SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
SMA NEGERI 1 SITUBONDO
Jl. PB. Sudirman No.5A, Kec. Situbondo, Jawa
Timur, Indonesia
Peta Konsep
Latar Belakang
Lahirnya Renaissance
Kaum BorjuisKaum Humanis
Golongan Pelopor
Tokoh-Tokoh
Renaissance Dampak Renaissance
Dunia Indonesia
Ciri-Ciri Gerakan
Renaissance
Renaissance
 Renaissance artinya kelahiran kembali (bahasa
Perancis).
 Atau zaman humanisme, manusia diangkat dari abad
pertengahan. Waktu itu manusia kurang dihargai.
 Secara etimologi, diambil dari bahada Latin, yaitu
renascan (lahir kembali).
 Renaissane, masa peralihan antara zaman
pertengahan dan zaman modern yang ditandai
dengan pengkreasi antara peradaban klasik (Yunani
dan Roma).
 Renaissance meluas dari Itali menyebar ke Jerman,
Prancis dan negara Eropa lainnya.
 Kota pelopor Renaissance adalah di Florence, Italia.
 Kondisi Sosial
• Masyarakat terikat pada doktrin gereja. Mereka merasa kehilangan
harga diri dan kebebasannya karena selalu ‘diintip’ oleh intelijen
gereja.
 Kondisi Budaya
• adanya pembatasan dalam seni dan ilmu pengetahuan. Mereka
harus menampilkan dan mempelajari ilmu tentang kehidupan akhirant
dan kehebatan gereja.
• Lahirnya paham merkantilisme (mengutamakan dunia saripada
kehidupan akhirat)
• Lahirnya paham rasionalisme (mengutamakan rasio atau akal
sebagai sumber segala-galanya.
• Lahirnya kaum humanis, merejka yang tekun mengolah kembali dua
kebudayaan klasik (Kebudayaan Yunani dan Kebudayaan Roma).
 Kondisi Politik
 Raja hanya sebagai juru damai. Yang berkuasa dalam bidang politik
ada pada kelompok bangsawan dan gereja.
 Kondisi Ekonomi
 Adanya ekonomi tertutup, yang menguasai hanyalah golongan
penguasa. Akibatnya masyarakat Eropa semakin terpuruk dan
merasa tidak dihargai.
Kaum Pelopor Renaissance
o Kaum Humanis
 Lebih menekankan pada subjektivitas.
 Menentang terhadap tradisi lama.
 Bersifat Sekularisme, sikap mengutamakan keduniawian,
dikenal melalui pandangan hidup “Carpe Diem” (nikmatilah
hidup).
 Berjiwa Record Breaker, memecahkan rekor dengan
menghasilkan karya-karya yang terkenal.
 Bersifat Skeptis, tidak mudah percaya terhadap sesuatu tanpa
adanya bukti.
o Kaum Borjuis, kelompok pengusaha dan pemilik modal yang
kaya raya.
 Pendobrak terhadap pola tradisi tradisional.
 Megubah perasaan pesimis menjadi optimis.
Ciri-ciri gerakan Renaissance
 Humanisme, Individualis lepas dari agama (tidak mau diatur
oleh Agama). Dapat mengatur dan fokus pada
perkembangan diri sendiri.
 Empirisme (zaman kebebasan dalam pengembangan ilmu
pengetahuan). Ditandai dengan lahirnya banyak karya
sastra, seni arsitektur.
 Rasionalisme (kebebasan dalam mengembangkan fikiran).
Ditandai dengan penghapusan sistem stratifikasi sosial yang
agraris feodalistik, menjadi masyarakat yang bebas.
Puncak Renaissance terjadi pada abad ke-18,
yaitu pada abad pencerahan atau Aufklarung.
Tokoh-tokoh Renaissance
 Bidang Sastra
italia : Dante Alighire, Francesco Petrarca, Geovani
Boccacio dan Niccolo Machiavelli
Inggris : Thomas More dan William Shakespeare
Belanda : Desiderius Erasmus.
 Bidang Seni Lukis dan Pahat
Italia : Michelangelo, Leonardo da Vinci. Raffaello
Sanzio. Tiziano Vacellio Titian.
Jerman : Albrecht Durrer
Belanda : Rembrand Harmensz van Rijin
 Bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
o Ilmu Biologi : Antonie Philips van Leeuwenhoek (Belanda) dan
Marcello Malpighi (iItalia)
o Fisika : Evangelista Torricelli (Italia), dll.
o Kima : John Dalton (Inggris) , dll.
o Astronomi : Issac Newton (Inggris), dll.
o Fisafat : John Locke (Inggris), dll.
o Politik : John Locke (Inggris), dll’
Dampak Renaissance
Dampak Positif
 Bagi Dunia, yaitu :
o Bahasa dan sastra klasik (Romawi dan Yunani) menjadi milik dunia.
o Berkembangnya ilmu pengetahuan, teknologi dan seni budaya mendorong
perkembangan teknologi dan lembaga ilmu pengetahuan.
o Tumbuhnya kebebasan, kemerdekaan da kemandirian individu.
o Menguatnya kedudukan kaum borjuis yang menggantikan kedudukan dari kaum
bangsawan dan gereja.
o Mendorong pencarian daerah baru.
 Dampak Negatif
o Timbul penilian rendah terhadap karya-karya abad pertengahan.
o Berkurangnya rasa keyakainan beragama sebagai akibat runtuhnya dominasu
gereja.
o Timbul kemerosotan moral.
 Bagi Indonesia
o Batavia Genootschap van Kunsten en Wetenschapen (Ikatan Kesenian dan Ilmu
Batavia. Tanggl 24 April 1778
o Naturuwetenschappelijik Raad voor Nederlandsch Indio (Penyelidikan Ilmu
Penegtahuan Hindia Belanda) , 1928.
RENAISSANCE DI SITUBONDO

More Related Content

What's hot

PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAPPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAZulfira Farah Nubua
 
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusiaPPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusiaErika N. D
 
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di IndonesiaKolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesiaaepsudianto
 
Perkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Perkembangan IPTEK di Era GlobalisasiPerkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Perkembangan IPTEK di Era GlobalisasiDewi Ghaliza
 
Sistem tanam paksa
Sistem tanam paksaSistem tanam paksa
Sistem tanam paksaSindhu Rizky
 
Sejarah masuknya islam ke indonesia.pptx [autosaved]
Sejarah masuknya islam ke indonesia.pptx [autosaved]Sejarah masuknya islam ke indonesia.pptx [autosaved]
Sejarah masuknya islam ke indonesia.pptx [autosaved]pierse
 
Masa pergerakan nasional
Masa pergerakan nasionalMasa pergerakan nasional
Masa pergerakan nasionalUmi Pujiati
 
Ppt kerajaan islam di Indonesia
Ppt kerajaan islam di IndonesiaPpt kerajaan islam di Indonesia
Ppt kerajaan islam di IndonesiaDoris Agusnita
 
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 2
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 2Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 2
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 2aswansetiawan
 
Penelitian sejarah x
Penelitian sejarah xPenelitian sejarah x
Penelitian sejarah xbiancanzita
 
kedatangan islam di nusantara
kedatangan islam di nusantarakedatangan islam di nusantara
kedatangan islam di nusantaraDiennisa Thahira
 
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.dinailmikamila
 
Manusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesiaManusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesiaAbelia Hasanah
 
BAB 4 Perubahan Masyarakat Indonesia
BAB 4 Perubahan Masyarakat IndonesiaBAB 4 Perubahan Masyarakat Indonesia
BAB 4 Perubahan Masyarakat IndonesiaRisdiana Hidayat
 

What's hot (20)

PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAPPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
 
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusiaPPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
PPT Sejarah - Perkembangan IPTEK dan dampak bagi manusia
 
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di IndonesiaKolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
 
Perkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Perkembangan IPTEK di Era GlobalisasiPerkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Perkembangan IPTEK di Era Globalisasi
 
Sistem tanam paksa
Sistem tanam paksaSistem tanam paksa
Sistem tanam paksa
 
Sejarah masuknya islam ke indonesia.pptx [autosaved]
Sejarah masuknya islam ke indonesia.pptx [autosaved]Sejarah masuknya islam ke indonesia.pptx [autosaved]
Sejarah masuknya islam ke indonesia.pptx [autosaved]
 
Sejarah revolusi industri kelas xi
Sejarah revolusi industri kelas xi Sejarah revolusi industri kelas xi
Sejarah revolusi industri kelas xi
 
Masa pergerakan nasional
Masa pergerakan nasionalMasa pergerakan nasional
Masa pergerakan nasional
 
Revolusi china
Revolusi china Revolusi china
Revolusi china
 
8.Sumber sejarah
8.Sumber sejarah8.Sumber sejarah
8.Sumber sejarah
 
Ppt kerajaan islam di Indonesia
Ppt kerajaan islam di IndonesiaPpt kerajaan islam di Indonesia
Ppt kerajaan islam di Indonesia
 
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 2
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 2Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 2
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 2
 
Penelitian sejarah x
Penelitian sejarah xPenelitian sejarah x
Penelitian sejarah x
 
kedatangan islam di nusantara
kedatangan islam di nusantarakedatangan islam di nusantara
kedatangan islam di nusantara
 
4. reformasi gereja
4. reformasi gereja4. reformasi gereja
4. reformasi gereja
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Pemerintahan raffles di indonesia
Pemerintahan raffles di indonesiaPemerintahan raffles di indonesia
Pemerintahan raffles di indonesia
 
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan.
 
Manusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesiaManusia purba di indonesia
Manusia purba di indonesia
 
BAB 4 Perubahan Masyarakat Indonesia
BAB 4 Perubahan Masyarakat IndonesiaBAB 4 Perubahan Masyarakat Indonesia
BAB 4 Perubahan Masyarakat Indonesia
 

Similar to RENAISSANCE DI SITUBONDO

sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropahsejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropahsaadiah alidrus
 
Tugas Filsafat Ilmu Tentang Filsafat Modern
Tugas Filsafat Ilmu Tentang Filsafat ModernTugas Filsafat Ilmu Tentang Filsafat Modern
Tugas Filsafat Ilmu Tentang Filsafat Modernfigo96
 
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptxPemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptxAchmadEdwinSutiawan
 
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan downloadPresentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan downloadfikrinurfahmi1
 
ALIRAN FILSAFAT HUKUM TATA NEGARA DEMOKRASI
ALIRAN FILSAFAT HUKUM TATA NEGARA DEMOKRASIALIRAN FILSAFAT HUKUM TATA NEGARA DEMOKRASI
ALIRAN FILSAFAT HUKUM TATA NEGARA DEMOKRASIeunoniastore
 
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptxSEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptxFerdiLasmi
 
Aksiologi Dinamika Ilmu dan Politik
Aksiologi Dinamika Ilmu dan PolitikAksiologi Dinamika Ilmu dan Politik
Aksiologi Dinamika Ilmu dan Politikkartika itsna
 
Contoh Essay Sejarah Peminatan Pengaruh Renaissance Terhadap Gereja
Contoh Essay Sejarah Peminatan Pengaruh Renaissance Terhadap GerejaContoh Essay Sejarah Peminatan Pengaruh Renaissance Terhadap Gereja
Contoh Essay Sejarah Peminatan Pengaruh Renaissance Terhadap GerejaRayse Aulia
 
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxTUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxNabilaMomtaza
 
PPT_KAJIAN_POSTMODERNISME.pptx
PPT_KAJIAN_POSTMODERNISME.pptxPPT_KAJIAN_POSTMODERNISME.pptx
PPT_KAJIAN_POSTMODERNISME.pptxArisandyMursalin1
 
PPT Islam Sains Kel 8.pptxkkllllllllllllllllllllll
PPT Islam Sains Kel 8.pptxkkllllllllllllllllllllllPPT Islam Sains Kel 8.pptxkkllllllllllllllllllllll
PPT Islam Sains Kel 8.pptxkkllllllllllllllllllllll23108010100
 
Sejarah Intelektual STPM England & Perancis
Sejarah Intelektual STPM England & PerancisSejarah Intelektual STPM England & Perancis
Sejarah Intelektual STPM England & PerancisNur Farahin Samsudin
 

Similar to RENAISSANCE DI SITUBONDO (20)

7 Renaissance.pdf
7 Renaissance.pdf7 Renaissance.pdf
7 Renaissance.pdf
 
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropahsejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
 
Tugas Filsafat Ilmu Tentang Filsafat Modern
Tugas Filsafat Ilmu Tentang Filsafat ModernTugas Filsafat Ilmu Tentang Filsafat Modern
Tugas Filsafat Ilmu Tentang Filsafat Modern
 
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptxPemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
 
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan downloadPresentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
 
ALIRAN FILSAFAT HUKUM TATA NEGARA DEMOKRASI
ALIRAN FILSAFAT HUKUM TATA NEGARA DEMOKRASIALIRAN FILSAFAT HUKUM TATA NEGARA DEMOKRASI
ALIRAN FILSAFAT HUKUM TATA NEGARA DEMOKRASI
 
Pss tutor (2)
Pss tutor (2)Pss tutor (2)
Pss tutor (2)
 
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptxSEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
SEJARAH SENI RUPA DUNIA #5 RENAISSANCE (Baru).pptx
 
2. rennaissance
2. rennaissance2. rennaissance
2. rennaissance
 
Modul 1 Sekularisme
Modul 1 SekularismeModul 1 Sekularisme
Modul 1 Sekularisme
 
FILSAFAT UMUM KEL 7 PPT.pptx
FILSAFAT UMUM KEL 7 PPT.pptxFILSAFAT UMUM KEL 7 PPT.pptx
FILSAFAT UMUM KEL 7 PPT.pptx
 
Aksiologi Dinamika Ilmu dan Politik
Aksiologi Dinamika Ilmu dan PolitikAksiologi Dinamika Ilmu dan Politik
Aksiologi Dinamika Ilmu dan Politik
 
Contoh Essay Sejarah Peminatan Pengaruh Renaissance Terhadap Gereja
Contoh Essay Sejarah Peminatan Pengaruh Renaissance Terhadap GerejaContoh Essay Sejarah Peminatan Pengaruh Renaissance Terhadap Gereja
Contoh Essay Sejarah Peminatan Pengaruh Renaissance Terhadap Gereja
 
Makalah renasissans
Makalah renasissansMakalah renasissans
Makalah renasissans
 
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxTUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
 
PPT_KAJIAN_POSTMODERNISME.pptx
PPT_KAJIAN_POSTMODERNISME.pptxPPT_KAJIAN_POSTMODERNISME.pptx
PPT_KAJIAN_POSTMODERNISME.pptx
 
PPT Islam Sains Kel 8.pptxkkllllllllllllllllllllll
PPT Islam Sains Kel 8.pptxkkllllllllllllllllllllllPPT Islam Sains Kel 8.pptxkkllllllllllllllllllllll
PPT Islam Sains Kel 8.pptxkkllllllllllllllllllllll
 
1. renaissance
1. renaissance1. renaissance
1. renaissance
 
Sejarah Intelektual STPM England & Perancis
Sejarah Intelektual STPM England & PerancisSejarah Intelektual STPM England & Perancis
Sejarah Intelektual STPM England & Perancis
 
Filsafat postmodernisme
Filsafat postmodernismeFilsafat postmodernisme
Filsafat postmodernisme
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

RENAISSANCE DI SITUBONDO

  • 1. SMA NEGERI 1 SITUBONDO Jl. PB. Sudirman No.5A, Kec. Situbondo, Jawa Timur, Indonesia
  • 2. Peta Konsep Latar Belakang Lahirnya Renaissance Kaum BorjuisKaum Humanis Golongan Pelopor Tokoh-Tokoh Renaissance Dampak Renaissance Dunia Indonesia Ciri-Ciri Gerakan Renaissance Renaissance
  • 3.  Renaissance artinya kelahiran kembali (bahasa Perancis).  Atau zaman humanisme, manusia diangkat dari abad pertengahan. Waktu itu manusia kurang dihargai.  Secara etimologi, diambil dari bahada Latin, yaitu renascan (lahir kembali).  Renaissane, masa peralihan antara zaman pertengahan dan zaman modern yang ditandai dengan pengkreasi antara peradaban klasik (Yunani dan Roma).  Renaissance meluas dari Itali menyebar ke Jerman, Prancis dan negara Eropa lainnya.  Kota pelopor Renaissance adalah di Florence, Italia.
  • 4.  Kondisi Sosial • Masyarakat terikat pada doktrin gereja. Mereka merasa kehilangan harga diri dan kebebasannya karena selalu ‘diintip’ oleh intelijen gereja.  Kondisi Budaya • adanya pembatasan dalam seni dan ilmu pengetahuan. Mereka harus menampilkan dan mempelajari ilmu tentang kehidupan akhirant dan kehebatan gereja. • Lahirnya paham merkantilisme (mengutamakan dunia saripada kehidupan akhirat) • Lahirnya paham rasionalisme (mengutamakan rasio atau akal sebagai sumber segala-galanya. • Lahirnya kaum humanis, merejka yang tekun mengolah kembali dua kebudayaan klasik (Kebudayaan Yunani dan Kebudayaan Roma).  Kondisi Politik  Raja hanya sebagai juru damai. Yang berkuasa dalam bidang politik ada pada kelompok bangsawan dan gereja.  Kondisi Ekonomi  Adanya ekonomi tertutup, yang menguasai hanyalah golongan penguasa. Akibatnya masyarakat Eropa semakin terpuruk dan merasa tidak dihargai.
  • 5. Kaum Pelopor Renaissance o Kaum Humanis  Lebih menekankan pada subjektivitas.  Menentang terhadap tradisi lama.  Bersifat Sekularisme, sikap mengutamakan keduniawian, dikenal melalui pandangan hidup “Carpe Diem” (nikmatilah hidup).  Berjiwa Record Breaker, memecahkan rekor dengan menghasilkan karya-karya yang terkenal.  Bersifat Skeptis, tidak mudah percaya terhadap sesuatu tanpa adanya bukti. o Kaum Borjuis, kelompok pengusaha dan pemilik modal yang kaya raya.  Pendobrak terhadap pola tradisi tradisional.  Megubah perasaan pesimis menjadi optimis.
  • 6. Ciri-ciri gerakan Renaissance  Humanisme, Individualis lepas dari agama (tidak mau diatur oleh Agama). Dapat mengatur dan fokus pada perkembangan diri sendiri.  Empirisme (zaman kebebasan dalam pengembangan ilmu pengetahuan). Ditandai dengan lahirnya banyak karya sastra, seni arsitektur.  Rasionalisme (kebebasan dalam mengembangkan fikiran). Ditandai dengan penghapusan sistem stratifikasi sosial yang agraris feodalistik, menjadi masyarakat yang bebas. Puncak Renaissance terjadi pada abad ke-18, yaitu pada abad pencerahan atau Aufklarung.
  • 7. Tokoh-tokoh Renaissance  Bidang Sastra italia : Dante Alighire, Francesco Petrarca, Geovani Boccacio dan Niccolo Machiavelli Inggris : Thomas More dan William Shakespeare Belanda : Desiderius Erasmus.  Bidang Seni Lukis dan Pahat Italia : Michelangelo, Leonardo da Vinci. Raffaello Sanzio. Tiziano Vacellio Titian. Jerman : Albrecht Durrer Belanda : Rembrand Harmensz van Rijin  Bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi o Ilmu Biologi : Antonie Philips van Leeuwenhoek (Belanda) dan Marcello Malpighi (iItalia) o Fisika : Evangelista Torricelli (Italia), dll. o Kima : John Dalton (Inggris) , dll. o Astronomi : Issac Newton (Inggris), dll. o Fisafat : John Locke (Inggris), dll. o Politik : John Locke (Inggris), dll’
  • 8. Dampak Renaissance Dampak Positif  Bagi Dunia, yaitu : o Bahasa dan sastra klasik (Romawi dan Yunani) menjadi milik dunia. o Berkembangnya ilmu pengetahuan, teknologi dan seni budaya mendorong perkembangan teknologi dan lembaga ilmu pengetahuan. o Tumbuhnya kebebasan, kemerdekaan da kemandirian individu. o Menguatnya kedudukan kaum borjuis yang menggantikan kedudukan dari kaum bangsawan dan gereja. o Mendorong pencarian daerah baru.  Dampak Negatif o Timbul penilian rendah terhadap karya-karya abad pertengahan. o Berkurangnya rasa keyakainan beragama sebagai akibat runtuhnya dominasu gereja. o Timbul kemerosotan moral.  Bagi Indonesia o Batavia Genootschap van Kunsten en Wetenschapen (Ikatan Kesenian dan Ilmu Batavia. Tanggl 24 April 1778 o Naturuwetenschappelijik Raad voor Nederlandsch Indio (Penyelidikan Ilmu Penegtahuan Hindia Belanda) , 1928.