SlideShare a Scribd company logo
Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ
1
Α. ΕΞΩΣΕΡΙΚΟ΢ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟ΢ ΚΑΙ ΠΕΛΑΣΕΙΑΚΕ΢
΢ΥΕ΢ΕΙ΢ (1821-1843)
1. ΠΕΛΑΣΕΙΑΚΑ ΔΙΚΣΤΑ ΕΠΙ ΣΟΤΡΚΟΚΡΑΣΙΑ΢
Καηά ηελ πξνεπαλαζηαηηθή πεξίνδν, γηα αληηθεηκεληθνύο ιόγνπο, νη Έιιελεο δελ
είραλ ηε δπλαηόηεηα λα ζπγθξνηήζνπλ πνιηηηθά θόκκαηα. Υπήξρε όκσο κηα άιιε
κνξθή ππνζηήξημεο ησλ ζπκθεξόλησλ ηνπο, ηα πελαηειακά δίκηςα, ζηελ
νξγάλσζε ησλ νπνίσλ νδήγεζαλ οι εξήρ λόγοι:
• ο ανηαγυνιζμόρ κεηαμύ πξνζώπσλ γηα ηελ θαηάιεςε ζέζεσλ εμνπζίαο,
• η ελλιπήρ παποσή πποζηαζίαρ από κέξνπο ηεο νζσκαληθήο δηνίθεζεο πξνο
ηνπο ππεθόνπο ηεο ζε πεπιπηώζειρ αςθαιπεζιών,
• η αποςζία ζςζηήμαηορ κοινυνικήρ ππόνοιαρ, πξάγκα πνπ δεκηνπξγνύζε
δηαξθή αίζθηζη αβεβαιόηηηαρ ζηνπο αλζξώπνπο.
Οη παξαπάλσ ιόγνη νδεγνύζαλ ηνπο ππεθόνπο λα θαηαθεύγνπλ ζε κε
θξαηηθνύο θνξείο, νη νπνίνη ζα ηνπο παξείραλ ηε ζηνηρεηώδε αζθάιεηα. Ο πξώηνο
θνξέαο ήηαλ ε επξύηεξε νηθνγέλεηα. Κάζε νηθνγέλεηα ζπλδεόηαλ νξηδόληηα κε
άιιεο νηθνγέλεηεο θαη θάζεηα κε πάηξσλεο- πξνζηάηεο θαη ηηο νηθνγέλεηέο ηνπο,
πνπ είραλ πςειόηεξε θνηλσληθή ζέζε. ΢ηην Πελοπόννηζο, γηα παξάδεηγκα, θαηά
ηελ πεξίνδν 1715-1821 αλαπηύρζεθαλ δύν κεγάια δίθηπα παηξσλίαο, ζηελ
θνξπθή ησλ νπνίσλ βξίζθνληαλ οικογένειερ πποκπίηυν. Αλάκεζα ζ' απηέο
επηθξαηνύζε έληνλνο αληαγσληζκόο γηα ηελ άζθεζε επηξξνήο ζε όια ηα επίπεδα
ηεο δεκόζηαο δσήο θαη γηα ηελ θαηάιεςε ησλ δεκνζίσλ ζέζεσλ. ΢ηη ΢ηεπεά
Ελλάδα θνξείο ηεο παηξσλίαο ήηαλ μεγαλοαπμαηολοί. Σηα λεζηά, εμάιινπ, ζηελ
εγεζία ησλ δικηύυν παηπυνίαρ βξίζθνληαλ νη νηθνγέλεηεο ησλ κεγάισλ
πλοιοκηηηών.
Τα θαηνπηλά θόκκαηα δελ απνηεινύλ απιή κεηεμέιημε ησλ δηθηύσλ παηξσλίαο.
Επί ηνπξθνθξαηίαο ην πνιηηηθό πιαίζην ήηαλ δεδνκέλν θαη αλακθηζβήηεην: ε
νζσκαληθή θπξηαξρία. Τα δεηήκαηα ζηα νπνία κπνξνύζαλ λα εθθξαζηνύλ
δηαθσλίεο θαη δηαθνξεηηθέο απόςεηο ήηαλ είηε η διεκδίκηζη δημοζίυν
αξιυμάηυν είηε ε ανηιμεηώπιζη μικποπποβλημάηυν ηεο θαζεκεξηλήο δσήο,
πεξηζζόηεξν «ηερληθήο» πθήο, όπσο π.ρ. δεηήκαηα δεκνζίσλ έξγσλ. Οη θνξείο
ηεο παηξσλίαο δεν είσαν λόγο ζε δεηήκαηα πνπ άπηνληαλ ηηρ νομοθεζίαρ ή ηεο
εξυηεπικήρ πολιηικήρ, θαη επνκέλσο ηα δίθηπα παηξσλίαο δεν δηακόξθσλαλ
διαθοπεηικέρ πολιηικέρ απότειρ. Γεληθόηεξα, ηα δίκηςα παηπυνίαρ δεν
λειηοςπγούζαν θάησ από ηνπο ίδηνπο όξνπο θαη δελ αληαπνθξίλνληαλ ζηιρ ίδιερ
ανάγκερ με ηα καηοπινά κόμμαηα.
Η ζρέζε πειαηείαο είλαη κία ζρέζε εθνύζηαο δηπνιηθήο αληαιιαγήο αλάκεζα ζε
θνηλσληθνύο θνξείο άληζεο θνηλσληθήο θαη νηθνλνκηθήο ηζρύνο, πνπ ζηεξίδεηαη ζηελ
ακνηβαία αλάιεςε ππνρξεώζεσλ παξνρήο νξηζκέλσλ δηαθνξεηηθώλ ππεξεζηώλ,
ρσξίο ην πιέγκα απηό ησλ ππνρξεώζεσλ λα εληάζζεηαη ζ’ έλα δεδνκέλν έλλνκν ή
νπσζδήπνηε ζεζκνπνηεκέλν ζύζηεκα αμηνινγηθώλ θαλόλσλ ζπκπεξηθνξάο θαη
αληηζηνίρσλ θπξώζεσλ.
Φοπείρ –
Διάπθπυζη
δικηύυν
παηπυνίαρ
Διαθοπέρ
δικηύυν
παηπυνίαρ
ΚΑΙ
καηοπινών
πολιηικών
κομμάηυν
Λόγοι
δημιοςπγίαρ
πελαηειακών
δικηύυν ηην
πποεπανα-
ζηαηική
πεπίοδο
Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ
2
Κόκκα: έλσζε πνιηηώλ, νη νπνίνη έρνπλ ζπζζσκαησζεί ιόγσ θνηλώλ πνιηηηθώλ
απόςεσλ, ζπκθεξόλησλ θαη ζηόρσλ, ώζηε λα θαηαθηήζνπλ κέζσ ηεο θαηνρήο
πνιηηηθώλ εγεηηθώλ ζέζεσλ ηόζε εμνπζία κέζα ζε έλα θξάηνο..., ώζηελα κπνξνύλ λα
πξαγκαηνπνηήζνπλ ηνπο πνιηηηθνύο ηνπο ζθνπνύο.
Γεώξγηνο Κνληνγηώξγεο (επηκ.): Κνηλσληθέο θαη πνιηηηθέο δπλάκεηο ζηελ Διιάδα.
Αζήλα 1977, ζ. 76
Η πνιηηηθή απνηεινύζε, θνληά ζηα άιια, θαη ζεκαληηθή νηθνλνκηθή δξαζηεξηόηεηα:
ήηαλ δειαδή ηξόπνο βηνπνξηζκνύ πνπ ηνλ επηδίσθαλ θαη ηνλ εμαζθάιηδαλ από
πνηθίιεο, θάπνηε θαη αλνξζόδνμεο πεγέο. Η πεπνίζεζε όηη ε θαηάθηεζε κηαο ζέζεσο
έδηλε ηε δπλαηόηεηα ζηνλ θάηνρό ηεο λα πξνάγεη, πεξηζζόηεξν θαη από ην γεληθό
θαιό, ηα πξνζσπηθά ηνπ ζπκθέξνληα κεηαθέξζεθε θαη δηαηεξήζεθε ζηνλ θξαηηθό
κεραληζκό, όηαλ κε ηελ επηηπρία ηεο Επαλαζηάζεσο ην ίδην ην θξάηνο έγηλε
αληηθείκελν αληαγσληζκνύ κεηαμύ ησλ Ειιήλσλ. Η λνκηκνθξνζύλε απέλαληη ζηελ
νηθνγέλεηα, πνπ σο νκάδα θνηλσληθή είρε απνθηήζεη πξνηεξαηόηεηα απέλαληη ζην
έζλνο, ην πξνζσπηθό λζπκθέξνλ, επίζεο, έθαλαλ ην άηνκν λα απνβιέπεη ζπρλά ζηελ
εθκεηάιιεπζε ηεο θξαηηθήο κεραλήο πξνο όθεινο ησλ ζπγγελώλ θαη ησλ θίισλ ηνπ,
ζε βάξνο ησλ αληηπάισλ ηνπ.
Ησάλλεο Πεηξόπνπινο - Αηθαηεξίλε
Κνπκαξηαλνύ: ΗΔΔ, ΗΓ, ζ. 27.
Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ
3
ΠΗΓΕ΢
1.Λακβάλνληαο ππόςε ην πεξηερόκελν ησλ παξαζεκάησλ θαη ηηο πιεξνθνξίεο ηνπ
βηβιίνπ ζαο, λα πξνζδηνξίζεηε ηα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ ζπζηήκαηνο ησλ
πειαηεηαθώλ ζρέζεσλ ζηελ Ειιάδα ηνπ 19νπ
αηώλα.
ΠΗΓΗ 1
Ζ ζρέζε πειαηείαο είλαη κηα ζρέζε εθνύζηαο δηπνιηθήο αληαιιαγήο αλάκεζα ζε
θνηλωληθνύο θνξείο άληζεο θνηλωληθήο θαη νηθνλνκηθήο ηζρύνο, πνπ ζηεξίδεηαη
ζηελ ακνηβαία αλάιεςε ππνρξεώζεσλ παξνρήο νξηζκέλσλ δηαθνξεηηθώλ
ππεξεζηώλ, ρωξίο ην πιέγκα απηό ησλ ππνρξεώζεσλ λα εληάζζεηαη ζ’ έλα
δεδνκέλν έλλνκν ή νπσζδήπνηε ζεζκνπνηεκέλν ζύζηεκα αμηνινγηθώλ θαλόλσλ
ζπκπεξηθνξάο θαη αληηζηνίρσλ θπξώζεσλ.
Κ. Τζνπθαιά, «Τν πξόβιεκα ηεο πνιηηηθήο πειαηείαο ζηελ Ειιάδα ηνπ 19νπ
αηώλα», Γ. Κνληνγηώξγε (επηκ): Κνηλσληθέο θαη πνιηηηθέο δπλάκεηο ζηελ Διιάδα,
Αζήλα 1977, 76.
ΠΗΓΗ 2
Κύξην ζηνηρείν ηνπ αλεπίζεκνπ ζπζηήκαηνο (ζεκ.: δηαθπβεξλήζεσο-παξαδνζηαθή
επηβίσζε από ηελ νζσκαληθή επνρή, ην νπνίν ιεηηνπξγεί ζπγρξόλωο κε ην
επίζεκν ζύζηεκα δηαθπβεξλήζεωο πνπ ελππήξρε ζηηο δπηηθόηξνπεο θαηλνηνκίεο,
θαηά ηελ νζσληθή πεξίνδν) ήηαλ ε «πξνζηαζία». Δελ ήηαλ ζεζκόο
λνκνζεηεκέλνο αιιά θαζηεξωκέλνο από ηελ θαζεκεξηλή ρξήζε θαη ηε ζπλήζεηα.
Γεκηνύξγεκα κηαο θνηλσλίαο ρσξίο έληνλε δηαθνξνπνίεζε ζηνλ πνιηηηθό, ηνλ
νηθνλνκηθό, ηνλ θνηλσληθό ηνκέα, ε «πξνζηαζία» απνηεινύζε κέξνο ελόο
επξύηεξνπ θνηλωληθνύ δηαθαλνληζκνύ ηνλ νπνίν νη Έιιελεο είραλ δνθηκάζεη ζηνλ
πξνζσπηθό ηξόπν δσήο ηνπο. Κύξην ραξαθηεξηζηηθό ηνπ ήηαλ ε εμάξηεζε· όρη
όκσο εμάξηεζε από ην θενπδάξρε, όηαλ νη ζεζκνί ακεηάθιεηνη θαη δηαξθείο,
θαζνξίδνληαλ από ην λόκν ή ηελ θνηλσληθή ζέζε, εθηόο από εηδηθέο πεξηζηάζεηο
πνπ θαζνξίδνληαλ από ην λόκν θαη ην έζνο. Ζ εμάξηεζε ηνπ ηύπνπ «πξνζηάηεο-
πειάηεο» πξνϋπέζεηε θαη ηελ ηθαλόηεηα ηνπ πξώηνπ λα εμππεξεηεί ηνλ «πειάηε»
θαη ηελ ειεπζεξία ηνπ ηειεπηαίνπ λα δηαθόπηεη ηνπο δεζκνύο όηαλ έβξηζθε όηη δελ
ηνλ ηθαλνπνηνύζαλ ηα αληαιιάγκαηα κε ηα νπνία εμαγόξαδαλ ηελ εμάξηεζή ηνπ. Ζ
Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ
4
εμάξηεζε επλννύζε ηνλ αληαγωληζκό αλάκεζα ζηνπο «πξνζηάηεο» γηα λα
επηηύρνπλ ηελ ππαθνή ηωλ «πειαηώλ» θαη ηαπηόρξνλα ηνλ αληαγωληζκό ηωλ
ηειεπηαίωλ γηα λα εμαζθαιίζνπλ ηελ εύλνηα ηωλ «πξνζηαηώλ». Λεηηνπξγνύζε
πέξα από δηαρσξηζκνύο ηάμεσλ, δεκηνπξγώληαο πιέγκαηα νξηδόληηα ζε ζρήκα
ππξακίδαο, έηζη ώζηε ν πξνζηάηεο κπνξνύζε λα γίλεηαη «πειάηεο» αλάινγα κε ηε
ζέζε ηνπ απέλαληη ζε θάπνηνλ πνπ ζα ήηαλ ιηγόηεξν ή ζε θάπνηνλ άιιν πνπ ζα ήηαλ
πεξηζζόηεξν ηζρπξόο.
Ι.Ε.Ε., ΙΓ΄, 14
2.Λακβάλνληαο ππόςε ην πεξηερόκελν ησλ πεγώλ θαη ηηο πιεξνθνξίεο ηνπ
βηβιίνπ ζαο, λα πξνζδηνξίζεηε ηνπο παξάγνληεο πνπ ζπλέβαιαλ ζηελ
δηακόξθσζε ηνπ ζπζηήκαηνο ησλ πειαηεηαθώλ ζρέζεσλ ζηελ Ειιάδα.
ΠΗΓΗ 1
Τν ζύζηεκα ησλ πειαηεηαθώλ ζρέζεωλ. Σπλζήθεο δηακόξθσζήο ηνπο ζηελ Διιάδα
Ο βαπαξόο ιόγηνο Friedrich Thiersch, πνπ είρε έξζεη ζε ζηελή επαθή κε ειιεληθέο
πνιηηηθέο νκάδεο ην 1832, έδσζε κηα θιαζηθή πεξηγξαθή ηνπ ζπζηήκαηνο ησλ
πειαηεηαθώλ ζρέζεσλ: «Γηα λα θαηαλνήζεη θαλείο ηε θύζε απηνύ ηνπ ζπζηήκαηνο
ησλ πειαηεηαθώλ ζρέζεσλ θαη ηηο ππνρξεώζεηο πνπ επέβαιιε ζηνπο πξνζηάηεο,
πξέπεη λα θαηαλνήζεη ζε πνηα θαηάζηαζε είραλ αθήζεη ηελ θνηλσλία ζηελ Διιάδα
νη αηώλεο, νη ρηιηεηίεο ίζσο. Αθνύ δελ ππήξρε θεληξηθή εμνπζία ηθαλή λα ειέγρεη θαη
λα ππεξαζπίδεηαη ηνπο αλζξώπνπο, θαζέλαο ήηαλ αλαγθαζκέλνο λα αλαδεηεί αιινύ
ζηήξηγκα θαη πξνζηαζία. Τν θπζηθόηεξν θαη αζθαιέζηεξν ζηήξηγκα βξηζθόηαλ ζηελ
νηθνγέλεηα, ηεο νπνίαο ηα κέιε, αιιά θαη νη ζπγγελείο σο ηνλ δεύηεξν βαζκό,
πνπζελά δελ ήηαλ ηόζν ζηελά ζπλδεδεκέλα θαη ηόζν έηνηκα λα αιιεινβνεζεζνύλ
όζν ζηελ Διιάδα. Ύζηεξα, ν απνκνλσκέλνο άλζξσπνο έπξεπε λα εμαζθαιίζεη κηα
ζέζε αλάκεζα ζηνπο άιινπο. Αλάινγα κε ην πόζν αδύλαηνο ή δπλαηόο αηζζαλόηαλ,
γηλόηαλ νπαδόο θάπνηνπ ηζρπξνύ, ή ζπγθέληξσλε ν ίδηνο νπαδνύο γύξσ ηνπ. Με ηνλ
ηξόπν απηό, θάζε επηθαλήο έρεη γύξσ ηνπ έλαλ ιίγν πνιύ ζεκαληηθό αξηζκό από
ππνηαθηηθνύο, πνπ ηνλ ζπλαλαζηξέθνληαη, ηνλ αθνύλε, δεηνύλ ηε ζπκβνπιή ηνπ,
εθηεινύλ ηηο επηζπκίεο ηνπ θαη ππεξαζπίδνπλ ηα ζπκθέξνληα ηνπ, πξνζέρνληαο
πάληα λα είλαη αληάμηνη ηεο εύλνηαο ηνπ θαη λα θεξδίδνπλ ηελ εκπηζηνζύλε ηνπ.
Απηή είλαη ε πξνέιεπζε θαη ε θύζε ησλ αλαξίζκεησλ θαηξηώλ από ηηο νπνίεο είλαη
γεκάηε ε Διιάδα. Οη αξρεγνί ηνπο, όηαλ δελ αηζζάλνληαη αξθεηά δπλαηνί, ώζηε λα
είλαη, νη ίδηνη θαη νη νπαδνί ηνπο, απηνδύλακνη, κπαίλνπλ ζηελ ππεξεζία ελόο
ηζρπξόηεξνπ αξρεγνύ, απμάλνληαο κε ηελ πξνζρώξεζή ηνπο ηε δύλακε θαη ηελ
επηξξνή ηνπ. Απηνί ινηπόλ ζπλδπάδνπλ ην ξόιν ηνπ πξνζηάηε απέλαληη ζηνπο
πειάηεο ηνπο κε ην ξόιν ηνπ πειάηε απέλαληη ζηνλ πξνζηάηε πνπ ζηέθεηαη ζε
ςειόηεξε βαζκίδα. Με ηε ζπλέλσζε αθξηβώο απηώλ ησλ νκάδσλ ζρεκαηίδνληαη ηα
θόκκαηα. ................................................................................................................ Ο
George Finlay, ν άγγινο θηιέιιελαο πνπ έγξαςε κηα ζεκαληηθή ηζηνξία ηεο
κεζαησληθήο θαη λεόηεξεο Διιάδαο, κνινλόηη δελ αλαιύεη πνπζελά ιεπηνκεξώο ην
ζύζηεκα, θαη δελ εκβαζύλεη ζηελ ηεξάζηηα ζεκαζία ηνπ γηα ηε δνκή ησλ ειιεληθώλ
πνιηηηθώλ πξαγκάησλ, αλαγλσξίδεη ηελ ύπαξμε ηνπ παξεκπηπηόλησο, όηαλ
αλαθέξεηαη «ζηνπο πξνζσπηθνύο νπαδνύο θαη ζηηο έλνπιεο νκάδεο» ησλ πξνεζηώλ.
Αθόκε θαη ην 1863, ν γάιινο πεξηεγεηήο Antoine Grénier ζεκεηώλεη όηη ην ζύζηεκα
επηδεί: «Υπό ηνλ ηνπξθηθό δπγό νη Έιιελεο είραλ δύν εηδώλ πξνζηάηεο απέλαληη
ζηνπο ηπξάλλνπο ηνπο: 1νλ ηνπο πξνεζηνύο ή ηνπο νπιαξρεγνύο ηνπο, θαη 2νλ ηνπο
Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ
5
μέλνπο πξνεζηνύο. Έηζη δηακνξθώζεθαλ νη ζπλήζεηεο, νη παξαδόζεηο, ζηελ νπζία νη
αλαγθαηόηεηεο πνπ εμαθνινπζνύλ αθόκε λα ππάξρνπλ».
J. A. Petropulos, Πνιηηηθή θαη Σπγθξόηεζε Κξάηνπο ζην Διιεληθό Βαζίιεην (1833-
1843), Α΄- Β΄, εθδ. ΜΙΕΤ, Αζήλα 1997, 67-68.
ΠΗΓΗ 2
Έλα άιιν θείκελν δπηηθήο πξνέιεπζεο, πνπ πεξηγξάθεη ηελ πεξίπησζε ελόο
νπιαξρεγνύ, δείρλεη πόζν βαζηά ξηδσκέλε ήηαλ ζπρλά ε πνιηηηθή πειαηεία ζην
ζηξαηησηηθό ζύζηεκα θαη ζηηο νηθνλνκηθέο ζπλζήθεο ηεο ειιεληθήο θνηλσλίαο: «Μηά
θαη νη θαπεηάληνη είλαη νη πην ηζρπξνί άλδξεο ζηελ Διιάδα, ζα ζαο δώζσ κηα ζύληνκε
πεξηγξαθή ελόο απ’ απηνύο, πνπ ιέγεηαη Σηνλάξεο. Εεί ζ’ έλα ρσξηό, ην Κνύηζηλν,
θνληά ζηνλ Αζπξνπόηακν, ζηε Θξάθε. Τα θηήκαηά ηνπ βξίζθνληαη άιια ζηελ πεδηάδα
θαη άιια ζηα βνπλά. Έρεη ζηελ θαηνρή ηνπ πεξίπνπ εθαηόλ είθνζη ρσξηά, θαη ζην
θαζέλα θαηνηθνύλ, θαηά κέζνλ όξν, θάπνπ εβδνκήληα νηθνγέλεηεο. Οη νξεζίβηνη
θαηαγίλνληαη θπξίσο κε ηα θνπάδηα ηνπο. Ο Σηνλάξεο έρεη γύξσ ζηηο 7-8 ρηιηάδεο δώα,
ελώ ε νηθνγέλεηά ηνπ θαηέρεη ζπλνιηθά γύξσ ζηηο 500 ρηιηάδεο: άινγα, βόδηα, αγειάδεο,
πξόβαηα, θαηζίθεο –θπξίσο ηα δύν ηειεπηαία. Τα θνπάδηα κέλνπλ επηά κήλεο ζηα
βνπλά, θαη ηνλ ππόινηπν ρξόλν ζηηο πεδηάδεο. Ο θαπεηάληνο εθκηζζώλεη ηα δώα ζηνπο
βνζθνύο, πνπ είλαη ππνρξεσκέλνη λα ηνπ δίλνπλ ην ρξόλν, γηα θάζε πξόβαην, δύν
ιίκπξεο βνύηπξν, δύν ιίκπξεο ηπξί, δύν ιίκπξεο καιιί θαη έλα πηάζηξν. Κάζε
νηθνγέλεηα έρεη από πελήληα σο εθαηόλ πελήληα δώα, θαη ζπλήζσο εθρεξζώλεη κηα
κηθξή έθηαζε γεο θαη ηελ θαιιηεξγεί. Οη πεδηάδεο θαιιηεξγνύληαη κε αξθεηά
ηθαλνπνηεηηθό ηξόπν. Γελ αλήθνπλ ζηνλ Σηνλάξε, αιιά ηηο λέκνληαη νη θαιιηεξγεηέο,
πνπ πιεξώλνπλ έλα ηξίην ηεο νθεηιόκελεο πξνζόδνπ ζηνπο Τνύξθνπο, έλα ηξίην ζηνλ
θαπεηάλην θαη ην άιιν ηξίην γηα ηε ζπληήξεζε ησλ ζηξαηησηώλ... Οη θαηώηεξνη
θαπεηάληνη είλαη ζηηο δηαηαγέο ηνπ Σηνλάξε, εηζπξάηηνπλ ν θαζέλαο εηζθνξέο από ηξεηο
ή ηέζζεξηο νηθνγέλεηεο, θαη ν θαζέλαο δηνηθεί νξηζκέλνλ αξηζκό αλδξώλ. Οη ηαθηηθνί
ζηξαηηώηεο ηνπ Σηνλάξε θηάλνπλ ηνπο ηεηξαθόζηνπο. Μπνξνύζε όκσο λα ζπγθεληξώζεη
άιιεο ηξεηο ρηιηάδεο από ηνπο ρσξηθνύο ηνπ. Οη ζηξαηηώηεο πιεξώλνληαη κόλν ηξεηο
κήλεο ην ρξόλν· ε πξώηε θαηεγνξία παίξλεη είθνζη πηάζηξα ην κήλα, ε δεύηεξε
δεθαπέληε θαη ε ηξίηε δώδεθα. Ενπλ θαιά· ηξώλε δπν θνξέο ηελ εκέξα, θξέαο θαη
ςσκί, πνπ ηα παίξλνπλ από ηνπο ηδηνθηήηεο ησλ ζπηηηώλ όπνπ θαηνηθνύλ. Ο θαπεηάληνο
ηνπο πξνκεζεύεη πνιεκνθόδηα θαη δέξκαηα γηα ηα ππνδήκαηά ηνπο, αιιά ηα όπια θαη ηα
ξνύρα ηνπο ηα βξίζθνπλ κόλνη ηνπο. Γελ ππόθεηληαη ζε θαλελόο είδνπο ζηξαηησηηθή
πεηζαξρία ή πνηλή, θαη κπνξνύλ λα εγθαηαιείςνπλ ηνλ αξρεγό ηνπο όπνηε ζέινπλ... Σε
θάζε ρσξηό ππάξρεη έλαο πξνεζηόο. Οη πξνεζηνί απηνί βξίζθνληαη ππό ηνλ έιεγρν ησλ
θαπεηάλησλ, πνπ είλαη νη εγεκόλεο ηεο ρώξαο».
J. A. Petropulos, Πνιηηηθή θαη Σπγθξόηεζε Κξάηνπο, 68-69.

More Related Content

What's hot

Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄) Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Evangelia Patera
 
ΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΩΝ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝ
ΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΩΝ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΩΝ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝ
ΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΩΝ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝ
Evangelia Patera
 
Η ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΩΝ "ΞΕΝΙΚΩΝ" ΚΟΜΜΑΤΩΝ
Η ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΩΝ "ΞΕΝΙΚΩΝ" ΚΟΜΜΑΤΩΝΗ ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΩΝ "ΞΕΝΙΚΩΝ" ΚΟΜΜΑΤΩΝ
Η ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΩΝ "ΞΕΝΙΚΩΝ" ΚΟΜΜΑΤΩΝ
Evangelia Patera
 
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥAlexandra Gerakini
 
Εμπεδοκλής
ΕμπεδοκλήςΕμπεδοκλής
Εμπεδοκλήςkalmaria219
 
Αντιπολεμική Λογοτεχνία
Αντιπολεμική ΛογοτεχνίαΑντιπολεμική Λογοτεχνία
Αντιπολεμική Λογοτεχνία
Evangelia Patera
 
Νομοί της Ελλάδας
Νομοί της ΕλλάδαςΝομοί της Ελλάδας
Νομοί της Ελλάδας
renablatz
 
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
anny1976
 
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Kvarnalis75
 
εισαγωγή στη ρητορική
εισαγωγή στη ρητορικήεισαγωγή στη ρητορική
εισαγωγή στη ρητορική
Antonis Stergiou
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόStathis Mitropoulos
 
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτιστου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
Antonis Stergiou
 
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
anny1976
 
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδαε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδαBetty Mouzak
 
Η ελληνική οικονομία 19ος αιώνας -Το εμπόριο
Η ελληνική οικονομία 19ος αιώνας -Το εμπόριο Η ελληνική οικονομία 19ος αιώνας -Το εμπόριο
Η ελληνική οικονομία 19ος αιώνας -Το εμπόριο
Evangelia Patera
 
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
anny1976
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
Sakis Koultzis
 
το σπίτι των παιιδιών
το σπίτι των παιιδιώντο σπίτι των παιιδιών
το σπίτι των παιιδιών
giomeloukaterina
 
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουμουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουfrosini
 
παρθένο δάσος φρακτού
παρθένο δάσος φρακτούπαρθένο δάσος φρακτού
παρθένο δάσος φρακτού
Mariel Rammoy
 

What's hot (20)

Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄) Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
Παθητικός μέλλοντας και αόριστος (α΄, β΄)
 
ΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΩΝ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝ
ΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΩΝ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΩΝ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝ
ΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΩΝ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΩΝ
 
Η ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΩΝ "ΞΕΝΙΚΩΝ" ΚΟΜΜΑΤΩΝ
Η ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΩΝ "ΞΕΝΙΚΩΝ" ΚΟΜΜΑΤΩΝΗ ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΩΝ "ΞΕΝΙΚΩΝ" ΚΟΜΜΑΤΩΝ
Η ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΩΝ "ΞΕΝΙΚΩΝ" ΚΟΜΜΑΤΩΝ
 
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Εμπεδοκλής
ΕμπεδοκλήςΕμπεδοκλής
Εμπεδοκλής
 
Αντιπολεμική Λογοτεχνία
Αντιπολεμική ΛογοτεχνίαΑντιπολεμική Λογοτεχνία
Αντιπολεμική Λογοτεχνία
 
Νομοί της Ελλάδας
Νομοί της ΕλλάδαςΝομοί της Ελλάδας
Νομοί της Ελλάδας
 
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
 
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
Δομή - Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου. Θεωρία και Παραδείγματα με ασκήσεις Πανελ...
 
εισαγωγή στη ρητορική
εισαγωγή στη ρητορικήεισαγωγή στη ρητορική
εισαγωγή στη ρητορική
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
 
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτιστου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
 
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
 
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδαε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
ε.ε. η γυναικα στην ελλαδα
 
Η ελληνική οικονομία 19ος αιώνας -Το εμπόριο
Η ελληνική οικονομία 19ος αιώνας -Το εμπόριο Η ελληνική οικονομία 19ος αιώνας -Το εμπόριο
Η ελληνική οικονομία 19ος αιώνας -Το εμπόριο
 
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
 
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινώνΤα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
 
το σπίτι των παιιδιών
το σπίτι των παιιδιώντο σπίτι των παιιδιών
το σπίτι των παιιδιών
 
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρουμουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
μουσικη λαογραφικη παραδοση τησ ηπειρου
 
παρθένο δάσος φρακτού
παρθένο δάσος φρακτούπαρθένο δάσος φρακτού
παρθένο δάσος φρακτού
 

Similar to ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ

Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
 Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχοςteacher88
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
sofoklis
 
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ  ΕΛΛΗΝΕΣΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ  ΕΛΛΗΝΕΣ
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ
ANEXARTITIELLINES
 
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μαςΑς θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μαςStathis Mitropoulos
 
Senario istorias3
Senario istorias3Senario istorias3
Senario istorias3
Ιωαννα Χαλκιά
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
anny1976
 
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣdakekavalas
 
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Σοφία Τσιρογιάννη
 
ασημακοπούλου αικατερίνη
ασημακοπούλου αικατερίνηασημακοπούλου αικατερίνη
ασημακοπούλου αικατερίνη
katasim
 
ΑΠΟ ΤΗΝ 3η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1843 ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1862)
ΑΠΟ ΤΗΝ 3η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1843 ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1862)ΑΠΟ ΤΗΝ 3η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1843 ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1862)
ΑΠΟ ΤΗΝ 3η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1843 ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1862)
Konstantia Tsapra
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
Antonis Stergiou
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
Antonis Stergiou
 
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗtaxalia
 
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝAlexandra Gerakini
 
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςκοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςxpapas
 
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεταιοι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεταιaggpet
 
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςΔιάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςLitsa Kyriazopoulou
 
Το σπήλαιο της ηρακλειάς
Το σπήλαιο της ηρακλειάςΤο σπήλαιο της ηρακλειάς
Το σπήλαιο της ηρακλειάςVito Yannis
 

Similar to ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ (20)

Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
 Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
 
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
 
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ  ΕΛΛΗΝΕΣΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ  ΕΛΛΗΝΕΣ
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ
 
Platon
PlatonPlaton
Platon
 
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μαςΑς θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
 
Senario istorias3
Senario istorias3Senario istorias3
Senario istorias3
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΑΠΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
 
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
 
ασημακοπούλου αικατερίνη
ασημακοπούλου αικατερίνηασημακοπούλου αικατερίνη
ασημακοπούλου αικατερίνη
 
ΑΠΟ ΤΗΝ 3η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1843 ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1862)
ΑΠΟ ΤΗΝ 3η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1843 ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1862)ΑΠΟ ΤΗΝ 3η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1843 ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1862)
ΑΠΟ ΤΗΝ 3η ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1843 ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΞΩΣΗ ΤΟΥ ΟΘΩΝΑ (1862)
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμEπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
 
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμεπροσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
 
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα  α΄ λυκειου 2012 13 (3)οδηγιεσ γλωσσα  α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
 
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΒΡΑΜΙΔΗ
 
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
 
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίαςκοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
κοινωνική ζωή γυναίκας περίοδος αυτονομίας
 
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεταιοι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
 
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςΔιάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
 
Το σπήλαιο της ηρακλειάς
Το σπήλαιο της ηρακλειάςΤο σπήλαιο της ηρακλειάς
Το σπήλαιο της ηρακλειάς
 

More from Evangelia Patera

Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Evangelia Patera
 
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΤο τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Evangelia Patera
 
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΟ εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Evangelia Patera
 
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ A΄-Η ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣ
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ A΄-Η ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ A΄-Η ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣ
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ A΄-Η ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣ
Evangelia Patera
 
Μ. Κωνσταντίνος: Εκχριστιανισμός και ισχυροποίηση της ρωμαϊκής Ανατολής
Μ. Κωνσταντίνος: Εκχριστιανισμός και ισχυροποίηση της ρωμαϊκής ΑνατολήςΜ. Κωνσταντίνος: Εκχριστιανισμός και ισχυροποίηση της ρωμαϊκής Ανατολής
Μ. Κωνσταντίνος: Εκχριστιανισμός και ισχυροποίηση της ρωμαϊκής Ανατολής
Evangelia Patera
 
ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843-867)
ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843-867)ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843-867)
ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843-867)
Evangelia Patera
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Evangelia Patera
 
Το Φραγκικό κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων
Το Φραγκικό κράτος υπό τις δυναστείες των ΜεροβιγγείωνΤο Φραγκικό κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων
Το Φραγκικό κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων
Evangelia Patera
 
H εικονομαχία
H εικονομαχίαH εικονομαχία
H εικονομαχία
Evangelia Patera
 
H αραβικη εξάπλωση
H αραβικη εξάπλωσηH αραβικη εξάπλωση
H αραβικη εξάπλωση
Evangelia Patera
 
Η εμφάνιση του Ισλάμ
Η εμφάνιση του ΙσλάμΗ εμφάνιση του Ισλάμ
Η εμφάνιση του Ισλάμ
Evangelia Patera
 
Hράκλειος
HράκλειοςHράκλειος
Hράκλειος
Evangelia Patera
 
Η "ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ"
Η "ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ"Η "ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ"
Η "ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ"
Evangelia Patera
 
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Evangelia Patera
 
H ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1922-1936
H ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1922-1936H ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1922-1936
H ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1922-1936
Evangelia Patera
 
H ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
H ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥH ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
H ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
Evangelia Patera
 
H ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ
H ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑH ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ
H ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ
Evangelia Patera
 
History of High School Unit 1.
History of High School  Unit 1.History of High School  Unit 1.
History of High School Unit 1.
Evangelia Patera
 

More from Evangelia Patera (18)

Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΤο τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Το τέλος του Δυτικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
 
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdfΟ εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
Ο εξελληνισμός του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους.pdf
 
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ A΄-Η ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣ
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ A΄-Η ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ A΄-Η ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣ
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΣ A΄-Η ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΡΩΜΑΪΚΗΣ ΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣ
 
Μ. Κωνσταντίνος: Εκχριστιανισμός και ισχυροποίηση της ρωμαϊκής Ανατολής
Μ. Κωνσταντίνος: Εκχριστιανισμός και ισχυροποίηση της ρωμαϊκής ΑνατολήςΜ. Κωνσταντίνος: Εκχριστιανισμός και ισχυροποίηση της ρωμαϊκής Ανατολής
Μ. Κωνσταντίνος: Εκχριστιανισμός και ισχυροποίηση της ρωμαϊκής Ανατολής
 
ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843-867)
ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843-867)ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843-867)
ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843-867)
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
Το Φραγκικό κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων
Το Φραγκικό κράτος υπό τις δυναστείες των ΜεροβιγγείωνΤο Φραγκικό κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων
Το Φραγκικό κράτος υπό τις δυναστείες των Μεροβιγγείων
 
H εικονομαχία
H εικονομαχίαH εικονομαχία
H εικονομαχία
 
H αραβικη εξάπλωση
H αραβικη εξάπλωσηH αραβικη εξάπλωση
H αραβικη εξάπλωση
 
Η εμφάνιση του Ισλάμ
Η εμφάνιση του ΙσλάμΗ εμφάνιση του Ισλάμ
Η εμφάνιση του Ισλάμ
 
Hράκλειος
HράκλειοςHράκλειος
Hράκλειος
 
Η "ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ"
Η "ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ"Η "ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ"
Η "ΝΕΑ ΓΕΝΙΑ"
 
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
 
H ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1922-1936
H ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1922-1936H ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1922-1936
H ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ 1922-1936
 
H ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
H ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥH ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
H ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
 
H ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ
H ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑH ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ
H ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑ
 
History of High School Unit 1.
History of High School  Unit 1.History of High School  Unit 1.
History of High School Unit 1.
 

Recently uploaded

Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 

Recently uploaded (20)

Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 

ΠΕΛΑΤΕΙΑΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ

  • 1. Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ 1 Α. ΕΞΩΣΕΡΙΚΟ΢ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟ΢ ΚΑΙ ΠΕΛΑΣΕΙΑΚΕ΢ ΢ΥΕ΢ΕΙ΢ (1821-1843) 1. ΠΕΛΑΣΕΙΑΚΑ ΔΙΚΣΤΑ ΕΠΙ ΣΟΤΡΚΟΚΡΑΣΙΑ΢ Καηά ηελ πξνεπαλαζηαηηθή πεξίνδν, γηα αληηθεηκεληθνύο ιόγνπο, νη Έιιελεο δελ είραλ ηε δπλαηόηεηα λα ζπγθξνηήζνπλ πνιηηηθά θόκκαηα. Υπήξρε όκσο κηα άιιε κνξθή ππνζηήξημεο ησλ ζπκθεξόλησλ ηνπο, ηα πελαηειακά δίκηςα, ζηελ νξγάλσζε ησλ νπνίσλ νδήγεζαλ οι εξήρ λόγοι: • ο ανηαγυνιζμόρ κεηαμύ πξνζώπσλ γηα ηελ θαηάιεςε ζέζεσλ εμνπζίαο, • η ελλιπήρ παποσή πποζηαζίαρ από κέξνπο ηεο νζσκαληθήο δηνίθεζεο πξνο ηνπο ππεθόνπο ηεο ζε πεπιπηώζειρ αςθαιπεζιών, • η αποςζία ζςζηήμαηορ κοινυνικήρ ππόνοιαρ, πξάγκα πνπ δεκηνπξγνύζε δηαξθή αίζθηζη αβεβαιόηηηαρ ζηνπο αλζξώπνπο. Οη παξαπάλσ ιόγνη νδεγνύζαλ ηνπο ππεθόνπο λα θαηαθεύγνπλ ζε κε θξαηηθνύο θνξείο, νη νπνίνη ζα ηνπο παξείραλ ηε ζηνηρεηώδε αζθάιεηα. Ο πξώηνο θνξέαο ήηαλ ε επξύηεξε νηθνγέλεηα. Κάζε νηθνγέλεηα ζπλδεόηαλ νξηδόληηα κε άιιεο νηθνγέλεηεο θαη θάζεηα κε πάηξσλεο- πξνζηάηεο θαη ηηο νηθνγέλεηέο ηνπο, πνπ είραλ πςειόηεξε θνηλσληθή ζέζε. ΢ηην Πελοπόννηζο, γηα παξάδεηγκα, θαηά ηελ πεξίνδν 1715-1821 αλαπηύρζεθαλ δύν κεγάια δίθηπα παηξσλίαο, ζηελ θνξπθή ησλ νπνίσλ βξίζθνληαλ οικογένειερ πποκπίηυν. Αλάκεζα ζ' απηέο επηθξαηνύζε έληνλνο αληαγσληζκόο γηα ηελ άζθεζε επηξξνήο ζε όια ηα επίπεδα ηεο δεκόζηαο δσήο θαη γηα ηελ θαηάιεςε ησλ δεκνζίσλ ζέζεσλ. ΢ηη ΢ηεπεά Ελλάδα θνξείο ηεο παηξσλίαο ήηαλ μεγαλοαπμαηολοί. Σηα λεζηά, εμάιινπ, ζηελ εγεζία ησλ δικηύυν παηπυνίαρ βξίζθνληαλ νη νηθνγέλεηεο ησλ κεγάισλ πλοιοκηηηών. Τα θαηνπηλά θόκκαηα δελ απνηεινύλ απιή κεηεμέιημε ησλ δηθηύσλ παηξσλίαο. Επί ηνπξθνθξαηίαο ην πνιηηηθό πιαίζην ήηαλ δεδνκέλν θαη αλακθηζβήηεην: ε νζσκαληθή θπξηαξρία. Τα δεηήκαηα ζηα νπνία κπνξνύζαλ λα εθθξαζηνύλ δηαθσλίεο θαη δηαθνξεηηθέο απόςεηο ήηαλ είηε η διεκδίκηζη δημοζίυν αξιυμάηυν είηε ε ανηιμεηώπιζη μικποπποβλημάηυν ηεο θαζεκεξηλήο δσήο, πεξηζζόηεξν «ηερληθήο» πθήο, όπσο π.ρ. δεηήκαηα δεκνζίσλ έξγσλ. Οη θνξείο ηεο παηξσλίαο δεν είσαν λόγο ζε δεηήκαηα πνπ άπηνληαλ ηηρ νομοθεζίαρ ή ηεο εξυηεπικήρ πολιηικήρ, θαη επνκέλσο ηα δίθηπα παηξσλίαο δεν δηακόξθσλαλ διαθοπεηικέρ πολιηικέρ απότειρ. Γεληθόηεξα, ηα δίκηςα παηπυνίαρ δεν λειηοςπγούζαν θάησ από ηνπο ίδηνπο όξνπο θαη δελ αληαπνθξίλνληαλ ζηιρ ίδιερ ανάγκερ με ηα καηοπινά κόμμαηα. Η ζρέζε πειαηείαο είλαη κία ζρέζε εθνύζηαο δηπνιηθήο αληαιιαγήο αλάκεζα ζε θνηλσληθνύο θνξείο άληζεο θνηλσληθήο θαη νηθνλνκηθήο ηζρύνο, πνπ ζηεξίδεηαη ζηελ ακνηβαία αλάιεςε ππνρξεώζεσλ παξνρήο νξηζκέλσλ δηαθνξεηηθώλ ππεξεζηώλ, ρσξίο ην πιέγκα απηό ησλ ππνρξεώζεσλ λα εληάζζεηαη ζ’ έλα δεδνκέλν έλλνκν ή νπσζδήπνηε ζεζκνπνηεκέλν ζύζηεκα αμηνινγηθώλ θαλόλσλ ζπκπεξηθνξάο θαη αληηζηνίρσλ θπξώζεσλ. Φοπείρ – Διάπθπυζη δικηύυν παηπυνίαρ Διαθοπέρ δικηύυν παηπυνίαρ ΚΑΙ καηοπινών πολιηικών κομμάηυν Λόγοι δημιοςπγίαρ πελαηειακών δικηύυν ηην πποεπανα- ζηαηική πεπίοδο
  • 2. Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ 2 Κόκκα: έλσζε πνιηηώλ, νη νπνίνη έρνπλ ζπζζσκαησζεί ιόγσ θνηλώλ πνιηηηθώλ απόςεσλ, ζπκθεξόλησλ θαη ζηόρσλ, ώζηε λα θαηαθηήζνπλ κέζσ ηεο θαηνρήο πνιηηηθώλ εγεηηθώλ ζέζεσλ ηόζε εμνπζία κέζα ζε έλα θξάηνο..., ώζηελα κπνξνύλ λα πξαγκαηνπνηήζνπλ ηνπο πνιηηηθνύο ηνπο ζθνπνύο. Γεώξγηνο Κνληνγηώξγεο (επηκ.): Κνηλσληθέο θαη πνιηηηθέο δπλάκεηο ζηελ Διιάδα. Αζήλα 1977, ζ. 76 Η πνιηηηθή απνηεινύζε, θνληά ζηα άιια, θαη ζεκαληηθή νηθνλνκηθή δξαζηεξηόηεηα: ήηαλ δειαδή ηξόπνο βηνπνξηζκνύ πνπ ηνλ επηδίσθαλ θαη ηνλ εμαζθάιηδαλ από πνηθίιεο, θάπνηε θαη αλνξζόδνμεο πεγέο. Η πεπνίζεζε όηη ε θαηάθηεζε κηαο ζέζεσο έδηλε ηε δπλαηόηεηα ζηνλ θάηνρό ηεο λα πξνάγεη, πεξηζζόηεξν θαη από ην γεληθό θαιό, ηα πξνζσπηθά ηνπ ζπκθέξνληα κεηαθέξζεθε θαη δηαηεξήζεθε ζηνλ θξαηηθό κεραληζκό, όηαλ κε ηελ επηηπρία ηεο Επαλαζηάζεσο ην ίδην ην θξάηνο έγηλε αληηθείκελν αληαγσληζκνύ κεηαμύ ησλ Ειιήλσλ. Η λνκηκνθξνζύλε απέλαληη ζηελ νηθνγέλεηα, πνπ σο νκάδα θνηλσληθή είρε απνθηήζεη πξνηεξαηόηεηα απέλαληη ζην έζλνο, ην πξνζσπηθό λζπκθέξνλ, επίζεο, έθαλαλ ην άηνκν λα απνβιέπεη ζπρλά ζηελ εθκεηάιιεπζε ηεο θξαηηθήο κεραλήο πξνο όθεινο ησλ ζπγγελώλ θαη ησλ θίισλ ηνπ, ζε βάξνο ησλ αληηπάισλ ηνπ. Ησάλλεο Πεηξόπνπινο - Αηθαηεξίλε Κνπκαξηαλνύ: ΗΔΔ, ΗΓ, ζ. 27.
  • 3. Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ 3 ΠΗΓΕ΢ 1.Λακβάλνληαο ππόςε ην πεξηερόκελν ησλ παξαζεκάησλ θαη ηηο πιεξνθνξίεο ηνπ βηβιίνπ ζαο, λα πξνζδηνξίζεηε ηα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ ζπζηήκαηνο ησλ πειαηεηαθώλ ζρέζεσλ ζηελ Ειιάδα ηνπ 19νπ αηώλα. ΠΗΓΗ 1 Ζ ζρέζε πειαηείαο είλαη κηα ζρέζε εθνύζηαο δηπνιηθήο αληαιιαγήο αλάκεζα ζε θνηλωληθνύο θνξείο άληζεο θνηλωληθήο θαη νηθνλνκηθήο ηζρύνο, πνπ ζηεξίδεηαη ζηελ ακνηβαία αλάιεςε ππνρξεώζεσλ παξνρήο νξηζκέλσλ δηαθνξεηηθώλ ππεξεζηώλ, ρωξίο ην πιέγκα απηό ησλ ππνρξεώζεσλ λα εληάζζεηαη ζ’ έλα δεδνκέλν έλλνκν ή νπσζδήπνηε ζεζκνπνηεκέλν ζύζηεκα αμηνινγηθώλ θαλόλσλ ζπκπεξηθνξάο θαη αληηζηνίρσλ θπξώζεσλ. Κ. Τζνπθαιά, «Τν πξόβιεκα ηεο πνιηηηθήο πειαηείαο ζηελ Ειιάδα ηνπ 19νπ αηώλα», Γ. Κνληνγηώξγε (επηκ): Κνηλσληθέο θαη πνιηηηθέο δπλάκεηο ζηελ Διιάδα, Αζήλα 1977, 76. ΠΗΓΗ 2 Κύξην ζηνηρείν ηνπ αλεπίζεκνπ ζπζηήκαηνο (ζεκ.: δηαθπβεξλήζεσο-παξαδνζηαθή επηβίσζε από ηελ νζσκαληθή επνρή, ην νπνίν ιεηηνπξγεί ζπγρξόλωο κε ην επίζεκν ζύζηεκα δηαθπβεξλήζεωο πνπ ελππήξρε ζηηο δπηηθόηξνπεο θαηλνηνκίεο, θαηά ηελ νζσληθή πεξίνδν) ήηαλ ε «πξνζηαζία». Δελ ήηαλ ζεζκόο λνκνζεηεκέλνο αιιά θαζηεξωκέλνο από ηελ θαζεκεξηλή ρξήζε θαη ηε ζπλήζεηα. Γεκηνύξγεκα κηαο θνηλσλίαο ρσξίο έληνλε δηαθνξνπνίεζε ζηνλ πνιηηηθό, ηνλ νηθνλνκηθό, ηνλ θνηλσληθό ηνκέα, ε «πξνζηαζία» απνηεινύζε κέξνο ελόο επξύηεξνπ θνηλωληθνύ δηαθαλνληζκνύ ηνλ νπνίν νη Έιιελεο είραλ δνθηκάζεη ζηνλ πξνζσπηθό ηξόπν δσήο ηνπο. Κύξην ραξαθηεξηζηηθό ηνπ ήηαλ ε εμάξηεζε· όρη όκσο εμάξηεζε από ην θενπδάξρε, όηαλ νη ζεζκνί ακεηάθιεηνη θαη δηαξθείο, θαζνξίδνληαλ από ην λόκν ή ηελ θνηλσληθή ζέζε, εθηόο από εηδηθέο πεξηζηάζεηο πνπ θαζνξίδνληαλ από ην λόκν θαη ην έζνο. Ζ εμάξηεζε ηνπ ηύπνπ «πξνζηάηεο- πειάηεο» πξνϋπέζεηε θαη ηελ ηθαλόηεηα ηνπ πξώηνπ λα εμππεξεηεί ηνλ «πειάηε» θαη ηελ ειεπζεξία ηνπ ηειεπηαίνπ λα δηαθόπηεη ηνπο δεζκνύο όηαλ έβξηζθε όηη δελ ηνλ ηθαλνπνηνύζαλ ηα αληαιιάγκαηα κε ηα νπνία εμαγόξαδαλ ηελ εμάξηεζή ηνπ. Ζ
  • 4. Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ 4 εμάξηεζε επλννύζε ηνλ αληαγωληζκό αλάκεζα ζηνπο «πξνζηάηεο» γηα λα επηηύρνπλ ηελ ππαθνή ηωλ «πειαηώλ» θαη ηαπηόρξνλα ηνλ αληαγωληζκό ηωλ ηειεπηαίωλ γηα λα εμαζθαιίζνπλ ηελ εύλνηα ηωλ «πξνζηαηώλ». Λεηηνπξγνύζε πέξα από δηαρσξηζκνύο ηάμεσλ, δεκηνπξγώληαο πιέγκαηα νξηδόληηα ζε ζρήκα ππξακίδαο, έηζη ώζηε ν πξνζηάηεο κπνξνύζε λα γίλεηαη «πειάηεο» αλάινγα κε ηε ζέζε ηνπ απέλαληη ζε θάπνηνλ πνπ ζα ήηαλ ιηγόηεξν ή ζε θάπνηνλ άιιν πνπ ζα ήηαλ πεξηζζόηεξν ηζρπξόο. Ι.Ε.Ε., ΙΓ΄, 14 2.Λακβάλνληαο ππόςε ην πεξηερόκελν ησλ πεγώλ θαη ηηο πιεξνθνξίεο ηνπ βηβιίνπ ζαο, λα πξνζδηνξίζεηε ηνπο παξάγνληεο πνπ ζπλέβαιαλ ζηελ δηακόξθσζε ηνπ ζπζηήκαηνο ησλ πειαηεηαθώλ ζρέζεσλ ζηελ Ειιάδα. ΠΗΓΗ 1 Τν ζύζηεκα ησλ πειαηεηαθώλ ζρέζεωλ. Σπλζήθεο δηακόξθσζήο ηνπο ζηελ Διιάδα Ο βαπαξόο ιόγηνο Friedrich Thiersch, πνπ είρε έξζεη ζε ζηελή επαθή κε ειιεληθέο πνιηηηθέο νκάδεο ην 1832, έδσζε κηα θιαζηθή πεξηγξαθή ηνπ ζπζηήκαηνο ησλ πειαηεηαθώλ ζρέζεσλ: «Γηα λα θαηαλνήζεη θαλείο ηε θύζε απηνύ ηνπ ζπζηήκαηνο ησλ πειαηεηαθώλ ζρέζεσλ θαη ηηο ππνρξεώζεηο πνπ επέβαιιε ζηνπο πξνζηάηεο, πξέπεη λα θαηαλνήζεη ζε πνηα θαηάζηαζε είραλ αθήζεη ηελ θνηλσλία ζηελ Διιάδα νη αηώλεο, νη ρηιηεηίεο ίζσο. Αθνύ δελ ππήξρε θεληξηθή εμνπζία ηθαλή λα ειέγρεη θαη λα ππεξαζπίδεηαη ηνπο αλζξώπνπο, θαζέλαο ήηαλ αλαγθαζκέλνο λα αλαδεηεί αιινύ ζηήξηγκα θαη πξνζηαζία. Τν θπζηθόηεξν θαη αζθαιέζηεξν ζηήξηγκα βξηζθόηαλ ζηελ νηθνγέλεηα, ηεο νπνίαο ηα κέιε, αιιά θαη νη ζπγγελείο σο ηνλ δεύηεξν βαζκό, πνπζελά δελ ήηαλ ηόζν ζηελά ζπλδεδεκέλα θαη ηόζν έηνηκα λα αιιεινβνεζεζνύλ όζν ζηελ Διιάδα. Ύζηεξα, ν απνκνλσκέλνο άλζξσπνο έπξεπε λα εμαζθαιίζεη κηα ζέζε αλάκεζα ζηνπο άιινπο. Αλάινγα κε ην πόζν αδύλαηνο ή δπλαηόο αηζζαλόηαλ, γηλόηαλ νπαδόο θάπνηνπ ηζρπξνύ, ή ζπγθέληξσλε ν ίδηνο νπαδνύο γύξσ ηνπ. Με ηνλ ηξόπν απηό, θάζε επηθαλήο έρεη γύξσ ηνπ έλαλ ιίγν πνιύ ζεκαληηθό αξηζκό από ππνηαθηηθνύο, πνπ ηνλ ζπλαλαζηξέθνληαη, ηνλ αθνύλε, δεηνύλ ηε ζπκβνπιή ηνπ, εθηεινύλ ηηο επηζπκίεο ηνπ θαη ππεξαζπίδνπλ ηα ζπκθέξνληα ηνπ, πξνζέρνληαο πάληα λα είλαη αληάμηνη ηεο εύλνηαο ηνπ θαη λα θεξδίδνπλ ηελ εκπηζηνζύλε ηνπ. Απηή είλαη ε πξνέιεπζε θαη ε θύζε ησλ αλαξίζκεησλ θαηξηώλ από ηηο νπνίεο είλαη γεκάηε ε Διιάδα. Οη αξρεγνί ηνπο, όηαλ δελ αηζζάλνληαη αξθεηά δπλαηνί, ώζηε λα είλαη, νη ίδηνη θαη νη νπαδνί ηνπο, απηνδύλακνη, κπαίλνπλ ζηελ ππεξεζία ελόο ηζρπξόηεξνπ αξρεγνύ, απμάλνληαο κε ηελ πξνζρώξεζή ηνπο ηε δύλακε θαη ηελ επηξξνή ηνπ. Απηνί ινηπόλ ζπλδπάδνπλ ην ξόιν ηνπ πξνζηάηε απέλαληη ζηνπο πειάηεο ηνπο κε ην ξόιν ηνπ πειάηε απέλαληη ζηνλ πξνζηάηε πνπ ζηέθεηαη ζε ςειόηεξε βαζκίδα. Με ηε ζπλέλσζε αθξηβώο απηώλ ησλ νκάδσλ ζρεκαηίδνληαη ηα θόκκαηα. ................................................................................................................ Ο George Finlay, ν άγγινο θηιέιιελαο πνπ έγξαςε κηα ζεκαληηθή ηζηνξία ηεο κεζαησληθήο θαη λεόηεξεο Διιάδαο, κνινλόηη δελ αλαιύεη πνπζελά ιεπηνκεξώο ην ζύζηεκα, θαη δελ εκβαζύλεη ζηελ ηεξάζηηα ζεκαζία ηνπ γηα ηε δνκή ησλ ειιεληθώλ πνιηηηθώλ πξαγκάησλ, αλαγλσξίδεη ηελ ύπαξμε ηνπ παξεκπηπηόλησο, όηαλ αλαθέξεηαη «ζηνπο πξνζσπηθνύο νπαδνύο θαη ζηηο έλνπιεο νκάδεο» ησλ πξνεζηώλ. Αθόκε θαη ην 1863, ν γάιινο πεξηεγεηήο Antoine Grénier ζεκεηώλεη όηη ην ζύζηεκα επηδεί: «Υπό ηνλ ηνπξθηθό δπγό νη Έιιελεο είραλ δύν εηδώλ πξνζηάηεο απέλαληη ζηνπο ηπξάλλνπο ηνπο: 1νλ ηνπο πξνεζηνύο ή ηνπο νπιαξρεγνύο ηνπο, θαη 2νλ ηνπο
  • 5. Ι΢ΣΟΡΙΑ ΠΡΟ΢ΑΝΑΣΟΛΙ΢ΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ 5 μέλνπο πξνεζηνύο. Έηζη δηακνξθώζεθαλ νη ζπλήζεηεο, νη παξαδόζεηο, ζηελ νπζία νη αλαγθαηόηεηεο πνπ εμαθνινπζνύλ αθόκε λα ππάξρνπλ». J. A. Petropulos, Πνιηηηθή θαη Σπγθξόηεζε Κξάηνπο ζην Διιεληθό Βαζίιεην (1833- 1843), Α΄- Β΄, εθδ. ΜΙΕΤ, Αζήλα 1997, 67-68. ΠΗΓΗ 2 Έλα άιιν θείκελν δπηηθήο πξνέιεπζεο, πνπ πεξηγξάθεη ηελ πεξίπησζε ελόο νπιαξρεγνύ, δείρλεη πόζν βαζηά ξηδσκέλε ήηαλ ζπρλά ε πνιηηηθή πειαηεία ζην ζηξαηησηηθό ζύζηεκα θαη ζηηο νηθνλνκηθέο ζπλζήθεο ηεο ειιεληθήο θνηλσλίαο: «Μηά θαη νη θαπεηάληνη είλαη νη πην ηζρπξνί άλδξεο ζηελ Διιάδα, ζα ζαο δώζσ κηα ζύληνκε πεξηγξαθή ελόο απ’ απηνύο, πνπ ιέγεηαη Σηνλάξεο. Εεί ζ’ έλα ρσξηό, ην Κνύηζηλν, θνληά ζηνλ Αζπξνπόηακν, ζηε Θξάθε. Τα θηήκαηά ηνπ βξίζθνληαη άιια ζηελ πεδηάδα θαη άιια ζηα βνπλά. Έρεη ζηελ θαηνρή ηνπ πεξίπνπ εθαηόλ είθνζη ρσξηά, θαη ζην θαζέλα θαηνηθνύλ, θαηά κέζνλ όξν, θάπνπ εβδνκήληα νηθνγέλεηεο. Οη νξεζίβηνη θαηαγίλνληαη θπξίσο κε ηα θνπάδηα ηνπο. Ο Σηνλάξεο έρεη γύξσ ζηηο 7-8 ρηιηάδεο δώα, ελώ ε νηθνγέλεηά ηνπ θαηέρεη ζπλνιηθά γύξσ ζηηο 500 ρηιηάδεο: άινγα, βόδηα, αγειάδεο, πξόβαηα, θαηζίθεο –θπξίσο ηα δύν ηειεπηαία. Τα θνπάδηα κέλνπλ επηά κήλεο ζηα βνπλά, θαη ηνλ ππόινηπν ρξόλν ζηηο πεδηάδεο. Ο θαπεηάληνο εθκηζζώλεη ηα δώα ζηνπο βνζθνύο, πνπ είλαη ππνρξεσκέλνη λα ηνπ δίλνπλ ην ρξόλν, γηα θάζε πξόβαην, δύν ιίκπξεο βνύηπξν, δύν ιίκπξεο ηπξί, δύν ιίκπξεο καιιί θαη έλα πηάζηξν. Κάζε νηθνγέλεηα έρεη από πελήληα σο εθαηόλ πελήληα δώα, θαη ζπλήζσο εθρεξζώλεη κηα κηθξή έθηαζε γεο θαη ηελ θαιιηεξγεί. Οη πεδηάδεο θαιιηεξγνύληαη κε αξθεηά ηθαλνπνηεηηθό ηξόπν. Γελ αλήθνπλ ζηνλ Σηνλάξε, αιιά ηηο λέκνληαη νη θαιιηεξγεηέο, πνπ πιεξώλνπλ έλα ηξίην ηεο νθεηιόκελεο πξνζόδνπ ζηνπο Τνύξθνπο, έλα ηξίην ζηνλ θαπεηάλην θαη ην άιιν ηξίην γηα ηε ζπληήξεζε ησλ ζηξαηησηώλ... Οη θαηώηεξνη θαπεηάληνη είλαη ζηηο δηαηαγέο ηνπ Σηνλάξε, εηζπξάηηνπλ ν θαζέλαο εηζθνξέο από ηξεηο ή ηέζζεξηο νηθνγέλεηεο, θαη ν θαζέλαο δηνηθεί νξηζκέλνλ αξηζκό αλδξώλ. Οη ηαθηηθνί ζηξαηηώηεο ηνπ Σηνλάξε θηάλνπλ ηνπο ηεηξαθόζηνπο. Μπνξνύζε όκσο λα ζπγθεληξώζεη άιιεο ηξεηο ρηιηάδεο από ηνπο ρσξηθνύο ηνπ. Οη ζηξαηηώηεο πιεξώλνληαη κόλν ηξεηο κήλεο ην ρξόλν· ε πξώηε θαηεγνξία παίξλεη είθνζη πηάζηξα ην κήλα, ε δεύηεξε δεθαπέληε θαη ε ηξίηε δώδεθα. Ενπλ θαιά· ηξώλε δπν θνξέο ηελ εκέξα, θξέαο θαη ςσκί, πνπ ηα παίξλνπλ από ηνπο ηδηνθηήηεο ησλ ζπηηηώλ όπνπ θαηνηθνύλ. Ο θαπεηάληνο ηνπο πξνκεζεύεη πνιεκνθόδηα θαη δέξκαηα γηα ηα ππνδήκαηά ηνπο, αιιά ηα όπια θαη ηα ξνύρα ηνπο ηα βξίζθνπλ κόλνη ηνπο. Γελ ππόθεηληαη ζε θαλελόο είδνπο ζηξαηησηηθή πεηζαξρία ή πνηλή, θαη κπνξνύλ λα εγθαηαιείςνπλ ηνλ αξρεγό ηνπο όπνηε ζέινπλ... Σε θάζε ρσξηό ππάξρεη έλαο πξνεζηόο. Οη πξνεζηνί απηνί βξίζθνληαη ππό ηνλ έιεγρν ησλ θαπεηάλησλ, πνπ είλαη νη εγεκόλεο ηεο ρώξαο». J. A. Petropulos, Πνιηηηθή θαη Σπγθξόηεζε Κξάηνπο, 68-69.