SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
‫خطط حياتك‬



 ‫	 8 خطوات أساسية للتخطيط‬     ‫•‬        ‫	‬                 ‫	 افتتاحية العدد‬
                                                                        ‫•‬       ‫	‬
                 ‫	 اعرف ما تريد‬
                              ‫•‬        ‫	‬           ‫	 التخطيط اإلسرتاتيجي‬‫•‬       ‫	‬
                ‫	 كلمات مضيئة‬ ‫•‬        ‫	‬    ‫	 التخطيط اإلسرتاتيجي يف بيت‬‫•‬       ‫	‬
‫	 بستان املعرفة : مشروع احلياة‬‫•‬        ‫	‬                         ‫الزكاة‬
               ‫	 مسابقة العدد‬ ‫•‬        ‫	‬          ‫	 خطط حياتك باستخدام‬  ‫•‬       ‫	‬
                                                       ‫التخطيط الذكي‬

                         ‫ﻧﺤﻦ ﻧﻬﺘﻢ ﺑﺎرﺗﻘﺎءك‬
                              ‫ﻗﺴﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻘﻴﻴﻢ ا�داء‬
     ‫ﺑﻴﺖ ﺍﻟﺰﻛﺎﺓ - ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ - ﺟﻨﻮﺏ ﺍﻟﺴﺮﺓ - ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺍﺕ - ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻹﺗﺼﺎﻝ ٥٧١‬
                         ‫‪www zakathouse org kw‬‬
‫كان والزال التخطيط الإ�سرتاتيجي عالمة فارقة يف متيز امل�ؤ�س�سات وتطورها ورغم‬
           ‫ً‬     ‫ً‬
‫كل ما قيل ويقال عن التخطيط الإ�سرتاتيجي يف كونه ال يعد ترفا فكريا و�شكل من‬
‫�أ�شكال البهرجة الإدارية �إال �أنه رغم ذلك �أداة لها كلمة الف�صل يف نهاية املطاف، �إن‬
‫املمار�سات اخلاطئة لعملية التخطيط الإ�سرتاتيجي يف العديد من امل�ؤ�س�سات ال‬
                                     ‫ً‬
‫يلغي �أو يحجم هذا املفهوم وال يعطينا انطباعا ب�أنها و�سيلة �أكل عليها الدهر و�شرب‬
                                                 ‫يف تطوير العمل وح�صد النتائج.‬

                                                               ‫ً‬
‫�إين مت�أكد متاما ب�أن الذين يذهبون بر�أيهم �إىل �سخافة التخطيط الإ�سرتاتيجي‬
‫وتهمي�ش دوره يف �إحداث الفارق، مل يعرفوا �أو ميار�سوا هذا املفهوم على الوجه‬
‫الأكمل الذي هو نتاج العقل الب�شرى وخال�صة التجارب الإن�سانية، �أن التخطيط‬
‫الإ�سرتاتيجي قبل �أن يكون م�ؤ�س�سي هو ب�شري بالدرجة الأوىل وقبل �أن يكون جتربة‬
‫قابلة للخط�أ وال�صواب فهو ع�صارة فكر ان�ساين �أثبت فعاليته يف حتريك دوالب‬
         ‫العمل الفردي امل�ؤ�س�سي وال�سري به نحو القمة وحتقيق التفوق امل�ؤ�س�سي.‬

‫�أقول ملن يرى التخطيط الإ�سرتاتيجي �ضيف ثقيل على امل�ؤ�س�سات، �أقول �أنك خمط�أ،‬
‫لأنه ال ميكن �إلغاء التفكري الإن�ساين يف �صنع احلدث و�إذا مل يتفاعل بالتخطيط‬
‫الإ�سرتاتيجي �صناعة امل�ستقبل والبقاء يف دائرة احلدث وهو الغاية ومن منا ال‬
‫يعي�ش بال غاية وكذلك م�ؤ�س�ساتنا فمن كانت بال غاية فهي م�ؤ�س�سة كتب لها وفاتها‬
                                                           ‫وهى ال زالت تتنف�س.‬
             ‫�إن امل�ؤ�س�سة التي تعي�ش بال تخطيط ا�سرتاتيجي تعي�ش بال م�ستقبل.‬


         ‫أحمد عطية الباطني‬
          ‫مدير �إدارة املوارد الب�شرية‬


   ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                        ‫2‬
‫هو العملية التي يتم من خاللها تن�سيق موارد امل�ؤ�س�سة مع الفر�ص املتاحة لها وذلك على املدى‬
‫الطويل، واخلطة الإ�سرتاتيجية هي خطة عمل �شاملة طويلة الأجل تهدف امل�ؤ�س�سة من خاللها �إىل‬
                                                                   ‫حتقيق الأهداف املو�ضوعة.‬
                                                 ‫قواعد حاكمة لإعداد اخلطة الإ�سرتاتيجية‬
‫قبل �إعداد اخلطة الإ�سرتاتيجية ال بد من وجود قواعد حاكمة �أو خطوط مر�شده يف اتخاذ القرارات‬
                                                     ‫تنبع من الإجابة على الت�سا�ؤالت التالية:‬
                                                               ‫1 	 ما هي م�ؤ�س�ستنا؟ و�أين هي؟‬
                                                                                           ‫.‬
                                          ‫2 	 ما الذي يجب �أن تكون عليه؟ و�أين يجب �أن تكون؟‬
                                                                                           ‫.‬
                                                                   ‫3 	 كيف ميكن حتقيق ذلك؟‬ ‫.‬
                                                              ‫عنا�صر التخطيط الإ�سرتاتيجي‬
                                                             ‫و�ضع الإطار العام للإ�سرتاتيجية.‬       ‫•‬
                                                                                                    ‫	‬
‫درا�سة العوامل البيئية اخلارجية املحيطة بامل�ؤ�س�سة وحتديد الفر�ص التي تتيحها واملخاطر التي‬         ‫•‬
                                                                                                    ‫	‬
‫تفر�ضها، وكذلك العوامل الإدارية والتنظيمية الداخلية وحتديد ما تت�ضمنه من نقاط القوة والعنف.‬
‫تعريف الغايات وو�ضع الإ�سرتاتيجيات البديلة واملقارنة بينها واختيار البديل الإ�سرتاتيجي الذي‬         ‫•‬
                                                                                                    ‫	‬
                                           ‫يعظم من حتقيق الغايات يف ظل الظروف املحيطة.‬
‫�ضع ال�سيا�سات واخلطط والربامج واملوازنات حيث يتم ترجمة الغايات والأهداف الطويلة الأجل‬              ‫•‬
                                                                                                    ‫	‬
                        ‫�إىل �أهداف متو�سطة وق�صرية الأجل وو�ضع الربامج الزمنية لتحقيقها.‬
‫تقييم الأداء يف �ضوء الغايات والأهداف واخلطط املو�ضوعة ومراجعة وتقييم هذه اخلطط يف ظل‬               ‫	‬
                                                                                                    ‫•‬
                                                                           ‫الظروف املحيطة.‬
‫ا�ستيفاء املتطلبات التنظيمية الالزمة وحتقيق تكيف التنظيم مع التغريات امل�صاحبة للقرارات‬             ‫•‬
                                                                                                    ‫	‬
                                                                               ‫الإ�سرتاتيجية.‬
                                                   ‫خمرجات عملية التخطيط الإ�سرتاتيجي‬
                                            ‫• اخلطة الإ�سرتاتيجية (طويلة الأجل): (5-01) �سنوات.‬
                                                             ‫• اخلطط املتو�سطة الأجل: 3 �سنوات.‬
                                                                 ‫• اخلطط ق�صرية الأجل: �سنوية.‬
                                                               ‫عوائق التخطيط الإ�سرتاتيجي‬
                                               ‫	 عدم الت�أكد من الظروف املالية �أو م�صادر التمويل.‬   ‫•‬
‫	 عدم رغبة ال�سلطة العليا يف امل�ؤ�س�سة يف الإف�صاح عن طبيعة التغريات الهيكلية املطلوبة خا�صة‬        ‫•‬
‫عندما يكون يف هذه التغريات م�سا�س مب�صالح �سائدة مما ي�ؤدي �إىل الت�ضارب يف عملية التخطيط‬
                                                                             ‫وعدم و�ضوح الأهداف.‬
                                              ‫	 عدم و�ضوح امل�س�ؤوليات يف خمتلف وحدات امل�ؤ�س�سة.‬    ‫•‬
‫	 ان�شغال امل�ستويات الإدارية العليا بامل�شكالت الروتينية اليومية و�إهمال امل�شكالت الإ�سرتاتيجية التي‬
                                                                                                     ‫•‬
                                                          ‫تتعلق بتطور امل�ؤ�س�سة على املدى الطويل.‬
‫	 متيل الإدارة �إىل �أن تقبل نظام التفكري �أو التخطيط الإ�سرتاتيجي يف �أوقات الأزمات ولكن عندما‬      ‫•‬
                                                  ‫تنتهي الأزمة يتم الرجوع �إىل النظام التقليدي.‬
     ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                                         ‫3‬
‫	 االعتقاد �أو االفرتا�ض �أن التخطيط الإ�سرتاتيجي هو م�س�ؤولية جهة متخ�ص�صة يف التخطيط‬                  ‫•‬
                                                              ‫ولي�س م�س�ؤولية كافة امل�ستويات الإدارية.‬
‫	 نظام احلوافز يركز على النتائج ق�صرية الأجل دون ارتباطه بالغايات الإ�سرتاتيجية املر�سومة للأجل‬         ‫•‬
                                                                                                ‫الطويل.‬
 ‫	 و�ضع نظـم جديـدة دون م�شاركة الأفـراد فيها �أي دون تهيئة الثقـافة امل�ؤ�سـ�سية املوائمة لهذه النظم.‬  ‫•‬
                                                       ‫	 عدم توفر نظام معلومات متكامل وديناميكي.‬        ‫•‬
                                                               ‫ً‬
 ‫	 عدم ت�شجيع التفكري االبتكاري �إجماال ب�سبب �سيطرة النمط البريوقراطي يف الإدارة والتخطيط.‬             ‫•‬
                                                       ‫�إطار �إر�شادي للتخطيط الإ�سرتاتيجي‬
                                                                ‫حتديد ر�ؤية امل�ؤ�س�سة (‪)Vision‬‬
                            ‫ب�صفه عامة:‬ ‫الر�ؤية هي �صورة تخيلية ذهنية، �أو حلم ن�صبو �إلية م�ستقبالً‬
                                                              ‫	 عبارة موجزه تخاطب القلب والروح.‬   ‫•‬
                                                    ‫	 تركز على الرغبة يف التميز والتفوق والإبداع.‬ ‫•‬
                                                                        ‫	 ت�صاغ بلغة عاطفية م�ؤثرة.‬
                                                                                                  ‫•‬
                                                 ‫	 ت�شد وجتذب العاملني وت�شحذ الهمم لتحقيقها.‬     ‫•‬
                                                            ‫	 يجب �أن تكون واقعية وقابلة للتطبيق.‬ ‫•‬
                                                             ‫حتديد قيم امل�ؤ�س�سة (‪)Values‬‬
‫القيم قواعد �إر�شادية و�إطار �سلوكي يعرب عن نظرة امل�ؤ�س�سة وفل�سفتها و�أ�سلوب تعاملها مع املجتمع‬
‫واملتعاملني واملوظفني، وتنطلق القيم من (الثقافة امل�ؤ�س�سية) التي حتر�ص امل�ؤ�س�سة على تعميمها‬
                                   ‫و�ضمان التزام الإدارة العليا واملوظفني بتطبيقاتها ومتطلباتها.‬
                                                            ‫حتديد ر�سالة امل�ؤ�س�سة (‪)Mission‬‬
                 ‫الر�سالة فقره ق�صرية تعرب عن غاية امل�ؤ�س�سة وهي جتيب على عدد من الأ�سئلة منها:‬
                                                  ‫	 ملاذا وجدت امل�ؤ�س�سة وما هو عملها الرئي�سي؟‬     ‫•‬
                                                        ‫	 ملن تقدم امل�ؤ�س�سة خدماتها �أو منتجاتها؟‬  ‫•‬
                                                    ‫	 كيف ت�ؤدي امل�ؤ�س�سة عملها وتقدم خدماتها؟‬      ‫•‬
                 ‫* يجب مراعاة االعتبارات الأ�سا�سية التالية عند حتديد ر�سالة امل�ؤ�س�سة :‬
                                                                                 ‫	 �أن تكون مكتوبة.‬  ‫•‬
                                                                                 ‫	 �أن تكون حمدده.‬   ‫•‬
                                                                                   ‫	 �أن تكون عامـة.‬ ‫•‬
                                             ‫	 �أن يتـم �إعـدادها من قبـل �أعلـى �سـلطة يف امل�ؤ�س�سة.‬
                                                                                                     ‫•‬
                                                         ‫حتديد الغايات امل�ستقبلية (‪:)Goals‬‬
                               ‫وهي الغايات والنتائج املراد حتقيقها خالل مده زمنية ويجب �أن تكون:‬
                                                                   ‫	 متوافقة مع ر�سالة امل�ؤ�س�سة.‬‫•‬
                                                                                   ‫	 قابلة للقيا�س.‬
                                                                                                  ‫•‬
                                                                                 ‫	 قابلة للتحقيق.‬ ‫•‬
                                                               ‫	 متقدمة على الأهداف ال�سابقة.‬     ‫•‬
                                                           ‫	 غري مت�ضاربة �أي وا�ضحة ومفهومة.‬     ‫•‬
                                                                                   ‫	 مقبولة ومرنه.‬‫•‬
                                                                         ‫	 تعك�س �أولويات العمل.‬  ‫•‬
     ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                                            ‫4‬
‫* و�أهم املجاالت الأ�سا�سية التي حتدد الغايات ما يلي:‬
                                               ‫	 و�ضع امل�ؤ�س�سة و�سمعتها حمليا و�إقليميا ودوليا.‬
                                                ‫ً‬                 ‫ً‬                                  ‫•‬
                                                                    ‫	 الإنتاجية ونوعية املخرجات.‬     ‫•‬
                                                                         ‫	 حجم املوارد امل�ستخدمة.‬   ‫•‬
                                                                ‫	 تطور �أداء امل�سئولني يف امل�ؤ�س�سة.‬
                                                                                                     ‫•‬
                                                                 ‫	 تطور �أداء العاملني يف امل�ؤ�س�سة.‬‫•‬
                                                               ‫	 امل�س�ؤولية االجتماعية للم�ؤ�س�سة.‬  ‫•‬
                                                                           ‫	 تطوير �أنظمة امل�ؤ�س�سة.‬‫•‬
                                        ‫حتديد واختيار خطة و�إ�سرتاتيجية العمل املالئمة‬
                                     ‫	 حتديد جماالت العمل الرئي�سة التي يجب الرتكيز عليها.‬           ‫•‬
                          ‫	 حتديد عوامل ومعايري النجاح اخلا�صة بكل جمال من هذه املجاالت.‬             ‫•‬
           ‫	 حتديد الأنظمة والإجراءات والربامج وال�سيا�سات الالزمة ل�ضمان النجاح يف كل جمال.‬         ‫•‬
                   ‫	 حتليل طبيعة الثقافة التنظيمية ال�سائدة يف امل�ؤ�س�سة والعمل على تطويرها.‬        ‫•‬
                                                                    ‫مراحل التخطيط الإ�سرتاتيجي‬
                                                               ‫	 املرحلة الأوىل: الإعداد للتخطيط.‬         ‫•‬
       ‫1 	 حتديد فريق التخطيط وحتديد امل�س�ؤوليات وتوزيع ال�صالحيات على �أع�ضاء الفريق.‬                ‫.‬
                                         ‫2 	 حتديد املدة الزمنية الالزمة لإجناز م�شروع اخلطة.‬          ‫.‬
                                       ‫3 	 البدء بتجميع البيانات املطلوبة وترتيبها وت�صنيفها.‬          ‫.‬
‫4 	 درا�سة ظروف العمل املحيطة والتعرف على خطط التنمية االجتماعية واالقت�صادية‬                          ‫.‬
                                                                                           ‫للدولة.‬
                                  ‫5 	 �ضمان م�شاركة الإدارة العليا والتزامها بعملية التخطيط.‬           ‫.‬
                                         ‫	 املرحلة الثانيـــة: درا�سة الثقافة التنظيمية للم�ؤ�س�سة.‬       ‫•‬
‫	 املرحلة الثالثـــة: حتديد ر�ؤية امل�ؤ�س ــ�سة ور�سالتها و�أهدافها امل�ستقبلية مب�شاركة فاعلة و�إ�شراف‬   ‫•‬
                                                                              ‫مبا�شــر من الإدارة العليا.‬
                                   ‫	 املرحلة الرابعــة: حتديد واختيار خطـة و�إ�سرتاتيجـية العمل.‬          ‫•‬
‫	 املرحلة اخلام�سـة: تقييم الأداء امل�ؤ�س�سي من خالل درا�سة وحتليل وتقييم الأداء احلايل ونقاط‬             ‫•‬
‫ال�ضعف والقـوة وفر�ص التح�سـني والتطـوير واملخاطر املتوقعـة لكل جمال من جماالت العمل‬
                                                                                              ‫الرئي�سية.‬
                                            ‫	 املرحلة ال�ساد�سة: جتميع خطط العمل وتوحيدها.‬                ‫•‬
             ‫	 املرحلة ال�سابعـة: �إعداد �سيناريوهات وخطط بديلة لتطبيقها يف احلاالت الطارئة.‬              ‫•‬
                                                                   ‫	 املرحلة الثامنـــة: تنفيذ اخلطة.‬     ‫•‬
                             ‫•  املرحلة التا�سـعة: متابعة التنفيذ وتقييم مدى التقدم يف الإجناز.‬

                                                                                 ‫املرجع : ‪http://www.qassimy.com‬‬
                                                  ‫التخطيط الإ�سرتاتيجي : مفهومه و�إطاره الإر�شادي ومراحله املختلفة‬
                                                                                      ‫�إعداد: �أ. د. تركي �إبراهيم عبيدات‬
                                                                                                  ‫ق�سم الهند�سة املدنية‬
                                                                                   ‫جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية‬

     ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                                                            ‫5‬
‫جتربة بيت الزكاة‬
                                                       ‫	•ما هو مفهوم الإ�سرتاتيجية ..؟‬
   ‫هي ر�ؤية م�ستقبلية من �أجل حتقيق غايات عامة على املدى البعيد، انطالقا من معطيات الواقع،‬
                                     ‫واال�ستخدام الأمثل للموارد املتاحة ب�أتباع �سيا�سات حمددة.‬
                                                         ‫	•ملاذا االهتمام بالإ�سرتاتيجية؟‬
‫اعتنى بيت الزكاة بالتخطيط اال�سرتاتيجي منذ �إن�شاءه �إميانا منه ب�أهمية العمل التخطيطي يف‬
‫بلوغ امل�ؤ�س�سة لغاياتها و�أهدافها امل�ستقبلية من خالل طرق علمية مدرو�سة وخمطط لها، لذا حر�ص‬
‫البيت على انتهاج مبد�أ التخطيط اال�سرتاتيجي كمبد�أ من مبادئ الإدارة احلديثة وكمنهج ا�سرت�شادي‬
‫للتعامل مع امل�ستقبل. حيث �أ�ضحت الإ�سرتاتيجية هي �أ�سلوب للعمل وعن�صر �أ�سا�سي من عنا�صر‬
             ‫منظومة القيم الإدارية يف بيت الزكاة من �أجل حتويل خطط البيت �إىل واقع ملمو�س.‬
                                      ‫	•تاريخ التخطيط الإ�سرتاتيجي لبيت الزكاة ..‬
      ‫انطلقت البدايات الأوىل للعمل اال�سرتاتيجي لبيت الزكاة قبل نحو خم�سة ع�شر عام على مدى‬
                                                                 ‫الأربعة فرتات الزمنية التالية :‬
                                                              ‫	 الفرتة الأوىل ... (5991/0002م)‬ ‫•‬
                                                             ‫	 الفرتة الثانية ... (0002/5002م)‬ ‫•‬
                                                             ‫	 الفرتة الثالثة ... (4002/8002م)‬ ‫•‬
                                                             ‫	 الفرتة الرابعة ... (8002/1102م)‬ ‫•‬
‫وكخطوة نحو توافق �إ�سرتاتيجية البيت مع اخلطط التنموية للدولة (خطة التنمية اخلم�سية‬
‫6002/7002 ـ 0102/ 1102م)، ظهرت احلاجة لتمديد الفرتة الزمنية للإ�سرتاتيجية (4002/8002)‬
‫لب�ضع �سنوات خ�صو�صا و�أن بع�ض امل�شاريع الإ�سرتاتيجية امتدت بنف�س الأهداف لفرتة ما بعد العام‬
‫7002/8002 ومب�ستويات م�ؤ�شرات كمية يتوقع لها �أن تكون �أعلى، والزالت جهود م�سئويل بيت الزكاة‬
‫تتجه نحو التخطيط لإ�سرتاتيجية (1102/2102-4102/5102) بتطلعات م�ستقبلية تطويرية تتواكب‬
            ‫مع متطلبات الواقع املجتمعي ذات البعد التنموي حتت مظلة التوجهات العامة للدولة.‬
                        ‫	•ما هي مكونات �إ�سرتاتيجية بيت الزكاة (8002-1102)؟‬
                                                         ‫الر�ؤيـــــــة (ما تطمح امل�ؤ�س�سة لتحقيقه)‬
                        ‫«الريادة والتميز يف خدمة فري�ضة الزكاة والعمل اخلريي حمليا وخارجيا»‬
                                           ‫الر�ســــالـة (تعرب عن الدور الذي تزمع امل�ؤ�س�سة �أداءه)‬
   ‫«تنمية موارد الزكاة واخلريات و�إنفاقها يف م�صارفها ال�شرعية ب�أعلى م�ستوى من الكفاءة والتميز»‬
                                              ‫الغايـــــات الإ�سرتاتيجيـــــة (�أهداف بعيدة املدى)‬
                                                                     ‫1 	 تنمية موارد الزكاة واخلريات‬
                                                                                                  ‫.‬
                                 ‫2 	 تطوير وتنويع خدمات و�أوجه الإنفاق ملوارد الزكاة واخلريات .‬   ‫.‬
                                  ‫3 	 رفع كفاءة الأداء امل�ؤ�س�سي و تطوير البناء التنظيمي للبيت.‬  ‫.‬
                                                                  ‫4 	 تطوير الن�شاط العلمي للزكاة.‬‫.‬
                                                                            ‫ال�سيا�ســــات العامــــة‬
                                                 ‫	 تنويع م�صادر الإيرادات و�إيجاد م�صادر جديدة.‬ ‫•‬
                                 ‫	 الو�صول بر�سالة البيت و�أهدافه وخدماته لكافة �شرائح املجتمع.‬ ‫•‬
                                 ‫	 الت�أ�صيل والتوثيق العلمي مل�سائل وق�ضايا الزكاة و م�ستجداتها.‬
                                                                                                ‫•‬
    ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                                        ‫6‬
‫التح�سني والتطوير امل�ستمر لإجراءات و�أ�ساليب العمل و�إتباع �أحدث النظم الإدارية.‬                        ‫•‬
                                                                                                                       ‫	‬
                            ‫تنفيذ الأن�شطة اخلارجية من خالل القنوات الر�سمية للدول املعنية.‬                            ‫•‬
                                                                                                                       ‫	‬
                         ‫االلتزام يف �صرف امل�ساعدات املالية بالقواعد ال�شرعية واللوائح املعتمدة.‬                      ‫•‬
                                                                                                                       ‫	‬
                           ‫تطبيق مبد�أ الرقابة ال�شرعية واملالية والإدارية لأعمال و�أن�شطة البيت.‬                      ‫•‬
                                                                                                                       ‫	‬
                                      ‫�إعطاء الأولوية يف الإنفاق على الأن�شطة وامل�شاريع املحلية.‬                      ‫•‬
                                                                                                                       ‫	‬
     ‫االلتزام با�ستثمار الأ�صول الإيرادية للبيت يف العمليات ذات املخاطر املح�سوبة ووفقا لأحكام‬                         ‫•‬
                                                                                                                       ‫	‬
                                                                              ‫ال�شريعة الإ�سالمية.‬
      ‫الرتكيز على املدخل التنموي يف توجيه وتنفيذ خمتلف الأن�شطة املحلية واخلارجية للبيت.‬                               ‫•‬
                                                                                                                       ‫	‬



                                               ‫الربامج وامل�شاريع‬
      ‫يندرج (73) م�شروع ا�سرتاتيجي حتت (9) برامج �إ�سرتاتيجية جاءت معربة عن (4) غايات‬
                         ‫�إ�سرتاتيجية للبيت مبينة على النحو التايل‬
                              ‫الغاية الإ�سرتاتيجية الأوىل : تنمية موارد الزكـــاة واخلريات‬
  ‫الربنامج الأول: حتقيق زيادة يف الإيرادات بن�سبة �سنوية ال تقل عن 01% للزكاة، و5% لل�صدقة اجلارية، و8 % للخريات.‬
                    ‫�أ�سـ ــم امل�شـ ـ ــروع‬
                                             ‫ً‬
                                             ‫حتقيق زيادة يف �إيرادات الزكاة بن�سبة 01% �سنويا‬
                                       ‫حتقيق زيادة يف �إيرادات ال�صدقة اجلارية بن�سبة 5% �سنوياً‬
                            ‫ً‬
                            ‫حتقيق زيادة يف �إيرادات اخلريات ال�سنوية بن�سبة ال تقل عن 8% �سنويا‬
‫الربنامج الثاين: حتقيق زيادة يف عوائد اال�ستثمار بن�سبة �سنوية ال تقل عن 5.8 % للمحفظة املالية و8 % للمحفظة العقارية.‬
                             ‫ً‬
                             ‫حتقيق عائد للمحفظة املالية بن�سبة ال تقل عن 5.8% �سنويا‬
                                    ‫ً‬
                                    ‫حتقيق عائد للمحفظة العقارية بن�سبة ال تقل عن 8% �سنويا‬
          ‫الغاية الإ�سرتاتيجية الثانية : تطوير وتنويع خدمات و�أوجه الإنفاق ملوارد الزكاة واخلريات.‬
                                       ‫الربنامج الأول : حتقيق منو يف م�شاريع الإنفاق املحلي .‬
         ‫زيادة امل�ساعدات املالية �سنويا بن�سبة ال تقل عن 01 % لدعم الأ�سر امل�ستفيدة وحت�سني م�ستواها املعي�شي‬
        ‫زيادة امل�ساعدات العينية �سنويا بن�سبة ال تقل عن 9 % لدعم الأ�سر امل�ستفيدة وحت�سني م�ستواها املعي�شي.‬
‫زيادة ميزانية القر�ض احل�سن �سنويا بن�سبة ال تقل عن 6 % لدعم الأ�سر امل�ستفيدة وحت�سني م�ستواها املعي�شي .‬
        ‫زيادة م�ساعدات الأ�سر املتعففة �سنويا بن�سبة ال تقل عن 01% لدعم الأ�سر امل�ستفيدة وحت�سني م�ستواها املعي�شي.‬
                        ‫زيادة دعم الهيئات املحلية امل�ستفيدة فيما ال يقل عن 01% �سنويا .‬
   ‫حتقيق منو يف عدد امل�شاريع اخلريية املحلية فيما ال يقل عن ( 2% والئم �إفطار و21% �أ�ضاحي و21% حقيبة الطالب و8%‬
                                                                                                  ‫زكاة الفطر �سنويا.‬
                            ‫الربنامج الثاين : حتقيق منو يف م�شاريع الإنفاق اخلارجي‬
                              ‫زيادة دعم الهيئات اخلارجية امل�ستفيدة فيما ال يقل عن 5 % �سنويا .‬
                                         ‫ً‬
                                         ‫حتقيق منو يف كفالة الأيتام بن�سبة 3.2% �سنويا‬
                           ‫حتقيق منو يف عدد امل�شاريع اخلريية اخلارجية بن�سبة 3% لطالب العلم‬
                                       ‫و 5% للأ�ضاحي و 2% لوالئم الإفطار �سنويا‬

     ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                                                           ‫7‬
‫ً‬
              ‫حتقيق منو يف عدد امل�شاريع اخلريية الإن�شائية اخلارجية بن�سبة 5 % �سنويا‬
    ‫الغاية الإ�سرتاتيجية الثالثة : رفع كفاءة الأداء امل�ؤ�س�سي وتطوير البناء التنظيمي للبيت‬
           ‫الربنامج الأول : تطوير �آليات التعاون والتن�سيق مع اجلهات املحلية واخلارجية.‬
              ‫تطبيق متطلبات احلكومة االلكرتونية بن�سبة 09% خلدمات البيت و�أن�شطته‬
                    ‫تطوير التعاون والتن�سيق الآيل مع عدد (5) من اجلهات املحلية‬
                        ‫الربط الآيل بني البيت مع (09) من الهيئات اخلارجية‬
                 ‫الربنامج الثاين : رفع م�ستوى الأداء املهني والتنظيمي لأجهزة البيت‬
                        ‫تطبيق نظم احلوكمة امل�ؤ�س�سية خالل �سنتني‬
                ‫االنت�شار اجلغرايف للبيت من خالل �إن�شاء ( فرعني ) و (5) مراكز �إيرادية‬
                    ‫�إن�شاء نظام تخطيط املوارد الب�شرية ملوظفي البيت خالل �سنتني‬
    ‫�إن�شاء نظام امل�سارات التدريبية لكافة الوظائف املعتمدة يف بيت الزكاة خالل (3) �سنوات‬
                      ‫الربنامج الثالث تطوير وحت�سني اخلدمات و�إجراءات العمل‬
                         ‫التطوير الآيل لعدد (9) من النظم واخلدمات املالية‬
                           ‫�إن�شاء وتطوير مركز ات�صال العمالء خالل �سنتني‬
                   ‫تطوير خدمات و�إجراءات عمل (03) مركز �إيرادي من مراكز البيت‬
              ‫تطوير نظم وخدمات البيت يف �ضوء معايري اجلودة الإدارية ملوا�صفات الآيزو‬
                     ‫( 0002/1009 ) و (5002/10072) و ( 5002/00022 )‬
                        ‫تطوير وحتديث نظام ماء ال�سبيل خالل �سنة‬
                 ‫تطوير عدد (3) من لوائح و نظم الإنفاق املحلي واخلارجي‬
                   ‫تطوير نظام التربعات وامل�ساعدات العينية خالل �سنتني‬
             ‫�إن�شاء وتطوير نظام خدمات ذوي االحتياجات اخلا�صة خالل �سنتني‬
               ‫الغاية الإ�سرتاتيجية الرابعة: تطوير الن�شاط العلمي والإعالمي‬
                            ‫الربنامج الأول : الن�شر العلمي لق�ضايا الزكاة.‬
         ‫تطوير املركز العلمي للزكاة من خالل �إ�ضافة (14) بحث و(09 %) من الفتاوى ال�صادرة‬
                         ‫�إقامة عدد (3) ندوات ملناق�شة ق�ضايا الزكاة املعا�صرة‬
                             ‫عقد امل�ؤمتر العاملي للزكاة خالل العام (0102)‬
                 ‫دعم �إن�شاء م�ؤ�س�سات الزكاة يف عدد (3) دول من دول العامل الإ�سالمي‬
                            ‫الربنامج الثاين : رفع م�ستوى الأداء الإعالمي‬
                             ‫تطوير (06 %) من الأن�شطة الإعالمية للبيت‬
                ‫رفع م�ستوى الوعي لدى الر�أي العام بن�سبة (08 %) ب�أحكام فري�ضة الزكاة‬
      ‫رفع م�ستوى الوعي برت�شيد �أمناط اال�ستهالك لدى (06%) من امل�ستفيدين من خدمات البيت‬




‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                              ‫8‬
‫خطط حياتك با�ستخدام التخطيط الذكي‬
‫ن�ستطيع حتقيق �أهدافنا ال�شخ�صية والعملية عندما ن�ؤمن بها ون�سعى �إليها �إذ ي�ؤدي و�ضع الأهداف‬
‫والرتكيز عليها �إىل حتقيقها بحذافريها فب�إمكان الإن�سان العادي حتقيق كل ما ي�صبو �إليه دون‬
‫امتالكه لكل القدرات واملهارات الأ�سا�سية كما نظن ونعتقد فتحديد ما نريده وا�ستعدادنا لدفع ثمن‬
‫�إجنازاتنا ي�ستنفر طاقتنا الداخلية لأن اال�ستعداد �أهم من جمرد امتالك املهارة دون الإدارة ولكن كل‬
‫بداية جديدة ت�ستدعي ت�صورات جديدة وهذه بع�ض الأفكار واخلطوات التي �ست�ساعدك على ت�شكيل‬
                                                                    ‫نظام متكامل لإدارة �أهدافك‬
‫دون �أهدافك: فالأهداف هي �أفكار مكتوبة وكل ما عداها �أ�ضغاث �أحالم فكتابة الأهداف تعني االلتزام‬
                                                                             ‫ً‬
 ‫كن دقيقا : فالأهداف الوا�ضحة تكون حمدودة وجاحمة �أما الرغبات املبهمة فهي �أحالم يقظة‬
        ‫�آمن بهدفك: ما الذي �سيدفعك لتحمل امل�شقات ما مل ت�ؤمن فعال مبا تريد حتقيقه؟‬
                           ‫ً‬
‫ابذل ق�صارى جهدك : الهدف الفعلي تكتنفه الإثارة وهذا يتطلب املزيد من املثابرة وموا�صلة‬
                                                  ‫تغيري �أ�ساليب الإجناز واالبتكار يف الأداء والعطاء‬
                                     ‫وازن بني �أهدافك طويلة املدى و�أهدافك ق�صرية املدى :‬
                                             ‫تبدو الأهداف بعيدة املدى كال�سراب الذي حتجبه الأيام‬
                     ‫فا�ستبق الأحداث وحقق بع�ض الأهداف ال�سريعة لتحافظ على جذور احلما�س‬
                                                                                     ‫ً‬
                                                   ‫�ضع �أهدافا يف كافة املجاالت ولكل املهمات :‬
                     ‫عليك بو�ضع �أهداف جديدة وبعيدة ت�شمل كافة جوانب حياتك ، �أ�شرك �أقرانك‬
                                                                   ‫واملقربني منك فامل�شاركة مباركة‬
 ‫نقح �أهدافك بانتظام : يجب �أن ي�ؤدي حتقيق الأهداف القريبة �إىل حتقيق الأهداف البعيدة‬
                                                                          ‫يف نهاية املطاف‬
                                                                             ‫ً‬
‫كن مرنا : قد ي�ستدعي وعيك مبا ي�ستجد من �أمور تغيري بع�ض �أهدافك لتتنا�سب مع الواقع‬
                                                                                  ‫اجلديد‬
    ‫خطط للم�ستقبل املنظور واملغمور : يهدف و�ضع الأهداف �إىل التخطيط دون انتظار ما‬
   ‫ت�أتي به الأيام ، ابد�أ بالتخطيط لع�شر �سنوات قادمة، ثم خم�س �سنوات ، ف�سنة ، ثم �شهر ، ف�أ�سبوع‬
                                                      ‫لينتهي بك الأمر �إىل و�ضع خطة للغد واليوم‬
   ‫ابد�أ اليوم : بل ابد�أ الآن : كل ما حتتاجه هو تخ�صي�ص �ساعة كل �أ�سبوع �أو ع�شر دقائق كل‬
                              ‫يوم ملراجعة خططك و�أهدافك للحفاظ على ت�سل�سل �أفكارك وتتابعها‬
                              ‫كن �أنت : لكل �إن�سان �أ�سلوبه ولكل �شيخ طريقته ال تقلد الآخرين‬
      ‫وال تقتب�س : نظمهم و ال تت�شبه ب�أحد ، ليكن �أ�سلوبك اخلا�ص يف و�ضع اخلطط وحتقيق‬
                                                                            ‫ً‬
                        ‫الأهداف مركزا اهتمامك على البدء بهدف وا�ضح وانتهاء بعمل ناجح‬
                 ‫نعم ، ال�شيء الوحيد الذي يجب �أال يغيب عن ذهنك‬
                      ‫هو �أنك عندما تبد�أ والنهاية يف ذهنك‬
                   ‫تكون قد و�صلت �إىل النهاية مع حلظة البداية‬
    ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                                       ‫9‬
‫8 اخلطوات الأ�سا�سية للتخطيط‬
           ‫التقييم - ال�شعور بعدم االرتياح والنقد للو�ضع احلايل، واحلاجة امللحة للتغيري.‬
                                                      ‫االلتزام - اتخاذ القرار ب�ش�أن التغيري.‬
   ‫التق�صي - جتميع املعلومات والأفكار والأدوات والدرا�سات املتعلقة مبو�ضوع التخطيط.‬
               ‫القرار - ا�ستخدام احلوا�س والأدوات للو�صول �إىل �أف�ضل اخليارات املطروحة.‬
  ‫التنظيم - وجود ا�سرتاتيجيات حمددة لتنظيم الأولويات واجلداول الزمنية والطرق املالئمة‬
                                                                                    ‫للتنفيذ.‬
                      ‫التح�ضري - اال�ستعداد بدقة وعناية للتعامل مع الظروف املختلفة.‬
                                    ‫التطبيق - تنفيذ �سل�سلة من املهمات و�إمكانية قيا�سها.‬
   ‫الإجناز - حتقيق الأهداف احلالية ثم البدء يف حتقيق �أهداف �أخرى �أثناء �صعودك �سلم‬
                                                                                     ‫النجاح.‬

                                       ‫م�شروع احلياة‬
    ‫�أحد جناري البناء املتقدمني يف ال�سن على و�شك التقاعد �أخرب رئي�سه املقاول يف العمل بنيته على‬
                                         ‫ً‬
                      ‫ترك العمل يف بناء املنازل والعي�ش حياة هادئة مع زوجته جمتمعا بعائلته الكبرية ..‬
 ‫وكان يعلم �أنه �سيفقد راتبه ال�شهري لكنه بالفعل يحتاج التقاعد وي�ستطيع تدبري الأمور مع عائلته‬
      ‫ً‬         ‫ً‬                                                                     ‫ً‬
      ‫كان املقاول حزينا لر�ؤية �أحد عماله املهرة يطلب التقاعد فطلب منه املقاول �أن يبني منزال واحدا‬
    ‫و�أخريا كخدمة �شخ�صية له. فوافق النجار ولكن يف هذا الوقت كان من ال�سهل ر�ؤية كيف انه مل يعد‬  ‫ً‬
        ‫مهتما بالعمل حيث اظهر النجار عدم �إتقانه لعمله وا�ستخدم مواد بناء رديئة وكانت تلك طريقة‬    ‫ً‬
                                                                            ‫�سيئة لإنهاء تاريخه املهني.‬
  ‫ً‬
 ‫عندما انتهى النجار من عمله جاء املقاول ليعاين املنزل و�أعطى مفتاح الباب الأمامي للنجار قائال‬
         ‫له : هذا املنزل هدية لك . �صعق النجار . ياه… ! فلو �أنه عرف �أنه يقوم ببناء منزل بنف�سه لكان‬
                                                                               ‫ً‬
                                                                             ‫بناه ب�شكل خمتلف متاما.‬
        ‫بيوم وعادة ما ن�ضع �أقل من �أف�ضل ما ميكننا �أن‬ ‫وهكذا الأمر بالن�سبة لنا فنحن نبني حياتنا يوماً‬
         ‫نفعله وبعد ذلك يفاجئنا �إدراكنا �أننا �سن�ضطر للعي�ش يف ذلك املنزل طوال حياتنا فلو ا�ستطعنا‬
    ‫القيام بالبناء مرة �أخرى لبنيناه ب�شكل خمتلف للأ�سف ال ن�ستطيع الرتاجع و�أنت مثل ذلك النجار‬
                                            ‫ً‬                          ‫ً‬         ‫ً‬
          ‫يف كل يوم تدق م�سمارا تثبت لوحا من اخل�شب �أو تقيم حائطا. احلياة هي م�شروع تقوم بتنفيذه‬
                   ‫بنف�سك كما قال احدهم مواقفك واختياراتك اليوم تبني املنزل الذي �ستعي�ش فيه غدا.‬
             ‫م�سابقة العدد‬                                                ‫�أتقن العمل .....‬
           ‫�أجب على �أحد ال�س�ؤالني‬                              ‫اعمل كما لو كنت ال حتتاج‬
    ‫‪‬ما هي مكونات �إ�سرتاتيجية بيت الزكاة؟‬
 ‫‪‬ماهى الغايات الإ�سرتاتيجية للبيت وكم عددها؟‬
                                                                                  ‫�إىل املال‬
‫‪‬كيف تخطط حياتك با�ستخدام التخطيط الذكي؟‬                          ‫تعلم كما لو كنت �ستعي�ش‬
              ‫�شاركنا وفز بهدايا قيمة‬
                                                                                     ‫للأبد‬
       ‫ن�ستقبل �إجاباتكم على الربيد التايل‬                                    ‫جميع املواد خمتارة من :‬
        ‫‪ad-mona@zakathouse.org.kw‬‬                                     ‫موقع مهارات التخطيط ال�شخ�صي‬
                                                                                  ‫وموقع �صيد الفوائد‬
     ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬
                                                                                                          ‫01‬

More Related Content

What's hot

كيف تكتب خطة تشغيلية ب7 خطوات
كيف تكتب خطة تشغيلية ب7 خطواتكيف تكتب خطة تشغيلية ب7 خطوات
كيف تكتب خطة تشغيلية ب7 خطواتMohammad Alloqtta
 
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط التشغيلي
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط التشغيليدليل المتدرب لبرنامج التخطيط التشغيلي
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط التشغيليtanmya-eg
 
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينExcellence Dayz - ملتقى التميز المؤسسي
 
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdfحقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdfmohamedezzat558304
 
Plan Your Goal صناعة الهدف
Plan Your Goal صناعة الهدفPlan Your Goal صناعة الهدف
Plan Your Goal صناعة الهدفMohammad Sharkawy
 
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـبناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـgesgesa
 
إعداد القادة
إعداد القادةإعداد القادة
إعداد القادةWael Aziz
 
مفاتيح النجاح في الحياة
مفاتيح النجاح في الحياةمفاتيح النجاح في الحياة
مفاتيح النجاح في الحياةOURAHOU Mohamed
 
العمل الجماعي وبناء فريق العمل
العمل الجماعي وبناء فريق العملالعمل الجماعي وبناء فريق العمل
العمل الجماعي وبناء فريق العملHaytham Essam
 
التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيليالتخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيليHani Al-Menaii
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريAlsuhad Albusaidi
 

What's hot (20)

حقيبة الجدارات الأساسية للإدارة العليا.pdf
حقيبة الجدارات الأساسية للإدارة العليا.pdfحقيبة الجدارات الأساسية للإدارة العليا.pdf
حقيبة الجدارات الأساسية للإدارة العليا.pdf
 
كيف تكتب خطة تشغيلية ب7 خطوات
كيف تكتب خطة تشغيلية ب7 خطواتكيف تكتب خطة تشغيلية ب7 خطوات
كيف تكتب خطة تشغيلية ب7 خطوات
 
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط التشغيلي
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط التشغيليدليل المتدرب لبرنامج التخطيط التشغيلي
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط التشغيلي
 
الموظف المتميز
الموظف المتميزالموظف المتميز
الموظف المتميز
 
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدينملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
ملتقى 2016 - اليوم الأول: نموذج التميز الأوروبي - د.عماد الدين
 
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdfحقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
 
Plan Your Goal صناعة الهدف
Plan Your Goal صناعة الهدفPlan Your Goal صناعة الهدف
Plan Your Goal صناعة الهدف
 
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـبناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
 
دليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذيدليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذي
 
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
 
إعداد القادة
إعداد القادةإعداد القادة
إعداد القادة
 
مفاتيح النجاح في الحياة
مفاتيح النجاح في الحياةمفاتيح النجاح في الحياة
مفاتيح النجاح في الحياة
 
العمل الجماعي وبناء فريق العمل
العمل الجماعي وبناء فريق العملالعمل الجماعي وبناء فريق العمل
العمل الجماعي وبناء فريق العمل
 
التميز في بيئة العمل
التميز في بيئة العملالتميز في بيئة العمل
التميز في بيئة العمل
 
القيادة الاستراتيجية
القيادة الاستراتيجيةالقيادة الاستراتيجية
القيادة الاستراتيجية
 
التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيليالتخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيلي
 
Strategic planning
Strategic planningStrategic planning
Strategic planning
 
دليل التخطيط التشغيلي
دليل التخطيط التشغيليدليل التخطيط التشغيلي
دليل التخطيط التشغيلي
 
التخطيط التشغلى
التخطيط التشغلىالتخطيط التشغلى
التخطيط التشغلى
 
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداريأسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداري
 

Viewers also liked

اقصاد المعرفة
اقصاد المعرفةاقصاد المعرفة
اقصاد المعرفةm elelwa
 
مدخل إلي مجتمع المعلومات مطبوعة دروس 2014 2015 السنة أولي ل .م.د. جامعة الجز...
مدخل إلي مجتمع المعلومات مطبوعة دروس 2014 2015 السنة أولي ل .م.د.  جامعة الجز...مدخل إلي مجتمع المعلومات مطبوعة دروس 2014 2015 السنة أولي ل .م.د.  جامعة الجز...
مدخل إلي مجتمع المعلومات مطبوعة دروس 2014 2015 السنة أولي ل .م.د. جامعة الجز...boukhrissa Naila
 
دليل المتدرب لبرنامج استراتيجيات صناعة النجاح
دليل المتدرب لبرنامج استراتيجيات صناعة النجاح دليل المتدرب لبرنامج استراتيجيات صناعة النجاح
دليل المتدرب لبرنامج استراتيجيات صناعة النجاح tanmya-eg
 
تلخيص بحث من أسرار النفس البشرية
تلخيص بحث من أسرار النفس البشريةتلخيص بحث من أسرار النفس البشرية
تلخيص بحث من أسرار النفس البشريةمحمود عبد المعطي
 
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6  مهارات التعلم والاستذكارالوحدة6  مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكارhtm1866
 
تحضير مادة علم الاجتماع
تحضير مادة علم الاجتماعتحضير مادة علم الاجتماع
تحضير مادة علم الاجتماعsaafii2009
 
المفيد في التربية
المفيد في التربيةالمفيد في التربية
المفيد في التربيةILYAS YOUSSEF
 
كتاب علم نفس والإجتماع للصف الثانى الثانوى الجديد 2016
كتاب علم نفس والإجتماع للصف الثانى الثانوى الجديد  2016كتاب علم نفس والإجتماع للصف الثانى الثانوى الجديد  2016
كتاب علم نفس والإجتماع للصف الثانى الثانوى الجديد 2016أمنية وجدى
 
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىالجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىMahmoud Hamdy
 
فن قراءة الافكار
فن قراءة الافكارفن قراءة الافكار
فن قراءة الافكارRemas Mohamed
 
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليلتحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليلguestbfd7302
 
ملخص مادة النظريات الاجتماعية
ملخص مادة النظريات الاجتماعيةملخص مادة النظريات الاجتماعية
ملخص مادة النظريات الاجتماعيةMubarak Al daossri
 
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )Mahmoud Hamdy
 
مذكرة فلسفة شاملة للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
مذكرة فلسفة شاملة للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتيمذكرة فلسفة شاملة للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
مذكرة فلسفة شاملة للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسيمادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسيAhmed Al-Shamy
 
المدرب المعتمد
المدرب المعتمدالمدرب المعتمد
المدرب المعتمدmyoon
 
خصائص النمو
خصائص النموخصائص النمو
خصائص النموSchoolalkhlij
 
التفوق فى علم النفس الصف الثانى الثانوى
التفوق فى علم النفس الصف الثانى الثانوىالتفوق فى علم النفس الصف الثانى الثانوى
التفوق فى علم النفس الصف الثانى الثانوىأمنية وجدى
 

Viewers also liked (20)

اقصاد المعرفة
اقصاد المعرفةاقصاد المعرفة
اقصاد المعرفة
 
مدخل إلي مجتمع المعلومات مطبوعة دروس 2014 2015 السنة أولي ل .م.د. جامعة الجز...
مدخل إلي مجتمع المعلومات مطبوعة دروس 2014 2015 السنة أولي ل .م.د.  جامعة الجز...مدخل إلي مجتمع المعلومات مطبوعة دروس 2014 2015 السنة أولي ل .م.د.  جامعة الجز...
مدخل إلي مجتمع المعلومات مطبوعة دروس 2014 2015 السنة أولي ل .م.د. جامعة الجز...
 
دليل المتدرب لبرنامج استراتيجيات صناعة النجاح
دليل المتدرب لبرنامج استراتيجيات صناعة النجاح دليل المتدرب لبرنامج استراتيجيات صناعة النجاح
دليل المتدرب لبرنامج استراتيجيات صناعة النجاح
 
تلخيص بحث من أسرار النفس البشرية
تلخيص بحث من أسرار النفس البشريةتلخيص بحث من أسرار النفس البشرية
تلخيص بحث من أسرار النفس البشرية
 
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6  مهارات التعلم والاستذكارالوحدة6  مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
 
تحضير مادة علم الاجتماع
تحضير مادة علم الاجتماعتحضير مادة علم الاجتماع
تحضير مادة علم الاجتماع
 
المفيد في التربية
المفيد في التربيةالمفيد في التربية
المفيد في التربية
 
أيقظ قواك الخفية
أيقظ قواك الخفيةأيقظ قواك الخفية
أيقظ قواك الخفية
 
كتاب علم نفس والإجتماع للصف الثانى الثانوى الجديد 2016
كتاب علم نفس والإجتماع للصف الثانى الثانوى الجديد  2016كتاب علم نفس والإجتماع للصف الثانى الثانوى الجديد  2016
كتاب علم نفس والإجتماع للصف الثانى الثانوى الجديد 2016
 
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىالجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
 
فن قراءة الافكار
فن قراءة الافكارفن قراءة الافكار
فن قراءة الافكار
 
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليلتحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
تحليل الشخصيات وفن التعامل فى التحليل
 
ملخص مادة النظريات الاجتماعية
ملخص مادة النظريات الاجتماعيةملخص مادة النظريات الاجتماعية
ملخص مادة النظريات الاجتماعية
 
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
 
كيف تحصل على درجات
كيف  تحصل على درجاتكيف  تحصل على درجات
كيف تحصل على درجات
 
مذكرة فلسفة شاملة للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
مذكرة فلسفة شاملة للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتيمذكرة فلسفة شاملة للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
مذكرة فلسفة شاملة للصف الثالث الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
 
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسيمادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
مادة تدريبية لمهارات التفوق الدراسي
 
المدرب المعتمد
المدرب المعتمدالمدرب المعتمد
المدرب المعتمد
 
خصائص النمو
خصائص النموخصائص النمو
خصائص النمو
 
التفوق فى علم النفس الصف الثانى الثانوى
التفوق فى علم النفس الصف الثانى الثانوىالتفوق فى علم النفس الصف الثانى الثانوى
التفوق فى علم النفس الصف الثانى الثانوى
 

Similar to التخطيط الاستراتجى

لتخطيط الاستراتيجي عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطجوس
لتخطيط الاستراتيجي عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطجوسلتخطيط الاستراتيجي عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطجوس
لتخطيط الاستراتيجي عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطجوسAbdullrahman Tayshoori
 
2/5 Performance measurment and balanced scorecard in government organizations
2/5 Performance measurment and balanced scorecard in government organizations2/5 Performance measurment and balanced scorecard in government organizations
2/5 Performance measurment and balanced scorecard in government organizationsMohamed Moustafa
 
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات  (1).pptxادارة استراتيجية في المنظمات والشركات  (1).pptx
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptxmzuody
 
معاً نخطط
معاً نخططمعاً نخطط
معاً نخططnoof1990
 
HR_306.ppt strategic study good material to study
HR_306.ppt strategic study good material to studyHR_306.ppt strategic study good material to study
HR_306.ppt strategic study good material to studysultanyou
 
العلاقات العامة - عمرو عوني.pdf
العلاقات العامة - عمرو عوني.pdfالعلاقات العامة - عمرو عوني.pdf
العلاقات العامة - عمرو عوني.pdfAmrAhmedAwNi
 
التعديل(1).pptx
التعديل(1).pptxالتعديل(1).pptx
التعديل(1).pptxOmerHasan5
 
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptxsfga2025
 
إدارة المشاريع في المؤسَّسات
إدارة المشاريع في المؤسَّساتإدارة المشاريع في المؤسَّسات
إدارة المشاريع في المؤسَّساتMuhammad Aljalali
 
التخطيط بالاهداف
التخطيط بالاهدافالتخطيط بالاهداف
التخطيط بالاهدافAdnen Ghoudi
 
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdfالتخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdfMohammed Kandeel
 
الجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
الجزء الاول من محاضرات مشكلات اداريةالجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
الجزء الاول من محاضرات مشكلات اداريةMoselhy Hussein
 
وظائف العملية الادارية
وظائف العملية الاداريةوظائف العملية الادارية
وظائف العملية الاداريةMina Gergis
 
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df originalZakia Toama
 
الشروط المرجعية عرض (3)
الشروط المرجعية عرض (3)الشروط المرجعية عرض (3)
الشروط المرجعية عرض (3)Emy AlShosho
 
مشروع تطوير جمعية خيرية للتكافل والتنمية الأسرية
مشروع تطوير جمعية خيرية للتكافل والتنمية الأسريةمشروع تطوير جمعية خيرية للتكافل والتنمية الأسرية
مشروع تطوير جمعية خيرية للتكافل والتنمية الأسريةDelta for Consulting and Development
 

Similar to التخطيط الاستراتجى (20)

إعداد الخطة التشغيلية للإدارات التعليمية
إعداد الخطة التشغيلية للإدارات التعليميةإعداد الخطة التشغيلية للإدارات التعليمية
إعداد الخطة التشغيلية للإدارات التعليمية
 
لتخطيط الاستراتيجي عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطجوس
لتخطيط الاستراتيجي عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطجوسلتخطيط الاستراتيجي عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطجوس
لتخطيط الاستراتيجي عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطجوس
 
2/5 Performance measurment and balanced scorecard in government organizations
2/5 Performance measurment and balanced scorecard in government organizations2/5 Performance measurment and balanced scorecard in government organizations
2/5 Performance measurment and balanced scorecard in government organizations
 
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات  (1).pptxادارة استراتيجية في المنظمات والشركات  (1).pptx
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
 
معاً نخطط
معاً نخططمعاً نخطط
معاً نخطط
 
HR_306.ppt strategic study good material to study
HR_306.ppt strategic study good material to studyHR_306.ppt strategic study good material to study
HR_306.ppt strategic study good material to study
 
مشروع تطوير الأداء الإداري
مشروع تطوير الأداء الإداريمشروع تطوير الأداء الإداري
مشروع تطوير الأداء الإداري
 
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيليالتخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
 
الادارة الاستراتيجية
الادارة الاستراتيجيةالادارة الاستراتيجية
الادارة الاستراتيجية
 
العلاقات العامة - عمرو عوني.pdf
العلاقات العامة - عمرو عوني.pdfالعلاقات العامة - عمرو عوني.pdf
العلاقات العامة - عمرو عوني.pdf
 
التعديل(1).pptx
التعديل(1).pptxالتعديل(1).pptx
التعديل(1).pptx
 
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
 
إدارة المشاريع في المؤسَّسات
إدارة المشاريع في المؤسَّساتإدارة المشاريع في المؤسَّسات
إدارة المشاريع في المؤسَّسات
 
التخطيط بالاهداف
التخطيط بالاهدافالتخطيط بالاهداف
التخطيط بالاهداف
 
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdfالتخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
 
الجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
الجزء الاول من محاضرات مشكلات اداريةالجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
الجزء الاول من محاضرات مشكلات ادارية
 
وظائف العملية الادارية
وظائف العملية الاداريةوظائف العملية الادارية
وظائف العملية الادارية
 
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
2279b01a87d3193171af55ee407cb8df original
 
الشروط المرجعية عرض (3)
الشروط المرجعية عرض (3)الشروط المرجعية عرض (3)
الشروط المرجعية عرض (3)
 
مشروع تطوير جمعية خيرية للتكافل والتنمية الأسرية
مشروع تطوير جمعية خيرية للتكافل والتنمية الأسريةمشروع تطوير جمعية خيرية للتكافل والتنمية الأسرية
مشروع تطوير جمعية خيرية للتكافل والتنمية الأسرية
 

التخطيط الاستراتجى

  • 1. ‫خطط حياتك‬ ‫ 8 خطوات أساسية للتخطيط‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫ افتتاحية العدد‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫ اعرف ما تريد‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫ التخطيط اإلسرتاتيجي‬‫•‬ ‫ ‬ ‫ كلمات مضيئة‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫ التخطيط اإلسرتاتيجي يف بيت‬‫•‬ ‫ ‬ ‫ بستان املعرفة : مشروع احلياة‬‫•‬ ‫ ‬ ‫الزكاة‬ ‫ مسابقة العدد‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫ خطط حياتك باستخدام‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫التخطيط الذكي‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻧﻬﺘﻢ ﺑﺎرﺗﻘﺎءك‬ ‫ﻗﺴﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ و ﺗﻘﻴﻴﻢ ا�داء‬ ‫ﺑﻴﺖ ﺍﻟﺰﻛﺎﺓ - ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ - ﺟﻨﻮﺏ ﺍﻟﺴﺮﺓ - ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺍﺕ - ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻹﺗﺼﺎﻝ ٥٧١‬ ‫‪www zakathouse org kw‬‬
  • 2. ‫كان والزال التخطيط الإ�سرتاتيجي عالمة فارقة يف متيز امل�ؤ�س�سات وتطورها ورغم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كل ما قيل ويقال عن التخطيط الإ�سرتاتيجي يف كونه ال يعد ترفا فكريا و�شكل من‬ ‫�أ�شكال البهرجة الإدارية �إال �أنه رغم ذلك �أداة لها كلمة الف�صل يف نهاية املطاف، �إن‬ ‫املمار�سات اخلاطئة لعملية التخطيط الإ�سرتاتيجي يف العديد من امل�ؤ�س�سات ال‬ ‫ً‬ ‫يلغي �أو يحجم هذا املفهوم وال يعطينا انطباعا ب�أنها و�سيلة �أكل عليها الدهر و�شرب‬ ‫يف تطوير العمل وح�صد النتائج.‬ ‫ً‬ ‫�إين مت�أكد متاما ب�أن الذين يذهبون بر�أيهم �إىل �سخافة التخطيط الإ�سرتاتيجي‬ ‫وتهمي�ش دوره يف �إحداث الفارق، مل يعرفوا �أو ميار�سوا هذا املفهوم على الوجه‬ ‫الأكمل الذي هو نتاج العقل الب�شرى وخال�صة التجارب الإن�سانية، �أن التخطيط‬ ‫الإ�سرتاتيجي قبل �أن يكون م�ؤ�س�سي هو ب�شري بالدرجة الأوىل وقبل �أن يكون جتربة‬ ‫قابلة للخط�أ وال�صواب فهو ع�صارة فكر ان�ساين �أثبت فعاليته يف حتريك دوالب‬ ‫العمل الفردي امل�ؤ�س�سي وال�سري به نحو القمة وحتقيق التفوق امل�ؤ�س�سي.‬ ‫�أقول ملن يرى التخطيط الإ�سرتاتيجي �ضيف ثقيل على امل�ؤ�س�سات، �أقول �أنك خمط�أ،‬ ‫لأنه ال ميكن �إلغاء التفكري الإن�ساين يف �صنع احلدث و�إذا مل يتفاعل بالتخطيط‬ ‫الإ�سرتاتيجي �صناعة امل�ستقبل والبقاء يف دائرة احلدث وهو الغاية ومن منا ال‬ ‫يعي�ش بال غاية وكذلك م�ؤ�س�ساتنا فمن كانت بال غاية فهي م�ؤ�س�سة كتب لها وفاتها‬ ‫وهى ال زالت تتنف�س.‬ ‫�إن امل�ؤ�س�سة التي تعي�ش بال تخطيط ا�سرتاتيجي تعي�ش بال م�ستقبل.‬ ‫أحمد عطية الباطني‬ ‫مدير �إدارة املوارد الب�شرية‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫2‬
  • 3. ‫هو العملية التي يتم من خاللها تن�سيق موارد امل�ؤ�س�سة مع الفر�ص املتاحة لها وذلك على املدى‬ ‫الطويل، واخلطة الإ�سرتاتيجية هي خطة عمل �شاملة طويلة الأجل تهدف امل�ؤ�س�سة من خاللها �إىل‬ ‫حتقيق الأهداف املو�ضوعة.‬ ‫قواعد حاكمة لإعداد اخلطة الإ�سرتاتيجية‬ ‫قبل �إعداد اخلطة الإ�سرتاتيجية ال بد من وجود قواعد حاكمة �أو خطوط مر�شده يف اتخاذ القرارات‬ ‫تنبع من الإجابة على الت�سا�ؤالت التالية:‬ ‫1 ما هي م�ؤ�س�ستنا؟ و�أين هي؟‬ ‫.‬ ‫2 ما الذي يجب �أن تكون عليه؟ و�أين يجب �أن تكون؟‬ ‫.‬ ‫3 كيف ميكن حتقيق ذلك؟‬ ‫.‬ ‫عنا�صر التخطيط الإ�سرتاتيجي‬ ‫و�ضع الإطار العام للإ�سرتاتيجية.‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫درا�سة العوامل البيئية اخلارجية املحيطة بامل�ؤ�س�سة وحتديد الفر�ص التي تتيحها واملخاطر التي‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫تفر�ضها، وكذلك العوامل الإدارية والتنظيمية الداخلية وحتديد ما تت�ضمنه من نقاط القوة والعنف.‬ ‫تعريف الغايات وو�ضع الإ�سرتاتيجيات البديلة واملقارنة بينها واختيار البديل الإ�سرتاتيجي الذي‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫يعظم من حتقيق الغايات يف ظل الظروف املحيطة.‬ ‫�ضع ال�سيا�سات واخلطط والربامج واملوازنات حيث يتم ترجمة الغايات والأهداف الطويلة الأجل‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫�إىل �أهداف متو�سطة وق�صرية الأجل وو�ضع الربامج الزمنية لتحقيقها.‬ ‫تقييم الأداء يف �ضوء الغايات والأهداف واخلطط املو�ضوعة ومراجعة وتقييم هذه اخلطط يف ظل‬ ‫ ‬ ‫•‬ ‫الظروف املحيطة.‬ ‫ا�ستيفاء املتطلبات التنظيمية الالزمة وحتقيق تكيف التنظيم مع التغريات امل�صاحبة للقرارات‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫الإ�سرتاتيجية.‬ ‫خمرجات عملية التخطيط الإ�سرتاتيجي‬ ‫• اخلطة الإ�سرتاتيجية (طويلة الأجل): (5-01) �سنوات.‬ ‫• اخلطط املتو�سطة الأجل: 3 �سنوات.‬ ‫• اخلطط ق�صرية الأجل: �سنوية.‬ ‫عوائق التخطيط الإ�سرتاتيجي‬ ‫ عدم الت�أكد من الظروف املالية �أو م�صادر التمويل.‬ ‫•‬ ‫ عدم رغبة ال�سلطة العليا يف امل�ؤ�س�سة يف الإف�صاح عن طبيعة التغريات الهيكلية املطلوبة خا�صة‬ ‫•‬ ‫عندما يكون يف هذه التغريات م�سا�س مب�صالح �سائدة مما ي�ؤدي �إىل الت�ضارب يف عملية التخطيط‬ ‫وعدم و�ضوح الأهداف.‬ ‫ عدم و�ضوح امل�س�ؤوليات يف خمتلف وحدات امل�ؤ�س�سة.‬ ‫•‬ ‫ ان�شغال امل�ستويات الإدارية العليا بامل�شكالت الروتينية اليومية و�إهمال امل�شكالت الإ�سرتاتيجية التي‬ ‫•‬ ‫تتعلق بتطور امل�ؤ�س�سة على املدى الطويل.‬ ‫ متيل الإدارة �إىل �أن تقبل نظام التفكري �أو التخطيط الإ�سرتاتيجي يف �أوقات الأزمات ولكن عندما‬ ‫•‬ ‫تنتهي الأزمة يتم الرجوع �إىل النظام التقليدي.‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫3‬
  • 4. ‫ االعتقاد �أو االفرتا�ض �أن التخطيط الإ�سرتاتيجي هو م�س�ؤولية جهة متخ�ص�صة يف التخطيط‬ ‫•‬ ‫ولي�س م�س�ؤولية كافة امل�ستويات الإدارية.‬ ‫ نظام احلوافز يركز على النتائج ق�صرية الأجل دون ارتباطه بالغايات الإ�سرتاتيجية املر�سومة للأجل‬ ‫•‬ ‫الطويل.‬ ‫ و�ضع نظـم جديـدة دون م�شاركة الأفـراد فيها �أي دون تهيئة الثقـافة امل�ؤ�سـ�سية املوائمة لهذه النظم.‬ ‫•‬ ‫ عدم توفر نظام معلومات متكامل وديناميكي.‬ ‫•‬ ‫ً‬ ‫ عدم ت�شجيع التفكري االبتكاري �إجماال ب�سبب �سيطرة النمط البريوقراطي يف الإدارة والتخطيط.‬ ‫•‬ ‫�إطار �إر�شادي للتخطيط الإ�سرتاتيجي‬ ‫حتديد ر�ؤية امل�ؤ�س�سة (‪)Vision‬‬ ‫ب�صفه عامة:‬ ‫الر�ؤية هي �صورة تخيلية ذهنية، �أو حلم ن�صبو �إلية م�ستقبالً‬ ‫ عبارة موجزه تخاطب القلب والروح.‬ ‫•‬ ‫ تركز على الرغبة يف التميز والتفوق والإبداع.‬ ‫•‬ ‫ ت�صاغ بلغة عاطفية م�ؤثرة.‬ ‫•‬ ‫ ت�شد وجتذب العاملني وت�شحذ الهمم لتحقيقها.‬ ‫•‬ ‫ يجب �أن تكون واقعية وقابلة للتطبيق.‬ ‫•‬ ‫حتديد قيم امل�ؤ�س�سة (‪)Values‬‬ ‫القيم قواعد �إر�شادية و�إطار �سلوكي يعرب عن نظرة امل�ؤ�س�سة وفل�سفتها و�أ�سلوب تعاملها مع املجتمع‬ ‫واملتعاملني واملوظفني، وتنطلق القيم من (الثقافة امل�ؤ�س�سية) التي حتر�ص امل�ؤ�س�سة على تعميمها‬ ‫و�ضمان التزام الإدارة العليا واملوظفني بتطبيقاتها ومتطلباتها.‬ ‫حتديد ر�سالة امل�ؤ�س�سة (‪)Mission‬‬ ‫الر�سالة فقره ق�صرية تعرب عن غاية امل�ؤ�س�سة وهي جتيب على عدد من الأ�سئلة منها:‬ ‫ ملاذا وجدت امل�ؤ�س�سة وما هو عملها الرئي�سي؟‬ ‫•‬ ‫ ملن تقدم امل�ؤ�س�سة خدماتها �أو منتجاتها؟‬ ‫•‬ ‫ كيف ت�ؤدي امل�ؤ�س�سة عملها وتقدم خدماتها؟‬ ‫•‬ ‫* يجب مراعاة االعتبارات الأ�سا�سية التالية عند حتديد ر�سالة امل�ؤ�س�سة :‬ ‫ �أن تكون مكتوبة.‬ ‫•‬ ‫ �أن تكون حمدده.‬ ‫•‬ ‫ �أن تكون عامـة.‬ ‫•‬ ‫ �أن يتـم �إعـدادها من قبـل �أعلـى �سـلطة يف امل�ؤ�س�سة.‬ ‫•‬ ‫حتديد الغايات امل�ستقبلية (‪:)Goals‬‬ ‫وهي الغايات والنتائج املراد حتقيقها خالل مده زمنية ويجب �أن تكون:‬ ‫ متوافقة مع ر�سالة امل�ؤ�س�سة.‬‫•‬ ‫ قابلة للقيا�س.‬ ‫•‬ ‫ قابلة للتحقيق.‬ ‫•‬ ‫ متقدمة على الأهداف ال�سابقة.‬ ‫•‬ ‫ غري مت�ضاربة �أي وا�ضحة ومفهومة.‬ ‫•‬ ‫ مقبولة ومرنه.‬‫•‬ ‫ تعك�س �أولويات العمل.‬ ‫•‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫4‬
  • 5. ‫* و�أهم املجاالت الأ�سا�سية التي حتدد الغايات ما يلي:‬ ‫ و�ضع امل�ؤ�س�سة و�سمعتها حمليا و�إقليميا ودوليا.‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫•‬ ‫ الإنتاجية ونوعية املخرجات.‬ ‫•‬ ‫ حجم املوارد امل�ستخدمة.‬ ‫•‬ ‫ تطور �أداء امل�سئولني يف امل�ؤ�س�سة.‬ ‫•‬ ‫ تطور �أداء العاملني يف امل�ؤ�س�سة.‬‫•‬ ‫ امل�س�ؤولية االجتماعية للم�ؤ�س�سة.‬ ‫•‬ ‫ تطوير �أنظمة امل�ؤ�س�سة.‬‫•‬ ‫حتديد واختيار خطة و�إ�سرتاتيجية العمل املالئمة‬ ‫ حتديد جماالت العمل الرئي�سة التي يجب الرتكيز عليها.‬ ‫•‬ ‫ حتديد عوامل ومعايري النجاح اخلا�صة بكل جمال من هذه املجاالت.‬ ‫•‬ ‫ حتديد الأنظمة والإجراءات والربامج وال�سيا�سات الالزمة ل�ضمان النجاح يف كل جمال.‬ ‫•‬ ‫ حتليل طبيعة الثقافة التنظيمية ال�سائدة يف امل�ؤ�س�سة والعمل على تطويرها.‬ ‫•‬ ‫مراحل التخطيط الإ�سرتاتيجي‬ ‫ املرحلة الأوىل: الإعداد للتخطيط.‬ ‫•‬ ‫1 حتديد فريق التخطيط وحتديد امل�س�ؤوليات وتوزيع ال�صالحيات على �أع�ضاء الفريق.‬ ‫.‬ ‫2 حتديد املدة الزمنية الالزمة لإجناز م�شروع اخلطة.‬ ‫.‬ ‫3 البدء بتجميع البيانات املطلوبة وترتيبها وت�صنيفها.‬ ‫.‬ ‫4 درا�سة ظروف العمل املحيطة والتعرف على خطط التنمية االجتماعية واالقت�صادية‬ ‫.‬ ‫للدولة.‬ ‫5 �ضمان م�شاركة الإدارة العليا والتزامها بعملية التخطيط.‬ ‫.‬ ‫ املرحلة الثانيـــة: درا�سة الثقافة التنظيمية للم�ؤ�س�سة.‬ ‫•‬ ‫ املرحلة الثالثـــة: حتديد ر�ؤية امل�ؤ�س ــ�سة ور�سالتها و�أهدافها امل�ستقبلية مب�شاركة فاعلة و�إ�شراف‬ ‫•‬ ‫مبا�شــر من الإدارة العليا.‬ ‫ املرحلة الرابعــة: حتديد واختيار خطـة و�إ�سرتاتيجـية العمل.‬ ‫•‬ ‫ املرحلة اخلام�سـة: تقييم الأداء امل�ؤ�س�سي من خالل درا�سة وحتليل وتقييم الأداء احلايل ونقاط‬ ‫•‬ ‫ال�ضعف والقـوة وفر�ص التح�سـني والتطـوير واملخاطر املتوقعـة لكل جمال من جماالت العمل‬ ‫الرئي�سية.‬ ‫ املرحلة ال�ساد�سة: جتميع خطط العمل وتوحيدها.‬ ‫•‬ ‫ املرحلة ال�سابعـة: �إعداد �سيناريوهات وخطط بديلة لتطبيقها يف احلاالت الطارئة.‬ ‫•‬ ‫ املرحلة الثامنـــة: تنفيذ اخلطة.‬ ‫•‬ ‫• املرحلة التا�سـعة: متابعة التنفيذ وتقييم مدى التقدم يف الإجناز.‬ ‫املرجع : ‪http://www.qassimy.com‬‬ ‫التخطيط الإ�سرتاتيجي : مفهومه و�إطاره الإر�شادي ومراحله املختلفة‬ ‫�إعداد: �أ. د. تركي �إبراهيم عبيدات‬ ‫ق�سم الهند�سة املدنية‬ ‫جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫5‬
  • 6. ‫جتربة بيت الزكاة‬ ‫ •ما هو مفهوم الإ�سرتاتيجية ..؟‬ ‫هي ر�ؤية م�ستقبلية من �أجل حتقيق غايات عامة على املدى البعيد، انطالقا من معطيات الواقع،‬ ‫واال�ستخدام الأمثل للموارد املتاحة ب�أتباع �سيا�سات حمددة.‬ ‫ •ملاذا االهتمام بالإ�سرتاتيجية؟‬ ‫اعتنى بيت الزكاة بالتخطيط اال�سرتاتيجي منذ �إن�شاءه �إميانا منه ب�أهمية العمل التخطيطي يف‬ ‫بلوغ امل�ؤ�س�سة لغاياتها و�أهدافها امل�ستقبلية من خالل طرق علمية مدرو�سة وخمطط لها، لذا حر�ص‬ ‫البيت على انتهاج مبد�أ التخطيط اال�سرتاتيجي كمبد�أ من مبادئ الإدارة احلديثة وكمنهج ا�سرت�شادي‬ ‫للتعامل مع امل�ستقبل. حيث �أ�ضحت الإ�سرتاتيجية هي �أ�سلوب للعمل وعن�صر �أ�سا�سي من عنا�صر‬ ‫منظومة القيم الإدارية يف بيت الزكاة من �أجل حتويل خطط البيت �إىل واقع ملمو�س.‬ ‫ •تاريخ التخطيط الإ�سرتاتيجي لبيت الزكاة ..‬ ‫انطلقت البدايات الأوىل للعمل اال�سرتاتيجي لبيت الزكاة قبل نحو خم�سة ع�شر عام على مدى‬ ‫الأربعة فرتات الزمنية التالية :‬ ‫ الفرتة الأوىل ... (5991/0002م)‬ ‫•‬ ‫ الفرتة الثانية ... (0002/5002م)‬ ‫•‬ ‫ الفرتة الثالثة ... (4002/8002م)‬ ‫•‬ ‫ الفرتة الرابعة ... (8002/1102م)‬ ‫•‬ ‫وكخطوة نحو توافق �إ�سرتاتيجية البيت مع اخلطط التنموية للدولة (خطة التنمية اخلم�سية‬ ‫6002/7002 ـ 0102/ 1102م)، ظهرت احلاجة لتمديد الفرتة الزمنية للإ�سرتاتيجية (4002/8002)‬ ‫لب�ضع �سنوات خ�صو�صا و�أن بع�ض امل�شاريع الإ�سرتاتيجية امتدت بنف�س الأهداف لفرتة ما بعد العام‬ ‫7002/8002 ومب�ستويات م�ؤ�شرات كمية يتوقع لها �أن تكون �أعلى، والزالت جهود م�سئويل بيت الزكاة‬ ‫تتجه نحو التخطيط لإ�سرتاتيجية (1102/2102-4102/5102) بتطلعات م�ستقبلية تطويرية تتواكب‬ ‫مع متطلبات الواقع املجتمعي ذات البعد التنموي حتت مظلة التوجهات العامة للدولة.‬ ‫ •ما هي مكونات �إ�سرتاتيجية بيت الزكاة (8002-1102)؟‬ ‫الر�ؤيـــــــة (ما تطمح امل�ؤ�س�سة لتحقيقه)‬ ‫«الريادة والتميز يف خدمة فري�ضة الزكاة والعمل اخلريي حمليا وخارجيا»‬ ‫الر�ســــالـة (تعرب عن الدور الذي تزمع امل�ؤ�س�سة �أداءه)‬ ‫«تنمية موارد الزكاة واخلريات و�إنفاقها يف م�صارفها ال�شرعية ب�أعلى م�ستوى من الكفاءة والتميز»‬ ‫الغايـــــات الإ�سرتاتيجيـــــة (�أهداف بعيدة املدى)‬ ‫1 تنمية موارد الزكاة واخلريات‬ ‫.‬ ‫2 تطوير وتنويع خدمات و�أوجه الإنفاق ملوارد الزكاة واخلريات .‬ ‫.‬ ‫3 رفع كفاءة الأداء امل�ؤ�س�سي و تطوير البناء التنظيمي للبيت.‬ ‫.‬ ‫4 تطوير الن�شاط العلمي للزكاة.‬‫.‬ ‫ال�سيا�ســــات العامــــة‬ ‫ تنويع م�صادر الإيرادات و�إيجاد م�صادر جديدة.‬ ‫•‬ ‫ الو�صول بر�سالة البيت و�أهدافه وخدماته لكافة �شرائح املجتمع.‬ ‫•‬ ‫ الت�أ�صيل والتوثيق العلمي مل�سائل وق�ضايا الزكاة و م�ستجداتها.‬ ‫•‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫6‬
  • 7. ‫التح�سني والتطوير امل�ستمر لإجراءات و�أ�ساليب العمل و�إتباع �أحدث النظم الإدارية.‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫تنفيذ الأن�شطة اخلارجية من خالل القنوات الر�سمية للدول املعنية.‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫االلتزام يف �صرف امل�ساعدات املالية بالقواعد ال�شرعية واللوائح املعتمدة.‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫تطبيق مبد�أ الرقابة ال�شرعية واملالية والإدارية لأعمال و�أن�شطة البيت.‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫�إعطاء الأولوية يف الإنفاق على الأن�شطة وامل�شاريع املحلية.‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫االلتزام با�ستثمار الأ�صول الإيرادية للبيت يف العمليات ذات املخاطر املح�سوبة ووفقا لأحكام‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫ال�شريعة الإ�سالمية.‬ ‫الرتكيز على املدخل التنموي يف توجيه وتنفيذ خمتلف الأن�شطة املحلية واخلارجية للبيت.‬ ‫•‬ ‫ ‬ ‫الربامج وامل�شاريع‬ ‫يندرج (73) م�شروع ا�سرتاتيجي حتت (9) برامج �إ�سرتاتيجية جاءت معربة عن (4) غايات‬ ‫�إ�سرتاتيجية للبيت مبينة على النحو التايل‬ ‫الغاية الإ�سرتاتيجية الأوىل : تنمية موارد الزكـــاة واخلريات‬ ‫الربنامج الأول: حتقيق زيادة يف الإيرادات بن�سبة �سنوية ال تقل عن 01% للزكاة، و5% لل�صدقة اجلارية، و8 % للخريات.‬ ‫�أ�سـ ــم امل�شـ ـ ــروع‬ ‫ً‬ ‫حتقيق زيادة يف �إيرادات الزكاة بن�سبة 01% �سنويا‬ ‫حتقيق زيادة يف �إيرادات ال�صدقة اجلارية بن�سبة 5% �سنوياً‬ ‫ً‬ ‫حتقيق زيادة يف �إيرادات اخلريات ال�سنوية بن�سبة ال تقل عن 8% �سنويا‬ ‫الربنامج الثاين: حتقيق زيادة يف عوائد اال�ستثمار بن�سبة �سنوية ال تقل عن 5.8 % للمحفظة املالية و8 % للمحفظة العقارية.‬ ‫ً‬ ‫حتقيق عائد للمحفظة املالية بن�سبة ال تقل عن 5.8% �سنويا‬ ‫ً‬ ‫حتقيق عائد للمحفظة العقارية بن�سبة ال تقل عن 8% �سنويا‬ ‫الغاية الإ�سرتاتيجية الثانية : تطوير وتنويع خدمات و�أوجه الإنفاق ملوارد الزكاة واخلريات.‬ ‫الربنامج الأول : حتقيق منو يف م�شاريع الإنفاق املحلي .‬ ‫زيادة امل�ساعدات املالية �سنويا بن�سبة ال تقل عن 01 % لدعم الأ�سر امل�ستفيدة وحت�سني م�ستواها املعي�شي‬ ‫زيادة امل�ساعدات العينية �سنويا بن�سبة ال تقل عن 9 % لدعم الأ�سر امل�ستفيدة وحت�سني م�ستواها املعي�شي.‬ ‫زيادة ميزانية القر�ض احل�سن �سنويا بن�سبة ال تقل عن 6 % لدعم الأ�سر امل�ستفيدة وحت�سني م�ستواها املعي�شي .‬ ‫زيادة م�ساعدات الأ�سر املتعففة �سنويا بن�سبة ال تقل عن 01% لدعم الأ�سر امل�ستفيدة وحت�سني م�ستواها املعي�شي.‬ ‫زيادة دعم الهيئات املحلية امل�ستفيدة فيما ال يقل عن 01% �سنويا .‬ ‫حتقيق منو يف عدد امل�شاريع اخلريية املحلية فيما ال يقل عن ( 2% والئم �إفطار و21% �أ�ضاحي و21% حقيبة الطالب و8%‬ ‫زكاة الفطر �سنويا.‬ ‫الربنامج الثاين : حتقيق منو يف م�شاريع الإنفاق اخلارجي‬ ‫زيادة دعم الهيئات اخلارجية امل�ستفيدة فيما ال يقل عن 5 % �سنويا .‬ ‫ً‬ ‫حتقيق منو يف كفالة الأيتام بن�سبة 3.2% �سنويا‬ ‫حتقيق منو يف عدد امل�شاريع اخلريية اخلارجية بن�سبة 3% لطالب العلم‬ ‫و 5% للأ�ضاحي و 2% لوالئم الإفطار �سنويا‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫7‬
  • 8. ‫ً‬ ‫حتقيق منو يف عدد امل�شاريع اخلريية الإن�شائية اخلارجية بن�سبة 5 % �سنويا‬ ‫الغاية الإ�سرتاتيجية الثالثة : رفع كفاءة الأداء امل�ؤ�س�سي وتطوير البناء التنظيمي للبيت‬ ‫الربنامج الأول : تطوير �آليات التعاون والتن�سيق مع اجلهات املحلية واخلارجية.‬ ‫تطبيق متطلبات احلكومة االلكرتونية بن�سبة 09% خلدمات البيت و�أن�شطته‬ ‫تطوير التعاون والتن�سيق الآيل مع عدد (5) من اجلهات املحلية‬ ‫الربط الآيل بني البيت مع (09) من الهيئات اخلارجية‬ ‫الربنامج الثاين : رفع م�ستوى الأداء املهني والتنظيمي لأجهزة البيت‬ ‫تطبيق نظم احلوكمة امل�ؤ�س�سية خالل �سنتني‬ ‫االنت�شار اجلغرايف للبيت من خالل �إن�شاء ( فرعني ) و (5) مراكز �إيرادية‬ ‫�إن�شاء نظام تخطيط املوارد الب�شرية ملوظفي البيت خالل �سنتني‬ ‫�إن�شاء نظام امل�سارات التدريبية لكافة الوظائف املعتمدة يف بيت الزكاة خالل (3) �سنوات‬ ‫الربنامج الثالث تطوير وحت�سني اخلدمات و�إجراءات العمل‬ ‫التطوير الآيل لعدد (9) من النظم واخلدمات املالية‬ ‫�إن�شاء وتطوير مركز ات�صال العمالء خالل �سنتني‬ ‫تطوير خدمات و�إجراءات عمل (03) مركز �إيرادي من مراكز البيت‬ ‫تطوير نظم وخدمات البيت يف �ضوء معايري اجلودة الإدارية ملوا�صفات الآيزو‬ ‫( 0002/1009 ) و (5002/10072) و ( 5002/00022 )‬ ‫تطوير وحتديث نظام ماء ال�سبيل خالل �سنة‬ ‫تطوير عدد (3) من لوائح و نظم الإنفاق املحلي واخلارجي‬ ‫تطوير نظام التربعات وامل�ساعدات العينية خالل �سنتني‬ ‫�إن�شاء وتطوير نظام خدمات ذوي االحتياجات اخلا�صة خالل �سنتني‬ ‫الغاية الإ�سرتاتيجية الرابعة: تطوير الن�شاط العلمي والإعالمي‬ ‫الربنامج الأول : الن�شر العلمي لق�ضايا الزكاة.‬ ‫تطوير املركز العلمي للزكاة من خالل �إ�ضافة (14) بحث و(09 %) من الفتاوى ال�صادرة‬ ‫�إقامة عدد (3) ندوات ملناق�شة ق�ضايا الزكاة املعا�صرة‬ ‫عقد امل�ؤمتر العاملي للزكاة خالل العام (0102)‬ ‫دعم �إن�شاء م�ؤ�س�سات الزكاة يف عدد (3) دول من دول العامل الإ�سالمي‬ ‫الربنامج الثاين : رفع م�ستوى الأداء الإعالمي‬ ‫تطوير (06 %) من الأن�شطة الإعالمية للبيت‬ ‫رفع م�ستوى الوعي لدى الر�أي العام بن�سبة (08 %) ب�أحكام فري�ضة الزكاة‬ ‫رفع م�ستوى الوعي برت�شيد �أمناط اال�ستهالك لدى (06%) من امل�ستفيدين من خدمات البيت‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫8‬
  • 9. ‫خطط حياتك با�ستخدام التخطيط الذكي‬ ‫ن�ستطيع حتقيق �أهدافنا ال�شخ�صية والعملية عندما ن�ؤمن بها ون�سعى �إليها �إذ ي�ؤدي و�ضع الأهداف‬ ‫والرتكيز عليها �إىل حتقيقها بحذافريها فب�إمكان الإن�سان العادي حتقيق كل ما ي�صبو �إليه دون‬ ‫امتالكه لكل القدرات واملهارات الأ�سا�سية كما نظن ونعتقد فتحديد ما نريده وا�ستعدادنا لدفع ثمن‬ ‫�إجنازاتنا ي�ستنفر طاقتنا الداخلية لأن اال�ستعداد �أهم من جمرد امتالك املهارة دون الإدارة ولكن كل‬ ‫بداية جديدة ت�ستدعي ت�صورات جديدة وهذه بع�ض الأفكار واخلطوات التي �ست�ساعدك على ت�شكيل‬ ‫نظام متكامل لإدارة �أهدافك‬ ‫دون �أهدافك: فالأهداف هي �أفكار مكتوبة وكل ما عداها �أ�ضغاث �أحالم فكتابة الأهداف تعني االلتزام‬ ‫ً‬ ‫كن دقيقا : فالأهداف الوا�ضحة تكون حمدودة وجاحمة �أما الرغبات املبهمة فهي �أحالم يقظة‬ ‫�آمن بهدفك: ما الذي �سيدفعك لتحمل امل�شقات ما مل ت�ؤمن فعال مبا تريد حتقيقه؟‬ ‫ً‬ ‫ابذل ق�صارى جهدك : الهدف الفعلي تكتنفه الإثارة وهذا يتطلب املزيد من املثابرة وموا�صلة‬ ‫تغيري �أ�ساليب الإجناز واالبتكار يف الأداء والعطاء‬ ‫وازن بني �أهدافك طويلة املدى و�أهدافك ق�صرية املدى :‬ ‫تبدو الأهداف بعيدة املدى كال�سراب الذي حتجبه الأيام‬ ‫فا�ستبق الأحداث وحقق بع�ض الأهداف ال�سريعة لتحافظ على جذور احلما�س‬ ‫ً‬ ‫�ضع �أهدافا يف كافة املجاالت ولكل املهمات :‬ ‫عليك بو�ضع �أهداف جديدة وبعيدة ت�شمل كافة جوانب حياتك ، �أ�شرك �أقرانك‬ ‫واملقربني منك فامل�شاركة مباركة‬ ‫نقح �أهدافك بانتظام : يجب �أن ي�ؤدي حتقيق الأهداف القريبة �إىل حتقيق الأهداف البعيدة‬ ‫يف نهاية املطاف‬ ‫ً‬ ‫كن مرنا : قد ي�ستدعي وعيك مبا ي�ستجد من �أمور تغيري بع�ض �أهدافك لتتنا�سب مع الواقع‬ ‫اجلديد‬ ‫خطط للم�ستقبل املنظور واملغمور : يهدف و�ضع الأهداف �إىل التخطيط دون انتظار ما‬ ‫ت�أتي به الأيام ، ابد�أ بالتخطيط لع�شر �سنوات قادمة، ثم خم�س �سنوات ، ف�سنة ، ثم �شهر ، ف�أ�سبوع‬ ‫لينتهي بك الأمر �إىل و�ضع خطة للغد واليوم‬ ‫ابد�أ اليوم : بل ابد�أ الآن : كل ما حتتاجه هو تخ�صي�ص �ساعة كل �أ�سبوع �أو ع�شر دقائق كل‬ ‫يوم ملراجعة خططك و�أهدافك للحفاظ على ت�سل�سل �أفكارك وتتابعها‬ ‫كن �أنت : لكل �إن�سان �أ�سلوبه ولكل �شيخ طريقته ال تقلد الآخرين‬ ‫وال تقتب�س : نظمهم و ال تت�شبه ب�أحد ، ليكن �أ�سلوبك اخلا�ص يف و�ضع اخلطط وحتقيق‬ ‫ً‬ ‫الأهداف مركزا اهتمامك على البدء بهدف وا�ضح وانتهاء بعمل ناجح‬ ‫نعم ، ال�شيء الوحيد الذي يجب �أال يغيب عن ذهنك‬ ‫هو �أنك عندما تبد�أ والنهاية يف ذهنك‬ ‫تكون قد و�صلت �إىل النهاية مع حلظة البداية‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫9‬
  • 10. ‫8 اخلطوات الأ�سا�سية للتخطيط‬ ‫التقييم - ال�شعور بعدم االرتياح والنقد للو�ضع احلايل، واحلاجة امللحة للتغيري.‬ ‫االلتزام - اتخاذ القرار ب�ش�أن التغيري.‬ ‫التق�صي - جتميع املعلومات والأفكار والأدوات والدرا�سات املتعلقة مبو�ضوع التخطيط.‬ ‫القرار - ا�ستخدام احلوا�س والأدوات للو�صول �إىل �أف�ضل اخليارات املطروحة.‬ ‫التنظيم - وجود ا�سرتاتيجيات حمددة لتنظيم الأولويات واجلداول الزمنية والطرق املالئمة‬ ‫للتنفيذ.‬ ‫التح�ضري - اال�ستعداد بدقة وعناية للتعامل مع الظروف املختلفة.‬ ‫التطبيق - تنفيذ �سل�سلة من املهمات و�إمكانية قيا�سها.‬ ‫الإجناز - حتقيق الأهداف احلالية ثم البدء يف حتقيق �أهداف �أخرى �أثناء �صعودك �سلم‬ ‫النجاح.‬ ‫م�شروع احلياة‬ ‫�أحد جناري البناء املتقدمني يف ال�سن على و�شك التقاعد �أخرب رئي�سه املقاول يف العمل بنيته على‬ ‫ً‬ ‫ترك العمل يف بناء املنازل والعي�ش حياة هادئة مع زوجته جمتمعا بعائلته الكبرية ..‬ ‫وكان يعلم �أنه �سيفقد راتبه ال�شهري لكنه بالفعل يحتاج التقاعد وي�ستطيع تدبري الأمور مع عائلته‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كان املقاول حزينا لر�ؤية �أحد عماله املهرة يطلب التقاعد فطلب منه املقاول �أن يبني منزال واحدا‬ ‫و�أخريا كخدمة �شخ�صية له. فوافق النجار ولكن يف هذا الوقت كان من ال�سهل ر�ؤية كيف انه مل يعد‬ ‫ً‬ ‫مهتما بالعمل حيث اظهر النجار عدم �إتقانه لعمله وا�ستخدم مواد بناء رديئة وكانت تلك طريقة‬ ‫ً‬ ‫�سيئة لإنهاء تاريخه املهني.‬ ‫ً‬ ‫عندما انتهى النجار من عمله جاء املقاول ليعاين املنزل و�أعطى مفتاح الباب الأمامي للنجار قائال‬ ‫له : هذا املنزل هدية لك . �صعق النجار . ياه… ! فلو �أنه عرف �أنه يقوم ببناء منزل بنف�سه لكان‬ ‫ً‬ ‫بناه ب�شكل خمتلف متاما.‬ ‫بيوم وعادة ما ن�ضع �أقل من �أف�ضل ما ميكننا �أن‬ ‫وهكذا الأمر بالن�سبة لنا فنحن نبني حياتنا يوماً‬ ‫نفعله وبعد ذلك يفاجئنا �إدراكنا �أننا �سن�ضطر للعي�ش يف ذلك املنزل طوال حياتنا فلو ا�ستطعنا‬ ‫القيام بالبناء مرة �أخرى لبنيناه ب�شكل خمتلف للأ�سف ال ن�ستطيع الرتاجع و�أنت مثل ذلك النجار‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫يف كل يوم تدق م�سمارا تثبت لوحا من اخل�شب �أو تقيم حائطا. احلياة هي م�شروع تقوم بتنفيذه‬ ‫بنف�سك كما قال احدهم مواقفك واختياراتك اليوم تبني املنزل الذي �ستعي�ش فيه غدا.‬ ‫م�سابقة العدد‬ ‫�أتقن العمل .....‬ ‫�أجب على �أحد ال�س�ؤالني‬ ‫اعمل كما لو كنت ال حتتاج‬ ‫‪‬ما هي مكونات �إ�سرتاتيجية بيت الزكاة؟‬ ‫‪‬ماهى الغايات الإ�سرتاتيجية للبيت وكم عددها؟‬ ‫�إىل املال‬ ‫‪‬كيف تخطط حياتك با�ستخدام التخطيط الذكي؟‬ ‫تعلم كما لو كنت �ستعي�ش‬ ‫�شاركنا وفز بهدايا قيمة‬ ‫للأبد‬ ‫ن�ستقبل �إجاباتكم على الربيد التايل‬ ‫جميع املواد خمتارة من :‬ ‫‪ad-mona@zakathouse.org.kw‬‬ ‫موقع مهارات التخطيط ال�شخ�صي‬ ‫وموقع �صيد الفوائد‬ ‫الإدارة الناجحة / عدد 42‬ ‫01‬