SlideShare a Scribd company logo
Л-3 
Үнэлэмж гэж юу вэ?
Агуулга 
– 1. Үнэлэмжийн бүтэц 
– 2. Үнэлэмжийн философи 
– 3. Үнэлэмжийн ангилал. 
– 4. Үнэлэмжийн мөн чанар
1. Үнэлэмжийн логик бүтэц 
Субьект Обьект Үнэлгээ 
Субъектийн оролдлогыг 
объекттой холбож өгөх 
зөвшөөрөл, хүсэл 
эрмэлзэл болон 
хэрэглэгддэг 
Обьект нь 
үнэлэгдэгч буюу 
материаллаг ба 
санаалаг бүх зүйл. 
Субъект нь үнэлэгч 
буюу тухайн бодьгал, 
бүлэг, хамт олон, 
нийгмийн нийтлэг 
үндэстэн цаашилбал 
хүн төрлөхтөн.
Мона Лиза (Джоконда) 
Дата: 1503-1505 
Размер картины: 77 x 53 см 
Материал: Дерево, масло 
Музей: Лувр 
Леонардо да Винчи
2. ҮНЭЛЭМЖИЙН ФИЛОСОФИ 
• Ãåðìàíû ôèëîñîôèч 
• Ð. Õ. Ëîòöå (1817-1881) áîë ¿íýëýìæèéí òóõàé 
îíîëûã ôèëîñîôèéí áèå äààñàí ñàëáàð áîëãîõûí 
ýõëýëèéã òàâьсан.
Үнэлэмжийн философи 
¯íýëýìæ¿¿ä áîë áèäíèé õ¿ñýë 
ýðìýëçëýýñ îãò õàìààðàëã¿é áàéäàã 
áîëîâч áèäíèé ìýäðýìæ ð¿¿ õàíäàæ, 
òóõàéí òîäîðõîé ìýäðýìæ íü ÿíç á¿ðèéí 
¿íýëýìæèéí çîõèõ õÿçãààðûã òîãòîîæ 
áàéäàã.
Үнэлэмжийн тодорхойлолтууд: 
• Г.Риккерт: 
• “Үнэлэмж нь утга учир, ач холбогдол” 
• Оросын судлаач Н.Г.Багдасарьян: 
• “Үнэлэмж нь альтернатив 
боломжуудын хооронд сонголт 
хийхэд нөлөөлөх зан байдлын хэм 
хэмжээ, загвар болж өгдөг нийтээр 
хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэм хэмжээ”
• Соёл судлаач Б.С.Ерасовын үзлээр: 
"Үнэлэмж нь обьектын ба нөхцөл байдлын 
сонголтонд эерэг утгаар байна. 
- үнэлэмжид сөрөг утга байхгүй гэж үзжээ. 
• С.Ф.Анисимов эрхэмлэх зүйл, үнэлгээ хоёр 
нь ялгаатай ойлголтууд. 
"Эрхэмлэх зүйл" - юмсын нийгмийн ач 
холбогдлыг, 
“Үнэлгээ" - үнэлэгч субьектэд хамаарах 
тодорхой утга холбогдлыг тэмдэглэдэг.
Солонгосын ôèëîñîôèч Юү Гёнг Хуан ¿íýò ç¿ëñèéã: 
1. Арга 
хэрэгслий 
н 
- Эдийн 
засгийн, 
áие 
бялдрийн 
, çугаа 
цэнгэлий 
н 
3. Үнэлэмжийн ангилал 
2. Мөн 
чанарын 
à/ Нийгмийн 
-Бүлгийн, ¸с 
суртахууны 
á/ Оюуны 
Мэдлэгийн, 
óрлагийн, 
øашнû 
Үнэт зүйлс нь нийгэм соёлын түүхэн хөгжлийн явцад хүн төрлөхтний 
үнэлэмж дээр тулгуурлан бүрэлдэж бий болсон эерэг шинжүүдийн цогц
Б.С.Ерасов үнэлэмжийг 
нийгмийн 
агуулгаар нь: 
улс 
төрийн 
ахуй 
амьдралын 
гоо шашны 
сайхны
4. Үíýëýìæèéí Үíäýñ 
• Тэдгээрийн уг үндсээс хүний амьдралын гол үнэлэмжийн 
асуудлууд нь сайн ба муу, зөв ба буруу, сайхан ба муухай 
зэргээс урган гардаг. 
• Үнэлэмжийн үр дүнд бий болдог онолын гол категорууд 
нь сайн ба муу , сайхан ба муухай, нүгэл ба буян , 
ашигтай ба ашиггүй, шудрага ба шудрага биш, үнэн ба 
худал ...
Энэрэ 
нгүй 
ба 
энэрэ 
нгүй 
бус 
Ñàéí 
áà ìóó 
Ñàéõà 
í áà 
ìóóõà 
é 
Øóäàð 
ãà áà 
øóäàð 
Àøèãò ãà áèø 
àé áà 
àøèãã 
¿é 
¯íýí áà 
õóäëà 
à 
Áóÿí 
áà 
í¿ãýë, 
¯íýëýìæèéí үð дүíä 
áèé áîëäîã îíîëûí ãîë 
êàòåãîðèóä:
В. Моррис нэлэмжийн ү онолын хамрах хүрээг ёс 
зүй ба гоо зүй гэсэн хоёр хэсэгт хуваан авч үзсэн. 
• Ёс зүйн хүрээ нь “Õүн юу хийх 
ёстой вэ?” гэсэн үйлдэл, үйл 
ажиллагаатай холбоотой буюу 
сайн ба муу, буруу ба зөв эдгээр 
ойлголтуудтай холбоотой бол, 
• Ãоо зүйн хүрээ нь “Õүн юунд 
баясах ёстой вэ?” гэсэн 
сайханы ойлголттой холбоотой 
байдаг хэмээн үзжээ.
• Хүний оршихуй бүхэлдээ үйлдлийн систем (ахуй) 
• Хүн нийгмийн амьдралд: 
- үйлдлээ хэрхэн зохицуулах, 
- юуг амьдралынхаа хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл болгон 
эрхэмлэх, 
- үйлдлийн зарим нь яагаад зөв, эсвэл ... 
- бид бусдын өмнө яагаад хариуцлага үүрэх ёстой, 
- бид эрх чөлөөг хир зэрэг мэдэрч чадах уу 
зэрэг асуултууын үндэс суурь нь үнэлэмжийн ойлголттой салшгүй 
холбоотой. 
● Õ¿í “Áи ямар үйлдэл хийх ёстой вэ?” 
гэсэн асуулттай öàã ¿ðãýëæ тулгардаг. 
● Ýнэ нь хүний îðøèõóéí хамгийн үндэслэгээ болдог.
Буруу сонголтоос үүдэх үр дагавар
Үнэлэмж нь өөрөө ёс суртахууны эерэг 
шинжийг бүрдүүлэх бөгөөд хүний үйлдлийн 
залуур. 
• Үнэлэмжийн үр дүн нь хувийн үнэт зүйлсийн чиг 
баримжаа болох бөгөөд аливаа асуудалд үнэн 
зөв бодиттой үнэлэлт, дүгнэлт өгөх үндэс болно. 
• “Үнэлэх” (valuing) гэж юуг хэлэх вэ ? 
• Хүн нь оршихуйн обьект ба үйл явдлуудын талаар 
хариу үйлдэл үзүүлэх, үүнд хэл нь ур чадвар 
төдийгүй үнэлгээнд чухал үүргийг гүйцэтгэдэг .
Үнэлэмжийн 
шийдвэр гаргах 
ерөнхий бүтэц тогтолцоо 
төлөв 
SITUATION 
Шийдвэр гаргагчийн 
онцлог 
Ач холбогдолтой нөлөө 
SIGNIFICANT INFLUENCES 
Үр дүн, үр 
дагавар 
OUTCOMES 
Шийдвэр 
хэлэлцүүлэг 
DECISION
• Үнэлэмж нь угсаа гарвал, шашин шүтлэг, 
соёл, боловсролын түвшин, нийгмийн 
байдал гээд олон хүчин зүйлээс 
шалтгаалдаг. 
Ёс суртахууны нэлэмж нь хэм хэмжээ, эрхэмлэл, ү итгэл үнэмшил, хорио 
цээр зэрэг олон элементүүдийг багтаадаг өргөн ойлголт
нэлэмжийн харилцааны субьектуудын хэрэгцээ, Ү сонирхол, зорилгын 
хувьсамтгай байдгаас "эрхэмлэх зүйл" нь харьцангуй бөгөөд ямар нэг юмны 
утга холбогдол нь сөрөг болж, үнэт зүйл нь үнэгүй болно. 
• Туйлын эрхэмлэх зүйлс: 
Амьдрал, эрүүл мэнд, мэдлэг, хөдөлмөр, гоо 
сайхан, шударга ёс, хайр ... 
• Туйлын үл эрхэмлэх зүйлс: 
Үхэл, бүдүүлэг, залхуу, шударга бус, 
тэвчээргүй ...
Дүгнэлт 
• Õүний үнэлгээний чадвар нь хүний 
сэтгэлгээний үр дүн. 
• Иймд хүний үйлдлийн сэтгэхүйн үйл 
явцыг үнэлэх гэдэг нь үнэлэмжийн 
төлөв шинжийг өөр зүйлийн төлөв 
шинжтэй харьцуулах ÿâäàë. 
• Үнэлэмж нь нийгмийн амьдралд 
төлөвших явцад олж авсан мэдлэгийн 
нэгдэл төдийгүй үйлдэлд хариу 
үзүүлэх системлэг бүтэц юм.
АНХААРАЛ ТАВЬСАН 
ОЮУТНУУДДАА БАЯРЛАЛАА 
ӨДРИЙГ САЙХАН ӨНГӨРӨӨГӨӨРЭЙ

More Related Content

What's hot

лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
norovsambuu
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
Жак М.У
 
соёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүрсоёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүрjavzandulamts
 
монгол хэл өргөдөл
монгол хэл өргөдөлмонгол хэл өргөдөл
монгол хэл өргөдөлBama740517
 
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухайЭшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Umguullin Mongol Umguulugch
 
МӨНГӨ, МӨНГӨНИЙ ТҮҮХ /мөнгөний үүсэл хөгжил, зоос, цаасан мөнгө гэх мэт/
МӨНГӨ, МӨНГӨНИЙ ТҮҮХ /мөнгөний үүсэл хөгжил, зоос, цаасан мөнгө гэх мэт/МӨНГӨ, МӨНГӨНИЙ ТҮҮХ /мөнгөний үүсэл хөгжил, зоос, цаасан мөнгө гэх мэт/
МӨНГӨ, МӨНГӨНИЙ ТҮҮХ /мөнгөний үүсэл хөгжил, зоос, цаасан мөнгө гэх мэт/Adilbishiin Gelegjamts
 
Logic
LogicLogic
монгол орны хамгийн хамгийн
монгол орны хамгийн хамгийнмонгол орны хамгийн хамгийн
монгол орны хамгийн хамгийнneegii
 
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Adilbishiin Gelegjamts
 
эрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
эрдэм шинжилгээний ажил бичих зааварэрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
эрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
Шинэбаяр Найдан
 
соёл түүний өөрчлөлт (Нийгэм 10 )
соёл түүний өөрчлөлт (Нийгэм 10 )соёл түүний өөрчлөлт (Нийгэм 10 )
соёл түүний өөрчлөлт (Нийгэм 10 )Maa Enkh
 
үнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философиүнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философи
znandia
 
Lekts 3
Lekts 3Lekts 3
хүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментхүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментUsukhuu Galaa
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаансэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
Thistle Khongorzul
 

What's hot (20)

лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
 
хөдөлмөрийн нийлүүлэлт
хөдөлмөрийн нийлүүлэлтхөдөлмөрийн нийлүүлэлт
хөдөлмөрийн нийлүүлэлт
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
 
соёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүрсоёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүр
 
даяаршил
даяаршилдаяаршил
даяаршил
 
монгол хэл өргөдөл
монгол хэл өргөдөлмонгол хэл өргөдөл
монгол хэл өргөдөл
 
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухайЭшлэл хэрхэн хийх тухай
Эшлэл хэрхэн хийх тухай
 
МӨНГӨ, МӨНГӨНИЙ ТҮҮХ /мөнгөний үүсэл хөгжил, зоос, цаасан мөнгө гэх мэт/
МӨНГӨ, МӨНГӨНИЙ ТҮҮХ /мөнгөний үүсэл хөгжил, зоос, цаасан мөнгө гэх мэт/МӨНГӨ, МӨНГӨНИЙ ТҮҮХ /мөнгөний үүсэл хөгжил, зоос, цаасан мөнгө гэх мэт/
МӨНГӨ, МӨНГӨНИЙ ТҮҮХ /мөнгөний үүсэл хөгжил, зоос, цаасан мөнгө гэх мэт/
 
Logic
LogicLogic
Logic
 
темперамент
темпераменттемперамент
темперамент
 
Philo
PhiloPhilo
Philo
 
монгол орны хамгийн хамгийн
монгол орны хамгийн хамгийнмонгол орны хамгийн хамгийн
монгол орны хамгийн хамгийн
 
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
Менежментийн онол, онолын үүсэл, хөгжил, Монгол онол ...
 
эрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
эрдэм шинжилгээний ажил бичих зааварэрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
эрдэм шинжилгээний ажил бичих заавар
 
соёл түүний өөрчлөлт (Нийгэм 10 )
соёл түүний өөрчлөлт (Нийгэм 10 )соёл түүний өөрчлөлт (Нийгэм 10 )
соёл түүний өөрчлөлт (Нийгэм 10 )
 
үнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философиүнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философи
 
Lekts 3
Lekts 3Lekts 3
Lekts 3
 
Лекц 8
Лекц 8Лекц 8
Лекц 8
 
хүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментхүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежмент
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаансэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
 

Viewers also liked

МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудалМСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
ᠯᠣᠪᠰᠠᠡ ᠯᠦᠦ
 
S.ss702 l 11. regional competition
S.ss702 l 11. regional competitionS.ss702 l 11. regional competition
S.ss702 l 11. regional competition
Baasansuren Naranbaatar
 
OpenUserGroup - Cloud und Watson - Henning Schmidt
OpenUserGroup - Cloud und Watson - Henning SchmidtOpenUserGroup - Cloud und Watson - Henning Schmidt
OpenUserGroup - Cloud und Watson - Henning Schmidt
Henning Schmidt
 
Ram гэж юу вэ
Ram гэж юу вэRam гэж юу вэ
Ram гэж юу вэ
KisoGaki
 
S.ss 702 l 4 classic theory
S.ss 702 l 4 classic theoryS.ss 702 l 4 classic theory
S.ss 702 l 4 classic theory
Baasansuren Naranbaatar
 
гоо зүйн үндсэн категори
гоо зүйн үндсэн категоригоо зүйн үндсэн категори
гоо зүйн үндсэн категориSuvdka
 
S.ss702 l 15. human development
S.ss702 l 15. human developmentS.ss702 l 15. human development
S.ss702 l 15. human development
Baasansuren Naranbaatar
 
S.ss702 l 1
S.ss702  l 1S.ss702  l 1
L 2. s.ss702
L 2. s.ss702L 2. s.ss702
мөнгө цахим
мөнгө цахиммөнгө цахим
мөнгө цахимtulgaa14
 
S.ss702 l 15. human development
S.ss702 l 15. human developmentS.ss702 l 15. human development
S.ss702 l 15. human development
Baasansuren Naranbaatar
 
Lecture.5 rev 3.4. (1)
Lecture.5 rev 3.4. (1)Lecture.5 rev 3.4. (1)
Lecture.5 rev 3.4. (1)
Baasansuren Naranbaatar
 
S.ss702 l 12. togt devlopment
S.ss702 l 12. togt devlopmentS.ss702 l 12. togt devlopment
S.ss702 l 12. togt devlopment
Baasansuren Naranbaatar
 

Viewers also liked (20)

S.ss702 l 7
S.ss702 l 7S.ss702 l 7
S.ss702 l 7
 
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудалМСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
МСҮТ-ийн үнэлэмжийн асуудал
 
S.ss702 l 11. regional competition
S.ss702 l 11. regional competitionS.ss702 l 11. regional competition
S.ss702 l 11. regional competition
 
OpenUserGroup - Cloud und Watson - Henning Schmidt
OpenUserGroup - Cloud und Watson - Henning SchmidtOpenUserGroup - Cloud und Watson - Henning Schmidt
OpenUserGroup - Cloud und Watson - Henning Schmidt
 
загвар
загварзагвар
загвар
 
S.ss 702 l 4 classic theory
S.ss 702 l 4 classic theoryS.ss 702 l 4 classic theory
S.ss 702 l 4 classic theory
 
Ram гэж юу вэ
Ram гэж юу вэRam гэж юу вэ
Ram гэж юу вэ
 
S.ss 702 l 4 classic theory
S.ss 702 l 4 classic theoryS.ss 702 l 4 classic theory
S.ss 702 l 4 classic theory
 
Tsahim sudalgaa s.
Tsahim sudalgaa s.Tsahim sudalgaa s.
Tsahim sudalgaa s.
 
S.ss702 l 7
S.ss702 l 7S.ss702 l 7
S.ss702 l 7
 
гоо зүйн үндсэн категори
гоо зүйн үндсэн категоригоо зүйн үндсэн категори
гоо зүйн үндсэн категори
 
S.ss702 l 15. human development
S.ss702 l 15. human developmentS.ss702 l 15. human development
S.ss702 l 15. human development
 
S.ss702 l 1
S.ss702  l 1S.ss702  l 1
S.ss702 l 1
 
L 2. s.ss702
L 2. s.ss702L 2. s.ss702
L 2. s.ss702
 
Lecture.5 science revolution 3
Lecture.5 science revolution 3Lecture.5 science revolution 3
Lecture.5 science revolution 3
 
мөнгө цахим
мөнгө цахиммөнгө цахим
мөнгө цахим
 
S.ss702 l 15. human development
S.ss702 l 15. human developmentS.ss702 l 15. human development
S.ss702 l 15. human development
 
S.ss702 l 5. umch.ppt
S.ss702 l 5. umch.pptS.ss702 l 5. umch.ppt
S.ss702 l 5. umch.ppt
 
Lecture.5 rev 3.4. (1)
Lecture.5 rev 3.4. (1)Lecture.5 rev 3.4. (1)
Lecture.5 rev 3.4. (1)
 
S.ss702 l 12. togt devlopment
S.ss702 l 12. togt devlopmentS.ss702 l 12. togt devlopment
S.ss702 l 12. togt devlopment
 

Similar to S.ss702 l 3. value

ESON101-Хичээл 2 /20190116/
ESON101-Хичээл 2 /20190116/ESON101-Хичээл 2 /20190116/
ESON101-Хичээл 2 /20190116/
E-Gazarchin Online University
 
PTON111-Хичээл-3
PTON111-Хичээл-3PTON111-Хичээл-3
PTON111-Хичээл-3
E-Gazarchin Online University
 
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлсхэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
О. Гэрэлт-Од
 
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
E-Gazarchin Online University
 
224. lectures.
224. lectures.224. lectures.
224. lectures.
Baasansuren Naranbaatar
 
гэрлэлтийн өмнөх үе ба гэр бүл хичээл 2
гэрлэлтийн өмнөх үе ба гэр бүл хичээл 2гэрлэлтийн өмнөх үе ба гэр бүл хичээл 2
гэрлэлтийн өмнөх үе ба гэр бүл хичээл 2Tywshin
 
ESON101-Хичээл 1-1/20190109/
ESON101-Хичээл 1-1/20190109/ESON101-Хичээл 1-1/20190109/
ESON101-Хичээл 1-1/20190109/
E-Gazarchin Online University
 
хөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүйхөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүй
Oyu Erdene
 
Butets
ButetsButets
Butets
yivo1004
 
нийгмийн ажлын ёс зүй хичээлийн электрон сан
нийгмийн ажлын ёс зүй хичээлийн электрон саннийгмийн ажлын ёс зүй хичээлийн электрон сан
нийгмийн ажлын ёс зүй хичээлийн электрон санSukhochirxna
 
Nomiobagsh
NomiobagshNomiobagsh
Nomiobagshnomiobno
 
Sedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaanSedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaannomiobno
 
Sedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaanSedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaannomiobno
 
сайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжсайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжLuvsandorj Tsogdov
 
сайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжсайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжtsluvsandorj
 
сайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжсайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжIkhSeminar
 

Similar to S.ss702 l 3. value (20)

ESON101-Хичээл 2 /20190116/
ESON101-Хичээл 2 /20190116/ESON101-Хичээл 2 /20190116/
ESON101-Хичээл 2 /20190116/
 
PTON111-Хичээл-3
PTON111-Хичээл-3PTON111-Хичээл-3
PTON111-Хичээл-3
 
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлсхэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
 
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
 
1
11
1
 
224. lectures.
224. lectures.224. lectures.
224. lectures.
 
гэрлэлтийн өмнөх үе ба гэр бүл хичээл 2
гэрлэлтийн өмнөх үе ба гэр бүл хичээл 2гэрлэлтийн өмнөх үе ба гэр бүл хичээл 2
гэрлэлтийн өмнөх үе ба гэр бүл хичээл 2
 
PDON303
PDON303PDON303
PDON303
 
ESON101-Хичээл 1-1/20190109/
ESON101-Хичээл 1-1/20190109/ESON101-Хичээл 1-1/20190109/
ESON101-Хичээл 1-1/20190109/
 
Niigem 11grade
Niigem 11gradeNiigem 11grade
Niigem 11grade
 
хөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүйхөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүй
 
Butets
ButetsButets
Butets
 
нийгмийн ажлын ёс зүй хичээлийн электрон сан
нийгмийн ажлын ёс зүй хичээлийн электрон саннийгмийн ажлын ёс зүй хичээлийн электрон сан
нийгмийн ажлын ёс зүй хичээлийн электрон сан
 
Nomiobagsh
NomiobagshNomiobagsh
Nomiobagsh
 
Sedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaanSedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaan
 
Sedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaanSedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaan
 
сайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжсайн багшийн шинж
сайн багшийн шинж
 
сайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжсайн багшийн шинж
сайн багшийн шинж
 
сайн багшийн шинж
сайн багшийн шинжсайн багшийн шинж
сайн багшийн шинж
 
Legts 13
Legts 13Legts 13
Legts 13
 

More from Baasansuren Naranbaatar

Lecture.13 micro competition..
Lecture.13 micro competition..Lecture.13 micro competition..
Lecture.13 micro competition..
Baasansuren Naranbaatar
 
Lecture.3 freedom, protection,.1
Lecture.3 freedom, protection,.1Lecture.3 freedom, protection,.1
Lecture.3 freedom, protection,.1
Baasansuren Naranbaatar
 
Lectures.social ecology
Lectures.social ecologyLectures.social ecology
Lectures.social ecology
Baasansuren Naranbaatar
 
S.ss702. l 14. даяарчлал
S.ss702. l 14. даяарчлалS.ss702. l 14. даяарчлал
S.ss702. l 14. даяарчлал
Baasansuren Naranbaatar
 
S.ss702 l 10
S.ss702 l 10S.ss702 l 10
Ez uhaan edugeechlegdsn_zamnal
Ez uhaan edugeechlegdsn_zamnalEz uhaan edugeechlegdsn_zamnal
Ez uhaan edugeechlegdsn_zamnal
Baasansuren Naranbaatar
 
K.ss238.lecturs.1 8
K.ss238.lecturs.1 8K.ss238.lecturs.1 8
K.ss238.lecturs.1 8
Baasansuren Naranbaatar
 
Sem
SemSem
History of philosophy_and_philosophers
History of philosophy_and_philosophersHistory of philosophy_and_philosophers
History of philosophy_and_philosophers
Baasansuren Naranbaatar
 
Lect7
Lect7Lect7

More from Baasansuren Naranbaatar (17)

Lecture.13 micro competition..
Lecture.13 micro competition..Lecture.13 micro competition..
Lecture.13 micro competition..
 
Lecture.3 freedom, protection,.1
Lecture.3 freedom, protection,.1Lecture.3 freedom, protection,.1
Lecture.3 freedom, protection,.1
 
Lectures.social ecology
Lectures.social ecologyLectures.social ecology
Lectures.social ecology
 
Suirliin uruud
Suirliin uruudSuirliin uruud
Suirliin uruud
 
S.ss702. l 14. даяарчлал
S.ss702. l 14. даяарчлалS.ss702. l 14. даяарчлал
S.ss702. l 14. даяарчлал
 
S.ss702 l 10
S.ss702 l 10S.ss702 l 10
S.ss702 l 10
 
L 9 theory
L 9 theoryL 9 theory
L 9 theory
 
Ez uhaan edugeechlegdsn_zamnal
Ez uhaan edugeechlegdsn_zamnalEz uhaan edugeechlegdsn_zamnal
Ez uhaan edugeechlegdsn_zamnal
 
S.ss702 l 6 une
S.ss702 l 6 une S.ss702 l 6 une
S.ss702 l 6 une
 
K.ss238.lecturs.1 8
K.ss238.lecturs.1 8K.ss238.lecturs.1 8
K.ss238.lecturs.1 8
 
Sem
SemSem
Sem
 
History of philosophy_and_philosophers
History of philosophy_and_philosophersHistory of philosophy_and_philosophers
History of philosophy_and_philosophers
 
философи сем 3
философи сем 3философи сем 3
философи сем 3
 
S.ss101 soril.1
S.ss101 soril.1S.ss101 soril.1
S.ss101 soril.1
 
Ss702
Ss702Ss702
Ss702
 
Sem. 7. world politics
Sem. 7. world politicsSem. 7. world politics
Sem. 7. world politics
 
Lect7
Lect7Lect7
Lect7
 

S.ss702 l 3. value

  • 2. Агуулга – 1. Үнэлэмжийн бүтэц – 2. Үнэлэмжийн философи – 3. Үнэлэмжийн ангилал. – 4. Үнэлэмжийн мөн чанар
  • 3. 1. Үнэлэмжийн логик бүтэц Субьект Обьект Үнэлгээ Субъектийн оролдлогыг объекттой холбож өгөх зөвшөөрөл, хүсэл эрмэлзэл болон хэрэглэгддэг Обьект нь үнэлэгдэгч буюу материаллаг ба санаалаг бүх зүйл. Субъект нь үнэлэгч буюу тухайн бодьгал, бүлэг, хамт олон, нийгмийн нийтлэг үндэстэн цаашилбал хүн төрлөхтөн.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Мона Лиза (Джоконда) Дата: 1503-1505 Размер картины: 77 x 53 см Материал: Дерево, масло Музей: Лувр Леонардо да Винчи
  • 7. 2. ҮНЭЛЭМЖИЙН ФИЛОСОФИ • Ãåðìàíû ôèëîñîôèч • Ð. Õ. Ëîòöå (1817-1881) áîë ¿íýëýìæèéí òóõàé îíîëûã ôèëîñîôèéí áèå äààñàí ñàëáàð áîëãîõûí ýõëýëèéã òàâьсан.
  • 8. Үнэлэмжийн философи ¯íýëýìæ¿¿ä áîë áèäíèé õ¿ñýë ýðìýëçëýýñ îãò õàìààðàëã¿é áàéäàã áîëîâч áèäíèé ìýäðýìæ ð¿¿ õàíäàæ, òóõàéí òîäîðõîé ìýäðýìæ íü ÿíç á¿ðèéí ¿íýëýìæèéí çîõèõ õÿçãààðûã òîãòîîæ áàéäàã.
  • 9. Үнэлэмжийн тодорхойлолтууд: • Г.Риккерт: • “Үнэлэмж нь утга учир, ач холбогдол” • Оросын судлаач Н.Г.Багдасарьян: • “Үнэлэмж нь альтернатив боломжуудын хооронд сонголт хийхэд нөлөөлөх зан байдлын хэм хэмжээ, загвар болж өгдөг нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэм хэмжээ”
  • 10. • Соёл судлаач Б.С.Ерасовын үзлээр: "Үнэлэмж нь обьектын ба нөхцөл байдлын сонголтонд эерэг утгаар байна. - үнэлэмжид сөрөг утга байхгүй гэж үзжээ. • С.Ф.Анисимов эрхэмлэх зүйл, үнэлгээ хоёр нь ялгаатай ойлголтууд. "Эрхэмлэх зүйл" - юмсын нийгмийн ач холбогдлыг, “Үнэлгээ" - үнэлэгч субьектэд хамаарах тодорхой утга холбогдлыг тэмдэглэдэг.
  • 11. Солонгосын ôèëîñîôèч Юү Гёнг Хуан ¿íýò ç¿ëñèéã: 1. Арга хэрэгслий н - Эдийн засгийн, áие бялдрийн , çугаа цэнгэлий н 3. Үнэлэмжийн ангилал 2. Мөн чанарын à/ Нийгмийн -Бүлгийн, ¸с суртахууны á/ Оюуны Мэдлэгийн, óрлагийн, øашнû Үнэт зүйлс нь нийгэм соёлын түүхэн хөгжлийн явцад хүн төрлөхтний үнэлэмж дээр тулгуурлан бүрэлдэж бий болсон эерэг шинжүүдийн цогц
  • 12. Б.С.Ерасов үнэлэмжийг нийгмийн агуулгаар нь: улс төрийн ахуй амьдралын гоо шашны сайхны
  • 13. 4. Үíýëýìæèéí Үíäýñ • Тэдгээрийн уг үндсээс хүний амьдралын гол үнэлэмжийн асуудлууд нь сайн ба муу, зөв ба буруу, сайхан ба муухай зэргээс урган гардаг. • Үнэлэмжийн үр дүнд бий болдог онолын гол категорууд нь сайн ба муу , сайхан ба муухай, нүгэл ба буян , ашигтай ба ашиггүй, шудрага ба шудрага биш, үнэн ба худал ...
  • 14. Энэрэ нгүй ба энэрэ нгүй бус Ñàéí áà ìóó Ñàéõà í áà ìóóõà é Øóäàð ãà áà øóäàð Àøèãò ãà áèø àé áà àøèãã ¿é ¯íýí áà õóäëà à Áóÿí áà í¿ãýë, ¯íýëýìæèéí үð дүíä áèé áîëäîã îíîëûí ãîë êàòåãîðèóä:
  • 15. В. Моррис нэлэмжийн ү онолын хамрах хүрээг ёс зүй ба гоо зүй гэсэн хоёр хэсэгт хуваан авч үзсэн. • Ёс зүйн хүрээ нь “Õүн юу хийх ёстой вэ?” гэсэн үйлдэл, үйл ажиллагаатай холбоотой буюу сайн ба муу, буруу ба зөв эдгээр ойлголтуудтай холбоотой бол, • Ãоо зүйн хүрээ нь “Õүн юунд баясах ёстой вэ?” гэсэн сайханы ойлголттой холбоотой байдаг хэмээн үзжээ.
  • 16. • Хүний оршихуй бүхэлдээ үйлдлийн систем (ахуй) • Хүн нийгмийн амьдралд: - үйлдлээ хэрхэн зохицуулах, - юуг амьдралынхаа хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл болгон эрхэмлэх, - үйлдлийн зарим нь яагаад зөв, эсвэл ... - бид бусдын өмнө яагаад хариуцлага үүрэх ёстой, - бид эрх чөлөөг хир зэрэг мэдэрч чадах уу зэрэг асуултууын үндэс суурь нь үнэлэмжийн ойлголттой салшгүй холбоотой. ● Õ¿í “Áи ямар үйлдэл хийх ёстой вэ?” гэсэн асуулттай öàã ¿ðãýëæ тулгардаг. ● Ýнэ нь хүний îðøèõóéí хамгийн үндэслэгээ болдог.
  • 18. Үнэлэмж нь өөрөө ёс суртахууны эерэг шинжийг бүрдүүлэх бөгөөд хүний үйлдлийн залуур. • Үнэлэмжийн үр дүн нь хувийн үнэт зүйлсийн чиг баримжаа болох бөгөөд аливаа асуудалд үнэн зөв бодиттой үнэлэлт, дүгнэлт өгөх үндэс болно. • “Үнэлэх” (valuing) гэж юуг хэлэх вэ ? • Хүн нь оршихуйн обьект ба үйл явдлуудын талаар хариу үйлдэл үзүүлэх, үүнд хэл нь ур чадвар төдийгүй үнэлгээнд чухал үүргийг гүйцэтгэдэг .
  • 19. Үнэлэмжийн шийдвэр гаргах ерөнхий бүтэц тогтолцоо төлөв SITUATION Шийдвэр гаргагчийн онцлог Ач холбогдолтой нөлөө SIGNIFICANT INFLUENCES Үр дүн, үр дагавар OUTCOMES Шийдвэр хэлэлцүүлэг DECISION
  • 20. • Үнэлэмж нь угсаа гарвал, шашин шүтлэг, соёл, боловсролын түвшин, нийгмийн байдал гээд олон хүчин зүйлээс шалтгаалдаг. Ёс суртахууны нэлэмж нь хэм хэмжээ, эрхэмлэл, ү итгэл үнэмшил, хорио цээр зэрэг олон элементүүдийг багтаадаг өргөн ойлголт
  • 21. нэлэмжийн харилцааны субьектуудын хэрэгцээ, Ү сонирхол, зорилгын хувьсамтгай байдгаас "эрхэмлэх зүйл" нь харьцангуй бөгөөд ямар нэг юмны утга холбогдол нь сөрөг болж, үнэт зүйл нь үнэгүй болно. • Туйлын эрхэмлэх зүйлс: Амьдрал, эрүүл мэнд, мэдлэг, хөдөлмөр, гоо сайхан, шударга ёс, хайр ... • Туйлын үл эрхэмлэх зүйлс: Үхэл, бүдүүлэг, залхуу, шударга бус, тэвчээргүй ...
  • 22. Дүгнэлт • Õүний үнэлгээний чадвар нь хүний сэтгэлгээний үр дүн. • Иймд хүний үйлдлийн сэтгэхүйн үйл явцыг үнэлэх гэдэг нь үнэлэмжийн төлөв шинжийг өөр зүйлийн төлөв шинжтэй харьцуулах ÿâäàë. • Үнэлэмж нь нийгмийн амьдралд төлөвших явцад олж авсан мэдлэгийн нэгдэл төдийгүй үйлдэлд хариу үзүүлэх системлэг бүтэц юм.
  • 23. АНХААРАЛ ТАВЬСАН ОЮУТНУУДДАА БАЯРЛАЛАА ӨДРИЙГ САЙХАН ӨНГӨРӨӨГӨӨРЭЙ