SlideShare a Scribd company logo
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:
ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΡΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
Περιέχονται:
Δραστηριότητα
Θεωρία: ορισμοί και ιδιότητες
Προτεραιότητα πράξεων
Βοηθητικό υλικό (links)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΡΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
να ηλεκτρονικό αρχείο υπολογιστή μολύνθηκε από ιό, ο οποίος
μεταδίδεται ως εξής :
άθε μολυσμένο με αυτόν τον ιό αρχείο μολύνει τρία άλλα αρχεία
μέσα σε μία ώρα λειτουργίας του υπολογιστή.
Ας προσπαθήσουμε να υπολογίσουμε πόσα αρχεία θα έχουν
μολυνθεί σε πέντε ώρες λειτουργίας του υπολογιστή…
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
Όπως γνωρίζουμε είναι:
23
= 2 .
2 .
2 = 8,
42
= 4 .
4 = 16,
34
= 3 .
3 .
3 .
3 = 81.
Όμοια είναι:
(-2)3
= (-2) .
(-2) .
(-2) = -8,
(-4)2
= (-4) .
(-4) =16,
(-3)4
= (-3) .
(-3) .
(-3) .
(-3) = 81.
Γενικά αν α είναι ρητός αριθμός και ν είναι φυσικός
μεγαλύτερος του 1 (ν > 1), τότε ορίζουμε ως νιοστή δύναμη
του α και συμβολίζουμε αν
το γινόμενο που αποτελείται από
ν παράγοντες ίσους με α.
Δηλαδή : αν
= α .
α .
… .
α με α ρητό και ν φυσικό, ν > 1.
Ο ρητός α λέγεται β ά σ η της δύναμης.
Ο φυσικός ν > 1 λέγεται ε κ θ έ τ η ς της δύναμης.
4
1
2
 
− ÷
 
ΔύναμηΔύναμη
ΒάσηΒάση
Εκθέτης
• Η δύναμη αν
διαβάζεται :
νιοστή δύναμη του α ή
α στη νιοστή.
• Η δύναμη α2
διαβάζεται :
τετράγωνο του α ή
α στο τετράγωνο.
• Η δύναμη α3
διαβάζεται :
κύβος του α ή α στον κύβο.
ΠΡΟΣΗΜΟ ΔΥΝΑΜΕΩΝΠΡΟΣΗΜΟ ΔΥΝΑΜΕΩΝ
Αφού ο φυσικός αριθμός ν δηλώνει τοΑφού ο φυσικός αριθμός ν δηλώνει το
πλήθος των ίσων παραγόντων τηςπλήθος των ίσων παραγόντων της
δύναμης, σύμφωνα με την ιδιότητα τουδύναμης, σύμφωνα με την ιδιότητα του
πολλαπλασιασμού πολλών παραγόντωνπολλαπλασιασμού πολλών παραγόντων
θα ισχύειθα ισχύει ::
Όταν α > 0 τότε και αΌταν α > 0 τότε και ανν
> 0> 0
δηλ.δηλ. Θετική βάσηΘετική βάση θετικός εκθέτηςθετικός εκθέτης
Θετική δύναμηΘετική δύναμη
Όταν α < 0 και ν άρτιος τότε και αΌταν α < 0 και ν άρτιος τότε και ανν
> 0> 0
δηλ.δηλ. Αρνητική βάσηΑρνητική βάση άρτιος εκθέτηςάρτιος εκθέτης
Θετική δύναμηΘετική δύναμη
Όταν α < 0 και ν περιττός τότε και αΌταν α < 0 και ν περιττός τότε και ανν
< 0< 0
δηλ.δηλ. Αρνητική βάσηΑρνητική βάση περιττός εκθέτηςπεριττός εκθέτης
Αρνητική δύναμηΑρνητική δύναμη
► Θετική βάση οποιοσδήποτε εκθέτης
+
► Αρνητική βάση άρτιος εκθέτης
+
► Αρνητική βάση περιττός εκθέτης
-
Ι Δ Ι Ο Τ Η Τ Ε Σ ΔΥΝΑΜΕΩΝ
► Ίδιες βάσεις + πολλαπλασιασμός
► Ίδιες βάσεις + διαίρεση
► Ίδιους εκθέτες + πολλαπλασιασμός
► Ίδιους εκθέτες + διαίρεση
► (Δύναμη) εκθέτη
Ίδιες βάσεις + πολλαπλασιασμός
ΙΙ11 Το γινόμενο δυνάμεων με τηνΤο γινόμενο δυνάμεων με την
ίδια βάση είναι δύναμη με την ίδιαίδια βάση είναι δύναμη με την ίδια
βάση και εκθέτη το άθροισμα τωνβάση και εκθέτη το άθροισμα των
εκθετών.εκθετών.
ΙΙ22 Το πηλίκο δυνάμεων με την ίδιαΤο πηλίκο δυνάμεων με την ίδια
βάση (διάφορη του 0) είναιβάση (διάφορη του 0) είναι
δύναμη με την ίδια βάση καιδύναμη με την ίδια βάση και
εκθέτη τη διαφορά του εκθέτη τουεκθέτη τη διαφορά του εκθέτη του
διαιρέτη από τον εκθέτη τουδιαιρέτη από τον εκθέτη του
διαιρετέου.διαιρετέου.
,ν µ ν µ
α α α +
× =
: , 0
ν
ν µ ν µ
µ
α
α α α µε α
α
−
= = ≠
Ίδιες βάσεις + διαίρεση
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση….
3 2
3 2 ........ ....
4 4 (αναλυτικός υπολογισμός)
4 4 4 = 4 (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας)
× = = =
× =
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση….
3
2
3
........ ....
2
4
(αναλυτικός υπολογισμός)
4
4
4 = 4 (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας)
4
= = =
=
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση….
3
3
3
........ ....
3
4
(αναλυτικός υπολογισμός)
4
4
4 = 4 (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας)
4
= = =
=
Επομένως ορίζουμε :
0
..... με α 0α = ≠
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση ακόμη….
3
3 2
3
3 4
3
30 4
39
4 4
x x x
x
x
x x x
x x
x x x
x
× =
× × =
=
× ×
=
×
× ×
=
Ίδιους εκθέτες + πολλαπλασιασμός
ΙΙ33 Για να υψώσουμε ένα γινόμενοΓια να υψώσουμε ένα γινόμενο
σε έναν εκθέτη, υψώνουμε κάθεσε έναν εκθέτη, υψώνουμε κάθε
παράγοντα του γινομένου στονπαράγοντα του γινομένου στον
εκθέτη αυτό.εκθέτη αυτό.
ΙΙ44 Για να υψώσουμε ένα πηλίκο ήΓια να υψώσουμε ένα πηλίκο ή
κλάσμα σε έναν εκθέτη υψώνουμεκλάσμα σε έναν εκθέτη υψώνουμε
κάθε όρο του στον εκθέτη αυτό.κάθε όρο του στον εκθέτη αυτό.
( )
ν ν ν
α β α β× = ×
: ( )
ν
ν ν ν
ν
α α
α β
β β
= =
Ίδιους εκθέτες + διαίρεση
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση….
3
3
3
... ....
3
4
(αναλυτικός υπολογισμός)
2
4 4
( ) = (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας)
2 2
= = =
=
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση….
ανάποδα τώρα…
2
2
2
2
3
2 5
( ) =
3 4
15 2
( ) =
36 3
2
( )
3
=
= −
− =
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση ακόμη….
4
4
4
........ ......
4
(αναλυτικός υπολογισμός)
(υπολογισμός με χρήση ιδιότητας)
3
....
3
3
3 3
3
= =
= =
0
..... με α 0α = ≠Επομένως ορίζουμε :
(Δύναμη) εκθέτη
ΙΙ55 Για να υψώσουμε μια δύναμη σεΓια να υψώσουμε μια δύναμη σε
έναν εκθέτη γράφουμε την βάσηέναν εκθέτη γράφουμε την βάση
και για εκθέτη γράφουμε τοκαι για εκθέτη γράφουμε το
γινόμενο των εκθετών.γινόμενο των εκθετών.
( ) ,
με 1, 1
µν ν µ
α α
ν µ
×
=
> >
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση….
3 2
3 2
(αναλυτικός υπολογισμός)
(υπολογισμός με χρήση ιδιότητας)
(4 ) ................ ................
(4 ) ................ ................
= = =
= = =
Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση….
3 2
3 2
3 2
3 2
3 4
(2 )
(( 2) )
(( 1) )
( 2 )
( 1 )
=
− =
− =
− =
− =
Ασκήσεις για το σπίτι: 10, 11, 12, 13 σελ. 62 Φ5
TIPS OF THE DAY…TIPS OF THE DAY…
 χ + χ = 2 .
χ ενώ χ .
χ = χ2
 ( 3 .
χ )2
= 32 .
Χ2
= 9 .
χ2
ενώ
 ( 3 + χ )2
= ( 3 + χ ) .
( 3 + χ)
= 3 .
3 + 3 .
χ + 3 .
χ + χ .
χ
= 9 + 6 .
χ + χ2
Η ιδιότητα ισχύει μόνο
για τον πολλαπλασιασμό
και τη διαίρεση
ΔΥΝΑΜΗ ΜΕ ΒΑΣΗ ΡΗΤΟ
ΚΑΙ
ΕΚΘΕΤΗ ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΡΗΤΟ
(διάφορο του 0)
ΑΣ κάνουμε ότι μάθαμε πριν…
......2
4
2
......... .......
4
(αναλυτικός υπολογισμός)
(υπολογισμός με χρήση ιδιότητας)
5
5
5
5 5
5
 
= = =  ÷
 
= =
Άρα ισχύει ……..=……..
Επομένως ορίζουμε
.....
με α 0 και φυσικό αριθμό
1 1ν
ν
α−
≠
 
= = ÷
 
ΑΡΑ ΙΣΧΥΕΙ ……..=……..
.....
1 1
με α 0 και φυσικό αριθμό
ν
α
ν
−  
= = ÷
 
≠
Ορίζουμε ως δύναμη ρητού αριθμού α διάφορου του 0
με εκθέτη αρνητικό ακέραιο -ν, τη δύναμη με βάση τον
αντίστροφο του ρητού α και εκθέτη τον φυσικό αριθμό ν.
ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΟΡΙΣΜΟΙ…
1
, με ρητό αριθμό.α α α=
0
1, με ρητό 0.α α α= ≠
1 1
, με ρητό, φυσικό, 0.
ν
ν
ν
α α ν α
α α
−  
= = ≠ ÷
 
ΔΥΝΑΜΕΙΣΔΥΝΑΜΕΙΣ
ΟΡΙΣΜΟΙΟΡΙΣΜΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣΙΔΙΟΤΗΤΕΣ
ΟΟ11 ΙΙ11
ΟΟ22 ΙΙ22
ΟΟ33
ΙΙ33
ΟΟ44 II44
ΙΙ55
.....
ά
ν
ν παρ γοντες
α α α α
−
= × × ×14243
1
α α=
0
1, 0α α= ≠
1 1
, 0
ν
ν
ν
α α
α α
−  
= = ≠ ÷
 
ν µ ν µ
α α α +
× =
, 0
ν
ν µ
µ
α
α α
α
−
= ≠
( )
ν ν ν
α β α β× = ×
, 0
ν ν
ν
α α
β
β β
 
= ≠ ÷
 
( )
νµ µν
α α ×
=, ,α β ν∈ ∈¤ ¥
ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΠΡΑΞΕΩΝ
Υπολογισμός παρενθέσεων – αγκυλών (από μέσα προς τα έξω).
Υπολογισμός δυνάμεων.
Πολλαπλασιασμοί - Διαιρέσεις.
Προσθέσεις (αφαιρέσεις).
ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΡΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
Επιπλέον υλικό
•http://teachertube.com/viewArticle.php?article_id=115&title=Multiply_and_
•http://www.mathgoodies.com/lessons/vol3/exponents.html
•Αλέξης Π. Κόκκωνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΔΟΥΚΑ
•Σχολικό βιβλίο Βανδουλάκης,Καλλιγάς,Μαρκάκης και
Φερεντίνος
Μουσικό Σχολείο Ξάνθης
Επιμέλεια: Κοτσιμπού Τόνια
Μουσικό Σχολείο Ξάνθης
Ασκήσεις για το σπίτι:
10,11,12,13, 15,16,17,18 σελ.62-63 Φ5

More Related Content

What's hot

μιτωση μειωση βιολογια γ γυμνασιου
μιτωση μειωση  βιολογια γ γυμνασιουμιτωση μειωση  βιολογια γ γυμνασιου
μιτωση μειωση βιολογια γ γυμνασιου
Μαυρουδης Μακης
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
Dimitris Kontoudakis
 
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςστην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςZeta Stavropoulou
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Makis Athanasopoulos
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
De La Salle College - Thessaloniki
 
τα ειδη των συνθετων
τα ειδη των συνθετωντα ειδη των συνθετων
τα ειδη των συνθετων
Dimitra Stefani
 
Αφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςΑφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςharanna
 
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑΡαψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
varalig
 
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β ΓυμνασίουΕξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
 
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςη χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςntinakatirtzi
 
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  ΤαχύτηταΑσκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
HOME
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α ΤΡΙΜ_Β ομάδα
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α ΤΡΙΜ_Β ομάδαΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α ΤΡΙΜ_Β ομάδα
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α ΤΡΙΜ_Β ομάδαNatassa Pechtelidou
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΑγγελα Μπουρτζακη
 
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Ria Papamanoli
 
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)Xristos Koutras
 
Ο όρκος στην Ιλιάδα και την αρχαιότητα
Ο όρκος στην Ιλιάδα και την αρχαιότηταΟ όρκος στην Ιλιάδα και την αρχαιότητα
Ο όρκος στην Ιλιάδα και την αρχαιότηταΣύλια Ζέττα-Silia Zetta
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
chavalesnick
 
800 ομορριζα
800 ομορριζα800 ομορριζα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματαΜονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Maniatis Kostas
 

What's hot (20)

μιτωση μειωση βιολογια γ γυμνασιου
μιτωση μειωση  βιολογια γ γυμνασιουμιτωση μειωση  βιολογια γ γυμνασιου
μιτωση μειωση βιολογια γ γυμνασιου
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
 
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςστην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Γυμνασίου-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
τα ειδη των συνθετων
τα ειδη των συνθετωντα ειδη των συνθετων
τα ειδη των συνθετων
 
Αφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικέςΑφηγηματκές τεχνικές
Αφηγηματκές τεχνικές
 
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑΡαψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
Ραψωδία Π 684- 867 ΣΧΟΛΙΑ
 
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β ΓυμνασίουΕξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
 
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςη χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
 
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  ΤαχύτηταΑσκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
 
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α ΤΡΙΜ_Β ομάδα
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α ΤΡΙΜ_Β ομάδαΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α ΤΡΙΜ_Β ομάδα
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α ΤΡΙΜ_Β ομάδα
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
 
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
 
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
 
Ο όρκος στην Ιλιάδα και την αρχαιότητα
Ο όρκος στην Ιλιάδα και την αρχαιότηταΟ όρκος στην Ιλιάδα και την αρχαιότητα
Ο όρκος στην Ιλιάδα και την αρχαιότητα
 
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν4η ενότητα Ν. Γλώσσα  Α΄ Γυμν
4η ενότητα Ν. Γλώσσα Α΄ Γυμν
 
800 ομορριζα
800 ομορριζα800 ομορριζα
800 ομορριζα
 
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματαΜονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
 

Similar to Ιδιοτητες Δυνάμεων β΄γυμνασίου 2015-2015

5.1 3o φυλλάδιο ΕΚΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.pdf
5.1 3o φυλλάδιο ΕΚΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.pdf5.1 3o φυλλάδιο ΕΚΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.pdf
5.1 3o φυλλάδιο ΕΚΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.pdf
Big Brain's Team Big Brain's Team
 
Eisigisi - Διδασκαλία Μαθηματικών με Η/Υ
Eisigisi - Διδασκαλία Μαθηματικών με Η/ΥEisigisi - Διδασκαλία Μαθηματικών με Η/Υ
Eisigisi - Διδασκαλία Μαθηματικών με Η/Υ
A Z
 
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1ΑΒασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Math Studies
 
Μαθαίνω για τις αριθμητικές παραστάσεις
Μαθαίνω για τις αριθμητικές παραστάσειςΜαθαίνω για τις αριθμητικές παραστάσεις
Μαθαίνω για τις αριθμητικές παραστάσεις
chrisplev
 
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησειςα' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτωνΠρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτωνΓιάννης Φερεντίνος
 
Polynomials III
Polynomials IIIPolynomials III
Polynomials III
A Z
 
PolynomialsΙΙ
PolynomialsΙΙPolynomialsΙΙ
PolynomialsΙΙ
A Z
 
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.grβιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
Christos Loizos
 
β΄ γυμνασίου χρωματιστό
β΄ γυμνασίου χρωματιστόβ΄ γυμνασίου χρωματιστό
β΄ γυμνασίου χρωματιστό
Themis Vakrinas
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Α 1.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ
Α 1.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗΑ 1.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ
Α 1.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΒΕΡΑΣ
 
A A03 Dynameis Ii
A A03 Dynameis IiA A03 Dynameis Ii
A A03 Dynameis IiA Z
 
ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ , ΠΡΟΟΔΟΙ- Α.Π Γ.Π 2020
ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ , ΠΡΟΟΔΟΙ- Α.Π Γ.Π 2020ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ , ΠΡΟΟΔΟΙ- Α.Π Γ.Π 2020
ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ , ΠΡΟΟΔΟΙ- Α.Π Γ.Π 2020
General Lyceum "Menelaos Lountemis"
 
Parastaseis
ParastaseisParastaseis
Parastaseis
A Z
 
MBG_BOLONAKES_TSIONKES_.PDF
MBG_BOLONAKES_TSIONKES_.PDFMBG_BOLONAKES_TSIONKES_.PDF
MBG_BOLONAKES_TSIONKES_.PDF
PETER638359
 
θεωρία μαθηματικών κατεύθυνσης γ λυκείου 23 3-15
θεωρία μαθηματικών κατεύθυνσης γ λυκείου 23 3-15θεωρία μαθηματικών κατεύθυνσης γ λυκείου 23 3-15
θεωρία μαθηματικών κατεύθυνσης γ λυκείου 23 3-15
Μάκης Χατζόπουλος
 
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεσηα 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεσηΚΩΣΤΑΣ ΓΚΑΒΕΡΑΣ
 
Άλγεβρα - Α' Λυκείου - Μάθημα 2ο
Άλγεβρα - Α' Λυκείου - Μάθημα 2οΆλγεβρα - Α' Λυκείου - Μάθημα 2ο
Άλγεβρα - Α' Λυκείου - Μάθημα 2ο
Vassilis Markos
 
Bglykeioy2014teliko
Bglykeioy2014telikoBglykeioy2014teliko
Bglykeioy2014teliko
Christos Loizos
 

Similar to Ιδιοτητες Δυνάμεων β΄γυμνασίου 2015-2015 (20)

5.1 3o φυλλάδιο ΕΚΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.pdf
5.1 3o φυλλάδιο ΕΚΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.pdf5.1 3o φυλλάδιο ΕΚΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.pdf
5.1 3o φυλλάδιο ΕΚΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ.pdf
 
Eisigisi - Διδασκαλία Μαθηματικών με Η/Υ
Eisigisi - Διδασκαλία Μαθηματικών με Η/ΥEisigisi - Διδασκαλία Μαθηματικών με Η/Υ
Eisigisi - Διδασκαλία Μαθηματικών με Η/Υ
 
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1ΑΒασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Λυκείου για φοιτητές ΕΑΠ - μέρος 1Α
 
Μαθαίνω για τις αριθμητικές παραστάσεις
Μαθαίνω για τις αριθμητικές παραστάσειςΜαθαίνω για τις αριθμητικές παραστάσεις
Μαθαίνω για τις αριθμητικές παραστάσεις
 
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησειςα' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
α' λυκειου θεωρια παραδειγματα-ασκησεις
 
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτωνΠρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων
 
Polynomials III
Polynomials IIIPolynomials III
Polynomials III
 
PolynomialsΙΙ
PolynomialsΙΙPolynomialsΙΙ
PolynomialsΙΙ
 
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.grβιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
βιβλίο β γυμνασίου 2015 2016 - askisiologio.gr
 
β΄ γυμνασίου χρωματιστό
β΄ γυμνασίου χρωματιστόβ΄ γυμνασίου χρωματιστό
β΄ γυμνασίου χρωματιστό
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
 
Α 1.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ
Α 1.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗΑ 1.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ
Α 1.3 ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΑΦΑΙΡΕΣΗ
 
A A03 Dynameis Ii
A A03 Dynameis IiA A03 Dynameis Ii
A A03 Dynameis Ii
 
ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ , ΠΡΟΟΔΟΙ- Α.Π Γ.Π 2020
ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ , ΠΡΟΟΔΟΙ- Α.Π Γ.Π 2020ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ , ΠΡΟΟΔΟΙ- Α.Π Γ.Π 2020
ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ , ΠΡΟΟΔΟΙ- Α.Π Γ.Π 2020
 
Parastaseis
ParastaseisParastaseis
Parastaseis
 
MBG_BOLONAKES_TSIONKES_.PDF
MBG_BOLONAKES_TSIONKES_.PDFMBG_BOLONAKES_TSIONKES_.PDF
MBG_BOLONAKES_TSIONKES_.PDF
 
θεωρία μαθηματικών κατεύθυνσης γ λυκείου 23 3-15
θεωρία μαθηματικών κατεύθυνσης γ λυκείου 23 3-15θεωρία μαθηματικών κατεύθυνσης γ λυκείου 23 3-15
θεωρία μαθηματικών κατεύθυνσης γ λυκείου 23 3-15
 
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεσηα 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
α 2 πολυωνυμα προσθεση αφαιρεση
 
Άλγεβρα - Α' Λυκείου - Μάθημα 2ο
Άλγεβρα - Α' Λυκείου - Μάθημα 2οΆλγεβρα - Α' Λυκείου - Μάθημα 2ο
Άλγεβρα - Α' Λυκείου - Μάθημα 2ο
 
Bglykeioy2014teliko
Bglykeioy2014telikoBglykeioy2014teliko
Bglykeioy2014teliko
 

More from toniakots

Ιδιότητες Δυνάμεων 29-10-2015
Ιδιότητες Δυνάμεων 29-10-2015Ιδιότητες Δυνάμεων 29-10-2015
Ιδιότητες Δυνάμεων 29-10-2015
toniakots
 
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξειςΦυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
toniakots
 
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξειςΦυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
toniakots
 
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου ΞανθηςΑξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
toniakots
 
Η τεχνη ως εκπαιδευτικη τεχνικη στην ΠΕ
Η τεχνη ως εκπαιδευτικη τεχνικη στην ΠΕΗ τεχνη ως εκπαιδευτικη τεχνικη στην ΠΕ
Η τεχνη ως εκπαιδευτικη τεχνικη στην ΠΕtoniakots
 
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου ΠερδικαςΑποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
toniakots
 
Παρουσίαση Γυμνασίου Πέρδικας,Ελλάδα
Παρουσίαση Γυμνασίου Πέρδικας,ΕλλάδαΠαρουσίαση Γυμνασίου Πέρδικας,Ελλάδα
Παρουσίαση Γυμνασίου Πέρδικας,Ελλάδα
toniakots
 
Παρουσίαση Γυμνασίου Κοξάρες Ρεθύμνου, Ελλάδα
Παρουσίαση Γυμνασίου Κοξάρες Ρεθύμνου, ΕλλάδαΠαρουσίαση Γυμνασίου Κοξάρες Ρεθύμνου, Ελλάδα
Παρουσίαση Γυμνασίου Κοξάρες Ρεθύμνου, Ελλάδα
toniakots
 
Παρουσίαση Γυμνασίου Αγίου Ιωάννη, Κύπρος
Παρουσίαση Γυμνασίου Αγίου Ιωάννη, ΚύπροςΠαρουσίαση Γυμνασίου Αγίου Ιωάννη, Κύπρος
Παρουσίαση Γυμνασίου Αγίου Ιωάννη, Κύπρος
toniakots
 
Παρουσίαση 1ου Γυμνασιου Ν.Φιλαδελφειας Αθηνα
Παρουσίαση 1ου Γυμνασιου Ν.Φιλαδελφειας ΑθηναΠαρουσίαση 1ου Γυμνασιου Ν.Φιλαδελφειας Αθηνα
Παρουσίαση 1ου Γυμνασιου Ν.Φιλαδελφειας Αθηνα
toniakots
 
Το Σχολείο μας Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
Το Σχολείο μας  Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑΤο Σχολείο μας  Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
Το Σχολείο μας Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
toniakots
 
Μουσικό ΣχολείοΞάνθης: Αειφόρος Ανάπτυξη, Ανακύκλωση, Πράσινοι Σχολικοί Χώροι
Μουσικό ΣχολείοΞάνθης: Αειφόρος Ανάπτυξη, Ανακύκλωση, Πράσινοι Σχολικοί ΧώροιΜουσικό ΣχολείοΞάνθης: Αειφόρος Ανάπτυξη, Ανακύκλωση, Πράσινοι Σχολικοί Χώροι
Μουσικό ΣχολείοΞάνθης: Αειφόρος Ανάπτυξη, Ανακύκλωση, Πράσινοι Σχολικοί Χώροι
toniakots
 

More from toniakots (12)

Ιδιότητες Δυνάμεων 29-10-2015
Ιδιότητες Δυνάμεων 29-10-2015Ιδιότητες Δυνάμεων 29-10-2015
Ιδιότητες Δυνάμεων 29-10-2015
 
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξειςΦυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
 
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξειςΦυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
Φυλλο επεξεργασίας ερωτηματολογίου με βασικές μαθηματικές πράξεις
 
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου ΞανθηςΑξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
Αξιολογηση προγραμματος E twinning Μουσικου Σχολειου Ξανθης
 
Η τεχνη ως εκπαιδευτικη τεχνικη στην ΠΕ
Η τεχνη ως εκπαιδευτικη τεχνικη στην ΠΕΗ τεχνη ως εκπαιδευτικη τεχνικη στην ΠΕ
Η τεχνη ως εκπαιδευτικη τεχνικη στην ΠΕ
 
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου ΠερδικαςΑποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
Αποτελέσματα έρευνας Γυμνασιου Περδικας
 
Παρουσίαση Γυμνασίου Πέρδικας,Ελλάδα
Παρουσίαση Γυμνασίου Πέρδικας,ΕλλάδαΠαρουσίαση Γυμνασίου Πέρδικας,Ελλάδα
Παρουσίαση Γυμνασίου Πέρδικας,Ελλάδα
 
Παρουσίαση Γυμνασίου Κοξάρες Ρεθύμνου, Ελλάδα
Παρουσίαση Γυμνασίου Κοξάρες Ρεθύμνου, ΕλλάδαΠαρουσίαση Γυμνασίου Κοξάρες Ρεθύμνου, Ελλάδα
Παρουσίαση Γυμνασίου Κοξάρες Ρεθύμνου, Ελλάδα
 
Παρουσίαση Γυμνασίου Αγίου Ιωάννη, Κύπρος
Παρουσίαση Γυμνασίου Αγίου Ιωάννη, ΚύπροςΠαρουσίαση Γυμνασίου Αγίου Ιωάννη, Κύπρος
Παρουσίαση Γυμνασίου Αγίου Ιωάννη, Κύπρος
 
Παρουσίαση 1ου Γυμνασιου Ν.Φιλαδελφειας Αθηνα
Παρουσίαση 1ου Γυμνασιου Ν.Φιλαδελφειας ΑθηναΠαρουσίαση 1ου Γυμνασιου Ν.Φιλαδελφειας Αθηνα
Παρουσίαση 1ου Γυμνασιου Ν.Φιλαδελφειας Αθηνα
 
Το Σχολείο μας Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
Το Σχολείο μας  Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑΤο Σχολείο μας  Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
Το Σχολείο μας Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
 
Μουσικό ΣχολείοΞάνθης: Αειφόρος Ανάπτυξη, Ανακύκλωση, Πράσινοι Σχολικοί Χώροι
Μουσικό ΣχολείοΞάνθης: Αειφόρος Ανάπτυξη, Ανακύκλωση, Πράσινοι Σχολικοί ΧώροιΜουσικό ΣχολείοΞάνθης: Αειφόρος Ανάπτυξη, Ανακύκλωση, Πράσινοι Σχολικοί Χώροι
Μουσικό ΣχολείοΞάνθης: Αειφόρος Ανάπτυξη, Ανακύκλωση, Πράσινοι Σχολικοί Χώροι
 

Recently uploaded

ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 

Recently uploaded (20)

ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 

Ιδιοτητες Δυνάμεων β΄γυμνασίου 2015-2015

  • 1. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΡΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Περιέχονται: Δραστηριότητα Θεωρία: ορισμοί και ιδιότητες Προτεραιότητα πράξεων Βοηθητικό υλικό (links)
  • 2. ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΡΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ να ηλεκτρονικό αρχείο υπολογιστή μολύνθηκε από ιό, ο οποίος μεταδίδεται ως εξής : άθε μολυσμένο με αυτόν τον ιό αρχείο μολύνει τρία άλλα αρχεία μέσα σε μία ώρα λειτουργίας του υπολογιστή. Ας προσπαθήσουμε να υπολογίσουμε πόσα αρχεία θα έχουν μολυνθεί σε πέντε ώρες λειτουργίας του υπολογιστή… ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
  • 3. Όπως γνωρίζουμε είναι: 23 = 2 . 2 . 2 = 8, 42 = 4 . 4 = 16, 34 = 3 . 3 . 3 . 3 = 81. Όμοια είναι: (-2)3 = (-2) . (-2) . (-2) = -8, (-4)2 = (-4) . (-4) =16, (-3)4 = (-3) . (-3) . (-3) . (-3) = 81.
  • 4. Γενικά αν α είναι ρητός αριθμός και ν είναι φυσικός μεγαλύτερος του 1 (ν > 1), τότε ορίζουμε ως νιοστή δύναμη του α και συμβολίζουμε αν το γινόμενο που αποτελείται από ν παράγοντες ίσους με α. Δηλαδή : αν = α . α . … . α με α ρητό και ν φυσικό, ν > 1. Ο ρητός α λέγεται β ά σ η της δύναμης. Ο φυσικός ν > 1 λέγεται ε κ θ έ τ η ς της δύναμης.
  • 5. 4 1 2   − ÷   ΔύναμηΔύναμη ΒάσηΒάση Εκθέτης • Η δύναμη αν διαβάζεται : νιοστή δύναμη του α ή α στη νιοστή. • Η δύναμη α2 διαβάζεται : τετράγωνο του α ή α στο τετράγωνο. • Η δύναμη α3 διαβάζεται : κύβος του α ή α στον κύβο.
  • 6. ΠΡΟΣΗΜΟ ΔΥΝΑΜΕΩΝΠΡΟΣΗΜΟ ΔΥΝΑΜΕΩΝ Αφού ο φυσικός αριθμός ν δηλώνει τοΑφού ο φυσικός αριθμός ν δηλώνει το πλήθος των ίσων παραγόντων τηςπλήθος των ίσων παραγόντων της δύναμης, σύμφωνα με την ιδιότητα τουδύναμης, σύμφωνα με την ιδιότητα του πολλαπλασιασμού πολλών παραγόντωνπολλαπλασιασμού πολλών παραγόντων θα ισχύειθα ισχύει ::
  • 7. Όταν α > 0 τότε και αΌταν α > 0 τότε και ανν > 0> 0 δηλ.δηλ. Θετική βάσηΘετική βάση θετικός εκθέτηςθετικός εκθέτης Θετική δύναμηΘετική δύναμη Όταν α < 0 και ν άρτιος τότε και αΌταν α < 0 και ν άρτιος τότε και ανν > 0> 0 δηλ.δηλ. Αρνητική βάσηΑρνητική βάση άρτιος εκθέτηςάρτιος εκθέτης Θετική δύναμηΘετική δύναμη Όταν α < 0 και ν περιττός τότε και αΌταν α < 0 και ν περιττός τότε και ανν < 0< 0 δηλ.δηλ. Αρνητική βάσηΑρνητική βάση περιττός εκθέτηςπεριττός εκθέτης Αρνητική δύναμηΑρνητική δύναμη
  • 8. ► Θετική βάση οποιοσδήποτε εκθέτης + ► Αρνητική βάση άρτιος εκθέτης + ► Αρνητική βάση περιττός εκθέτης -
  • 9. Ι Δ Ι Ο Τ Η Τ Ε Σ ΔΥΝΑΜΕΩΝ
  • 10. ► Ίδιες βάσεις + πολλαπλασιασμός ► Ίδιες βάσεις + διαίρεση ► Ίδιους εκθέτες + πολλαπλασιασμός ► Ίδιους εκθέτες + διαίρεση ► (Δύναμη) εκθέτη
  • 11. Ίδιες βάσεις + πολλαπλασιασμός ΙΙ11 Το γινόμενο δυνάμεων με τηνΤο γινόμενο δυνάμεων με την ίδια βάση είναι δύναμη με την ίδιαίδια βάση είναι δύναμη με την ίδια βάση και εκθέτη το άθροισμα τωνβάση και εκθέτη το άθροισμα των εκθετών.εκθετών. ΙΙ22 Το πηλίκο δυνάμεων με την ίδιαΤο πηλίκο δυνάμεων με την ίδια βάση (διάφορη του 0) είναιβάση (διάφορη του 0) είναι δύναμη με την ίδια βάση καιδύναμη με την ίδια βάση και εκθέτη τη διαφορά του εκθέτη τουεκθέτη τη διαφορά του εκθέτη του διαιρέτη από τον εκθέτη τουδιαιρέτη από τον εκθέτη του διαιρετέου.διαιρετέου. ,ν µ ν µ α α α + × = : , 0 ν ν µ ν µ µ α α α α µε α α − = = ≠ Ίδιες βάσεις + διαίρεση
  • 12. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση…. 3 2 3 2 ........ .... 4 4 (αναλυτικός υπολογισμός) 4 4 4 = 4 (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας) × = = = × =
  • 13. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση…. 3 2 3 ........ .... 2 4 (αναλυτικός υπολογισμός) 4 4 4 = 4 (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας) 4 = = = =
  • 14. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση…. 3 3 3 ........ .... 3 4 (αναλυτικός υπολογισμός) 4 4 4 = 4 (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας) 4 = = = = Επομένως ορίζουμε : 0 ..... με α 0α = ≠
  • 15. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση ακόμη…. 3 3 2 3 3 4 3 30 4 39 4 4 x x x x x x x x x x x x x x × = × × = = × × = × × × =
  • 16. Ίδιους εκθέτες + πολλαπλασιασμός ΙΙ33 Για να υψώσουμε ένα γινόμενοΓια να υψώσουμε ένα γινόμενο σε έναν εκθέτη, υψώνουμε κάθεσε έναν εκθέτη, υψώνουμε κάθε παράγοντα του γινομένου στονπαράγοντα του γινομένου στον εκθέτη αυτό.εκθέτη αυτό. ΙΙ44 Για να υψώσουμε ένα πηλίκο ήΓια να υψώσουμε ένα πηλίκο ή κλάσμα σε έναν εκθέτη υψώνουμεκλάσμα σε έναν εκθέτη υψώνουμε κάθε όρο του στον εκθέτη αυτό.κάθε όρο του στον εκθέτη αυτό. ( ) ν ν ν α β α β× = × : ( ) ν ν ν ν ν α α α β β β = = Ίδιους εκθέτες + διαίρεση
  • 17. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση…. 3 3 3 ... .... 3 4 (αναλυτικός υπολογισμός) 2 4 4 ( ) = (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας) 2 2 = = = =
  • 18. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση…. ανάποδα τώρα… 2 2 2 2 3 2 5 ( ) = 3 4 15 2 ( ) = 36 3 2 ( ) 3 = = − − =
  • 19. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση ακόμη…. 4 4 4 ........ ...... 4 (αναλυτικός υπολογισμός) (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας) 3 .... 3 3 3 3 3 = = = = 0 ..... με α 0α = ≠Επομένως ορίζουμε :
  • 20. (Δύναμη) εκθέτη ΙΙ55 Για να υψώσουμε μια δύναμη σεΓια να υψώσουμε μια δύναμη σε έναν εκθέτη γράφουμε την βάσηέναν εκθέτη γράφουμε την βάση και για εκθέτη γράφουμε τοκαι για εκθέτη γράφουμε το γινόμενο των εκθετών.γινόμενο των εκθετών. ( ) , με 1, 1 µν ν µ α α ν µ × = > >
  • 21. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση…. 3 2 3 2 (αναλυτικός υπολογισμός) (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας) (4 ) ................ ................ (4 ) ................ ................ = = = = = =
  • 22. Ας κάνουμε λίγη εξάσκηση…. 3 2 3 2 3 2 3 2 3 4 (2 ) (( 2) ) (( 1) ) ( 2 ) ( 1 ) = − = − = − = − = Ασκήσεις για το σπίτι: 10, 11, 12, 13 σελ. 62 Φ5
  • 23. TIPS OF THE DAY…TIPS OF THE DAY…  χ + χ = 2 . χ ενώ χ . χ = χ2  ( 3 . χ )2 = 32 . Χ2 = 9 . χ2 ενώ  ( 3 + χ )2 = ( 3 + χ ) . ( 3 + χ) = 3 . 3 + 3 . χ + 3 . χ + χ . χ = 9 + 6 . χ + χ2 Η ιδιότητα ισχύει μόνο για τον πολλαπλασιασμό και τη διαίρεση
  • 24. ΔΥΝΑΜΗ ΜΕ ΒΑΣΗ ΡΗΤΟ ΚΑΙ ΕΚΘΕΤΗ ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΡΗΤΟ (διάφορο του 0)
  • 25. ΑΣ κάνουμε ότι μάθαμε πριν… ......2 4 2 ......... ....... 4 (αναλυτικός υπολογισμός) (υπολογισμός με χρήση ιδιότητας) 5 5 5 5 5 5   = = =  ÷   = = Άρα ισχύει ……..=…….. Επομένως ορίζουμε ..... με α 0 και φυσικό αριθμό 1 1ν ν α− ≠   = = ÷  
  • 26. ΑΡΑ ΙΣΧΥΕΙ ……..=…….. ..... 1 1 με α 0 και φυσικό αριθμό ν α ν −   = = ÷   ≠ Ορίζουμε ως δύναμη ρητού αριθμού α διάφορου του 0 με εκθέτη αρνητικό ακέραιο -ν, τη δύναμη με βάση τον αντίστροφο του ρητού α και εκθέτη τον φυσικό αριθμό ν.
  • 27. ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΟΡΙΣΜΟΙ… 1 , με ρητό αριθμό.α α α= 0 1, με ρητό 0.α α α= ≠ 1 1 , με ρητό, φυσικό, 0. ν ν ν α α ν α α α −   = = ≠ ÷  
  • 28. ΔΥΝΑΜΕΙΣΔΥΝΑΜΕΙΣ ΟΡΙΣΜΟΙΟΡΙΣΜΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΟΟ11 ΙΙ11 ΟΟ22 ΙΙ22 ΟΟ33 ΙΙ33 ΟΟ44 II44 ΙΙ55 ..... ά ν ν παρ γοντες α α α α − = × × ×14243 1 α α= 0 1, 0α α= ≠ 1 1 , 0 ν ν ν α α α α −   = = ≠ ÷   ν µ ν µ α α α + × = , 0 ν ν µ µ α α α α − = ≠ ( ) ν ν ν α β α β× = × , 0 ν ν ν α α β β β   = ≠ ÷   ( ) νµ µν α α × =, ,α β ν∈ ∈¤ ¥
  • 29. ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΠΡΑΞΕΩΝ Υπολογισμός παρενθέσεων – αγκυλών (από μέσα προς τα έξω). Υπολογισμός δυνάμεων. Πολλαπλασιασμοί - Διαιρέσεις. Προσθέσεις (αφαιρέσεις).
  • 30. ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΡΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Επιπλέον υλικό •http://teachertube.com/viewArticle.php?article_id=115&title=Multiply_and_ •http://www.mathgoodies.com/lessons/vol3/exponents.html •Αλέξης Π. Κόκκωνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΔΟΥΚΑ •Σχολικό βιβλίο Βανδουλάκης,Καλλιγάς,Μαρκάκης και Φερεντίνος
  • 32. Μουσικό Σχολείο Ξάνθης Ασκήσεις για το σπίτι: 10,11,12,13, 15,16,17,18 σελ.62-63 Φ5