SlideShare a Scribd company logo
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Setiap orang yang menggunakan media massa, baik itu berupa media cetak (Koran,
majalah, buku dll) maupun media elektronik (Televisi, radio, internet dll) akan bertanya-
tanya, dari manakah semua ini berasal, siapa yang pertama kali menciptakannya dan
kapankah itu?
Pertanyaan tentang asal usul komunikasi massa memang tidak terlepas dari
perkembangan komunikasi itu sendiri. Kebutuhan manusia untuk berinteraksi dengan banyak
orang baru dan mengungkapkan dirinya pada dunia luar mendorong lahir serta
berkembangnya komunikasi denga menggunakan media massa atau yang sekarang kita sebut
sebagai komunikasi massa.
Komunikasi massa dianggap sebagai hal yang strategis dalam mempengaruhi opini
banyak orang, karena komunikasi massa tidak hanya terikat pada satu komunikan dan satu
komunikator saja, tetapi akan melibatkan ratusan bahkan ribuan orang yang tersebar tidak
hanya berbeda wilayah saja, tetapi juga berbeda waktu antar satu sama lainnya. Sekali lagi,
yang menyatukan komunikan adalah aspek psikologis, yaitu kebutuhan dan keinginan yang
sama.
1
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Zaman Tanda dan Isyarat
Zaman ini merupakan awal dari sejarah perkembangan manusia dan muncul jauh
sebelum nenek moyang dapat berjalan tegak (terlepas manusia berasal dari binatang atau
tidak). Peran insting pada komunikasi zaman ini sangat penting. Proses komunikasi lebih
berdasarkan insting dan bukan rasionalnya. Dikarenakan kapasitas otak yang masih rendah
dan perkembangannya lamban sehingga komunikasi yang dilakukan masih menggunakan
insting dan sedikit tanda fisik. Suara yang digunakan masih dalam bentuk erangan, tangisan,
jeritan, dan bentuk tubuh. Bila direfleksikan, kehidupan manusia zaman ini seperti kehidupan
biatang sekarang. Pada zaman ini indra pendengaran menjadi sangat penting karena
komunikasinya masih berbentuk suara yang sangat sulit di bedakan.
Komunikasi zaman ini yang dilakukan sedemikian rupa sudah menjadi hukum adat.
Setiap tanda dan isyarat yang diberikan sudah memiliki ketetapan arti. Zaman ini
perkembangan komunikasi sudah ada, namun tidak mengarah pada penggunaan bahasa.
Perkembangan komunikasi pada zaman ini masih tetap berupa tanda dan isyarat yang
semakin beragam. Sehingga perkembangan komunikasi masih berupa komunikasi nonverbal.
Manusia pada zaman ini berkomunikasi dengan sangat sederhana.
Philip Liberman (1984) pernah mengatakan bahwa para ahli paleoantropologi
menemukan bukti bahwa ukuran tengkorak, panjang lidah, dan jaringan yang lain
menunjukkan letak panggkal tenggorokan dan kotak suara. Dapat disimpulkan manusia
zaman ini tidak bisa berbicara seperti manusia zaman sekarang. Mereka tidak bisa berbicara
karena tidak memiliki kecukupan alat seperti manusia saat ini. Struktur neurologis dan
anatominya tidak mencukupi untuk melakukan komunikasi verbal.
Manusia yang memiliki keterbatasan komunikasi verbal, secara umum memiliki
kesulitan untuk mengkonstruksikan sebuah pesan dengan sempurna. Penggunaan tanda dan
isyarat bisa dilihat seperti penderita tuli pada zaman sekarang. Keterbatasan tanda yang tidak
bisa mewakili bahasa verbal sangat banyak.
2
Dari deskripsi diatas dapat disimpulkan bahawa perkembangan komunikasi pada zaman
ini masih sangat lambat dan sederhana. Alat komunikasi yang digunakan tidak praktis jika
dibandingkan dengan bahasa sekarang. Kesederhanaan ini mempunyai dampak penting bagi
kehidupan sosial mereka, khususnya bagi proses berpikir. Jadi, kesederhanaan berpikir
mereka tetap memberi andil besar dalam proses pertukaran pesan kepada orang lain.
Fenomena seperti itu menandaskan bahwa mereka yang tidak dapat berbicara atau tidak
mempunyai sistem komunikasi bahsa tersebut, tidak akan mudah merekam dan mengingat
semua jenis ide yang dibutuhkan dalam proses komunikasi tatap muka. Keterbatasan mereka
menjadikan alasan mengapa budaya mereka dibangun sangat lamban.
2.2 Zaman Bahasa Lisan
Di zaman ini kira-kira berjalan 300.000 tahun sampai 200.000 tahun sebelum masehi
(SM). Era ini ditandai dengan lahirnya embrio kemampuan untuk berbicara dan berbahasa
secara terbata-bata dalam kelompok masyarakat tertentu. Dan oleh karena itu, manusia era
ini sering disebut dengan homosapiens. Dari penelitian yang pernah dilakukan, kemampuan
berbicara dalam system bahasa baru terjadi sekitar 90.000 tahun sampai 40.000 tahun SM.
Sementara itu, bahasa secara lengkap mulai digunakan kira-kira 35.000 tahun SM.
Manusia cro magnon menjadi cirri utama era ini. Di era periode kehidupannya, manusia
jenis ini sudah menjadi keahlian dalam membuat peralatan yang berasal dari batu. Dan
sebagaimana yang kita ketahui budaya manusia awalnya dimulai dengan tulisan. Zaman batu
merupakan salah satu perkembangan awal pengenalan bahasa yang ditulis (meskipun hanya
gambar yang dibuat dalam batu) pada awal sejarah perkembangan manusia dalam mengenal
tulisan mereka telah dapat memahat atau mengukir gambar binatang dan manusia pada
tulang, batu, taring, dan bahan-bahan yang lain.
Manusia jenis cro magnon mempunyai struktur tengkorak, lidah, dan kotak suara
seperti yang kita miliki saat ini. Apa yang ada pada cro magnon ini sudah dapat dijadikan
bukti bahwa mereka mempunyai kapasitas untuk dapat berbicara. Asal usul percakapan dan
bahasa baru muncul sekitar 35.000 tahun sampai 40.000 tahun SM.
Orang-orang cro magnon bisa menggunakan bahasa dan percakapan sebagai alat
komunikasi member keuntungan luas yang melebihi tetangga mereka, cro magnon
berkembang begitu pesat Neanderthal masih menggunakan tanda dan isyarat sebagai alat
komunikasi, kemudian, dengan perubahan iklim yang begitu drastic sampai akhir zaman es,
Neanderthal tidak mampu beradaptasi dengan kondisi baru itu, sementara cro magnon tetap
mampu bertahan.
Cro magnon berkembang secara baik sajalan dengan pergantian abad, sejalan dengan
tingkat perubahan zaman, tempat mereka tinggal semakin tidak bersahabat. Artinya,
3
lingkungan tidak lagi memberikan kenyamanan dan kecukupan untuk mempertahan kan
hidupnya. Mereka akhirnya mengungsi kesekitar sungai eufrat dan tigris (bagian barat pantai
mediterania). Pertama-tama mereka mengumpulkan padi liar dan bertahan dengan makanan
ternak, sebagai mana yang pernah mereka lakukan ditempat sebelumnya. Akan tetapi,
perubahan iklim dan lingkungan yang begitu cepat membuat mereka mengalami kesulitan
hidup.
Kemampuan yang dimiliki manusia pada era ini memang tidak menyebabkan
perubahan yang besar, tetapu secara pasti sangat memungkinkan peradaban mereka bergerak
maju dengan pasti. Kata-kata, angka, dan symbol, termasuk aturan berbahasa yang telah
dibangun memungkinkan keberadaan manusia untuk menanggulangi tantangan lingkungan
fisik dan social mereka. Dengan system simbolik yang dimiliki individu dapat
mengklasifikasi, mengirim, menerima, dan mengerti pesan lebih baik. Perubahan komunikasi
percakapan dan bahasa telah mengantarkan budaya mereka berubah drastic dari hanya
berburuh kepembangunan peradaban klasik yang besar dan monumental. Meskipun bahasa
sendiri tidak membawa perubahan secara langsung, perubahan dan pembentukan peradaban
yang lebih maju di era ini tidak akan mungkin terjadi tanpanya.
2.3 Zaman Tulisan
Zaman tulisan muncul sekitar 5000 tahun SM.1
Pada zaman ini komunikasi lisan tidak
diandalkan lagi melainkan beralih ke tulisan, namun bukan berarti komunikasi lisan
ditinggalkan. Jadi, pada zaman ini mereka tetap menggunakan bahasa lisan, dan didukung
pula oleh bahasa tulis.2
Era ini juga dapat disebut proses awal usaha manusia dalam usahanya merekam
informasi dengan melukiskan atau menggambarkan gagasannya.3
Manusia Cro Magnon
merupakan titik awal usaha manusia dalam merekam informasi yang diperolehnya. Yakni
manusia Cro Magnon menggambarkan binatang dan adegan memburu binatang pada batu
serta lukisan-lukisan lain yang digambarkan pada dinding-dinding gua.
Awal perkembangan zaman tulisan akibat adanya dorongan orang-orang untuk
menyimpan informasi yang berhubungan dengan batas tanah dan kepemilikan yang lain
dalam bentuk tulisan. Proses merekam dilakukan agar terjadi persamaan pemahaman antara
satu orang dengan orang lain.4
Contohnya: seorang pedagang yang membutuhkan cara
merekam penjualan dan pembeliaan, merekam pasang surut sungai Nil yang berguna
1
hal 49.
2
hal 49.
3
hal 49.
4
hal 50.
4
perencanaan mencocok tanam yang akan datang. Jadi jangan heran mengapa era tulisan
kemunculannya di wilayah Mesir dan Sumeria kuno, karena di tempat inilah praktik
pertanian dengan berbagai perhitungan yang memanfaatkan tulisan dimulai.5
Selain itu ada
bukti prasasti 4000 tahun SM yang ditemukan kota kuno di Mesopotania dan Mesir berupa
lukisan kasar atau goresan pada dinding bangunan. Dari penemuan prasasti ini bisa
dikemukakan bahwa sudah ada standarisasi pesan dan menjadi simbol awal dari sejarah
kemunculan era tulisan. Contohnya: gambaran matahari berarti siang hari, garis berkelok
berarti sungai, dsb. Standarisasi dari kota kuno tersebut bermanfaat dalam menyampaikan
pesan yang mengatasi jarak dan waktu.
Bangsa Mesir menjadi penemu pertama pengembangan sistem glyps (karakter
simbolis).6
Standarisasi makna pada tahap awal dengan mengukir di atas batu, selanjutnya
mereka menggambar dan melukis. Sistem ini sama seperti yang dimiliki bangsa Cina dewasa
ini. Begitu juga orang Sumeria yang tinggal di sebelah utara teluk Persia. Mereka
menggambarkan pada seonggok tanah lunak, dikarenakan menggambar secara detail di
seonggok tanah sangatlah sulit. Mereka menggunakan pucuk tongkat yang diruncingkan ke
dalam sebuah bentuk yang dipecah-pecah tidak utuh untuk membuat tanda di dalam tanah itu
(tulisan cuneiform/tulisan kuno berbentuk baji).
Penggunaan karakter untuk mempersentasikan suku kata merupakan tahap pertama di
dalam pembangunan tulisan phonetic (sistem bunyi ujaran) dan sebuah pemecahan yang
cukup besar di dalam komunikassi massa.7
Setelah itu tulisan alphabet muncul kurang dari
seratus tahun kemudian dan berkembang secara cepat. Lambat laun gagasan penggunaan
simbol huruf dan konsonan vokal muncul, lalu kemudian suku kata.
Berbeda dengan orang Mesir yang lebih menyukai karakter simbol tertentu, lalu
lambat laun mereka menggunakan huruf kongsonan saja. Karena tidak menggunakan huruf
vokal, tulisan orang Mesir sangatlah susah diartikan. Maka Bangsa Mesir menggunakan
tulisan phonetic akan tetapi jika dibandingkan dengan negara lain, jelas Bangsa Mesir sudah
tertinggal dengan perkembangan bangsa lain.
Sedangkan perkembangan Bangsa Yunani yang secara sederhana dan efektif
mempunyai standarisasi huruf, sekitar tahun 500 SM mereka telah menggunakan alfabet.
5
hal 50.
6
hal 51.
7
hal 51.
5
Alfabet tersebut masuk ke Roma yang kemudian dibangun dan dimodifikasi menjadi huruf-
huruf kapital (majuscule) dan huruf kecil (minuscule).
Lambat laun sistem tulisan alfabetis ini berkembang secara cepat dan lengkap.8
Itulah
yang menjadi salah satu faktor perkembangan dalam ilmu pengetahuan, lukisan,
pemerintahaan dan keagamaan. Sekitar tahun 2500 tahun orang Mesir menemukan metode
pembuatan kertas yang tahan lama dari papyrus di muara sungai Nil, alasan menggunakan
kertas tersebut karena lebih mudah menulis di kertas papyrus dengan kuas dan tinta dari pada
di batu. Dengan ditemukan papyrus terjadi perubahan era menulis di batu ke media portable
dan industri ringan. Selain itu perkembangan ini memberikan pengaruh pada perubahan
kelembagaan. Seperti tahun 2000 SM orang mesir menggunakan papyrus untuk mengirimkan
pesan tertulis dan merekam berbagai macam informasi. Para ahli yang bisa membaca dan
memahami tulisan mempunyai hak khusus di bawah kontrol elit. Perpustakaan pun dibuka
dan doktrin agama serta kitab Injilpun ditulis. Sekolah-sekolah berlomba mencetak para ahli,
bahkan seni dan ilmu pengetahuaan mulai berkembang.9
Observasi di ilmu pengetahuanpun
dapat direkam. Inilah tahapan penting menuju zaman digunakannya mesin cetak sebagai alat
komunikasi.
2.4 Zaman Cetak
Sebelum abad ke 5 , masyarakat Eropa menggunakan teknik manu scripti untuk melipat
gandakan buku-bukunya. Adapun teknik manu scripti adalah membuat salinan tulisan yang
dicetak menggunakan tangan.
Adapun zaman digunakannya media cetak adalah ketika seorang tukang emas Jerman,
Johannes Gutenberg (1455) membuat mesin baja dengan masing-masing hurufnya untuk
mencetak. Yang pertama kali dicetaknya adalah Injil. Amun penemuannya ini belum
direspon oleh masyarakat. Dia jatuh miskin karena pinjamannya untuk modal mencetak injil
tadi yang belum bisa dikembalikan pada pengacaranya. Baru pada awal abad 16 mesin cetak
Guetenberg digunakan banyak orang untuk mencetak ribuan bukudan dalam puluhan bahasa
lainnya.
Adapun menggunakan media cetak untuk surat kabar yang benar-benar sukses yaitu di
Amerika pada tahun 1830, yaitu New York Sun atau Penny press. Dan perkembangan
komunikasi massa leawat media cetak terus berkembang pesat hingga kini.
Menurut Cooley, media baru ini lebih efektif karena:
8
hal 53.
9
hal 54.
6
1). Expressivenes (membawa perluasan gagasan dan perasaan)
2). Permanent of record (mengatasi waktu)
3). Swiffness (mengatasi ruang)
4). Diffussion (jalan masuk ke kelas-kelas dalam masyarakat)
2.5 Zaman Komunikasi Massa
Dengan kemunculan media cetak, langkah aktivitas komunikasi mulai menanjak cepat.
apalagi dengan penemuan telegraf semua menjadi kenyataan. Walaupun bukan sebagai media
massa komunikasi, pelaratan ini menjadi elemen penting bagi akumulasi teknologi yang
akhirnya akan mengarah masyarakat memasuki era media massa elektronik.
Abad komunikasi massa dipaksa berkembang lebih cepat lagi dengan munculnya
internet sebagai bagian dari media massa. Internet telah mampu mengatasi ruang dan waktu
proses penyebaran informasi di dunia ini. Hal itu dapat terjadi karena kemampuan manusia
yang terus melakukan pengembangan, ekplorasi, dan penelitian demi kemajuan di bidang
teknologi komunikasi massa. Sketsa singkat peralihan utama di dalam kemampuan orang-
orang untuk berkomunikasi menunjukan dua factor utama.
Pertama, “revolusi” komunikasi sedang terjadi sepanjang keberadaan manusia. Masing-
masing menyediakan sebuah alat perubahan penting yang dapat di bawa untuk memikirkan
diri manusia, organisasi masyarakat, dan akumulasi budaya.
Kedua, pertumbuhan media massa terlah terjadi dengan sangat luar biasa akhir-akhir
ini. Bahkan banyak peristiwa utama di dunia ini berlangsung seumur hidup manusia. Kita
tidak bisa lepas dari media massa. Contohnya seperti internet. Munculnya internet sebagai
bentuk komunikasi massa yang paling barupun membawa pengaruh yang tidak sedikit.
Internet telah mengambil peran revolusi komunikasi yang kian kompleks.
Orang tidak perlu bersusah payah mengirim surat dengan memakai jasa pos, tetapi
cukup denan surat elektronik (e-mail) dengan perantaraan internet akan cepat sampai di
alamat tujuan. Inilah abad komunikasi massa. Semuanya di percepat, dipermudah,
disederhanakan, tetapi dampak negatife yang ditimbulkan juga akan lebih nyata dan besar.
Munculnya era komunikasi massa merupakan keniscayaan yang tidak bisa di hindari.
Komunikassi massa merupakan keniscayaan sejarah perkembangan manusia dalam
melakukan komunikasi. Semakin cerdas manusia, semakin kompleks dan rumit komunikasi
yang dilakukan.
7
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
• Asal-usul komunikasi massa dapat dibagi menjadi lima zaman, yaitu zaman tanda dan
isyarat, zaman lisan, zaman tulisan, zaman cetak, dan zaman komunikasi massa.
• Zaman tanda dan isyarat ditandai dengan perkembangan komunikasi yang masih
berupa komunikasi nonverbal. Manusia pada zaman ini berkomunikasi dengan sangat
sederhana.
• Zaman lisan ditandai dengan lahirnya embrio kemampuan untuk berbicara dan
berbahasa secara terbata-bata dalam kelompok masyarakat tertentu.
• Zaman tulisan disebut sebagai proses awal usaha manusia dalam usahanya merekam
informasi dengan melukiskan atau menggambarkan gagasannya.
• Zaman cetak dimulai ketika ketika seorang tukang emas Jerman, Johan Gutenberg
(1455) membuat mesin baja dengan masing-masing hurufnya untuk mencetak.
• Zaman komunikasi massa mulai berkembang pesat setelah kemunculan media cetak,
langkah aktivitas komunikasi mulai menanjak cepat. apalagi dengan penemuan
telegraf semua menjadi kenyataan.
8
DAFTAR PUSTAKA
Nurudin. 2003. Komunikasi Massa. Malang: Cesper.
9
DAFTAR PUSTAKA
Nurudin. 2003. Komunikasi Massa. Malang: Cesper.
9

More Related Content

What's hot

Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
Fatimah Bilqis
 
Model Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaModel Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaHanum Ilmi
 
Presentasi Literasi Digital.ppt
Presentasi Literasi Digital.pptPresentasi Literasi Digital.ppt
Presentasi Literasi Digital.ppt
AcepRifkiiPadilah
 
Hubungan PR (Public Relation) dengan Media Massa
Hubungan PR (Public Relation) dengan Media MassaHubungan PR (Public Relation) dengan Media Massa
Hubungan PR (Public Relation) dengan Media Massa
Hestu Subhika Garindi
 
Prinsip komunikasi
Prinsip komunikasiPrinsip komunikasi
Prinsip komunikasi
Muhammad Taufik Isnaini
 
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisiKelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisiUniversity of Andalas
 
Materi 2 faktor penyebab korupsi 2010
Materi 2 faktor penyebab korupsi 2010Materi 2 faktor penyebab korupsi 2010
Materi 2 faktor penyebab korupsi 2010Fathur Rohman
 
Press Release Indomaret Peduli dan Berbagi
Press Release Indomaret Peduli dan BerbagiPress Release Indomaret Peduli dan Berbagi
Press Release Indomaret Peduli dan Berbagi
Leny Ida Rotua
 
Dasar penyiaran
Dasar penyiaran Dasar penyiaran
PRODUKSI ACARA BERITA RADIO STRAIGHT & INDEPTH NEWS - MATERI : Treatment , Ru...
PRODUKSI ACARA BERITA RADIO STRAIGHT & INDEPTH NEWS - MATERI : Treatment , Ru...PRODUKSI ACARA BERITA RADIO STRAIGHT & INDEPTH NEWS - MATERI : Treatment , Ru...
PRODUKSI ACARA BERITA RADIO STRAIGHT & INDEPTH NEWS - MATERI : Treatment , Ru...
Diana Amelia Bagti
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
gilang muharam
 
Digital Media
Digital MediaDigital Media
Digital Media
fizhattahiyyat
 
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaRealitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaUniversity of Andalas
 
Sejarah Public Relation
Sejarah Public Relation Sejarah Public Relation
Sejarah Public Relation
LBB. Mr. Q
 
Komunikasi antar budaya 1
Komunikasi antar budaya 1Komunikasi antar budaya 1
Komunikasi antar budaya 1maneicon22
 
Komunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahapKomunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahap
AlfiahSeptianiSiradj
 
2.fungsi komunikasi
2.fungsi komunikasi2.fungsi komunikasi
2.fungsi komunikasi
Radyastuti
 
Teori Komunikasi "Interaksi Simbolik"
Teori Komunikasi "Interaksi Simbolik"Teori Komunikasi "Interaksi Simbolik"
Teori Komunikasi "Interaksi Simbolik"Alvin Agustino Saputra
 

What's hot (20)

Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Model Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaModel Komunikasi Massa
Model Komunikasi Massa
 
Masyarakat cyber
Masyarakat cyberMasyarakat cyber
Masyarakat cyber
 
Presentasi Literasi Digital.ppt
Presentasi Literasi Digital.pptPresentasi Literasi Digital.ppt
Presentasi Literasi Digital.ppt
 
Teori komunikasi massa
Teori komunikasi massaTeori komunikasi massa
Teori komunikasi massa
 
Hubungan PR (Public Relation) dengan Media Massa
Hubungan PR (Public Relation) dengan Media MassaHubungan PR (Public Relation) dengan Media Massa
Hubungan PR (Public Relation) dengan Media Massa
 
Prinsip komunikasi
Prinsip komunikasiPrinsip komunikasi
Prinsip komunikasi
 
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisiKelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
Kelebihan dan kekurangn media cetak dan televisi
 
Materi 2 faktor penyebab korupsi 2010
Materi 2 faktor penyebab korupsi 2010Materi 2 faktor penyebab korupsi 2010
Materi 2 faktor penyebab korupsi 2010
 
Press Release Indomaret Peduli dan Berbagi
Press Release Indomaret Peduli dan BerbagiPress Release Indomaret Peduli dan Berbagi
Press Release Indomaret Peduli dan Berbagi
 
Dasar penyiaran
Dasar penyiaran Dasar penyiaran
Dasar penyiaran
 
PRODUKSI ACARA BERITA RADIO STRAIGHT & INDEPTH NEWS - MATERI : Treatment , Ru...
PRODUKSI ACARA BERITA RADIO STRAIGHT & INDEPTH NEWS - MATERI : Treatment , Ru...PRODUKSI ACARA BERITA RADIO STRAIGHT & INDEPTH NEWS - MATERI : Treatment , Ru...
PRODUKSI ACARA BERITA RADIO STRAIGHT & INDEPTH NEWS - MATERI : Treatment , Ru...
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Digital Media
Digital MediaDigital Media
Digital Media
 
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaRealitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
 
Sejarah Public Relation
Sejarah Public Relation Sejarah Public Relation
Sejarah Public Relation
 
Komunikasi antar budaya 1
Komunikasi antar budaya 1Komunikasi antar budaya 1
Komunikasi antar budaya 1
 
Komunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahapKomunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahap
 
2.fungsi komunikasi
2.fungsi komunikasi2.fungsi komunikasi
2.fungsi komunikasi
 
Teori Komunikasi "Interaksi Simbolik"
Teori Komunikasi "Interaksi Simbolik"Teori Komunikasi "Interaksi Simbolik"
Teori Komunikasi "Interaksi Simbolik"
 

Viewers also liked

Asal usul komunikasi massa
Asal usul komunikasi massaAsal usul komunikasi massa
Asal usul komunikasi massa
Universitas Gunadarma
 
Komunikasi Massa
Komunikasi MassaKomunikasi Massa
Komunikasi Massa
Diniyah Hidayati
 
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barangPada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
Sekolah Vokasi UGM
 
Bayu ppkn
Bayu ppknBayu ppkn
Bayu ppkn
Hairunisa J
 
Teori Model jarum suntik
Teori Model jarum suntikTeori Model jarum suntik
Teori Model jarum suntik
Ratih Aini
 
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknyaMedia komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
Hana Eka
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massaahvansa
 
Manajemen media-massa-cetak
Manajemen media-massa-cetakManajemen media-massa-cetak
Manajemen media-massa-cetak
Alfiansyah Aziz
 
Strategi komunikasi massa
Strategi komunikasi massaStrategi komunikasi massa
Strategi komunikasi massa
Yossy Suparyo
 
Teori komunikasi massa
Teori komunikasi massaTeori komunikasi massa
Teori komunikasi massa
Ratih Aini
 
Perkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesiaPerkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesia
Cii Slama'Nhaa
 
Media massa dan proses sosialisasi
Media massa dan proses sosialisasiMedia massa dan proses sosialisasi
Media massa dan proses sosialisasiPedroped Pedroro
 
Artikel perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Artikel perkembangan teknologi informasi dan komunikasiArtikel perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Artikel perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
anwarsyarif
 
Literasi media
Literasi mediaLiterasi media
Literasi media
Siti Rafida
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
Yunita Lumangkun
 
Studi perancangan penulisan skenario dalam produksi film melodrama "terbaik m...
Studi perancangan penulisan skenario dalam produksi film melodrama "terbaik m...Studi perancangan penulisan skenario dalam produksi film melodrama "terbaik m...
Studi perancangan penulisan skenario dalam produksi film melodrama "terbaik m...
Agus Murdadi
 
Penyuluhan agama melalui radio
Penyuluhan agama melalui radioPenyuluhan agama melalui radio
Penyuluhan agama melalui radio
Firman Nugraha
 
Mmc2 Trend Media Massa
Mmc2   Trend Media MassaMmc2   Trend Media Massa
Mmc2 Trend Media Massa
Usman Yatim
 
5.2 teknologi komunikasi
5.2 teknologi komunikasi5.2 teknologi komunikasi
5.2 teknologi komunikasi
Eko Siswanto
 
3 desain media
3 desain media3 desain media
3 desain mediaZyfa Syafara
 

Viewers also liked (20)

Asal usul komunikasi massa
Asal usul komunikasi massaAsal usul komunikasi massa
Asal usul komunikasi massa
 
Komunikasi Massa
Komunikasi MassaKomunikasi Massa
Komunikasi Massa
 
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barangPada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
 
Bayu ppkn
Bayu ppknBayu ppkn
Bayu ppkn
 
Teori Model jarum suntik
Teori Model jarum suntikTeori Model jarum suntik
Teori Model jarum suntik
 
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknyaMedia komunikasi massa dan karakteristiknya
Media komunikasi massa dan karakteristiknya
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Manajemen media-massa-cetak
Manajemen media-massa-cetakManajemen media-massa-cetak
Manajemen media-massa-cetak
 
Strategi komunikasi massa
Strategi komunikasi massaStrategi komunikasi massa
Strategi komunikasi massa
 
Teori komunikasi massa
Teori komunikasi massaTeori komunikasi massa
Teori komunikasi massa
 
Perkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesiaPerkembangan iptek di indonesia
Perkembangan iptek di indonesia
 
Media massa dan proses sosialisasi
Media massa dan proses sosialisasiMedia massa dan proses sosialisasi
Media massa dan proses sosialisasi
 
Artikel perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Artikel perkembangan teknologi informasi dan komunikasiArtikel perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Artikel perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
 
Literasi media
Literasi mediaLiterasi media
Literasi media
 
Komunikasi massa
Komunikasi massaKomunikasi massa
Komunikasi massa
 
Studi perancangan penulisan skenario dalam produksi film melodrama "terbaik m...
Studi perancangan penulisan skenario dalam produksi film melodrama "terbaik m...Studi perancangan penulisan skenario dalam produksi film melodrama "terbaik m...
Studi perancangan penulisan skenario dalam produksi film melodrama "terbaik m...
 
Penyuluhan agama melalui radio
Penyuluhan agama melalui radioPenyuluhan agama melalui radio
Penyuluhan agama melalui radio
 
Mmc2 Trend Media Massa
Mmc2   Trend Media MassaMmc2   Trend Media Massa
Mmc2 Trend Media Massa
 
5.2 teknologi komunikasi
5.2 teknologi komunikasi5.2 teknologi komunikasi
5.2 teknologi komunikasi
 
3 desain media
3 desain media3 desain media
3 desain media
 

Similar to Sejarah Media Massa

Sejarah telekomunikas
Sejarah telekomunikasSejarah telekomunikas
Sejarah telekomunikasRinanda S
 
Sejarah teknologi komunikasi
Sejarah teknologi komunikasiSejarah teknologi komunikasi
Sejarah teknologi komunikasidinnianggra
 
Komunikasi Massa
Komunikasi MassaKomunikasi Massa
Komunikasi Massa
Ratih Aini
 
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia sejarah - mega
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia   sejarah - megaBab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia   sejarah - mega
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia sejarah - mega
Megaflash
 
Begini asal mula manusia purba saling berkomunikasi.pptx
Begini asal mula manusia purba saling berkomunikasi.pptxBegini asal mula manusia purba saling berkomunikasi.pptx
Begini asal mula manusia purba saling berkomunikasi.pptx
FebrianTwentyFour
 
Praaksara
PraaksaraPraaksara
Praaksara
lisa widya
 
Perkembangan Komunikasi Pada Manusia - Sosiologi Pendidikan smst VI
Perkembangan Komunikasi Pada Manusia - Sosiologi Pendidikan smst VIPerkembangan Komunikasi Pada Manusia - Sosiologi Pendidikan smst VI
Perkembangan Komunikasi Pada Manusia - Sosiologi Pendidikan smst VI
Qonita Aliyatunnuha
 
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal TulisanSejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal TulisanCharolita Ita
 
Ppt sejarah bab 2 sma x wajib
Ppt sejarah bab 2 sma x wajibPpt sejarah bab 2 sma x wajib
Ppt sejarah bab 2 sma x wajib
eli priyatna laidan
 
Presentasi sejarah
Presentasi sejarahPresentasi sejarah
Presentasi sejarah
dewi inne kumalasari
 
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docxKehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
Rahmat Hidayat
 
Presentasi kelompok 1 viib sejarah perkembangan tik
Presentasi kelompok 1 viib sejarah perkembangan tikPresentasi kelompok 1 viib sejarah perkembangan tik
Presentasi kelompok 1 viib sejarah perkembangan tik
Edy Kristianto
 
Asal Usul Komunkasi Massa
Asal Usul Komunkasi MassaAsal Usul Komunkasi Massa
Asal Usul Komunkasi Massa
iwan setiawan
 
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
IsmayantiIsmayanti4
 
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesiaSebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
estipramiati
 
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARATRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARAIhsan TheFallen
 
Antropologi
AntropologiAntropologi
Antropologi
budifilo
 
Ilmu komunikasi profesi
Ilmu komunikasi profesiIlmu komunikasi profesi
Ilmu komunikasi profesi
Krisfensen Scout
 

Similar to Sejarah Media Massa (20)

Sejarah telekomunikas
Sejarah telekomunikasSejarah telekomunikas
Sejarah telekomunikas
 
Sejarah teknologi komunikasi
Sejarah teknologi komunikasiSejarah teknologi komunikasi
Sejarah teknologi komunikasi
 
Komunikasi Massa
Komunikasi MassaKomunikasi Massa
Komunikasi Massa
 
Asal usul komunikasi massa
Asal usul komunikasi massaAsal usul komunikasi massa
Asal usul komunikasi massa
 
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia sejarah - mega
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia   sejarah - megaBab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia   sejarah - mega
Bab 1 Menelusuri Peradaban aal di Kepulauan Indonesia sejarah - mega
 
Begini asal mula manusia purba saling berkomunikasi.pptx
Begini asal mula manusia purba saling berkomunikasi.pptxBegini asal mula manusia purba saling berkomunikasi.pptx
Begini asal mula manusia purba saling berkomunikasi.pptx
 
Praaksara
PraaksaraPraaksara
Praaksara
 
Perkembangan Komunikasi Pada Manusia - Sosiologi Pendidikan smst VI
Perkembangan Komunikasi Pada Manusia - Sosiologi Pendidikan smst VIPerkembangan Komunikasi Pada Manusia - Sosiologi Pendidikan smst VI
Perkembangan Komunikasi Pada Manusia - Sosiologi Pendidikan smst VI
 
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal TulisanSejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
Sejarah Indonesia Kelas X | Peradaban Manusia Sebelum Mengenal Tulisan
 
Ppt sejarah bab 2 sma x wajib
Ppt sejarah bab 2 sma x wajibPpt sejarah bab 2 sma x wajib
Ppt sejarah bab 2 sma x wajib
 
Presentasi sejarah
Presentasi sejarahPresentasi sejarah
Presentasi sejarah
 
TIK
TIKTIK
TIK
 
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docxKehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosisal.docx
 
Presentasi kelompok 1 viib sejarah perkembangan tik
Presentasi kelompok 1 viib sejarah perkembangan tikPresentasi kelompok 1 viib sejarah perkembangan tik
Presentasi kelompok 1 viib sejarah perkembangan tik
 
Asal Usul Komunkasi Massa
Asal Usul Komunkasi MassaAsal Usul Komunkasi Massa
Asal Usul Komunkasi Massa
 
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
1. KehidupanManusia pada Masa Praaksara ok.pptx
 
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesiaSebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
Sebelum mengenal tulisan dan terbentuknya kepulauan indonesia
 
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARATRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
TRADISI MASAYARAKAT INDONESIA MASA PRAAKSARA
 
Antropologi
AntropologiAntropologi
Antropologi
 
Ilmu komunikasi profesi
Ilmu komunikasi profesiIlmu komunikasi profesi
Ilmu komunikasi profesi
 

More from Ratih Aini

Tugas teknik tari
Tugas teknik tariTugas teknik tari
Tugas teknik tari
Ratih Aini
 
Masjid Pathok Negoro di Yogyakarta
Masjid Pathok Negoro di YogyakartaMasjid Pathok Negoro di Yogyakarta
Masjid Pathok Negoro di Yogyakarta
Ratih Aini
 
Contoh membuat berita
Contoh membuat beritaContoh membuat berita
Contoh membuat berita
Ratih Aini
 
PKN
PKN PKN
PKN
Ratih Aini
 
PKN
PKN PKN
PKN
Ratih Aini
 
Psikologi Klinis (Terapi Behaviour)
Psikologi Klinis (Terapi Behaviour)Psikologi Klinis (Terapi Behaviour)
Psikologi Klinis (Terapi Behaviour)
Ratih Aini
 
HUBUNGAN AGAMA DAN NEGARA
HUBUNGAN AGAMA DAN NEGARAHUBUNGAN AGAMA DAN NEGARA
HUBUNGAN AGAMA DAN NEGARA
Ratih Aini
 
Pendidikan Anti Korupsi
Pendidikan Anti KorupsiPendidikan Anti Korupsi
Pendidikan Anti Korupsi
Ratih Aini
 
Kebudayaan Toraja
Kebudayaan TorajaKebudayaan Toraja
Kebudayaan Toraja
Ratih Aini
 
Perawatan jenazah menurut agama kristen
Perawatan jenazah menurut agama kristenPerawatan jenazah menurut agama kristen
Perawatan jenazah menurut agama kristen
Ratih Aini
 
Kepribadiaan / Watak / Tempramen
Kepribadiaan / Watak / TempramenKepribadiaan / Watak / Tempramen
Kepribadiaan / Watak / Tempramen
Ratih Aini
 
PENERAPAN STRATEGI ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS PA...
PENERAPAN STRATEGI ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS PA...PENERAPAN STRATEGI ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS PA...
PENERAPAN STRATEGI ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS PA...
Ratih Aini
 
KEPUASAN INTERAKSI SOSIAL LANSIA DENGAN TIPE KEPRIBADIAN
KEPUASAN INTERAKSI SOSIAL LANSIA DENGAN TIPE KEPRIBADIANKEPUASAN INTERAKSI SOSIAL LANSIA DENGAN TIPE KEPRIBADIAN
KEPUASAN INTERAKSI SOSIAL LANSIA DENGAN TIPE KEPRIBADIAN
Ratih Aini
 
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITAPELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
Ratih Aini
 
MENGURANGI PERILAKU SISWA TIDAK TEGAS MELALUI PENDEKATAN REBT DENGAN TEKNIK A...
MENGURANGI PERILAKU SISWA TIDAK TEGAS MELALUI PENDEKATAN REBT DENGAN TEKNIK A...MENGURANGI PERILAKU SISWA TIDAK TEGAS MELALUI PENDEKATAN REBT DENGAN TEKNIK A...
MENGURANGI PERILAKU SISWA TIDAK TEGAS MELALUI PENDEKATAN REBT DENGAN TEKNIK A...
Ratih Aini
 
PENGARUH KOMPRES DINGIN TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF...
PENGARUH KOMPRES DINGIN TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF...PENGARUH KOMPRES DINGIN TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF...
PENGARUH KOMPRES DINGIN TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF...
Ratih Aini
 
PENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA KORBAN BULLYING MELALUI TEKNIK ASSERTIVE TRAINING
PENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA KORBAN BULLYING MELALUI TEKNIK ASSERTIVE TRAININGPENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA KORBAN BULLYING MELALUI TEKNIK ASSERTIVE TRAINING
PENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA KORBAN BULLYING MELALUI TEKNIK ASSERTIVE TRAINING
Ratih Aini
 
EFEKTIVITAS KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEMINIMALISA...
EFEKTIVITAS KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEMINIMALISA...EFEKTIVITAS KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEMINIMALISA...
EFEKTIVITAS KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEMINIMALISA...
Ratih Aini
 
Teori Kepribadian Carl Gustav Jung
Teori Kepribadian Carl Gustav JungTeori Kepribadian Carl Gustav Jung
Teori Kepribadian Carl Gustav Jung
Ratih Aini
 
TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK MENGURANGI STRES PADA PENDERITA ASMA
TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK MENGURANGI STRES PADA PENDERITA ASMATEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK MENGURANGI STRES PADA PENDERITA ASMA
TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK MENGURANGI STRES PADA PENDERITA ASMA
Ratih Aini
 

More from Ratih Aini (20)

Tugas teknik tari
Tugas teknik tariTugas teknik tari
Tugas teknik tari
 
Masjid Pathok Negoro di Yogyakarta
Masjid Pathok Negoro di YogyakartaMasjid Pathok Negoro di Yogyakarta
Masjid Pathok Negoro di Yogyakarta
 
Contoh membuat berita
Contoh membuat beritaContoh membuat berita
Contoh membuat berita
 
PKN
PKN PKN
PKN
 
PKN
PKN PKN
PKN
 
Psikologi Klinis (Terapi Behaviour)
Psikologi Klinis (Terapi Behaviour)Psikologi Klinis (Terapi Behaviour)
Psikologi Klinis (Terapi Behaviour)
 
HUBUNGAN AGAMA DAN NEGARA
HUBUNGAN AGAMA DAN NEGARAHUBUNGAN AGAMA DAN NEGARA
HUBUNGAN AGAMA DAN NEGARA
 
Pendidikan Anti Korupsi
Pendidikan Anti KorupsiPendidikan Anti Korupsi
Pendidikan Anti Korupsi
 
Kebudayaan Toraja
Kebudayaan TorajaKebudayaan Toraja
Kebudayaan Toraja
 
Perawatan jenazah menurut agama kristen
Perawatan jenazah menurut agama kristenPerawatan jenazah menurut agama kristen
Perawatan jenazah menurut agama kristen
 
Kepribadiaan / Watak / Tempramen
Kepribadiaan / Watak / TempramenKepribadiaan / Watak / Tempramen
Kepribadiaan / Watak / Tempramen
 
PENERAPAN STRATEGI ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS PA...
PENERAPAN STRATEGI ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS PA...PENERAPAN STRATEGI ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS PA...
PENERAPAN STRATEGI ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEREDUKSI PERILAKU KONFORMITAS PA...
 
KEPUASAN INTERAKSI SOSIAL LANSIA DENGAN TIPE KEPRIBADIAN
KEPUASAN INTERAKSI SOSIAL LANSIA DENGAN TIPE KEPRIBADIANKEPUASAN INTERAKSI SOSIAL LANSIA DENGAN TIPE KEPRIBADIAN
KEPUASAN INTERAKSI SOSIAL LANSIA DENGAN TIPE KEPRIBADIAN
 
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITAPELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
 
MENGURANGI PERILAKU SISWA TIDAK TEGAS MELALUI PENDEKATAN REBT DENGAN TEKNIK A...
MENGURANGI PERILAKU SISWA TIDAK TEGAS MELALUI PENDEKATAN REBT DENGAN TEKNIK A...MENGURANGI PERILAKU SISWA TIDAK TEGAS MELALUI PENDEKATAN REBT DENGAN TEKNIK A...
MENGURANGI PERILAKU SISWA TIDAK TEGAS MELALUI PENDEKATAN REBT DENGAN TEKNIK A...
 
PENGARUH KOMPRES DINGIN TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF...
PENGARUH KOMPRES DINGIN TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF...PENGARUH KOMPRES DINGIN TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF...
PENGARUH KOMPRES DINGIN TERHADAP PENURUNAN NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF...
 
PENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA KORBAN BULLYING MELALUI TEKNIK ASSERTIVE TRAINING
PENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA KORBAN BULLYING MELALUI TEKNIK ASSERTIVE TRAININGPENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA KORBAN BULLYING MELALUI TEKNIK ASSERTIVE TRAINING
PENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA KORBAN BULLYING MELALUI TEKNIK ASSERTIVE TRAINING
 
EFEKTIVITAS KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEMINIMALISA...
EFEKTIVITAS KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEMINIMALISA...EFEKTIVITAS KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEMINIMALISA...
EFEKTIVITAS KONSELING BEHAVIORAL TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MEMINIMALISA...
 
Teori Kepribadian Carl Gustav Jung
Teori Kepribadian Carl Gustav JungTeori Kepribadian Carl Gustav Jung
Teori Kepribadian Carl Gustav Jung
 
TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK MENGURANGI STRES PADA PENDERITA ASMA
TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK MENGURANGI STRES PADA PENDERITA ASMATEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK MENGURANGI STRES PADA PENDERITA ASMA
TEKNIK RELAKSASI OTOT PROGRESIF UNTUK MENGURANGI STRES PADA PENDERITA ASMA
 

Recently uploaded

Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 

Sejarah Media Massa

  • 1. BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Setiap orang yang menggunakan media massa, baik itu berupa media cetak (Koran, majalah, buku dll) maupun media elektronik (Televisi, radio, internet dll) akan bertanya- tanya, dari manakah semua ini berasal, siapa yang pertama kali menciptakannya dan kapankah itu? Pertanyaan tentang asal usul komunikasi massa memang tidak terlepas dari perkembangan komunikasi itu sendiri. Kebutuhan manusia untuk berinteraksi dengan banyak orang baru dan mengungkapkan dirinya pada dunia luar mendorong lahir serta berkembangnya komunikasi denga menggunakan media massa atau yang sekarang kita sebut sebagai komunikasi massa. Komunikasi massa dianggap sebagai hal yang strategis dalam mempengaruhi opini banyak orang, karena komunikasi massa tidak hanya terikat pada satu komunikan dan satu komunikator saja, tetapi akan melibatkan ratusan bahkan ribuan orang yang tersebar tidak hanya berbeda wilayah saja, tetapi juga berbeda waktu antar satu sama lainnya. Sekali lagi, yang menyatukan komunikan adalah aspek psikologis, yaitu kebutuhan dan keinginan yang sama. 1
  • 2. BAB II PEMBAHASAN 2.1 Zaman Tanda dan Isyarat Zaman ini merupakan awal dari sejarah perkembangan manusia dan muncul jauh sebelum nenek moyang dapat berjalan tegak (terlepas manusia berasal dari binatang atau tidak). Peran insting pada komunikasi zaman ini sangat penting. Proses komunikasi lebih berdasarkan insting dan bukan rasionalnya. Dikarenakan kapasitas otak yang masih rendah dan perkembangannya lamban sehingga komunikasi yang dilakukan masih menggunakan insting dan sedikit tanda fisik. Suara yang digunakan masih dalam bentuk erangan, tangisan, jeritan, dan bentuk tubuh. Bila direfleksikan, kehidupan manusia zaman ini seperti kehidupan biatang sekarang. Pada zaman ini indra pendengaran menjadi sangat penting karena komunikasinya masih berbentuk suara yang sangat sulit di bedakan. Komunikasi zaman ini yang dilakukan sedemikian rupa sudah menjadi hukum adat. Setiap tanda dan isyarat yang diberikan sudah memiliki ketetapan arti. Zaman ini perkembangan komunikasi sudah ada, namun tidak mengarah pada penggunaan bahasa. Perkembangan komunikasi pada zaman ini masih tetap berupa tanda dan isyarat yang semakin beragam. Sehingga perkembangan komunikasi masih berupa komunikasi nonverbal. Manusia pada zaman ini berkomunikasi dengan sangat sederhana. Philip Liberman (1984) pernah mengatakan bahwa para ahli paleoantropologi menemukan bukti bahwa ukuran tengkorak, panjang lidah, dan jaringan yang lain menunjukkan letak panggkal tenggorokan dan kotak suara. Dapat disimpulkan manusia zaman ini tidak bisa berbicara seperti manusia zaman sekarang. Mereka tidak bisa berbicara karena tidak memiliki kecukupan alat seperti manusia saat ini. Struktur neurologis dan anatominya tidak mencukupi untuk melakukan komunikasi verbal. Manusia yang memiliki keterbatasan komunikasi verbal, secara umum memiliki kesulitan untuk mengkonstruksikan sebuah pesan dengan sempurna. Penggunaan tanda dan isyarat bisa dilihat seperti penderita tuli pada zaman sekarang. Keterbatasan tanda yang tidak bisa mewakili bahasa verbal sangat banyak. 2
  • 3. Dari deskripsi diatas dapat disimpulkan bahawa perkembangan komunikasi pada zaman ini masih sangat lambat dan sederhana. Alat komunikasi yang digunakan tidak praktis jika dibandingkan dengan bahasa sekarang. Kesederhanaan ini mempunyai dampak penting bagi kehidupan sosial mereka, khususnya bagi proses berpikir. Jadi, kesederhanaan berpikir mereka tetap memberi andil besar dalam proses pertukaran pesan kepada orang lain. Fenomena seperti itu menandaskan bahwa mereka yang tidak dapat berbicara atau tidak mempunyai sistem komunikasi bahsa tersebut, tidak akan mudah merekam dan mengingat semua jenis ide yang dibutuhkan dalam proses komunikasi tatap muka. Keterbatasan mereka menjadikan alasan mengapa budaya mereka dibangun sangat lamban. 2.2 Zaman Bahasa Lisan Di zaman ini kira-kira berjalan 300.000 tahun sampai 200.000 tahun sebelum masehi (SM). Era ini ditandai dengan lahirnya embrio kemampuan untuk berbicara dan berbahasa secara terbata-bata dalam kelompok masyarakat tertentu. Dan oleh karena itu, manusia era ini sering disebut dengan homosapiens. Dari penelitian yang pernah dilakukan, kemampuan berbicara dalam system bahasa baru terjadi sekitar 90.000 tahun sampai 40.000 tahun SM. Sementara itu, bahasa secara lengkap mulai digunakan kira-kira 35.000 tahun SM. Manusia cro magnon menjadi cirri utama era ini. Di era periode kehidupannya, manusia jenis ini sudah menjadi keahlian dalam membuat peralatan yang berasal dari batu. Dan sebagaimana yang kita ketahui budaya manusia awalnya dimulai dengan tulisan. Zaman batu merupakan salah satu perkembangan awal pengenalan bahasa yang ditulis (meskipun hanya gambar yang dibuat dalam batu) pada awal sejarah perkembangan manusia dalam mengenal tulisan mereka telah dapat memahat atau mengukir gambar binatang dan manusia pada tulang, batu, taring, dan bahan-bahan yang lain. Manusia jenis cro magnon mempunyai struktur tengkorak, lidah, dan kotak suara seperti yang kita miliki saat ini. Apa yang ada pada cro magnon ini sudah dapat dijadikan bukti bahwa mereka mempunyai kapasitas untuk dapat berbicara. Asal usul percakapan dan bahasa baru muncul sekitar 35.000 tahun sampai 40.000 tahun SM. Orang-orang cro magnon bisa menggunakan bahasa dan percakapan sebagai alat komunikasi member keuntungan luas yang melebihi tetangga mereka, cro magnon berkembang begitu pesat Neanderthal masih menggunakan tanda dan isyarat sebagai alat komunikasi, kemudian, dengan perubahan iklim yang begitu drastic sampai akhir zaman es, Neanderthal tidak mampu beradaptasi dengan kondisi baru itu, sementara cro magnon tetap mampu bertahan. Cro magnon berkembang secara baik sajalan dengan pergantian abad, sejalan dengan tingkat perubahan zaman, tempat mereka tinggal semakin tidak bersahabat. Artinya, 3
  • 4. lingkungan tidak lagi memberikan kenyamanan dan kecukupan untuk mempertahan kan hidupnya. Mereka akhirnya mengungsi kesekitar sungai eufrat dan tigris (bagian barat pantai mediterania). Pertama-tama mereka mengumpulkan padi liar dan bertahan dengan makanan ternak, sebagai mana yang pernah mereka lakukan ditempat sebelumnya. Akan tetapi, perubahan iklim dan lingkungan yang begitu cepat membuat mereka mengalami kesulitan hidup. Kemampuan yang dimiliki manusia pada era ini memang tidak menyebabkan perubahan yang besar, tetapu secara pasti sangat memungkinkan peradaban mereka bergerak maju dengan pasti. Kata-kata, angka, dan symbol, termasuk aturan berbahasa yang telah dibangun memungkinkan keberadaan manusia untuk menanggulangi tantangan lingkungan fisik dan social mereka. Dengan system simbolik yang dimiliki individu dapat mengklasifikasi, mengirim, menerima, dan mengerti pesan lebih baik. Perubahan komunikasi percakapan dan bahasa telah mengantarkan budaya mereka berubah drastic dari hanya berburuh kepembangunan peradaban klasik yang besar dan monumental. Meskipun bahasa sendiri tidak membawa perubahan secara langsung, perubahan dan pembentukan peradaban yang lebih maju di era ini tidak akan mungkin terjadi tanpanya. 2.3 Zaman Tulisan Zaman tulisan muncul sekitar 5000 tahun SM.1 Pada zaman ini komunikasi lisan tidak diandalkan lagi melainkan beralih ke tulisan, namun bukan berarti komunikasi lisan ditinggalkan. Jadi, pada zaman ini mereka tetap menggunakan bahasa lisan, dan didukung pula oleh bahasa tulis.2 Era ini juga dapat disebut proses awal usaha manusia dalam usahanya merekam informasi dengan melukiskan atau menggambarkan gagasannya.3 Manusia Cro Magnon merupakan titik awal usaha manusia dalam merekam informasi yang diperolehnya. Yakni manusia Cro Magnon menggambarkan binatang dan adegan memburu binatang pada batu serta lukisan-lukisan lain yang digambarkan pada dinding-dinding gua. Awal perkembangan zaman tulisan akibat adanya dorongan orang-orang untuk menyimpan informasi yang berhubungan dengan batas tanah dan kepemilikan yang lain dalam bentuk tulisan. Proses merekam dilakukan agar terjadi persamaan pemahaman antara satu orang dengan orang lain.4 Contohnya: seorang pedagang yang membutuhkan cara merekam penjualan dan pembeliaan, merekam pasang surut sungai Nil yang berguna 1 hal 49. 2 hal 49. 3 hal 49. 4 hal 50. 4
  • 5. perencanaan mencocok tanam yang akan datang. Jadi jangan heran mengapa era tulisan kemunculannya di wilayah Mesir dan Sumeria kuno, karena di tempat inilah praktik pertanian dengan berbagai perhitungan yang memanfaatkan tulisan dimulai.5 Selain itu ada bukti prasasti 4000 tahun SM yang ditemukan kota kuno di Mesopotania dan Mesir berupa lukisan kasar atau goresan pada dinding bangunan. Dari penemuan prasasti ini bisa dikemukakan bahwa sudah ada standarisasi pesan dan menjadi simbol awal dari sejarah kemunculan era tulisan. Contohnya: gambaran matahari berarti siang hari, garis berkelok berarti sungai, dsb. Standarisasi dari kota kuno tersebut bermanfaat dalam menyampaikan pesan yang mengatasi jarak dan waktu. Bangsa Mesir menjadi penemu pertama pengembangan sistem glyps (karakter simbolis).6 Standarisasi makna pada tahap awal dengan mengukir di atas batu, selanjutnya mereka menggambar dan melukis. Sistem ini sama seperti yang dimiliki bangsa Cina dewasa ini. Begitu juga orang Sumeria yang tinggal di sebelah utara teluk Persia. Mereka menggambarkan pada seonggok tanah lunak, dikarenakan menggambar secara detail di seonggok tanah sangatlah sulit. Mereka menggunakan pucuk tongkat yang diruncingkan ke dalam sebuah bentuk yang dipecah-pecah tidak utuh untuk membuat tanda di dalam tanah itu (tulisan cuneiform/tulisan kuno berbentuk baji). Penggunaan karakter untuk mempersentasikan suku kata merupakan tahap pertama di dalam pembangunan tulisan phonetic (sistem bunyi ujaran) dan sebuah pemecahan yang cukup besar di dalam komunikassi massa.7 Setelah itu tulisan alphabet muncul kurang dari seratus tahun kemudian dan berkembang secara cepat. Lambat laun gagasan penggunaan simbol huruf dan konsonan vokal muncul, lalu kemudian suku kata. Berbeda dengan orang Mesir yang lebih menyukai karakter simbol tertentu, lalu lambat laun mereka menggunakan huruf kongsonan saja. Karena tidak menggunakan huruf vokal, tulisan orang Mesir sangatlah susah diartikan. Maka Bangsa Mesir menggunakan tulisan phonetic akan tetapi jika dibandingkan dengan negara lain, jelas Bangsa Mesir sudah tertinggal dengan perkembangan bangsa lain. Sedangkan perkembangan Bangsa Yunani yang secara sederhana dan efektif mempunyai standarisasi huruf, sekitar tahun 500 SM mereka telah menggunakan alfabet. 5 hal 50. 6 hal 51. 7 hal 51. 5
  • 6. Alfabet tersebut masuk ke Roma yang kemudian dibangun dan dimodifikasi menjadi huruf- huruf kapital (majuscule) dan huruf kecil (minuscule). Lambat laun sistem tulisan alfabetis ini berkembang secara cepat dan lengkap.8 Itulah yang menjadi salah satu faktor perkembangan dalam ilmu pengetahuan, lukisan, pemerintahaan dan keagamaan. Sekitar tahun 2500 tahun orang Mesir menemukan metode pembuatan kertas yang tahan lama dari papyrus di muara sungai Nil, alasan menggunakan kertas tersebut karena lebih mudah menulis di kertas papyrus dengan kuas dan tinta dari pada di batu. Dengan ditemukan papyrus terjadi perubahan era menulis di batu ke media portable dan industri ringan. Selain itu perkembangan ini memberikan pengaruh pada perubahan kelembagaan. Seperti tahun 2000 SM orang mesir menggunakan papyrus untuk mengirimkan pesan tertulis dan merekam berbagai macam informasi. Para ahli yang bisa membaca dan memahami tulisan mempunyai hak khusus di bawah kontrol elit. Perpustakaan pun dibuka dan doktrin agama serta kitab Injilpun ditulis. Sekolah-sekolah berlomba mencetak para ahli, bahkan seni dan ilmu pengetahuaan mulai berkembang.9 Observasi di ilmu pengetahuanpun dapat direkam. Inilah tahapan penting menuju zaman digunakannya mesin cetak sebagai alat komunikasi. 2.4 Zaman Cetak Sebelum abad ke 5 , masyarakat Eropa menggunakan teknik manu scripti untuk melipat gandakan buku-bukunya. Adapun teknik manu scripti adalah membuat salinan tulisan yang dicetak menggunakan tangan. Adapun zaman digunakannya media cetak adalah ketika seorang tukang emas Jerman, Johannes Gutenberg (1455) membuat mesin baja dengan masing-masing hurufnya untuk mencetak. Yang pertama kali dicetaknya adalah Injil. Amun penemuannya ini belum direspon oleh masyarakat. Dia jatuh miskin karena pinjamannya untuk modal mencetak injil tadi yang belum bisa dikembalikan pada pengacaranya. Baru pada awal abad 16 mesin cetak Guetenberg digunakan banyak orang untuk mencetak ribuan bukudan dalam puluhan bahasa lainnya. Adapun menggunakan media cetak untuk surat kabar yang benar-benar sukses yaitu di Amerika pada tahun 1830, yaitu New York Sun atau Penny press. Dan perkembangan komunikasi massa leawat media cetak terus berkembang pesat hingga kini. Menurut Cooley, media baru ini lebih efektif karena: 8 hal 53. 9 hal 54. 6
  • 7. 1). Expressivenes (membawa perluasan gagasan dan perasaan) 2). Permanent of record (mengatasi waktu) 3). Swiffness (mengatasi ruang) 4). Diffussion (jalan masuk ke kelas-kelas dalam masyarakat) 2.5 Zaman Komunikasi Massa Dengan kemunculan media cetak, langkah aktivitas komunikasi mulai menanjak cepat. apalagi dengan penemuan telegraf semua menjadi kenyataan. Walaupun bukan sebagai media massa komunikasi, pelaratan ini menjadi elemen penting bagi akumulasi teknologi yang akhirnya akan mengarah masyarakat memasuki era media massa elektronik. Abad komunikasi massa dipaksa berkembang lebih cepat lagi dengan munculnya internet sebagai bagian dari media massa. Internet telah mampu mengatasi ruang dan waktu proses penyebaran informasi di dunia ini. Hal itu dapat terjadi karena kemampuan manusia yang terus melakukan pengembangan, ekplorasi, dan penelitian demi kemajuan di bidang teknologi komunikasi massa. Sketsa singkat peralihan utama di dalam kemampuan orang- orang untuk berkomunikasi menunjukan dua factor utama. Pertama, “revolusi” komunikasi sedang terjadi sepanjang keberadaan manusia. Masing- masing menyediakan sebuah alat perubahan penting yang dapat di bawa untuk memikirkan diri manusia, organisasi masyarakat, dan akumulasi budaya. Kedua, pertumbuhan media massa terlah terjadi dengan sangat luar biasa akhir-akhir ini. Bahkan banyak peristiwa utama di dunia ini berlangsung seumur hidup manusia. Kita tidak bisa lepas dari media massa. Contohnya seperti internet. Munculnya internet sebagai bentuk komunikasi massa yang paling barupun membawa pengaruh yang tidak sedikit. Internet telah mengambil peran revolusi komunikasi yang kian kompleks. Orang tidak perlu bersusah payah mengirim surat dengan memakai jasa pos, tetapi cukup denan surat elektronik (e-mail) dengan perantaraan internet akan cepat sampai di alamat tujuan. Inilah abad komunikasi massa. Semuanya di percepat, dipermudah, disederhanakan, tetapi dampak negatife yang ditimbulkan juga akan lebih nyata dan besar. Munculnya era komunikasi massa merupakan keniscayaan yang tidak bisa di hindari. Komunikassi massa merupakan keniscayaan sejarah perkembangan manusia dalam melakukan komunikasi. Semakin cerdas manusia, semakin kompleks dan rumit komunikasi yang dilakukan. 7
  • 8. BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan • Asal-usul komunikasi massa dapat dibagi menjadi lima zaman, yaitu zaman tanda dan isyarat, zaman lisan, zaman tulisan, zaman cetak, dan zaman komunikasi massa. • Zaman tanda dan isyarat ditandai dengan perkembangan komunikasi yang masih berupa komunikasi nonverbal. Manusia pada zaman ini berkomunikasi dengan sangat sederhana. • Zaman lisan ditandai dengan lahirnya embrio kemampuan untuk berbicara dan berbahasa secara terbata-bata dalam kelompok masyarakat tertentu. • Zaman tulisan disebut sebagai proses awal usaha manusia dalam usahanya merekam informasi dengan melukiskan atau menggambarkan gagasannya. • Zaman cetak dimulai ketika ketika seorang tukang emas Jerman, Johan Gutenberg (1455) membuat mesin baja dengan masing-masing hurufnya untuk mencetak. • Zaman komunikasi massa mulai berkembang pesat setelah kemunculan media cetak, langkah aktivitas komunikasi mulai menanjak cepat. apalagi dengan penemuan telegraf semua menjadi kenyataan. 8
  • 9. DAFTAR PUSTAKA Nurudin. 2003. Komunikasi Massa. Malang: Cesper. 9
  • 10. DAFTAR PUSTAKA Nurudin. 2003. Komunikasi Massa. Malang: Cesper. 9