… è una città così
straordinaria, che non è
possibile formarsene
un’idea esatta senza
averla veduta. […]
Tutte le città del mondo si
assomigliano dal più al
meno: essa non
assomiglia ad alcun’altra
Venezia
città cosmopolita,
tranquilla, festosa
attivo centro di
propagazione di idee
Vivacità arte e cultura
maschera
segni declino
Giambattista Tiepolo
Canaletto
GA. e F. Guardi
La vita culturale cittadina si
esprime nelle accademie:
Accademia dell’Arcadia
(di cui fa parte anche Goldoni)
Accademia di matematica e
fisica
Accademia di pittura
Centro di orientamento
letterario Granelleschi
(difesa del purismo linguistico)
Attivi nella città veneta 16 teatri
pubblici, oltre a teatri privati
Aprire un teatro è una forma
d’investimento
fiorisce la produzione teatrale
Forme di spettacolo predilette dal
pubblico sono il melodramma e
commedia dell’arte
Tale esigenza si traduce in
FILOSOFIA PRATICA ILLUMINISMO POPOLANO
Sente l’esigenza di accogliere nel teatro
i nuovi valori di naturalezza e razionalità
Non è impegnato attivamente nella diffusione dei principi riformatori
(Beccaria, Parini)
Ma è sensibile all’evoluzione culturale del proprio tempo
vive dei proventi della sua
professione di intellettuale
(anticipa la figura dello scrittore della società
borghese dell’800)
scrive per il mercato
(il teatro è un’impresa commerciale, il pubblico vi
accede a pagamento, lo spettacolo deve
incontrare il gusto del pubblico)
fanno parte dei ceti privilegiati
(nobiltà, clero) e vivono delle loro
rendite
sono al servizio dei privilegiati e
godono della loro protezione
(mecenatismo)
deriva dalla fusione di
La società
contemporanea
entra nel teatro e
diventa materia
della scena
teatrale
Il teatro da luogo
di evasione fine a
se stesso diventa
occasione di
critica e di stimolo
alla riflessione su
questioni sociali e
morali
Ilmondo
Ilteatro
ORIGINI
•L’espressione Commedia
dell’Arte risale al XVIII secolo
•ARTE “ indica la corporazione
dei comici di mestiere
•Prima identificata con
commedia all’improvviso o
commedia a braccio
DEFINIZIONE
•Nasce nel 500 in Italia
•Si diffonde poi in tutta
Europa
•Diviene molto popolare in
Francia
•Priva il teatro italiano della
commedia d’autore, cosa
che non avviene nel resto
d’Europa
Ripetitività e volgarità
situazioni proposte
Presenza maschere, figure
fisse e stereotipate
Non rispecchia il contesto
sociale
(ascesa borghesia)
Superare astrattezza commedia
letteraria, scritta a imitazione di
modelli classici da autori privi di
esperienza del palcoscenico
Superare la volgarità connaturata
alla Commedia dell’arte,
eliminando dallo spettacolo
comico il gusto dell’eccesso
Restituire dignità culturale al genere
comico, affrontandone i problemi
tecnici (rapporto testo, attore,
recitazione)
Riportare il testo teatrale a
contenuti reali e verosimili,
improntati ai valori della borghesia
in ascesa e restituire allo spettacolo
la sua funzione educativa
Esigenze di natura diversa sono alla
base del progetto riformistico di
Goldoni
Unità di tempo
l’arco di tempo della vicenda
rappresentata non supera le
24 ore
Unità di luogo
i personaggi agiscono sempre
nello stesso luogo
Unità di azione
la vicenda si limita allo
sviluppo di un’unica situazione
Commedia
riformata
Rispetto
canone
classicista
COMPONENTI
FONDAMENTALI DEL TEATRO
Goldoni ha bisogno
del favore di entrambi
per riuscire dove
altri hanno fallito:
riformare il teatro
A
T
T
O
R
I
P
U
B
B
L
I
C
O
Scheda La locandiera
Scheda Le smanie per la villeggiatura
Carlo Goldoni
Carlo Goldoni

Carlo Goldoni

  • 2.
    … è unacittà così straordinaria, che non è possibile formarsene un’idea esatta senza averla veduta. […] Tutte le città del mondo si assomigliano dal più al meno: essa non assomiglia ad alcun’altra
  • 3.
    Venezia città cosmopolita, tranquilla, festosa attivocentro di propagazione di idee Vivacità arte e cultura maschera segni declino
  • 4.
  • 5.
    La vita culturalecittadina si esprime nelle accademie: Accademia dell’Arcadia (di cui fa parte anche Goldoni) Accademia di matematica e fisica Accademia di pittura Centro di orientamento letterario Granelleschi (difesa del purismo linguistico)
  • 6.
    Attivi nella cittàveneta 16 teatri pubblici, oltre a teatri privati Aprire un teatro è una forma d’investimento fiorisce la produzione teatrale Forme di spettacolo predilette dal pubblico sono il melodramma e commedia dell’arte
  • 8.
    Tale esigenza sitraduce in FILOSOFIA PRATICA ILLUMINISMO POPOLANO Sente l’esigenza di accogliere nel teatro i nuovi valori di naturalezza e razionalità Non è impegnato attivamente nella diffusione dei principi riformatori (Beccaria, Parini) Ma è sensibile all’evoluzione culturale del proprio tempo
  • 11.
    vive dei proventidella sua professione di intellettuale (anticipa la figura dello scrittore della società borghese dell’800) scrive per il mercato (il teatro è un’impresa commerciale, il pubblico vi accede a pagamento, lo spettacolo deve incontrare il gusto del pubblico) fanno parte dei ceti privilegiati (nobiltà, clero) e vivono delle loro rendite sono al servizio dei privilegiati e godono della loro protezione (mecenatismo)
  • 12.
  • 15.
    La società contemporanea entra nelteatro e diventa materia della scena teatrale Il teatro da luogo di evasione fine a se stesso diventa occasione di critica e di stimolo alla riflessione su questioni sociali e morali Ilmondo Ilteatro
  • 17.
    ORIGINI •L’espressione Commedia dell’Arte risaleal XVIII secolo •ARTE “ indica la corporazione dei comici di mestiere •Prima identificata con commedia all’improvviso o commedia a braccio DEFINIZIONE •Nasce nel 500 in Italia •Si diffonde poi in tutta Europa •Diviene molto popolare in Francia •Priva il teatro italiano della commedia d’autore, cosa che non avviene nel resto d’Europa
  • 18.
    Ripetitività e volgarità situazioniproposte Presenza maschere, figure fisse e stereotipate Non rispecchia il contesto sociale (ascesa borghesia)
  • 20.
    Superare astrattezza commedia letteraria,scritta a imitazione di modelli classici da autori privi di esperienza del palcoscenico Superare la volgarità connaturata alla Commedia dell’arte, eliminando dallo spettacolo comico il gusto dell’eccesso Restituire dignità culturale al genere comico, affrontandone i problemi tecnici (rapporto testo, attore, recitazione) Riportare il testo teatrale a contenuti reali e verosimili, improntati ai valori della borghesia in ascesa e restituire allo spettacolo la sua funzione educativa Esigenze di natura diversa sono alla base del progetto riformistico di Goldoni
  • 21.
    Unità di tempo l’arcodi tempo della vicenda rappresentata non supera le 24 ore Unità di luogo i personaggi agiscono sempre nello stesso luogo Unità di azione la vicenda si limita allo sviluppo di un’unica situazione Commedia riformata Rispetto canone classicista
  • 22.
    COMPONENTI FONDAMENTALI DEL TEATRO Goldoniha bisogno del favore di entrambi per riuscire dove altri hanno fallito: riformare il teatro
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
    Scheda Le smanieper la villeggiatura