Н.Р.Петрощук. Організація роботи методистів-кореспондентів кафедр Інституту

1. Виконавець: Петрощук Н.Р.

2. 2014/2015 н.р:
Зараховано до складу методистів-кореспондентів –
7 учителів;
Виведено зі складу методистів-кореспондентів -– 8
учителів;
Перереєстровано – 13 учителів;
Всього – 170 методистів-кореспондентів

3. Кількісний показник
методистів – кореспондентів
за районами ІППО 2014/2015 н.р.
11
10
57
13
10
9
13
7
7
8

4. Кількісний показник методистів – кореспондентів
за предметами ІППО
2014-2015 н.р.
7
21
5
3
7
12
9
13
2
6
4
21
12
11
19
11
4
4
0 5 10 15 20 25
Дошкільна освіта
Початкова освіта
Музика
Фізична культура
Образотворче мистецтво
Українська мова і літ.
Іноземні мови
Рос. мова, зарубіжна літ.
Історія
Правознавство
Українознавство
Математика
Фізика
Хімія
Біологія
Географія
Трудове навчання
Інформатика

5. Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут післядипломної педагогічної освіти
Методичні новації столичної освіти:
здобутки і перспективи
14 травня 2015 року

6. ПРОПОЗИЦІЇ:
√ навчально-методичну роботу кожного методиста-кореспондента
планувати в індивідуальному порядку терміном на навчальний
рік;
√ продовжити залучення методистів-кореспондентів до участі в
спільних з науковцями Інституту конференціях, семінарах,
нарадах з актуальних питань педагогіки, психології та методик
викладання окремих предметів;
√ з метою популяризації інноваційного педагогічного досвіду
методистів-кореспондентів продовжити проведення семінарів,
майстер-класів, «круглих столів» з певного фаху, зокрема в
галузі застосування інноваційних технологій навчання і
виховання;
√ підрозділам Інституту розробити план роботи з методистами-
кореспондентами на 2015/2016 н.р.

7. Я, _____________________________________________________,
не заперечую проти розміщення на сайті Методистів-
кореспондентів ІППО КУ імені Бориса Грінченка моїх
персональних даних, а саме:
•Прізвища, ім’я, по батькові;
•Фото;
•Посади;
•Робочої адреси;
•Номеру службового телефону;
•Адреси корпоративної електронної пошти;
•Переліку основних посадових обов’язків;
•Освіти;
•Наукового ступеня, вченого звання;
•Досвіду роботи;
•Сфери наукових інтересів;
•Інформації про публікації;
• Інформації про почесні звання та нагороди.
Дата Підпис

8. Кожному методисту-кореспонденту сформувати професійне
портфоліо, у якому систематизувати напрацьований досвід педагогічної
діяльності; вказати напрямки науково-дослідної, методичної і практичної
роботи та способи реалізації професійного потенціалу (виступи на
семінарах, конференціях, проведення майстер-класів, круглих столів;
друковані навчально-методичні матеріали).

9. ПЛАН РОБОТИ
методиста-кореспондента
Київського університету імені Бориса Грінченка
на період з ……
№
з/п
Зміст роботи
Термін
виконання
Відмітка про
виконання
Підпис
методич-
ного
керівника
1
Участь у підготовці та проведенні
предметних конференцій:
- ІППО;
- міських, Всеукраїнських.
2
Участь у роботі предметних семінарів:
-ІППО;
- на базі районів спільно з ІППО.
3
Участь у підготовці та проведенні
предметних олімпіад.