ใบงานที่ 1
                         เรื่อง การเผชิญกับอารมณ์และความเครียด
     ชื่อ …………………............................……….. ชั้น……………. เลขที่…………..
           วัน..................เดือน................................พ.ศ....................

    คำำชี้แจง นักเรียนแสดงความคิดเห็นลงในที่ว่างที่กำาหนดให้ตามความจริง
1. นักเรียนเขียนบรรยายถึงสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดความเครียดในชีวิตประจำาวันและ
    แนวทางการปฏิบัติตนให้พ้นจากความเครียดนั้น
          การบรรยายถึงสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดความเครียดในชีวิตประจำาวัน
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
....................................................................
          แนวทางการปฏิบัติตนให้พ้นจากความเครียด
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
.................................................................... .................................................
.

2. นักเรียนบันทึกอารมณ์ที่ต้องการแก้ไข และการวางแผนการแก้ไขปัญหาทางอารมณ์
          อารมณ์ที่ต้องการแก้ไข
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
          แผนการแก้ไขปัญหาทางอารมณ์
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
ใบงานที่ 2
                                    เรื่อง ตารางกิจกรรมประจำาวัน
         ชื่อ ………………………………................….. ชั้น……………. เลขที่…………..
               วัน................เดือน.................................พ.ศ...................

       คำำชี้แจง นักเรียนเขียนกิจกรรมประจำาวันที่นักเรียนปฏิบัติภายใน 1 สัปดาห์ และ
วิเคราะห์ว่า กิจกรรมที่นักเรียนปฏิบัติมีความสัมพันธ์กับอารมณ์ความรู้สึก(สุขภาพจิต)และ
ร่างกาย(สุขภาพกาย)อย่างไร

                                                             การวิเคราะห์ความสัมพันธ์
วัน/เดือน/ปี           กิจกรรมที่ปฏิบัติ
                                                      ผลต่อสุขภาพกาย        ผลต่อสุขภาพจิต
ใบงานที่ 3
                            เรื่อง กรอบมโนทัศน์ของอารมณ์
        ชื่อ ……………….........……….. ชัน……………. เลขที่…………..
                                                   ้
            วัน..................เดือน.............................พ.ศ.............

คำำชี้แจง    นักเรียนนำาเสนอสาเหตุ/ผลเกี่ยวกับอารมณ์โดยใช้แผนผังแบบก้างปลา

            นักเรียนเขียนแผนภาพความคิดสาเหตุของการเกิดอารมณ์ดี




                                                                                      อำรมณ์
                                                                                      ดี




        นักเรียนเขียนแผนภาพความคิดสาเหตุของการเกิดอารมณ์ไม่ดี

ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด

  • 1.
    ใบงานที่ 1 เรื่อง การเผชิญกับอารมณ์และความเครียด ชื่อ …………………............................……….. ชั้น……………. เลขที่………….. วัน..................เดือน................................พ.ศ.................... คำำชี้แจง นักเรียนแสดงความคิดเห็นลงในที่ว่างที่กำาหนดให้ตามความจริง 1. นักเรียนเขียนบรรยายถึงสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดความเครียดในชีวิตประจำาวันและ แนวทางการปฏิบัติตนให้พ้นจากความเครียดนั้น  การบรรยายถึงสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดความเครียดในชีวิตประจำาวัน ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ....................................................................  แนวทางการปฏิบัติตนให้พ้นจากความเครียด ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... .................................................................... ................................................. . 2. นักเรียนบันทึกอารมณ์ที่ต้องการแก้ไข และการวางแผนการแก้ไขปัญหาทางอารมณ์  อารมณ์ที่ต้องการแก้ไข ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................  แผนการแก้ไขปัญหาทางอารมณ์ ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................
  • 2.
    ใบงานที่ 2 เรื่อง ตารางกิจกรรมประจำาวัน ชื่อ ………………………………................….. ชั้น……………. เลขที่………….. วัน................เดือน.................................พ.ศ................... คำำชี้แจง นักเรียนเขียนกิจกรรมประจำาวันที่นักเรียนปฏิบัติภายใน 1 สัปดาห์ และ วิเคราะห์ว่า กิจกรรมที่นักเรียนปฏิบัติมีความสัมพันธ์กับอารมณ์ความรู้สึก(สุขภาพจิต)และ ร่างกาย(สุขภาพกาย)อย่างไร การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ วัน/เดือน/ปี กิจกรรมที่ปฏิบัติ ผลต่อสุขภาพกาย ผลต่อสุขภาพจิต
  • 3.
    ใบงานที่ 3 เรื่อง กรอบมโนทัศน์ของอารมณ์ ชื่อ ……………….........……….. ชัน……………. เลขที่………….. ้ วัน..................เดือน.............................พ.ศ............. คำำชี้แจง นักเรียนนำาเสนอสาเหตุ/ผลเกี่ยวกับอารมณ์โดยใช้แผนผังแบบก้างปลา นักเรียนเขียนแผนภาพความคิดสาเหตุของการเกิดอารมณ์ดี อำรมณ์ ดี นักเรียนเขียนแผนภาพความคิดสาเหตุของการเกิดอารมณ์ไม่ดี