تناقش ورقة العمل من وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان أساليب المذاكرة المثلى للطلاب، مع التركيز على أهمية الانتباه للمعلم وتدوين الملاحظات وتنظيم الوقت. كما تتناول المشكلات التي تعوق الاستذكار في المدرسة والمنزل، وتقدم نصائح حول كيفية خلق بيئة دراسة مناسبة. تشمل المهارات الضرورية للاستذكار مثل التخطيط الاستراتيجي، القراءة المتعمقة، والحفظ المتقن، مع توجيهات خاصة للتحضير للامتحانات.

1. سلطنة عمان وزارة التربية والتعليم المديرية العامة للتربية والتعليم لمنطقة الباطنة شمال دائرة الاشراف التربوي ورقة عمل حول : الطريقة المثلى للمذاكرة العام الدراسي 2004/2005 م اعداد نازك بنت ابراهيم العصفور مشرفة رياضيات

2. الأستذكار في المدرسة الانتباه للمعلم ومتابعته أثناء الشرح . تسجيل النقاط البارزة والملاحظات الهامة . توثيق الأوراق والتبليغات والقرارات المهمة . اصطحاب جميع الدفاتر والكتب والأوراق . السؤال عن الدرس في حالة غياب الطالب . الجلوس في مكان مناسب . المساهمة في مختلف الأنشطة بالمدرسة .

3. المشكلات التي تعوق الاستذكار في المدرسة : الرفقة السيئة . البيئة الصفية . أسلوب التدريس .

4. الأستذكار في البيت تحديد الأوقات المناسبة للمذاكرة . أختيار المكان المناسب للمذاكرة . مراجعة ودراسة المادة المطلوبة . تنظيم الوقت بشكل مناسب . المحافظة على اللوازم المدرسية . تنمية الثقافة العامة والأطلاع . الأعتماد على النفس وبذل الجهد بالتوكل على الله . تأدية الواجبات المنزلية بانتظام . الدراسة بشكل طبيعي ايجابي من خلال الأسرة . تجنب العادات السيئة التي تصاحب المذاكرة . الترويح عن النفس بين فترات المذاكرة .

5. مشكلات قد تعوق عملية الاستذكار في البيت اضطراب العالم من حولنا ازدياد المشاغل عن الدراسة . الأسرة ومشاكلها . المعاناة من قلة التحصيل . اقامة الطالب بجانب مصدر الأزعاج . الحالات المرضية

6. المواصفات المكانية للمذاكرة المكان المناسب : * مكتب مريح ومرتب * وجه المكتب مقابلا للحائط وبعيد عن الناس او الأشياء . * المكان يخلو من أي أغراض أو حاجات لا تمت الى مادة دراسية بصلة الضوضاء : لا شك ان الضوضاء قد تشتت الذهن عند غالبية الطلبة أثناء المذاكرة . درجة الحرارة : يجب ان تكون غرفة المذاكرة ذات درجة حرارة مناسبة ومعتدلة لتساعد على التركيز والاستيعاب . الاضاءة : لابد من وضع المكتب بمكان قريب من النافذة وبشكل يسمح للضوء بدخول الغرفة وأن لا تكون الأضاءة ضعيفة أو مبهرة حتى لا تؤثر في العين . التهوية : لا تنس عامل التهوية ، فالغرف محكمة الأغلاق غير متجددة الهواء تجعلك تغط في نوم عميق أو تصاب بصداع أو بالأثنين .

7. انتبة من الأماكن التالية : سرير النوم غرفة الأكل

8. تهيئة الجو النفسي للأستذكار النية الصالحة والثقة بالله تعالى . الأبتعاد عن التسويف والايحاءات السيئة . الثقة بأهمية العلم وفضله . الأهتمام بالصحة النفسية والجسمية . التدرج في المذاكرة . التفاؤل والايجابية والتفكير في النجاح . لا تذاكر وانت مرهق . ادامة الدعاء والبدء ببسم الله دائما .

9. مهارات دراسية للاستذكار مهارة التخطيط الاستراتيجي . مهارة القراءة المتعمقة . مهارة التركيز . مهارة الحفظ المتقن .

10. مهارة التخطيط الاستراتيجي يقصد بها : اعداد جدول المذاكرة اهمية جدول المذاكرة كيفية اعداد جدول المذاكرة المعوقات توفير الوقت . يحدد الوقت . يحل مشكلة القلق والاضطراب . يفيد في تنظيم شؤون الحياة . حدد مواعيد الاختبارات حدد المواد التي تحتاج لوقت أقل في المذاكرة . حدد لكل مادة الساعات المتوقعة . احسب الأيام المتاحة . وزع المواد بحيث تبدأ بأقلها وقتا . اجعل في الجدول اليومي أكثر من مادة . الانتهاء من جميع المواد قبل الاختبارات حدد ان لايزيد زمن مذاكرة المادة عن ساعة واحدة الا نادرا . حدد أوقات الراحة والصلاة . المحيطون بك من أصدقاء وأقارب . وسائل التسلية وتضييع الأوقات في الأمور التافهة كراهية بعض المواد أو صعوبتها .

11. مهارة القراءة المتعمقة أي القراءة بطريقة : تصفح ، تساءل ، اقرأ ، سمع ، راجع . قبل البدء بالقراءة تصفح الفصل الكتابي ولاحظ الآتي : اسم الفصل والعناوين الفرعية والرئيسية ، راجع الشروحات المرافقه للصور والرسومات ، راجع الأسئلة ، المقدمة والخلاصة . تساءل وأنت تتصفح الكتاب : حول اسم وعناوين الفصل الى أسئلة ، اقرأ الأسئلة في نهاية كل فصل من الكتاب ، اسال نفسك : ” ماذا أعرف عن موضوع المادة ، وماذا قال المعلم عن هذا الفصل أو الفقرة ” ؟ عندما تبدأ القراءة : ابحث عن اجوبة لأسئلتك ، حل الأسئلة الموجودة في بداية ونهاية كل فصل ، عاود قراءة الجداول التوضيحية وعناوين الصور ، لاحظ الكلمات التي تحتها خط أو في اقواس ، اقرأ المقاطع الصعبة بتركيز وترو . سمع كل مقطع بعد قراءته مباشرة : سواء بالتسميع الشفهي أو بكتابة ملخص بلغتك الخاصة أو بوضع خط تحت النقاط الهامة .

12. مهارة التركيز افعل ما تراه ضروريا لضمان فهم ما تقرأ أو ما تدرس : وذلك بدراسة المحتوى يوما بيوم ، وربط المعلومات المدرسية بالمعلومات خارج نطاق الدراسة ، القراءة بعناية . حاول الأستمتاع بما تدرس : بربط المادة بمشاهداتك خارج سور المدرسة ، والبحث عن المبادئ العامة في الفصل المدروس من الكتاب ، تنويع النشاط من قراءة الى كتابة وهكذا وتغيير المادة حتى لا تشعر بالملل . ضه هدفا في ذهنك وأنت تذاكر : ضع أهداف قصيرة المدى ، راعي الوقت المناسب للانجاز مع ما يناسب أهدافك . أفعل ما بوسعك لاستمرار تركيزك أثناء المذاكرة : خذ وقت راحة ما بين 0-10 دقائق بعد كل ساعة من الدراسة ، لا تدع أي مشتتات تضايقك ، لا تسمح للقلق والخوف بالتدخل في تركيزك الذهني . ذاكر بجد ونشاط . لا تسترسل في الخيال . توقف حين تحس بالتعب .

13. مهارة الحفظ المتقن صمم على تسميع ما ستحفظ . افهم ثم أحفظ . قسم النص الى وحدات . وزع الحفظ على فترات زمنية . كرر ثم كرر . سمع لنفسك ثم قوم حفظك . اعتمد على أكثر من حاسة . أسرع بالحفظ . قاوم النسيان . تجنب المعاصي .

14. الاستعداد للامتحانات أولا : قبل الامتحان : كن جاهزا وأدرس المواد بشكل كامل . ممارسة الحركات الرياضية تساعد على شحن الذهن . خذ قسطا كافيا من النوم قبل يوم الامتحان . اسمح لنفسك وقتا كافيا حتى تذهب الى الامتحان مبكرا ومن غير عجل . لا تحاول أن تراجع كل شيء في اللحظات الأخيرة قبل الأمتحان . لا تذهب الى الامتحان ومعدتك خاوية . واجه الامتحان بثقة تامة واعتبرها فرصة لعرض ما ذاكرته ، استخدم وقت الامتحان بدقة .

15. الأستعداد للأمتحانات ثانيا : خلال الأمتحان : نقطة البدء : اقرأ جميع الأسئلة بعناية . تأكد مما ستقوم به قبل البدء في الأجابة . انتبه لعدد الأسئلة المطلوبة . انتبه لأنواع الأسئلة ، والتعليمات الخاصة بكل سؤال .  قسم وقتك : حتى تستفيد من الوقت لان الوقت هو عدوك الأكبر في الامتحان . اسئلتك : اختر الأسئلة التي تستطيع الاجابه عليها ، أي تلك التي واثقا من معلوماتك عنها .

16. والآن ......... ابدأ بالإجابة : تأكد من ورقة الأسئلة الخاصة بالمادة . تمهل ، وفكر قبل ان تكتب وذلك لتنسق أفكارك وتنظم اجابتك . أكتب بأسلوب بسيط وبصورة صحيحة وواضحة . ابدأ اجابة كل سؤال في صفحة جديدة مع تدوين رقم السؤال فقط . يفضل ترك سطر بين كل سطرين لاي أضافة أو تعديل . اهتم بنوعية ما تكتب لا بكيفيته . أذكر الحقائق الأساسية التي تستند اليها في الحل لانها تعطي مؤشر على فهمك للمادة . رتب اجابتك بتسلسل رقمي اذا طلب السؤال ذلك . لا تنسى ان تجيب على جميع اجزاء السؤال بنفس التسلسل حتى تتأكد ان تأخذ حقك كاملا أثناء التصحيح . رتب وقتك بأن تترك وقتا للمراجعة للتأكد من صحتها ومن عدم نسيان اجابة أي سؤال . ارسم ما هو ضروري ولا داعي للزخرفة والتلوين . أشطب ما لاتحتاج اليه ولا تستخدم المزيل ، ثم أعد كتابه الحل بدقة .

17. كيف تستعد لامتحان الرياضيات ؟

18. التركيز على فهم القوانين والقواعد والنظريات . مذاكرة الرياضيات باستخدام القلم والورقة لترسيخ الحل . تحديد معطيات السؤال ومعرفة المطلوب يسهل الاجابة . البدء بالأسئلة السهلة والتدرج في الحل يعطي الطالب ثقة . تتبع خطوات منطقية أثناء الإجابة . عند مذاكرة الرياضيات ابدأ بحل الأمثلة المحلولة بالكتاب المدرسي ثم بالمسائل بدفتر الصف ثم بعد ذلك تمارين الكتاب ثم حل نماذج من الاختبارات . عند حل السؤال الصعب ابدأ بخطوات الحل دون تفكير بالنتائج لأن الدرجة الأكبر على خطوات الحل وليس العمليات الحسابية في الأسئلة المقالية .

19. كيفية التعامل مع الورقة الامتحانية لمادة الرياضيات للصف الثاني العشر العلمي لابد من معرفة زمن الامتحان ، وعدد الأسئلة لحساب الوقت اللازم لحل الأسئلة وابقاء وقت للمراجعة . عدم الخروج قبل انتهاء الوقت المحدد للامتحان . البدء بحل الأسئلة التي يعرف الطالب فكرة حلها ، والأسئلة السهلة .

20. كيفية التعامل مع الورقة الامتحانية لمادة الرياضيات للصف الثاني العشر العلمي كيفية التعامل مع المسائل الرياضية : اقرأ الأسئلة قراءة جيدة وحدد العناصر المعطاة في المسألة . حدد المطلوب بالضبط وابدأ بالتفكير في المسألة من خلاله . حدد الطريقة التي ستتبعها في الحل والقوانين المستخدمة . ابدأ حل المسألة بكتابة القانون ثم التعويض السليم في القانون خطوة بخطوة .

21. كيفية التعامل مع الورقة الامتحانية لمادة الرياضيات للصف الثاني العشر العلمي كيفية التعامل مع الأسئلة الموضوعية : اسقاط البدائل الغير منطقية . حل السؤال دون النظر الى البدائل ثم اختيار البديل الصحيح يستحسن ان يبدأ الطالب بحل الأسئلة التي يعرفها ويؤجل الأسئلة التي تحتاج الى تفكير . المفردة في السؤال الموضوعي يجب ان لا تأخذ أكثر من دقيقتين في الحل .

22. مواصفات امتحان مادة الرياضيات اللصف الثاني عشر العلمي ورقتين امتحانيتين منفصلتين . زمن الاجابة لكل ورقة ساعتين ونصف . تتكون كل ورقة من : أسئلة موضوعية وأسئلة مقالية . الأسئلة الموضوعية 40% من درجة الورقة الامتحانية = 14 درجة الأسئلة المقالية 60% من درجة الورقة الأمتحانية =21 درجة الدرجة الكلية 35 درجة لكل ورقة ، أي أن مجموع الورقتين 70 درجة .

23. مواصفات الامتحان لكل ورقه امتحانية في الثاني عشر العلمي السؤال الأول : موضوعي : 7 مفردات لكل مفردة درجتان غير قابلة للتجزئة . السؤال الثاني : مقالي : 7 درجات يتكون من جزئين . السؤال الثالث : مقالي : 7 درجات يتكون من جزئين . السؤال الرابع : مقالي : 7 درجات يتكون من جزئين .

24. دعاء قبل البدء بالحل في الامتحان رب أشرح لي صدري ، ويسر لي أمري ، وأحلل عقدة من لساني يفقه قولي ، اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن اذا شئت سهلا يا أرحم الراحمين .