Downloaded 168 times
Uploaded byVittoria Ciminelli
Umanesimo rinascimento
Il documento analizza il contesto storico-culturale che ha portato al Rinascimento, evidenziando le condizioni politiche ed economiche favorevoli che hanno facilitato lo sviluppo del pensiero laico e delle arti. Viene sottolineata l'importanza della riscoperta dei classici greci e latini, della filologia e della nascita di biblioteche come la Biblioteca Apostolica Vaticana. Si evidenziano anche le trasformazioni nelle istituzioni culturali e l'alienazione degli intellettuali dai problemi socio-politici, culminando in un'arte che riflette un'equilibrata armonia tra natura e rappresentazione.
More Related Content
Umanesimo rinascimento
- 1.
- 2. Condizioni politicheCondizioni economicheCondizioniculturali Stabilità ed equilibrio tra città e stati italiani Superamento periodo depressione e stagnazione Sviluppo economia commerciale urbana Rafforzamento ricca borghesia cittadina Affermazione valori laici Riscoperta produzione letteraria latina e greca Consolidamento stato moderno Elaborazione di una cultura cortigiana Mecenatismo Corte P R E M E S S E
- 3. Date Caratteristiche Pre-umanesimo 1330- 1380 Si pongono le basi della grande esplosione culturale successiva (Petrarca) Umanesimo Fine XIV – fine XV sec. Il termine si riferisce alla cultura letteraria e filosofica, di cui rappresenta il momento di massima fioritura Rinascimento 1450 – XVI sec. Periodo di massima fioritura delle arti e dei saperi scientifici e tecnologici
- 5. RINASCIMENTO = movimento di liberazionedel pensiero umano da tutti i dogmi, le proibizioni, le superstizioni che per secoli lo hanno incatenato UMANESIMO = metodo che trova nello studio delle umane lettere il mezzo per raggiungere questa libertà
- 6. Il termine rimandaalle espressioni ciceroniane humanae litterae o studia humanitatis, con cui si designava l'educazione di tipo letterario e filosofico
- 7. Il termine rinascita,coniato dall’artista Giorgio Vasari, indica l’affrancamento dalle forme culturali dei secoli bui, cioè dal periodo seguito al crollo dell’impero romano Il termine rinascimento è elaborato e divulgato a partire dalla metà dell’800 da Jacob Burckhardt e Jules Michelet questi storici ne fanno uso per indicare la scoperta del mondo e dell’uomo che ha luogo tre XV e XVI
- 9. Riscoperta delmondo e dei testi classici latini e greci Nascita della filologia Scoperta dell’uomo Superamento degli ideali medievali (impero universale o religiosità legata a riti e norme lontani da essenza vera del cristianesimo)
- 11. Filologia scienza del testo (letteralmenteamore per il logos, cioè per la parola e il pensiero) Si occupa della ricostruzione di un testo, nella versione licenziata del suo autore, al fine di conoscerne il contenuto originario pervenire alla sua corretta interpretazione La filologia si rivela uno strumento utile per restituire i testi latini e greci alla loro storicità COSTRUZIONE DI UN SAPERE LAICO
- 12. Non ti hofatto celeste né terreno, né mortale né immortale, perché di te stesso libero e sovrano artefice, tu ti plasmassi e ti scoprissi nelle forma che avevi prescelto (Pico della Mirandola)
- 14. Raccolte librarie notevolisono già presenti nell’antichità Si consolidano in epoca medievale, grazie all’attività dei monasteri (centri di trasmissione ed elaborazione di cultura) e alle università Nel 500 la svolta invenzione della stampa a caratteri mobili si moltiplicano le copie dei volumi e cresce quindi la loro disponibilità Biblioteca Apostolica Vaticana fondata da papa Sisto IV nel 1475
- 15. In origine luoghi diopinione, riflessione in cui si riuniscono gli intellettuali, mossi dalla voglia di ritrovarsi e di scambiare le proprie idee Successivamente questi istituti culturali si trasformano da luogo libero di incontro a luoghi con regolamenti da rispettare con regole ben precise a cui attenersi
- 16. Istituti scientifici diordine superiore, organizzati in facoltà ripartite secondo le diverse specializzazioni e abilitate a rilasciare specifici titoli di studio
- 17.
- 18. Leon Battista Alberti Picodella Mirandola Poliziano
- 19. perdita dell’indipendenza e dell’autonomiadi pensiero professionalizzazione dell’attività intellettuale funzione decorativa, celebrativa e di propaganda adeguamento ai valori di un ambito culturale chiuso e ristretto abbandono della funzione educativa e civile nei confronti della società distacco ed estraneità nei confronti dei problemi socio- politici servilismo e adulazione nei confronti dei mecenati fragilità delle relazioni tra intellettuali e potere carattere aristocratico ed elitario della produzione letteraria svolgimento di mansioni di tipo amministrativo o diplomatico
- 20. La natura, pergli artisti del rinascimento, possiede un’intrinseca armonia La realtà: è dotata di una sua razionalità interna è rappresentabile mediante leggi razionali È possibile rappresentare lo spazio architettonico e pittorico usando il linguaggio della matematica e della geometria Prospettiva lineare
- 21.
- 24. Simbolico Legato alle funzioni religiose Rurale Legatoalle stagioni e alle mansioni agricole Tempo medievale Entità astratta Indifferente alle stagioni Laico e cittadino Teso alla realizzazione del profitto Tempo rinascimentale
- 25.