Dokumen tersebut memberikan panduan penyusunan tesis S-2 Teknologi Pendidikan yang mencakup cara menemukan permasalahan penelitian, jenis penelitian yang dapat dilakukan seperti penelitian pengembangan (R&D) dan penelitian kuantitatif, contoh judul penelitian, ketentuan rumusan judul, cara mencari referensi artikel

1. PENGANTAR PENYUSUNAN TESIS S-2
TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Dr. Drs. Achmad Noor Fatirul, ST., M.Pd.

2. MENEMUKAN PERMASALAHAN
1. Kajian Penelitian dalam Artikel pada Jurnal
2. Kebutuhan Sekolah yang segera diwujudkan
3. Pengalaman Autentik di Lapangan
4. Kebutuhan Pasar atas dasar Assessment

3. PENELITIAN PENGEMBANGAN
(R&D) 1. Menghasilkan Produk
2. Produk harus dijelaskan Rinci hasil yang akan
dikembangkan
3. Judul tidak menyinggung “Meningkatkan
Kemampuan Siswa”
4. Berbentuk Inovasi Baru (Dibandingkan
dengan Hasil Pengembangan Model Lama)
5. Produk berupa semua perangkat
pembelajaran (Bentuk Evaluasi, Skenario
Pembelajaran, Bahan Ajar dll.)

4. CONTOH JUDUL R & D
1. Pengembangan E-modul berbasis
Flip-Flop
2. Pengembangan Strategi/Metode
Pembelajaran PBL dengan Model
Blended Learning
3. Pengembangan Evaluasi Autentik
pada Strategi PBL

5. PENELITIAN KUANTITATIF
1. Menghubungan beberapa variabel
(Bebas, Moderator, dan Terikat)
2. Variabel diupayakan ditujukan pada
metode/strategi/model terbaru
(tuntutan abad 21)
3. Variabel yang dibandingkan
merupakan variabel yang seimbang
4. Tidak dibandingkan dengan variabel
konvensional)

6. PENELITIAN KUANTITATIF
5. Variabel Moderator yang menyangkut
karakteristik siswa (Gaya Kognitif, Gaya
Belajar, Motivasi, Kecerdasan Intelektual
dll)
6. Variabel Terikat merupakan harapan
peningkatan kemampuan siswa (Prestasi
Belajar, Hasil Belajar, Kemampuan
Menulis, Kreativitas, Kemampuan
menyelesaikan masalah, dll)

7. CONTOH JUDUL KUANTITATIF
1. Pengaruh Metode/Strategi PBL vs
PjBL dan Gaya Kognitif Terhadap
Kemampuan Berpikir
Kritis/Menyelesaikan Masalah
2. Pengaruh Metode/Strategi PBL
dan Gaya Kognitif Terhadap
Kemampuan Berpikir
Kritis/Menyelesaikan Masalah

8. KETENTUAN RUMUSAN JUDUL
1. Singkat dan Padat
2. Biasanya hanya ada 15 kata
3. Judul harus Fokus dan Jelas pada
permasalahan yang akan diteliti
(tidak ambigu)
4. Boleh menggunakan 2 sekolah (1
sekolah asal Subjek Penelitian
Representatif/Mencukupi Target)

9. VARIABEL PENELITIAN TEP

10. BEBERAPA HAL YANG DIPERSIAPKAN
SEBELUM MENULIS RANCANGAN PENELITIAN
1. Buku Referensi (Buku Babon/Buku Induk)
2. Kumpulkan Artikel yang berkaitan dengan Variabel yang
dibahas (Minimal 10 Artikel)
3. Agar ada kesinambungan dengan perkuliahan yang
dilakukan upayakan mensitasi penelitian dosen yang telah
dilakukan sesuai dengan permasalahan/Judul yang diajukan.
4. Lebih banyak artikel penelitian akan lebih menunjukkan
penelitian yang dilakukan valid dan komprehensif

11. CATATAN:
1. CEK Keberadaan Artikel yang ada pada
Jurnal memenuhi artikel yang BEREPUTASI
yang terdaftar di DIKTI (bukan Jurnal
ABAL-ABAL)
2. Memiliki Akses seperti Scopus, Sinta, DOAJ,
dll)

12. CARA MEMBACA ARTIKEL
1. Tidak Perlu dibaca Semua kecuali ada hal
penting perlu dicantumkan dalam tulisan.
2. Baca Abstrak dan Kesimpulan saja
3. Menyalin pendapat tidak boleh sama persis
dengan kutipan pada artikel HARUS DI
PARAPRASE, untuk menghindari Plagiarisme)

13. CARA MENCARI ARTIKEL
1.Ketik “Google Schoolar” di
Google
2.Akan Muncul Gambar
Seperti:

15. CARA MENCARI ARTIKEL
1. Klik “Google Schoolar”
2.Akan Muncul Gambar
Seperti:

17. CARA MENCARI ARTIKEL
1. Ketik Apa Yang akan Dicari tentang
apa…..Sesuai dengan Penelitian
yang akan dilakukan
2. Misal mencari: “Pengaruh PBL
Terhadap Prestasi Belajar” seperti
gambar dibawah

19. CARA MENCARI ARTIKEL
Kemudian Klik Tanda Bulat
dalam kotak sebelah kanan atau
tekan enter….akan muncul
gambar seperti dibawah:

21. CARA MENCARI ARTIKEL
Klik Pencarian yang diinginkan
seperti tanda panah gambar
diatas, akan muncul pencarian
berupa artikel, seperti gambar
dibawah:

23. CATATAN YANG PERLU DIPERHATIKAN
1. Download hasil tersebut
2. Yang Perlu Diingat adalah mencatat alamat
Seperti tanda panah pada gambar diatas
(http://.......)
3. Bila di Artikel tidak tercantum, maka anda
mengkopi alamat saat pencarian, seperti
pada tanda panah digambar berikut:

25. CATATAN YANG PERLU DIPERHATIKAN
1. Bila Artikel penunjukan sperti Gambar
diatas, Scroll ke bawah untuk men-
Download artikel nya, perhatikan
gambar dibawah:
2. Klik “Full Text Pdf:

27. CATATAN YANG PERLU DIPERHATIKAN
Setelah Klik “Full Text Pdf, maka
akan muncul seperti gambar
dibawah, download dan simpan

29. PETUNJUK BAHAN ACUAN
1. R & D:
• Reseach & Development
• Instructional Development Design
2. KUANTITATIF
• Metode Penelitian Kuantitatif
• Karakteristik Pebelajar

34. DAFTAR ALAMAT PENCARIAN ARTIKEL
1. https://246.academia.edu/anfatirul
2. https://scholar.google.com/citations?user=pBDX32MAAAAJ
3. http://karya-
ilmiah.um.ac.id/index.php/disertasi/article/view/23235
4. https://litabmas.unipasby.ac.id/litabmas/litabmas/list_jurnal
5. http://sister.unipasby.ac.id/
6. https://zenodo.org/record/6169607#.YkBREOdBw2w