SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
«Я - Україна»
Розробка ранкової зустрічі
2
Ранкова зустріч у 1 класі
Тема:Я – Україна
Мета: закріпити та поглибити знання учнів про рідний край, Батьківщину,
символи України; розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення, уміння
аналізувати, порівнювати, узагальнювати і сприяти розвитку уваги, пам’яті,
творчої уяви і фантазії; створити емоційно-комфортне середовище;
виховувати в учнів почуття доброзичливості, патріотизму.
Обладнання: повідомлення учнів, кубик цікавих запитань, вірш П.Тичини
«Добридень тобі, Україно моя!», вірш А.Костецького «Батьківщина», гра
«Так чи ні», гра «Пальчики», українська народна пісня-руханка,
енерджайзери «Як ти робиш», «Ось який я!», «Хай-файв».
Організаційний момент
Запрошення на ранкову зустріч (звук мелодії).
(Діти стають навколо килимка)
І. Вітання
1. Ранкове привітання в колі друзів(Діти разом промовляють вірш-
вітання, виконують відповідні рухи)
Струмоксеред гаю, як стрічечка.
На квітці метелик, мов свічечка.
Хвилюють, маюють, квітують поля –
Добридень тобі, Україно моя!
2. Привітання один з одним
Діти вітаються по колу, звертаються один до одного на ім’я і
торкаються долоньками
- Доброго ранку,______Я дуже рада, що ти прийшов (Мені дуже
приємно тебе бачити)
3. Обговорення правил ранкової зустрічі.
3
Нашим привітанням ми створили спокійний, гарний настрій, адже
якусь важливу справу краще починати з гарним настроєм. А тепер
згадаємо правила наших ранкових зустрічей, пограємо в гру «Так чи
ні». Я буду називати правила, якщо воно вірне, то ви плескаєте в
долоні, якщо ні – хитаєте головою.
- Коли хтось говорити – слухай
- Іронічно посміхайся, коли товариш відповідає неправильно
- Перебивай того, хто говорить, і викрикуй свою відповідь
- Говори по черзі, а не разом
- Якщо хочеш щось сказати – підніми руку
- Говори голосно і чітко
4. Енерджайзер «Як ти робиш»
Учитель ставить запитання. Учні імітують, промовляючи «Ось так»
- Як читаєш?
- Як пишеш?
- Як малюєш?
- Як танцюєш?
- Як живеш?
5. Енерджайзер «Ось який я!»
Хто народився навесні – плесніть у долоні, хто влітку – двічі, хто
восени – стрибніть тричі на одній нозі, хто взимку – присядьте стільки
разів, скільки вам років.
ІІ. Обмін інформацією. Робота над темою.
1. Діти, скажіть, що таке Батьківщина? А батьківщина? Хто ми?
Прослухайте вірш А.Костецького «Батьківщина» і доповніть свої міркування.
Знаєш ти, що таке Батьківщина?
Батьківщина – це ліс осінній,
це домівка твоя і школа,
і гаряче сонячне коло.
Батьківщина – це труд і свято,
4
Батьківщина – це мама й тато,
це твої найщиріші друзі
і бджола у веснянім лузі.
Батьківщина – це рідна мова,
це дотримане чесне слово.
2. Гра «Кубування»
На гранях куба завдання-запитання. Діти кидають куб, даючи відповіді
на запитання і виконуючи завдання.
- Назва нашої держави
- Назви державні символи України
- Назви дерева-символиУкраїни
- Назви 2 українськихпісні
- Розкажиприслів’я чи приказку
3. Виконання руханкипід українськународну пісню «Ходить гарбузпо
городу»
ІІІ. Щоденніновини
Зараз давайте повторимо назви днів тижня. Гра «Підкажи словечко»
Вранці ми із добрим ділом день вітали ……
Ніченька минула скоро, - трудовийіде ……
За ним спритна, молодапоспішає ……
А четвертий день тепер називається …..
Діло добреладиться, як настала …….
Дома скрізь кипить робота, якпочнеться день…..
А вона із хлібом-сіллю привела сестру…..
Ось і тижневі кінець, хто трудився ……
Прийшов час щоденних новин. Сьогодні з прогнозом погоди нас
познайомить______.
Зараз пора року_____. Місяць______. Сьогодні_______. День
тижня______
На вулиці_________.
5
ІV. Підсумок
Гра «Пальчики»
Уявіть собі, що ваш кулачок – це пелюстки квіточки, яка буде
розкриватися з кожним твердженням, на яке ви погодитеся.
- У мене зараз гарний настрій.
- Сьогоднія закріпив та ще більше поглибив знання про Батьківщину.
- Я хотів би більше цікавого дізнатися про Україну.
- Мені сподобалося грати в різні пізнавальні ігри разом зі своїми
однокласниками.
- Вдома я поділюся враженнями про набуті знання з батьками.
У кого розкрилася долонька-квіточка, прошепотіть їй ласкаве і тепле
слово та одним подихом подаруйте її своєму товаришеві.
Вчитель повідомляє розклад занять на день з побажанням цікавого дня
та гарного настрою.

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

День захисту дітей
День захисту дітейДень захисту дітей
День захисту дітей
 
день конституції україни в пришкільному таборі веселка
день конституції україни в пришкільному таборі веселкадень конституції україни в пришкільному таборі веселка
день конституції україни в пришкільному таборі веселка
 
виховна година рідна мова
виховна година рідна мовавиховна година рідна мова
виховна година рідна мова
 
пташок викликаю
пташок викликаюпташок викликаю
пташок викликаю
 
день вишиванки
день вишиванкидень вишиванки
день вишиванки
 
інформація
інформаціяінформація
інформація
 
Смоліне Теремок
Смоліне ТеремокСмоліне Теремок
Смоліне Теремок
 
Наша мова!
Наша мова!Наша мова!
Наша мова!
 
свято осені 2017
свято осені 2017свято осені 2017
свято осені 2017
 
велике серце мал.гр.
велике серце мал.гр.велике серце мал.гр.
велике серце мал.гр.
 
осенний
осеннийосенний
осенний
 
список
списоксписок
список
 
Інтелектуально-пізнавальна гра Новорічна подорож
Інтелектуально-пізнавальна гра Новорічна подорожІнтелектуально-пізнавальна гра Новорічна подорож
Інтелектуально-пізнавальна гра Новорічна подорож
 
день святого миколая в смолінському днз
день святого миколая в смолінському днздень святого миколая в смолінському днз
день святого миколая в смолінському днз
 
інформація оздоровлення
інформація оздоровленняінформація оздоровлення
інформація оздоровлення
 
барто
бартобарто
барто
 
тиждень початкової освіти
тиждень початкової освітитиждень початкової освіти
тиждень початкової освіти
 
Перший урок у 3 класі «З Україною у серці»
Перший урок у 3 класі «З Україною у серці» Перший урок у 3 класі «З Україною у серці»
Перший урок у 3 класі «З Україною у серці»
 
документ Microsoft word1
документ Microsoft word1документ Microsoft word1
документ Microsoft word1
 
Перший урок у 2 класі “Україна на карті Європи”
Перший урок у 2 класі “Україна на карті Європи”Перший урок у 2 класі “Україна на карті Європи”
Перший урок у 2 класі “Україна на карті Європи”
 

Similar to 82

Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Електронні книги Ранок
 
буква щ
буква щбуква щ
буква щ
24111962t
 
ткаченко о.в.
ткаченко о.в.ткаченко о.в.
ткаченко о.в.
tatyana6221310
 

Similar to 82 (20)

Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!» Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
 
315,23.docx
315,23.docx315,23.docx
315,23.docx
 
1
11
1
 
5 7.7
 5 7.7 5 7.7
5 7.7
 
Ми ─ маленькі українці
Ми ─ маленькі українціМи ─ маленькі українці
Ми ─ маленькі українці
 
129,23.docx
129,23.docx129,23.docx
129,23.docx
 
181
181181
181
 
літературне читання
літературне читаннялітературне читання
літературне читання
 
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
 
конспект уроку сирєєва
конспект уроку сирєєваконспект уроку сирєєва
конспект уроку сирєєва
 
буква щ
буква щбуква щ
буква щ
 
Котилася торба з високого горба. 3 клас
Котилася торба з високого горба. 3 класКотилася торба з високого горба. 3 клас
Котилася торба з високого горба. 3 клас
 
137,23.docx
137,23.docx137,23.docx
137,23.docx
 
324,23.docx
324,23.docx324,23.docx
324,23.docx
 
це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.
 
ткаченко о.в.
ткаченко о.в.ткаченко о.в.
ткаченко о.в.
 
510,23.docx
510,23.docx510,23.docx
510,23.docx
 
1 urok
1 urok1 urok
1 urok
 
Тема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаТема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя Батьківщина
 
федорова в.в.
федорова в.в.федорова в.в.
федорова в.в.
 

More from Репетитор Історія України

More from Репетитор Історія України (20)

17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
 
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
 
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
 
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
 
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
 
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
 
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
 
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
 
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
 
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
 
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квестонлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
 
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docxСценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
методична_розробка козацтво.pdf
методична_розробка козацтво.pdfметодична_розробка козацтво.pdf
методична_розробка козацтво.pdf
 
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptxПрезентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
 
Укрмова. 9 клас.doc
Укрмова. 9 клас.docУкрмова. 9 клас.doc
Укрмова. 9 клас.doc
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 

Recently uploaded (17)

оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 

82

  • 1. «Я - Україна» Розробка ранкової зустрічі
  • 2. 2 Ранкова зустріч у 1 класі Тема:Я – Україна Мета: закріпити та поглибити знання учнів про рідний край, Батьківщину, символи України; розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення, уміння аналізувати, порівнювати, узагальнювати і сприяти розвитку уваги, пам’яті, творчої уяви і фантазії; створити емоційно-комфортне середовище; виховувати в учнів почуття доброзичливості, патріотизму. Обладнання: повідомлення учнів, кубик цікавих запитань, вірш П.Тичини «Добридень тобі, Україно моя!», вірш А.Костецького «Батьківщина», гра «Так чи ні», гра «Пальчики», українська народна пісня-руханка, енерджайзери «Як ти робиш», «Ось який я!», «Хай-файв». Організаційний момент Запрошення на ранкову зустріч (звук мелодії). (Діти стають навколо килимка) І. Вітання 1. Ранкове привітання в колі друзів(Діти разом промовляють вірш- вітання, виконують відповідні рухи) Струмоксеред гаю, як стрічечка. На квітці метелик, мов свічечка. Хвилюють, маюють, квітують поля – Добридень тобі, Україно моя! 2. Привітання один з одним Діти вітаються по колу, звертаються один до одного на ім’я і торкаються долоньками - Доброго ранку,______Я дуже рада, що ти прийшов (Мені дуже приємно тебе бачити) 3. Обговорення правил ранкової зустрічі.
  • 3. 3 Нашим привітанням ми створили спокійний, гарний настрій, адже якусь важливу справу краще починати з гарним настроєм. А тепер згадаємо правила наших ранкових зустрічей, пограємо в гру «Так чи ні». Я буду називати правила, якщо воно вірне, то ви плескаєте в долоні, якщо ні – хитаєте головою. - Коли хтось говорити – слухай - Іронічно посміхайся, коли товариш відповідає неправильно - Перебивай того, хто говорить, і викрикуй свою відповідь - Говори по черзі, а не разом - Якщо хочеш щось сказати – підніми руку - Говори голосно і чітко 4. Енерджайзер «Як ти робиш» Учитель ставить запитання. Учні імітують, промовляючи «Ось так» - Як читаєш? - Як пишеш? - Як малюєш? - Як танцюєш? - Як живеш? 5. Енерджайзер «Ось який я!» Хто народився навесні – плесніть у долоні, хто влітку – двічі, хто восени – стрибніть тричі на одній нозі, хто взимку – присядьте стільки разів, скільки вам років. ІІ. Обмін інформацією. Робота над темою. 1. Діти, скажіть, що таке Батьківщина? А батьківщина? Хто ми? Прослухайте вірш А.Костецького «Батьківщина» і доповніть свої міркування. Знаєш ти, що таке Батьківщина? Батьківщина – це ліс осінній, це домівка твоя і школа, і гаряче сонячне коло. Батьківщина – це труд і свято,
  • 4. 4 Батьківщина – це мама й тато, це твої найщиріші друзі і бджола у веснянім лузі. Батьківщина – це рідна мова, це дотримане чесне слово. 2. Гра «Кубування» На гранях куба завдання-запитання. Діти кидають куб, даючи відповіді на запитання і виконуючи завдання. - Назва нашої держави - Назви державні символи України - Назви дерева-символиУкраїни - Назви 2 українськихпісні - Розкажиприслів’я чи приказку 3. Виконання руханкипід українськународну пісню «Ходить гарбузпо городу» ІІІ. Щоденніновини Зараз давайте повторимо назви днів тижня. Гра «Підкажи словечко» Вранці ми із добрим ділом день вітали …… Ніченька минула скоро, - трудовийіде …… За ним спритна, молодапоспішає …… А четвертий день тепер називається ….. Діло добреладиться, як настала ……. Дома скрізь кипить робота, якпочнеться день….. А вона із хлібом-сіллю привела сестру….. Ось і тижневі кінець, хто трудився …… Прийшов час щоденних новин. Сьогодні з прогнозом погоди нас познайомить______. Зараз пора року_____. Місяць______. Сьогодні_______. День тижня______ На вулиці_________.
  • 5. 5 ІV. Підсумок Гра «Пальчики» Уявіть собі, що ваш кулачок – це пелюстки квіточки, яка буде розкриватися з кожним твердженням, на яке ви погодитеся. - У мене зараз гарний настрій. - Сьогоднія закріпив та ще більше поглибив знання про Батьківщину. - Я хотів би більше цікавого дізнатися про Україну. - Мені сподобалося грати в різні пізнавальні ігри разом зі своїми однокласниками. - Вдома я поділюся враженнями про набуті знання з батьками. У кого розкрилася долонька-квіточка, прошепотіть їй ласкаве і тепле слово та одним подихом подаруйте її своєму товаришеві. Вчитель повідомляє розклад занять на день з побажанням цікавого дня та гарного настрою.