penilaian kinerja guru

1. SD NPANARAGAN 3BOGOR

3. PENGERTIAN TUJUAN
MANFAAT

4. Melansir laman Study Smarter, menurut Merriam-
Webster, kata ‘observasi’ dapatdidefinisikan
sebagai“tindakanmengenali danmencatatfakta
ataukejadianyangsering melibatkan pengukuran
denganinstrumen”, atau“catatanataudeskripsi
yangdiperoleh.”
Suatutahapanatauprosesyang
dilakukanuntukmengetahui
bagaimanasuatukegiatanberjalandan
diukurdenganinstrument untuk
mencapai tujuanyanglebihbaik

5. Mengetahuialurproseskegiatan
pembelajaranyangdilakukanguru di
kelas
Meningkatkankinerjadan
mengembangkankompetensiguru
Bahanevaluasidanperbaikankinerja
guru
Teknikuntukbertukarpikiran

7. Modul Ajar/ RPP, Bahan Ajar, Media Pembelajaran, LKPD, Evaluasi
Lembar Evaluasi dan Observasi Penilaian (Peserta didik, Teman
Sejawat, dan Kepala Sekolah)

10. STRATEGI MENCIPTAKAN
PEMBELAJARAN INTERAKTIF
DI KELAS

11. Strategi pengajaran kelas interaktif adalah salah
satu strategi pembelajaran yang dapat digunakan
oleh guru untuk meningkatkan keaktifan siswa di
kelas. Konsep pembelajaran ini berfokus pada
kolaborasi, partisipasi, diskusi, dan aktivitas lain
yang mendorong siswa untuk belajar melalui
tindakan, pertukaran ide, dan berkontribusi
secara konstruktif.
STRATEGI PEMBELAJARAN
INTERAKTIF

12. KEGIATAN UNTUK MENCIPTAKAN
KELAS INTERAKTIF