3. Hal-hal penting dalam bab
ini yaitu:
Literasi Media dan
Informasi berupaya
menyatukan berbagai
disiplin ilmu yang
tadinya terpisah dan
berbeda(Grizzle,2011):
Literasi Informasi
dan Media
1. Literasi Informasi
• Definisi dan artikulasi
informasi
• Lokasi dan akses
informasi
• Penilaian informasi
• Organisasi informasi
• Penggunaan informasi
• Komunikasi dan
penggunaan informasi
secara etis
• Keteramoilan informasi
lainnya
4. 2. Literasi Media
• Memahami peran dan fungsi media
• Memahami kondisi dimana media dan memenuhi mereka
• Menganalisis secara kritis dan mengevaluasi konten
media
• Penggunaan media untuk partisipasi yang demokratis,
dialog antarbudaya dan pembelajaran
• Menghasilkan konten yang dibuat pengguna
• Teknologi informasi komunikasi dan keterampilan media
lainnya.
Dasar dari media literasi adalah aktivitas yang
menekankan aspek edukasi dikalangan masyarakat agar
mereka tahu bagaimana mengakses, memilih program yang
bermanfaat dan sesuai kebutuhan yang ada.
5. Kendala dari materi
tersebut
Kurangnya ketersediaan
sarana dan prasarana
seperti kurangnya
ketesediaan laptop,layar
proyektor,dan jaringan
internet sangat
berpengaruh terhadap
jalannya pembelajaran.
Literasi Informasi adalah sekumpulan
keterampilan yang dapat dipelajari.
Keterampilan itu mencakup sikap
terhadap pembelajaran sendiri,
penggunaan peralatan seperti tutorial
online, penggunaan teknik kerja seperti
kerja dalam sebuah tim, dan
menggunakan metoda tertentu.
Kelebihan dari materi tersebut
Menjelaskan secara jelas tentang
literasi informasi dan media dan
pembelajaran sepanjang hayat yang
dapat dipilih untuk menjadi model
literasi informasi untuk digunakan
dalam menilai atau mengevaluasi
tingkat kompetensi literasi
komunikasi.
6. Seberapa penting materi tersebut
Pentingnya materi ini bahwa sumber
informasi tidak terbatas baik yang berasal
dari rumah, komunitas, sekolah atau
perpustakaan. Literasi informasi dan media
juga berperan penting dalam meningkatkan
kemampuan seseorang dan memudahkan
kita mendapatkan informasi dan
mengerjakan sesuatu dengan mudah
dalam pembelajaran karena adanya literasi
informasi dan media.
Kesimpulan penting dari isi bab tersebut
Literasi informasi mencakup pengetahuan
dan kebutuhan Informasi seseorang dan
kemampuan untuk mengenali, mengetahui
lokasi,mengevaluasi, mengorganisasi dan
menciptakan, menciptakan dan
mengkomunikasikan informasi secara efektif
untuk mengatasi isu atau masalah yang
dihadapi seseorang.
Literasi Informasi dan Pembelajaran
Sepanjang Hayat Literasi Informasi dan
Pembelajaran sepanjang hayat memiliki
hubungan strategis dan saling menguatkan
yang menjadi penting bagi setiap individu,
organisasi, lembaga, pemerintah dan negara
dalam masyarakat informasi global.