تشكل الرياضة ركناً مهما في المجتمع المعاصر، وقد تزايدت في الآونة الأخيرة أهمية البطولات والدورات الرياضية، وصارت من المجالات التجارية الرئيسية في عالم صناعة الرياضة، وما يجعل الأحداث الرياضية أكبر أشكال الترفيه شعبية هو الانفعال العاطفي المصاحب للمسابقات من قبل الجمهور، فالأحداث الرياضية تختلف عن الاحتفالات الموسيقية والفنية لأنها تحتوى على الغموض والإثارة الكامنين في انتظار نتائج المسابقات والمباريات، فالجماهير تظل فترات كبيرة في ذروة الإثارة والحماس في انتظار النتائج ومشاهدة أداء اللاعبين، وفى ظل الطبيعة المتغيرة وسيطرة الأرقام والتكنولوجيا على حياتنا، تظل الأحداث الرياضية هي صاحبة الشعبية الأكبر والقادرة على جمع الجماهير معا واتحادهم تحت راية فريق واحد. وقد أصبحت إدارة المسابقات والأحداث الرياضية مجالاً مهنياً واحترافياً له وضعه المتميز وأسسه الواضحة في كافة دول العالم، وعلى مدار الاعوام السابقة نما مجال إدارة الأحداث والبطولات الرياضية بشكل كبير بعد أن أصبحت تضم كافة المجالات المهمة في الحياة الاقتصادية مثل (السياحة، الأعمال التجارية، وقت الفراغ)، كما أن البطولات الرياضية لديها آثار وانعكاسات على كافة مكونات النظم الاجتماعية للدول وهي تتطور مع تطور الرياضة، وتختلف إدارة المسابقات والبطولات عن أشكال الإدارة للروتين اليومي التقليدي.

1. ‫والمناسبات‬ ‫االحداث‬ ‫إدارة‬
‫الكبرى‬ ‫الرياضية‬
‫وتقديم‬ ‫إعداد‬
:
‫التدريبية‬ ‫للحقائب‬ ‫رؤية‬ ‫شركة‬

2. ‫الفعاليات‬ ‫إدارة‬
:
‫ي‬‫ي‬‫ريق‬ ‫و‬ ‫ين‬
‫ي‬ ‫ل‬ ‫ي‬‫ي‬‫وك‬ ‫يتراتيهياتط‬
‫ي‬‫وإس‬ ‫ييم‬
‫ي‬‫وتقي‬ ‫يإ‬ ‫ي‬‫ي‬‫وتي‬ ‫يي‬
‫ي‬‫وتتس‬ ‫يي‬‫ي‬‫تحلي‬ ‫ية‬
‫ي‬‫عملي‬ ‫يع‬
‫ي‬‫ه‬
‫ة‬
‫و‬ ‫لمنت‬ ‫التروي‬ ‫فع‬ ‫تتلفة‬
/
‫و‬ ‫ة‬ ‫خد‬ ‫أو‬
/
‫ن‬ ‫عدد‬ ‫وتتسلب‬ ‫وفعاليةط‬ ‫بكفاءة‬ ‫فكرة‬ ‫أو‬
‫القيم‬
‫كفؤة‬ ‫نتائ‬ ‫لتحقيإ‬ ‫نع‬ ‫دخي‬ ‫وإقرار‬ ‫الفعاليةط‬ ‫عناصر‬ ‫كي‬ ‫فع‬ ‫لنشرها‬ ‫هرية‬ ‫اله‬
.

3. ‫الرياضية‬ ‫اإلدارة‬
:
‫واسيت‬ ‫الرياضية‬ ‫المؤسية‬ ‫أفراد‬ ‫دات‬ ‫ه‬ ‫ورقابة‬ ‫وقيادة‬ ‫وتنظيم‬ ‫تتسي‬ ‫عملية‬ ‫هع‬
‫تدام‬
‫المحددة‬ ‫االهداف‬ ‫لتحقيإ‬ ‫ارد‬ ‫الم‬ ‫جميع‬
.
‫الري‬ ‫والمنيت‬ ‫العميي‬ ‫عناصير‬ ‫تنييإ‬ ‫فن‬ ‫وهع‬
‫اضيع‬
‫يئات‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫ه‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيإ‬ ‫أجي‬ ‫ن‬ ‫نظمة‬ ‫ر‬ ‫بص‬ ‫وإخراجه‬ ‫الرياضيةط‬ ‫يئات‬ ‫ال‬ ‫فع‬
.

4. ‫الفعاليات‬ ‫اع‬ ‫أن‬

5. ‫سياسية‬ ‫فعاليات‬
(
‫الشتصياتط‬ ‫كبار‬ ‫زيارة‬
‫انتتابي‬ ‫حملة‬ ‫وافتتاح‬ ‫اليياسية‬ ‫التهمع‬
‫ة‬
.)
‫رياضية‬ ‫فعاليات‬
(
‫المح‬ ‫الرياضية‬ ‫األنشسة‬
‫لية‬
‫القدم‬ ‫كرة‬ ‫كدوري‬
.)
‫ية‬ ‫ترفي‬ ‫فعاليات‬
(
‫رجانات‬ ‫الم‬ ‫اةط‬ ‫ال‬
‫العروض‬ ‫ائزط‬ ‫اله‬ ‫عرضط‬ ‫حفالتط‬ ‫يةط‬ ‫الترفي‬
‫الونية‬ ‫الب‬
.)
‫ية‬ ‫وترب‬ ‫علمية‬ ‫فعاليات‬
(
‫المؤتمرات‬ ‫ندواتط‬
‫ط‬
‫تتصص‬ ‫ؤتمر‬ ‫عميط‬ ‫ورشة‬
.)
‫ثقافية‬ ‫فعاليات‬
(
‫الكرنفاالتط‬ ‫رجانات‬
‫الدينية‬ ‫األحداث‬ ‫كبط‬
.)
‫األعمال‬ ‫فعاليات‬
(
‫زاد‬ ‫اقط‬ ‫األس‬ ‫المعارضط‬
‫االجتماعات‬ ‫ةط‬ ‫العا‬ ‫العالقات‬ ‫فعالية‬ ‫علنعط‬
)
.
‫التاصة‬ ‫الفعاليات‬
(
‫االجتماعية‬ ‫االحتفاالت‬
‫االجتماعية‬ ‫األحداث‬ ‫الزواجط‬ ‫كحفالت‬
.)

6. ‫الرياضع‬ ‫اإلداري‬ ‫صفات‬

7. ‫االختصاص‬ ‫ذوي‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫يك‬ ‫أن‬
.
1
2
3
4
5
6
‫اإلداري‬ ‫العمي‬ ‫هال‬ ‫فع‬
.
‫للعمي‬ ‫يي‬ ‫و‬ ‫رغبة‬ ‫له‬
.
‫اإليهاب‬ ‫المشاركة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫له‬
‫ية‬
‫فع‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫رؤوسيه‬ ‫ع‬
‫اإلدارة‬
. ‫المعرفة‬ ‫نقي‬ ‫على‬ ‫قدرة‬ ‫ذا‬
‫الالعبين‬ ‫ارات‬ ‫والم‬
.
‫ل‬ ‫الشم‬ ‫بالعملية‬ ‫يتمتع‬ ‫أن‬
‫ية‬
.

8. ‫وأقيام‬ ‫تتصصات‬ ‫هع‬ ‫ا‬
‫الرياضية؟‬ ‫اإلدارة‬

9. ‫الرياضية‬ ‫اإلدارة‬
.
01
02
03
04
05 ‫الرياضع‬ ‫السبيعع‬ ‫العالج‬
.
‫والبدنية‬ ‫الرياضية‬ ‫التربية‬
.
‫الرياضع‬ ‫النفس‬ ‫علم‬
.
‫الرياضية‬ ‫ية‬ ‫التغ‬
.

10. ‫الرياضية‬ ‫األحداث‬ ‫صناعة‬

11. ‫للري‬ ‫والمشرعة‬ ‫المعنية‬ ‫ا‬ ‫وهيئات‬ ‫الرياضة‬ ‫حدود‬ ‫تهاوز‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫والمف‬ ‫المصسلح‬ ‫ذل‬
‫اضةط‬
‫وهيئية‬ ‫واالقتصياد‬ ‫التهيارة‬ ‫وزارة‬ ‫ويي‬ ‫والمنظمياتط‬ ‫القساعيات‬ ‫ين‬ ‫عة‬ ‫هم‬ ‫تتشارك‬ ‫حيث‬
‫ات‬ ‫خيد‬ ‫تقيديم‬ ‫أو‬ ‫رياضيعط‬ ‫نيت‬ ‫إنتياج‬ ‫فيع‬ ‫زاراتط‬ ‫الي‬ ‫ن‬ ‫وغيرها‬ ‫الصناعة‬ ‫ووزارة‬ ‫الرياضة‬
‫إضي‬ ‫اط‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫شاهدت‬ ‫أو‬ ‫الرياضية‬ ‫األحداث‬ ‫كصناعة‬ ‫الناس‬ ‫احتياجات‬ ‫تلبع‬
ً
‫ة‬‫اف‬
‫ات‬ ‫التد‬ ‫صناعة‬ ‫أو‬ ‫اط‬ ‫بيعات‬ ‫وصناعة‬ ‫ا‬ ‫نفي‬ ‫الرياضية‬ ‫اليلع‬ ‫صناعة‬ ‫إلى‬
..
‫وغيرها‬
.
‫ال‬ ‫دول‬ ‫ين‬ ‫كويير‬ ‫القتصياد‬ ‫اليرئيس‬ ‫المحيرك‬ ‫الرياضة‬ ‫صناعة‬ ‫أصبحت‬ ‫الحاضر؛‬ ‫العصر‬ ‫فع‬
‫عيالم‬
‫اقتصي‬ ‫ل‬ ‫وحل‬ ‫تهارية‬ ‫وفرص‬ ‫عمي‬ ‫فرص‬ ‫وإيهاد‬ ‫ةط‬ ‫تقد‬ ‫رياضية‬ ‫صناعة‬ ‫بناء‬ ‫فع‬ ‫الهادة‬
‫ادية‬
‫ورفاهية‬ ‫صحة‬ ‫أكور‬ ‫حياة‬ ‫ب‬ ‫أسل‬ ‫فير‬ ‫ت‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫شأن‬ ‫ن‬ ‫تعددةط‬
.

12. ‫عات‬ ‫هم‬ ‫إلى‬ ‫الرياضة‬ ‫صناعة‬ ‫تصنف‬ ‫حيث‬
:
01
‫الرياضية‬ ‫ات‬ ‫التد‬ ‫صناعة‬
.
02
‫الرياضية‬ ‫اليلع‬ ‫بيعات‬ ‫صناعة‬
.

13. ً
‫أوال‬
:
‫الدو‬ ‫أو‬ ‫لة‬ ‫البس‬ ‫إجراء‬ ‫قبي‬ ‫بة‬ ‫المسل‬ ‫اجبات‬ ‫وال‬ ‫ات‬ ‫واالشترا‬ ‫ات‬ ‫التس‬
‫رة‬
:
06 01
05 02
04 03
‫العليا‬ ‫المنظمة‬ ‫اللهنة‬ ‫تشكيي‬
.
‫اللهنة‬ ‫رئيس‬ ‫تعيين‬
‫العليا‬ ‫المنظمة‬
.
‫البس‬ ‫دير‬ ‫تعيين‬
‫لة‬
‫الدورة‬ ‫أو‬
.
‫والتتام‬ ‫االفتتاح‬ ‫لهنة‬
.
‫ع‬ ‫المنبوقة‬ ‫الفرعية‬ ‫اللهان‬
‫ن‬
‫العليا‬ ‫المنظمة‬ ‫اللهنة‬
.
‫الفرعية‬ ‫اللهان‬ ‫رؤساء‬ ‫تحديد‬
‫الع‬ ‫المنظمة‬ ‫اللهنة‬ ‫ن‬ ‫المنبوقة‬
‫ليا‬
.

14. ‫ا‬ً
‫ي‬‫ثان‬
:
‫لة‬ ‫البس‬ ‫انعقاد‬ ‫أثناء‬ ‫بة‬ ‫المسل‬ ‫اجبات‬ ‫وال‬ ‫ات‬ ‫واالشترا‬ ‫ات‬ ‫التس‬
:
‫في‬ ‫ال‬ ‫ورؤسياء‬ ‫والميدربين‬ ‫يين‬ ‫واإلعال‬ ‫اإلداريين‬ ‫ر‬ ‫حض‬ ‫فع‬ ‫القرعة‬ ‫إجراء‬
‫د‬
‫المباريات‬ ‫وترتيب‬ ‫عات‬ ‫المهم‬ ‫لتصنيف‬
.
‫التب‬ ‫اكن‬ ‫أ‬ ‫كافة‬ ‫فع‬ ‫والتروج‬ ‫ل‬ ‫الدخ‬ ‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫المباشر‬ ‫اإلشراف‬
‫اري‬
.
‫ات‬ ‫واليييدع‬ ‫اكر‬ ‫التييي‬ ‫عيييية‬ ‫بن‬ ‫المرتبسييية‬ ‫ييياكن‬ ‫األ‬ ‫تتصييييص‬
‫والهماهير‬ ‫ين‬ ‫للمدع‬
.
‫ا‬ ‫للهداول‬ ‫ا‬ً
‫ق‬‫وف‬ ‫المتبارية‬ ‫الفرق‬ ‫الستقبال‬ ‫المالعب‬ ‫إعداد‬ ‫تابعة‬
‫نية‬ ‫لز‬
‫ا‬ً
‫ف‬‫سل‬ ‫المحددة‬
.
‫الهميياهير‬ ‫يين‬ ‫المباريييات‬ ‫يياء‬ ‫انت‬ ‫عقييب‬ ‫والصيياالت‬ ‫المييدرجات‬ ‫إخييالء‬
‫العام‬ ‫ن‬ ‫األ‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫وذل‬ ‫والمشهعينط‬
.
1
5
2
3
4

15. ‫يار‬‫ي‬‫تق‬ ‫يع‬‫ي‬‫ف‬ ‫ا‬ ‫يهيل‬‫ي‬‫وتي‬ ‫ية‬‫ي‬‫ل‬ ‫البس‬ ‫يداث‬‫ي‬‫ألح‬ ‫يم‬ ‫ي‬‫ي‬‫والتق‬ ‫يتمرة‬‫ي‬‫المي‬ ‫ية‬‫ي‬‫المتابع‬
‫ير‬
‫اإليهابيات‬ ‫ودعم‬ ‫المشكالت‬ ‫لحي‬ ‫المتابعة‬
.
‫في‬ ‫إلييه‬ ‫ع‬ ‫الرجي‬ ‫يمكن‬ ‫الدورة‬ ‫أو‬ ‫لة‬ ‫البس‬ ‫باسم‬ ‫رسمع‬ ‫تحدث‬ ‫تحديد‬
‫ع‬
‫تصريحات‬ ‫أو‬ ‫تياؤالت‬ ‫أو‬ ‫استفيارات‬ ‫أي‬
.
‫الدورة‬ ‫أو‬ ‫لة‬ ‫البس‬ ‫أحداث‬ ‫تتناول‬ ‫ية‬ ‫ي‬ ‫نشرة‬ ‫إصدار‬
.
‫ا‬ ‫شكالت‬ ‫وحي‬ ‫المنبوقة‬ ‫اللهان‬ ‫ن‬ ‫لهنة‬ ‫كي‬ ‫أعمال‬ ‫تابعة‬
.
‫ا‬ ‫ب‬ ‫التاصة‬ ‫الت‬ ‫البروتك‬ ‫وتحديد‬ ‫التتام‬ ‫لمراسم‬ ‫اإلعداد‬
.
6
10
7
8
9

16. ‫ا‬ً
‫و‬‫ثال‬
:
‫البس‬ ‫ن‬ ‫اء‬ ‫االنت‬ ‫بعد‬ ‫بة‬ ‫المسل‬ ‫جبات‬ ‫وال‬ ‫ات‬ ‫واالشترا‬ ‫ات‬ ‫التس‬
‫أو‬ ‫لة‬
‫الدورة‬
:
‫زة‬ ‫واألج‬ ‫األدوات‬ ‫ين‬ ‫وتش‬ ‫تتزين‬ ‫خس‬ ‫تسبيإ‬
. 1
‫والتأكد‬ ‫والساوالتط‬ ‫والكراسع‬ ‫والمظالت‬ ‫األدوات‬ ‫كافة‬ ‫إخالء‬
‫للمتازن‬ ‫سليمة‬ ‫ا‬ ‫إعادت‬ ‫ن‬
.
2
‫الن‬ ‫التقرير‬ ‫وتضمين‬ ‫بالدورةط‬ ‫العمي‬ ‫يم‬ ‫تق‬ ‫إجراءات‬ ‫إتمام‬
‫ائع‬
‫المعنية‬ ‫ات‬ ‫اله‬ ‫إلى‬ ‫لرفعه‬ ‫للدورة‬
. 3
‫على‬ ‫نبوقة‬ ‫لهنة‬ ‫كي‬ ‫ن‬ ‫اردة‬ ‫ال‬ ‫الفردية‬ ‫التقارير‬ ‫دراسة‬
‫حدةط‬
‫دورها‬ ‫لتقييم‬ ‫وذل‬
. 4

17. ‫والمراف‬ ‫ظفين‬ ‫والم‬ ‫اإلداريين‬ ‫كافآت‬ ‫د‬ ‫بن‬ ‫ن‬ ‫اء‬ ‫االنت‬
‫قين‬
‫والمياعدين‬ ‫الحكام‬ ‫انتقال‬ ‫وبدالت‬ ‫والعمال‬
.
5
‫وأع‬ ‫جيه‬ ‫والت‬ ‫والتنظيم‬ ‫ة‬ ‫العا‬ ‫واليياسات‬ ‫األهداف‬ ‫تقييم‬
‫مال‬
‫المع‬ ‫ات‬ ‫اله‬ ‫إلى‬ ‫ورفعه‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫تقرير‬ ‫وصياغة‬ ‫والبرا‬ ‫اللهان‬
‫نية‬
.
6
‫د‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫افاة‬ ‫و‬ ‫الدورةط‬ ‫أحداث‬ ‫ثيإ‬ ‫لت‬ ‫ر‬ ‫ص‬ ‫سهي‬ ‫إعداد‬
‫اليهي‬ ‫ذل‬ ‫ن‬ ‫بنيخ‬ ‫المشاركة‬
.
7
‫فع‬ ‫والمالحظات‬ ‫واليهالت‬ ‫التقارير‬ ‫كافة‬ ‫ن‬ ‫االستفادة‬
‫ة‬ ‫القاد‬ ‫الدورة‬ ‫أو‬ ‫لة‬ ‫للبس‬ ‫االستعداد‬
. 8