Makalah ini membahas tentang publikasi ilmiah, makalah, tinjauan, dan gagasan. Publikasi ilmiah merupakan sistem publikasi berdasarkan review sejawat untuk mencapai obyektivitas tinggi. Makalah adalah karya tertulis yang membahas masalah berdasarkan kajian pustaka atau penelitian. Tinjauan berkaitan dengan hasil karya hukum yang sudah ada. Sistematika penulisan makalah atau tinjauan ter

1. PUBLIKASI ILMIAH
MAKALAH /
TINJAUAN
Oleh:
MARZAL
WI BDK Palembang

2. BIODATA NARASUMBER
MARZAL, M.Pd
PENDIDIKAN:
- S1 UAD YOGYAKARTA 2004
- S2 UNIV. NEGERI YOGYAKARTA 2008
- SHORT COURSE ON EDUCATIONAL
PLANNING & MANAGEMENT IN NATIONAL
UNIVERSITY OF EPA NEW DELHI - INDIA 2014

3. JABATAN SEBELUMNYA
 Guru SD Muh. Sapen Yogyakarta
 Guru SMP IT Yogyakarta
 Guru MTs Negeri 2 Yogyakarta
 Pegawai Kemenag Kota Palembang
JABATAN SEKARANG
Widyaiswara Kemenag RI
 Trainer & Motivator LEPLITBANGNAS
Konsultan Pendidikan

4. ORANG TUA DAN SAUDARA

5. I
S
T
R
I
&
A
N
A
K

6. HP. 085367094170
Email: mrmarzal80@gmail.com
Facebook: Marzal M R Marcell

7. APA ITU PUBLIKASI ILMIAH
MAKALAH, TINJAUAN, GAGASAN?

8. PUBLIKASI ILMIAH?
 Publikasi ilmiah adalah sistem publikasi yang
dilakukan berdasarkan peer review dalam
rangka untuk mencapai tingkat obyektivitas
setinggi mungkin.
 "Sistem" ini, bervariasi tergantung bidang
masing-masing, dan selalu berubah,
meskipun seringkali secara perlahan.
 Sebagian besar karya akademis diterbitkan
dalam jurnal ilmiah atau dalam bentuk buku.

9. PEER REVIEW?
 Penelaahan sejawat / penilaian sejawat
adalah suatu proses pemeriksaan atau
penelitian suatu karya atau ide pengarang
ilmiah oleh pakar lain di bidang tersebut.
 Orang yang melakukan penelaahan ini
disebut penelaah sejawat atau mitra bestari
(peer reviewer).
 Proses ini dilakukan terutama oleh editor atau
penyunting

10. 10
2.2.
Publikasi ilmiah
hasil penelitian atau
gagasan inovatif
2. PUBLIKASI
ILMIAH
2.3.
Publikasi buku
pelajaran, dan
atau buku
pedoman guru
2.1.
Presentasi
pada forum
ilmiah

11. GAGASAN..?
KBBI: ide/gagasan adalah
rancangan yang tersusun di
pikiran
Gagasan menyebabkan
timbulnya konsep, yang
merupakan dasar bagi segala
macam pengetahuan, baik sains
maupun filsafat.

12. MAKALAH..?
 Karya tulis yang
membahas suatu
masalah berdasarkan
hasil kajian pustaka
(teori) atau hasil
pengamatan (penelitian).

13. MAKALAH..?
Karya tertulis yang diterbitkan
dan yang berisi hasil penelitian
yang telah dilaksanakan oleh
seseorang atau sebuah tim
dengan mematuhi format /
kaidah dan etika keilmuan
yang telah digariskan dan
ditaati oleh kalangan
keilmuan.

14. TINJAUAN..?
pandangan; pendapat (sesudah
menyelidiki, mempelajari,
mengamati, mencermati, dsb)
Tinjauan cendrung berkaitan
dengan hasil karya/produk
hukum yang sudah ada.

15. SISTEMATIKA PENULISAN
MAKALAH / TINJAUAN
Judul & Nama Penulis
Abstrak
Pendahuluan
Analisis & Pembahasan
Penutup
Daftar Pustaka

16. Judul
Fokus (dapat mewakili isi
makalah) sehingga dapat
dipahamai secara jelas oleh
pembaca
Kurang dari 11 kata
Mempunyai kata kunci
Di bawah judul cantumkan nama
penulis

17. ABSTRAK
Abstrak mengatakan tujuan dan
hipotesis
 Abstrak menceritakan apa yang
dikerjakan (menyangkut metode)
Memuat hasil tinjauan/makalah
Abstrak diketik menurut format
(terutama panjangnya dan
bahasa) yang dituntut media
publikasi (Jurnal / Proceeding)

18. PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
 Pentingnya penulisan makalah ini (menarik &
mendorong penulis)
 Adanya masalah (fenomena dari berbagai sumber)
 Penemuan penelitian lain
 Gambaran subjek (institusi, kurikulum dll)
b. Rumusan Masalah/Pertanyaan /
Pernyataan
 Agar penulis fokus dalam mengkaji tema yang
disajikan
c. Tujuan penulisan & hipotesis

19. ANALISIS & PEMBAHASAN
Fokus menjawab rumusan
masalah/pertanyaan penelitian
Teori dimasukkan sebagai
pembanding, verifikasi, validasi & di
jadikan sebagai pisau analisis (alat
untuk mengambil kesimpulan)
Pembahasan bisa dalam bentuk
kualitatif deskriptif naratif dan/atau
kuantitatif statistik

20. PENUTUP
Berupa kesimpulan dari
pembahasan yang sudah
diuraikan di atas.
Kesimpulan berisi pernyataan
inti dari pembahsan dan
menjawab rumusan masalah
Rekomendasi: berupa
masukan/saran yg harus dlkkn

21. DAFTAR PUSTAKA
Semua teori yang ada dalam
makalah cantumkan sumbernya
dalam daftar pustaka
Format penulisan:
Asmir, Marzal. 2008. Panduan Membuat
Makalah Lengkap. Palembang:
Rembang Press

22. Contoh KTI Tinjauan

23. Masalah
Problematika
pembelajaran PAI
pada Sekolah
Umum
Masalah yang
dikemukakan
adalah fenomena
tawuran, narkoba,
akhlak, dan sikap
keberagamaan
siswa

24. Teori yang Dibahas
Kurikulum PAI
Metode dan
pendekatan
belajar PAI
Tujuan
pembelajaran
PAI

25. Analisis dan Pembahasan
Pembelajaran PAI :
Kurikulum, proses,
tujuan
Pisau analisis berupa
teori tentang
dimensi penanaman
agama
Dimensi keyakinan
Dimensi pengetahuan
Dimensi ritual
Dimensi pengalaman
Dimensi pengamalan

26. Penutup
Kesimpulan: bahwa ada
kesulitan penanaman nilai
kepada siswa untuk
menjadi anak yang
beriman dan bertakwa
Rekomendasi: Perlu
penambahan jam
pelajaran, perubahan pola
pembelajaran, dan sinergi
berbagai pihak

27. terimakasih