Всеукраїнський педагогічний інтерактивний марафон Тема: Підручник з математики — поєднання традицій та інновацій Спікер: Листопад Наталія Петрівна, науковий співробітник відділу початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України

2. Листопад Наталія Петрівна,
Підручник з математики —
поєднання традицій та інновацій
науковий співробітник відділу початкової освіти
Інституту педагогіки НАПН України,
автор підручників та навчальних посібників
з математики

3. 3

4. Математика. 4 клас.
Автор Листопад Н.П.
4
Підручник розроблено відповідно
до програми з математики (у редакції 2014 року)
Підручник побудований за класичними традиціями,
які перевірені багаторічною практикою навчання
математики: зміст поданий поурочно,
пропонований матеріал забезпечує весь процес
засвоєння змісту.

5. Математика. 4 клас.
Автор Листопад Н.П.
5
У підручнику домінують три основні напрямки
у навчанні математики молодших школярів:
1) формування обчислювальних умінь і навичок,
прийомів усного рахунку, вміння розв’язувати
текстові задачі;
2) розвиток інтелектуальних здібностей молодшого
школяра (уваги, уяви, пам’яті, мислення);
3) формування вміння застосовувати набуті
знання в життєвих ситуаціях

6. Зміст
6

7. Умовні позначення
7

8. Величини. Довжина
8
Проблемне
запитання
Пояснення
нового
змісту
Тренувальна вправа
Зразок міркування
Актуалізація знань

9. Довжина
9

10. Величини. Маса
10

11. 11

12. 12

13. Зразки міркувань
13

14. 14

15. Швидкість. Час.
Відстань
15

16. 16

17. Навколишній світ дитини
17

18. Навколишній світ дитини
18

19. 19

20. 20
Географічні об'єкти

21. 21
Географічні об'єкти

22. 22
Географічні об'єкти

23. 23
Варіативність розв'язків

24. 24
Прийняття рішень, їх
обґрунтування

25. 25
Дослідження, пошук
інформації

26. 26
Форми організації
навчальної діяльності

27. 27
Робота в групі

28. 28
Робота в групі

29. Математика настільки
серйозний предмет,
що не треба пропускати
можливості зробити його
цікавішим.
Блез Паскаль
французький філософ, письменник,
фізик, математик ХVII ст.

30. Дякую за розмову!