Παρουσίαση βιβλίου «Ποδηλάτης με βατραχοπέδιλα»
Παρουσίαση βιβλίου «Ποδηλάτης με βατραχοπέδιλα»
Μαθήτριες:
Αλεξάνδρα Μπερερή, Σάντρα Μαργκιοκάι, Μαρία Γιώ
Γ' τάξη 56ου Γυμνασίου Αθηνών
Διαγωνισμός με θέμα τα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική καταστροφή που διοργανώνει ο Πολιτιστικός Περιβαλλοντικός Σύλλογος Κέντρου Αμπελοκήπων
Συντακτική και Φωτογραφική Ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής 56ου Γυμνασίου Αθηνών
Σχολικό έτος: 2022 - 2023
Παρουσίαση βιβλίου «Ποδηλάτης με βατραχοπέδιλα»
Παρουσίαση βιβλίου «Ποδηλάτης με βατραχοπέδιλα»
Μαθήτριες:
Αλεξάνδρα Μπερερή, Σάντρα Μαργκιοκάι, Μαρία Γιώ
Γ' τάξη 56ου Γυμνασίου Αθηνών
Διαγωνισμός με θέμα τα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική καταστροφή που διοργανώνει ο Πολιτιστικός Περιβαλλοντικός Σύλλογος Κέντρου Αμπελοκήπων
Συντακτική και Φωτογραφική Ομάδα Εργαστηρίου Πληροφορικής 56ου Γυμνασίου Αθηνών
Σχολικό έτος: 2022 - 2023
ΓΕΡΜΑΝΙΔΟΥ Δ. & Φ., ΗΡΟΔΟΤΟΣ - Η ιδεολογία του.pptxΛαμπρινή Μαγαλιού
Εργασία - Προβολή παρουσίασης για μέρος της Εισαγωγής του Ηροδότου - Γυμνάσιο Κολινδρού, σχολικό έτος 2022-23: βασικά στοιχεία της ζωής του, οι 9 μούσες & ΤΟ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΗΡΟΔΟΤΟΥ
Εργασία-βιβλιοπαρουσίαση της μαθήτριας Αστερίου Άννας
για το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου. Γυμν. Κολινδρού.
Διδάσκουσα καθηγήτρια: Μαγαλιού Λαμπρινή.
Σχολικό έτος 2023-24
3. ΆλκηΖέη
• ΗΆλκη Ζέηείναισυγγραφέας,πεζογράφος καιμεταφράστρια.
• Γεννήθηκε στηνΑθήνατο 1925.Σπούδασε φιλοσοφία του θεάτρουστην
Φιλοσοφική τουΠανεπιστημίου τωνΑθηνών, καθώςκαι στοτμήμα
σεναριογραφίαςτου Ινστιτούτου Κινηματογράφου τηςΜόσχας.
• Όταν ήτανΓυμνάσιο, έγραφεέργαγιατοκουκλοθέατρο.
• Πολλά απόταέργατηςέχουν μεταφραστείσε20γλώσσες.
4.
5. Ιστορικό
Γράφτηκε το 1963, ενώ η συγγραφέας βρισκόταν εξόριστη, ως πολιτικός πρόσφυγας, στη Μόσχα. Το 1968
κυκλοφόρησε στα αγγλικά σε μετάφραση του Αμερικανού φιλέλληνα Έντουαρντ Φέντον και δύο χρόνια
αργότερα έλαβε το βραβείο Mildred L. Batchelder του αμερικανικού οργανισμού Association for Library
Service to Children. Από το 1974 κυκλοφόρησε σε επανειλημμένες ανατυπώσεις ξεπερνώντας συνολικά σε
πωλήσεις τα 250.000 αντίτυπα. Το βιβλίο έχει μεταφραστεί σε 23 ξένες γλώσσες σε 37 διαφορετικές εκδόσεις.
Πρόκειται για το πρώτο δημοσιευμένο μυθιστόρημα της συγγραφέως που την καταξίωσε στην Ελλάδα και το
εξωτερικό,ενώπαραμένει best-seller και σήμερα.Ανκαι απευθύνεται σεπαιδιά και ακολουθεί τις συμβάσεις
και το ύφος της παιδικής λογοτεχνίας, καταφέρνει να θίγει ώριμα θέματα και να πραγματοποιεί πολιτικές
αναφορές, πρωτοπορώντας στο είδος του. Το 1990 μεταφέρθηκε στην μικρή οθόνη σε σενάριο και σκηνοθεσία
του Πέτρου Λύκα και προβλήθηκε απότηνΕΡΤ1σεένανκύκλο 10 επεισοδίων.
6. Α1.Περίληψη
Δυο μικρές αδελφές, η οκτάχρονη Μέλια και η δεκάχρονη Μυρτώ, που ζουν σ' ένα
νησί του Αιγαίου το 1936 ακούνε τον παππού τους να τους μιλάει ώρες
ατέλειωτες για τους αρχαίους ελληνικούς μύθους. Στο σαλόνι του σπιτιού τους,
βρίσκεται ένας βαλσαμωμένος τίγρης μέσα σε μία βιτρίνα. Για το «καπλάνι»,
όπως το λένε στο νησί, τα κορίτσια ακούν ιστορίες από τον ξάδερφό τους, Νίκο, ο
οποίος σπουδάζει στην Αθήνα.
7. Α2.Περίληψη
Η Μέλια και η Μυρτώ, ανυπομονούν να έρθει το καλοκαίρι για να πάνε στο
Λαγαμάρι να δουν τους φίλους τους και να ακούσουν τις ιστορίες του Νίκου. Αυτό
το καλοκαίρι όμως θα είναι διαφορετικό απ΄ όλα τα άλλα. Οι ιστορίες του Νίκου
αλλάζουν, αποκτούν σοβαρότητα και τώρα πια είναι αληθινές. Πλέον υπάρχει
δικτατορία.
8. Απόσπασμα
Τα απογεύματα μένουμε στο σπίτι μόνες με τον παππού. Ο μπαμπάς κι η μαμά παίζουν χαρτιά στο
σπίτι του κυρίου Περικλή, που είναι ο διευθυντής του μπαμπά στην τράπεζα. Η θεία Δέσποινα, η
αδερφή του παππού, πάει επίσκεψη στις φίλες της, κι η Σταματίνα, η υπηρέτρια, έχει έξοδο. Ο
παππούς κλείνεται στο γραφείο του και διαβάζει τους «αρχαίους» του. Έτσι λέμε, με την αδελφή
μου τη Μυρτώ, τα βιβλία του παππού, γιατί είναι όλα Αρχαία Ελληνικά. Πηγαίνουμε τότε στην
τζαμωτή βεράντα και κοιτάμε τη θάλασσα. Τα κύματα σπάνε στους βράχους, πιτσιλάνε τα τζάμια κι
έτσι όπως κυλάνε οι στάλες πάνω τους, μοιάζουν με δάκρυα. Τότε φτιάχνουμε με τη Μυρτώ τις πιο
λυπητερές ιστορίες. Τάχα πως πέθανε ο μπαμπάς, η μαμά ξαναπαντρεύτηκε κι ο πατριός μας είναι
πιο κακός κι από τον Δαβίδ Κόπερφιλντ. Ή πως ο παππούς είναι ένας φτωχός ζητιάνος, κι εμείς,
ντυμένες με κουρέλια, γυρίζουμε μαζί του μέσα στο κρύο και ζητιανεύουμε ψωμί, από πόρτα σε
πόρτα.
10. Αξιολόγηση
Κατά τη γνώμη μου, στο βιβλίο παρουσιάζονται πολιτικές και κοινωνικές καταστάσεις που
σπανίως συναντιούνται, μέχρι εκείνη την εποχή, σε λογοτεχνικά έργα για παιδιά. Αξίζει να
σημειωθεί πως, σύμφωνα με την συγγραφέα, γράφοντας το συγκεκριμένο βιβλίο δεν είχε
πρόθεση να απευθυνθεί σε παιδιά, ένα γεγονός που προσδίδει στο «Καπλάνι της βιτρίνας»
έναν βαθμό ρεαλισμού. Ηχαρισματικήγραφή τηςΆλκηςΖέη αποτυπώνει μεμοναδικότρόπο τις
ανατροπές που συμβαίνουν στις ζωές των παιδιών και των μεγάλων στη δικτατορία του
Μεταξά, όπου πραγματικότητα και παιχνίδι «συνεργάζονται». Για αυτό, «Το καπλάνι της
βιτρίνας» είναι ένα καταπληκτικό, συναρπαστικό και αγωνιώδες βιβλίο. Σε κάνει να γελάς σε
κάθε σελίδααλλάκαισουπερνάει διαφορετικά μηνύματα σεκάθε κεφάλαιο.