يتحدث المستند عن صفات الناجحين وأهمية الاجتهاد والجد في تحقيق النجاح، ويناقش مهارات القراءة والتلخيص والحفظ، ويقدم نصائح حول كيفية الاستعداد للاختبارات والتعامل مع الأسئلة المختلفة. يُشير المستند إلى أهمية وجود شغف وثقة بالنفس ووضوح القيم في الوصول للأهداف، بالإضافة إلى تقديم استراتيجيات فعالة للدراسة.

2. يقول أديسون مخترع المصباح الكهربائي : النجاح 99% جد و اجتهاد و تحصيل و 1% فقط ذكاء و عبقرية

3. يتميز الناجحون بست علامات تعلمها الآن الشغف : فهم يعشقون ما يفعلون بل و يفرحوا به وتجدهم يفكرون بوسائل إبداعية لفعله . الثقة بالنفس : فلا تهزهم سخرية الآخرين أو فشلهم أحياناً بل هم صلبين دوماً يثقون بقدراتهم وضوح القيم : فلا يغشون أو يكذبون أو يسرقوا جهود الآخرين . التخطيط : فلديهم أهداف واضحة ( سأصبح طبيباً , سأصبح مبرمجاً ناجحاً ...) هكذا تجدهم يقولون الطاقة : فأجساهم صحية غالباً و لايعرضوها للخطر بتناول الممنوعات أو السهر أو السمنة مثلاً الاتصال الفعال : فهم لطيفون يتقنون الحوار و التعبير عن دواخلهم جيداً

4. الشغف الثقة بالنفس وضوح القيم

5. التخطيط الطاقة الاتصال الفعال

6. مبدعون سعوديون أول رائد فضاء مسلم الأمير سلطان بن سلمان العلامة عبدالعزيز بن باز رحمه الله تعالى فقيه العصر المؤرخ الكبير حمد الجاسر رحمه الله جراح فصل التوائم العالمي عبدالله الربيعة

7. ركز فقد تستطيع معرفة أسئلة الاختبارات

8. حينما يقول المدرس ذلك تأكد أنه سيجلبه في الاختبار هذه النقطة مهمة .. الفقرة هذه دائماً تأتي في الإمتحانات .. هذا السؤال دائماً يخطىء فيه الطلبة .. أنا من طبعي أضع هذا السؤال في الامتحانات كلها تقريبا ركزوا معي يا شباب ... يكرر نقطة معينة عدة مرات .. يكتب معلومة على السبورة , ثم يمسحها ..!! يتوقف لمراجعة ماذكره ..

9. مهارات القراءة والتلخيص

10. الملخصات أن تقوم بتلخيص أهم الأفكار الواردة في كتاب المقرر في بطاقات صغيرة أو في مذكرة خاصة لذلك . ومن أهم فوائد الملخصات أنها : أولاً : تساعد على تركيز المادة . ثانياً : تفهم بصورة شاملة للمادة المراد دراستها . ثالثاً : تساعدك في استحضار الأفكار قبل الاختبار .

11. كيف تقرأ وتلخص .. ؟؟ اقرأ أولاً ، قسماً أو جزءاً واحداً من الفصل الدراسي . راجع الجزء أو القسم الذي قرأته ثم ابدأ بوضع علامات توكيدٍ ووَسْمٍ عند الفقرات المختارة . ارسم دائرة أو مربعاً حول الكلمات المهمة أو الصعبة . رقِّم الافكار المهمة والرئيسة على هامش الكتاب .

12. ضع خطاً تحت كل المعلومات التي تعتقد بأهميتها . ضع خطاً تحت كل التعريفات والمصطلحات . وكِّد وعلِّم الأمثلة التي تُعبر عن النقاط الرئيسة . دوِّن الخلاصات والمقاطع والأسئلة مستغلاً المساحة البيضاء في أسفل صفحة الكتاب . توّقع أسئلة ...

13. مهارات الحفظ العشرة تعرف على النقاط الأساسية في الدرس وضع خطاً تحتها وكرر قراءتها بحيث تكون مرتبطة بباقي الموضوع . فهم القوانين والقواعد والمعادلات والنظريات . . وما شابهها فهماً جيداً ثم حفظها عن ظهر قلب . حفظ الرسوم التوضيحية والتدرب على رسمها مع كتابة البيانات على الرسم . التأكد من فهم الدرس فهماً تاماً بحيث تستطيع إجابة الأسئلة الموضوعية التي توجد عادة في نهاية الدرس محاولة وضع أسئلة على أجزاء الدرس والتعرف على الإجابة الصحيحة لها .

14. في المواد التي تحتاج إلى دراسة طويلة مفصلة فإنه يجب تجزأتها إلى وحدات متماسكة بحيث تكون كل وحدة ذات معنى واضح وفيها ارتباط كامل في أجزائها . هذا إلى جانب ارتباطها بالموضوع الأساسي لا تكن جباناً فتفقد ثقتك في ذاكرتك - احفظ سريعا وستجد انك مع التدريب تستطيع تذكر جميع ما حفظته عند محاولة الحفظ اجعل فترات العمل قصيرة ومتقطعة يجب أن تؤكد لنفسك قبل البدء في الحفظ أنك مصمم على تسميع ما تحفظ وبذلك تشعر بازدياد قدرتك على التركيز وسرعة الحفظ في نهاية المذاكرة اليومية وقبل النوم مباشرة استرجع حفظ وتسميع القوانين والنظريات التي درستها , فإن الراحة أو النوم يساعد على تثبيتها في الذاكرة تثبيتاً جيداً

15. حتذاكر يعني حتذاكر و انا ابوك 

16. المواد أنواع

17. مواد الفهم كالجغرافيا والتاريخ وعلم الاجتماع وعلم النفس ذاكرها كمايلي : مكان هاديء القراءة بصوت منخفض . تلخيص كررها اتبع احدى وسائل التلخيص

18. مواد الحل كالرياضيات والفيزياء والكيمياء والنحو ذاكرها كمايلي : حفظ القواعد والنظريات تكرار الحل التحريري حل الاسئلة القديمة

19. مواد الحفظ كالنصوص الادبية والأحياء ذاكرها كما يلي : الحفظ بطريقة الصوت المرتفع تخيل أنك مدرس تشرحها تلخيص بإحدى الطرق ..

20. التسميع أشكال التسميع الشفوى : مع نفسك , مع صديق , على شكل نقاش ومحاولة شرح الدرس لآخر ... التسميع التحريري : لا تهتم بالخط , ركز على الافكار الرئيسية , والرسومات ..

21. خطر ممنوع الاقتراب

22. احذر المذاكرة في الأماكن ذات الإيحاءات الخاصة ( غرفة موجود بها تلفاز مثلا ) احذر أوقات الخمول . ابتعد عن الضجيج . احذر المذاكرة الجماعية . أجِّل بعض الهوايات . احذر أحلام اليقظة .

24. قاوم الأشباح ( القلق، الخوف،التردد )

25. القلق قبل الاختبار كن جاهزا وخذ كفايتك من النوم . صَلِّ الفجر في جماعة وحافظ على الأذكار . لا تذهب للاختبار وأنت جائع . لا للمراجعة قبيل الاختبار . تعلم الاسترخاء وردد الأدعية . ثق بنفسك .. و توكل على الله ..

26. برشام 

27. القلق أثناء الاختبار اجلس بشكل مريح .. سم الله .. تنفس بعمق وبهدوء . اقرأ الأسئلة والتعليمات بدقة . إذا واجهت سُؤالا صعباً، انتقل الى سُؤال آخر . إذا كان الامتحان صعباً، أختر أحد الأسئلة وأبدا الكتابة . ذلك قد يُعيد الى ذآكرتك ما نسيته . لآتقلق عندما ترى الطلبة الآخرين يسلمون أوراقهم، فليس هناك جائزة لمن ينتهي أولاً

28. أنواع الأسئلة و كيفية التعامل معها الكتابية ( الدَّش مثل تحدث بالتفصيل،اذكر ما تعرفه عن ..) الكتابية القصيرة ( مثل عرِّف،عدِّد،ما قانون ..) الاختيارات المتعددة ( اختر الاجابة الصحيحة ) الصح والخطأ

29. الكتابية رتب المعلومات بذهنك وحبذا لو كتبتها بمرسام . اكتب الاجابة بعبارتك ولا تتقيد بصياغة الكتاب . لا تكثر من الشطب . استخدم التعداد أو الاحرف .

30. الكتابية القصيرة أمثلتها : علل , عدد , أذكر , عرِّف ... هدف المدرس منها : تغطية المنهج و الكتاب لا تحاول أن تتفنن بتخمينك فهي أسئلة مباشرة ومحددة . اكتب إجاباتك القصْيرة في جمل بسهولة ووضوح , تضمين الإجابة والمعلومة الصحيحة أهم من الرونق الأدبي .

31. الاختيارات المتعددة الاجابة الأولى المتبادرة لذهنك غالبا هي الصحيحة . تنبه ولاتعجل فربما أسئلة أخرى تكن بها اجابات هذه الاسئلة . ابحث عن الجواب الأكثر شمولية ويحتوي على أكثر قدر من المعلومات . ابحث عن الخيارات المتشابهة إذا كنت غير متأكد من الإجابة الصحيحة

32. الصح والخطأ أغلبها صائبة فإن احترت فضع صواب . تنبه لأدوات النفي وضع تحتها خط و اقرأ الجملة بدونها .. ربما يقرب لك المعنى . اقرأ الجمل الطويلة بحذر بالغ .. ولاحظ كل مقطع من الجملة على حدة . كلمات مثل ” لا، لم، ليس، وكلمات مثل فقط، دائماً ” قد تقلب معنى الجملة كلية .. فتنبه منها

37.  تهانينا أخيراً اجتزتما الثانوية 

38. إعداد مدونة حياة و أكثر http :// www . abohassan . net