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Parlare in pubblico. Tenere viva l’attenzione, farsi capire, convincere chi ascolta
Il documento offre consigli pratici per migliorare la comunicazione in pubblico, evidenziando l'importanza del contatto visivo, della gestualità e di una voce sicura per mantenere l'attenzione del pubblico. Viene discussa anche la gestione dell'ansia, proponendo strategie come esercizi di respirazione e una preparazione adeguata. Infine, sottolinea che molti provano ansia nel parlare in pubblico, ma può essere trasformata in un elemento positivo.
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Parlare in pubblico. Tenere viva l’attenzione, farsi capire, convincere chi ascolta
- 1. Parlare in pubblico Tenereviva l’attenzione, farsi capire, convincere chi ascolta Gianluca Giansante
- 2. I sintomi piùcomuni
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- 7. Si inizia aparlare o a leggere il proprio intervento velocemente con la testa tuffata sul proprio testo scritto senza guardare il pubblico
- 8. Un oratore chenon sa usare il linguaggio del corpo, il tono della vice, che non interagisce con l’uditorio, non consente di far arrivare il suo messaggio
- 9. Come dare un’immaginedi sicurezza e di professionalità?
- 10. Contatto visivo Il piùpotente mezzo di comunicazione che possediamo
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- 12. Aumenta la propriaconcentrazione Focalizzandosi solo sugli occhi degli interlocutori elimina le distrazioni
- 13. Si controlla l’uditorio sicolgono segnali calo dell’attenzione, affaticamento, calo di interesse
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- 16. Sguardo fisso nelvuoto
- 17. Guardare solo unapersona es. la più importante nel gruppo o una persona che sembra seguire con maggior attenzione o solo una parte del gruppo
- 18. Come si facontatto visivo?
- 19. Rivolgere lo sguardoa tutti per 3-5 secondi
- 20. Gestualità il più fortesupporto visivo per la nostra comunicazione parte integrante del processo di comunicazione
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- 25. Giocherellare con penne oaltri oggetti
- 26. Avere paura digesticolare (per anni si è insegnato che non bisognava farlo)
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- 29. Gesti naturali Usare tuttoil corpo non solo la voce
- 30. Postura importante per trasmettere sensazionedi professionalità e sicurezza
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- 36. in piedi alcentro della sala (se possibile non seduti e dietro la cattedra)
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- 39. Braccia distese lungoil corpo Pronte per accompagnare il discorso con la gestualità
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- 41. Il nervosismo fabrutti scherzi
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- 44. Ritmo velocissimo come seci si volesse sbrigare più in fretta possibile o per condensare lunghi messaggi
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- 46. Voce alta eferma
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- 49. Posizionarsi idealmente sulla personapiù lontana e voler arrivare a farsi sentire da quella
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- 51. • • • servono per sottolineare concettichiave, per attirare l’attenzione indispensabili per rafforzare l’efficacia
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- 53. All’inizio «signori buongiorno» –e attendere che tutti si siedano
- 54. Prima e dopoconcetti chiave
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- 56. Ricerca quali sono lemaggiori fobie delle persone?
- 57. Parlare in pubblico Guerra Calamitànaturali Malattie
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- 60. In caso disituazioni nuove il cervello crea uno stato di allerta
- 61. Non è unfenomeno negativo ma serve a risvegliare l’organismo
- 62. C’è un’ansia buona Checi fa percepire l’importanza di un compito o di una sfida
- 63. E una “cattiva” Checi impedisce di ottenere risultati Voce alterata Palpitazioni Sudorazione Tremolio Scarsa lucidità(perdita di memoria)
- 64. Come gestire l’ansiae trasformarla in positivo?
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- 66. 1 – Lostress è comune a tutti, anche ai grandi oratori
- 67. 2 - Fareesercizi di respirazione
- 68. 3 – Coglieretutte le occasioni possibili per parlare in pubblico
- 69. 4 – Attenzionea tutti gli aspetti fisici che influenzano positivamente la riduzione dell’ansia (Postura, contatto visivo, voce)
- 70. 5 - Prepararsi (provare,provare, provare)
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