6. Початкова школа – фундамент
майбутнього успіху в
подальшому навчанні дитини, і
це покладає особливу
відповідальність на вчителя
початкової школи. Також однією
з важливих проблем сучасної
української початкової школи є
формування творчої
особистості молодшого
школяра, розвиток
високоморальної,
відповідальної, творчої,
ініціативної, компетентної
особистості, що вимагає
впровадження в навчально-
виховний процес активних форм
і методів навчання, які значною
мірою могли б забезпечити
формування критичного
мислення дитини, проблемного
бачення, фантазії та уяви.
7. • У 2 класі Золотоніської ЗОШ №5 особливо полюбляють
театралізувати різні ситуації, виготовляти лепбуки, також
створювати діаграму Венна, розбирати кістку риби за
методом фишбоун тощо.
• Дітям подобаються уроки з використанням інноваційних
методів навчання. Вони залюбки вивчають новий матеріал.
• Створення атмосфери комфортності навчання за
методиками інтерактивної роботи сприяє розвитку
комунікативних умінь і навичок, формуванню громадянської
позиції, встановленню емоційних контактів.
8. • За допомогою нових
методів навчання
діти швидко
сприймають нову
тему, розвивають
критичне мислення,
яке є одним з модних
трендів в освіті,
тому що мислити
критично означає
вільно
використовувати
розумові стратегії
та операції високого
рівня для
формулювання
обґрунтованих
висновків і оцінок,
прийняття рішень.
10. • Формування природничої
компетентності
важливий етап не тільки
на уроці ЯДС.
• На уроці української мови
ми читаємо про тварин та
рослин.
• На уроці образотворчого
мистецтва діти малюють
природу або ж роблять
аплікації з використанням
листя дерев, чи ліплять з
пластиліну тваринку.
