Tugas ini membahas tentang pengembangan sistem evaluasi pendidikan agama Islam. Terdiri dari 3 tugas yaitu menetapkan kriteria ketuntasan minimal (KKM), mengubah skor hasil tes menjadi beberapa skala penilaian, dan melakukan analisis hasil ulangan serta merancang program remedial dan pengayaan. Tugas dikumpulkan pada tanggal 12 Juni 2014.

1. TUGAS INDIVIDU
Mata Kuliah : Pengembangan Sistem Evaluasi PAI
Program Studi : Pendidikan Agama Islam (S1)
Semester : IV.A
Tahun Akademik : 2013/2014
Petunjuk
1. Tugas bersifat individu dan take home.
2. Hasil kerja ditulis rapi menggunakan kertas dobel folio bergaris.
3. Tugas dikumpul tanggal 12 Juni 2014.
Tugas 1
Pokok materi : Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
Tugas : Tetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) untuk mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam, dengan sistematika:
a. Tetapkan rentang skor
b. Tetapkan rentang kkm
c. Panjang interval
d. Tabel interval
e. Tabel KKM
f. Penentuan KKM
Tugas 2
Pokok materi : Pengolahan Skor
Tugas : Distribusi skor jawaban tes sebagai berikut:
Siswa
Nomor Soal/Skor untuk tiap soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Aa 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1
Ab 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1
Bd 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1
Cs 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1
Dh 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1
Fa 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1
Gi 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0
Ha 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
It 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0
Jo 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1
Anda diminta untuk merubah skor hasil tes di atas menjadi:
1. Nilai skala 5, 9, 11, dan 100 menggunakan standar absolut
(PAP)!
2. Nilai skala 5, 9, 11, dan 100 menggunakan standar relatif
(PAN)!
3. z-score
4. t-score

2. Tugas 3
Pokok materi : Analisis hasil ulangan dan tindak lanjut
Tugas : Berikut adalah data berupa skor-skor hasil tes belajar dalam mata
pelajaran Pendidikan Agama Islam:
Siswa
Nomor soal / Skor perolehan tiap item
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Ab 0 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0
Bc 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ca 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1
De 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
Ef 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 0
Fr 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0
Gf 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1
Hi 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0
Ik 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0
Jh 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0
Anda diminta untuk:
a. Membuat analisis hasil ulangan!
b. Program remedial (perbaikan)!
c. Program pengayaan!
‫ا‬‫اًل‬ ‫ْه‬ ‫َال‬ ‫ا‬‫َال‬ ‫ْه‬ ‫ِا‬‫ا‬ ‫َال‬‫ِا‬‫ا‬‫َال‬ ‫ْه‬‫ُه‬‫ال‬‫ْه‬‫ا‬‫ُه‬ ‫َال‬ ‫ْه‬ ‫َال‬‫ا‬‫َال‬ ‫ْه‬‫َال‬‫َال‬‫ا‬ ‫اًل‬ ‫ْه‬ ‫َال‬ ‫ا‬‫ُه‬‫َال‬‫ْه‬‫ل‬‫َال‬‫َال‬‫ا‬ ‫َال‬‫َّم‬ ‫ِا‬‫ا‬‫َال‬ ‫ْه‬ ‫َال‬ ‫َال‬ ‫ا‬‫َّم‬ ‫ُه‬‫ّل‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬
Selamat Bekerja, Semoga Sukses