Filsafat membantu manusia mengambil keputusan dan mengatasi masalah dengan memberikan dasar pemikiran sistematis. Filsafat dan pendidikan saling terkait, dengan filsafat mengarahkan teori pendidikan sesuai kenyataan dan memberikan pedoman hidup kepada manusia.

1. Group 1
Dhita permatasari
Risa octaviani
Karin yuniar
Nugraha seah lai heng

2. Pengertian dan Kedudukan Filsafat
dalam Ilmu Pengetahuan dan
Kehidupan Manusia

3. Pengertian Filsafat
Filsafat adalah ilmu yang mencari sebab
yang sedalam-dalamnya untuk segala
sesuatu berdasarkan pikiran.
pandangan hidup seseorang atau
sekelompok yang merupakan konsep
dasar kehidupan yang dicita-citakan.

4. macam – macam filsafat
filsafat
materelialism
idealism
realism
pragmatism

5. Manusia dan Filsafat
Filsafat dibutuhkan manusia untuk menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang timbul dalam
berbagai kehidupan manusia.
Jawaban itu merupakan hasil pemikiran yang
sistematis, integral, menyeluruh dan mendasar.
Jawaban seperti itu juga digunakan untuk
mengatasi masalah-masalah yang menyangkut

6. Kaitan antara filsafat dan manusia memang
benar-benar erat, karena manusia itu
sendirilah yang akan melahirkan sebuah
filsafat.
Filsafat ada karena hasil pemikiran manusia
manusi
a
filsafat

7. Kenapa manusia butuh
filsafat?
Filsafat membantu manusia dalam
mengambil keputusan dan tindakan dalam
kehidupannya.
dapat mengurangi kesalahpahaman dan
konflik dalam hidup.
Untuk dasar menghadapi banyak
kesimpangsiuran banyak hal dalam dunia
yang selalu berubah.

8. Filsafat dan Pendidikan
 dalam arti analisa,
filsafat adalah
merupakan salah satu
cara pendekatan
yang digunakan oleh
para pakar
pendidikan dalam
memecahkan
problematika
pendidikan dan
menyusun tori-teori
pendidikannya selain
 Filsafat juga berfungsi
mengarahkan agar
teori-teori dan
pandangan filsafat
pendidikan yang telah
dikembangkan
tersebut bisa
diterapkan dalam
praktek kependidikan
sesuai dengan
kenyataan dan
kebutuhan hidup yang
juga berkembang

9.  Filsafat sebagai suatu
lapangan studi
mengarahkan pusat
perhatiannya dan
memusatkan
kegiatannya untuk
merumuskan dasar-
dasar dan tujuan-
tujuan pendidikan,
konsep tentang sifat
hakikat manusia,
serta konsepsi
hakikat dan segi-segi
pendidikan serta isi
 Filsafat juga
merumuskan sistem
atau teori pendidikan
( science of
education) yang
meliputi politik
pendidikan,
kepemimpinen
pendidikan atau
organisasi
pendidikan,
metodologi
pendidikan dan
pengajaran termasuk

10. Kedudukan Filsafat dalam Ilmu
Pengetahuan
Dalam ilmu pengetahuan, filsafat mempunyai
kedudukan sentral, asal, atau pokok. Karena
filsafat lah yang mula-mula merupakan satu-
satunya usaha manusia dibidang kerohanian
untuk mencapai kebenaran atau pengetahuan.

11. Kedudukan Filsafat dalam
Kehidupan Manusia
Kedudukan filsafat dalam kehidupan
manusia yaitu memberikan pengertian dan
kesadaran kepada manusia akan arti
pengetahuan tentang kenyataan yang
diberikan oleh filsafat. Berdasarkan dasar-
dasar hasil kenyataan, maka filsafat
memberikan pedoman hidup kepada
manusia, pedoman itu mengenai sesuatu
yang berada disekitar manusia sendiri
seperti kedudukan dalam hubungannya

12. manusia, filsafat, dan
pendidikan?
Dalam proses kehidupan, manusia akan
dihadapkan dengan berbagai masalah.
Untuk dapat memilih dan melaksanakan
cara hidup yang baik. Dan hal itu harus
melalui pendidikan. Jadi bagi manusia
pendidikan merupakan suatu keharusan
(Animal educandum). Karena potensi dasar
yang dibawa sejak lahir, masih harus
dikembangkan lagi dalam lingkungannya
melalui pendidikan.

13. Kedewasaan merupakan tujuan
perkembangan manusia dan kata
kunci dalam pendidikan
Karena pendidikan juga bisa disebut
sebagai suatu upaya mendewasakan anak
manusia, yaitu membimbing anak agar
menjadi manusia yang bertanggung
jawab(menunjukkan adanya kesadaran
normatif pada diri manusia).

14. Question
s?