1. Rancangan Pelajaran Harian
Matapelajaran
Kelas / bil murid
Masa
Tema
Tajuk
Standard pembelajaran
Objektif pembelajaran
KPS
Aktiviti
Sains
4 Benar / 30 orang
8.40 – 9.40 (60 minit)
Sains Hayat
Organ pernafasan Haiwan
4.1.1
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
- Murid dapat mengelaskan tiga jenis haiwan mengikut organ
penafasan.
Mengelas
Aktiviti 1:
a- Seorang murid membawa seekor ikan di dalam akurium kecil.
b- Murid memerhatikan ikan di dalam akuarium tersebut.
c- Murid disoal oleh guru:
i) Mengapakah ikan mengeluarkan buih?
(Murid memberikan jawapan mereka)
ii) Sebenarnya itu adalah petunjuk bahawa ikan bernafas. Ikan
bernafas melalui apa?
Aktiviti 2:
a- Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
b- Murid dibahagikan kepada 6 kumpulan.
c- Murid di dalam kumpulan diberi beberapa gambar haiwan yang
berlainan jenis.
d- Murid menyatakan organ pernafasan haiwan berdasarkan gambar
yang diberi.
Aktiviti 3:
a- Murid membentangkan hasil perbincangan dalam kumpulan di
hadapan kelas.
b- Murid mendengar guru membuat pengukuhan tentang isi pelajaran.
c- Murid menyanyikan lagu yang telah diubahsuai liriknya mengikut isi
pelajaran. (melodi “Rasa Sayang”)
d- Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberi oleh guru.
EMK
BBB
Penilaian
Refleksi
Kreativiti dan inovatif, Bahasa
Objek maujud (ikan), gambar haiwan
TP 3

2. Nama : ______________________
Kelas: ____________________
SP 4.1.1, TP 3
Kelaskan haiwan di bawah mengikut organ pernafasan yang betul.
Kambing
Lipas
Udang
Ikan
Cacing
Ulat Beluncas
Lintah
Burung
Ikan paus
Belalang
Siput
Berudu
Peparu
Spirakel
Insang
Untuk kegunaan guru:
TP 3
Menguasai
Tidak menguasai
Kulit Lembap