Permainan tanpa alat "Kucing dan Tikus" melibatkan minimal 8 pemain yang berperan sebagai kucing dan tikus. Tujuannya adalah melatih kemampuan mengejar dan menghindar. Pemain saling berusaha menangkap lawan dengan tangan kosong. Permainan ini memberikan manfaat kognitif, afektif dan psikomotorik seperti memecahkan masalah, sikap sportif, dan melatih tubuh.

1. PERMAINAN TANPA ALAT
“KUCING DAN TIKUS”
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

2. OLEH KELOMPOK 3:
1.Widyaning Tyastutik (120210204032)
2.Anggy Riski Dwi P. (120210204160)
3.Bondan Dwi Bramanda (120210204139)
4.Richo Faris I. (120210204137)
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

3. PERMAINAN TANPA ALAT
adalah semua aktivitas permainan yang tidak
memerlukan adanya alat sebagai syarat
berlangsungnya permainan itu.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

4. Jumlah Pemain:-Minimal= 8 orang
-Maksimal= tidak terbatas
Tempat: Halaman, Ruang Senam, dan Lapangan.
(Tempat yang cukup luas untuk bermain)
Tujuan: Kemampuan mengejar dan menghindar dari
bahaya.
Alat yang digunakan : Tanpa Alat.
Susunan Permainan :
Bulatan hitam= kucing
Bulatan merah= tikus
Bulatan biru= rumah
tikus
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

5. PERMAINAN TANPA ALAT
adalah semua aktivitas permainan yang tidak
memerlukan adanya alat sebagai syarat
berlangsungnya permainan itu.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

6. PELAKSANAAN PERMAINAN KUCING
DAN TIKUS:
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014
1. PERORANGAN
2. BEREGU

7. PERMAINAN KUCING DAN TIKUS PERORANGAN:
1. Seluruh rumah tikus saling bergandengan tangan
secara kuat.
2. Guru memberi perintah kepada rumah tikus untuk
membentuk lingkaran besar.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

8. PERMAINAN KUCING DAN TIKUS PERORANGAN:
3. Guru memerintahkan tikus berada dalam lingkaran
dan kucing berada diluar lingkaran.
4. Kucing harus berusaha menangkap tikus dengan
cara menerobos lingkaran gandengan tangan
penyelamat tikus yang berusaha melindungi tikus.
5. Jika kucing merasa tidak mampu menerobos
lingkaran disatu titik karena terlalu kuat, kucing bisa
memilih tempat lain.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

9. PERMAINAN KUCING DAN TIKUS PERORANGAN:
6. Jika kucing berhasil menerobos masuk lingkaran,
maka para tikus diberi kesempatan untuk
menyelamatkan diri dengan cara diberi jalan keluar.
7. Jika kucing berhasil keluar lingkaran, maka tikus
diberi kesempatan masuk lingkaran
8. Saat tikus berada diluar ataupun didalam lingkaran
terus berusaha menjauh dari kucing.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

10. PERMAINAN KUCING DAN TIKUS PERORANGAN:
9. Tikus yang berhasil di sentuh kucing maka
dinyatakan mati.
10. Permainan dapat diakhiri dengan waktu misalnya
5 menit atau diakhiri ketika semua tikus sudah
berhasil ditangkap kucing.
11. Jika dalam 5 menit kucing belum bisa menyentuh
tikus maka dianggap pemenangnya adalah tikus, dan
yang kalah adalah kucing, dan sebaliknya.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

11. PERMAINAN KUCING DAN TIKUS PERORANGAN:
12. Selama bermain, semua siswa yang menjadi
lingkaran dapat bersorak, memberi semangat (tetapi
tidak boleh mengejek) baik pada kucing maupun
tikus.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

12. PERMAINAN KUCING DAN TIKUS BEREGU:
1. Wasit membagi peserta menjadi 2 regu sama besar, yaitu
regu kucing dan regu tikus.
2. Wasit menentukan peserta yang berperan sebagai tikus
dan kucing.
3. Wasit mengatur rumah tikus. Susunan rumah tikus harus
bervariasi. Agar tidak terjadi kecurangan dalam
menghalangi kucing mengejar tikus.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

13. PERMAINAN KUCING DAN TIKUS BEREGU:
4. permainan dimulai dengan posisi tikus di dalam lingkaran
sedangkan kucing di luar lingkaran dengan aba-aba dari
wasit.
5. Kucing harus berusaha menangkap tikus dengan cara
berusaha melewati atau menerobos lingkaran gandengan
tangan rumah tikus yang berusaha melindungi tikus.
6. Jika pada permainan kucing dan tikus perorangan wasit
berpegang pada waktu, dalam permainan kucing dan tikus
beregu wasit berpegang pada rumah tikus bagus atau
rusak.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

14. PERMAINAN KUCING DAN TIKUS BEREGU:
7. Jika kucing berhasil menangkap tikus maka peserta
yang bertugas menjadi tikus tersebut beserta
regunya mendapatkan hukuman.
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

15. MANFAAT PERMAINAN KUCING DAN
TIKUS:
1. Aspek Kognitif
2. Aspek afektif
3. Aspek psikomotorik
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014

16. KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014
KOGNITIF
MEMECAHKAN
MASALAH
STRATEGI UNTUK
BERMAIN

17. KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014
AFEKTIF
MENOLONG YANG
LEMAH
SIKAP SPORTIF

18. KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014
PSIKOMOTORIK
MELATIH PERNAPASAN
MEMPERLANCAR
METABOLISME TUBUH
MEMPERKUAT OTOT
KAKI

19. TERIMA KASIH
KEL.3_PENJASKES_PGSD UNEJ 2014