Πράξεις σε  αριθμητικές  και σε  αλγεβρικές  παραστάσεις Ζουρνά Άννα
Να εκτελέσετε τις πράξεις στην παρακάτω  αριθμητική   παράσταση : –  3  + 7 – 4 + 3 – 2 + 6 – 9 + 7 + 2 – 8 + 4 + 6 = Υπογραμμίζουμε τους θετικούς και  διαγράφουμε τους αντίθετους
Δεύτερο Βήμα: –  3  + 7 – 4 + 3 – 2 + 6 – 9 + 7 + 2 – 8 + 4 + 6 = Βάζουμε μπροστά τους θετικούς προσθέτοντάς τους και  μετά τοποθετούμε το άθροισμα των αρνητικών
Τρίτο βήμα: –  3  + 7 – 4 + 3 – 2 + 6 – 9 + 7 + 2 – 8 + 4 + 6 = = 26 – 17  =  9
Να υπολογίσετε τις δυνάμεις: Υπολογίζουμε τη δύναμη. Προσοχή  στον κανόνα Συνέχεια χωρίς θεωρία
Δυνάμεις Ι Στις δυνάμεις ισχύουν τα εξής  αξιώματα : α 1  = α  α  ν + 1  = α ν     α  και α 0  = 1, α    0. Ορισμοί:  α ν   = α  α   …   α ν - παράγοντες Επιστροφή
Υπολογίζουμε τη δύναμη στον παρονομαστή. Προσοχή στον κανόνα Συνέχεια χωρίς θεωρία
Δυνάμεις ΙΙ Η δύναμη με  βάση θετικό αριθμό  είναι πάντοτε  θετικός  αριθμός. Η δύναμη με  βάση αρνητικό αριθμό  και  άρτιο εκθέτη  είναι  θετικός  αριθμός. Η δύναμη με  βάση αρνητικό αριθμό  και  περιττό εκθέτη  είναι  αρνητικός  αριθμός. Παραδείγματα: α. (-3) 2  = + 9 = 9 β. (-5) 3  = -125 γ. (+6) 2  = +36 = 36 Προσοχή! Για να υψώνεται ένας αρνητικός αριθμός σε μία δύναμη θα πρέπει να βρίσκεται μέσα σε  παρένθεση   μαζί με το πρόσημό του .
Θέλω να ξαναδώ την άσκηση
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αλγεβρική παράσταση: x  2     x    x  – 4    x  5  = Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
Δυνάμεις ΙΙΙ Το  γινόμενο  δύο ή και περισσοτέρων δυνάμεων του  ίδιου  αριθμού α, είναι μία δύναμη με  βάση το α  και  εκθέτη  το άθροισμα των εκθετών. α ν     α μ  = α ν   +   μ α λ     α ν     α μ  = α  λ + ν + μ Παραδείγματα: 2 4     2 6  = 2 4   +   6   = 2 10 5 -7     5 -6     5 17     5 -2     5 4     5 -5  =  2 4     2 6     2 5  = 2 4   +   6+5   = 2 1 = 5 -7   +(-6) +17+(-2)+4+(-5)  =  = 5 -7   -6 +17 - 2+ 4 -5   =  = 5 21   - 20  = 5 1  = 5 Που να υπολογίζουμε την  δέκατη έβδομη δύναμη του 5… Επιστροφή
x  2     x    x  – 4    x  5  = = x  2    x 1     x – 4     x  5  =  = x  2 + 1 + (– 4) +5   =  = x  8 - 4   =  x  4 Θέλω να ξαναδώ την άσκηση
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αλγεβρική παράσταση: [(-3) x] 4  = Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
Δυνάμεις Ι V Για να υψώσουμε σε μία δύναμη το γινόμενο δύο ή και περισσοτέρων αριθμών αρκεί να υψώσουμε τον κάθε παράγοντα του γινομένου στη δύναμη αυτή. (α    β) μ  = α μ     β  μ (α    β    γ) μ  = α μ    β  μ     γ μ Παράδειγμα: (7    2) 2  = 7 2     2 2   = 196    Επιστροφή
[(-3) x] 4  = (-3) 4  x  4   =  = + 81x 4   = 81x 4   Θέλω να ξαναδώ την άσκηση Γιατί + 81;
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: (5 -2 ) -1   = Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
Δυνάμεις  V Αν μια δύναμη ενός αριθμού α υψωθεί σε μία άλλη δύναμη, τότε προκύπτει μία δύναμη με βάση τον α και εκθέτη το  γινόμενο  των εκθετών. (α ν ) μ  = α ν    μ Παράδειγμα: [(-2) 3 ] 2  =(-2) 3     2  = (-2) 6  = +64 = 64    Επιστροφή
(5 -2 ) -1   = 5 (-2)    (-1)  = =5 +2  =5 2  = 25   Θέλω να ξαναδώ την άσκηση
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αλγεβρική παράσταση: Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
Δυνάμεις  V Ι Για να υψώσουμε ένα κλάσμα σε μία δύναμη αρκεί να υψώσουμε  και τον αριθμητή  και  τον   παρονομαστή  στη δύναμη αυτή. Παράδειγμα: Επιστροφή
Θέλω να ξαναδώ την άσκηση
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
Δυνάμεις  V Ι I Προσοχή! Παράδειγμα: Αρνητικός Αντιστρέφουμε Επιστροφή
Θέλω να ξαναδώ την άσκηση
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
Δυνάμεις  V Ι II Το πηλίκο δύο δυνάμεων του αυτού αριθμού είναι μία δύναμη του ίδιου αριθμού που έχει σαν εκθέτη τη διαφορά του εκθέτη του διαιρέτη από τον εκθέτη του διαιρετέου:   Παράδειγμα: 3 8    3 4  = 3 8   - 4  = 3 4  = 81  Επιστροφή
Θέλω να ξαναδώ την άσκηση
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: Πρώτα ας ξεμπερδέψουμε με τα πρόσημα
Μήπως το 4 να το γράψουμε 2 2 ;
Ας χρησιμοποιήσουμε καμιά ιδιότητα…
 
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: -(-3) 3  + (-2) 5  + 125  [(-12-1) 2  - (-11-1) 2  ]=   κάνουμε πρώτα τις πράξεις στις παρενθέσεις  και υπολογίζουμε τις δυνάμεις που δεν επηρεάζονται από παρενθέσεις
υπολογίζουμε τις δυνάμεις στις παρενθέσεις   και βγάζουμε τις μπροστινές παρενθέσεις -(-3) 3  + (-2) 5  + 125  [(-12-1) 2  - (-11-1) 2  ]=   =-(-27) + (-32) + 125    [(-13) 2  - (-12) 2  ]=
-(-3) 3  + (-2) 5  + 125  [(-12-1) 2  - (-11-1) 2  ]=   =-(-27) + (-32) + 125    [(-13) 2  - (-12) 2  ]=   = + 27 – 32 + 125    [(+169) - (+144)]=    Κάνουμε τις πράξεις μέσα στην παρένθεση
Ολοκληρώνουμε τις πράξεις -(-3) 3  + (-2) 5  + 125  [(-12-1) 2  - (-11-1) 2  ]=   =-(-27) + (-32) + 125    [(-13) 2  - (-12) 2  ]=   = + 27 – 32 + 125    [(+169) - (+144)]=  = + 27 – 32 + 125    (169 -144)=   = + 27 – 32 + 125    25 =  = + 27  - 32 + 5 = = 32 -32 = 0
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση και το αποτέλεσμα να είναι δύναμη ενός και μόνο αριθμού   : κάνουμε πρώτα τις πράξεις στις παρενθέσεις
Συνεχίζουμε τις πράξεις στις παρενθέσεις
Ξεκαθαρίζουμε με τα πρόσημα
Το 9 το γράφουμε σαν 3 2
 
Χάθηκα… Λίγη Θεωρία … Ι ΙΙ ΙΙΙ Ι V V VI VII VIII
Να κάνετε τις πράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: Αναλύουμε τις υπόρριζες ποσότητες  σε γινόμενα τέλειων τετραγώνων και άλλων παραγόντων  Θέλω βοήθεια δε θυμάμαι τίποτε από τα ριζικά
Ριζικά Ι Νιοστή  ρίζα ενός αριθμού α ονομάζεται ο  αριθμός x ο οποίος αν υψωθεί εις στην ν  θα μας δώσει τον α.  x ν  = α   Για το συμβολισμό της νιοστής ρίζας του α χρησιμοποιούμε το συμβολισμό  ,  το οποίο διαβάζεται: «νιοστή ρίζα του α», λέγεται πρωτεύουσα νιοστή ρίζα  και με το οποίο παριστάνουμε: Τη μη αρνητική νιοστή ρίζα του α, όταν α    0 και  Την μοναδική πραγματική νιοστή ρίζα (η οποία είναι αρνητική ) του α, όταν α< 0 και ν περιττός .
Χωρίζουμε τα ριζικά και απλοποιούμε όσα από αυτά μπορούμε Πως έγινε η ανάλυση; Άλλος Τρόπος; Ιδιότητες
Ανάλυση σε γινόμενο πρώτων παραγόντων 8  2 50  2 98  2 32  2 4  2 25  5 49  7 16  2 2  2   5  5   7  7   8  2 1   1    1    4  2       2  2 8 = 2 2  2    1 50 = 5 2    2    98 = 7 2    2      32 = 2 2  2 2  2 Επιστροφή
Δεύτερος τρόπος
Ριζικά ΙΙ
Με τη βοήθεια της επιμεριστικής ιδιότητας απλοποιούμε Προσοχή! Η επιμεριστική είναι απαραίτητη για την παραγοντοποίηση.  Επιβάλλεται η επανάληψη πριν από το άλλο κεφάλαιο…
 

Parastaseis

  • 1.
    Πράξεις σε αριθμητικές και σε αλγεβρικές παραστάσεις Ζουρνά Άννα
  • 2.
    Να εκτελέσετε τιςπράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση : – 3 + 7 – 4 + 3 – 2 + 6 – 9 + 7 + 2 – 8 + 4 + 6 = Υπογραμμίζουμε τους θετικούς και διαγράφουμε τους αντίθετους
  • 3.
    Δεύτερο Βήμα: – 3 + 7 – 4 + 3 – 2 + 6 – 9 + 7 + 2 – 8 + 4 + 6 = Βάζουμε μπροστά τους θετικούς προσθέτοντάς τους και μετά τοποθετούμε το άθροισμα των αρνητικών
  • 4.
    Τρίτο βήμα: – 3 + 7 – 4 + 3 – 2 + 6 – 9 + 7 + 2 – 8 + 4 + 6 = = 26 – 17 = 9
  • 5.
    Να υπολογίσετε τιςδυνάμεις: Υπολογίζουμε τη δύναμη. Προσοχή στον κανόνα Συνέχεια χωρίς θεωρία
  • 6.
    Δυνάμεις Ι Στιςδυνάμεις ισχύουν τα εξής αξιώματα : α 1 = α α ν + 1 = α ν  α και α 0 = 1, α  0. Ορισμοί: α ν = α  α  …  α ν - παράγοντες Επιστροφή
  • 7.
    Υπολογίζουμε τη δύναμηστον παρονομαστή. Προσοχή στον κανόνα Συνέχεια χωρίς θεωρία
  • 8.
    Δυνάμεις ΙΙ Ηδύναμη με βάση θετικό αριθμό είναι πάντοτε θετικός αριθμός. Η δύναμη με βάση αρνητικό αριθμό και άρτιο εκθέτη είναι θετικός αριθμός. Η δύναμη με βάση αρνητικό αριθμό και περιττό εκθέτη είναι αρνητικός αριθμός. Παραδείγματα: α. (-3) 2 = + 9 = 9 β. (-5) 3 = -125 γ. (+6) 2 = +36 = 36 Προσοχή! Για να υψώνεται ένας αρνητικός αριθμός σε μία δύναμη θα πρέπει να βρίσκεται μέσα σε παρένθεση μαζί με το πρόσημό του .
  • 9.
    Θέλω να ξαναδώτην άσκηση
  • 10.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αλγεβρική παράσταση: x 2  x  x – 4  x 5 = Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
  • 11.
    Δυνάμεις ΙΙΙ Το γινόμενο δύο ή και περισσοτέρων δυνάμεων του ίδιου αριθμού α, είναι μία δύναμη με βάση το α και εκθέτη το άθροισμα των εκθετών. α ν  α μ = α ν + μ α λ  α ν  α μ = α λ + ν + μ Παραδείγματα: 2 4  2 6 = 2 4 + 6 = 2 10 5 -7  5 -6  5 17  5 -2  5 4  5 -5 = 2 4  2 6  2 5 = 2 4 + 6+5 = 2 1 = 5 -7 +(-6) +17+(-2)+4+(-5) = = 5 -7 -6 +17 - 2+ 4 -5 = = 5 21 - 20 = 5 1 = 5 Που να υπολογίζουμε την δέκατη έβδομη δύναμη του 5… Επιστροφή
  • 12.
    x 2  x  x – 4  x 5 = = x 2  x 1  x – 4  x 5 = = x 2 + 1 + (– 4) +5 = = x 8 - 4 = x 4 Θέλω να ξαναδώ την άσκηση
  • 13.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αλγεβρική παράσταση: [(-3) x] 4 = Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
  • 14.
    Δυνάμεις Ι VΓια να υψώσουμε σε μία δύναμη το γινόμενο δύο ή και περισσοτέρων αριθμών αρκεί να υψώσουμε τον κάθε παράγοντα του γινομένου στη δύναμη αυτή. (α  β) μ = α μ  β μ (α  β  γ) μ = α μ  β μ  γ μ Παράδειγμα: (7  2) 2 = 7 2  2 2 = 196 Επιστροφή
  • 15.
    [(-3) x] 4 = (-3) 4 x 4 = = + 81x 4 = 81x 4 Θέλω να ξαναδώ την άσκηση Γιατί + 81;
  • 16.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: (5 -2 ) -1 = Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
  • 17.
    Δυνάμεις VΑν μια δύναμη ενός αριθμού α υψωθεί σε μία άλλη δύναμη, τότε προκύπτει μία δύναμη με βάση τον α και εκθέτη το γινόμενο των εκθετών. (α ν ) μ = α ν  μ Παράδειγμα: [(-2) 3 ] 2 =(-2) 3  2 = (-2) 6 = +64 = 64 Επιστροφή
  • 18.
    (5 -2 )-1 = 5 (-2)  (-1) = =5 +2 =5 2 = 25 Θέλω να ξαναδώ την άσκηση
  • 19.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αλγεβρική παράσταση: Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
  • 20.
    Δυνάμεις VΙ Για να υψώσουμε ένα κλάσμα σε μία δύναμη αρκεί να υψώσουμε και τον αριθμητή και τον παρονομαστή στη δύναμη αυτή. Παράδειγμα: Επιστροφή
  • 21.
    Θέλω να ξαναδώτην άσκηση
  • 22.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
  • 23.
    Δυνάμεις VΙ I Προσοχή! Παράδειγμα: Αρνητικός Αντιστρέφουμε Επιστροφή
  • 24.
    Θέλω να ξαναδώτην άσκηση
  • 25.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: Προσοχή στην ιδιότητα Συνέχεια χωρίς θεωρία
  • 26.
    Δυνάμεις VΙ II Το πηλίκο δύο δυνάμεων του αυτού αριθμού είναι μία δύναμη του ίδιου αριθμού που έχει σαν εκθέτη τη διαφορά του εκθέτη του διαιρέτη από τον εκθέτη του διαιρετέου: Παράδειγμα: 3 8  3 4 = 3 8 - 4 = 3 4 = 81 Επιστροφή
  • 27.
    Θέλω να ξαναδώτην άσκηση
  • 28.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: Πρώτα ας ξεμπερδέψουμε με τα πρόσημα
  • 29.
    Μήπως το 4να το γράψουμε 2 2 ;
  • 30.
  • 31.
  • 32.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: -(-3) 3 + (-2) 5 + 125  [(-12-1) 2 - (-11-1) 2 ]= κάνουμε πρώτα τις πράξεις στις παρενθέσεις και υπολογίζουμε τις δυνάμεις που δεν επηρεάζονται από παρενθέσεις
  • 33.
    υπολογίζουμε τις δυνάμειςστις παρενθέσεις και βγάζουμε τις μπροστινές παρενθέσεις -(-3) 3 + (-2) 5 + 125  [(-12-1) 2 - (-11-1) 2 ]= =-(-27) + (-32) + 125  [(-13) 2 - (-12) 2 ]=
  • 34.
    -(-3) 3 + (-2) 5 + 125  [(-12-1) 2 - (-11-1) 2 ]= =-(-27) + (-32) + 125  [(-13) 2 - (-12) 2 ]= = + 27 – 32 + 125  [(+169) - (+144)]= Κάνουμε τις πράξεις μέσα στην παρένθεση
  • 35.
    Ολοκληρώνουμε τις πράξεις-(-3) 3 + (-2) 5 + 125  [(-12-1) 2 - (-11-1) 2 ]= =-(-27) + (-32) + 125  [(-13) 2 - (-12) 2 ]= = + 27 – 32 + 125  [(+169) - (+144)]= = + 27 – 32 + 125  (169 -144)= = + 27 – 32 + 125  25 = = + 27 - 32 + 5 = = 32 -32 = 0
  • 36.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση και το αποτέλεσμα να είναι δύναμη ενός και μόνο αριθμού : κάνουμε πρώτα τις πράξεις στις παρενθέσεις
  • 37.
    Συνεχίζουμε τις πράξειςστις παρενθέσεις
  • 38.
  • 39.
    Το 9 τογράφουμε σαν 3 2
  • 40.
  • 41.
    Χάθηκα… Λίγη Θεωρία… Ι ΙΙ ΙΙΙ Ι V V VI VII VIII
  • 42.
    Να κάνετε τιςπράξεις στην παρακάτω αριθμητική παράσταση: Αναλύουμε τις υπόρριζες ποσότητες σε γινόμενα τέλειων τετραγώνων και άλλων παραγόντων Θέλω βοήθεια δε θυμάμαι τίποτε από τα ριζικά
  • 43.
    Ριζικά Ι Νιοστή ρίζα ενός αριθμού α ονομάζεται ο αριθμός x ο οποίος αν υψωθεί εις στην ν θα μας δώσει τον α. x ν = α Για το συμβολισμό της νιοστής ρίζας του α χρησιμοποιούμε το συμβολισμό , το οποίο διαβάζεται: «νιοστή ρίζα του α», λέγεται πρωτεύουσα νιοστή ρίζα και με το οποίο παριστάνουμε: Τη μη αρνητική νιοστή ρίζα του α, όταν α  0 και Την μοναδική πραγματική νιοστή ρίζα (η οποία είναι αρνητική ) του α, όταν α< 0 και ν περιττός .
  • 44.
    Χωρίζουμε τα ριζικάκαι απλοποιούμε όσα από αυτά μπορούμε Πως έγινε η ανάλυση; Άλλος Τρόπος; Ιδιότητες
  • 45.
    Ανάλυση σε γινόμενοπρώτων παραγόντων 8 2 50 2 98 2 32 2 4 2 25 5 49 7 16 2 2 2 5 5 7 7 8 2 1 1 1 4 2 2 2 8 = 2 2  2 1 50 = 5 2  2 98 = 7 2  2 32 = 2 2  2 2  2 Επιστροφή
  • 46.
  • 47.
  • 48.
    Με τη βοήθειατης επιμεριστικής ιδιότητας απλοποιούμε Προσοχή! Η επιμεριστική είναι απαραίτητη για την παραγοντοποίηση. Επιβάλλεται η επανάληψη πριν από το άλλο κεφάλαιο…
  • 49.