2. INHOUD
Algemene
kadering
bachelorproef
Studieomvang: 8
studiepunten +
evaluatie: 100%
bachelorproef
Praktijkgericht
onderzoek:
vertrekt vanuit een
vraag of
probleemstelling in
de beroepspraktijk
Samenwerking
met externe
partner (school of
andere
organisatie) vormt
voorwaarde
Analyse probleem
op basis van
doorlopen
onderzoekscyclus
Ontwikkelen
oplossing via een
op maat
ontworpen output
Presentatie van de
onderzoeksresul-
taten: meerwaarde
duiden voor brede
onderwijspraktijk
1. Algemene kadering
2. Praktijkgericht
onderzoek
3. Voorbeelden
onderzoeksvragen
4. Samenwerking met
externe partner
5. Timing organisatie
bachelorproef
6. Praktische afspraken
7. Keuzeformulier
onderwerpen
8. Doorlopen
onderzoekscyclus
9. Begeleiding LLO3
3. INHOUD
Praktijkgericht onderzoek
• Vertrekt vanuit een vraag of probleemstelling in de
beroepspraktijk
• 2 opties voor keuze onderwerp bachelorproef
1. Algemene kadering
2. Praktijkgericht
onderzoek
3. Voorbeelden
onderzoeksvragen
4. Samenwerking met
externe partner
5. Timing organisatie
bachelorproef
6. Praktische afspraken
7. Keuzeformulier
onderwerpen
8. Doorlopen
onderzoekscyclus
9. Begeleiding LLO3
•Zie ‘Overzicht onderwerpen bachelorproef 2019-2020’
•Infofiche met meer gedetailleerde omschrijving (niet voor alle
onderzoeksvoorstellen beschikbaar)
•Let op: bij bepaalde onderzoeksvoorstellen moet je zelf nog op
zoek naar een externe partner (voordeel combinatie school
uitgroeistage)
•Top 3 uit keuzelijst selecteren
Keuzelijst
onderzoeks-
voorstellen
uit het
werkveld +
lectoren
•Omschrijf duidelijk en gericht welk onderwerp je wil uitwerken
(afbakenen!)
•Voorwaarde: zelf op zoek gaan naar externe partner waarmee je
kan samenwerken
•Voordeel combinatie school uitgroeistage: win-win in
tijdswinst/efficiëntie + hogere inleving
•INAT stage: denk na over een zinvol onderwerp gekoppeld aan
de context van de internationale stage
Eigen
onderzoeks-
voorstel
4. INHOUD
Voorbeelden onderzoeksvragen
In orde (= concreet en afgebakend)
• Rouwverwerking in de derde graad van het lager onderwijs: fictie
of feit?
• Handvaten voor leerkrachten om in de eerste graad van het lager
onderwijs om te gaan met schokkend nieuws
• Leesbevordering en -plezier integreren in functie van begrijpend
lezen
• Hoe kan ik kinderen in een klas helpen omgaan met een
medeleerling die ADHD heeft?
• Praktijkonderzoek naar differentiatie in lessen mens &
maatschappij
Niet in orde (= te algemeen en ruim)
• Differentiatie in de basisschool
• Welbevinden en betrokkenheid in wiskundelessen
1. Algemene kadering
2. Praktijkgericht
onderzoek
3. Voorbeelden
onderzoeksvragen
4. Samenwerking met
externe partner
5. Timing organisatie
bachelorproef
6. Praktische afspraken
7. Keuzeformulier
onderwerpen
8. Doorlopen
onderzoekscyclus
9. Begeleiding LLO3
5. INHOUD
Samenwerking met externe
partner
• Doel: stimuleren tot reflectief-onderzoeksmatig
handelen en de kwaliteit van de onderwijspraktijk
verbeteren via praktijkgericht onderzoek in
samenwerking met het werkveld.
1. Algemene kadering
2. Praktijkgericht
onderzoek
3. Voorbeelden
onderzoeksvragen
4. Samenwerking met
externe partner
5. Timing organisatie
bachelorproef
6. Praktische afspraken
7. Keuzeformulier
onderwerpen
8. Doorlopen
onderzoekscyclus
9. Begeleiding LLO3
Andere organisatie
(uitgeverij, educatief
centrum, museum,
huiswerkbegeleiding,
bibliotheek, culturele of
sociale organisatie…)
Basisschool
(al dan niet gekoppeld aan
uitgroeistage)
7. INHOUD
Praktische afspraken
• Informatie beschikbaar via BB-cursus ‘Communicatie studenten
PBLLO’, map ‘Bachelorproef 2019-2020’
• Nadenken over keuze onderwerp bachelorproef
– Keuzelijst + infofiches bekijken top 3 selecteren
• Momenteel wordt de lijst nog aangevuld met nieuwe onderwerpen uit het
werkveld bekijk zeker de laatste update nog even voor 24/04
– Eigen onderzoeksvoorstel formuleren duidelijke omschrijving met
afbakening van onderwerp/doelgroep/leergebied…
• Algemene tip: koppel de uitwerking van de bachelorproef aan de
school waar je uitgroeistage loopt
• Keuze bekendmaken via Google formulier
– Beschikbaar van 24/04 t.e.m. 28/04
– Herinnering via mededelingen olod Kritisch in de samenleving
• Bevestiging definitieve keuze vanaf 3/05
– Indien teveel studenten voor hetzelfde onderwerp kiezen en/of je
eigen keuzevoorstel te onduidelijk is, kan gevraagd worden om een
ander onderwerp uit de lijst te selecteren je wordt via mail op de
hoogte gebracht
1. Algemene kadering
2. Praktijkgericht
onderzoek
3. Voorbeelden
onderzoeksvragen
4. Samenwerking met
externe partner
5. Timing organisatie
bachelorproef
6. Praktische afspraken
7. Keuzeformulier
onderwerpen
8. Doorlopen
onderzoekscyclus
9. Begeleiding LLO3
