SlideShare a Scribd company logo

LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE (1830)

DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/ Anàlisi i comentari de lobra "La llibertat guiant al poble" del pintor romàntic francès Eugene Delacroix, seguint l'esquema d'anàlisi d'una obra pictòrica propossat per les PAU 2020. Es aconsellable descarregar la presentació per visualitzar les animacions.

1 of 27
Antonio Núñez 2017
LA LLIBERTAT GUIANT AL POBLE
El nostre anàlisi s’estructura:
1.- FITXA TÈCNICA (CATALOGACIÓ)
2. CONTEXT HISTORICO i ARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL
3. L’ANÀLISI FORMAL
4. ANÀLISI CONCEPTUAL: TEMA, SIGNIFICAT I FUNCIÓ
5. ALTRES CONSIDERACIONS
PRIMERA APROXIMACIÓ
1.- FITXA TÈCNICA (CATALOGACIÓ)
- Nom de l’obra
- Autor
- Estil
- Cronologia
- Tècnica i suport
- Localització
- Dimensions
La Llibertat guiant al poble
Eugène DELACROIX
Romanticisme
Primer terç del segle XIX (1830)
Oli sobre tela
Museu del Louvre (Paris)
Gran format. (2,60 x 3,25 m.)
FITXA TÈCNICA (CATALOGACIÓ)
2.- CONTEXT HISTORIC i ARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL
2. CONTEXT HISTORICOARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL
EPOCA PRIMERA MEITAT DEL SEGLE XIX (1830)
Aquesta obra s’emmarca dins de les anomenades revolucions burgeses que es van produir a
Europa durant la primera meitat del segle XIX desprès de la caiguda de Napoleó i com reacció al
retorn a l’Antic Regim que la Restauració va imposar a partir del Congres de Viena 1815.
Les lluites revolucionaries en favor del
liberalisme i el nacionalisme caracteritzen
aquest període, unes lluites amb les que els
pintors romàtics es van sentir plenament
identificats i van captar en els seus
quadres.
Concretament fa referència a les “Les tres
jornades glorioses» que es produïren a
Paris el 27, 28 i 29 de juliol de l’any 1830... I
amb les quals es va posar fi al govern
absolutista dels Borbons a França i obri
pas a una monarquia parlamentaria sota
Lluís Felip d'Orleans.
CARLOS X LLUÍS FELIP D’ORLEANS
2. CONTEXT HISTORICOARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL
AUTOR
Delacroix va ser el pintor més emblemàtic del moviment romàntic aparegut en el
primer terç del segle XIX.
Desprès dels seus inicis dins del neoclassicisme,
Delacroix als 18 anys estudià a L’Escola Superior de
Belles Arts, on conegué a Géricault i Gros, que foren
els seus mestres.
Ferdinand Victor Eugène Delacroix (1798-1863)
Visitava el Louvre on estudiava i copiava els grans
mestres: Rubens, Velázquez, Rembrandt...
Desprès va començar a freqüentar els salons literaris,
on conegué a Stendhal, Mérimée, Victor Hugo,
Alexandre Dumas, Baudelaire i també es relacionà amb
Paganini, Chopin, Liszt, Schubert...
Tots ells exponents del romanticisme en els diferents camps de les arts: Literatura,
música...
ESTIL R0MANTICISME
El Romanticisme és un moviment artístic nascut a Europa durant el primer terç de
segle XIX que rebutja l’ordre i el materialisme burges i la industrialització
Es caracteritza per:
2. CONTEXT HISTORICOARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL
La matança de Quíos (1824)
- Valoració del sentiment, la passió ... per sobre de la raó.
- Reivindica l’individualisme, els sentiments i la imaginació
- Identificació amb els processos revolucionaris i
els moviments nacionalistes de l’època.
- Gust per tot allò exòtic, llunyà, ....

More Related Content

What's hot

ELS PRIMERS FREDS M. BLAY
ELS PRIMERS FREDS  M. BLAYELS PRIMERS FREDS  M. BLAY
ELS PRIMERS FREDS M. BLAYAntonio Núñez
 
EL JURAMENT DELS HORACIS
EL JURAMENT DELS HORACISEL JURAMENT DELS HORACIS
EL JURAMENT DELS HORACISMercè Bigorra
 
EL JURAMENT DELS HORACIS (1784)
EL JURAMENT DELS HORACIS (1784)EL JURAMENT DELS HORACIS (1784)
EL JURAMENT DELS HORACIS (1784)Antonio Núñez
 
Fitxa 26 la majestat batlló
Fitxa 26 la majestat batllóFitxa 26 la majestat batlló
Fitxa 26 la majestat batllóJulia Valera
 
ART SEGLE XX: PRIMERES AVANTGUARDES (I)
ART SEGLE XX: PRIMERES AVANTGUARDES  (I)ART SEGLE XX: PRIMERES AVANTGUARDES  (I)
ART SEGLE XX: PRIMERES AVANTGUARDES (I)Antonio Núñez
 
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON Antonio Núñez
 
Art gòtic característiques generals
Art gòtic característiques generalsArt gòtic característiques generals
Art gòtic característiques generalsJulia Valera
 
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)Antonio Núñez
 
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913Antonio Núñez
 

What's hot (20)

ELS PRIMERS FREDS M. BLAY
ELS PRIMERS FREDS  M. BLAYELS PRIMERS FREDS  M. BLAY
ELS PRIMERS FREDS M. BLAY
 
Primeres Avantguardes
Primeres AvantguardesPrimeres Avantguardes
Primeres Avantguardes
 
Monet: Sol ixent. Impressió
Monet: Sol ixent. ImpressióMonet: Sol ixent. Impressió
Monet: Sol ixent. Impressió
 
Bourgeois: Maman
Bourgeois: MamanBourgeois: Maman
Bourgeois: Maman
 
EL JURAMENT DELS HORACIS
EL JURAMENT DELS HORACISEL JURAMENT DELS HORACIS
EL JURAMENT DELS HORACIS
 
Courbert: Enterrament a Ornans
Courbert: Enterrament a OrnansCourbert: Enterrament a Ornans
Courbert: Enterrament a Ornans
 
EL JURAMENT DELS HORACIS (1784)
EL JURAMENT DELS HORACIS (1784)EL JURAMENT DELS HORACIS (1784)
EL JURAMENT DELS HORACIS (1784)
 
Art neoclàssic
Art neoclàssicArt neoclàssic
Art neoclàssic
 
Fitxa 26 la majestat batlló
Fitxa 26 la majestat batllóFitxa 26 la majestat batlló
Fitxa 26 la majestat batlló
 
ART SEGLE XX: PRIMERES AVANTGUARDES (I)
ART SEGLE XX: PRIMERES AVANTGUARDES  (I)ART SEGLE XX: PRIMERES AVANTGUARDES  (I)
ART SEGLE XX: PRIMERES AVANTGUARDES (I)
 
PICASSO: GUERNICA
PICASSO: GUERNICAPICASSO: GUERNICA
PICASSO: GUERNICA
 
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
SULLIVAN: MAGATZEMS CARSON
 
Art gòtic característiques generals
Art gòtic característiques generalsArt gòtic característiques generals
Art gòtic característiques generals
 
Eros I Psique. Canova
Eros I Psique. CanovaEros I Psique. Canova
Eros I Psique. Canova
 
1.Barroc
1.Barroc1.Barroc
1.Barroc
 
RODIN: EL PENSADOR
RODIN: EL PENSADORRODIN: EL PENSADOR
RODIN: EL PENSADOR
 
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)
 
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
 
10.Vermeer de Delft: Al·legoria de la pintura
10.Vermeer de Delft: Al·legoria de la pintura10.Vermeer de Delft: Al·legoria de la pintura
10.Vermeer de Delft: Al·legoria de la pintura
 
ART GREC: ARQUITECTURA
ART GREC: ARQUITECTURAART GREC: ARQUITECTURA
ART GREC: ARQUITECTURA
 

Viewers also liked

PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)Antonio Núñez
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: PINTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: PINTURALES ARTS PLÀSTIQUES: PINTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: PINTURAAntonio Núñez
 
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)  LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS) Antonio Núñez
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURALES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURAAntonio Núñez
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURALES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURAAntonio Núñez
 
KANDINSKY: COMPOSICIÓ IV
KANDINSKY: COMPOSICIÓ IVKANDINSKY: COMPOSICIÓ IV
KANDINSKY: COMPOSICIÓ IVAntonio Núñez
 
POLLOCK: NÚMERO 1 (1950)
POLLOCK: NÚMERO 1 (1950)POLLOCK: NÚMERO 1 (1950)
POLLOCK: NÚMERO 1 (1950)Antonio Núñez
 
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA Antonio Núñez
 
Dona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan MiróDona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan MiróAntonio Núñez
 
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)Antonio Núñez
 
Viatger Sobre Un Mar De Boira
Viatger Sobre Un Mar De BoiraViatger Sobre Un Mar De Boira
Viatger Sobre Un Mar De Boiradepsocials
 
Revolución y arte. El juramento de los Horacios, neoclasicismo, clasicismo, R...
Revolución y arte. El juramento de los Horacios, neoclasicismo, clasicismo, R...Revolución y arte. El juramento de los Horacios, neoclasicismo, clasicismo, R...
Revolución y arte. El juramento de los Horacios, neoclasicismo, clasicismo, R...Jobs and Go
 
Composicion Juramento de los Horacios
Composicion Juramento de los HoraciosComposicion Juramento de los Horacios
Composicion Juramento de los HoraciosWalter Santucho
 
Análisis de La libertad guiando al pueblo
Análisis de La libertad guiando al puebloAnálisis de La libertad guiando al pueblo
Análisis de La libertad guiando al puebloWilliam Cassell
 

Viewers also liked (20)

PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
PINTURA SEGLE XIX (OBRES PAU 2018)
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: PINTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: PINTURALES ARTS PLÀSTIQUES: PINTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: PINTURA
 
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)  LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
LA PINTURA DEL SEGLE XIX (ESTILS)
 
QUÈ ÉS L'ART ?
QUÈ ÉS L'ART ?QUÈ ÉS L'ART ?
QUÈ ÉS L'ART ?
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURALES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURALES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
 
GARGALLO: EL PROFETA
GARGALLO: EL PROFETA GARGALLO: EL PROFETA
GARGALLO: EL PROFETA
 
KANDINSKY: COMPOSICIÓ IV
KANDINSKY: COMPOSICIÓ IVKANDINSKY: COMPOSICIÓ IV
KANDINSKY: COMPOSICIÓ IV
 
POLLOCK: NÚMERO 1 (1950)
POLLOCK: NÚMERO 1 (1950)POLLOCK: NÚMERO 1 (1950)
POLLOCK: NÚMERO 1 (1950)
 
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
 
Dona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan MiróDona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan Miró
 
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
PALAU DE LA MÚSICA CATALANA (1905-1908)
 
Viatger Sobre Un Mar De Boira
Viatger Sobre Un Mar De BoiraViatger Sobre Un Mar De Boira
Viatger Sobre Un Mar De Boira
 
Revolución y arte. El juramento de los Horacios, neoclasicismo, clasicismo, R...
Revolución y arte. El juramento de los Horacios, neoclasicismo, clasicismo, R...Revolución y arte. El juramento de los Horacios, neoclasicismo, clasicismo, R...
Revolución y arte. El juramento de los Horacios, neoclasicismo, clasicismo, R...
 
Composicion Juramento de los Horacios
Composicion Juramento de los HoraciosComposicion Juramento de los Horacios
Composicion Juramento de los Horacios
 
3.Palau de Versalles
3.Palau de Versalles3.Palau de Versalles
3.Palau de Versalles
 
12.Fragonard: El gronxador
12.Fragonard: El gronxador12.Fragonard: El gronxador
12.Fragonard: El gronxador
 
P.P.Romanticisme
P.P.RomanticismeP.P.Romanticisme
P.P.Romanticisme
 
El romanticisme
El romanticismeEl romanticisme
El romanticisme
 
Análisis de La libertad guiando al pueblo
Análisis de La libertad guiando al puebloAnálisis de La libertad guiando al pueblo
Análisis de La libertad guiando al pueblo
 

Similar to LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE (1830)

76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIXAssumpció Granero
 
Fitxa 67 la llibertant guiant el poble
Fitxa 67 la llibertant guiant el pobleFitxa 67 la llibertant guiant el poble
Fitxa 67 la llibertant guiant el pobleJulia Valera
 
La llibertat guiant el poble
La llibertat guiant el poble La llibertat guiant el poble
La llibertat guiant el poble blauet1
 
13b e. délacroix. la llibertat guiant el poble
13b   e. délacroix. la llibertat guiant el poble13b   e. délacroix. la llibertat guiant el poble
13b e. délacroix. la llibertat guiant el poblejgutier4
 
Respostes juny 2010 (serie 1 i 4)
Respostes juny 2010 (serie 1 i 4)Respostes juny 2010 (serie 1 i 4)
Respostes juny 2010 (serie 1 i 4)Jesús Vicente
 
IMPRESSIONISME_alumnes
IMPRESSIONISME_alumnesIMPRESSIONISME_alumnes
IMPRESSIONISME_alumnesjoanet83
 
Delacroix LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE
Delacroix  LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLEDelacroix  LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE
Delacroix LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLEMercè Bigorra
 
Unitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixUnitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixJulia Valera
 
La pintura de paisatge segle XIX
La pintura de paisatge segle XIXLa pintura de paisatge segle XIX
La pintura de paisatge segle XIXvirtuals
 
NEOCLASSICISME_resum
NEOCLASSICISME_resumNEOCLASSICISME_resum
NEOCLASSICISME_resumjoanet83
 

Similar to LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE (1830) (20)

76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
 
Fitxa 67 la llibertant guiant el poble
Fitxa 67 la llibertant guiant el pobleFitxa 67 la llibertant guiant el poble
Fitxa 67 la llibertant guiant el poble
 
Tema 13: Neoclassicisme (2)
Tema 13: Neoclassicisme (2)Tema 13: Neoclassicisme (2)
Tema 13: Neoclassicisme (2)
 
La llibertat guiant al poble.
La llibertat guiant al poble. La llibertat guiant al poble.
La llibertat guiant al poble.
 
La llibertat guiant el poble. Delacroix
La llibertat guiant el poble. DelacroixLa llibertat guiant el poble. Delacroix
La llibertat guiant el poble. Delacroix
 
La llibertat guiant el poble
La llibertat guiant el poble La llibertat guiant el poble
La llibertat guiant el poble
 
13. romanticisme
13. romanticisme13. romanticisme
13. romanticisme
 
Delacroix
DelacroixDelacroix
Delacroix
 
13b e. délacroix. la llibertat guiant el poble
13b   e. délacroix. la llibertat guiant el poble13b   e. délacroix. la llibertat guiant el poble
13b e. délacroix. la llibertat guiant el poble
 
Neoclassicisme
NeoclassicismeNeoclassicisme
Neoclassicisme
 
Respostes juny 2010 (serie 1 i 4)
Respostes juny 2010 (serie 1 i 4)Respostes juny 2010 (serie 1 i 4)
Respostes juny 2010 (serie 1 i 4)
 
IMPRESSIONISME_alumnes
IMPRESSIONISME_alumnesIMPRESSIONISME_alumnes
IMPRESSIONISME_alumnes
 
Delacroix LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE
Delacroix  LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLEDelacroix  LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE
Delacroix LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE
 
Unitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixUnitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xix
 
La pintura de paisatge segle XIX
La pintura de paisatge segle XIXLa pintura de paisatge segle XIX
La pintura de paisatge segle XIX
 
NEOCLASSICISME_resum
NEOCLASSICISME_resumNEOCLASSICISME_resum
NEOCLASSICISME_resum
 
NEOCLASSICISME
NEOCLASSICISMENEOCLASSICISME
NEOCLASSICISME
 
Art xviii
Art xviiiArt xviii
Art xviii
 
Impressionisme i Puntillisme
Impressionisme i PuntillismeImpressionisme i Puntillisme
Impressionisme i Puntillisme
 
El Neoclassicisme
El NeoclassicismeEl Neoclassicisme
El Neoclassicisme
 

More from Antonio Núñez

QUE ÉS LA HISTÒRIA ? ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
QUE ÉS LA HISTÒRIA ?  ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)QUE ÉS LA HISTÒRIA ?  ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
QUE ÉS LA HISTÒRIA ? ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)Antonio Núñez
 
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIMSEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIMAntonio Núñez
 
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)Antonio Núñez
 
LES ESTAPES DE LA HISTÒRIA
LES ESTAPES DE LA HISTÒRIALES ESTAPES DE LA HISTÒRIA
LES ESTAPES DE LA HISTÒRIAAntonio Núñez
 
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)Antonio Núñez
 
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)Antonio Núñez
 
PINTURA SEGLE XIX PAU 2020
PINTURA SEGLE XIX  PAU 2020PINTURA SEGLE XIX  PAU 2020
PINTURA SEGLE XIX PAU 2020Antonio Núñez
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALAntonio Núñez
 
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANIT-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANIAntonio Núñez
 
LA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNONLA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNONAntonio Núñez
 
Escultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsicsEscultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsicsAntonio Núñez
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALAntonio Núñez
 
Història: Conceptes previs
Història: Conceptes previsHistòria: Conceptes previs
Història: Conceptes previsAntonio Núñez
 
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATXIMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATXAntonio Núñez
 
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAVICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAAntonio Núñez
 
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)Antonio Núñez
 
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)Antonio Núñez
 

More from Antonio Núñez (20)

QUE ÉS LA HISTÒRIA ? ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
QUE ÉS LA HISTÒRIA ?  ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)QUE ÉS LA HISTÒRIA ?  ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
QUE ÉS LA HISTÒRIA ? ETAPES HISTÒRIQUES (4ESO)
 
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIMSEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
 
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
HISTÒRIA: CONCEPTES PREVIS (4ESO)
 
LES ESTAPES DE LA HISTÒRIA
LES ESTAPES DE LA HISTÒRIALES ESTAPES DE LA HISTÒRIA
LES ESTAPES DE LA HISTÒRIA
 
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
EL SEGLE XVIII: TRADICIÓ I INNOVACIÓ (4ESO)
 
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
 
PINTURA SEGLE XIX PAU 2020
PINTURA SEGLE XIX  PAU 2020PINTURA SEGLE XIX  PAU 2020
PINTURA SEGLE XIX PAU 2020
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
 
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANIT-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
 
LA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNONLA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNON
 
Escultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsicsEscultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsics
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
 
Història: Conceptes previs
Història: Conceptes previsHistòria: Conceptes previs
Història: Conceptes previs
 
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIALPRIMERA GUERRA MUNDIAL
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
 
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATXIMPERIALISME (1870 - 1914 )  1R BATX
IMPERIALISME (1870 - 1914 ) 1R BATX
 
EL MOVIMENT OBRER
EL MOVIMENT OBREREL MOVIMENT OBRER
EL MOVIMENT OBRER
 
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAVICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
 
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
 
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
 
L'ANTIC RÈGIM
L'ANTIC RÈGIM L'ANTIC RÈGIM
L'ANTIC RÈGIM
 

LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE (1830)

  • 2. LA LLIBERTAT GUIANT AL POBLE El nostre anàlisi s’estructura: 1.- FITXA TÈCNICA (CATALOGACIÓ) 2. CONTEXT HISTORICO i ARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL 3. L’ANÀLISI FORMAL 4. ANÀLISI CONCEPTUAL: TEMA, SIGNIFICAT I FUNCIÓ 5. ALTRES CONSIDERACIONS PRIMERA APROXIMACIÓ
  • 3. 1.- FITXA TÈCNICA (CATALOGACIÓ) - Nom de l’obra - Autor - Estil - Cronologia - Tècnica i suport - Localització - Dimensions La Llibertat guiant al poble Eugène DELACROIX Romanticisme Primer terç del segle XIX (1830) Oli sobre tela Museu del Louvre (Paris) Gran format. (2,60 x 3,25 m.) FITXA TÈCNICA (CATALOGACIÓ)
  • 4. 2.- CONTEXT HISTORIC i ARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL 2. CONTEXT HISTORICOARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL EPOCA PRIMERA MEITAT DEL SEGLE XIX (1830) Aquesta obra s’emmarca dins de les anomenades revolucions burgeses que es van produir a Europa durant la primera meitat del segle XIX desprès de la caiguda de Napoleó i com reacció al retorn a l’Antic Regim que la Restauració va imposar a partir del Congres de Viena 1815. Les lluites revolucionaries en favor del liberalisme i el nacionalisme caracteritzen aquest període, unes lluites amb les que els pintors romàtics es van sentir plenament identificats i van captar en els seus quadres. Concretament fa referència a les “Les tres jornades glorioses» que es produïren a Paris el 27, 28 i 29 de juliol de l’any 1830... I amb les quals es va posar fi al govern absolutista dels Borbons a França i obri pas a una monarquia parlamentaria sota Lluís Felip d'Orleans. CARLOS X LLUÍS FELIP D’ORLEANS
  • 5. 2. CONTEXT HISTORICOARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL AUTOR Delacroix va ser el pintor més emblemàtic del moviment romàntic aparegut en el primer terç del segle XIX. Desprès dels seus inicis dins del neoclassicisme, Delacroix als 18 anys estudià a L’Escola Superior de Belles Arts, on conegué a Géricault i Gros, que foren els seus mestres. Ferdinand Victor Eugène Delacroix (1798-1863) Visitava el Louvre on estudiava i copiava els grans mestres: Rubens, Velázquez, Rembrandt... Desprès va començar a freqüentar els salons literaris, on conegué a Stendhal, Mérimée, Victor Hugo, Alexandre Dumas, Baudelaire i també es relacionà amb Paganini, Chopin, Liszt, Schubert... Tots ells exponents del romanticisme en els diferents camps de les arts: Literatura, música...
  • 6. ESTIL R0MANTICISME El Romanticisme és un moviment artístic nascut a Europa durant el primer terç de segle XIX que rebutja l’ordre i el materialisme burges i la industrialització Es caracteritza per: 2. CONTEXT HISTORICOARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL La matança de Quíos (1824) - Valoració del sentiment, la passió ... per sobre de la raó. - Reivindica l’individualisme, els sentiments i la imaginació - Identificació amb els processos revolucionaris i els moviments nacionalistes de l’època. - Gust per tot allò exòtic, llunyà, ....
  • 7. Característiques principals de la pintura romàntica - Predomini del color per damunt de la línia . -Pinzellades lliures, ràpides i pastoses -Composicions dinàmiques, de figures convulses i gestos dramàtics -El temes mostren l'interès pels fets històrics contemporanis Culte al paisatge, per projectar-hi l’estat d’ànim, etc. A l'obra de Delacoix , principal representant d’aquest estil, podem observar els trets essencials de la pintura romàntica: 2. CONTEXT HISTORICOARTÍSTIC: ÈPOCA, AUTOR I ESTIL -Utilització de la llum per acentuar el cromatisme. Gran valor expressiu
  • 8. 3.- L’ANÀLISI FORMAL A) ELS ELEMENTS PLÀSTICS 3.- L’ANÀLISI FORMAL - El Color - La llum B) LA COMPOSICIÓ C) EL RITME D) El TEMPS - Formes i pinzellada dibuix
  • 9. 3.- L’ANÀLISI FORMAL: LÍNIA, DIBUIX, COLOR I LLUM A) ELS ELEMENTS PLÀSTICS: LÍNEA I DIBUIX I COLOR En aquesta obra hi ha predomini del color sobre el dibuix. Abandó del model escultòric de contorns nítids, propi del neoclassicisme. Formes pictòriques realitzades amb pinzellades lliures, ràpides i pastoses Els colors són càlids, amb predomini dels ocres, però en destaquen el vermell i el blau de la bandera, i que es repeteixen en la figura del ferit que s'arrossega als peus de de la Llibertat. El blau que duu la llibertat a la bandera, el de la polaina del mort en primer pla, i el de la vestimenta del ferit, formen l’eix central de la obra.
  • 10. És una llum violenta, molt expressiva i que proporciona tensió ambiental a l’escena A) ELS ELEMENTS PLÀSTICS: LA LLUM La llum és un element primordial:La llum és un element primordial: Esclata a la brusa del cos caigut en primer terme, envolta convulsivament la figura de la Llibertat, i dissol, entre fums i lluentors, els núvols i les cases del fons. Hi ha dos focus lumínics: un lateral, que il·lumina les figures i l’altre, darrera en el paisatge Hi ha un Esclat de llum al cos caigut i al voltant figura central Fons molt il·luminat sobre el que s’hi retallen les figures a contrallum
  • 11. B) LA COMPOSICIÓ 3.- L’ANÀLISI FORMAL: LA COMPOSICIÓ La composició és asimètrica, oberta i superficial L'esquema compositiu és una piràmide ascensional, el vèrtex de qual és el puny de la dona que aguanta la bandera francesa. La utilització d’aquesta figura geomètrica com a base estructural de la composició, contribueix a incrementar el dinamisme, que és un dels elements fonamentals que caracteritza aquest quadre. I la base, són els dos cossos morts, un a cada costat.
  • 12. 3.- L’ANÀLISI FORMAL: LA COMPOSICIÓ La composició, remet a la de ”el rai de la Medusa” de Gériacault però invertida. Delacroix inverteix l’orientació de les figures que en aquest cas , avancen cap l’espectador, a diferencia “del rai” on s’allunyen Les figures avancen cap l’espectador amb gestos dinàmics i exaltats , com reclamant la seva participació en els esdeveniments. En les dues pintures les figures s'emmarquen en una piràmide ascensional que confereix un major dinamisme a la composició.
  • 13. 3.- L’ANÀLISI FORMAL: LA COMPOSICIÓ El paral·lelisme compositiu entre ambdues obres també s’evidencia en la manera com es configura la base de la composició: Una base inestable, que a l’obra de Giracoult són les ones del mar, i a la de Delacroix, la formen les restes de la barricada i els cossos abatuts.
  • 14. 3.- L’ANÀLISI FORMAL: LA COMPOSICIÓ L’obra presenta una composició superficial en que la profunditat i representació de l’espai s’aconsegueix mitjançant l’aplicació de la perspectiva aèria i també per la superposició de diferent plans. PLANS: - Primer pla els cossos dels difunts - En segon pla la Llibertat, el burgès, el moribund i el jove estudiant. -Tercer pla la població lluitant. - Al fons, en darrer pla la ciutat enmig de la boirina i el fum Entre aquests plans és evident que hi ha una relació seqüencial ascendent
  • 15. 3.- L’ANÀLISI FORMAL: EL RITME C) EL RITME Composició molt dinàmica Un dels trets més significatius d’aquesta obra és el dinamisme accentuat que presenta Línies i pinzellades de color ondulades Personatges fent gestos d'arengar, mostren passió...i ens volen transmetre els seus sentiments... volen que participem És difícil trobar una figura recta: cabells i robes ondulats. Els braços i cames també apareixen corbats o doblegats... Per últim, cal remarcar com el contrast entre els cossos caiguts i la vitalitat dels combatents, també accentua i intensifica el dinamisme de l’obra.
  • 16. 3.- L’ANÀLISI FORMAL: EL RITME Els forts contrastos lumínics , el contrast entre zones molt il.luminades i d’altres que queden en a penombra (clarobscurs) també són un element que accentuen el dinamisme d’aquesta pintura. La llum, és doncs, també un element, que contribueix a incrementar el dinamisme de l’obra,
  • 17. 3.- L’ANÀLISI FORMAL: EL TEMPS C) EL TEMPS Un moment instantani referencial i voluntat d'eternitat L'artista plasma un moment instantani referencial de caràcter històric Però, també presenta una voluntat d'eternitat al mostrar –nos la figura al·legòrica de Llibertat . La qual és eterna I també, perquè aquesta pintura és un símbol, una icona, de la lluita dels pobles per la llibertat. (caràcter intemporal)
  • 18. 4.- INTERPRETACIÓ: TEMA - ICONOGRAFIA 4.- INTERPRETACIÓ: TEMA, SIGNIFICAT I FUNCIÓ TEMÀTICA O ICONOGRAFIA La Llibertat guiant el poble és un llenç monumental, que mostra una de les barricades aixecades a París durant les anomenades “Les Tres Jornades Glorioses” . (27, 28 i 29 de juliol de 1830) Tema històric Unes jornades que provocaren la caiguda del del darrer monarca absolutista francès, donant pas, a la instauració de la monarquia liberal de Lluís Felip d’Orleans. Per plasmar aquests fets, Delacroix combina el realisme i l'al·legoria.
  • 19. 4.- INTERPRETACIÓ: TEMA - ICONOGRAFIA TEMÀTICA O ICONOGRAFIA Representant del proletariat Representant de la burgesia Ressaltar els morts per la causa( Representa el sacrifici anònim. ) un camperol ferit. representa l’esperança de la Llibertat Representant de la joventut revoltada per la injusticia El realisme és fa present en la representació de tots els grups socials que hi van participar:
  • 20. 4.- INTERPRETACIÓ: TEMA - ICONOGRAFIA i també en el paisatge... Podem identificar les torres de Notre-Dame de Paris, envoltades d’una atmosfera tensa amb els fums de les descàrregues Les barricades I també. la bandera tricolor. Un element realista que ens permet identificar un país: França.
  • 21. 4.- INTERPRETACIÓ: TEMA - ICONOGRAFIA Al·legòrica és la figura femenina que representa la llibertat enarborant la bandera tricolor Una figura, que simbolitza la llibertat i França, Una figura, que guia com una deessa, al poble més divers, cap a la victòria i la llibertat.
  • 22. 4.- INTERPRETACIÓ: SIGNIFICAT SIGNIFICAT El més important d’aquest quadre és el seu significat polític. És la primera pintura política moderna, després de Goya. Aquesta pintura assenyala el moment en que el romanticisme, deixa de mirar cap a l’antiguitat, i comença a voler participar en la vida contemporània Aquest quadre és el més conegut testimoni artístic , una icona, mundial, de la lluita revolucionaria dels pobles per la llibertat. És una obra que simbolitza la unió dels oprimits, (els no privilegiats) en lluita per la llibertat. Però... Que va més enllà dels cas concret de poble francès. Una llibertat , que és representada al·legòricament amb la imatge de la figura de la dona que porta la bandera tricolor de França.
  • 23. Propagandística, ja que l’autor va pintar el quadre amb la intenció que ningú havia de restar indiferent davant la revolució (anima a l'espectador a participar ) 4.- INTERPRETACIÓ: FUNCIÓ FUNCIÓ Funció propagandística i commemorativa Però, també amb el temps la pintura, te un caràcter commemoratiu. (recordar els fets històrics representats) ENCÀRREC El quadre no el va encarregar ningú sinó que el pintor el va fer per iniciativa pròpia. Ara bé, cal subratllar, que tot i que el quadre fa referència a uns fets històrics concrets, Delacroix, el que realment va voler, era mostrar l’esperit dels que es van revoltar, més que no pas, en reflectir la realitat del fet en si. (esperit romàntic) Lluís Felip d’Orleans el va comprar, però va considerar que era un tema massa incendiari, i el va guardar. No es va exposar al públic fins el 1861.
  • 24. La pintura de Delacroix recull influències de diferents creadors entre els qual poden destacar: MODELS I INFLUÈNCIES ( ANTERIORS ) 5.- ALTRES CONSIDERACIONS 5.- ALTRES CONSIDERACIONS La força dinàmica de Rubens El clarobscur de Caravaggio El tractament del color, de l’escola veneciana, especialment de Ticià. També, va rebre influències de pintors més propers, com Goya o el seu mestre Géricault, del que sembla que ha tret els models per fer les figures moribundes de la part inferior.
  • 25. Delacroix també va realitzar moltes pintures de temàtica exòtica, en les qual utilitza una gran riquesa cromàtica ,. MODELS I INFLUÈNCIES ( POSTERIORS) 5.- ALTRES CONSIDERACIONS Dones d’Alger (1834) La qual cosa, tindria una gran repercussió en pintors posteriors con Renoir, Gauguin o Van Gogh. entre d’altres. Gauguin Dones de Tahití (1891) La rellevància (importància) de Delacroix en la pintura posterior a ell, queda de perfectament reflectida , en les paraules que Cezanne , en referir- se a Delacroix, digué: «Continua sent la millor paleta francesa i ningú no ha sabut conjugar com ell el patetisme , la calma, i la vibració del color. Tots pintem pensant en ell.»
  • 26. ALTRES OBRES DE L’AUTOR 5.- ALTRES CONSIDERACIONS La Barca de Dante (1822)La matança de Quios (1824) Obra en la que Delacroix protesta per la massacre del poble grec, a mas dels turcs durant la seva rebeldia per aconseguir la independència.
  • 27. 5.- ALTRES CONSIDERACIONS Mort de Sardanàpal (1828)