisti
 
Presentación evolucion 2012
Presentación evolucion 2012Presentación evolucion 2012
Presentación evolucion 2012lfernando08
 
Historieta
HistorietaHistorieta
Historietayuuki_88
 
Las tic en la educación
Las tic en la educaciónLas tic en la educación
Las tic en la educaciónRoss Marti
 
Institucion educativa tecnica atanasio girardot
Institucion educativa tecnica atanasio girardotInstitucion educativa tecnica atanasio girardot
Institucion educativa tecnica atanasio girardotDayis Guzman
 

Viewers also liked (20)

Tecno b i_ie_u01
Tecno b i_ie_u01Tecno b i_ie_u01
Tecno b i_ie_u01
 
Engineer Into The Workforce
Engineer Into The WorkforceEngineer Into The Workforce
Engineer Into The Workforce
 
Charleston Battery Press Relaease - Writing Sample
Charleston Battery Press Relaease - Writing SampleCharleston Battery Press Relaease - Writing Sample
Charleston Battery Press Relaease - Writing Sample
 
手机自动化测试解决方案
手机自动化测试解决方案手机自动化测试解决方案
手机自动化测试解决方案
 
Enfermedades de trasmisión sexual
Enfermedades de trasmisión sexualEnfermedades de trasmisión sexual
Enfermedades de trasmisión sexual
 
November 7 november 11, 2016
November 7   november 11, 2016November 7   november 11, 2016
November 7 november 11, 2016
 
Gerencia empresas ces agostini el calafate
Gerencia empresas ces agostini el calafateGerencia empresas ces agostini el calafate
Gerencia empresas ces agostini el calafate
 
Broadcast International. Tm Broadcast Magazine
Broadcast International. Tm Broadcast MagazineBroadcast International. Tm Broadcast Magazine
Broadcast International. Tm Broadcast Magazine
 
Formación en Competencias en Información para Estudiantes de Grado de la Univ...
Formación en Competencias en Información para Estudiantes de Grado de la Univ...Formación en Competencias en Información para Estudiantes de Grado de la Univ...
Formación en Competencias en Información para Estudiantes de Grado de la Univ...
 
Resolución 652 de 2012
Resolución 652 de 2012Resolución 652 de 2012
Resolución 652 de 2012
 
Oferta y-demanda
Oferta y-demandaOferta y-demanda
Oferta y-demanda
 
Reflexiones paralelas al relevamiento de necesidades para grupos de apoyo
Reflexiones paralelas al relevamiento de necesidades para grupos de apoyoReflexiones paralelas al relevamiento de necesidades para grupos de apoyo
Reflexiones paralelas al relevamiento de necesidades para grupos de apoyo
 
Estimulacion temprana def
Estimulacion temprana defEstimulacion temprana def
Estimulacion temprana def
 
Rppfiqihkelas7mtskurtilasedisirevisi 141126084558-conversion-gate01
Rppfiqihkelas7mtskurtilasedisirevisi 141126084558-conversion-gate01Rppfiqihkelas7mtskurtilasedisirevisi 141126084558-conversion-gate01
Rppfiqihkelas7mtskurtilasedisirevisi 141126084558-conversion-gate01
 
Presentación evolucion 2012
Presentación evolucion 2012Presentación evolucion 2012
Presentación evolucion 2012
 
Costos e
Costos eCostos e
Costos e
 
Cd 2186
Cd 2186Cd 2186
Cd 2186
 
Historieta
HistorietaHistorieta
Historieta
 
Las tic en la educación
Las tic en la educaciónLas tic en la educación
Las tic en la educación
 
Institucion educativa tecnica atanasio girardot
Institucion educativa tecnica atanasio girardotInstitucion educativa tecnica atanasio girardot
Institucion educativa tecnica atanasio girardot
 

Similar to Gerak Melingkar

Kinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okKinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okrozi arrozi
 
Tugas fisika kelompok x gerak melingkar
Tugas fisika kelompok x gerak melingkarTugas fisika kelompok x gerak melingkar
Tugas fisika kelompok x gerak melingkarhutami mawdy
 
gerak melingkar dengan laju konstan
gerak melingkar dengan laju konstangerak melingkar dengan laju konstan
gerak melingkar dengan laju konstanHestri Yanti
 
Kinematika gerak melingkar
Kinematika gerak melingkarKinematika gerak melingkar
Kinematika gerak melingkaremri3
 
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius UsmanGerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius UsmanPutri Aulia
 
X - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
X - Fisika - Gerak Melingkar BeraturanX - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
X - Fisika - Gerak Melingkar BeraturanRatih Juniarti Maulida
 
2 grk parabola&melingkar
2 grk parabola&melingkar2 grk parabola&melingkar
2 grk parabola&melingkarAgus Purnomo
 
Kunci dan soal fisika 10 2
Kunci dan soal fisika 10   2Kunci dan soal fisika 10   2
Kunci dan soal fisika 10 2Dedi Wahyudin
 
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptxGERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptxOchaMardhinaEdu
 
Gerak melingkar
Gerak melingkarGerak melingkar
Gerak melingkarauliarika
 
Gerak melingkar
Gerak melingkarGerak melingkar
Gerak melingkarauliarika
 
Power Point Gerak Melingkar
Power Point Gerak MelingkarPower Point Gerak Melingkar
Power Point Gerak MelingkarHasyim Hasyim
 
Pokok bahasan rotasi benda tegar
Pokok bahasan rotasi benda tegarPokok bahasan rotasi benda tegar
Pokok bahasan rotasi benda tegarpak gunawan saja
 
Modul kelas x unit 4 gmb
Modul kelas x unit 4 gmbModul kelas x unit 4 gmb
Modul kelas x unit 4 gmbEko Supriyadi
 

Similar to Gerak Melingkar (20)

Kinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016okKinematika gerak melingkar 2016ok
Kinematika gerak melingkar 2016ok
 
Kinematika Gerak
Kinematika GerakKinematika Gerak
Kinematika Gerak
 
Tugas fisika kelompok x gerak melingkar
Tugas fisika kelompok x gerak melingkarTugas fisika kelompok x gerak melingkar
Tugas fisika kelompok x gerak melingkar
 
gerak melingkar dengan laju konstan
gerak melingkar dengan laju konstangerak melingkar dengan laju konstan
gerak melingkar dengan laju konstan
 
Gerak melingkar fisika sma
Gerak melingkar fisika smaGerak melingkar fisika sma
Gerak melingkar fisika sma
 
Kinematika gerak melingkar
Kinematika gerak melingkarKinematika gerak melingkar
Kinematika gerak melingkar
 
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius UsmanGerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
Gerak Melingkar Beraturan created by Dr. Ahma Yulius Usman
 
X - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
X - Fisika - Gerak Melingkar BeraturanX - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
X - Fisika - Gerak Melingkar Beraturan
 
GERAK MELINGKAR
GERAK MELINGKARGERAK MELINGKAR
GERAK MELINGKAR
 
F10 - Gerak Melingkar.pdf
F10 - Gerak Melingkar.pdfF10 - Gerak Melingkar.pdf
F10 - Gerak Melingkar.pdf
 
2 grk parabola&melingkar
2 grk parabola&melingkar2 grk parabola&melingkar
2 grk parabola&melingkar
 
Kunci dan soal fisika 10 2
Kunci dan soal fisika 10   2Kunci dan soal fisika 10   2
Kunci dan soal fisika 10 2
 
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptxGERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
GERAK MELINGKAR PERT.1.pptx
 
Gerak melingkar
Gerak melingkarGerak melingkar
Gerak melingkar
 
Gerak melingkar
Gerak melingkarGerak melingkar
Gerak melingkar
 
Gerak Melingkar
Gerak MelingkarGerak Melingkar
Gerak Melingkar
 
Gerak melingkar
Gerak melingkarGerak melingkar
Gerak melingkar
 
Power Point Gerak Melingkar
Power Point Gerak MelingkarPower Point Gerak Melingkar
Power Point Gerak Melingkar
 
Pokok bahasan rotasi benda tegar
Pokok bahasan rotasi benda tegarPokok bahasan rotasi benda tegar
Pokok bahasan rotasi benda tegar
 
Modul kelas x unit 4 gmb
Modul kelas x unit 4 gmbModul kelas x unit 4 gmb
Modul kelas x unit 4 gmb
 

More from rozi arrozi

Chapter v temperature and heat. htm nputi hppt
Chapter v temperature and heat. htm nputi hpptChapter v temperature and heat. htm nputi hppt
Chapter v temperature and heat. htm nputi hpptrozi arrozi
 
Cahaya dan optik
Cahaya dan optikCahaya dan optik
Cahaya dan optikrozi arrozi
 
Pengantarvektor 111205224542-phpapp02
Pengantarvektor 111205224542-phpapp02Pengantarvektor 111205224542-phpapp02
Pengantarvektor 111205224542-phpapp02rozi arrozi
 
Chapter i quantities
Chapter i quantitiesChapter i quantities
Chapter i quantitiesrozi arrozi
 
Dinamika gerak melingkar
Dinamika gerak melingkarDinamika gerak melingkar
Dinamika gerak melingkarrozi arrozi
 
Besarandanvektorfix 160203085235
Besarandanvektorfix 160203085235Besarandanvektorfix 160203085235
Besarandanvektorfix 160203085235rozi arrozi
 
Chapter i quantities editing
Chapter i quantities editingChapter i quantities editing
Chapter i quantities editingrozi arrozi
 
Pertemuan1 teoriketidakpastian-110920154744-phpapp01
Pertemuan1 teoriketidakpastian-110920154744-phpapp01Pertemuan1 teoriketidakpastian-110920154744-phpapp01
Pertemuan1 teoriketidakpastian-110920154744-phpapp01rozi arrozi
 
Chapter i quantities 2016
Chapter i quantities 2016Chapter i quantities 2016
Chapter i quantities 2016rozi arrozi
 
Gerak peluru 2016
Gerak peluru 2016Gerak peluru 2016
Gerak peluru 2016rozi arrozi
 
Gerak melingkar 2016ok
Gerak melingkar 2016okGerak melingkar 2016ok
Gerak melingkar 2016okrozi arrozi
 
Chapter vii direct current circuits new
Chapter vii direct current circuits newChapter vii direct current circuits new
Chapter vii direct current circuits newrozi arrozi
 

More from rozi arrozi (17)

Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
Chapter v temperature and heat. htm nputi hppt
Chapter v temperature and heat. htm nputi hpptChapter v temperature and heat. htm nputi hppt
Chapter v temperature and heat. htm nputi hppt
 
Cahaya dan optik
Cahaya dan optikCahaya dan optik
Cahaya dan optik
 
Pengantarvektor 111205224542-phpapp02
Pengantarvektor 111205224542-phpapp02Pengantarvektor 111205224542-phpapp02
Pengantarvektor 111205224542-phpapp02
 
Chapter i quantities
Chapter i quantitiesChapter i quantities
Chapter i quantities
 
Dinamika gerak melingkar
Dinamika gerak melingkarDinamika gerak melingkar
Dinamika gerak melingkar
 
Besarandanvektorfix 160203085235
Besarandanvektorfix 160203085235Besarandanvektorfix 160203085235
Besarandanvektorfix 160203085235
 
Chapter i quantities editing
Chapter i quantities editingChapter i quantities editing
Chapter i quantities editing
 
Pertemuan1 teoriketidakpastian-110920154744-phpapp01
Pertemuan1 teoriketidakpastian-110920154744-phpapp01Pertemuan1 teoriketidakpastian-110920154744-phpapp01
Pertemuan1 teoriketidakpastian-110920154744-phpapp01
 
Chapter i quantities 2016
Chapter i quantities 2016Chapter i quantities 2016
Chapter i quantities 2016
 
Gerak peluru 2016
Gerak peluru 2016Gerak peluru 2016
Gerak peluru 2016
 
Gerak melingkar 2016ok
Gerak melingkar 2016okGerak melingkar 2016ok
Gerak melingkar 2016ok
 
Chapter vii direct current circuits new
Chapter vii direct current circuits newChapter vii direct current circuits new
Chapter vii direct current circuits new
 
Kinematics 2012
Kinematics 2012Kinematics 2012
Kinematics 2012
 
Optic
OpticOptic
Optic
 
Optic
OpticOptic
Optic
 
optic
 optic optic
optic
 

Recently uploaded

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 

Gerak Melingkar

  • 1. Compiled by Rozie @ SMAN 3 Semarang GERAK MELINGKAR (circular motion) 1Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
  • 2. Gerak Melingkar (Rotasi) merupakan gerak benda yang berputar terhadap sumbu putar atau sumbu rotasi 2Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
  • 3. 3Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
  • 4. BESARAN – BESARAN FISIKA PADA GERAK MELINGKAR Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 4
  • 5. x y θ r v 1. Sudut tempuh(θ) Posisi partikel yang bergerak melingkar dapat dinyatakan dalam : 1. Koordinat kartesius: (x,y) atau (x,z) atau (y,z) 2. Koordinat polar: (r, θ) dengan r= jari-jari (m) dan θ= sudut tempuh(o ) θcosrx = θsinry = 22 yxr += Berdasarkan gambar didapatkan: 5Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang Bandul bergerak dari titik A ke B A B ●
  • 6. Contoh: Partikel bergerak melingkar dengan jari-jari, r = 0,5 m. Saat posisi sudutnya 30o tentukan posisi partikel dengan koordinat kartesian mapun polar! m325030cos50cosrx o ,, === θ m25030ins50cosry o ,, === θ Posisi partikel dalam koordinat kartisius: ( 0,25√3 m , 0,23 m) Posisi partikel dalam koordinat polar: ( 2 m, 30o ) Jawab:
  • 7. r s )rad( =θ Hubungan Sudut tempuh (θ) dg Panjang lintasan (s) 1 putaran = 360o = 2π rad 1 π rad = 180o 1 rad = 180o /π = 180o /3,14 = 57,3o 1o = 1/57,3= 0,01745 rad θ = sudut tempuh (rad) r = jari-jari lintasan s = panjang lintasan/ jarak tempuh (m) rs rad .)(θ=  Utk 1 putaran:S = 2πr Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang Ingat: Hubungan rumus diatas berlaku jika θ bersatuan radian (rad) r θ S
  • 8. 2. Kecepatan Sudut /angular (ω) “sudut tempuh dibagi waktu yang dibutuhkan” tt θθ ω = ∆ ∆ = 8Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang Untuk satu kali putaran, θ=360o = 2π rad dan waktu yang dibutuhkan disebut periode (T), sehingga: T π ω 2 = ω=kelajuan sudut (angular) /frekuensi sudut (rad/s) T= periode (s) f = frekuensi (Hz) fπω 2= arah ω arah gerak arah gerak arah ω
  • 9. Hubungan kelajuan Sudut (ω) dg kelajuan linier/tangensial/translasi (v) r/v r.t s t r/s t = = = = ω ω ω θ ω rv .ω= 9Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang v = kelajuan linier/kelajuan tangensial (m/s) ω = kelajuan sudut (rad.s-1 ) r = jari-jari lintasan(m) Satuan ω selain rad/s juga sering dinyatakan dengan: rpm (rotasi per menit) rps (rotasi per sekon) 1 rpm = 1 putaran/menit = 2π rad/ 60 s = π/30 rad/s 1 rps = 1 rotasi/sekon = 2π rad/s “arah v selalu tegak lurus dengan jari-jari lintasan”
  • 10. Contoh: Sebuah bola kecil diikat tali sepanjang 50 cm kemudian diputar horisontal. Jika dalam 8 s bola dapat berputar 40 kali. Tentukan: a. frekuensi gerak bola! b. periode gerak bola ! c. banyaknya putaran gerak bola selama 20 s ! d. Kelajuan sudut bola! e. Kelajuan linier bola! Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 10, s0,2T 5 1 T f 1 T. = = =b 5Hzf 8 40 f t N f. = = =a putaran2,5N 8 20 N T t N. = = =c rad/s31,4rad/s01 52 2. == = = πω πω πω fd m/s15,7m/s5 5,0.10 . == = = π π ω v v rve
  • 11. 4. Percepatan Sudut t ω α ∆ = “Perubahan kecepatan sudut dibagi interval waktu yang dibutuhkan” α = percepatan sudut (rad.s-2 ) 11Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang ω∆ = perubahan kecepatan sudut (rad.s-1 ) t ot ωω α − = t = waktu yang dibutuhkan (s) Contoh: Partikel yang berputar pada lintasan melingkar berubah kecepatan sudutnya dari 120 rpm menjadi 180 rpm dalam 40 sekon. Berapakah percepatan sudut gerak partikel itu? Penyelesaian: ωo = 120 rpm = 120 . π/30 rad/s = 4 π rad/s ωt = 180 rpm = 180 . π/30 rad/s = 6 π rad/s t = 40 s
  • 12. Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 12 Penyelesaian: ωo = 120 rpm = 120 . π/30 rad/s = 4 π rad/s ωt = 180 rpm = 180 . π/30 rad/s = 6 π rad/s t = 40 s Percepatan sudutnya: 2- rad.s,05π0 40 46 = − = − = α ππ α ωω α t ot
  • 13. Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 13 Hubungan Percepatan tangensial (a) dg Percepatan sudut (a) α ω∆ ω∆ ∆ .ra t ra t )r.( a t v a t t t t = = = = r.at α= at = percepatan tangensial (m.s-2 ) α = percepatan sudur (rad.s-2 ) r = jari-jari lintasan (m) Arah at sama dengan arah v dan arah α sama dengan arah ω jika gerak benda dipercepat (kecepatan bertambah), akan berlawanan arah jika diperlambat.
  • 14. • Sebuah benda yang bergerak melingkar, meskipun bergerak dengan laju (besar v)konstan, akan memiliki percepatan karena arah kecepatannya (arah v) selalu berubah • Percepatan yang disebabkan karena perubahan arah kecepatan linier v ini disebut percepatan sentripetal, yang arahnya ke pusat lingkaran 5. Percepatan sentripetal (as ) 14Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
  • 15. Menentukan persamaan percepatan sentripetal • Berdasarkan gambar di samping: s r θ v v v -v Δv θ o 15Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang v t.r s a t v r s t v v r s v r s v v s ∆ ∆∆ ∆ ∆ ∆ =⇒ =⇒ = = v -v Δvθ o
  • 16. ra 2 s ω= r v a 2 s = krn v = ω.r as = percepatan sentripetal (m.s-2 ) 16Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang r v a v.v r 1 a v t s r 1 a r s s s =⇒ =⇒ =⇒ ∆
  • 17. Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 17 Jadi benda yang bergerak melingkar memungkinkan memiliki tiga percepatan berikut: •Percepatan sudut (α) : perubahan kecepatan sudut dalam waktu tertentu •Percepatan sentripetal (as ) : perubahan arah kecepatan linier dalam waktu tertentu •Percepatan tangensial (at) : perubahan besarnya kecepatan linier dalam waktu tertentu Benda yang bergerak melingkar pasti memiliki as, karena arah v pasti berubah. Kipas angin sesaat setelah dihidupkan kecepatan putar baling- balingnya bertambah, pada saat ini baling-baling kipas memiliki as, at, dan α. Tetapi, setelah putaran baling-baling konstan, baling-baling hanya memiliki as
  • 18. 5. Percepatan total (atotal ) Benda yang bergerak melingkar dengan kecepatan sudut berubah akan memiliki 3 percepatan: 1.Percepatan sudut 2.Percepatan sentripetal 3.Percepatan tangemsial  Resultan dari percepatan sentripetal dengan percepatan tangensial disebut percepatan total (atot) at atot as 2 s 2 ttot aaa += r.at α= r r v a 2 2 s ω== Dengan: atot = percepatan total (m s- 2 ) 18 Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
  • 19. Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 19 5. Gaya Sentripetal (Fs) r..mF r v .mF a.mF 2 s 2 s ss ω= = = v v v v a as atot Fs “Arah as dan Fs selalu menuju pusat lintasan” Fs= Gaya sentripetal (N)
  • 20. Sebuah benda massanya 0,25 kg, diikat pada ujung tali yang panjangnya 0,5 m dan diputar mendatar dengan 2 putaran tiap sekon. Hitunglah : a. Laju linier benda b. Percepatan sentripetal benda c. Gaya sentripetal pada benda Penyelesaian : Diketahui : m = 0,25 kg ; R = 0,5 m ; f = 2 Hz Ditanyakan : a. v = ? b. aS = ? c. FS = ? Jawab : a. v = 2πf .R = 2π x 2 x 0,5 = 2π m/s b. aS = = = 8 π2 m/s2 c. FS = m . aS = 0,25 x 8π2 = 2 π2 N v2 R (2π)2 0,5 as Fs v 20Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
  • 21. JENIS GERAK MELINGKAR kecepatan)arahmengubahyangn(percepata 0)(alsentripetapercepatanmemilikiHanya 0)(altangensiaPercepatan 0)(sudutPercepatan konstan)(suduttanecepak s t ≠⊕ =⊕ =⊕ =⊕ α ω sialdan tangenlsentripetapercepatanmemiliki 0dankonstan)(sudutpercepatan konstantidak)(suduttanecepak ⊗ ≠=⊗ =⊗ α ω t. 2 αtωω tetapα t0 0t ωω θ + = += =  Gerak Melingkar Beraturan (GMB):  Gerak Melingkar Berubah Beraturan (GMBB): θ2αωω αt 2 1 tωθ 2 0 2 t 2 0 += += tωθ = t θ ω= atau 21 Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang
  • 22. Contoh Soal 1. Sebuah benda bergerak rotasi dengan percepatan sudut tetap - 2 rad/s2 . Jika mula-mula benda memiliki kecepatan 10 rad/s dan posisi sudut awalnya sama dengan nol. Tentukan: a. Sudut yang ditempuh selama 2 detik pertama b. Kapan benda akan berhenti berputar c. Jumlah putaran benda dari awal hingga berhenti d. Percepatan 22Compiled by Rozie SMAN 3 Semarangrad16 420 2).2(2.10 tt t t 2 2 1 t 2 2 1 ot = −= −+= += θ θ θ αωθ Jawab: Diketahui: α= - 2 rad/s; ωo= 10 rad/s; θo =0 Ditanyakan: a.θ pada t= 2s; b. t: ? dg ωt =0 c. N: ? dg ωt =0 a.
  • 23. Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 23 2. Dari keadaan diam sebuah benda berotasi sehingga dalam waktu 2 s kecepatannya menjadi 4 rad/s. Tentukan percepatan total titik pada benda tersebut yang terletak 50 cm dari sumbu rotasi benda setelah benda berotasi selama 5 s. rad16 s5t t).2(100 t t ot = = −+= += θ αωωb. c. putaran98,3putaran 2 25 rad25 )2(2100 2 t 2 2 0 2 t === −+= += π θ θ αθωω 2 s 2 ttot aaa += Diketahui: ωo= 0 rad/s; ωt = 4 rad/s; R=0,5 m Ditanyakan: atot;? 2 t t t s/m1a 5,0.2a R.a = = =α 2 ot s/rad2 204 t = += += α α αωω
  • 24. Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 24 2 s 2 s 2 s s/m50a 5,0.10a R.a = = = ω 2 tot 2 tot 22 tot 2 s 2 ttot s/m2,10a s/m104a 210a aaa = = += += 2 t t ot s/m10 5.20 t = += += ω ω αωω
  • 25. Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 25 HUBUNGAN RODA-RODA ωB = ωC vA >vB A B B A ωB > ωA vA =vB ωB > ωA vA= vB 1. Sepusat 2. Dihubungkan tali 3. Bersinggungan A B
  • 26. 1. Tiga roda A, B, dan C dirangkai seperti pada gambar. Masing-masing berjari-jari 6 cm, 4 cm dan 8 cm. Roda A dan B dihubungkan dengan rantai dan roda C seporos dengan roda B. Jika roda A berputar 2 putaran tiap detik, tentukan kecepatan linier roda C. Penyelesaian : Diketahui : RA = 6 cm RB = 4 cm RC = 8 cm fA = 2 Hz Ditanyakan : vC = ? Jawab : ωA = 2π fA = 2π.2 = 4π rad/s  vB = vA vB = ωA . RA vB = 4π.6 = 24π cm/s C B A ωB = ωC vA = vB 26Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang  ωC= ωB vc/Rc= vB/RB vC = vB x RC/RB vC = 24π x 8/4= 48π cm/s
  • 27. Compiled by Rozie SMAN 3 Semarang 27 2. Empat buah roda A, B, C, dan D masing-masing dengan perbandingan jari- jari 2 : 1 : 3 : 1. Tentukan perbandingan kecepatan sudut roda A dengan D? C B A D BA BAA BA v2. vR. vv = = = ω ω 2. 1 2. R v AC A C B B C Bc ωω ω ω ω ωω = = = = 6 1 3).2.( R).2.( R.1. vv D A AD CAD CCD CD = = = = = ω ω ωω ωω ωω JAWAB: