Ознакомление младших дошкольников с русским народным фольклором через создание мини-музеев в ДОУ.

1. Ознакомление младших
дошкольников с русским народным
фольклором через создание мини-
музеев в ДОУ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 2
Е.К.Конюхова

2. Фольклор-
Состоит из двух слов: «фольк» (folk) –
народ и «лор» (lor)- знание, мудрость.
В переводе на русский язык оно обозначает
«народное знание»,
«народная мудрость».
Фольклор- творчество, создаваемое
народом и для народа.

3. Актуальность
Русский фольклор- одно из действенных
средств, таящий огромные возможности.
Знакомство с народными произведениями
обогащает чувства и речь малышей,
формирует отношение к окружающему миру,
играет неоценимую роль во всестороннем
развитии.
Целенаправленное и систематическое
использование фольклора в детском саду
позволяет заложить фундамент
психологического благополучия ребенка,
определяющий успешность его общего
развития в дошкольный период детства.

4. Малые жанры фольклора
• Колыбельные
• Пестушки
• Поговорки
• Потешки
• Заклички
• Приговорки
• Считалки
• Дразнилки
• Скороговорки
• Считалки
• Пословицы
• Сказки

5. Задачи
• Создание атмосферы национального
быта.
• Широкое использование фольклора
(сказок, песен, частушек, пословиц,
поговорок, потешки и т.п.)
• Знакомство с русскими народными
играми.

6. Мини-музей одного персонажа
«Зайчик-побегайчик»

9. Литературный мини-музей
«Русская сказка»

11. Мини-музей «Русская изба»

15. Данный опыт показывает, что работа, которая ведётся с детьми,
позволяет соприкоснуться с культурой русского народа, русским
народным фольклором, учит детей ценить наследие прошлого,
формировать их нравственность, развивать интерес к истории своего
народа, а так же обогащать словарь, развивать литературную речь и
познавательные способности детей.
Благодаря ознакомлению младших дошкольников с русским
народным фольклором мы с уверенностью можем сказать, что
фольклор, как народная мудрость не угаснет.

16. Спасибо за внимание