Pola BK
•Download as PPTX, PDF•
2 likes•1,681 views
Pola BK mulai yang tidak jelas hingga yang disempurnakan
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Pola BK
Similar to Pola BK (20)
More from Adri Hermawan
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Pola BK
- 1. Mulai dari yang tidak jelas hingga yang disempurnakan
- 2. POLA BK YANG TIDAK JELAS Bahwa disekolah belum ada pola yang mengatur bagaimana semestinya BK Sehingga terjadi kesalahan tentang BK
- 3. Ketidak jelasan disebabkan oleh !! Belum adanya hukum Belum adanya aturan main yang jelas Mengapa ? Bagaimana ? Kepada Siapa ? Pengunaan BK
- 4. Pola BK Tidak jelas mengakibatkan !! Konselor belum bisa mengoptimalkan tugas dengan seharusnya
- 6. Bim. Pribadi Bim. Sosial Bim. Belajar Bim. Karir Orientasi Pembelajaran Konseling Individu Konseling Kelompok Informasi Penempatan/ Penyaluran Bimbingan Kelompok Instrumen BK Himpunan Data Konferensi Kasus Alih Tangan Kunjungan Rumah Mediasi Konsultasi Tampilan Kepustakaan
- 7. Bim. Pribadi Bim. Sosial Bim. Belajar Bim. Karir Orientasi Pembelajaran Konseling Individu Konseling Kelompok Informasi Penempatan/ Penyaluran Bimbingan Kelompok Instrumen BK Himpunan Data Konferensi Kasus Alih Tangan Kunjungan Rumah Mediasi Konsultasi Tampilan Kepustakaan Advokasi
- 8. Sejak tahun 1993 penyelenggaraan pelayanan Bimbingan dan Konseling (BK) memperoleh perbendaharaan istilah baru yaitu BK Pola-17. Hal ini memberi warna tersendiri bagi arah bidang, jenis layanan dan kegiatan pendukung BK di jajaran pendidikan dasar dan menengah POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 9. Layanan konsultasi dan layanan mediasi merupakan layanan hasil pengembangan dari BK Pola 17 Plus. Dengan adanya pengembangan layanan ini, maka layanan konsultasi dan layanan mediasi secara otomatis menjadi bidang tugas konselor dalam pelayanan Bimbingan dan Konseling, khususnya pelayanan BK di sekolah. POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 10. Program layanan bimbingan konseling tidak dapat berjalan dengan efektif apabila tidak didukung dengan profesionalismenya guru BK tersebut dalam melayani siswanya denganterprogram secara efektif apabila kurang atau tidak didukung faktor lain, misalnya faktorpengalaman bekerja.Layanan konseling yang diberikan kepada peserta didik untuk belajar dengan efektif. Efektivitas konseling dapat tercapai bila seorang konselor atau guru pembimbing melaksanakan pola yang disempurnakan POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 11. Bimbingan yang diberikan kepada siswa untuk mengembangkan diri pribadinya sehingga menjadi pribadi yang mantap dan mandiri serta mampu mengoptimalkan potensi yang dimilki. Bimbingan Pribadi POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 12. Bimbingan yang diberikan kepada siswa untuk mengenal lingkungannya sehingga mampu bersoaialisasi dengan baik dan menjadi pribadi yang bertanggung jawab Bimbingan Sosial POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 13. Bimbingan yang diberikan kepada siswa untuk dapat membentuk kebiasaan belajar yang baik, mengembangkan rasa ingin tahu dan menumbuhkan motivasi untuk mengembangkan ilmu pengetahuan Bimbingan Belajar POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 14. Bimbingan yang diberikan kepada siswa untuk dapat merencanakan dan mengembangkan masa depannya, berkaitan dengan dunia pendidikan maupun dunia karir Bimbingan Karir POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 15. Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik memahami lingkungan baru, seperti lingkungan satuan pendidikan bagi siswa baru, dan obyek- obyek yang perlu dipelajari, untuk menyesuaikan diri serta mempermudah dan memperlancar peran di lingkungan baru yang efektif dan berkarakter. Layanan Orientasi POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 16. layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik menerima dan memahami berbagai informasi diri, sosial, belajar, karir/ jabatan, dan pendidikan lanjutan secara terarah, objektif dan bijak. Layanan Informasi POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 17. Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik menguasai konten tertentu, terutama kompetensi dan atau kebiasaan dalam melakukan, berbuat atau mengerjakan sesuatu yang berguna dalam kehidupan di sekolah/madrasah, keluarga, dan masyarakat sesuai dengan tuntutan kemajuan dan berkarakter-cerdas yang terpuji, sesuai dengan potensi dan peminatan dirinya. Layanan Pembelajaran POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 18. layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik memperoleh penempatan dan penyaluran yang tepat di dalam kelas, kelompok belajar, peminatan/lintas minat/pendalaman minat, program latihan, magang, dan kegiatan ekstrakurikuler secara terarah, objektif dan bijak. Layanan Penempatan/Penyaluran POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 19. Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dalam mengentaskan masalah pribadinya melalui prosedur perseorangan. Layanan Konseling Individu POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 20. Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dalam pengembangan pribadi, kemampuan hubungan sosial, kegiatan belajar, karir/jabatan, dan pengambilan keputusan, serta melakukan kegiatan tertentu sesuai dengan tuntutan karakter yang terpuji melalui dinamika kelompok. Layanan Bimbingan Kelompok POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 21. Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dalam pembahasan dan pengentasan masalah yang dialami sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas yang terpuji melalui dinamika kelompok. Layanan Konseling Kelompok POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 22. Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dan atau pihak lain dalam memperoleh wawasan, pemahaman, dan cara-cara dan atau perlakuan yang perlu dilaksanakan kepada pihak ketiga sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas yang terpuji. Layanan Konsultasi POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 23. Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan dan memperbaiki hubungan dengan pihak lain sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas yang terpuji. Layanan Mediasi POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 24. Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik untuk memperoleh kembali hak-hak dirinya yang tidak diperhatikan dan/atau mendapat perlakuan yang salah sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas yang terpuji. Layanan Advokasi POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 25. Kegiatan mengumpulkan data tentang diri siswa dan lingkungannya, melalui aplikasi berbagai instrumen, baik tes maupun non-tes. Instrumen BK POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 26. Kegiatan menghimpun data yang relevan dengan pengembangan peserta didik, yang diselenggarakan secara berkelanjutan, sistematis, komprehensif, terpadu, dan bersifat rahasia. Himpunan Data POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 27. kegiatan membahas permasalahan peserta didik dalam pertemuan khusus yang dihadiri oleh pihak-pihak yang dapat memberikan data, kemudahan dan komitmen bagi terentaskannya masalah peserta didik melalui pertemuan, yang bersifat terbatas dan tertutup. Koferensi Kasus POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 28. Kegiatan memperoleh data, kemudahan dan komitmen bagi terentaskannya masalah peserta didik melalui pertemuan dengan orang tua dan atau anggota keluarganya. Kunjungan Rumah POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 29. Kegiatan menyediakan berbagai bahan pustaka yang dapat digunakan peserta didik dalam pengembangan pribadi, kemampuan sosial, kegiatan belajar, dan karir/ jabatan. Tampilan Kepustakaan POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA
- 30. kegiatan untuk memin-dahkan penanganan masalah peserta didik ke pihak lain sesuai keahlian dan kewenangan ahli yang dimaksud. Alih Tangan POLA 17POLA 17+POLA SEMPURNA