Laporan ini merangkum evaluasi diri sekolah SMA Negeri 74 Jakarta tahun pelajaran 2014-2015. Laporan ini mencakup identitas sekolah, visi dan misi, tujuan sekolah, dan hasil pengisian angket oleh kepala sekolah, guru, siswa, dan komite sekolah untuk menilai pencapaian delapan standar nasional pendidikan. Laporan ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi untuk perbaikan di sekolah.

1. LAPORAN
EVALUASI DIRI SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2014 – 2015
TIM PENGEMBANG SEKOLAH (TPS)
SMA NEGERI 74 JAKARTA
Jl. Dharma Putra XI Komplek Kostrad Kebayoran Lama, Jakarta Selatan 12440
Telp. 021 – 7260377, Fax. 021 – 727tim94965 Website : www.sma74jkt.sch.id Email : smu74jkt@yahoo.com
L2015

2. KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT, atas rahmat dan hidayahNya ,
Alhamdulillah instrument Evaluasi Diri Sekolah(EDS) SMA Negeri 74 Jakarta dapat di
selesaikan dengan baik.
Instrument EDS ini disusun atas dasar delapan Standar Nasional Pendidikan, yaitu Standar Isi,
Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar Sarana
dan Prasarana, Standar Pembiayaan, Standar Pengelolaan, dan Standar Penilaian.
Butir butir Instrumen evaluasi diri sekolah ini difokuskan pada aspek-aspek kehidupan
ataupun keberadaan sekolah yang esensial, yaitu kondisi kondisi riil yang berkaitan dengan mutu
pelayanan belajar mengajar.
Pengisian instrumen evaluasi diri sekolah ini disesuaikan dengan keadaan nyata dan bukti
fisik di sekolah dengan tujuan untuk menumbuhkan budaya peningkatan mutu berkelanjutan
disekolah. Oleh karena itu sangat diyakini tentunya pengisian instrument evaluasi diri sekolahini
jauh dari kesempurnan, dan akhirnya kami berharap adanya kerjasama, dan kolaborasi semua
pemangku kebijakan.
Jakarta, September 2015
Pim Pengembang Sekolah
2

3. 3

4. DAFTAR ISI LAPORAN EVALUSI DIRI SEKOLAH
Nomor Bagian
Kata Pengantar
Pendahuluan
1. Isian Data Dasar
2. Angket Kepsek
3. Telaah Silabus, Rpp& Belajar
4. Angket Guru
5. Angket Siswa
6. Angket Komite Sekolah
7. Rekapitulasi
8. Grafik
Penutup
4

5. PENDAHULUAN
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional dan, Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
jenjang pendidikan dasar dan menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada
Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) serta berpedoman pada panduan yang
disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).Pengembangan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan dimaksudkan untuk
menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar Nasional Pendidikan terdiri atas:
Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan, dan
Standar Penilaian Pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu
Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan
pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.
Untuk memenuhi amanat Undang-undang tersebut di atas dan guna mencapai tujuan
pendidikan nasional pada umumnya, serta tujuan pendidikan sekolah pada khususnya, SMA
Negeri 74 Jakarta sebagai lembaga pendidikan tingkat menengah memandang perlu untuk terus
mengembangkan pendidikan sesuai dengan 8 standar pendidikan tersebut
SMA 74 Jakarta berdiri pada tahun 1983 sesuai dengan Surat Keputusan Mendikbud No.
0473/O/1983 Tanggal 9 Nopember 1983. Pendirian SMA 74 Jakarta diawali ketika Kakanwil
DKI Jakarta tahun pelajaran 1984 membuka beberapa sekolah baru (SMA) di beberapa lokasi di
DKI Jakarta, termasuk SMA baru yang didirikan di komplek Kostrad Tanah Kusir. Setelah
belajar beberapa bulan barulah SMA baru Tanah kusir ini memperoleh nomor urut sekolah
Negeri.yaitu SMA Negeri 74 Jakarta
SMA 74 adalah SMA Negeri yang termasuk dalam Rayon 08 Jakarta Selatan. SMA
Negeri 74 ini berada di lokasi jalan Dharma Putra XI komplek Kostrad Tanah Kusir Kebayoran
Lama Selatan, Kecamatan Kebayoran Lama. Mengingat lokasi SMA 74 berada di Komplek
Kostrad, maka secara teknis berada pada lingkungan yang tenang dan aman untuk proses belajar
dan mengajar.
Adapun Visi, Mis dan Tujuan SMA Negeri 74 Jakarta adalah VISI : Unggul dalam
prestasi berdasarkan kultur Imtak, Iptek dan 7 K. Sedangkan MISI SMAN 74 Jakarta :
1. Mengembangkan proses pembelajaran yang berkualitas, kreatif , inovatif dan edukatif
5

6. 2. Menjadikan Sekolah segai pusat seni budaya dan olah raga dengan menggali bakat , minat
dan kreatifitas melalui kegiatan ekstra kurikuler .
3. Mengembangkan sikap keteladanan sebagai masyarakat terpelajar yang disiplin, ramah
santun, bijak , saling menghagai, saling menghormati serta cinta damai.
4. Menciptakan suasana Sekolah yang aman, nyaman dan menyenangkan
5. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta mengembangkan sikap toleransi
6. Mengembangkan penguasaan dan pemanfaatan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi sebagai
sarana pembelajaran peningkatan potensi diri.
7. Menumbuhkembangkan sikap sadar dan aktif berperan dalam menciptakan Keamanan,
kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian dan kerindangan lingkungan
Sekolah.
Dan Tujuan sekolah adalah:
1. Semua warga sekolah memiliki kecerdasan emosional dan spiritual yang memadai
berdasarkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Semua lulusan memiliki kualitas kecerdasan intelektual yang tinggi, sehingga memiliki
daya saing secara kompetitif dan komperatif dalam persaingan tingkat lokal, regional
nasional maupun tingkat global.
3. Semua lulusan memiliki kualitas kecerdasan sosial , dan kepribadian sehingga mampu
mengembangkan bakat dan minatnya sesuai potensi masing-masing.
4. Semua lulusan sekolah mampu menjadi manusia yang , mandiri, kreatif, berwawasan
kebangsaan.
5. Semua lulusan memiliki kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris, mampu
memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai sarana pengembangan diri
dalam menghadapi persaingan global.
6. Semua warga sekolah memiliki sikap keteladanan sebagai masyarakat terpelajar yang
disiplin, ramah santun, bijak , saling menghagai, saling menghormati serta cinta damai.
7. Semua warga sekolah mampu menjaga Keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan,
kekeluargaan, kedamaian dan kerindangan lingkungan Sekolah
1. Identitas Sekolah :
1. Nama Sekolah : SMA Negeri 74 Jakarta
2. NSS : 301016305098
3. NIS : 30043
4. Akreditasi Sekolah : Akreditasi “A” Tanggal 10 Desember 2007, Badan
Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M)
6

7. Berlaku s.d. Tahun Pelajaran 2011/2012
5. Alamat Sekolah
Provinsi : Daerah Khusus Ibukota Jakarta
Kabupaten/Kota : Jakarta Selatan
Kecamatan : Kebayoran Lama
Kelurahan : Kebayoran Lama Selatan
Jalan : Jalan Dharma Putra XI Komplek Kostrad
Kode Pos : 12240
Telpon/Faksmimile : (021) 7260377 Faksimile (021) 72794965
Website / E-Mail : sma74jkt.sch.id / smu74jkt@yahoo.com
6. Nomor Rekening : 0005324533
Nama Bank : BNI CABANG FATMAWATI
Kantor : Jl. Arteri Pondok Indah Jakarta Selatan
2. Identitas Kepala Sekolah
a. Nama dan gelar : Dra. Markorijasti M.Si
b. Pendidikan Terakhir : Sarjana (S1)
c. Jurusan : Pendidikan Fisika
d. Pelatihan yang pernah diikuti:
No. Nama Pelatihan
Lama
Pelatihan
(hari/bulan)
Tempat
1.
2.
7

8. 9

9. PENUTUP
Demikian Laporan Evaluasi Diri Sekolah kami buat dengan harapan rekomendasi-
rekomendasi yang terdapat dalam laporan ini dapat dijadikan rekomendasi untuk
diimplementasikan ke dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) dan menjadi
acuan bagi pemangku kepentingan Dinas Pendidikan DKI JAKARTA sebagai bahan
pertimbangan untuk membantu sekolah dalam upaya memenuhi delapan standar Nasional
Pendidikan yang berdampak kepada primanya layanan bagi peserta didik, orangtua, masyarakat,
dan pemangku kepentingan.
Kritik dan saran sangat diharapkan demi kemajuan dan ketercapaian tujuan pendidikan di
SMA Negeri 74 Jakarta, Amien.
Jakarta, Juli 2015
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah
NEFO H. SIREGAR DRA. MARKORIJASTI M.Si
NIP. 196508111994032003
81

10. 82