тотожні перетворення виразів, які містять квадратні кореніГергель Ольга
Даний ресурс призначений для проведення уроку алгебри у 8 класі з теми «Тотожні перетворення виразів, які містять квадратні корені». Навчальний матеріал відповідає діючий програми: Міністерство освіти і науки України. Математика. 8кл. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: “Перун”, 2005. Ресурс може бути використано і при викладанні предмета у класах із поглибленим вивченням математики. Розглянуто основні тотожні перетворення виразів із коренями, які вивчаються у шкільному курсі. Наведено завдання, які позволяють ефективно провести урок. Пропонуються завдання для самостійної роботи з подальшою перевіркою, завдяки яким вчитель зможе оцінити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу. Ресурс може бути використаний учителями математики, а також учнями як на уроці, так і з метою повторення та узагальнення знань.
Алгебра 7 клас. Збірник завдань для самостійних та контрольних робітСергій Ільчишин
Мякотіна Олена Миколаївна, Матвіюк Людмила Олександрівна, Сивак Ольга Дмитрівна, Гнатюк Анжела Георгіївна, Гораш Алла Іванівна,
СЗОШ№5, вчителі математики
тотожні перетворення виразів, які містять квадратні кореніГергель Ольга
Даний ресурс призначений для проведення уроку алгебри у 8 класі з теми «Тотожні перетворення виразів, які містять квадратні корені». Навчальний матеріал відповідає діючий програми: Міністерство освіти і науки України. Математика. 8кл. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: “Перун”, 2005. Ресурс може бути використано і при викладанні предмета у класах із поглибленим вивченням математики. Розглянуто основні тотожні перетворення виразів із коренями, які вивчаються у шкільному курсі. Наведено завдання, які позволяють ефективно провести урок. Пропонуються завдання для самостійної роботи з подальшою перевіркою, завдяки яким вчитель зможе оцінити рівень засвоєння учнями навчального матеріалу. Ресурс може бути використаний учителями математики, а також учнями як на уроці, так і з метою повторення та узагальнення знань.
Алгебра 7 клас. Збірник завдань для самостійних та контрольних робітСергій Ільчишин
Мякотіна Олена Миколаївна, Матвіюк Людмила Олександрівна, Сивак Ольга Дмитрівна, Гнатюк Анжела Георгіївна, Гораш Алла Іванівна,
СЗОШ№5, вчителі математики
Защита веб-приложений и веб-инфраструктурыInfoWatch
Андрей Бондаренко, эксперт компании Qrator Labs, поделится опытом защиты от DDoS-атак, расскажет о современных трендах и даст прогнозы о том, какие виды DDoS будут наиболее «популярны» в следующем году.
Алексей Афанасьев, эксперт InfoWatch, расскажет о подходе компании InfoWatch в борьбе с таргетированными атаками, о философии Continuous Security, а также о многомодульном решении InfoWatch Attack Killer, реализованном на технологиях компании Qrator Labs, Wallarm и Appercut и Cezurity.
Тема: Обернена функція. Мета: Продовження вивчення поняття функції, ознайомитись з поняттям оборотної та оберненої функції.
Тип уроку: засвоєння нових знань і вмінь. Обладнання: Плакати функцій.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
3. Степенева функція з цілим
показником
Функцію, яку можна задати
формулою y = xn, де n ∈ Z, називають
степеневою функцією з цілим
показником.
Розглянемо випадки, коли
показник n є цілим від’ємним числом
або нулем (y = x0, y = x-1, y = x-2).
Областю визначення функції y =
x0=1 є множина (–∞; 0) c (0; +∞),
областю значень — одноелементна
множина {1}. Графік цієї функції
зображено на рисунку.
4. y = x–n, де n ∈ N.
З окремим випадком цієї функції, коли n = 1, тобто з
функцією ми знайомі з курсу алгебри 8 класу.
1). D(y)=(-;0)(0;)
2). E(y)=(-;0)(0;)
3). Графік функції – гіпербола,
розміщена в І та ІІІ координатних
чвертях
4). Графік функції не перетинає осі
координат
5). Функція немає мінімального та
максимального значення
6). Функція спадна на D(y)
7). При х>0, y>o, при х<0 y<0
5. Запишемо функцію y = x–n у вигляді
Областю визначення функції y = x–n, n ∈ N, є множина (–
∞; 0) (0; +∞).
Очевидно, що ця функція нулів не має. Подальші
дослідження властивостей функції y = x–n, де n ∈ N,
проведемо для двох випадків:
n — парне натуральне число
n — непарне натуральне число.
6. n = 2k, k ∈ N
Маємо:
Оскільки вираз набуває тільки додатних значень,
то до області значень розглядуваної функції не входять
від’ємні числа, а також число 0.
Для будь-якого a > 0 існує таке значення аргументу x,
що x–2k = a.
7. Властивості
1) Областю значень функції y = x–n, де n — парне натуральне число, є
множина (0; +∞).
2) Очевидно, що проміжки (–∞; 0) і (0; +∞) є проміжками
знакосталості функції y = x–n, де n — парне натуральне число.
3) Функція y = x–n, де n — парне натуральне число, є парною.
4) Функція y = x–n, де n — парне натуральне число, зростає на
проміжку (–∞; 0).
5) Функція y = x–n, де n — парне натуральне число, спадає на
проміжку (0; +∞).
8. n = 2k – 1, k ∈ N
1) Для будь-якого a ≠ 0 існує таке значення аргументу x, що x–(2k – 1)
= a.
2) Областю значень функції y = x–n, де n — непарне натуральне
число, є множина (–∞; 0) (0; +∞).
3) Проміжки (–∞; 0) і (0; +∞) є проміжками знакосталості функції
y = x–n, де n — непарне натуральне число.
4) Функція y = x–n, де n — непарне натуральне число, є непарною.
5) Функція y = x–n, де n — непарне натуральне число, спадає на
кожному з проміжків (–∞; 0) і (0; +∞).
10. Первинне закріплення вивченого
матеріалу
1. Яку функцію називають степеневою функцією з цілим
показником?
2. Яка область визначення функції y = x0?
3. Яка область значень функції y = x0?
4. Яка фігура є графіком функції y = x0?
5. Яка область визначення степеневої функції з цілим
від’ємним показником?
6. Сформулюйте властивості функції y = x–n, де n —
парне натуральне число.
7. Як виглядає графік функції y = x–n, де n — парне
натуральне число?
8. Сформулюйте властивості функції y = x–n, де n —
непарне натуральне число.
9. Як виглядає графік функції y = x–n, де n — непарне
натуральне число?