DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Presentació on s’exposen les característiques de les principals tendències artístiques de la segona meitat del segle XX, amb especial atenció a les anomenades , ”Segones avantguardes” i dins d’aquestes, destacant especialment l’informalisme, l’expressionisme abstracte, el Pop Art i l'Art conceptual.
També s’inclou un apartat que hem titulat “singularitats artístiques” on és recull l’obra dels artistes Frida Kahlo, Eduardo Chillida i Louise Bourgeois, uns autors que desenvolupen majoritàriament la seva producció durant aquest període, però, que per la seva singularitat no els podem enquadrar dins de cap dels moviments artístics que sorgeixen durant la segona meitat del segle XX.
La presentació inclou nombrosos “links” de webs i vídeos per ampliar la informació sobre els aspectes tractats.
NOTA: És recomamnable descarregarla presentació per visualitzar les animacions i activar els links.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l'obra número 1 del pintor nord-americà Jackson Pollock. seguint les pautes del guió per l'anàlisi d'una obra pictòrica PAU 2015.
La presentació inclou "links" amb pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten ampliar la informació sobre l'obra.
Nota: Es recomanable descarregar la presentació per visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOADS: https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l'obra Dona i ocell, d'en Joan Miró. Un dels artístes més significatius de l'art contemporani.
L'obra es comenta i s'analitza seguint les pautes del guió proposat per l'anìlisi d'una obra escultòrica PAU 2016.
La presentacioó inclou "links" d'altres pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten ampliar la informació.
Nota: Es recomana descarregat la presentació, per tal de visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Presentació on s’exposen les característiques de les principals tendències artístiques de la segona meitat del segle XX, amb especial atenció a les anomenades , ”Segones avantguardes” i dins d’aquestes, destacant especialment l’informalisme, l’expressionisme abstracte, el Pop Art i l'Art conceptual.
També s’inclou un apartat que hem titulat “singularitats artístiques” on és recull l’obra dels artistes Frida Kahlo, Eduardo Chillida i Louise Bourgeois, uns autors que desenvolupen majoritàriament la seva producció durant aquest període, però, que per la seva singularitat no els podem enquadrar dins de cap dels moviments artístics que sorgeixen durant la segona meitat del segle XX.
La presentació inclou nombrosos “links” de webs i vídeos per ampliar la informació sobre els aspectes tractats.
NOTA: És recomamnable descarregarla presentació per visualitzar les animacions i activar els links.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l'obra número 1 del pintor nord-americà Jackson Pollock. seguint les pautes del guió per l'anàlisi d'una obra pictòrica PAU 2015.
La presentació inclou "links" amb pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten ampliar la informació sobre l'obra.
Nota: Es recomanable descarregar la presentació per visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOADS: https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l'obra Dona i ocell, d'en Joan Miró. Un dels artístes més significatius de l'art contemporani.
L'obra es comenta i s'analitza seguint les pautes del guió proposat per l'anìlisi d'una obra escultòrica PAU 2016.
La presentacioó inclou "links" d'altres pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten ampliar la informació.
Nota: Es recomana descarregat la presentació, per tal de visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l'escultura "El Profeta" de l'escultor Pablo Gargallo, seguint les pautes del guió per l'analisi i comentari d'una obra escultòrica PAU 2016.
La presentació inclou "links" actualitzats amb pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten ampliar la informació sobre l'obra.
NOTA: Es recomanable descarregar la presentació per visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l’obra “El tres de Maig de 1808” del pintor aragonès Francisco de Goya, seguint l’esquema proposat pel el comentari d’una obra pictòrica PAU 2020.
Inclou “links” de pàgines web i vídeos per ampliar la informació.
Es aconsellable descarregar la presentació per poder visualitzar les animacions .
To download the updated version, copy and hook the link in your browser: https://hdartantonio.blogspot.com/2013/11/el-tres-de-maig-de-1808.html
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Presentació que recull les característiques de l'escultura grega arcaica, clàssica i hel.lenística a partir de l'anàlisi de les seves principals obres, i especialment de les obres selecionades per les PAU 2020.
La presentació inclou una selecció de enllaços amb pàgines web, altres presentacions i videos que permeten ampliar la informació sobre les obres seleccionades per les PAU 2020.
Atenció: es recomana descarregar la presentació per visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALITZADA PAU20 A: https://hdartantonio.blogspot.com/
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de lobra "La llibertat guiant al poble" del pintor romàntic francès Eugene Delacroix, seguint l'esquema d'anàlisi d'una obra pictòrica propossat per les PAU 2020.
Es aconsellable descarregar la presentació per visualitzar les animacions.
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Presentació destinada als alumnes de 2n de Batxillerat que cursen la matèria d'Història de l'Art. La presentació també inclou links de pagines web, altres presentacions, i videos que permeten ampliar la informació.
Per consultar i descarregar la nova versió actualitzada PAU 2020 visiteu al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
To view and download the new updated version PAU 2020 visit my blog: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Nocions bàsiques per l'anàlisi i comentari d'una obra arquitectònica: Formes de representació, sistemes constructius, materials, elements de suport, elements sustentats, tipologies ...
Nota: Es recomana descarregar la presentació per poder visualitzar les animacions.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913Antonio Núñez
Anàlisi i comentari de l'obra "Formes úniques de continuïtat en l'espai" de l'artista futurista italià Umberto Boccioni seguint les pautes pel comentari d'una obra escultòrica PAU 2016.
La presentació inclou "links" amb pàgines web, videos i d'altres presentacions que permeten ampliar la informació sobre l'obra,
Es recomanable descarregar la presentació per visualitzar les animacion i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l'escultura "El Profeta" de l'escultor Pablo Gargallo, seguint les pautes del guió per l'analisi i comentari d'una obra escultòrica PAU 2016.
La presentació inclou "links" actualitzats amb pàgines web, altres presentacions i vídeos que permeten ampliar la informació sobre l'obra.
NOTA: Es recomanable descarregar la presentació per visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de l’obra “El tres de Maig de 1808” del pintor aragonès Francisco de Goya, seguint l’esquema proposat pel el comentari d’una obra pictòrica PAU 2020.
Inclou “links” de pàgines web i vídeos per ampliar la informació.
Es aconsellable descarregar la presentació per poder visualitzar les animacions .
To download the updated version, copy and hook the link in your browser: https://hdartantonio.blogspot.com/2013/11/el-tres-de-maig-de-1808.html
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Presentació que recull les característiques de l'escultura grega arcaica, clàssica i hel.lenística a partir de l'anàlisi de les seves principals obres, i especialment de les obres selecionades per les PAU 2020.
La presentació inclou una selecció de enllaços amb pàgines web, altres presentacions i videos que permeten ampliar la informació sobre les obres seleccionades per les PAU 2020.
Atenció: es recomana descarregar la presentació per visualitzar les animacions i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALITZADA PAU20 A: https://hdartantonio.blogspot.com/
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Anàlisi i comentari de lobra "La llibertat guiant al poble" del pintor romàntic francès Eugene Delacroix, seguint l'esquema d'anàlisi d'una obra pictòrica propossat per les PAU 2020.
Es aconsellable descarregar la presentació per visualitzar les animacions.
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Presentació destinada als alumnes de 2n de Batxillerat que cursen la matèria d'Història de l'Art. La presentació també inclou links de pagines web, altres presentacions, i videos que permeten ampliar la informació.
Per consultar i descarregar la nova versió actualitzada PAU 2020 visiteu al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
To view and download the new updated version PAU 2020 visit my blog: hdartantonio.blogspot.com
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Nocions bàsiques per l'anàlisi i comentari d'una obra arquitectònica: Formes de representació, sistemes constructius, materials, elements de suport, elements sustentats, tipologies ...
Nota: Es recomana descarregar la presentació per poder visualitzar les animacions.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913Antonio Núñez
Anàlisi i comentari de l'obra "Formes úniques de continuïtat en l'espai" de l'artista futurista italià Umberto Boccioni seguint les pautes pel comentari d'una obra escultòrica PAU 2016.
La presentació inclou "links" amb pàgines web, videos i d'altres presentacions que permeten ampliar la informació sobre l'obra,
Es recomanable descarregar la presentació per visualitzar les animacion i activar els "links" d'ampliació.
NOVA VERSIÓ ACTUALIZADA al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. “SOBRE VERITAT I MENTIDA
EN SENTIT EXTRAMORAL”
Tracta sobre la “filosofia del llenguatge”,
on inclou una reflexió sobre el paper de la
metàfora i sobre la relació del llenguatge
amb la veritat.
2. Apareix la “consciència lingüística”
Els conceptes, sobretot els de caire moral
(bo/dolent, just/injust,…són construccions
lingüístiques que s’usen com instrument de
dominació i domesticació de la realitat.
El llenguatge ens allunya del món real. El
llenguatge i la veritat són una metàfora, una
il·lusió, una ficció que ha oblidat el seu origen
fictici.
3. El llenguatge impedeix
comunicar-nos perquè les
paraules amaguen les coses.
Aquesta interpretació és
present en tota la seva
obra i deriva de la
concepció de la voluntat
com un “poder” que no pot
degradar-se a concepte.
4. Al paràgraf 41 d’AURORA (1881), Nietzsche havia
observat que: “Sempre que els homes de les
primeres edats situaven una paraula, creien haver
realitzat un descobriment, creien haver resolt el
problema; i el que havien fet era dificultar la solució.
I al paràgraf 265 de LA GÀIA CIÈNCIA (1881-1882)
trobem l’aforisme sobre l’últim escepticisme en què
Nietzsche ens diu: “¿Quines són en darrer terme les
veritats de l’home? Els seus errors irrefutables”.
5. En aquests dos textos, triats entre molts d’altres,
podem trobar la síntesi del que en forma més
arrodonida es planteja a SOBRE VERITAT I
MENTIDA...:
1.- Que el llenguatge és sempre una presó (un conjunt
de metàfores que ens impedeixen de copsar la veritat
del món).
2.- Que la veritat no és altra cosa que un prejudici
(una construcció feta de forma interessada) que hem
acabat prenent com a veritat més per un acte de fe
que per una anàlisi racional.
6. El problema és que llenguatge ha domesticat el
món però al mateix temps ens ha convertit en
éssers morals, a través de la paraula restem
presoners de conceptes que tenen una
existència exclusivament lingüística, com
“veritat” o “mentida” conceptes que, en ells
mateixos, ens impedeixen veure el món tal com
és (com una força) per convertir-lo en un fet
moral.
7. Per Nietzsche, la veritat és una forma de “poder” i està constituida
per “forces” i no per conceptes.
La veritat és una intensitat que expressa la força de la voluntat de
poder.
El llenguatge és una “fe”, l’animal que ha descobert el llenguatge ha
descobert també la mentida.
El llenguatge serveix per imposar-se i dominar als altres (recordeu la
sofística).
8. En el principi no hi ha mots sinó sensacions.
Cada sensació és unica, personal i intrasnferible.
Les sensacions produeixen imatges, i aquestes conceptes.
Són processos d’abstracció que redueixen la realitat a la paraula que
ens fa passar la ficció per realitat.
9. Per què la veritat i la mentida tenen un sentit extramoral?
La resposta cal trobar-la en el metallenguatge.
El llenguatge no designa les coses sinó que es desina a si mateix.
L’úsmoral del llenguatge neix de la rancúnia, del ressentiment dels febles.
En la mesura que els febles no són amos de la pròpia vida, construeixen la moral com a forma
de defensa de la seva feblesa.
Qui necessita fer ús del llenguatge de la moral és que no té poder.
Cal definir el “sentit extramoral” del llenguatge com una doble capacitat:
1.- d’una banda és extramoral perquè la gramàtica dóna al món un ordre (fictici, però ordre) que
ens permet creure (erròniament) que podem dominar el món i que podem fer nostre el poder,
la voluntat de poder, que palesa tot el que viu.
2.- però, a més, és també extramoral perquè remet a un metallenguatge (no “diu”, sinó que
“imposa”). El llenguatge, a diferència de les sensacions i de les imatges a partir de les quals ha
nascut, no pertany a l’ordre de la naturalesa sinó al de la convenció. De la mateixa manera que
la paraula “taula” no és una taula, tampoc la paraula “veritat” no defineix la veritat. Per a
Nietzsche la veritat només prové de la vida, i ha de ser entesa com a expansió de la vida.
10. Per a Nietzsche tot el llenguatge té un sentit extramoral perquè tot ell
constitueix una pura metàfora; la gramàtica actua com una mena
d’ulleres que ens obliguen a mirar el món d’una determinada manera,
desenfocant-lo, convertint –o més ben dit: degradant- la pluralitat de
les coses en la (falsa) unitat dels conceptes.
En la mesura que el llenguatge és una construcció que ha de servir
col•lectivament ja és una ficció, perquè ens fa oblidar allò que de
personal i intransferible hi ha en la realitat mateixa.
“¿Què és, doncs, la veritat? Un exèrcit mòbil de metàfores,
metonímies, antropomorfismes, en poques paraules, una suma de
relacions humanes que han estat augmentades, transferides,
adornades poèticament i retòricament i que després d’un ús de molt
de temps a un poble li semblen fixes, canòniques i obligatòries: les
veritats són il•lusions que han oblidat que ho són”.
11. CRÍTIQUES
El que passa –i aquí és on rau la contradicció interna de la teoria
nietzschiana– és que no podem deixar d’emprar el llenguatge per a fer
també la crítica del llenguatge. El llenguatge forma conceptes i els
conceptes degraden la vida (que és, repetim-ho, un “poder” i no un
concepte) però només a través dels conceptes podem criticar-lo.
Una altra crítica a tesi forta del text nietzschià segons la qual tot
llenguatge és sempre expressió de poder, és pot resumir dient que si
això fos cert, també l’ús del llenguatge que fan els crítics del poder
seria, inexorablement, expressió de poder...
En tot cas SOBRE VERITAT I MENTIDA EN SENTIT EXTRAMORAL és
un text significatiu perquè ens mostra que el llenguatge no és neutral,
ni objectiu, ni expressió de la raó, sinó construcció i ficció. Una filosofia
del llenguatge no hauria d’oblidar aquesta lliçó.