En què consisteixla formació basada en pràctica reflexiva? Aquesta formació parteix de la reflexió sobre la pròpia pràctica docent ... La reflexió es duu a terme d’una manera sistemàtica i cooperativa ... Arribem a prendre consciència de la pròpia actuació docent... ...
3.
En què consisteixla formació basada en pràctica reflexiva? Observem dels aspectes millorables... Creem una alternativa de millora ... Dissenyem noves estratègies d’actuació ...
Objectius Generar unprocés de millora professional a partir del model de pràctica reflexiva. Proporcionar eines i estratègies per incorporar la reflexió sistemàtica en i sobre la pràctica docent. Proporcionar estratègies específiques per a la gestió de l'aula a partir de la realització de projectes tecnològics .
6.
Continguts El modelde millora professional amb la pràctica reflexiva. Estratègies per a la dinamització i gestió del treball a l’aula. El procés tecnològic com a eix vertebrador de la formació en pràctica reflexiva. El nou currículum de Tecnologies. Les TIC com a suport a la comunicació entre professionals.
7.
L’eix vertebrador L’úsmetodològic dels projectes a l’aula de tecnologia La realització de projectes a l’aula de tecnologia es pren com a punt de partida de l’observació i reflexió conjuntes. S’elaborarà un pla d’acció individual que es durà a terme per tal de valorar el canvi en la pròpia pràctica docent.
8.
Estructura de lesactivitats formatives Formació presencial (30h) Descripció de la dinàmica general de les sessions Nombre de sessions presencials: 10. Horari: 16h – 19h Llocs ( www.xtec.cat/aulatec ) Formació tutoritzada (30h) Observació i autoobservació Autoanàlisi Generació i aplicació de noves estratègies Anàlisi dels canvis Comunicació a través de l’espai virtual
9.
Inscripció Del 3al 28 d’octubre Accés a la inscripció: http: // www.xtec.cat / aulatec / formacioPR.htm La formació és més profitosa si hi participa tot l’equip de professorat de tecnologia d’un centre. Animeu-vos