More Related Content
Similar to السيرة الذاتية , اعداد واستعداد - وأساسيات مقابلات العمل الناجحة (20)
More from A. M. Wadi Qualitytcourse (20)
السيرة الذاتية , اعداد واستعداد - وأساسيات مقابلات العمل الناجحة
- 1. ٦/١١/١٤٣٧
١
العمل مقابالت أساسياتالناجحة
A.M.WadiA.M.Wadi
20162016
www.themegallery.co
m Company Logo
السيرةاختبارالسيرةاختبارالسيرةاختبارالسيرةاختباروفحصهاالذاتيةوفحصهاالذاتيةوفحصهاالذاتيةوفحصهاالذاتية
مرة من اكثر أو مرة الذاتية سيرتك اقرأ.
أخر شخص لك ليقرأھا.
مالحظة مع موضوعيون اشخاص عليھا ليطلع:
اليھا؟ ينظرون فعال ھل
يقرؤونھا؟ حقا ھل
؟ًاجيد انطباعا لديھم تركت ھل
اقرأھا ثم ،يومين او يوما اتركھا.
إليھا وأنظر أمامك ضعھا:
النظر؟ تلفت ھل
جميل؟ بشكل الصفحة على شي كل يظھر ھل
مناسبة؟ فيھا الفراغات ھل
- 2. ٦/١١/١٤٣٧
٢
٣
الرئيسي الھدف
ھو
الضحية؟ تكون أن تتفادى كيف
ھي المقابلة:
حياتك مجري في إيجابية خطوة لتأخذ مثيرة فرصة.
للعمل المناسب الشخص بأنك مستخدمك إلقناع ًاكافي ليس التعليم أو السابقة الخبرة إن.
نفسك تسويق كيفية على تعتمد لوظيفة المقابلة مخرجات إن
)لآلخرين مقبولة بطريقة نفسك تقدم كيف(
٤
منھا أھداف لھا مقابلة أي أن تذكرمنھا أھداف لھا مقابلة أي أن تذكر::
،للعمل المناسب الشخص إيجاد العمل صاحب يريد،للعمل المناسب الشخص إيجاد العمل صاحب يريد
لشركته ًاومالئم ًاجيد كنت ما إذا يعرف أن يريد فھولشركته ًاومالئم ًاجيد كنت ما إذا يعرف أن يريد فھو
ھي ثالثة بأشياء العمل صاحب ويھتم ،لشركتھا أوھي ثالثة بأشياء العمل صاحب ويھتم ،لشركتھا أو::
--بالعمل؟ القيام تستطيع ھلبالعمل؟ القيام تستطيع ھل
--؟ًالفع بالعمل ستقوم ھل؟ًالفع بالعمل ستقوم ھل
--بالعمل؟ للقيام المناسب الشخص أنت ھلبالعمل؟ للقيام المناسب الشخص أنت ھل
ومعرفة ،مرشح كأفضل نفسك تسويق تريد وأنتومعرفة ،مرشح كأفضل نفسك تسويق تريد وأنت
إذا فيماإذا فيماوألھدافك لك ًامالئم العمل كانوألھدافك لك ًامالئم العمل كانالمھنية
هدفهدفهدفهدفالمقابلةالمقابلةالمقابلةالمقابلة
- 8. ٦/١١/١٤٣٧
٨
١٥
ًاعملي الجيد االعدادًاعملي الجيد االعداد
المقابلة مانزومكانالمقابلة مانزومكانالمقابلة مانزومكانالمقابلة مانزومكانالمقابلة مانزومكانالمقابلة مانزومكانالمقابلة مانزومكانالمقابلة مانزومكان
قبلالمقابلة مكانإلﻰالوﺻولقبلالمقابلة مكانإلﻰالوﺻولقبلالمقابلة مكانإلﻰالوﺻولقبلالمقابلة مكانإلﻰالوﺻولقبلالمقابلة مكانإلﻰالوﺻولقبلالمقابلة مكانإلﻰالوﺻولقبلالمقابلة مكانإلﻰالوﺻولقبلالمقابلة مكانإلﻰالوﺻول١٥١٥١٥١٥١٥١٥١٥١٥دقيقةدقيقةدقيقةدقيقةدقيقةدقيقةدقيقةدقيقة
والشهاداتالذاتيةالسيرةمننسخوالشهاداتالذاتيةالسيرةمننسخوالشهاداتالذاتيةالسيرةمننسخوالشهاداتالذاتيةالسيرةمننسخوالشهاداتالذاتيةالسيرةمننسخوالشهاداتالذاتيةالسيرةمننسخوالشهاداتالذاتيةالسيرةمننسخوالشهاداتالذاتيةالسيرةمننسخ
اﻻقاربﺣد
ٔ
او
ٔ
اﺻديقتصﻄحبوﻻبمفردكاذهباﻻقاربﺣد
ٔ
او
ٔ
اﺻديقتصﻄحبوﻻبمفردكاذهباﻻقاربﺣد
ٔ
او
ٔ
اﺻديقتصﻄحبوﻻبمفردكاذهباﻻقاربﺣد
ٔ
او
ٔ
اﺻديقتصﻄحبوﻻبمفردكاذهباﻻقاربﺣد
ٔ
او
ٔ
اﺻديقتصﻄحبوﻻبمفردكاذهباﻻقاربﺣد
ٔ
او
ٔ
اﺻديقتصﻄحبوﻻبمفردكاذهباﻻقاربﺣد
ٔ
او
ٔ
اﺻديقتصﻄحبوﻻبمفردكاذهباﻻقاربﺣد
ٔ
او
ٔ
اﺻديقتصﻄحبوﻻبمفردكاذهب
ذلكمكن
ٔ
اماالمقابلةبعدو
ٔ
اقبلخر
ٓ
ا عملي
ٔ
باتبطرتﻻذلكمكن
ٔ
اماالمقابلةبعدو
ٔ
اقبلخر
ٓ
ا عملي
ٔ
باتبطرتﻻذلكمكن
ٔ
اماالمقابلةبعدو
ٔ
اقبلخر
ٓ
ا عملي
ٔ
باتبطرتﻻذلكمكن
ٔ
اماالمقابلةبعدو
ٔ
اقبلخر
ٓ
ا عملي
ٔ
باتبطرتﻻذلكمكن
ٔ
اماالمقابلةبعدو
ٔ
اقبلخر
ٓ
ا عملي
ٔ
باتبطرتﻻذلكمكن
ٔ
اماالمقابلةبعدو
ٔ
اقبلخر
ٓ
ا عملي
ٔ
باتبطرتﻻذلكمكن
ٔ
اماالمقابلةبعدو
ٔ
اقبلخر
ٓ
ا عملي
ٔ
باتبطرتﻻذلكمكن
ٔ
اماالمقابلةبعدو
ٔ
اقبلخر
ٓ
ا عملي
ٔ
باتبطرتﻻ
ًبدنياالجيداﻻعدادًبدنياالجيداﻻعدادًبدنياالجيداﻻعداد
ًبدنياالجيداﻻعدادًبدنياالجيداﻻعدادًبدنياالجيداﻻعدادًبدنياالجيداﻻعداد
ًبدنياالجيداﻻعداد
اﻟﺒﺎﻫﺮة اﻷﻟﻮان وﺗﻔﺎدي ،ﺑﺘﻬﺎﺮﺟ أن ﺳﺒﻖ رﺳﻤﻴﺔ ﻣﻼﺑﺲاﻟﺒﺎﻫﺮة اﻷﻟﻮان وﺗﻔﺎدي ،ﺑﺘﻬﺎﺮﺟ أن ﺳﺒﻖ رﺳﻤﻴﺔ ﻣﻼﺑﺲ
ًاﻧﻔﺎذ ًاﺮﻋﻄ ﺗﻀﻊ ﻻًاﻧﻔﺎذ ًاﺮﻋﻄ ﺗﻀﻊ ﻻ
ﻧﻈﻴﻒ ﺣﺬاءﻧﻈﻴﻒ ﺣﺬاء
واﺣﺪة ﺣﻘﻴﺒﺔواﺣﺪة ﺣﻘﻴﺒﺔ
وﻧﻈﻴﻔﺔ ﻗﺼﻴﺮة أﻇﺎﻓﺮوﻧﻈﻴﻔﺔ ﻗﺼﻴﺮة أﻇﺎﻓﺮ
- 9. ٦/١١/١٤٣٧
٩
ﺗﺮﺗﺪي أن ﻳﺠﺐ ﻣﺎذاﺗﺮﺗﺪي أن ﻳﺠﺐ ﻣﺎذاﺗﺮﺗﺪي أن ﻳﺠﺐ ﻣﺎذاﺗﺮﺗﺪي أن ﻳﺠﺐ ﻣﺎذا----اﻻﺧﻮاتاﻻﺧﻮاتاﻻﺧﻮاتاﻻﺧﻮات
مالئمة مالبس ارتداء،ضيقة أو واسعة مالبس ترتدي فال.
ارتداء األفضل منشرعي زي.التالي النحو على ذلك ويكون:
ُ◌ييكون أن ويفضل ،غامق لون ذو يكون ان ّلضفكحليرمادي أوأواسود
األحذية:ومريحة مناسبة رسمية أحذية اختاري
التبرج:………………………..
مجوھرات……………………….
٤-؟المناسبالشخصني
ٔ
اريهم
ٔ
اكيف
٤/١ة
ٔ
المنشاربمنظواجابتكاربط ًدائما)يريدون ماذا،ما
اﺣتياجاتهمهي،مخاوفهمهيما(
٤/٢اجاباتكتريدمالتوضيحمثلة
ٔ
ااستخدم.
٤/٣لمخاوفهممﻄمئنةوﻻﺣتياجاتهممتضمنةاجاباتكاجعل.
- 23. ٦/١١/١٤٣٧
٢٣
١٠/٧المقابلة لجنة اشكر.
١٠/٨ل
ٔ
اسا:
-اررالق اتخاذتتوقعمتﻰ.
-وبمن؟وكيفاﻻتصال عليكيجبهل
١٠١٠١٠١٠----؟سئلة
ٔ
اﻻعلﻰاإلجابةكيفية؟سئلة
ٔ
اﻻعلﻰاإلجابةكيفية؟سئلة
ٔ
اﻻعلﻰاإلجابةكيفية؟سئلة
ٔ
اﻻعلﻰاإلجابةكيفية
١٠/٩المتابعة:
-و
ٔ
ا رسالةخاللمنe-mailاللجنة شكرعلﻰكيد
ٔ
التاو
الوظيفةفيرغبتك.
١٠/١٠باإلﺣباطتشعرﻻ.
-الوظيفةعنالبحثمنجزءالرفض.
-اإليجابيالجانب:تجربةكلمنالتعلم.
١٠١٠١٠١٠----؟سئلة
ٔ
اﻻعلﻰاإلجابةكيفية؟سئلة
ٔ
اﻻعلﻰاإلجابةكيفية؟سئلة
ٔ
اﻻعلﻰاإلجابةكيفية؟سئلة
ٔ
اﻻعلﻰاإلجابةكيفية