SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
1
SMK TAMAN MOUNT AUSTIN
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015
PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN
TINGKATAN 3
1 JAM
NAMA : ___________________________________ TING : ______________
ARAHAN : Sila jawab semua soalan di ruangan yang disediakan.
BAHAGIAN A: (25 markah)
1.
Nyatakan jenis latihan yang berkaitan di atas.
A Joging
B Piramid
C Paarlauf
D Lompat tali
2. Salah satu cara menentukan Kadar Nadi Latihan untuk aktiviti daya tahan
kardiovaskular dengan menggunakan formula Karvonen iaitu ;
KNL = KNR + peratus intensiti latihan [KNM – KNR] .
Kirakan KNL seorang yang berumur 15 tahun dengan KNR 70 denyutan seminit
dan intensiti latihan 60 %.
A 150
B 151
C 152
D 153
Lari berpasangan secara asasnya dilakukan hampir sama dengan lari
berganti-ganti. Apabila seorang daripada pasangan berlari, seorang lagi akan
berehat secara aktif seperti berjoging.
2
Soalan 3 berdasarkan Rajah 1
Rajah 1
3. Namakan otot utama yang terlibat ketika melakukan aktiviti half squat
A Biceps
B Triceps
C Quadriceps
D Pectoralis major
4. Kirakan Indeks Jisim Badan atau Body Mass Index (BMI) bagi seorang pelajar yang
mempunyai berat badan 54 kg dan tinggi 1.61 m.
Formula pengukuran BMI = Berat (kg)
Tinggi (m)²
A 20.8
B 20.9
C 21.0
D 21.1
3
Soalan 5 berdasarkan Jadual 1
Aktiviti Jeda kerja Repetisi Rehat antara
repetisi
Aktiviti rehat Bilangan
set
Rehat antara
set
Berlari 30m
sambil
melantun
bola /
mengawal
bola hoki
Tambah 1
saat
daripada
masa
terpantas
10
ulangan
kerja
(1:3) @ 3 kali
ganda masa
kerja
Berjalan ke
tempat
permulaan
5 Penurunan
kadar nadi
sehingga
120
denyutan
seminit
Jadual 1
5. Jadual 1 menunjukkan latihan jeda dengan aktiviti berlari sambil melantun bola atau
mengawal bola hoki. Apakah komponen kecergasan tersebut?
A Kelajuan
B Kekuatan otot
C Daya tahan otot
D Daya tahan kardiovaskular
Soalan 6 berdasarkan Rajah 2
Rajah 2
6. Apakah aktiviti untuk meningkatkan kuasa otot?
A Bounding
B Lompat kanggaru
C Tekan tubi condong
D Lompat ke atas peti lombol
4
7. Lemparan cakera akan dibatalkan jika berlaku perkara-perkara berikut kecuali
A cakera jatuh di luar sektor
B lemparan cakera tidak meninggalkan tanda di dalam sektor
C peserta keluar dari bulatan sebelum cakera menyentuh tanah
D keluar dari bulatan lemparan melalui bahagian hadapan atau sisi
Soalan 8 berdasarkan Rajah 3
Rajah 3
8. Fasa dalam pelaksanaan lempar cakera ialah ...
A fasa ikut lajak
B fasa lemparan
C fasa putaran
D fasa persediaan
9. Dua jenis lemparan dalam sofbol ialah …
A pitching dan slingshot
B windmill dan slingshot
C windshot dan pitcshot
D pitching dan pukulan pepat
10. Alat yang tidak digunakan oleh catcher dalam permainan sofbol ialah
A bet
B glove
C topeng muka
D pelindung dada
5
11. Keburukan seks sebelum berkahwin ialah
I zuriat luar nikah
II penyakit kelamin
III menjatuhkan maruah diri
IV bercanggah dengan agama dan norma masyarakat
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D I, II, III dan IV
12. Penyakit-penyakit yang berikut berpunca daripada seks bebas kecuali
A AIDS
B Sifilis
C Anemia
D Gonorea
13. Ciri-ciri manakah yang dapat menjamin kebahagiaan sesebuah rumah tangga?
I Mementingkan kerjaya
II Kasih sayang dan kemesraan
III Interaksi dan komunikasi efektif
IV Berperanan dan bertanggung jawab
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
14. Obesiti dapat diatasi dengan
I amalkan cara hidup aktif
II makan apabila perlu sahaja
III amalkan makanan seimbang
IV amalkan pengambilan makanan yang berkalori tinggi
A I dan II C. II dan III
B I dan III D. III dan IV
6
15. Faktor-faktor persekitaran yang berikut mempengaruhi pengambilan makanan
secara berlebihan kecuali
A kurang aktif
B mengatasi kekecewaan
C tabiat pemakanan keluarga
D pemakanan tidak seimbang
16. Pernyataan manakah yang benar tentang pengambilan nutrien?
A Individu yang aktif memerlukan lebih banyak kalori
B Perempuan memerlukan lebih banyak zat mineral zink
C Pengambilan nutrien adalah sama mengikut peringkat umur
D Keperluan nutrien tidak berubah walaupun seseorang mengalami
perubahan fisiologi
17. Apakah akta yang diperuntukkan terhadap individu yang terlibat dengan kesalahan
dadah seperti candu, ganja, heroin, morfin dan syabu?
A Akta Dadah Berbahaya 1952 (Pindaan 1998).
B Akta Dadah Berbahaya 1951 (Pindaan 1998).
C Akta Dadah Berbahaya 1950 (Pindaan 1998).
D Akta Dadah Berbahaya 1953 (Pindaan 1998).
Soalan 18 berdasarkan Rajah 4
Rajah 4
18. Berapakah jumlah hidangan yang dicadangkan pengambilannya bagi kumpulan
makanan X?
A 1 - 2 sajian C. 3 – 5 sajian
B 2 - 3 sajian D. 6 – 11 sajian
X
7
19. Manakah bukan tergolong dalam kumpulan makro nutrien?
A Lemak
B Vitamin
C Protein
D Karbohidrat
Soalan 20 hingga 23 berdasarkan Rajah 5
Rajah 5
20. Namakan posisi pemain 1 dalam permainan sofbol.
A Pitcher
B Catcher
C Pemadang dekat
D Pemain base pertama
21. Namakan posisi pemain 2 dalam permainan sofbol.
A Pitcher
B Catcher
C Pemadang dekat
D Pemain base pertama
2
1
5
1
D
4
E
3
8
22. Namakan posisi pemain 3 dalam permainan sofbol.
A Pitcher
B Catcher
C Pemadang dekat
D Pemain base pertama
23. Namakan posisi pemain 4 dalam permainan sofbol.
A Catcher
B Pemukul
C Pemain base kedua
D Pemain base ketiga
24. Bagi menentukan berat beban latihan individu berumur 15 tahun dan ke bawah
peratusan berat badan digunakan. Bagi mendapatkan intensiti daya tahan, otot
bahagian tangan ialah 55% hingga 65% berat badan. Kirakan beban latihan 55%
bagi berat badan 40 kg.
A 12
B 22
C 32
D 42
25. Servis merupakan kemahiran yang penting dalam permainan bola tampar.
Terdapat dua kemahiran asas servis bagi memulakan permainan iaitu ...
A servis bawah pinggang dan servis gaya tenis
B servis lonjak ke depan dan servis pingpong
C servis putar dan servis atas kepala atau gaya tenis
D servis bawah tangan dan servis atas kepala atau gaya tenis
JAWAPAN BAHAGIAN A
1 6 11 16 21
2 7 12 17 22
3 8 13 18 23
4 9 14 19 24
5 10 15 20 25
9
BAHAGIAN B: (25 markah)
I. Hitamkan (A) bagi pernyataan yang benar dan (B) bagi pernyataan yang salah
(Soalan 1 hingga 10)
1. Kejayaan sesebuah pasukan bola tampar bergantung kepada faktor
persefahaman dan komunikasi berkesan di antara pemain.
A / B
2. Bola tampar mula diperkenalkan oleh William G. Morgan pada tahun 1795
dan dikenali sebagai ’minonette’.
A / B
3. Pertandingan lumba jalan kaki hanya dijalankan di balapan. A / B
4. Penentuan posisi ketika permulaan jalan kaki ditentukan dengan undian
oleh pihak penganjur.
A / B
5. Komponen cabang pergerakan kreatif terdiri daripada badan, ruang,masa
dan daya.
A / B
6. Gimnastik pendidikan memberi tumpuan kepada pelbagai pergerakan
daripada yang kompleks kepada yang mudah.
A / B
7. Gimrama menggabungkan pergerakan badan dan manipulasi alatan
serentak dengan iringan muzik.
A / B
8. Etika dalam sukan merupakan panduan tentang peranan individu yang
terlibat dalam sukan secara langsung atau tidak.
A / B
9. Semangat kesukanan penonton tidak mempengaruhi kejayaan diri,
pasukan dan negara.
A / B
10. Asas utama untuk menangani masalah keagresifan dalam sukan
adalah disiplin diri dan meningkatkan pengetahuan.
A / B
10
II. Jawab soalan di bawah menggunakan pilihan jawapan yang diberi.
(Soalan 11 hingga 20)
Rekreasi Pitcher Obesiti Isokinetik Kreatif
Etika Kekhususan Lajak Menjejak Kekeluargaan
11. ___________ ialah aktiviti terancang yang dilakukan untuk memenuhi masa lapang
dan mendapat keseronokan.
12. ___________ bermaksud merentas sesuatu kawasan dari kawasan titik permulaan
hingga ke destinasi yang dituju.
13. Amalan pengambilan makanan secara berlebihan akan mengakibatkan ___________ .
14. ____________ ialah kontraksi otot yang melibatkan tahap ketegangan otot yang sama
di sepanjang julat pergerakan.
15. Latihan perlu berfokus kepada peningkatan komponen kecergasan dipanggil Prinsip
____________ .
16. Pergerakan ___________ ialah bentuk ekspresi diri yang unik untuk menyampaikan
pemikiran.
17. Fasa lempar cakera yang terakhir dipanggil Fasa Ikut __________ .
18. Dalam permainan softball, ___________ berfungsi sebagai pelempar bola kepada
pemukul dan memadang bola yang ditampan.
19. __________ ialah suatu institusi sosial yang asas bagi sesebuah masyarakat.
20._________ dalam sukan ialah panduan peranan peserta,pennonton , jurulatih ,
kumpulan sorak,pegawai, pengurus dan juga pentadbir sukan.
11
III. Lengkapkan carta di bawah ( soalan 21 hingga 25)
Disediakan oleh,
_________________________
(EN. ZAMZAM ZARAWI)
Guru Matapelajaran,
PJK
SMK Taman Mount Austin
Disemak oleh,
____________________________
(PN. NOOR TASHAYABD. TALIB)
Ketua Panatia,
PJK
SMK Taman Mount Austin
Disahkan oleh,
_________________________
(PN. WONG LI LIAN)
Guru Kanan Matapelajaran,
Sains Kemasyarakatan
SMK Taman Mount Austin
CIRI-CIRISEMANGAT
KESUKANANPENONTON
21.___________________________
______________________________
______________________________
________________
22.___________________________
______________________________
______________________________
_____
25.___________________________
______________________________
______________________________
_________
23.___________________________
______________________________
______________________________
_____
24.___________________________
______________________________
______________________________
________

More Related Content

What's hot

PERGERAKAN ASAS ( LOKOMOTOR, BUKAN LOKOMOTOR DAN MANIPULASI ALATAN
PERGERAKAN ASAS (  LOKOMOTOR, BUKAN LOKOMOTOR DAN MANIPULASI ALATAN PERGERAKAN ASAS (  LOKOMOTOR, BUKAN LOKOMOTOR DAN MANIPULASI ALATAN
PERGERAKAN ASAS ( LOKOMOTOR, BUKAN LOKOMOTOR DAN MANIPULASI ALATAN Tinagaran Magisparan
 
Kaedah Latihan Fartlek
Kaedah Latihan FartlekKaedah Latihan Fartlek
Kaedah Latihan Fartleksyafiqahharris
 
Jenis pergerakan-asas-pendidikan-jasmani
Jenis pergerakan-asas-pendidikan-jasmaniJenis pergerakan-asas-pendidikan-jasmani
Jenis pergerakan-asas-pendidikan-jasmaniShafiq Al Jauhari
 
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORPERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORTembuakar Corp
 
Blended Learning - Murid dan Pembelajaran
Blended Learning - Murid dan PembelajaranBlended Learning - Murid dan Pembelajaran
Blended Learning - Murid dan PembelajaranNur Aini
 
Larian Berganti-ganti
Larian Berganti-gantiLarian Berganti-ganti
Larian Berganti-gantiAbsolute221
 
Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran cute anna
 
peranan guru dalam bilik darjah dan pengurusan masalah disiplin bilik darjah
peranan guru dalam bilik darjah dan pengurusan masalah disiplin bilik darjahperanan guru dalam bilik darjah dan pengurusan masalah disiplin bilik darjah
peranan guru dalam bilik darjah dan pengurusan masalah disiplin bilik darjahsiaw ong
 
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPP
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPPImbangan Dan Masa Reaksi - MPP
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPPShaiful Izham
 
SOALAN PJPK tingkatan 5.docx
SOALAN PJPK tingkatan 5.docxSOALAN PJPK tingkatan 5.docx
SOALAN PJPK tingkatan 5.docxssuser2d783b
 
Keganasan dalam-sukan
Keganasan dalam-sukanKeganasan dalam-sukan
Keganasan dalam-sukanWan Azmi
 
Sains tingkatan 1 Jisim dan Berat
Sains tingkatan 1  Jisim dan BeratSains tingkatan 1  Jisim dan Berat
Sains tingkatan 1 Jisim dan BeratNash Nash
 
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan khairul azlan taib
 

What's hot (20)

PERGERAKAN ASAS ( LOKOMOTOR, BUKAN LOKOMOTOR DAN MANIPULASI ALATAN
PERGERAKAN ASAS (  LOKOMOTOR, BUKAN LOKOMOTOR DAN MANIPULASI ALATAN PERGERAKAN ASAS (  LOKOMOTOR, BUKAN LOKOMOTOR DAN MANIPULASI ALATAN
PERGERAKAN ASAS ( LOKOMOTOR, BUKAN LOKOMOTOR DAN MANIPULASI ALATAN
 
Soalan pjpk-ting-4
Soalan pjpk-ting-4Soalan pjpk-ting-4
Soalan pjpk-ting-4
 
Kaedah Latihan Fartlek
Kaedah Latihan FartlekKaedah Latihan Fartlek
Kaedah Latihan Fartlek
 
2 latihan-fizikal
2 latihan-fizikal2 latihan-fizikal
2 latihan-fizikal
 
3 perkembangan-motor-tingkatan-4
3 perkembangan-motor-tingkatan-43 perkembangan-motor-tingkatan-4
3 perkembangan-motor-tingkatan-4
 
1.kaedah teknik D.R.A.B.C
1.kaedah teknik D.R.A.B.C1.kaedah teknik D.R.A.B.C
1.kaedah teknik D.R.A.B.C
 
Jenis pergerakan-asas-pendidikan-jasmani
Jenis pergerakan-asas-pendidikan-jasmaniJenis pergerakan-asas-pendidikan-jasmani
Jenis pergerakan-asas-pendidikan-jasmani
 
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORPERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
 
Blended Learning - Murid dan Pembelajaran
Blended Learning - Murid dan PembelajaranBlended Learning - Murid dan Pembelajaran
Blended Learning - Murid dan Pembelajaran
 
Larian Berganti-ganti
Larian Berganti-gantiLarian Berganti-ganti
Larian Berganti-ganti
 
Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran
 
Hoki
HokiHoki
Hoki
 
peranan guru dalam bilik darjah dan pengurusan masalah disiplin bilik darjah
peranan guru dalam bilik darjah dan pengurusan masalah disiplin bilik darjahperanan guru dalam bilik darjah dan pengurusan masalah disiplin bilik darjah
peranan guru dalam bilik darjah dan pengurusan masalah disiplin bilik darjah
 
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPP
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPPImbangan Dan Masa Reaksi - MPP
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPP
 
SOALAN PJPK tingkatan 5.docx
SOALAN PJPK tingkatan 5.docxSOALAN PJPK tingkatan 5.docx
SOALAN PJPK tingkatan 5.docx
 
Intensiti
IntensitiIntensiti
Intensiti
 
Keganasan dalam-sukan
Keganasan dalam-sukanKeganasan dalam-sukan
Keganasan dalam-sukan
 
Konsep kecergasan
Konsep kecergasanKonsep kecergasan
Konsep kecergasan
 
Sains tingkatan 1 Jisim dan Berat
Sains tingkatan 1  Jisim dan BeratSains tingkatan 1  Jisim dan Berat
Sains tingkatan 1 Jisim dan Berat
 
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan Bab 6   fleksibiliti dan kecergasan
Bab 6 fleksibiliti dan kecergasan
 

Viewers also liked

Soalan pjpk-tingkatan-5
Soalan pjpk-tingkatan-5Soalan pjpk-tingkatan-5
Soalan pjpk-tingkatan-5Sayah Yusop
 
Soalan pjpk-tingkatan-1
Soalan pjpk-tingkatan-1Soalan pjpk-tingkatan-1
Soalan pjpk-tingkatan-1Fatin Izzaty
 
Soalan latihan first aid
Soalan latihan first aidSoalan latihan first aid
Soalan latihan first aidSha Diea
 
Pjk bab 4
Pjk bab 4Pjk bab 4
Pjk bab 4Vsha
 
Soalan pertengahan tahun tingkatan 5
Soalan pertengahan tahun tingkatan 5Soalan pertengahan tahun tingkatan 5
Soalan pertengahan tahun tingkatan 5Sayah Yusop
 
Spr4932 rugby & bola jaring
Spr4932 rugby & bola jaringSpr4932 rugby & bola jaring
Spr4932 rugby & bola jaringNor Zawani Halim
 
Pbs pjpk-tingkatan-1-kemahiran
Pbs pjpk-tingkatan-1-kemahiranPbs pjpk-tingkatan-1-kemahiran
Pbs pjpk-tingkatan-1-kemahiranAnis Hayati
 
Documents.tips soalan pjk-tingkatan-4
Documents.tips soalan pjk-tingkatan-4Documents.tips soalan pjk-tingkatan-4
Documents.tips soalan pjk-tingkatan-4nadiatul batriesya
 
Soalan pk t5
Soalan pk t5Soalan pk t5
Soalan pk t5IPG 08
 
soalan-ujian-gerko
 soalan-ujian-gerko soalan-ujian-gerko
soalan-ujian-gerkoTiong DTiong
 
Soalan pjpk ting1
Soalan pjpk ting1Soalan pjpk ting1
Soalan pjpk ting1aznidaawang
 
Senarai semak soalan
Senarai semak soalanSenarai semak soalan
Senarai semak soalanCIKGUAMI
 

Viewers also liked (20)

Soalan pjk
Soalan pjkSoalan pjk
Soalan pjk
 
PJK Tingkatan 3
PJK Tingkatan 3PJK Tingkatan 3
PJK Tingkatan 3
 
Soalan pjk t3
Soalan pjk t3Soalan pjk t3
Soalan pjk t3
 
Soalan pjpk-tingkatan-5
Soalan pjpk-tingkatan-5Soalan pjpk-tingkatan-5
Soalan pjpk-tingkatan-5
 
Soalan objektif
Soalan objektifSoalan objektif
Soalan objektif
 
Soalan pjpk-tingkatan-1
Soalan pjpk-tingkatan-1Soalan pjpk-tingkatan-1
Soalan pjpk-tingkatan-1
 
Soalan latihan first aid
Soalan latihan first aidSoalan latihan first aid
Soalan latihan first aid
 
Kuiz kesihatan
Kuiz kesihatanKuiz kesihatan
Kuiz kesihatan
 
Pjk bab 4
Pjk bab 4Pjk bab 4
Pjk bab 4
 
Soalan pertengahan tahun tingkatan 5
Soalan pertengahan tahun tingkatan 5Soalan pertengahan tahun tingkatan 5
Soalan pertengahan tahun tingkatan 5
 
Soalan latihan
Soalan latihan Soalan latihan
Soalan latihan
 
Spr4932 rugby & bola jaring
Spr4932 rugby & bola jaringSpr4932 rugby & bola jaring
Spr4932 rugby & bola jaring
 
Pbs pjpk-tingkatan-1-kemahiran
Pbs pjpk-tingkatan-1-kemahiranPbs pjpk-tingkatan-1-kemahiran
Pbs pjpk-tingkatan-1-kemahiran
 
Documents.tips soalan pjk-tingkatan-4
Documents.tips soalan pjk-tingkatan-4Documents.tips soalan pjk-tingkatan-4
Documents.tips soalan pjk-tingkatan-4
 
Kuiz hazard
Kuiz hazardKuiz hazard
Kuiz hazard
 
Soalan pk t5
Soalan pk t5Soalan pk t5
Soalan pk t5
 
soalan-ujian-gerko
 soalan-ujian-gerko soalan-ujian-gerko
soalan-ujian-gerko
 
Soalan pjpk ting1
Soalan pjpk ting1Soalan pjpk ting1
Soalan pjpk ting1
 
Malnutrisi f1
Malnutrisi f1Malnutrisi f1
Malnutrisi f1
 
Senarai semak soalan
Senarai semak soalanSenarai semak soalan
Senarai semak soalan
 

Similar to Soalan pjk pt 2015 t3

Soalan akhir tahun pjk f2
Soalan akhir tahun pjk f2Soalan akhir tahun pjk f2
Soalan akhir tahun pjk f2Nurul Ain
 
Soalan pjk tingkatan 2 akhir tahun 2014
Soalan pjk tingkatan  2 akhir tahun 2014Soalan pjk tingkatan  2 akhir tahun 2014
Soalan pjk tingkatan 2 akhir tahun 2014Azeri Hizlah
 
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4st_payung
 
Soalan pjk tg.2 peperiksaan pertengahan tahun 2017
Soalan pjk tg.2 peperiksaan pertengahan tahun 2017Soalan pjk tg.2 peperiksaan pertengahan tahun 2017
Soalan pjk tg.2 peperiksaan pertengahan tahun 2017I2M4A1H0
 
Soalan pj pt tahun 4 2015
Soalan pj pt tahun 4 2015Soalan pj pt tahun 4 2015
Soalan pj pt tahun 4 2015NORAIDIL PAIMAN
 
Soalan tahun 4
Soalan tahun 4Soalan tahun 4
Soalan tahun 4CIKGUAMI
 
18232743 modul-sains-sukan-t4
18232743 modul-sains-sukan-t418232743 modul-sains-sukan-t4
18232743 modul-sains-sukan-t4nikrozaimah
 
Soalan pjpk t1
Soalan pjpk t1Soalan pjpk t1
Soalan pjpk t1mrribena
 
Soalan pjk-peralihan-ppt-2010
Soalan pjk-peralihan-ppt-2010Soalan pjk-peralihan-ppt-2010
Soalan pjk-peralihan-ppt-2010ju faizal
 
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdfUjian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdfArifinAmin1
 

Similar to Soalan pjk pt 2015 t3 (20)

PPT PJK Ting.2 SMK BAko
PPT PJK Ting.2 SMK BAkoPPT PJK Ting.2 SMK BAko
PPT PJK Ting.2 SMK BAko
 
Soalan akhir tahun pjk f2
Soalan akhir tahun pjk f2Soalan akhir tahun pjk f2
Soalan akhir tahun pjk f2
 
Soalan pjk tingkatan 2 akhir tahun 2014
Soalan pjk tingkatan  2 akhir tahun 2014Soalan pjk tingkatan  2 akhir tahun 2014
Soalan pjk tingkatan 2 akhir tahun 2014
 
Pj thn 6
Pj thn 6Pj thn 6
Pj thn 6
 
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
 
PPT PJPK T2 2021.doc
PPT PJPK T2 2021.docPPT PJPK T2 2021.doc
PPT PJPK T2 2021.doc
 
Koleksi pjk thn 6
Koleksi pjk thn 6Koleksi pjk thn 6
Koleksi pjk thn 6
 
Soalan pjpk-tahun-6
Soalan pjpk-tahun-6Soalan pjpk-tahun-6
Soalan pjpk-tahun-6
 
Soalan pjpk-tahun-5
Soalan pjpk-tahun-5Soalan pjpk-tahun-5
Soalan pjpk-tahun-5
 
Soalan pjk tg.2 peperiksaan pertengahan tahun 2017
Soalan pjk tg.2 peperiksaan pertengahan tahun 2017Soalan pjk tg.2 peperiksaan pertengahan tahun 2017
Soalan pjk tg.2 peperiksaan pertengahan tahun 2017
 
Soalan pj pt tahun 4 2015
Soalan pj pt tahun 4 2015Soalan pj pt tahun 4 2015
Soalan pj pt tahun 4 2015
 
Pjk yr4
Pjk yr4Pjk yr4
Pjk yr4
 
Soalan tahun 4
Soalan tahun 4Soalan tahun 4
Soalan tahun 4
 
18232743 modul-sains-sukan-t4
18232743 modul-sains-sukan-t418232743 modul-sains-sukan-t4
18232743 modul-sains-sukan-t4
 
Soalan pjpk t1
Soalan pjpk t1Soalan pjpk t1
Soalan pjpk t1
 
Soalan pjk-peralihan-ppt-2010
Soalan pjk-peralihan-ppt-2010Soalan pjk-peralihan-ppt-2010
Soalan pjk-peralihan-ppt-2010
 
Ptgh'13 pjkt5
Ptgh'13 pjkt5Ptgh'13 pjkt5
Ptgh'13 pjkt5
 
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdfUjian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
 
1 arosatgh
1 arosatgh1 arosatgh
1 arosatgh
 
Up1 sains tingkatan 5
Up1 sains tingkatan 5Up1 sains tingkatan 5
Up1 sains tingkatan 5
 

More from zamzam zarawi

More from zamzam zarawi (6)

Form 2 chapter 1
Form 2 chapter 1Form 2 chapter 1
Form 2 chapter 1
 
Nota grafik sains t3
Nota grafik sains t3Nota grafik sains t3
Nota grafik sains t3
 
Rph sains t2
Rph sains t2Rph sains t2
Rph sains t2
 
Cahaya dan penglihatan
Cahaya dan penglihatanCahaya dan penglihatan
Cahaya dan penglihatan
 
Bab 3 perkumhan
Bab 3 perkumhan Bab 3 perkumhan
Bab 3 perkumhan
 
Bab 1 respirasi
Bab 1 respirasiBab 1 respirasi
Bab 1 respirasi
 

Recently uploaded

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 

Recently uploaded (15)

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 

Soalan pjk pt 2015 t3

  • 1. 1 SMK TAMAN MOUNT AUSTIN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN TINGKATAN 3 1 JAM NAMA : ___________________________________ TING : ______________ ARAHAN : Sila jawab semua soalan di ruangan yang disediakan. BAHAGIAN A: (25 markah) 1. Nyatakan jenis latihan yang berkaitan di atas. A Joging B Piramid C Paarlauf D Lompat tali 2. Salah satu cara menentukan Kadar Nadi Latihan untuk aktiviti daya tahan kardiovaskular dengan menggunakan formula Karvonen iaitu ; KNL = KNR + peratus intensiti latihan [KNM – KNR] . Kirakan KNL seorang yang berumur 15 tahun dengan KNR 70 denyutan seminit dan intensiti latihan 60 %. A 150 B 151 C 152 D 153 Lari berpasangan secara asasnya dilakukan hampir sama dengan lari berganti-ganti. Apabila seorang daripada pasangan berlari, seorang lagi akan berehat secara aktif seperti berjoging.
  • 2. 2 Soalan 3 berdasarkan Rajah 1 Rajah 1 3. Namakan otot utama yang terlibat ketika melakukan aktiviti half squat A Biceps B Triceps C Quadriceps D Pectoralis major 4. Kirakan Indeks Jisim Badan atau Body Mass Index (BMI) bagi seorang pelajar yang mempunyai berat badan 54 kg dan tinggi 1.61 m. Formula pengukuran BMI = Berat (kg) Tinggi (m)² A 20.8 B 20.9 C 21.0 D 21.1
  • 3. 3 Soalan 5 berdasarkan Jadual 1 Aktiviti Jeda kerja Repetisi Rehat antara repetisi Aktiviti rehat Bilangan set Rehat antara set Berlari 30m sambil melantun bola / mengawal bola hoki Tambah 1 saat daripada masa terpantas 10 ulangan kerja (1:3) @ 3 kali ganda masa kerja Berjalan ke tempat permulaan 5 Penurunan kadar nadi sehingga 120 denyutan seminit Jadual 1 5. Jadual 1 menunjukkan latihan jeda dengan aktiviti berlari sambil melantun bola atau mengawal bola hoki. Apakah komponen kecergasan tersebut? A Kelajuan B Kekuatan otot C Daya tahan otot D Daya tahan kardiovaskular Soalan 6 berdasarkan Rajah 2 Rajah 2 6. Apakah aktiviti untuk meningkatkan kuasa otot? A Bounding B Lompat kanggaru C Tekan tubi condong D Lompat ke atas peti lombol
  • 4. 4 7. Lemparan cakera akan dibatalkan jika berlaku perkara-perkara berikut kecuali A cakera jatuh di luar sektor B lemparan cakera tidak meninggalkan tanda di dalam sektor C peserta keluar dari bulatan sebelum cakera menyentuh tanah D keluar dari bulatan lemparan melalui bahagian hadapan atau sisi Soalan 8 berdasarkan Rajah 3 Rajah 3 8. Fasa dalam pelaksanaan lempar cakera ialah ... A fasa ikut lajak B fasa lemparan C fasa putaran D fasa persediaan 9. Dua jenis lemparan dalam sofbol ialah … A pitching dan slingshot B windmill dan slingshot C windshot dan pitcshot D pitching dan pukulan pepat 10. Alat yang tidak digunakan oleh catcher dalam permainan sofbol ialah A bet B glove C topeng muka D pelindung dada
  • 5. 5 11. Keburukan seks sebelum berkahwin ialah I zuriat luar nikah II penyakit kelamin III menjatuhkan maruah diri IV bercanggah dengan agama dan norma masyarakat A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D I, II, III dan IV 12. Penyakit-penyakit yang berikut berpunca daripada seks bebas kecuali A AIDS B Sifilis C Anemia D Gonorea 13. Ciri-ciri manakah yang dapat menjamin kebahagiaan sesebuah rumah tangga? I Mementingkan kerjaya II Kasih sayang dan kemesraan III Interaksi dan komunikasi efektif IV Berperanan dan bertanggung jawab A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 14. Obesiti dapat diatasi dengan I amalkan cara hidup aktif II makan apabila perlu sahaja III amalkan makanan seimbang IV amalkan pengambilan makanan yang berkalori tinggi A I dan II C. II dan III B I dan III D. III dan IV
  • 6. 6 15. Faktor-faktor persekitaran yang berikut mempengaruhi pengambilan makanan secara berlebihan kecuali A kurang aktif B mengatasi kekecewaan C tabiat pemakanan keluarga D pemakanan tidak seimbang 16. Pernyataan manakah yang benar tentang pengambilan nutrien? A Individu yang aktif memerlukan lebih banyak kalori B Perempuan memerlukan lebih banyak zat mineral zink C Pengambilan nutrien adalah sama mengikut peringkat umur D Keperluan nutrien tidak berubah walaupun seseorang mengalami perubahan fisiologi 17. Apakah akta yang diperuntukkan terhadap individu yang terlibat dengan kesalahan dadah seperti candu, ganja, heroin, morfin dan syabu? A Akta Dadah Berbahaya 1952 (Pindaan 1998). B Akta Dadah Berbahaya 1951 (Pindaan 1998). C Akta Dadah Berbahaya 1950 (Pindaan 1998). D Akta Dadah Berbahaya 1953 (Pindaan 1998). Soalan 18 berdasarkan Rajah 4 Rajah 4 18. Berapakah jumlah hidangan yang dicadangkan pengambilannya bagi kumpulan makanan X? A 1 - 2 sajian C. 3 – 5 sajian B 2 - 3 sajian D. 6 – 11 sajian X
  • 7. 7 19. Manakah bukan tergolong dalam kumpulan makro nutrien? A Lemak B Vitamin C Protein D Karbohidrat Soalan 20 hingga 23 berdasarkan Rajah 5 Rajah 5 20. Namakan posisi pemain 1 dalam permainan sofbol. A Pitcher B Catcher C Pemadang dekat D Pemain base pertama 21. Namakan posisi pemain 2 dalam permainan sofbol. A Pitcher B Catcher C Pemadang dekat D Pemain base pertama 2 1 5 1 D 4 E 3
  • 8. 8 22. Namakan posisi pemain 3 dalam permainan sofbol. A Pitcher B Catcher C Pemadang dekat D Pemain base pertama 23. Namakan posisi pemain 4 dalam permainan sofbol. A Catcher B Pemukul C Pemain base kedua D Pemain base ketiga 24. Bagi menentukan berat beban latihan individu berumur 15 tahun dan ke bawah peratusan berat badan digunakan. Bagi mendapatkan intensiti daya tahan, otot bahagian tangan ialah 55% hingga 65% berat badan. Kirakan beban latihan 55% bagi berat badan 40 kg. A 12 B 22 C 32 D 42 25. Servis merupakan kemahiran yang penting dalam permainan bola tampar. Terdapat dua kemahiran asas servis bagi memulakan permainan iaitu ... A servis bawah pinggang dan servis gaya tenis B servis lonjak ke depan dan servis pingpong C servis putar dan servis atas kepala atau gaya tenis D servis bawah tangan dan servis atas kepala atau gaya tenis JAWAPAN BAHAGIAN A 1 6 11 16 21 2 7 12 17 22 3 8 13 18 23 4 9 14 19 24 5 10 15 20 25
  • 9. 9 BAHAGIAN B: (25 markah) I. Hitamkan (A) bagi pernyataan yang benar dan (B) bagi pernyataan yang salah (Soalan 1 hingga 10) 1. Kejayaan sesebuah pasukan bola tampar bergantung kepada faktor persefahaman dan komunikasi berkesan di antara pemain. A / B 2. Bola tampar mula diperkenalkan oleh William G. Morgan pada tahun 1795 dan dikenali sebagai ’minonette’. A / B 3. Pertandingan lumba jalan kaki hanya dijalankan di balapan. A / B 4. Penentuan posisi ketika permulaan jalan kaki ditentukan dengan undian oleh pihak penganjur. A / B 5. Komponen cabang pergerakan kreatif terdiri daripada badan, ruang,masa dan daya. A / B 6. Gimnastik pendidikan memberi tumpuan kepada pelbagai pergerakan daripada yang kompleks kepada yang mudah. A / B 7. Gimrama menggabungkan pergerakan badan dan manipulasi alatan serentak dengan iringan muzik. A / B 8. Etika dalam sukan merupakan panduan tentang peranan individu yang terlibat dalam sukan secara langsung atau tidak. A / B 9. Semangat kesukanan penonton tidak mempengaruhi kejayaan diri, pasukan dan negara. A / B 10. Asas utama untuk menangani masalah keagresifan dalam sukan adalah disiplin diri dan meningkatkan pengetahuan. A / B
  • 10. 10 II. Jawab soalan di bawah menggunakan pilihan jawapan yang diberi. (Soalan 11 hingga 20) Rekreasi Pitcher Obesiti Isokinetik Kreatif Etika Kekhususan Lajak Menjejak Kekeluargaan 11. ___________ ialah aktiviti terancang yang dilakukan untuk memenuhi masa lapang dan mendapat keseronokan. 12. ___________ bermaksud merentas sesuatu kawasan dari kawasan titik permulaan hingga ke destinasi yang dituju. 13. Amalan pengambilan makanan secara berlebihan akan mengakibatkan ___________ . 14. ____________ ialah kontraksi otot yang melibatkan tahap ketegangan otot yang sama di sepanjang julat pergerakan. 15. Latihan perlu berfokus kepada peningkatan komponen kecergasan dipanggil Prinsip ____________ . 16. Pergerakan ___________ ialah bentuk ekspresi diri yang unik untuk menyampaikan pemikiran. 17. Fasa lempar cakera yang terakhir dipanggil Fasa Ikut __________ . 18. Dalam permainan softball, ___________ berfungsi sebagai pelempar bola kepada pemukul dan memadang bola yang ditampan. 19. __________ ialah suatu institusi sosial yang asas bagi sesebuah masyarakat. 20._________ dalam sukan ialah panduan peranan peserta,pennonton , jurulatih , kumpulan sorak,pegawai, pengurus dan juga pentadbir sukan.
  • 11. 11 III. Lengkapkan carta di bawah ( soalan 21 hingga 25) Disediakan oleh, _________________________ (EN. ZAMZAM ZARAWI) Guru Matapelajaran, PJK SMK Taman Mount Austin Disemak oleh, ____________________________ (PN. NOOR TASHAYABD. TALIB) Ketua Panatia, PJK SMK Taman Mount Austin Disahkan oleh, _________________________ (PN. WONG LI LIAN) Guru Kanan Matapelajaran, Sains Kemasyarakatan SMK Taman Mount Austin CIRI-CIRISEMANGAT KESUKANANPENONTON 21.___________________________ ______________________________ ______________________________ ________________ 22.___________________________ ______________________________ ______________________________ _____ 25.___________________________ ______________________________ ______________________________ _________ 23.___________________________ ______________________________ ______________________________ _____ 24.___________________________ ______________________________ ______________________________ ________