SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
KELOMPOK 8 :
EMMA KRISNA SARI
LAILI RAHMAWATI
NUCHA RICHANA
SITI KUNJARIAH
Apakah pengertian lafadz ‘am dan
khas ?
Bagaimana cara mengetahui lafadz
‘am dan khas ?
Apa saja jenis-jenis atau macam-
macam lafadz ‘am ?
Pentakhshishan Lafadz ‘am
• Merata, Umum
ETIMOLOGI
• adalah lafadz yang diciptakan untuk
pengertian umum sesuai dengan
pengertian tiap lafadz itu sendiri tanpa
dibatasi dengan jumlah tertentu
TERMINOLOGI
PENGERTIAN ‘AM
 Lafadz kullu ( ‫كل‬
) dan jami’ ( ‫جميع‬
.) Seperti
dalam Surat At Thur ayat 21
 Sighat jama’ yang disertai alif dan lam ( ‫ال‬
) di
awalnya, seperti lafadz al walidat dalam Surat
Al Baqarah ayat 233
 Kata benda tunggal yang dima’rifahkan dengan
alif lam ( ‫ال‬
)
, seperti lafadz al insan dalam surat
Al ‘Asr ayat 2.
 Isim syarat (kata benda untuk mensyaratkan),
seperti kata man ( ‫من‬
) dalam surat An Nisa’ ayat
92.
 Isim nakiroh (indefinite noun) yang di nafikkan,
seperti kata laa junaha dalam surat al
mumtahanah ayat 10
• “mamin ‘amin illa khushushisha”
• (tidak ada lafadz ‘am, melainkan
selalu ditakhshiskan).
• lafadz ‘am itu dalalahnya dhanniyah,
bukan qath’iyyah. Oleh karenanya,
apabila seorang menemukan lafadz
‘am, maka hendaklah ia mencari
takhshisnya sebelum diamalkan.
Lafadz ‘am yang tetap pada
keumumannya (al-baqiy ‘ala umumihi)
Lafadz ‘am tetapi maksudnya khusus
(al-am al-muradu bihi al-khushush)
Lafadz ‘am yang dikhusushkan (al-am
al-makhshush)
 Takhshish al ‘am biasa disebut juga dengan
qashar al ‘am, yaitu mempersempit makna
yang masih umum.
 Alat atau sarana yang digunakan untuk
melakukan takhshish al ‘am biasa disebut
dengan mukhashshish.
• Istisna’ (pengecualian), seperti dalam surat An
Nur ayat 4-5
• Sifat, sebagaimana firman Allah dalam QS An
Nur ayat 27
• Syarat, sebagaimana dalam QS An Nur ayat 33
• Ghayah atau batas penghabisan (pembatasan).
Seperti dalam surat Al Isra’ ayat 15
• Badal ba’da min kull (mengganti sebagian dari
keseluruhannya)
Mukhashshish
Muttashil
(Direct)
• Mukhashshish munfashil merupaka kebalikan
dari mukhashshish muttashil, dimana antara ‘am
dengan mukhashshish dipisahkan oleh suatu hal
• Takhshish untuk kategori ini dapat berupa nash
Al Qur’an, hadist nabi, ijma’, maupun qiyas.
Mukhashshish
Munfashil
(indirect)
Pengertian Al Khos
 Menurut Manna al-Qaththan, lafadz khas adalah
lafadz yang merupakan kebalikan dari lafadz
‘am, yaitu yang tidak menghabiskan semua apa
yang pantas baginya tanpa ada pembatasan.
 b. Menurut Mushtafa Said al-Khin, lafadz khas
adalah setiap lafadz yang digunakan untuk
menunjukkan makna satu atas beberapa satuan
yang diketahui.
 c. Sedangkan menurut Abdul Wahhab Khallaf,
lafadz khas adalah lafadz yang digunakan untuk
menunjukkan satu orang tertentu
 Lafadz tersebut menyebutkan tentang
nama seseorang, jenis, golongan, atau nama
sesuatu, seperti dalam surat Al Fath ayat 29
 Lafadz tersebut menyebutkan jumlah atau
bilangan tertentu dalam satu kalimat seperti
dalam QS Al Baqarah : 228
 Lafadz tersebut dibatasi dengan suatu sifat
tertentu atau diidhafahkan seperti dalam QS
An Nisa : 92
 lafazh khash ini dalam nash syara’
menunujuk kepada dalalah qath’iyah. Artinya
selama lafazh tersebut tidak ada qarinah
yang menunujukan kepada makna lain, maka
hukumnya tetap qath’i
 Lafazh khas yang ditemui dalam nash wajib
diartikan sesuai dengan arti hakiki selama
tidak dinemukan dalil yang memalingkan dari
arti hakiki ke arti lain.
 lafadz ‘am adalah lafadz yang memiliki makna
umum yang di dalamnya terdapat dua makna
atau lebih. Dalalahnya bersifat dzanniy, sehingga
jika ditemui lafadz ‘am, kita tidak bileh serta
merta langsung melaksanakan semuanya tanpa
terlebih dahulu mencari mukhassisnya.
 lafadz khas adalah lafadz yang mengandung
makna khusus atau satu pengertian. Para ulama
sepakat bahwa lafadz khas dalam nash syara’
bersifat qath’i dan hukum yang terkandung di
dalamnya juga bersifat qath’i, selama tidak ada
indikasi yang menunjukkan pengertian lainnya

More Related Content

Similar to PPT AM KHOS DAN PPT LAINNYA YANG BISA KALIAN GUNAKAN

Ilmu tajwid menurut bahasa berasal dari jawwada.docx
Ilmu tajwid menurut bahasa berasal dari jawwada.docxIlmu tajwid menurut bahasa berasal dari jawwada.docx
Ilmu tajwid menurut bahasa berasal dari jawwada.docx
neniliana1
 
Kaedah pengambilan hukum a1
Kaedah pengambilan hukum a1Kaedah pengambilan hukum a1
Kaedah pengambilan hukum a1
Kamarudin Jaafar
 

Similar to PPT AM KHOS DAN PPT LAINNYA YANG BISA KALIAN GUNAKAN (20)

Kaidah kaidah yang dibutuhkan oleh mufassir
Kaidah kaidah yang dibutuhkan oleh mufassirKaidah kaidah yang dibutuhkan oleh mufassir
Kaidah kaidah yang dibutuhkan oleh mufassir
 
KB 1 Tafsir, Takwil, Terjemah, Ayat-Ayat Muhkamat Dan Mutasyabihat
KB 1 Tafsir, Takwil, Terjemah, Ayat-Ayat Muhkamat Dan MutasyabihatKB 1 Tafsir, Takwil, Terjemah, Ayat-Ayat Muhkamat Dan Mutasyabihat
KB 1 Tafsir, Takwil, Terjemah, Ayat-Ayat Muhkamat Dan Mutasyabihat
 
Remedial Fikih Kelompok HHHHHHHHH12.pptx
Remedial Fikih Kelompok HHHHHHHHH12.pptxRemedial Fikih Kelompok HHHHHHHHH12.pptx
Remedial Fikih Kelompok HHHHHHHHH12.pptx
 
Al haqiqotu Wal Majazi.pptx
Al haqiqotu Wal Majazi.pptxAl haqiqotu Wal Majazi.pptx
Al haqiqotu Wal Majazi.pptx
 
Makalah muhkam & mutasyabi
Makalah muhkam & mutasyabiMakalah muhkam & mutasyabi
Makalah muhkam & mutasyabi
 
Modul 10 kb 1
Modul 10 kb 1Modul 10 kb 1
Modul 10 kb 1
 
Qurdist 10 semester2 hadist segi kuantitas
Qurdist 10 semester2 hadist segi kuantitasQurdist 10 semester2 hadist segi kuantitas
Qurdist 10 semester2 hadist segi kuantitas
 
qurdits kelas 10 semester 2 klasifikasi hadits menurut kualitas
qurdits kelas 10 semester 2 klasifikasi hadits menurut kualitasqurdits kelas 10 semester 2 klasifikasi hadits menurut kualitas
qurdits kelas 10 semester 2 klasifikasi hadits menurut kualitas
 
PPT Manthuq dan Mafhum
PPT Manthuq dan MafhumPPT Manthuq dan Mafhum
PPT Manthuq dan Mafhum
 
Ulumul qur’an 2
Ulumul qur’an 2Ulumul qur’an 2
Ulumul qur’an 2
 
Makalah maful mutlaq
Makalah maful mutlaqMakalah maful mutlaq
Makalah maful mutlaq
 
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.pdf
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.pdfKaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.pdf
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.pdf
 
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.docx
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.docxKaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.docx
Kaidah - Kaidah Bahasa dalam Ushul Fiqih.docx
 
Ilmu tajwid menurut bahasa berasal dari jawwada.docx
Ilmu tajwid menurut bahasa berasal dari jawwada.docxIlmu tajwid menurut bahasa berasal dari jawwada.docx
Ilmu tajwid menurut bahasa berasal dari jawwada.docx
 
Ppt studi hadist
Ppt studi hadistPpt studi hadist
Ppt studi hadist
 
PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptx
PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptxPPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptx
PPT Kel 4 Munasabah Al-Qur'an.pptx
 
HADITS
HADITSHADITS
HADITS
 
Kaedah pengambilan hukum a1
Kaedah pengambilan hukum a1Kaedah pengambilan hukum a1
Kaedah pengambilan hukum a1
 
PPT Pengertian muhkam
PPT Pengertian muhkamPPT Pengertian muhkam
PPT Pengertian muhkam
 
Makalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam MutasyabihMakalah Muhkam Mutasyabih
Makalah Muhkam Mutasyabih
 

Recently uploaded

Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

PPT AM KHOS DAN PPT LAINNYA YANG BISA KALIAN GUNAKAN

  • 1. KELOMPOK 8 : EMMA KRISNA SARI LAILI RAHMAWATI NUCHA RICHANA SITI KUNJARIAH
  • 2. Apakah pengertian lafadz ‘am dan khas ? Bagaimana cara mengetahui lafadz ‘am dan khas ? Apa saja jenis-jenis atau macam- macam lafadz ‘am ? Pentakhshishan Lafadz ‘am
  • 3. • Merata, Umum ETIMOLOGI • adalah lafadz yang diciptakan untuk pengertian umum sesuai dengan pengertian tiap lafadz itu sendiri tanpa dibatasi dengan jumlah tertentu TERMINOLOGI PENGERTIAN ‘AM
  • 4.  Lafadz kullu ( ‫كل‬ ) dan jami’ ( ‫جميع‬ .) Seperti dalam Surat At Thur ayat 21  Sighat jama’ yang disertai alif dan lam ( ‫ال‬ ) di awalnya, seperti lafadz al walidat dalam Surat Al Baqarah ayat 233  Kata benda tunggal yang dima’rifahkan dengan alif lam ( ‫ال‬ ) , seperti lafadz al insan dalam surat Al ‘Asr ayat 2.  Isim syarat (kata benda untuk mensyaratkan), seperti kata man ( ‫من‬ ) dalam surat An Nisa’ ayat 92.  Isim nakiroh (indefinite noun) yang di nafikkan, seperti kata laa junaha dalam surat al mumtahanah ayat 10
  • 5. • “mamin ‘amin illa khushushisha” • (tidak ada lafadz ‘am, melainkan selalu ditakhshiskan). • lafadz ‘am itu dalalahnya dhanniyah, bukan qath’iyyah. Oleh karenanya, apabila seorang menemukan lafadz ‘am, maka hendaklah ia mencari takhshisnya sebelum diamalkan.
  • 6. Lafadz ‘am yang tetap pada keumumannya (al-baqiy ‘ala umumihi) Lafadz ‘am tetapi maksudnya khusus (al-am al-muradu bihi al-khushush) Lafadz ‘am yang dikhusushkan (al-am al-makhshush)
  • 7.  Takhshish al ‘am biasa disebut juga dengan qashar al ‘am, yaitu mempersempit makna yang masih umum.  Alat atau sarana yang digunakan untuk melakukan takhshish al ‘am biasa disebut dengan mukhashshish.
  • 8. • Istisna’ (pengecualian), seperti dalam surat An Nur ayat 4-5 • Sifat, sebagaimana firman Allah dalam QS An Nur ayat 27 • Syarat, sebagaimana dalam QS An Nur ayat 33 • Ghayah atau batas penghabisan (pembatasan). Seperti dalam surat Al Isra’ ayat 15 • Badal ba’da min kull (mengganti sebagian dari keseluruhannya) Mukhashshish Muttashil (Direct) • Mukhashshish munfashil merupaka kebalikan dari mukhashshish muttashil, dimana antara ‘am dengan mukhashshish dipisahkan oleh suatu hal • Takhshish untuk kategori ini dapat berupa nash Al Qur’an, hadist nabi, ijma’, maupun qiyas. Mukhashshish Munfashil (indirect)
  • 9. Pengertian Al Khos  Menurut Manna al-Qaththan, lafadz khas adalah lafadz yang merupakan kebalikan dari lafadz ‘am, yaitu yang tidak menghabiskan semua apa yang pantas baginya tanpa ada pembatasan.  b. Menurut Mushtafa Said al-Khin, lafadz khas adalah setiap lafadz yang digunakan untuk menunjukkan makna satu atas beberapa satuan yang diketahui.  c. Sedangkan menurut Abdul Wahhab Khallaf, lafadz khas adalah lafadz yang digunakan untuk menunjukkan satu orang tertentu
  • 10.  Lafadz tersebut menyebutkan tentang nama seseorang, jenis, golongan, atau nama sesuatu, seperti dalam surat Al Fath ayat 29  Lafadz tersebut menyebutkan jumlah atau bilangan tertentu dalam satu kalimat seperti dalam QS Al Baqarah : 228  Lafadz tersebut dibatasi dengan suatu sifat tertentu atau diidhafahkan seperti dalam QS An Nisa : 92
  • 11.  lafazh khash ini dalam nash syara’ menunujuk kepada dalalah qath’iyah. Artinya selama lafazh tersebut tidak ada qarinah yang menunujukan kepada makna lain, maka hukumnya tetap qath’i  Lafazh khas yang ditemui dalam nash wajib diartikan sesuai dengan arti hakiki selama tidak dinemukan dalil yang memalingkan dari arti hakiki ke arti lain.
  • 12.  lafadz ‘am adalah lafadz yang memiliki makna umum yang di dalamnya terdapat dua makna atau lebih. Dalalahnya bersifat dzanniy, sehingga jika ditemui lafadz ‘am, kita tidak bileh serta merta langsung melaksanakan semuanya tanpa terlebih dahulu mencari mukhassisnya.  lafadz khas adalah lafadz yang mengandung makna khusus atau satu pengertian. Para ulama sepakat bahwa lafadz khas dalam nash syara’ bersifat qath’i dan hukum yang terkandung di dalamnya juga bersifat qath’i, selama tidak ada indikasi yang menunjukkan pengertian lainnya