3. ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ:
Ο ρατσισμός είναι η αντίληψη ότι οι άνθρωποι
χωρίζονται σε ανώτερους και κατώτερους βάση
του χρώματος του δέρματος ,της φυλής , της
εθνικότητας, της θρησκείας, του φύλλου (άνδρας
,γυναίκα) σεξουαλικού προσανατολισμού,
μόρφωσης κ.α
4.
5. Χαμηλό μορφωτικό και πνευματικό
επίπεδο
Ξενοφοβία
Ανταγωνισμός μεταξύ των
σχέσεων(ζήλια, φθόνος)
Χειραγώγηση μαζών
Έλλειψη σεβασμού Σύμπλεγμα μειονεξίας και
κατωτερότητας
Ανασφάλεια και φόβος Προκαταλήψεις
6. Πολλές φορές τα παιδιά από την πιο μικρή τους
ηλικία μπροστά στο διαφορετικό κρίνουν με
σκληρότητα και δυσαρέσκεια τα άλλα παιδιά
που είτε προέρχονται από άλλες χώρες, είτε
έχουν άλλο χρώμα , είτε πιστεύουν σε άλλη
θρησκεία είτε έχουν διαφορετική εξωτερική
εμφάνιση ( ντύσιμο, κιλά κ.α) με συνέπεια, να
κλείνονται στον εαυτό τους λόγω του
εκφοβισμού που υφίστανται.
8. Το σχολείο είναι φορέας κοινωνικοποίησης
του ίδιου του παιδιού. Στο σχολείο το παιδί
έχει την δυνατότητα να μάθει πιο
ενδιαφέροντα πράγματα , να έρθει σε
επαφή με άλλα παιδιά από διαφορετικές
χώρες , να συνεργαστεί μαζί τους , να μάθει
τρόπους και έτσι αρχίζει να σέβεται αλλά και
να δέχεται αυτό το οποίο θεωρεί
διαφορετικό.
9. Η οικογένεια είναι ένας ακόμα φορέας κοινωνικοποίησης,
και μάλιστα ο σημαντικότερος , καθώς συμβάλλει στη
σωστή ανάπτυξη του παιδιού. Τα πρότυπα της κάθε
οικογένειας είναι αυτά που καθοδηγούν το κάθε παιδί και
σε αυτά βασίζεται για την καθημερινή του συμπεριφορά.
Αυτό σημαίνει πως το παιδί αναπαριστά στο νηπιαγωγείο
αλλά και γενικότερα τις αξίες και τις ιδέες που αντλεί από
την οικογένειά του είτε αυτές συνάδουν με των
υπολοίπων(καλές) είτε όχι(κακές). Είναι λοιπόν επόμενο
να καταλάβουμε πως αν η οικογένεια δεν είναι θετικά
διακείμενη σε κάτι διαφορετικό από ότι έχει συνηθίσει τότε
και το παιδί ως μέλος της και όντας επηρεασμένο θα
αντιδράσει αντιστοίχως και στο νηπιαγωγείο.
10. Ο ρατσισμός εμποδίζει τα παιδιά να
συνεργαστούν και να αναπτύξουν φιλικές
σχέσεις μεταξύ τους . Η διάκριση, κάθε είδους,
μπορεί να φέρει μόνο προβλήματα ανάμεσα
στις σχέσεις τους αλλά και στις σχέσεις των
ανθρώπων, των πολιτισμών. Οφείλουμε να
δημιουργήσουμε έναν κόσμο που τα παιδιά θα
μπορούν να είναι ανοιχτόμυαλα, χωρίς
προκαταλήψεις και φόβους για το καθετί ξένο
προς αυτά.