L’obiettivo del Corso è fornire ai partecipanti la preparazione e le competenze necessarie per creare Microsoft .NET Applications con l’utilizzo di Visual Studio 2005 o in Visual Basic .NET o in Visual C#.

1. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
MS VISUAL STUDIO 2005.2008 - CORE
FOUNDATIONS OF .NET 2.0 DEVELOPMENT
[cod. S182]
UN BUON MOTIVO PER
L’obiettivo del Corso è fornire ai partecipanti la preparazione e le competenze necessarie per creare
Microsoft .NET Applications con l’utilizzo di Visual Studio 2005 o in Visual Basic .NET o in Visual C#.
A CHI È RIVOLTO
Sviluppatore
Prerequisit:
- aver frequentato il corso C136 MS Visual Studio 2005 - Programming with the Microsoft® .NET
Framework MOC 4995 o aver comunque acquisito le seguenti conoscenze e competenze
- Comprendere la funzione e dei componenti del .NET 2.0 Framework e del Common Language
Runtime
- Comprendere i componenti delle applicazioni tipiche .NET 2.0
- Comprendere ed utilizzare i .NET Framework 2.0 Common Type System (CTS) e i variable types
inclusi dates/times, numbers, stings, objects e arrays
- Utilizzare le classi di base per l’IO dei files nel Framework come StreamReader, StreamWriter,
Directory, DirectoryInfo, File e FileInfo
- Utilizzare le type conversions di base fornite dal Framework
- Utilizzare le text conversions di base fornite dal Framework incluso lo StringBuilder
- Utilizzare le classi del namespace System.Collections
- Utilizzare la classe System.Math
- Conoscere la sintassi di base del linguaggio per le strutture condizionali, i cicli, la dichiarazione e
l’utilizzo delle variabili

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Scheda di dettaglio
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- Saper scrivere codice utilizzando funzionalità specifiche del linguaggio come ad esempio le
classi My. In Visual Basic
- Comprendere i concetti di classe, oggetto, metodo, proprietà e funzione
- Saper scrivere codice per implementare metodi di overriding
- Comprendere la gerarchia delle classi presenti nel .NET Framework 2.0
- Saper scrivere codice per dichiarare una classe, creare l’istanza di una classe, comparare se un
oggetto è uguale ad un altro oggetto, eliminare un oggetto
- Comprendere il ciclo di vita di un oggetto
- Sapre scrivere codice per gestire le eccezioni con i blocchi try-catch
- Saper scrivere codice per implementare metodi e proprietà statici
- Saper aprire e chiudere soluzioni e progetti
- Saper aggiungere progetti ad una soluzione, saper rimuovere progetti da una soluzione, saper
creare nuovi tipi di progetto, saper aggiungere file nuovi ed esistenti ad un progetto, saper
compilare un progetto, saper portare avanti il debugging di base di un progetto
- Saper utilizzare l’object browser
- Saper utilizzare l’help fornito specificamente per aiutare la migrazione a .NET degli sviluppatori
VB 6.0
- Comprendere gli assemblies e come questi sono in relazione con la distribuzione del codice
- Comprendere e creare un progetto di distribuzione
- Saper creare un wizard di distribuzione usando il Deployment Setup wizard
- Saper selezionare un progetto di distribuzione appropriato in base all’applicazione
COMPETENZE ACQUISITE
Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:
- Sviluppare applicazioni che utilizzano i system types e le collections

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- Implementare i processi di servizio, il threading e gli application domains in un’applicazione
.NET Framework
- Incorporare le funzionalità di configurazione, diagnostica, gestione e installazione in
un’applicazione .NET Framework
- Implementare la serializzazione e le funzionalità di input/output in un’applicazione .NET
Framework
PROGRAMMA DI DETTAGLIO
1) Implementing System Types and Interfaces
 Examining Primary System Types
 Working with Special System Types
 Working with Interfaces
2) Implementing Collections and Generics
 Examining Collections and Collection
Interfaces
 Working with Primary Collection Types
 Working with Generic Collections
 Working with Specialized Collections
 Working with Collection Base Classes
3) Configuring and Installing Assemblies
 Working with an Assembly
 Sharing an Assembly by Using the Global
 Assembly Cache
 Installing an Assembly by Using
Installation Types
 Configuring an Assembly by Using
Configuration Type
 Performing Installation Tasks
4) Monitoring and Debugging Applications
 Managing an Event Log
 Working with Application Processes
 Managing Application Performance
 Debugging Applications
 Tracing Applications
 Embedding Management Information
and Events
5) Reading and Writing Files
 Managing the File System
 Working with Byte Streams
 Compressing and Protecting Stream
Information
 Managing Application Data
 Manipulating Strings Efficiently

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 Working with Regular Expressions
6) Serializing Data
 Generating Serialized Binary and Soap
Formats
 Generating Serialized XML Formats
 Creating Custom Serialization Classes
7) Implementing Delegates and Events
 Controlling Interaction Between
Components by Using Delegates
 Controlling Interaction Between
Components by Using Events
MODALITA’ FORMATIVE
o SEMINARIO
Intervento collettivo d'aula a taglio divulgativo, di approfondimento o generico su di un tema afferente ai
contenuti sotto descritti. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 8 ore.
o WORKSHOP
Intervento collettivo d'aula a taglio pratico sperimentale finalizzato alla condivisione di problemi, proposte,
soluzioni, esami di certificazione e strumenti specifici afferenti ai contenuti sotto descritti e ai processi
aziendali ad essi collegati. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 16 ore.
o CORSO
TRAINING: «il sapere e il saper fare» intervento frontale, seminariale e di laboratorio finalizzato
all’introduzione e alla conoscenza teorica e pratica dell’argomento in oggetto. TRAINING ON THE JOB:
«il saper risolvere» intervento personalizzato finalizzato alla conduzione di strumenti operativi e di
soluzioni pratiche Le durate sono coerenti rispetto agli obiettivi e sono stabilite da un minimo di 9 ad un
massimo di 40 ore.