1. Корекційно-розвивальна робота
з дітьми із CД 5-8 років
в умовах групи
Психологічна складова
Вікторія Волкова, психолог
Центру раннього розвитку ВБО «Даун Синдром»

2. Особливості дітей із СД
• Особливості фізичного розвитку
(знижений тонус м'язів, недостатня
стабілізація суглобів , труднощі з рівновагою).
• Знижена чутливість і труднощі сенсорної
інтеграції.
• Труднощі слухового сприйняття.
• Труднощі з утриманням уваги і з оперативною
пам'яттю.

3. • Можливі труднощі в мовленні та комунікації.
• Труднощі в цілепокладанні і плануванні
своїх дій.
• Знижений темп сприймання.
• Формування патернів поведінки.
• Труднощі з узагальненням і переносом
вивченого в нові умови.
• Схильність до забування.
Особливості дітей із СД

4. Організація корекційно-
розвивальної роботи в групі
Структура заняття
• Коло
• Робота у підгрупах
• Перерва
• Робота у підгрупах
• Сумісна діяльність
• Підсумкове коло

5. Наші
заняття
Коло
Робота за столом
Перерва
Робота у підгрупі

6. Рекомендації до занять:
• Підбір дітей за віком і пізнавальним рівнем.
• Використання фотографій, піктограм та допоміжних
картинок.
• Сигнал початку і кінця.
• Варіювання перерви та спільної діяльності.
• Тісна співпраця з батьками.
• Система оцінювання та заохочення.
• Використання завдань біля дошки, задач,
які стосуються групи, завдань на почерговість.
• Варіювання наочного матеріалу та інструкцій.

7. Навички,
необхідні для навчання в школі
• Сидить за партою від 15 до 30 хвилин.
• Виконує інструкцію, яка звернена до групи.
• Виконує інструкцію, яка звернена до нього.
• Концентрує увагу на завданні.
• Самостіно виконує запропоновані завдання.
• Виконує завдання біля дошки.
• Дотримується послідовності при виконанні
завдання.

8. • Виявляє інтерес до результату.
• Радіє заохоченню.
• Розуміє оцінку своєї діяльності.
• Дотримується почерговості в групових завданнях.
• Регулює свою поведінку за вказівкою.
• Регулює свою поведінку відповідно до ситуації.
• Спокійно відпускає батьків, коли час іти
на заняття.
• Позитивно ставиться до інших дітей.
• Реагує на сигнал початку та закінчення заняття.
Навички,
необхідні для навчання в школі

9. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!