Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Конспект "Одягнемо ляльку на прогулянку"
1. Краматорський відділ освіти
міський методичний кабінет
дошкільної освіти
Конспект заняття
,,Одягнемо ляльку на прогулянку”
(ранній вік)
Склала:
вихователь ДНЗ №64
Кривицька
Людмила Михайлівна
М. Краматорськ
2. Дидактична гра: ,,Одягнемо ляльку на прогулянку”
Мета: розвивати мовлення дітей, вміння розповідати віршики, потішки,
активізувати вживання дітьми слів-назв предметів одягу, їх частин і дій з ними;
закріпити знання дітей про послідовність одягання, привчити їх до самостійності
під час цього процесу; навчати за зразком дорослого утворювати нові слова;
виховувати акуратність, бажання допомогти, дбайливе ставлення до речей.
Базові слова: «одяг», «одягатися», «взуття.
Вітання:
Зранку у віконечко
Зазирнуло сонечко
(діти посміх нахиляють голову праворуч, ліворуч).
Добрий день!
Промінцем погладило.
(діти торкаються ручок і гладять їх).
«Не сумуй!» - порадило
День, що розпочався
(діти крокують на місці)
Щоб у всіх вас вдався.
(діти плескають у долоні)
Діти давайте виконаємо вправу «Лагідні слова»
(За зразком вихователя діти утворюють слова)
Сонце – сонечко, вітер – вітерець, промінь – промінець, вода – водичка,
струмок – струмочок, трава – травинка, квітка – квіточка, хмара – хмарка.
Сюрпризний момент: (Стук у двері; заходять вихователь з лялькою)
В. - Діти подивіться хто до нас прийшов.
В. - Добрий день, діти. Лялька Наташа прийшла запросити вас на
прогулянку. Ната подивилась у вікно, там вітер. А вона не знає як їй одягтись і
просить вас допомогти.
В. - Діти, допоможемо ляльці?
Д. – Так!
В. – Давайте запросимо Олену Євгенівну і Нату сісти.
Д. – Сідайте, будь ласка.
В. - Діти, давайте заспіваємо Наті пісеньку вітру.
2
3. Мовленева гра «Пісенька вітру
Зранку вітер прилетів - у-у-у! У-у-у!
Мов у дудочку дудів – у-у-у! У-у-у!
Грався з гілочками – ш-ш-ш! Щ-ш-ш!
Нашу ляльку налякав – ш-ш-ш! Щ-ш-ш!
В. – Вітер ляльку налякав, а ще вона в ручки замерзла.
Давайте погріємо ручки.
Дихальна вправа «Погріємо ручки»
(Діти набирають повітря, дихають на ручки)
В. – Діти давайте пограємо в гру.
Дихальна вправа «Холодно - тепло»
На вулиці холодно, а в групі тепло.
Взимку холодно, а влітку тепло.
Коли мороз, коли світить сонечко то тепло.
Сніг холодний, а …
В. – Діти давайте допоможемо Наті одягнутися на прогулянку. Навчимо її.
Розкажемо, що треба одягати спочатку, а що потім
(Діти підходять до ширми з зображеним одягом)
Дихальна вправа «Спочатку - потім»
В. – Спочатку колготи, а потім
Д. – Шкарпетки.
В. – Спочатку штанці, а потім
Д. – Кофтинки.
В. – Спочатку чобітки, а потім
Д. – Шапочку.
В. – Спочатку куртку, а потім
Д. – Шарф.
В. – Всі ці предмети називають «одяг».
(Діти повторюють).
3
В. – Діти, підходьте до столу, будемо одягати ляльку на прогулянку.
4. (Діти підходять до столу де розкладений одяг).
В. – Що одягнемо спочатку?
Д. – Колготи. (Дитина бере колготи і одягає).
Чистомовка: Ти-ти-ти одягаєм колготи!
В. – А потім?
Д. – Шкарпетки. (Дитина бере шкарпетки і одягає).
В. – Скажемо разом – Шкарпетки.
Спочатку штанці. (Дитина бере штанці і одягає).
Д. – Коли одягаємо штанці, то ноги просовуємо в холоші.
В. - А потім кофтинку. (Дитина бере кофту і одягає).
Д. – Коли одягаємо кофту, то руки просовуємо в рукава.
В. – Спочатку чобітки. (Дитина бере чобітки і одягає).
Д. – Вірш. У маленької Нати
Дуже гарні чобітки
Чобітки ми їй вдягли
І гуляти в них пішли
Фізкультхвилинка
Візьмем щітку невеличку
Та й почистим черевички
«Щик- щик – щик!» - працює щітка
Бруд відчистить хутко дітки.
В. – А потім куртку. (Дитина бере куртку і одягає).
Разом розказуємо вірш:
Куртка гарна і нова
Рукава у ній –
Раз, два!
В. – На голову ляльці ми одягнемо …
Д. – Шапочку.
В. – Яка у Нати шапочка?
Д. – Гарна,червона, тепла. 4
В. – Діти, що ми ще не одягнули?
5. Д. – Шарф!
В. – Давайте разом скажемо:
Чистомовка: Фа-фа-фа. Вдінем Наті ми шарфа!
(Закріплюємо, що ми Наті одягнули?)
Д. – Одяг!
В. – Ми з малятами старалися. Швидко Нату одягли.
В. А тепер вже час малята
Нам на дворі погуляти.
Ви за лялькою всі рушайте
І з доріжки, не звертайте.
Ручки вгору підніміть,
Щічки ви собі потріть.
По доріжці всі йдемо, йдемо,
Крокуємо, не відстаємо.
В роздягальню ми прийшли,
Одягатись почали.
Підходьте до своїх шаф.
В. – Лялька Ната посиде і подивиться, як ви вмієте одягатися.
В. – Давайте ще раз пригадаємо
Що, за чим ми одягаємо.
Спочатку колготи,
А потім штанці,
Одягнемо светри свої і кофтинки.
Тепер чобітки узуваємо всі,
А зараз беремо шапки.
Курточки вдягнемо
Останніми ми.
В. – Що ми з вами зробили?
Д. – Одягнулися.
В. – А тепер вирушаємо на вулицю.
6. Д. – Шарф!
В. – Давайте разом скажемо:
Чистомовка: Фа-фа-фа. Вдінем Наті ми шарфа!
(Закріплюємо, що ми Наті одягнули?)
Д. – Одяг!
В. – Ми з малятами старалися. Швидко Нату одягли.
В. А тепер вже час малята
Нам на дворі погуляти.
Ви за лялькою всі рушайте
І з доріжки, не звертайте.
Ручки вгору підніміть,
Щічки ви собі потріть.
По доріжці всі йдемо, йдемо,
Крокуємо, не відстаємо.
В роздягальню ми прийшли,
Одягатись почали.
Підходьте до своїх шаф.
В. – Лялька Ната посиде і подивиться, як ви вмієте одягатися.
В. – Давайте ще раз пригадаємо
Що, за чим ми одягаємо.
Спочатку колготи,
А потім штанці,
Одягнемо светри свої і кофтинки.
Тепер чобітки узуваємо всі,
А зараз беремо шапки.
Курточки вдягнемо
Останніми ми.
В. – Що ми з вами зробили?
Д. – Одягнулися.
В. – А тепер вирушаємо на вулицю.