SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
1
KECERGASAN
Kekuatan Otot
Jawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang tepat.
1. Aktiviti mendagu dapat membina kekuatan otot di bahagian tangan dan
…
A bahu
B kaki
C leher
D pinggang
2. Berikan dua contoh aktiviti yang dapat membina kekuatan otot.
A Mendagu dan tekan tubi
B Lompat dekam dan lompat ketingting
C Bangkit tubi dan lompat jauh berdiri
D Naik turun bangku dan lari pecut 30 meter
3. Naik turun bangku adalah satu aktiviti yang sesuai untuk kekuatan otot
kaki. Apakah aktiviti yang sesuai untuk meningkatkan kekuatan otot
tangan?
A Tekan tubi
B Bangkit tubi
C Ayun tangan
D Jangkauan melunjur
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
2
4. Latihan kekuatan otot boleh memberi beberapa faedah kepada semua
individu. Antara yang berikut, manakah bukan faedah latihan kekuatan
otot?
A Dapat mengawal berat badan
B Mengurangkan risiko mendapat kecederaan
C Menguatkan tulang dan mengurangkan risiko osteoporosis
D Mampu melakukan aktiviti secara berpanjangan dan berulang-
ulang
5. Seseorang yang aktif dalam kegiatan fizikal mempunyai tahap
kelenturan yang baik. Antara yang berikut, aktiviti manakah tidak dapat
membantu membina kelenturan?
A Aktiviti angkat tumit untuk bahagian kaki
B Aktiviti kilas pinggang untuk kelenturan abdomen dan pinggang
C Aktiviti jangkauan melunjur untuk bahagian pinggang dan
belakang badan
D Aktiviti bengkok sisi untuk bahagian abdomen, belakang badan,
dan bahagian kaki
6. Cikgu Ahmad telah mengarahkan pelajar dalam kelas Pendidikan
Jasmani untuk melakukan aktiviti naik turun bangku selama 10 minit
tanpa henti. Pada pendapat anda apakah yang akan terjadi kepada
pelajar tersebut?
A Pelajar akan berasa seronok
B Pelajar akan bertambah mahir
C Pelajar akan mengalami kecederaan otot
D Pelajar berpuas hati dengan pencapaiannya
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
3
Soalan 7 berdasarkan Jadual 1
Jawapan Pelajar Mac April
A Shamsul 22 cm 25 cm
B Murthy 10 cm 20 cm
C Choy - 1 cm 8 cm
D Dave 20 cm 28 cm
Jadual 1
7. Jadual 1 menunjukkan data yang diterima daripada guru Pendidikan
Jasmani selepas menjalani aktiviti jangkauan melunjur terhadap empat
orang pelajar dalam bulan Mac dan April. Pelajar yang manakah
menunjukkan peningkatan kelenturan yang paling ketara?
8. Kelenturan berubah mengikut…
A usia
B kaum
C bangsa
D berat badan
9. Kemampuan jantung dan sistem salur darah membekalkan oksigen
kepada otot secara berterusan semasa melakukan aktiviti juga dikenali
sebagai …
A kekuatan otot
B daya tahan otot
C komposisi badan
D daya tahan kardiovaskular
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
4
10. Semasa melakukan aktiviti daya tahan kardiovaskular, organ manakah
yang membekalkan oksigen kepada otot secara berterusan?
A Ginjal
B Hidung
C Jantung
D Paru-paru
11. Aktiviti kekuatan otot adalah bersifat …
A aerobik
B kalistenik
C anaerobik
D senamrobik
12. Manakah yang berikut adalah aktiviti bersifat aerobik?
I Berlari sejauh 10 km
II Lari pecut 100 meter
III Menari selama 10 minit
IV Berjalan pantas selama 1 minit
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
13. Antara yang berikut manakah merupakan komponen kecergasan fizikal
berasaskan kemahiran motor?
A Kelajuan
B Kelenturan
C Daya Tahan Otot
D Daya Tahan Kardiovaskular
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
5
14. Antara yang berikut manakah merupakan komponen kecergasan fizikal
berasaskan kesihatan?
A Kelajuan
B Ketangkasan
C Daya Tahan Otot
D Masa Tindak Balas
15. Ahli sukan selalu mengamalkan aktiviti memanaskan badan ________
melakukan aktiviti.
A sebelum
B semasa
C selepas
D sepanjang
16. Tekan tubi dan bangkit tubi adalah aktiviti yang dilakukan untuk
membina …
A kelenturan
B ketangkasan
C daya tahan otot
D daya tahan kardiovaskular
17. Senamrobik ialah satu aktiviti yang mampu untuk meningkatkan …
A kuasa
B kekuatan otot
C daya tahan otot
D daya tahan kardiovaskular
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
6
18. Berikut adalah aktiviti yang berkaitan dengan daya tahan
kardiovaskular.
A Berenang
B Lari pecut
C Lompat tinggi
D Lempar cakera
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
7
KEMAHIRAN SUKAN DAN REKREASI
Bola Jaring
Soalan 19 berdasarkan Rajah 1
Rajah 1
19. Berdasarkan Rajah 1 namakan 3 posisi pertahanan pemain satu
pasukan bola jaring yang berada di kawasan berlorek.
A C, GA, WA
B GS, GK, WD
C GK, GD, WD
D GS, GA, WA
Soalan 20 berdasarkan Rajah 2
Menggunakan kedua-dua belah tangan
Hantaran ini cepat dan tepat
Hantaran ini dilakukan pada jarak yang dekat
Rajah 2
20. Namakan jenis hantaran di atas.
A Lantun
B Aras bahu
C Aras dada
D Aras kepala
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
8
21. Padanan manakah yang salah dalam permainan bola jaring?
A WA – penyerang sayap
B WD – pengadang sayap
C GA – penyerang gol
D GS – pengadang gol
22. Berikut adalah kemahiran dalam permainan bola jaring kecuali
A hantaran aras dada
B hantaran aras bahu
C hantaran aras kepala
D hantaran aras lengan
23. Tempoh perlawanan bagi permainan bola jaring mengandungi
empat sukuan yang setiap satunya …
A 15 minit
B 20 minit
C 25 minit
D 35 minit
24. Dalam permainan bola jaring, pemain tidak boleh melakukan
kemahiran ini, kecuali
I menumbuk bola
II memegang tiang gol
III menghantar bola semasa berbaring
IV menghadang pemain dalam jarak yang bersesuaian
A IV
B I dan II
C I, II dan III
D I, III dan IV
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
9
25. Dalam permainan bola jaring, pemain tengah (Centre) boleh berada
dalam kawasan berikut kecuali
A bulatan gol
B kawasan tengah
C keseluruhan padang
D kawasan dalam padang
Pingpong
26. Berikut adalah faktor-faktor yang menentukan kekuatan pukulan dalam
permainan pingpong kecuali
A berat badan
B ayun tangan
C kilasan badan
D pergerakan pergelangan tangan
27. Permainan pingpong dipercayai bermula di England dengan
menggunakan buku sebagai jaring, kadbod sebagai raket dan bola
yang dibuat daripada …
A tali
B getah
C kertas
D rumput kering
28. Ahmadi hendak meningkatkan kemahiran smesy pingpong. Apakah
prinsip latihan yang sesuai digunakan?
A Latih tubi
B Spesifikasi
C Revesibiliti
D Ansur maju
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
10
Soalan 29 berdasarkan Jadual 2
Jadual Pertandingan Pingpong
A Siew Lan Zana
Lan a/p
Richik
Selvi
Siew Lan 11-9, 11-9 11-7, 11-8 11-0, 11-0
Zana 9-11, 9-11 11-3, 11-6 11-5, 11-0
Lan a/p
Richik
7-11, 8-11 3-11, 6-11 11-5, 11-9
Selvi 0-11, 0-11 5-11, 0-11 5-11, 9-11
Jadual 2
29. Siapakah yang layak menjadi johan kumpulan A?
A Zana
B Selvi
C Siew Lan
D Lan a/p Richik
30. Tennis elbow atau rasa sakit pada siku sering dialami oleh pemain
pingpong. Apakah yang perlu dilakukan oleh pemain bagi
mengelakkannya?
A Mengurangkan latihan
B Meneruskan latihan seperti biasa
C Membuat persediaan dari segi psikologi
D Melakukan aktiviti memanaskan badan dan regangan
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
11
Bola Sepak
31. Pemain bola sepak berada dalam kedudukan ofsaid jika…
A bola melintasi garisan gol
B bola disentuh oleh pemain lain sebelum bola dijaringkan
C cuba mendapatkan keuntungan dengan berada dalam
kedudukan tersebut
D pasukan bertahan melakukan kesalahan dalam kawasan
penaltinya sendiri
32. Dalam satu perlawanan bola sepak, setiap pasukan diwakili oleh
________ semasa sepak mula hendak dilakukan.
A 8 orang pemain
B 10 orang pemain
C 11 orang pemain
D 12 orang pemain
33. Kad kuning akan diberikan jika …
I melakukan tindakan berbahaya
II mematuhi undang – undang permainan
III memegang atau menyentuh bola dengan sengaja
IV menendang bola selepas tiupan wisel kerana kesalahan yang
dilakukan dengan sengaja
A I dan II
B I dan III
C I, II dan III
D I, II, III dan IV
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
12
34. Dalam permainan bola sepak, menjaring menggunakan kepala
memerlukan kemahiran …
A menahan
B menanduk
C menendang
D mengelecek
Olahraga
Soalan 35 hingga 39
Pilih jawapan yang betul berpandukan rajah yang diberikan
Soalan 35 hingga 37
A. Fasa Penamat
B. Fasa Berlepas
C. Fasa Ikut Lajak
D. Fasa Ke Garisan
35. ________ 36. ________ 37. ________
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
13
Soalan 38 hingga 39
A. Fasa Ke Garisan
B. Peringkat Sedia
C. Fasa Pecutan
D. Fasa Layangan
38. ________ 39. ________
Gimnastik
40. Gimnastik artistik terdiri daripada tiga aktiviti utama iaitu …
A imbangan, kepantasan dan kekuatan
B imbangan, ketangkasan dan lombol
C imbangan, daya tahan otot dan kuasa
D imbangan, ketangkasan dan daya tahan otot
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
14
KESUKANAN
1. Kesan rasuah dalam sukan terhadap negara ialah …
A mutu kesukanan negara semakin meningkat
B menaikkan nama dan masa depan ahli sukan
C maruah pasukan dan imej negara akan tercemar
D ahli sukan dianggap mempunyai semangat kesukanan yang
tulen
2. Butiran berikut perlu dalam pengurusan alatan sukan
I Jadual giliran bertugas
II Rekod keluar masuk
III Pengasingan alatan sukan yang rosak
IV Peraturan meminjam alatan sukan
A I dan III
B II dan III
C I, II dan III
D I, II, III dan IV
3. Berikan contoh amalan tidak jujur dalam sukan.
A Mengikut peraturan permainan
B Mengamalkan semangat kesukanan
C Memasukkan pemain yang layak sahaja
D Memasukkan pemain yang tidak layak bertanding
4. Pengurusan sukan bermaksud …
A memberikan tugasan yang sesuai
B merekod peralatan sukan dengan betul
C memastikan peralatan disimpan dengan baik
D menguruskan agihan sumber yang berkaitan secara berkesan
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
15
5. Berikut adalah badan-badan atau persatuan yang bertanggungjawab
terhadap pengendalian sukan olahraga, kecuali
A MSN
B KOAM
C MSSM
D MSSN
6. Etika menjelaskan tentang cara …
I memantau
II mematuhi peraturan
III melihat dan menilai tindakan seseorang
IV menilai dan melakukan sesuatu aktiviti dalam kehidupan
seharian
A I dan II
B I dan III
C III dan IV
D I, II, III dan IV
7. Apakah tindakan yang perlu dilakukan bagi memastikan alatan sukan
yang diperbuat daripada logam tidak mudah berkarat?
A menyimpannya di tempat lembap
B tidak mementingkan aspek kebersihan
C menyimpannya di tempat yang tertutup
D memastikan semua peralatan berada dalam keadaan kering
8. Nyatakan faedah menyimpan alatan sukan mengikut saiz dan bentuk.
A Menjimatkan ruang
B Mudah untuk dilupuskan
C Memastikan peralatan selamat
D Memudahkan penjumlahan alatan
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
16
KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA
1. Malnutrisi merupakan masalah pengambilan zat makanan yang tidak
mencukupi. Apakah kesan daripada malnutrisi?
A Gaut
B Kegemukan
C Mudah pitam
D Darah tinggi
2. Apakah yang dimaksudkan dengan malnutrisi?
A Ketagihan dadah
B Lebihan lemak dalam badan
C Kurang melakukan senaman
D Pengambilan zat makanan yang tidak mencukupi
3. Antara berikut, manakah waktu makan yang penting bagi mengelakkan
seseorang pelajar berasa letih dan lesu di dalam kelas sesi pagi?
A Sarapan pagi
B Minum petang
C Makan malam
D Makan tengah hari
4. Penyakit skurvi adalah disebabkan oleh kekurangan …
A vitamin A
B vitamin B
C vitamin C
D vitamin D
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
17
5. Antara berikut, manakah langkah yang boleh mengatasi masalah
malnutrisi?
A Mengamalkan pemakanan yang seimbang
B Menjalankan aktiviti-aktiviti kecergasan kardiovaskular
C Makan sekenyang-kenyangnya setiap kali bersarapan
D Menjalani pemeriksaan doktor setiap kali menghadapi gastrik
6. Penglihatan Tan pada waktu malam adalah terhad. Apakah
kemungkinan penyakit yang dihidapi oleh Tan?
A Buta
B Mata juling
C Rabun warna
D Rabun malam
7. Sekiranya anda mendapat sebarang penyakit, anda hendaklah
mendapatkan rawatan daripada …
A doktor
B ibu bapa
C jururawat
D Persatuan Bulan Sabit Merah
8. Manakah yang berikut merupakan faktor malnutrisi?
A Kekayaan
B Budaya hidup
C Makanan seimbang
D Tahap kesihatan yang rendah
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
18
9. Siti mengalami gejala kaki dan tangan mengecil serta perut buncit
semasa berumur 9 tahun. Pilih penyakit yang dikaitkan dengan gejala
ini.
A Anemia
B Maramus
C Beri-beri
D Kwashiokor
10. Kemiskinan dan kekurangan sumber makanan boleh menyebabkan
masalah malnutrisi kepada penduduk sesebuah negara. Pada
pendapat anda, negara manakah yang mungkin menghadapi masalah
ini?
A Sudan
B Kanada
C Malaysia
D New Zealand
11. Berikut merupakan faktor yang menjadi punca kepada konflik, kecuali
A perbezaan nilai
B cuaca terlalu panas
C perbezaan pendapat
D penceraian ibu bapa
12. Golongan manakah yang paling ramai terbabit dengan
penyalahgunaan bahan terutamanya dadah, rokok dan alkohol?
A Belia
B Remaja
C Orang tua
D Kanak-kanak
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
19
13. Berikut adalah langkah-langkah pengurusan konflik dan stres mengikut
urutan.
I Laksanakan cadangan dan nasihat
II Kenal pasti punca konflik dan stres
III Rujuk penasihat, ibu bapa, guru kaunseling atau guru agama
IV Nilai tindakan yang diambil sama ada berkesan atau sebaliknya
A I, II, III dan IV
B II, IV, I dan III
C III, I, IV dan II
D IV, III, II dan I
14. Manakah antara berikut benar mengenai punca berlakunya stres?
I kematian ahli keluarga
II terlalu bimbang atau takut
III pertelingkahan dalam keluarga
IV tekanan menghadapi peperiksaan
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I, II, III, dan IV
15. Dalam bidang perubatan, dadah merupakan bahan untuk
menghasilkan ubat. Antara berikut yang manakah bukan jenis dadah?
A Morfin
B Kodien
C Sulfur
D Candu
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
20
16. Antara berikut yang manakah bukan merupakan kesan
penyalahgunaan dadah.
A Tersisih daripada masyarakat
B Menjadi sampah masyarakat
C Tidak mendapat kawan yang ramai
D Mendapat pengiktirafan masyarakat
17. Di Malaysia beberapa akta yang berkaitan dengan pengawalan dadah
telah digubal dan dikuatkuasakan. Berikut adalah jenis-jenis akta yang
diwujudkan kecuali
A Akta Racun 1952.
B Akta Kanun Jenayah 1953.
C Akta Dadah Berbahaya 1952.
D Akta Penagih Dadah (rawatan dan pemulihan 1983).
18. AIDS adalah singkatan daripada perkataan …
A Accident Immune Deficiency Syndrome
B Acquired Immune Deficiency Syndrome
C Acquired Independent Deficiency Syndrome
D Accident Independent Deficiency Syndrome
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
21
Soalan 19 hingga 23
Hitamkan “A” bagi jawapan yang betul dan “B” bagi jawapan yang salah.
19. Piramid makanan menggambarkan secara umum tentang jenis dan
jumlah makanan yang perlu diambil oleh seseorang individu.
A / B
20. Contoh kumpulan makanan bagi bijirin adalah seperti majerin, minyak
masak dan gula.
A / B
21. Konflik timbul apabila seseorang itu suka berhadapan dengan
kegembiraan dan mudah untuk membuat pilihan yang mempunyai
matlamat yang sama.
A / B
22. Seseorang mengalami stres mungkin disebabkan oleh tiada keyakinan
diri dan selalu berlaku pertelingkahan dalam keluarga.
A / B
23. HIV ialah singkatan daripada perkataan Human Immunodeficiency
Virus.
A / B
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
22
Soalan 24 hingga 27
Pilih jawapan yang sesuai berpandukan Jadual 3 di bawah:
A
paru-paru
B
konflik
C
tabiat
D
negatif
Jadual 3
24. Stres ialah respon yang dihasilkan oleh tubuh apabila seseorang itu
berhadapan dengan ________ atau pelbagai situasi lain yang
menyebabkan tekanan.
25. Tanda-tanda penagihan dadah pada umumnya boleh dilihat melalui
perubahan rupa, sikap, _______ dan tingkah laku yang tidak
menyenangkan rakan-rakan dan anggota keluarga.
26. Terdapat lebih daripada 4000 bahan kimia di dalam sebatang rokok
yang boleh membahayakan ________ dan menyebabkan kanser.
27. Konflik dan stres boleh mendatangkan kesan yang ________ kepada
diri seseorang, adalah lebih baik jika dicegah dari awal.
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
23
28. Berapakah umur seseorang yang boleh dianggap sebagai warga emas?
A 30 tahun
B 40 tahun
C 50 tahun
D 60 tahun
29. Amanda dilahirkan kerdil. Dia dianggap sebagai warga…
A tua
B kerdil
C cacat
D istimewa
30. Apakah maksud perkahwinan di antara seorang lelaki dengan seorang
perempuan.
A Budaya
B Perjanjian
C Persandingan
D Ikatan yang sah
31. Apakah langkah yang perlu diambil untuk mengatasi masalah
keruntuhan institusi kekeluargaan?
A Bapa memarahi anak jika berkelakuan kurang sopan
B Menghalang anak-anak bergaul dengan alam sekitar
C Mementingkan kecemerlangan akademik semata-mata
D Ibu bapa sentiasa mendalami ilmu kekeluargaan dalam
penyelesaian masalah
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
24
32. Pelajar X adalah pelajar yang datang daripada keluarga yang
bermasalah. Ibu bapanya bercerai dan mengabaikan tanggungjawab
kepada anak-anak. Apakah yang mungkin akan berlaku kepada
kehidupan pelajar X?
A Seorang yang kuat agama
B Menjadi seorang yang berjaya
C Terjerumus dalam gejala-gejala sosial
D Mempunyai rasa prihatin kepada masyarakat
33. Ketiadaan kesefahaman merupakan isu kekeluargaan yang sering
diperkatakan. Apakah kesan daripada masalah tersebut?
A Hubungan kekeluargaan terjejas
B Melahirkan warga yang penyayang
C Mewujudkan anak-anak yang berjaya
D Mengeratkan kemesraan dalam keluarga
34. Merry tidak dapat bersemuka dengan bapanya kerana terdapat
perbezaan nilai antara generasi. Antara yang berikut manakah cara
penyelesaian yang paling sesuai?
A Elak dari mementingkan diri sendiri
B Biarkan sahaja masalah ini berlarutan
C Merry patut akur terhadap kata-kata bapanya
D Menunjukkan komunikasi yang berkesan di antara mereka
35. Pelajar Y cuba melarikan diri dari rumah. Berikut merupakan puncanya
kecuali
A bersikap adil
B kurang didikan
C keluarga tidak aman
D kurang kasih sayang
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
25
36. Bapa Aleen kaki botol. Apabila mabuk, Aleen dan ibunya selalu dipukul.
Apakah kesan isu kekeluargaan ini?
A Tidak sehaluan
B Kurang kemesraan
C Kurang komunikasi
D Kurang kesefahaman
37. Encik Johan selalu balik lewat. Dia juga sering memukul anak dan
isterinya. Pada pendapat anda apakah kesan terhadap anaknya?
I Anak lari dari rumah
II Gagal dalam peperiksaan
III Terlibat dalam gejala sosial
IV Dia akan menjadi penyabar
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
38. Berikut ialah faedah layanan baik kepada Orang Kurang Upaya (OKU)
I Lebih berkeyakinan
II Mengurangkan penderitaan
III Penawar kepada kesusahan
IV Menjadikan mereka terlalu bergantung
A I dan II
B I dan IV
C I, II dan III
D I, II, III dan IV
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
26
39. Berikut ialah ciri-ciri keluarga bahagia kecuali
A kasih sayang
B sering berbalah
C hormat menghormati
D saling membantu antara satu sama lain
40. Pencapaian akademik Jefri semakin merosot kerana dia jarang
menyiapkan kerja sekolahnya. Dia juga sering tertidur di dalam kelas
ketika guru mengajar. Tindakan yang boleh diambil untuk membantu
Jefri ialah …
A mengugutnya
B memberi bantuan kewangan
C melaporkan kepada guru disiplin
D menasihatinya dengan cara yang baik
41. Berikut ialah punca remaja lari dari rumah kecuali
A keluarga tidak aman
B memenuhi harapan keluarga
C perbezaan nilai antara generasi
D pengaruh negatif rakan sebaya
42. Untuk mengatasi perbezaan nilai di antara generasi muda dan
generasi tua, kita hendaklah …
A melayari internet
B menziarahi warga tua
C membawa buah tangan
D mewujudkan komunikasi yang berkesan
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
27
KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS
1. Akta Perlindungan Pengguna 1999 memberi hak kepada pengguna
kecuali
A hak mendapat pendidikan pengguna
B hak menetapkan harga barangan di pasaran
C hak bersuara secara individu atau perwakilan
D keselamatan, proses pengeluaran dan perkhidmatan yang boleh
membahayakan kesihatan
2. Peranan Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal
Pengguna ialah …
I mengawal cetak rompak
II membuat pemeriksaan tanda harga barang kawalan
III menetapkan dan mengawal harga barangan keperluan
IV memastikan peniaga mendapat perkhidmatan yang sewajarnya
A I dan II
B I dan III
C I, II dan III
D I, II, III dan IV
3. Encik Rozi membeli sebuah komputer. Malangnya komputer itu
didapati rosak. Encik Rozi meminta peniaga tersebut memulangkan
semula wangnya tetapi mereka enggan. Encik Rozi boleh membuat
aduan kepada …
A FOMCA
B Kementerian Dalam Negeri
C Tribunal Tuntutan Pengguna
D Lembaga Hasil Dalam Negeri
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
28
4. Pertolongan cemas bermaksud …
A membantu mangsa
B menjaga harta benda mangsa
C membawa mangsa ke hospital
D tindakan awal dan segera sementara menanti ketibaan
ambulans
5. Tempoh ________ pertama adalah kritikal bagi memastikan mangsa
selamat, khususnya mangsa yang menghadapi masalah pernafasan.
A 2 minit
B 3 minit
C 4 minit
D 5 minit
6. Pernafasan mulut ke mulut Resusitasi Kardiopulmonari (CPR) diberikan
kepada mangsa?
A Patah
B Lemas
C Melecet
D Terseliuh
7. Pertolongan cemas amat berguna dalam situasi berikut …
A kematian
B kemalangan
C perkahwinan
D kenduri-kendara
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
29
8. Antara yang berikut manakah bukan merupakan tatacara pertolongan
cemas …
A RICE
B DRCE
C DRABC
D TOTAPS
9. Pernyataan manakah yang betul dalam cara melakukan prosedur
pertolongan cemas.
A Bahaya – gerak balas – saluran pernafasan – bernafas –
peredaran darah
B Gerak balas – saluran pernafasan – bernafas – peredaran darah
– bahaya
C Bahaya – saluran pernafasan – gerak balas – bernafas –
peredaran darah
D Gerak balas – bahaya – saluran pernafasan – bernafas –
peredaran darah
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007
TINGKATAN 1
_____________________________________________________________________
30
SKEMA JAWAPAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
TINGKATAN 1
KECERGASAN
1. A
2. A
3. A
4. C
5. A
6. C
7. B
8. A
9. D
10. C
11. C
12. D
13. A
14. C
15. A
16. C
17. D
18. A
KEMAHIRAN SUKAN DAN REKREASI
19. C
20. C
21. D
22. D
23. A
24. A
25. A
26. A
27. A
28. A
29. C
30. D
31. C
32. C
33. C
34. B
35. C
36. D
37. A
38. D
39. A
40. B
KESUKANAN
1. C
2. D
3. D
4. D
5. D
6. D
7. D
8. A
KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA / GAYA HIDUP SIHAT
1. C
2. D
3. A
4. C
5. A
6. D
7. A
8. D
9. D
10. A
11. B
12. B
13. D
14. D
15. C
16. D
17. B
18. B
19. A
20. B
21. B
22. A
23. B
24. B
25. C
26. A
27. D
28. D
29. D
30. D
31. D
32. C
33. A
34. B
35. A
36. B
37. B
38. C
39. B
40. D
41. B
42. D
KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS
1. B
2. C
3. C
4. D
5. C
6. B
7. B
8. C
9. A

More Related Content

What's hot

269719474 latihan-bina-ayat-berdasarkan-gambar
269719474 latihan-bina-ayat-berdasarkan-gambar269719474 latihan-bina-ayat-berdasarkan-gambar
269719474 latihan-bina-ayat-berdasarkan-gambarMasrinah Hariz
 
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6Hlmie Hrun
 
Latihan Unit 4: Berterima Kasih
Latihan Unit 4: Berterima KasihLatihan Unit 4: Berterima Kasih
Latihan Unit 4: Berterima KasihCHaz Lina
 
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3PAKLONG CIKGU
 
Tema 2 perihal diri saya (20ms)
Tema 2 perihal diri saya (20ms)Tema 2 perihal diri saya (20ms)
Tema 2 perihal diri saya (20ms)dayang7478
 
Soalan pjpk-tingkatan-4
Soalan pjpk-tingkatan-4Soalan pjpk-tingkatan-4
Soalan pjpk-tingkatan-4raynald
 
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Pensil Dan Pemadam
 
Asas masakan (Peperiksaan pertengahan tahun 2018)
Asas masakan (Peperiksaan pertengahan tahun 2018)Asas masakan (Peperiksaan pertengahan tahun 2018)
Asas masakan (Peperiksaan pertengahan tahun 2018)Cikgu Nanie
 
Soalan Sejarah Tahun 5 PKSR 1
Soalan Sejarah Tahun 5 PKSR 1Soalan Sejarah Tahun 5 PKSR 1
Soalan Sejarah Tahun 5 PKSR 1cik matahariku
 
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3Putry Shikin
 
Latih tubi kata ganti nama
Latih tubi kata ganti namaLatih tubi kata ganti nama
Latih tubi kata ganti namaKathleen Ong
 
lembaran kerja Seni warna asas pendidikan khas
lembaran kerja Seni warna asas pendidikan khaslembaran kerja Seni warna asas pendidikan khas
lembaran kerja Seni warna asas pendidikan khasNoor Syazana
 
Aktiviti simpulan bahasa
Aktiviti simpulan bahasaAktiviti simpulan bahasa
Aktiviti simpulan bahasaMohammad Khalid
 
Sains Tahun 6: Unit 4 Interaksi Antara Hidupan
Sains Tahun 6: Unit 4 Interaksi Antara HidupanSains Tahun 6: Unit 4 Interaksi Antara Hidupan
Sains Tahun 6: Unit 4 Interaksi Antara HidupanTutor
 
03 bola jaring
03 bola jaring03 bola jaring
03 bola jaringRyan Gotil
 
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahunKertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahunSPidEr Mohd
 
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)NURUL NADIAH AHMAD KAMAL
 
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamidSoalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamidamuradhamid edidik edu my
 

What's hot (20)

Latihan Sains Tingkatan 1
Latihan Sains Tingkatan 1Latihan Sains Tingkatan 1
Latihan Sains Tingkatan 1
 
269719474 latihan-bina-ayat-berdasarkan-gambar
269719474 latihan-bina-ayat-berdasarkan-gambar269719474 latihan-bina-ayat-berdasarkan-gambar
269719474 latihan-bina-ayat-berdasarkan-gambar
 
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
 
Latihan Unit 4: Berterima Kasih
Latihan Unit 4: Berterima KasihLatihan Unit 4: Berterima Kasih
Latihan Unit 4: Berterima Kasih
 
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
 
Tema 2 perihal diri saya (20ms)
Tema 2 perihal diri saya (20ms)Tema 2 perihal diri saya (20ms)
Tema 2 perihal diri saya (20ms)
 
Soalan pjpk-tingkatan-4
Soalan pjpk-tingkatan-4Soalan pjpk-tingkatan-4
Soalan pjpk-tingkatan-4
 
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
 
Asas masakan (Peperiksaan pertengahan tahun 2018)
Asas masakan (Peperiksaan pertengahan tahun 2018)Asas masakan (Peperiksaan pertengahan tahun 2018)
Asas masakan (Peperiksaan pertengahan tahun 2018)
 
Pola Nombor Tahun 1.pdf
Pola Nombor Tahun 1.pdfPola Nombor Tahun 1.pdf
Pola Nombor Tahun 1.pdf
 
Soalan Sejarah Tahun 5 PKSR 1
Soalan Sejarah Tahun 5 PKSR 1Soalan Sejarah Tahun 5 PKSR 1
Soalan Sejarah Tahun 5 PKSR 1
 
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun Sains Tahun 3
 
Latih tubi kata ganti nama
Latih tubi kata ganti namaLatih tubi kata ganti nama
Latih tubi kata ganti nama
 
lembaran kerja Seni warna asas pendidikan khas
lembaran kerja Seni warna asas pendidikan khaslembaran kerja Seni warna asas pendidikan khas
lembaran kerja Seni warna asas pendidikan khas
 
Aktiviti simpulan bahasa
Aktiviti simpulan bahasaAktiviti simpulan bahasa
Aktiviti simpulan bahasa
 
Sains Tahun 6: Unit 4 Interaksi Antara Hidupan
Sains Tahun 6: Unit 4 Interaksi Antara HidupanSains Tahun 6: Unit 4 Interaksi Antara Hidupan
Sains Tahun 6: Unit 4 Interaksi Antara Hidupan
 
03 bola jaring
03 bola jaring03 bola jaring
03 bola jaring
 
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahunKertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
Kertas soalan bm pemahaman tahun 4 peperiksaan pertengahan tahun
 
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
 
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamidSoalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
Soalan pengurusan diri kefungsian rendah t1 abdul murad abd hamid
 

Similar to Soalan pjpk t1

Soalan pjpk-tingkatan-5
Soalan pjpk-tingkatan-5Soalan pjpk-tingkatan-5
Soalan pjpk-tingkatan-5Sayah Yusop
 
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdfUjian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdfArifinAmin1
 
Soalan pjk tingkatan 2 akhir tahun 2014
Soalan pjk tingkatan  2 akhir tahun 2014Soalan pjk tingkatan  2 akhir tahun 2014
Soalan pjk tingkatan 2 akhir tahun 2014Azeri Hizlah
 
Soalan tahun 4
Soalan tahun 4Soalan tahun 4
Soalan tahun 4CIKGUAMI
 
Soalan akhir tahun pjk tahun 4 2012
Soalan akhir tahun pjk tahun 4 2012Soalan akhir tahun pjk tahun 4 2012
Soalan akhir tahun pjk tahun 4 2012Aminah Abdullah
 
18232743 modul-sains-sukan-t4
18232743 modul-sains-sukan-t418232743 modul-sains-sukan-t4
18232743 modul-sains-sukan-t4nikrozaimah
 
Soalan akhir tahun pjk f2
Soalan akhir tahun pjk f2Soalan akhir tahun pjk f2
Soalan akhir tahun pjk f2Nurul Ain
 
Soalan pj tahun 4 OKTOBER 2014
Soalan pj tahun 4 OKTOBER 2014Soalan pj tahun 4 OKTOBER 2014
Soalan pj tahun 4 OKTOBER 2014Mohd Nazri Hashim
 
Soalan pj pt tahun 4 2015
Soalan pj pt tahun 4 2015Soalan pj pt tahun 4 2015
Soalan pj pt tahun 4 2015NORAIDIL PAIMAN
 
Peperiksaan Akhir Tahun PJ Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun PJ Tahun 3Peperiksaan Akhir Tahun PJ Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun PJ Tahun 3Cynt Marie
 

Similar to Soalan pjpk t1 (20)

Soalan pjpk-tingkatan-5
Soalan pjpk-tingkatan-5Soalan pjpk-tingkatan-5
Soalan pjpk-tingkatan-5
 
Pat pj-tahun-5-ss
Pat pj-tahun-5-ssPat pj-tahun-5-ss
Pat pj-tahun-5-ss
 
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdfUjian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-5-PJK-Set4 (1).pdf
 
S kima muzik helaian terakhir 5 2017 -2
S kima muzik helaian terakhir 5 2017 -2S kima muzik helaian terakhir 5 2017 -2
S kima muzik helaian terakhir 5 2017 -2
 
Koleksi pjk thn 6
Koleksi pjk thn 6Koleksi pjk thn 6
Koleksi pjk thn 6
 
Soalan pjpk-tahun-6
Soalan pjpk-tahun-6Soalan pjpk-tahun-6
Soalan pjpk-tahun-6
 
Soalan pjpk-tahun-5
Soalan pjpk-tahun-5Soalan pjpk-tahun-5
Soalan pjpk-tahun-5
 
Soalan pjk tingkatan 2 akhir tahun 2014
Soalan pjk tingkatan  2 akhir tahun 2014Soalan pjk tingkatan  2 akhir tahun 2014
Soalan pjk tingkatan 2 akhir tahun 2014
 
Pjk yr4
Pjk yr4Pjk yr4
Pjk yr4
 
Soalan tahun 4
Soalan tahun 4Soalan tahun 4
Soalan tahun 4
 
PPT PJK Ting.2 SMK BAko
PPT PJK Ting.2 SMK BAkoPPT PJK Ting.2 SMK BAko
PPT PJK Ting.2 SMK BAko
 
Soalan akhir tahun pjk tahun 4 2012
Soalan akhir tahun pjk tahun 4 2012Soalan akhir tahun pjk tahun 4 2012
Soalan akhir tahun pjk tahun 4 2012
 
Pj thn 6
Pj thn 6Pj thn 6
Pj thn 6
 
18232743 modul-sains-sukan-t4
18232743 modul-sains-sukan-t418232743 modul-sains-sukan-t4
18232743 modul-sains-sukan-t4
 
Soalan akhir tahun pjk f2
Soalan akhir tahun pjk f2Soalan akhir tahun pjk f2
Soalan akhir tahun pjk f2
 
1 arosatgh
1 arosatgh1 arosatgh
1 arosatgh
 
Soalan pj tahun 4 OKTOBER 2014
Soalan pj tahun 4 OKTOBER 2014Soalan pj tahun 4 OKTOBER 2014
Soalan pj tahun 4 OKTOBER 2014
 
Soalan pj pt tahun 4 2015
Soalan pj pt tahun 4 2015Soalan pj pt tahun 4 2015
Soalan pj pt tahun 4 2015
 
Soalan pj-tahun-3-40 soalan
Soalan pj-tahun-3-40 soalanSoalan pj-tahun-3-40 soalan
Soalan pj-tahun-3-40 soalan
 
Peperiksaan Akhir Tahun PJ Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun PJ Tahun 3Peperiksaan Akhir Tahun PJ Tahun 3
Peperiksaan Akhir Tahun PJ Tahun 3
 

Recently uploaded

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 

Recently uploaded (15)

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 

Soalan pjpk t1

  • 1. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 1 KECERGASAN Kekuatan Otot Jawab semua soalan. Pilih satu jawapan yang tepat. 1. Aktiviti mendagu dapat membina kekuatan otot di bahagian tangan dan … A bahu B kaki C leher D pinggang 2. Berikan dua contoh aktiviti yang dapat membina kekuatan otot. A Mendagu dan tekan tubi B Lompat dekam dan lompat ketingting C Bangkit tubi dan lompat jauh berdiri D Naik turun bangku dan lari pecut 30 meter 3. Naik turun bangku adalah satu aktiviti yang sesuai untuk kekuatan otot kaki. Apakah aktiviti yang sesuai untuk meningkatkan kekuatan otot tangan? A Tekan tubi B Bangkit tubi C Ayun tangan D Jangkauan melunjur
  • 2. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 2 4. Latihan kekuatan otot boleh memberi beberapa faedah kepada semua individu. Antara yang berikut, manakah bukan faedah latihan kekuatan otot? A Dapat mengawal berat badan B Mengurangkan risiko mendapat kecederaan C Menguatkan tulang dan mengurangkan risiko osteoporosis D Mampu melakukan aktiviti secara berpanjangan dan berulang- ulang 5. Seseorang yang aktif dalam kegiatan fizikal mempunyai tahap kelenturan yang baik. Antara yang berikut, aktiviti manakah tidak dapat membantu membina kelenturan? A Aktiviti angkat tumit untuk bahagian kaki B Aktiviti kilas pinggang untuk kelenturan abdomen dan pinggang C Aktiviti jangkauan melunjur untuk bahagian pinggang dan belakang badan D Aktiviti bengkok sisi untuk bahagian abdomen, belakang badan, dan bahagian kaki 6. Cikgu Ahmad telah mengarahkan pelajar dalam kelas Pendidikan Jasmani untuk melakukan aktiviti naik turun bangku selama 10 minit tanpa henti. Pada pendapat anda apakah yang akan terjadi kepada pelajar tersebut? A Pelajar akan berasa seronok B Pelajar akan bertambah mahir C Pelajar akan mengalami kecederaan otot D Pelajar berpuas hati dengan pencapaiannya
  • 3. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 3 Soalan 7 berdasarkan Jadual 1 Jawapan Pelajar Mac April A Shamsul 22 cm 25 cm B Murthy 10 cm 20 cm C Choy - 1 cm 8 cm D Dave 20 cm 28 cm Jadual 1 7. Jadual 1 menunjukkan data yang diterima daripada guru Pendidikan Jasmani selepas menjalani aktiviti jangkauan melunjur terhadap empat orang pelajar dalam bulan Mac dan April. Pelajar yang manakah menunjukkan peningkatan kelenturan yang paling ketara? 8. Kelenturan berubah mengikut… A usia B kaum C bangsa D berat badan 9. Kemampuan jantung dan sistem salur darah membekalkan oksigen kepada otot secara berterusan semasa melakukan aktiviti juga dikenali sebagai … A kekuatan otot B daya tahan otot C komposisi badan D daya tahan kardiovaskular
  • 4. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 4 10. Semasa melakukan aktiviti daya tahan kardiovaskular, organ manakah yang membekalkan oksigen kepada otot secara berterusan? A Ginjal B Hidung C Jantung D Paru-paru 11. Aktiviti kekuatan otot adalah bersifat … A aerobik B kalistenik C anaerobik D senamrobik 12. Manakah yang berikut adalah aktiviti bersifat aerobik? I Berlari sejauh 10 km II Lari pecut 100 meter III Menari selama 10 minit IV Berjalan pantas selama 1 minit A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 13. Antara yang berikut manakah merupakan komponen kecergasan fizikal berasaskan kemahiran motor? A Kelajuan B Kelenturan C Daya Tahan Otot D Daya Tahan Kardiovaskular
  • 5. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 5 14. Antara yang berikut manakah merupakan komponen kecergasan fizikal berasaskan kesihatan? A Kelajuan B Ketangkasan C Daya Tahan Otot D Masa Tindak Balas 15. Ahli sukan selalu mengamalkan aktiviti memanaskan badan ________ melakukan aktiviti. A sebelum B semasa C selepas D sepanjang 16. Tekan tubi dan bangkit tubi adalah aktiviti yang dilakukan untuk membina … A kelenturan B ketangkasan C daya tahan otot D daya tahan kardiovaskular 17. Senamrobik ialah satu aktiviti yang mampu untuk meningkatkan … A kuasa B kekuatan otot C daya tahan otot D daya tahan kardiovaskular
  • 6. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 6 18. Berikut adalah aktiviti yang berkaitan dengan daya tahan kardiovaskular. A Berenang B Lari pecut C Lompat tinggi D Lempar cakera
  • 7. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 7 KEMAHIRAN SUKAN DAN REKREASI Bola Jaring Soalan 19 berdasarkan Rajah 1 Rajah 1 19. Berdasarkan Rajah 1 namakan 3 posisi pertahanan pemain satu pasukan bola jaring yang berada di kawasan berlorek. A C, GA, WA B GS, GK, WD C GK, GD, WD D GS, GA, WA Soalan 20 berdasarkan Rajah 2 Menggunakan kedua-dua belah tangan Hantaran ini cepat dan tepat Hantaran ini dilakukan pada jarak yang dekat Rajah 2 20. Namakan jenis hantaran di atas. A Lantun B Aras bahu C Aras dada D Aras kepala
  • 8. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 8 21. Padanan manakah yang salah dalam permainan bola jaring? A WA – penyerang sayap B WD – pengadang sayap C GA – penyerang gol D GS – pengadang gol 22. Berikut adalah kemahiran dalam permainan bola jaring kecuali A hantaran aras dada B hantaran aras bahu C hantaran aras kepala D hantaran aras lengan 23. Tempoh perlawanan bagi permainan bola jaring mengandungi empat sukuan yang setiap satunya … A 15 minit B 20 minit C 25 minit D 35 minit 24. Dalam permainan bola jaring, pemain tidak boleh melakukan kemahiran ini, kecuali I menumbuk bola II memegang tiang gol III menghantar bola semasa berbaring IV menghadang pemain dalam jarak yang bersesuaian A IV B I dan II C I, II dan III D I, III dan IV
  • 9. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 9 25. Dalam permainan bola jaring, pemain tengah (Centre) boleh berada dalam kawasan berikut kecuali A bulatan gol B kawasan tengah C keseluruhan padang D kawasan dalam padang Pingpong 26. Berikut adalah faktor-faktor yang menentukan kekuatan pukulan dalam permainan pingpong kecuali A berat badan B ayun tangan C kilasan badan D pergerakan pergelangan tangan 27. Permainan pingpong dipercayai bermula di England dengan menggunakan buku sebagai jaring, kadbod sebagai raket dan bola yang dibuat daripada … A tali B getah C kertas D rumput kering 28. Ahmadi hendak meningkatkan kemahiran smesy pingpong. Apakah prinsip latihan yang sesuai digunakan? A Latih tubi B Spesifikasi C Revesibiliti D Ansur maju
  • 10. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 10 Soalan 29 berdasarkan Jadual 2 Jadual Pertandingan Pingpong A Siew Lan Zana Lan a/p Richik Selvi Siew Lan 11-9, 11-9 11-7, 11-8 11-0, 11-0 Zana 9-11, 9-11 11-3, 11-6 11-5, 11-0 Lan a/p Richik 7-11, 8-11 3-11, 6-11 11-5, 11-9 Selvi 0-11, 0-11 5-11, 0-11 5-11, 9-11 Jadual 2 29. Siapakah yang layak menjadi johan kumpulan A? A Zana B Selvi C Siew Lan D Lan a/p Richik 30. Tennis elbow atau rasa sakit pada siku sering dialami oleh pemain pingpong. Apakah yang perlu dilakukan oleh pemain bagi mengelakkannya? A Mengurangkan latihan B Meneruskan latihan seperti biasa C Membuat persediaan dari segi psikologi D Melakukan aktiviti memanaskan badan dan regangan
  • 11. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 11 Bola Sepak 31. Pemain bola sepak berada dalam kedudukan ofsaid jika… A bola melintasi garisan gol B bola disentuh oleh pemain lain sebelum bola dijaringkan C cuba mendapatkan keuntungan dengan berada dalam kedudukan tersebut D pasukan bertahan melakukan kesalahan dalam kawasan penaltinya sendiri 32. Dalam satu perlawanan bola sepak, setiap pasukan diwakili oleh ________ semasa sepak mula hendak dilakukan. A 8 orang pemain B 10 orang pemain C 11 orang pemain D 12 orang pemain 33. Kad kuning akan diberikan jika … I melakukan tindakan berbahaya II mematuhi undang – undang permainan III memegang atau menyentuh bola dengan sengaja IV menendang bola selepas tiupan wisel kerana kesalahan yang dilakukan dengan sengaja A I dan II B I dan III C I, II dan III D I, II, III dan IV
  • 12. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 12 34. Dalam permainan bola sepak, menjaring menggunakan kepala memerlukan kemahiran … A menahan B menanduk C menendang D mengelecek Olahraga Soalan 35 hingga 39 Pilih jawapan yang betul berpandukan rajah yang diberikan Soalan 35 hingga 37 A. Fasa Penamat B. Fasa Berlepas C. Fasa Ikut Lajak D. Fasa Ke Garisan 35. ________ 36. ________ 37. ________
  • 13. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 13 Soalan 38 hingga 39 A. Fasa Ke Garisan B. Peringkat Sedia C. Fasa Pecutan D. Fasa Layangan 38. ________ 39. ________ Gimnastik 40. Gimnastik artistik terdiri daripada tiga aktiviti utama iaitu … A imbangan, kepantasan dan kekuatan B imbangan, ketangkasan dan lombol C imbangan, daya tahan otot dan kuasa D imbangan, ketangkasan dan daya tahan otot
  • 14. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 14 KESUKANAN 1. Kesan rasuah dalam sukan terhadap negara ialah … A mutu kesukanan negara semakin meningkat B menaikkan nama dan masa depan ahli sukan C maruah pasukan dan imej negara akan tercemar D ahli sukan dianggap mempunyai semangat kesukanan yang tulen 2. Butiran berikut perlu dalam pengurusan alatan sukan I Jadual giliran bertugas II Rekod keluar masuk III Pengasingan alatan sukan yang rosak IV Peraturan meminjam alatan sukan A I dan III B II dan III C I, II dan III D I, II, III dan IV 3. Berikan contoh amalan tidak jujur dalam sukan. A Mengikut peraturan permainan B Mengamalkan semangat kesukanan C Memasukkan pemain yang layak sahaja D Memasukkan pemain yang tidak layak bertanding 4. Pengurusan sukan bermaksud … A memberikan tugasan yang sesuai B merekod peralatan sukan dengan betul C memastikan peralatan disimpan dengan baik D menguruskan agihan sumber yang berkaitan secara berkesan
  • 15. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 15 5. Berikut adalah badan-badan atau persatuan yang bertanggungjawab terhadap pengendalian sukan olahraga, kecuali A MSN B KOAM C MSSM D MSSN 6. Etika menjelaskan tentang cara … I memantau II mematuhi peraturan III melihat dan menilai tindakan seseorang IV menilai dan melakukan sesuatu aktiviti dalam kehidupan seharian A I dan II B I dan III C III dan IV D I, II, III dan IV 7. Apakah tindakan yang perlu dilakukan bagi memastikan alatan sukan yang diperbuat daripada logam tidak mudah berkarat? A menyimpannya di tempat lembap B tidak mementingkan aspek kebersihan C menyimpannya di tempat yang tertutup D memastikan semua peralatan berada dalam keadaan kering 8. Nyatakan faedah menyimpan alatan sukan mengikut saiz dan bentuk. A Menjimatkan ruang B Mudah untuk dilupuskan C Memastikan peralatan selamat D Memudahkan penjumlahan alatan
  • 16. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 16 KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA 1. Malnutrisi merupakan masalah pengambilan zat makanan yang tidak mencukupi. Apakah kesan daripada malnutrisi? A Gaut B Kegemukan C Mudah pitam D Darah tinggi 2. Apakah yang dimaksudkan dengan malnutrisi? A Ketagihan dadah B Lebihan lemak dalam badan C Kurang melakukan senaman D Pengambilan zat makanan yang tidak mencukupi 3. Antara berikut, manakah waktu makan yang penting bagi mengelakkan seseorang pelajar berasa letih dan lesu di dalam kelas sesi pagi? A Sarapan pagi B Minum petang C Makan malam D Makan tengah hari 4. Penyakit skurvi adalah disebabkan oleh kekurangan … A vitamin A B vitamin B C vitamin C D vitamin D
  • 17. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 17 5. Antara berikut, manakah langkah yang boleh mengatasi masalah malnutrisi? A Mengamalkan pemakanan yang seimbang B Menjalankan aktiviti-aktiviti kecergasan kardiovaskular C Makan sekenyang-kenyangnya setiap kali bersarapan D Menjalani pemeriksaan doktor setiap kali menghadapi gastrik 6. Penglihatan Tan pada waktu malam adalah terhad. Apakah kemungkinan penyakit yang dihidapi oleh Tan? A Buta B Mata juling C Rabun warna D Rabun malam 7. Sekiranya anda mendapat sebarang penyakit, anda hendaklah mendapatkan rawatan daripada … A doktor B ibu bapa C jururawat D Persatuan Bulan Sabit Merah 8. Manakah yang berikut merupakan faktor malnutrisi? A Kekayaan B Budaya hidup C Makanan seimbang D Tahap kesihatan yang rendah
  • 18. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 18 9. Siti mengalami gejala kaki dan tangan mengecil serta perut buncit semasa berumur 9 tahun. Pilih penyakit yang dikaitkan dengan gejala ini. A Anemia B Maramus C Beri-beri D Kwashiokor 10. Kemiskinan dan kekurangan sumber makanan boleh menyebabkan masalah malnutrisi kepada penduduk sesebuah negara. Pada pendapat anda, negara manakah yang mungkin menghadapi masalah ini? A Sudan B Kanada C Malaysia D New Zealand 11. Berikut merupakan faktor yang menjadi punca kepada konflik, kecuali A perbezaan nilai B cuaca terlalu panas C perbezaan pendapat D penceraian ibu bapa 12. Golongan manakah yang paling ramai terbabit dengan penyalahgunaan bahan terutamanya dadah, rokok dan alkohol? A Belia B Remaja C Orang tua D Kanak-kanak
  • 19. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 19 13. Berikut adalah langkah-langkah pengurusan konflik dan stres mengikut urutan. I Laksanakan cadangan dan nasihat II Kenal pasti punca konflik dan stres III Rujuk penasihat, ibu bapa, guru kaunseling atau guru agama IV Nilai tindakan yang diambil sama ada berkesan atau sebaliknya A I, II, III dan IV B II, IV, I dan III C III, I, IV dan II D IV, III, II dan I 14. Manakah antara berikut benar mengenai punca berlakunya stres? I kematian ahli keluarga II terlalu bimbang atau takut III pertelingkahan dalam keluarga IV tekanan menghadapi peperiksaan A I dan II B II dan III C III dan IV D I, II, III, dan IV 15. Dalam bidang perubatan, dadah merupakan bahan untuk menghasilkan ubat. Antara berikut yang manakah bukan jenis dadah? A Morfin B Kodien C Sulfur D Candu
  • 20. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 20 16. Antara berikut yang manakah bukan merupakan kesan penyalahgunaan dadah. A Tersisih daripada masyarakat B Menjadi sampah masyarakat C Tidak mendapat kawan yang ramai D Mendapat pengiktirafan masyarakat 17. Di Malaysia beberapa akta yang berkaitan dengan pengawalan dadah telah digubal dan dikuatkuasakan. Berikut adalah jenis-jenis akta yang diwujudkan kecuali A Akta Racun 1952. B Akta Kanun Jenayah 1953. C Akta Dadah Berbahaya 1952. D Akta Penagih Dadah (rawatan dan pemulihan 1983). 18. AIDS adalah singkatan daripada perkataan … A Accident Immune Deficiency Syndrome B Acquired Immune Deficiency Syndrome C Acquired Independent Deficiency Syndrome D Accident Independent Deficiency Syndrome
  • 21. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 21 Soalan 19 hingga 23 Hitamkan “A” bagi jawapan yang betul dan “B” bagi jawapan yang salah. 19. Piramid makanan menggambarkan secara umum tentang jenis dan jumlah makanan yang perlu diambil oleh seseorang individu. A / B 20. Contoh kumpulan makanan bagi bijirin adalah seperti majerin, minyak masak dan gula. A / B 21. Konflik timbul apabila seseorang itu suka berhadapan dengan kegembiraan dan mudah untuk membuat pilihan yang mempunyai matlamat yang sama. A / B 22. Seseorang mengalami stres mungkin disebabkan oleh tiada keyakinan diri dan selalu berlaku pertelingkahan dalam keluarga. A / B 23. HIV ialah singkatan daripada perkataan Human Immunodeficiency Virus. A / B
  • 22. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 22 Soalan 24 hingga 27 Pilih jawapan yang sesuai berpandukan Jadual 3 di bawah: A paru-paru B konflik C tabiat D negatif Jadual 3 24. Stres ialah respon yang dihasilkan oleh tubuh apabila seseorang itu berhadapan dengan ________ atau pelbagai situasi lain yang menyebabkan tekanan. 25. Tanda-tanda penagihan dadah pada umumnya boleh dilihat melalui perubahan rupa, sikap, _______ dan tingkah laku yang tidak menyenangkan rakan-rakan dan anggota keluarga. 26. Terdapat lebih daripada 4000 bahan kimia di dalam sebatang rokok yang boleh membahayakan ________ dan menyebabkan kanser. 27. Konflik dan stres boleh mendatangkan kesan yang ________ kepada diri seseorang, adalah lebih baik jika dicegah dari awal.
  • 23. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 23 28. Berapakah umur seseorang yang boleh dianggap sebagai warga emas? A 30 tahun B 40 tahun C 50 tahun D 60 tahun 29. Amanda dilahirkan kerdil. Dia dianggap sebagai warga… A tua B kerdil C cacat D istimewa 30. Apakah maksud perkahwinan di antara seorang lelaki dengan seorang perempuan. A Budaya B Perjanjian C Persandingan D Ikatan yang sah 31. Apakah langkah yang perlu diambil untuk mengatasi masalah keruntuhan institusi kekeluargaan? A Bapa memarahi anak jika berkelakuan kurang sopan B Menghalang anak-anak bergaul dengan alam sekitar C Mementingkan kecemerlangan akademik semata-mata D Ibu bapa sentiasa mendalami ilmu kekeluargaan dalam penyelesaian masalah
  • 24. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 24 32. Pelajar X adalah pelajar yang datang daripada keluarga yang bermasalah. Ibu bapanya bercerai dan mengabaikan tanggungjawab kepada anak-anak. Apakah yang mungkin akan berlaku kepada kehidupan pelajar X? A Seorang yang kuat agama B Menjadi seorang yang berjaya C Terjerumus dalam gejala-gejala sosial D Mempunyai rasa prihatin kepada masyarakat 33. Ketiadaan kesefahaman merupakan isu kekeluargaan yang sering diperkatakan. Apakah kesan daripada masalah tersebut? A Hubungan kekeluargaan terjejas B Melahirkan warga yang penyayang C Mewujudkan anak-anak yang berjaya D Mengeratkan kemesraan dalam keluarga 34. Merry tidak dapat bersemuka dengan bapanya kerana terdapat perbezaan nilai antara generasi. Antara yang berikut manakah cara penyelesaian yang paling sesuai? A Elak dari mementingkan diri sendiri B Biarkan sahaja masalah ini berlarutan C Merry patut akur terhadap kata-kata bapanya D Menunjukkan komunikasi yang berkesan di antara mereka 35. Pelajar Y cuba melarikan diri dari rumah. Berikut merupakan puncanya kecuali A bersikap adil B kurang didikan C keluarga tidak aman D kurang kasih sayang
  • 25. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 25 36. Bapa Aleen kaki botol. Apabila mabuk, Aleen dan ibunya selalu dipukul. Apakah kesan isu kekeluargaan ini? A Tidak sehaluan B Kurang kemesraan C Kurang komunikasi D Kurang kesefahaman 37. Encik Johan selalu balik lewat. Dia juga sering memukul anak dan isterinya. Pada pendapat anda apakah kesan terhadap anaknya? I Anak lari dari rumah II Gagal dalam peperiksaan III Terlibat dalam gejala sosial IV Dia akan menjadi penyabar A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 38. Berikut ialah faedah layanan baik kepada Orang Kurang Upaya (OKU) I Lebih berkeyakinan II Mengurangkan penderitaan III Penawar kepada kesusahan IV Menjadikan mereka terlalu bergantung A I dan II B I dan IV C I, II dan III D I, II, III dan IV
  • 26. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 26 39. Berikut ialah ciri-ciri keluarga bahagia kecuali A kasih sayang B sering berbalah C hormat menghormati D saling membantu antara satu sama lain 40. Pencapaian akademik Jefri semakin merosot kerana dia jarang menyiapkan kerja sekolahnya. Dia juga sering tertidur di dalam kelas ketika guru mengajar. Tindakan yang boleh diambil untuk membantu Jefri ialah … A mengugutnya B memberi bantuan kewangan C melaporkan kepada guru disiplin D menasihatinya dengan cara yang baik 41. Berikut ialah punca remaja lari dari rumah kecuali A keluarga tidak aman B memenuhi harapan keluarga C perbezaan nilai antara generasi D pengaruh negatif rakan sebaya 42. Untuk mengatasi perbezaan nilai di antara generasi muda dan generasi tua, kita hendaklah … A melayari internet B menziarahi warga tua C membawa buah tangan D mewujudkan komunikasi yang berkesan
  • 27. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 27 KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS 1. Akta Perlindungan Pengguna 1999 memberi hak kepada pengguna kecuali A hak mendapat pendidikan pengguna B hak menetapkan harga barangan di pasaran C hak bersuara secara individu atau perwakilan D keselamatan, proses pengeluaran dan perkhidmatan yang boleh membahayakan kesihatan 2. Peranan Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna ialah … I mengawal cetak rompak II membuat pemeriksaan tanda harga barang kawalan III menetapkan dan mengawal harga barangan keperluan IV memastikan peniaga mendapat perkhidmatan yang sewajarnya A I dan II B I dan III C I, II dan III D I, II, III dan IV 3. Encik Rozi membeli sebuah komputer. Malangnya komputer itu didapati rosak. Encik Rozi meminta peniaga tersebut memulangkan semula wangnya tetapi mereka enggan. Encik Rozi boleh membuat aduan kepada … A FOMCA B Kementerian Dalam Negeri C Tribunal Tuntutan Pengguna D Lembaga Hasil Dalam Negeri
  • 28. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 28 4. Pertolongan cemas bermaksud … A membantu mangsa B menjaga harta benda mangsa C membawa mangsa ke hospital D tindakan awal dan segera sementara menanti ketibaan ambulans 5. Tempoh ________ pertama adalah kritikal bagi memastikan mangsa selamat, khususnya mangsa yang menghadapi masalah pernafasan. A 2 minit B 3 minit C 4 minit D 5 minit 6. Pernafasan mulut ke mulut Resusitasi Kardiopulmonari (CPR) diberikan kepada mangsa? A Patah B Lemas C Melecet D Terseliuh 7. Pertolongan cemas amat berguna dalam situasi berikut … A kematian B kemalangan C perkahwinan D kenduri-kendara
  • 29. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 29 8. Antara yang berikut manakah bukan merupakan tatacara pertolongan cemas … A RICE B DRCE C DRABC D TOTAPS 9. Pernyataan manakah yang betul dalam cara melakukan prosedur pertolongan cemas. A Bahaya – gerak balas – saluran pernafasan – bernafas – peredaran darah B Gerak balas – saluran pernafasan – bernafas – peredaran darah – bahaya C Bahaya – saluran pernafasan – gerak balas – bernafas – peredaran darah D Gerak balas – bahaya – saluran pernafasan – bernafas – peredaran darah
  • 30. PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN JPNS 2007 TINGKATAN 1 _____________________________________________________________________ 30 SKEMA JAWAPAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 1 KECERGASAN 1. A 2. A 3. A 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. D 10. C 11. C 12. D 13. A 14. C 15. A 16. C 17. D 18. A KEMAHIRAN SUKAN DAN REKREASI 19. C 20. C 21. D 22. D 23. A 24. A 25. A 26. A 27. A 28. A 29. C 30. D 31. C 32. C 33. C 34. B 35. C 36. D 37. A 38. D 39. A 40. B KESUKANAN 1. C 2. D 3. D 4. D 5. D 6. D 7. D 8. A KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA / GAYA HIDUP SIHAT 1. C 2. D 3. A 4. C 5. A 6. D 7. A 8. D 9. D 10. A 11. B 12. B 13. D 14. D 15. C 16. D 17. B 18. B 19. A 20. B 21. B 22. A 23. B 24. B 25. C 26. A 27. D 28. D 29. D 30. D 31. D 32. C 33. A 34. B 35. A 36. B 37. B 38. C 39. B 40. D 41. B 42. D KESELAMATAN PENGGUNA DAN PERTOLONGAN CEMAS 1. B 2. C 3. C 4. D 5. C 6. B 7. B 8. C 9. A